第一篇:品行管理試卷二(推薦)
品行管理培訓試卷
(二)公司名稱: 部門: 姓名: 日期:
一 填空:
1、細節見
2、公民道德建設的實施綱要:愛國、明禮、團結、勤儉、奉獻 二 判斷對錯:
1、禮節是由人的需要而產生的()
2、修身修養是目的,禮儀規范是修身修養的具體要求和標準,甚至是達成目的手段。()
3、修身修養是內在的需求,禮儀規范是修身修養外在的表現。()
4、誠信是在道德要求中不需要的()
三、選擇題:
1、“君子以仁存心,以禮儀存心”出自()。1孔子 ○2孟子 ○
2、現行握手禮通行的是:()1右手握手禮 ○2左手握手禮 ○
3、中國傳統拱手禮是:()1左手壓右手 ○2右手壓左手 ○
4、國際通行規定是:()1左為尊 ○2 右為尊 ○
四、簡答題:
1、禮貌的概念:
2、禮儀的概念:
品行管理培訓試卷
(二)答案
公司名稱: 部門: 姓名: 日期:
一 填空:
1、細節見品行
1、公民道德建設的實施綱要 愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業奉獻
2、四成是 要成人、要成熟、要成才、要成功
3、做到四成的前提:在家要孝敬父母、在學校要尊敬師長、要友愛同學、4、修身修養和禮儀規范的關系:修身修養的目的,禮儀規范是修身修養的具體要求和標準,甚至是達成目的手段。
5、禮節的的概念:在交際場合對交往的對象表示尊重、友好的各種慣用形式。
6、愛國守法 明禮誠信 團結友善 勤儉自強 敬業奉獻
7、修身修養是內在的、無形的、自覺的,禮儀規范是外在的、無形或有形的紀律。
8、修身修養是個人內心的感悟素質的涵養,禮儀規范是社會公認的行為準則、交際規范。二 判斷對錯:
1、禮節是由人的需要而產生的
2、修身修養是目的,禮儀規范是修身修養的具體要求和標準,甚至是達成目的手段。
3、修身修養是內在的需求,禮儀規范是修身修養外在的表現。
1、誠信是在道德要求中不需要的()
2、見利思義作為一種行為準則()
3、安人,使別人能夠安心 和睦相處()
4、修身修養是內在的需求,禮儀規范是修身修養外在的表現()
5、禮儀的出現是由于人的需要而產生的()
三、選擇題:
1、“君子以仁存心,以禮儀存心”出自()。孟子
2、現行握手禮通行的是 右手握手禮
3、中國傳統拱手禮是: 左手壓右手
4、國際通行規定是: 右為尊
四、簡答題:
1、禮貌的概念:在人際交往中,通過言語、動作向交往對象表示謙虛與恭敬的態度和意愿,側重反映人的內在的品質與素養。
2、禮儀的概念:在交往中由一系列的禮節組成的,自始至終地、完整全面地敬人行為,也是日常生活中的人和隆重場合的參加者應當自覺遵守的行為規范及其表現形式。
第二篇:品行管理試卷三
品行管理培訓試卷
(三)公司名稱: 部門: 姓名: 日期:
一 填空(每題5分,共50分):
1、品行缺位做事。
2、禮儀修養的內涵,首先禮儀修養中的。
3、禮儀修養要求。
4、禮儀修養是對自己的 和,禮儀是一種無形的。
5、禮儀修養強調。
6、做人是,做人是做 成 之基。二 判斷對錯(每題5分,共50分):
1、問好不看人,等于不問好。()
2、弱冠指得是30歲。()
3、品行是培養出來的。()
4、品行是未來最好的預測器,好的品行才有好的未來。()
5、細節見品行。()
三、選擇題(每題5分,共50分):
1、“四十歲不惑”出自()。1孔子 ○2孟子 ○
2、修身修養的需求是()。1內在 ○2外在 ○
3、情商范疇()。
1修身修養禮儀規范,道德操守。○2指愛情。○
4、修身修養的表現()1勵志自強 ○2自律改過 ○
5、在人際交往中,通過言語、動作向交往對象表示謙虛與恭敬的態度和意愿,側重反映人的內在的品質與素養是()表現。1禮貌 ○2禮儀 ○
品行管理培訓試卷
(三)答案
公司名稱: 部門: 姓名: 日期:
一 填空:
1、品行缺位做事不順
2、禮儀修養的內涵,首先禮儀修養中的敬人
3、禮儀修養要求真
禮儀修養是對自己的約束和克制 禮儀是一種無形的紀律。禮儀修養強調做人
做人是立身之本,做人是做事成事之基 弱冠
四十歲不惑(孔子)
二 判斷對錯:
1、問好不看人,等于不問好。()
2、弱冠指得是30歲。()
3、()
4、誠信是在道德要求中不需要的()
三、選擇題:
1、“四十歲不惑”出自()。1孔子 ○2孟子 ○
小用看業績 大用看品行
品行是“重要的”[3]
無德無才者要禁用;
有才無德者要慎用;
有德無才者要選用;
德才兼備者要重用。
品行好,人人幫,萬事皆順;
品行差,沒人理,萬事皆難。
品行是“可塑的”
品行是道德,需要引導;
品行是素質,需要修煉;
品行是習慣,需要培養。
生活中如何提升自我品行?工作中如何進行品行管理?答案就在《品行管理》中!
