第一篇：湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年度綜治、安全工作計劃

湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年度綜治、安全

工 作 計 劃

為了優(yōu)化湄江教育環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生的人身安全和校園財產(chǎn)安全，確保教育改革的穩(wěn)步發(fā)展，提升我鎮(zhèn)教育的品味，根據(jù)上級部門安全工作要求和工作部署，結(jié)合我鎮(zhèn)校綜治安全工作實(shí)際，特制訂本年度綜治安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指針，以構(gòu)建和諧校園為總要求，以創(chuàng)建安全文明校園為總目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)校園安全責(zé)任，深入抓好學(xué)生安全教育，廣泛開展各類綜治安全活動，全力保障廣大師生的人身安全和校園財產(chǎn)安全，努力維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序，為辦好人們滿意教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、堅決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件；

2、堅決杜絕校園食品中毒事件和重大校園財產(chǎn)失竊案件；

3、堅決杜絕影響社會穩(wěn)定的群體性事件。

三、主要措施

1、強(qiáng)化組織建設(shè)機(jī)制。進(jìn)一步健全綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治安全工作小組的建設(shè)，全面、具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的開展、落實(shí)，認(rèn)真履行綜治安全工作職責(zé)，及時研究解決各種安全問題和安全隱患。

2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)機(jī)制。進(jìn)一步提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任，層層建立責(zé)任制，把安全工作責(zé)任落實(shí)到各個處室、各班主任、各上課教師，確保各教育時間、教室空間的安全工作都有人管。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人，各部門及全體教職員工均為具體責(zé)任人。

3、強(qiáng)化綜治安全教育機(jī)制。安全工作重在防范，提高全體師生的安全意識、素質(zhì)和防范能力，是安全工作的重中之重。要堅持每天講評一分鐘安全教育制度；要開展多種形式的宣傳教育活動，充分利用班會課、校會、國旗下的講話、安全知識講座、專家報告會，黑板報、手抄報、宣傳欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、專題活動等形式途徑進(jìn)行綜治安全系列教育，要根據(jù)安全工作的規(guī)律，及時把握安全工作時機(jī)、空間、對象等的變化，采取行之有效的方法，做到防患于未然。要重點(diǎn)加強(qiáng)后進(jìn)生的幫教工作，結(jié)合“潛能生轉(zhuǎn)化”工作，采取“定對象、定措施、定目標(biāo)”等方式，進(jìn)一步提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，營造和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。

4、強(qiáng)化安全工作獎懲考核機(jī)制。進(jìn)一步健全學(xué)校綜治安全工作的考核力度，把綜治安全工作列入平時及年終考核中，并作為教職工評優(yōu)晉級的重要指標(biāo)。對工作失職、瀆職造成重大損失，影響學(xué)校安全工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

5、強(qiáng)化學(xué)校綜治安全管理機(jī)制。食堂、宿舍、校舍、危險化學(xué)藥品、電器設(shè)備、消防設(shè)施、體育器械等要定期或不定期的經(jīng)常性的開展檢查并做好記錄，每學(xué)期開學(xué)之前要進(jìn)行一次全校安全大檢查，并開展各項(xiàng)專項(xiàng)安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)、排查安全隱患。

6、完善校園綜治安全預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)校園值班、巡查力量，完善人防、物防、技防結(jié)合，動靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相配套銜接的校園安全預(yù)警防控網(wǎng)絡(luò)。

四、主要工作

（一）突出抓好安全教育工作，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識和規(guī)避風(fēng)險的能力

1、加強(qiáng)安全教育法規(guī)教育。主要內(nèi)容： 《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》 《教師法規(guī)》《未成年人保護(hù)法》 《中小學(xué)安全教育讀本》

2、加強(qiáng)綜治安全專題教育。重點(diǎn)突出防交通事故、防課間意外傷害、防溺水等方面的內(nèi)容，每班每月至少上一次安全教育專題課，并做好備課和活動內(nèi)容的詳實(shí)記載。

3、廣泛開展法制教育。充分發(fā)揮法制副校長，法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用，開展形式多樣的法制教育，把學(xué)法、知法、守法、用法化作平時的自覺行動，提高“以法治校”水平，提高學(xué)校處理安全問題、安全事故能力。