第三篇:“講道德有品行”發言稿二
“講道德有品行”發言稿二
今天,我很榮幸地站在這個演講臺上與大家一起學習交流黨員干部如何講黨性、重品行、作表率這個話題。二人相從,三人成眾,注重好自己的言行,履行好自己的職責,奉獻好自己的愛心,時刻以人為本,就能敢挑重擔,勇于表率。
作為一名基層的共產黨員,不能忘記黨員先鋒抗雪、抗震救災的情形,那畫面到現在仍記憶猶新,歷歷在目,那場面是何等的壯觀感人,數以萬計的共產黨人在困難面前不畏艱險、舍生忘死,與人民群眾團結一心、眾志成城,用鮮血和生命捍衛了人民群眾的生命與財產,用黨性、品行向人民群眾展示了新時期共產黨人的風采。
胡錦濤總書記在黨的十七大報告中提出:“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率”。這個要求,可謂是情真意切,語重心長,體現了黨的先進性建設對黨員干部的新要求。
講黨性就是要求黨員干部講政治,堅定政治立場,嚴守政治紀律;要堅持民主集中制原則,又要堅決維護黨的集中統一;既要胸懷大局,又要具有堅持與時俱進的理論品格;還必須要堅持原則,公道正派,在大是大非面前敢于表明態度,立場堅定,旗幟鮮明。為了維護我們的黨性,在新民主主義革命時期,無數共產黨員或置身于戰火硝煙,或置身于白色恐怖,同廣大軍民一道,拋家為國,頑強拼搏,前赴后繼,英勇犧牲,用生命和鮮血換來了人民當家作主的新中國。在社會主義革命和建設事業中,特別是在改革開放的征途中,又有無數共產黨員,堅持立黨為公、執政為民,恪盡職守、無私奉獻,為發展中國特色社會主義事業建立了不朽的功勛。
重品行,就是重視培養自己高尚的道德和操守。品行主要依靠個人道德的修養和錘煉,它沒有相應的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個令人欽佩和折服的高度。一個人的品行,就是一個人的影子。無論你走到哪里,它都會跟到哪里。黨員干部只有“重品行”,才會牢記使命,牢記入黨誓詞,才會不辜負黨和人民的重托,對得起手中“俸祿”,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個有益于人民的人;才會在重大關鍵時刻的鍛煉和考驗中堅定信念,在處理各種復雜問題中經受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模范遵守各項規章制度,誠懇接受群眾的監督;以“如履薄冰,如臨深淵” 的心態去鍛造自己,磨練自己,從而真正樹立共產黨人高尚的從政品格。實踐證明,只要我們黨員干部都能把“重品行”牢記在心里,落實于行動,我們的黨風和社會風氣才會進一步端正,黨在群眾中的威望才會進一步提高。
“作表率”,就是以身作則。黨員要作群眾的表率,干部要作黨員的表率,領導干部要作一般干部的表率。同時要做到:為了黨的事業、國家和人民的利益,平時能夠吃苦在前、享受在后;關鍵時刻能夠勇挑重擔、沖鋒在前;危難關頭能夠挺身而出、經受考驗。
在新民民主義革命時期,老一輩無產階級革命家和廣大共產黨員充分發揮先鋒模范作用,涌現出無數像劉胡蘭、董存瑞、黃繼光這樣的革命先烈,他們以自己的表率作用,喚醒了千千萬萬的同胞,換來了人民當家作主的政權。在社會主義建設事業中,我們黨又涌現了一大批優秀的黨員和領導干部,如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、鄭培民、任長霞等,他們在各自的崗位上,充分發揮共產黨員的表率作用,為全黨同志樹立了光輝榜樣。因為我們始終牢記 “群眾利益無小事”,我們從點滴開始,從小事做起,別樣天地,別樣情懷,只為有益于群眾,無愧于人民!“一切為了學生,為了學生的一切”,這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學生有不同的收獲,這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴不在于絢爛,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長久,而在于為后人樹立典范。用容顏表達歡喜,用雙肩擔當責任,用微笑美化人生,用愛心擁抱世界,我們無怨無悔,我們盡職盡責,這就是我們——一名教師黨員的風采!
第四篇:試卷二
小學語文模擬卷
一、知識積累與運用。(選擇題共21分)
1、下列加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()
A.模mó模范模樣模仿模本
B.蒙méng蒙哄蒙騙蒙混蒙昧
C.禁jìn禁令禁錮禁忌禁受
D.盡jǐn盡管盡先盡量盡快
2、下列詞語中有兩個錯別字的一組是()
A.要言不繁矯枉過正休養生息別出心裁
B.插科打渾蜂涌而上準備就序因地制宜
C.重山峻嶺融匯貫通煩燥不安頂禮模拜
D.明火直仗椎心痛恨一脈相成附庸風雅
3、依次填入下列各句橫線上的詞語,正確的一組是()
①實踐、認識、再實踐、再認識……________無窮。
②他是被________迫而跟從別人做壞事的③琳琳優美的演唱,贏得全場觀眾一片喝________。
④瞧她那________得意相,一定又有什么高興事。
A.以至 協 采 副B.以致 脅 彩 付
C.以至 脅 彩 副D.以致 協 采 付
4.下列各句中,沒有語病的一句是(2分)()
A.咱倆約定在明天上午或下午的休息時間里去新華書店買幾本參考書。
B.這個城市的住房是否抗震,成了關系到人們生命安全的重大問題。
C.像小牛犢一樣的鄧亞萍,經常對自己說的一句話是:“付出超人的代價,就能取得超人的成績。”
D.如果說他們已經真正掌握了理論,就可以在干訓班結業了,不如說他們只是僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。
4、下列各句中,句意明確的一句是()
A.進入七月份以來,長江中游和下游許多地區便連續降中到大雨,甚至是暴雨,這是歷史上罕見的天氣現象。
B.國家統計局最新統計數字表明,上半年我國城市居民文化教育方面的消費,與日常生活消費相比,呈不斷上升趨勢。
C.在昨天舉行的大會上,六個民族學生代表熱情洋溢地作了發言。
D.周六這一天,我們所有老師參加了為創建全國優秀旅游城市而進行的宣傳活動。
5、下文橫線上填入的詞,最恰當的一組是()
人生道路上的分歧給未來帶來了不確定性,然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素,一種力
量把你往那邊拉,________,________,________;另一種力量把你往這邊拉,________,________,________。
A.欺騙你,引誘你,逼迫你 教育你,引導你,愛護你
B.引誘你,欺騙你,逼迫你 引導你,教育你,愛護你
C.引誘你,逼迫你,欺騙你 引導你,教育你,愛護你
D.引誘你,欺騙你,逼迫你 愛護你,教育你,引導你
6、下列句中強調“看見他”和“搞衛生”的一組是()
①我今天早晨在學校是看見他搞教室衛生。②我是今天早晨在學校看見他搞教室衛生。
③我今天早晨在學校看見他是搞教室衛生。④我今天早晨是在學校看見他搞教室衛生。
A.①②B.①③C.②④D.③④
7、下面句子中的標點,恰當的一組是()
A.班長和同學們都經常對我說:“學習上的問題,要多跟大家探討,要多向老師請教。”
B.目錄學專家張之洞也說:“讀書不知要領,勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本,事倍功半。
”
C.舊上海每到夜深,便有人叫賣“桂花赤豆湯”。(一種紅豆桂花糯米稀飯)
D.別的且不說吧,單是學藝上的東西,近來就先送一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”。
8、寫出下列名言或古詩的上句或下句。(8分)
(1)十年樹木,________________。
(2)________________,忠言逆耳利于行。
(3)咬定青山不放松,________________。
(4)________________,要留清白在人間。
二閱讀短文,回答問題
清醒了,化學實驗中那可怕的一聲爆炸。他絕望地嚎叫著:“我不能沒有眼睛,不能沒有……”喊了