4、有針對性開展安全常識、安全防范、安全救護(hù)教育。

5、積極開展形式多樣的安全技能學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

重點(diǎn)突出緊急情況下的撤離、疏散、逃生等綜合演練活動。每學(xué)期開展不少于一次疏散逃生演練。

充分利用“安全宣傳日”，“安全宣傳周”，“安全宣傳月”等，開展安全系列教育活動。

6、加強(qiáng)交通和溺水事故防范工作。

（二）完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障校園安全及綜治工作規(guī)范有序。

1、工作責(zé)任制度。

進(jìn)一步健全和完善各類安全工作責(zé)任狀內(nèi)容，分門別類地明確有關(guān)部門和教職工的安全工作職責(zé)。

2、請示報告制度。

校長外出要向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，獲準(zhǔn)后方可離校，離校前必須明確一位校級中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。師生外出活動必須上報批準(zhǔn)，并制定好安全措施上報校長。

學(xué)生、教師沒有按時到校，必須做好家庭聯(lián)系，摸清情況，及時上報學(xué)校，以免發(fā)生事端或造成工作上的被動。

發(fā)生有關(guān)師生人身和校園財產(chǎn)安全事故，必須在第一時間上報，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向中心學(xué)校、鎮(zhèn)政府、公安派出所和市教育局報告情況，嚴(yán)禁隱瞞不報或延期上報。

3、資料檔案制度。

完善保存有效的安全管理紙質(zhì)臺賬，使安全工作更具規(guī)范性和說服力。

4、安全預(yù)案制度。

進(jìn)一步完善以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為背景的事故處置應(yīng)急預(yù)案，保障措施、并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，有序組織師生進(jìn)行綜合演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地開展，把危害和損失控制到最低限度。演練每學(xué)期不少于一次。

（三）加強(qiáng)校園內(nèi)部日常安全管理，切實(shí)減少和杜絕各類安全事故的發(fā)生。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。

嚴(yán)格履行校外人員進(jìn)出登記驗(yàn)證制度，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開，對形跡可疑人員應(yīng)及時報公安部門處置。

嚴(yán)禁非教學(xué)所需的易燃、易爆物品，有毒、有害物品，動物，管制刀具及其他危及學(xué)校安全的物具進(jìn)入校園。

要注意校門周邊安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理上報。

2、加強(qiáng)交通安全管理。

嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間規(guī)定，任何個人不能私自規(guī)定、更改。要加強(qiáng)學(xué)校門口上學(xué)、放學(xué)期間的護(hù)導(dǎo)值班制度，落實(shí)值班人員及職責(zé)要求。

湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校

2017年2月

第二篇：湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校六月份創(chuàng)建工作要點(diǎn)

湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校六月份創(chuàng)建工作要點(diǎn)

1.小學(xué)、幼兒園組織開展形式多樣的 “六〃一”兒童節(jié)慶祝活動。

2.結(jié)合《2014年漣源市教育系統(tǒng)“我們的節(jié)日”主題活動實(shí)施方案》（見群共享），組織開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育。組織廣大學(xué)生查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，引導(dǎo)青少年緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

3.通過主題班會、集會、黑板報、手抄報、知識競賽等形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《漣源市民文明手冊》，提高學(xué)生對創(chuàng)文知識的知曉率。

4.抓好高考、學(xué)考、中考期間校園環(huán)境衛(wèi)生與學(xué)生安全工作。

5.組織開展“文明班級”“文明寢室”“文明標(biāo)兵”“道德標(biāo)兵”等評先評優(yōu)活動。

6.按月或按專項(xiàng)內(nèi)容收集、整理本期創(chuàng)文整建工作資料。

湄江鎮(zhèn)中心學(xué)校

2014年6月3日

第三篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校2018安全工作計劃

鎮(zhèn)中心學(xué)校2018安全工作計劃

2018年，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作堅持在縣教育局、鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“安全文明校園”創(chuàng)建為載體，以安全檢查和隱患整改為重點(diǎn)，以校園及周邊治安環(huán)境整治為突破口，聚焦補(bǔ)齊短板，全面提升學(xué)校安全管理水平，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，根據(jù)《道真自治縣教育局2018年工作意見》（道教發(fā)〔2018〕6號）文件精神和2018年2月2日全縣校園安全工作部署會精神為指導(dǎo)，結(jié)合玉溪鎮(zhèn)教育實(shí)際，特擬定本計劃。