一整天,嗓子啞了。他累極了,靜靜地躺在病床上。
鄰床病友還在滔滔不絕地講述著。開始講的什么他全然不知。現在聽見了,那是一個老人的聲音:
“窗外,遠遠的青山;綠樹環繞著小村;村邊池塘中(飄浮、游蕩、飄蕩)著鴨子;牧童騎著老牛從夕陽中
走來。近處,金黃的麥田,麥穗隨著輕風微微搖曳;樹枝上對對麻雀,瞪著圓圓的小眼睛……”聽著聽著,他仿佛看見了青山猶在,夕陽更紅的景色。他靜靜地睡去了。
第二天清晨,老人又開始講述:“太陽正從東方升起,把天邊燒紅。一架銀色飛機追趕著太陽,在燦爛的陽光中飛翔……”他聽著,想象著,那該是一幅多么壯麗的景象。再壯麗也看不到了,他又嚎叫起來:
“你不要再(夸獎、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了講述,長嘆一聲,病房死一樣寂靜,死一樣黑暗。
也不知過了多久。他怕這寂靜、黑暗,他需要老人的聲音,于是,老人又娓娓講述起來,“現在,一
彎明月高懸,星星(點綴、裝修、裝飾)夜幕。薄云徐徐(飄動、飄揚、浮動),星、月含羞地看著大地,看
著你和我,祝福你能重見它們……”聽著,聽著,他進入了夢鄉。
就這樣,老人每天給他描繪窗外的景象。不知過了多少日,他終于拆去纏著的厚厚紗布,他隱約看
見眼前的護士、醫生,雖然很模糊,但確實看見了。他激動得哭了……突然間,他想起了鄰床的那位老
人。蒼然古貌的老人側坐在床上,眺望著窗外。他沖過去,展開雙臂擁抱老人,“是你,月亮、星星的祝
福,我看見了,什么都能看見了。”然而,就在他擁抱老人,老人循聲回過頭來的一剎那,他看著老人那
雙眼睛,驚呆了,木然了。
他突然覺得老人的“眼睛”是那樣明亮。
1、給文章加個題目。2分)
2、聯系上下文,理解下列詞語的意思。(2分)
木然:____________________________________________________________
3、劃去文中括號內你認為不適合的詞語。(4分)
4.老人真的看見自己所說的美景了嗎?從哪句話可以看出?用“~~~”畫出.(2分)
4、劃線句子運用了5分)
5、老人講述的景色很美,他為什么要給年輕人講述這樣的美景?(5分)
________________________________________________________________________________
6、全文最后一句中,為什么“眼睛”加引號?(4分)
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7、讀了本文,老人給你留下什么印象?你又明白了什么?(5分)
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三作文。(40分)
閱讀下面材料,按要求作文。
中國有句俗話,“人比人,氣死人。”“比”確實有時使人很不愉快,甚至讓人灰心喪氣。但是,當今
世界,時時、處處、事事,都存在著“比”。誰也跳不出“比”的圈子。
國家之間要比,比誰更發達、強大;單位之間要比,比誰發展快、貢獻大;人與人之間要比,比誰的進步快、水平高;自己也可以和自己比,比自己的過去和現在……
請你以“比”為題,寫一篇400字左右的文章。可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,也可以
編成故事、寓言等等。所寫內容必須在“比”的范圍之內。
第五篇:試卷(二)
試卷
(二)一、判斷(正確的在括號內劃√,錯誤的在括號內劃×。每題1分,共15分。)
1、用酒灌醉、用藥物麻醉等方法,使被害人處于昏睡、無知覺或者不能反抗的狀態,而當場將財物劫走的行為構成盜竊罪。()
2、搶劫罪是指以非法占有為目的,乘人不備,公然奪取數額較大的公私財物的行為。()
3、犯罪行為實施地、犯罪結果發生地與銷贓地公安機關都有管轄權的刑事案件,由最初受理案件的公安機關管轄。()