二、工作目標(biāo)

力爭達(dá)到校園安全及周邊社會治安“三落實(shí)四確保”的工作目標(biāo)。即：安全穩(wěn)定工作責(zé)任落實(shí)、安全管理工作目標(biāo)落實(shí)、安全隱患排查和整治任務(wù)落實(shí)，努力減少師生意外傷害事故（事件）。確保不發(fā)生重大安全事故，確保不發(fā)生有較大影響的政治事件和群體事件，確保不發(fā)生影響惡劣的刑事案件，確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。

三、主要措施

（三）查隱患補(bǔ)短板

及時開展安全隱患排查整治，督促學(xué)校建立校園安全隱患臺賬；開展“打非治違”行動，堅持“找短板，破難題”為主線，提高校園安全隱患排查整改效果。

（四）完善預(yù)警制度

堅持每季度召開安全工作例會制度，定期分析安全工作動態(tài)和形勢，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)。依據(jù)上級文件和全鎮(zhèn)安全形勢，通過文件、短信、QQ群、微信等形式，及時做好平安校園建設(shè)的安全預(yù)警工作。

（五）開展應(yīng)急演練

結(jié)合學(xué)校（幼兒園）實(shí)際，落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)搞好每學(xué)期至少一次安全演練，各類預(yù)案的各崗位人員必須熟悉工作流程和方法，并指導(dǎo)學(xué)生獲得應(yīng)急避險自救、互救的方法和技巧，提高學(xué)生應(yīng)急避險能力和教職工應(yīng)急管理能力。

（六）突出安全重點(diǎn)

1.交通安全。做好學(xué)生及家長的交通安全宣傳教育，密切聯(lián)系相關(guān)部門和學(xué)生家長，經(jīng)常性開展交通安全知識教育，通過與家長簽訂責(zé)任狀、發(fā)告家長書、開家長會等形式告知家長有關(guān)安全防范知識、監(jiān)護(hù)責(zé)任；做好交通安全法制宣傳，特別是電動兩輪車、電動租賃汽車、摩托車交通教育，嚴(yán)防學(xué)生上下學(xué)期間乘座非法接送車和非法駕駛機(jī)動車。

7.設(shè)施安全。各學(xué)校加強(qiáng)校舍、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室危化品、特種設(shè)備、防雷、幼兒園大型玩具（包括戶外自制玩具）等設(shè)施設(shè)備安全維護(hù)管理工作。

8.衛(wèi)生安全。傳染病防控工作要制度化，責(zé)任細(xì)化、落實(shí)到人。做好學(xué)校晨檢工作，嚴(yán)格學(xué)生因病缺勤管理，對學(xué)生有計劃地進(jìn)行健康教育和疾病預(yù)防專題講座，及時上報教育局和衛(wèi)生防疫部門，加強(qiáng)傳染病信息的報送制度。

9.防溺教育。通過簽訂責(zé)任狀、講座、班會、致家長信、新媒體等宣傳教育形式，開展防溺主題宣傳；提高學(xué)生防溺紀(jì)律知曉率；加大“學(xué)生安全千萬家”家訪活動，推進(jìn)防溺教育宣傳抽查力度，提升家長防溺監(jiān)護(hù)責(zé)任意識；建立健全防溺安全體系，切實(shí)做好防溺水教育，做好防溺教育的聯(lián)合防控工作。

10.活動安全。完善大型集體活動方案備案制度，未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)，嚴(yán)禁組織學(xué)生校外活動。

鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年2月26日

第四篇：湄江中學(xué)2014年學(xué)校工作計劃

湄江中學(xué)2014年

學(xué) 校 工 作 計 劃

新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望。為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢，提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，推動湄江教育均衡發(fā)展，特對2014年學(xué)校工作做如下安排。

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指針，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，抓好常規(guī)管理工作，打造平安校園，搞好學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)勢推行高效課堂改革，提升素質(zhì)教育質(zhì)量，努力突破教育教學(xué)質(zhì)量瓶頸。抓好素質(zhì)教育，加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，認(rèn)真搞好創(chuàng)文整建、法制教育、禁毒教育、計劃生育、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意、政府放心的教育。

二、工作目標(biāo)：

1、注重師德師風(fēng)建設(shè)。

一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué) 1

校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查，重點(diǎn)抓好九年級中考，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重學(xué)生養(yǎng)成教育。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，把創(chuàng)文整建工作放到重要位置，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我校營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把心理健康教育、安全教育、禁毒教育等納入教育的日常教育體系，提高德育的針對性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會，讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育。

（二）、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

2、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果，一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作，特別是要抓好食品安全，做好學(xué)生的健康教育，確保不出任何差錯。

（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每月教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動、課題研究。

（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。

2、學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核。

3、教研組、年級組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、“曬”課等系列活動；加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展示范課教學(xué)展示活動；充分發(fā)揮學(xué)校各年級學(xué)科組長的核心作用。

（五）提高中考成績，搞好普職分流。

加強(qiáng)九年級教學(xué)管理，提高2014年中考成績；注重教學(xué)全學(xué)段一起抓。提前做好九年級畢業(yè)考試工作，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、依照教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。九年級復(fù)習(xí)時要幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力、創(chuàng)新能力。提前做好普職分流工作，保證大部分畢業(yè)生在本市普職高就讀。

（六）安全和后勤工作

1、搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)文整建工作。認(rèn)真落實(shí)“每天一小掃，每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚(yáng)與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

2、切實(shí)抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。

①落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制； ②經(jīng)常性的開展安全教育，切實(shí)上好安全知識課；

③建立安全隱患排查制度，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患；

④強(qiáng)化學(xué)校安全管理，堅持校務(wù)安全值日制度，堅持節(jié)假日值班護(hù)校制度；

⑤加強(qiáng)各種逃生演練活動，提高應(yīng)急避險能力；

⑥加強(qiáng)班級安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全委員日常工作；

3、堅持校務(wù)公開制度，嚴(yán)格財務(wù)制度。

（七）抓好計劃生育

各學(xué)校要進(jìn)一步健全計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長任計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，另外專人負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)女教師及男教師家屬計劃生育工作。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制、責(zé)任追究制。認(rèn)真做好育齡女職工（男教師家屬）春秋兩季孕檢工作，督促辦好“四術(shù)”證明，健全育齡女職工的請假制度。對不按時孕檢和實(shí)行“四術(shù)”的女教師先停課，堅決杜絕違計現(xiàn)象的發(fā)生，保證2014年我校零違計。

（八）治理亂收費(fèi)，嚴(yán)禁補(bǔ)課。

嚴(yán)防班主任搭車收費(fèi)，指定購買教學(xué)資料等現(xiàn)象，采取嚴(yán)查重罰的措施，杜絕此類事件發(fā)生。

總之，我們力爭通過做細(xì)工作，鼓舞士氣、凝聚人心，齊心協(xié)力把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、教師幸福的學(xué)校。

湄江中學(xué)

二〇一四年二月十七日

第五篇：20140228江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作計劃

江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作計劃

（2013－2014學(xué)下學(xué)期）

江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 2014年2月

江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作計劃

（2013――2014學(xué)下學(xué)期）

指導(dǎo)思想：以十八屆三中全會精神和縣教育局行政會議精神為指針，嚴(yán)格執(zhí)行教育局和進(jìn)修校2014年工作要點(diǎn)和縣教育局《全面提升教育質(zhì)量31條措施》的文件精神。加大教學(xué)管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)和樹立新時期新階段的社會主義教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。努力提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)人才，從而開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、通過集體和自學(xué)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo)，鉆研教材，領(lǐng)會教材編寫意圖和體系。小學(xué)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，中學(xué)教師重點(diǎn)解讀課程標(biāo)準(zhǔn)與中考之間的關(guān)系，由組長安排，要求教師分學(xué)科、分內(nèi)容，分工合作，并且記錄到組內(nèi)日記中。同時還要學(xué)習(xí)教育局和進(jìn)修學(xué)校2014年計劃要點(diǎn)和縣教育局《全面提升教育質(zhì)量31條措施》的文件精神，以及有關(guān)課程改革的理論書籍，另外要改變傳統(tǒng)的評價方式，構(gòu)建多元化評價體系，對學(xué)生實(shí)行綜合素質(zhì)評價。

2、開展書香校園活動。每位教師“讀一本好書”，選取內(nèi)容主要圍繞教育理論書籍，例如：教育教學(xué)、教育科研、教育管理及教育政策法規(guī)、實(shí)踐案例等。每月至少形成一篇500字以上的讀書心得；讀書心得要上傳到j(luò)iangqiaojiaoyu@163.com郵箱中。

3、加強(qiáng)校內(nèi)德育隊伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，鼓勵班主任積極參加各級各類培訓(xùn)工作，通過校本培訓(xùn)、觀摩講座和經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任的工作能力。加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊工作，注重對少先隊工作的指導(dǎo)和研究，適時召開少先隊工作研討會。

4、實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，提高干部教師整體素質(zhì)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，不斷提高管理水平。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，為全體教師引領(lǐng)、帶頭、示范、服務(wù)。二是繼續(xù)抓好“十二五”教師全員培 訓(xùn)和教學(xué)比武工作。做好骨干教師、教學(xué)能手、教學(xué)名師以“一帶三”方式與普通教師結(jié)對子工作，開展好2009年以來招聘新教師優(yōu)質(zhì)課匯報展示活動。

5、組織中小學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，樹立新理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，規(guī)范教學(xué)行為，開展學(xué)科領(lǐng)域?qū)I(yè)文化知識的學(xué)習(xí)，熟讀教材，提高文化素養(yǎng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好全縣初中教師專業(yè)知識水平測試的準(zhǔn)備工作。

6、各校繼續(xù)堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，定期搞好講座與輔導(dǎo)，每校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)講座不少于2次，教師講座1次（校級）。政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期不少于8次5000字以上。列入考核。

7、積極推進(jìn)信息化教育，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用及與新課程的緊密結(jié)合。計算機(jī)培訓(xùn)中學(xué)中心小學(xué)每周一次，實(shí)施電子備課，每學(xué)期精備20節(jié)。鼓勵教師學(xué)習(xí)利用百度文庫和360口袋圖書館，逐步形成信息能力強(qiáng)，掌握先進(jìn)教育思想理論，勇于探索，善于思考，具有一定的科研理論水平的骨干教師隊伍。實(shí)現(xiàn)辦公教學(xué)管理的信息化、自動化，提高工作效率和管理水平。

8、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)章制度，實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件實(shí)行計算機(jī)管理，規(guī)范臺賬、總賬，做到賬物卡相符，確保分組、演示實(shí)驗(yàn)開課率分別達(dá)到90%、95%以上，科學(xué)實(shí)驗(yàn)開課率達(dá)100%。組織實(shí)驗(yàn)教師參加縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)，迎接好縣實(shí)驗(yàn)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)，中小學(xué)要將專兼職實(shí)驗(yàn)員名單分別上報教育股和教師進(jìn)修學(xué)校備案。組織實(shí)驗(yàn)員參加首屆中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課堂大賽。

二、大力實(shí)施素質(zhì)教育.1、抓實(shí)養(yǎng)成教育工作。小學(xué)階段重點(diǎn)抓實(shí)“街頭零食不亂買、認(rèn)真寫字不潦草、課前預(yù)習(xí)有準(zhǔn)備、閱讀好書不能少、每天堅持寫日記、多為父母做些事、禮貌用語掛嘴邊、與人交往會溝通、自我克制不任 性、穿越馬路要看清”等10個生活細(xì)節(jié)習(xí)慣；通過班會、隊會的形式抓實(shí)抓好，有紀(jì)實(shí)性材料。初中階段重視學(xué)生愛好培養(yǎng)，重點(diǎn)加強(qiáng)“四種習(xí)慣”（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全習(xí)慣、文明習(xí)慣）和“三種能力”（掌握一項(xiàng)運(yùn)動技能的能力、培養(yǎng)一項(xiàng)藝術(shù)專長的能力、練就一手好字的能力）的培養(yǎng)。開展“我為父母做件事”、“養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)真聽課的習(xí)慣，記筆記的習(xí)慣，多思、善問的習(xí)慣，及時完成作業(yè)的習(xí)慣等”、“安全伴我行”??等為主題的活動，要有活動紀(jì)實(shí)材料。

2、要寓德育教育于教學(xué)之中，突出教師“行為育人”的效應(yīng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀；本學(xué)期側(cè)重在學(xué)生中開展公民道德、安全、禮儀教育，主要采取在政治課中滲透，編入校本教材，安排課時，從而為社會培養(yǎng)合格人材。

3、全面落實(shí)三級課程方案。開齊課程，開足課時，完善課程體系，充分發(fā)揮課程體系的整體育人功能；減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)；

三、四年級每天不超過40分鐘；五年級每天不超過一小時。真正做到給學(xué)生留下了解社會、深入思考、動手實(shí)踐的時間和空間。學(xué)期末通過調(diào)查問卷，匯總情況計入教師考核。

4、扎實(shí)開展寫字教學(xué)工作。按照《泰來縣中小學(xué)寫字教學(xué)工作實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真開展寫字教學(xué)工作。要求寫字者必須有效實(shí)現(xiàn)雙手“三動”：動眼，認(rèn)真觀察；動腦，深入思考；動手，細(xì)心操作。重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成，要求學(xué)生做到：頭正，身直，臂開，腳平。眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。安排業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加全縣寫字教學(xué)工作現(xiàn)場推進(jìn)會，加強(qiáng)對寫字教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)管。組織全鎮(zhèn)書法比賽。

5、開展社團(tuán)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生特長。各校依據(jù)自己制定的社團(tuán)活動計劃,開展豐富多彩的活動；中心學(xué)校將加大檢查指導(dǎo)力度，開展社團(tuán)評比活動。

6、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析監(jiān)測工作。依據(jù)縣教育局《泰來縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量評價方案》制訂《江橋鎮(zhèn)中心學(xué)校義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì) 量評價方案》。做好期末統(tǒng)測統(tǒng)評工作。做好初一至初三年級的單科成績與總成績對比分析工作，防止學(xué)生個別學(xué)科偏科的現(xiàn)象；做好畢業(yè)年級的中考準(zhǔn)備工作和質(zhì)量分析工作。

7、做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測工作。做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善工作；組織學(xué)生體檢，做好體檢數(shù)據(jù)統(tǒng)計、體檢報告分析工作。

8、做好胡勒小學(xué)的蒙語班雙語教學(xué)工作。

9、積極參加縣教育局和進(jìn)修校舉辦的中小學(xué)生藝術(shù)比賽、排球比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽。著力進(jìn)行“三種能力”的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的特長發(fā)展。

三、加強(qiáng)教研工作的開展，促進(jìn)課堂教學(xué)。

1、實(shí)行教育教學(xué)質(zhì)量校長負(fù)責(zé)制。各校校長和分管副校長要經(jīng)常深入教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)。建立校長走進(jìn)課堂聽課、評課制度。業(yè)務(wù)校長和主管主任每周聽課不少于2節(jié)，每月不少于10節(jié)，每學(xué)期不少于40節(jié)，每學(xué)期至少進(jìn)行2次集中評課。

2、扎實(shí)開展集體備課活動。集體備課有主備教師、有中心發(fā)言人，有學(xué)期備課、單元備課、課時備課的研討過程紀(jì)實(shí)材料。同時在集體備課中要重點(diǎn)研究教學(xué)目標(biāo)的制定和側(cè)重確定精講的部分以及圍繞中考考點(diǎn)和知識點(diǎn)設(shè)置練習(xí)題或達(dá)標(biāo)測試題。確定精講的部分要遵循“三講三不講”的原則：即教師在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，著重講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講易錯點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)；學(xué)生已經(jīng)學(xué)會了的不講、學(xué)生通過自己學(xué)習(xí)能夠?qū)W會的不講、老師講了學(xué)生怎么也學(xué)不會的不講。第二個重點(diǎn)是實(shí)施電子備課，分精心備課和資源共享兩種。每學(xué)期每個人精心備出20節(jié)，上傳到百度文庫中，其余的可以參考前任教師教案或利用網(wǎng)上的電子教案。

3、推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。做好“實(shí)施自主學(xué)習(xí)、構(gòu)建高效課堂”縣級重點(diǎn)課題的開題、立項(xiàng)、行動研究工作。開展以“實(shí)施自主學(xué)習(xí)、構(gòu)建高效課堂”為主題的教師“觀課議課”活動和課堂教學(xué)比武活動。

4、開展專項(xiàng)“教研活動月”工作，深度推進(jìn)自主學(xué)習(xí)。通過開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，中小學(xué)教研互動活動，做好小學(xué)五年級和初中六年級的銜接工作。中心學(xué)校校把4月中旬至5月中旬定為教研活動月，教研組長、骨干教師、教學(xué)能手每月聽評課節(jié)數(shù)不少于7節(jié)，每學(xué)期聽評課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)；其余教師每月聽評課節(jié)數(shù)不少于4節(jié)，每學(xué)期聽評課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)；教研活動月后召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會議，取長補(bǔ)短，共同提高。

5、以教學(xué)比武活動為載體，建立以集體備課、教學(xué)反思、專題講座、教學(xué)論壇、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式的校本教研制度，開展教研活動并上傳到江橋教育網(wǎng)站中。

四、積極推進(jìn)科研興校工程，搞好成果轉(zhuǎn)化工作。

1、抓實(shí)教育科研工作，重視考核的過程管理，為提高質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。對縣市級立項(xiàng)課題的參與人員實(shí)行嚴(yán)格的考核，對集體備課，教學(xué)論壇，教學(xué)反思，教學(xué)敘事，案例分析等有效的研究活動均要進(jìn)行綜合評定，分檔記入教師考核之中。

2、科研工作以求實(shí)效為原則，力求實(shí)實(shí)在在開展，要求做到：一是中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園開展好市級課題的成果轉(zhuǎn)化工作。二是繼續(xù)修訂完善科研工作評估標(biāo)準(zhǔn)。三是每學(xué)期學(xué)習(xí)一篇校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師的《科研專題講座》，要有學(xué)習(xí)提綱和心得體會。四是學(xué)期末撰寫一篇有實(shí)用價值的論文，上傳到江橋教育網(wǎng)站中。

五、其它方面的教學(xué)工作。

1、積極發(fā)展職業(yè)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和《泰來縣人民政府貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定的實(shí)施意見》，努力推進(jìn)我校職業(yè)教育的發(fā)展。積極與泰來縣職教中心聯(lián)合辦學(xué)，不斷擴(kuò)展聯(lián)合辦學(xué)模式。繼續(xù)加強(qiáng)中職招生，鞏固教育成果，提高質(zhì)量保住學(xué)生，加強(qiáng)綜合中學(xué)的創(chuàng)建。在各年級繼續(xù)滲透職業(yè)教育，開展“綠色證書”教育。

2、強(qiáng)化藝體、信息技術(shù)工作。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，全面 推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，上好體育課，保證學(xué)生每天至少鍛煉一小時，開展大課間活動，將體育藝術(shù)融合為一體，注重培養(yǎng)體育藝術(shù)特長生健康成長，切實(shí)提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，為2015年初中畢業(yè)升學(xué)體育測試成績計入中考總成績做好準(zhǔn)備工作。

3、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《小學(xué)生減負(fù)規(guī)定》，切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。建立正常的常規(guī)管理秩序。嚴(yán)格執(zhí)行教育局統(tǒng)一制定的作息時間，不隨意變動作息時間。學(xué)生在校時間嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)不超過6小時，初中不超過7小時的規(guī)定。實(shí)施凈校制，即按規(guī)定時間到校，按規(guī)定時間放學(xué)。