4、律師會見犯罪嫌疑人時,不得向犯罪嫌疑人了解有關案件的情況。()
5、對于被害人的報案,公安機關作出不予立案決定的,被害人如果不服,只能向人民檢察院提出。()
6、對于利用殘疾人、未成年人和老年人進行乞討的行為,依據《治安管理處罰法》的規定對利用者和乞討者一律應予處罰。()
7、以營利為目的,為賭博提供條件的,或者參與賭博多次的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節嚴重的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上三千元以下罰款。()
8、扣押是治安管理處罰法賦予公安機關的一項行政強制措施。()
9、行政訴訟法規定,對限制人身自由的行政強制措施不服提起的訴訟,由行為發生地人民法院管轄。()
10、行政復議法規定,法律、法規規定應當先向行政機關申請復議的,對復議不服再向人民法院提起訴訟的,依照法律、法規的規定。()
11、被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得的行政許可,應當一律撤銷。可能對公共利益造成重大損害的除外。()
12、人民警察的工作路線是實事求是。()
13、管理集會、游行、示威活動是公安機關人民警察的法定職責。()
14、社會主義法治理念是民主的、科學的理念。()
15、依法治國,是我們黨領導人民治理國家的重要方針。()
二、單選(在每小題列出的備選項中,只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在括號內。錯選、多選或者未選均無分。每題1分,共15分)
1、下列情況,不屬于正當防衛的是()。
A.殺人犯持刀向受害人砍去,受害人順手揀起磚頭將殺人犯砸成重傷
B.強奸犯正在對婦女實施暴力威脅時,婦女奮力反擊,將強奸犯咬傷
C.搶劫犯正持刀威脅被害人,被過路群眾用石頭砸傷頭部
D.把小偷抓住后,將其打成輕傷
2、下面各項中,()屬于破壞社會主義市場經濟秩序罪。
A、擾亂公共秩序罪B、妨害司法罪C、破壞環境資源保護罪D、侵犯知識產權罪
3、律師在偵查階段,可以依法從事的行為是()。
A.向公安機關的辦案人員了解同案犯的供述情況
B.會見犯罪嫌疑人,向犯罪嫌疑人了解有關案件的情況
C.復制案卷材料
D.向被害人調查取證
4、某共同犯罪案件,犯罪嫌疑人分別住甲地、乙地、丙地、丁地,最先接報案的公安機關是丁地,此案應由()公安機關管轄。
A.甲地B.乙地
C.丙地D.丁地
5、在犯罪嫌疑人被偵查機關第一次訊問后或者采取強制措施之日起,被聘請的律師有權為犯罪嫌疑人()。
A.代理申訴、控告B.進行辯護
C.核對訊問筆錄D.為犯罪嫌疑人傳遞信件
6、、阻礙人民警察依法執行職務的,()。
A從輕處罰B減輕處罰
C從重處罰D加重處罰
7、非法種植罌粟不滿()或者其他少量毒品原植物的行為,將受到治安管理處罰。
A100株B200株
C300株D500株
8、應當適用追繳的情形是:()
A、20歲的違法嫌疑人攜帶的違禁品B、直接用于實施違法行為的本人所有的工具
C、20歲的違法嫌疑人的違法所得D、已經死亡的違法嫌疑人的違法所得
9、對扣押的物品,滿()無人對該財產主張權利或者無法查清權利人的,應當公開拍賣或者按照國家有關規定處理,所得款項上繳國庫。
A、3個月B、6個月
C、12個月D、18個月
10、公民李東對某公安局的行政拘留不服,提起行政復議,行政賠償請求的提出是:()
A、只能向原某公安局 提出
B、只能向復議機關單獨提出
C、只能是具體行政行為被行政復機關確認違法后再向人民法院提出
D、可以一并提起具體行政行為的合法性審查和行政賠償要求
11、對公安派出所依法作出的具體行政行為不服的,向()申請行政復議。
A、縣公安局B、市公安局
C、設立該公安派出所的公安機關D、當地人民政府
12、公民、法人或者其他組織認為行政復議的具體行政行為與自己有利害關系的,可以向公安行政復議機關申請作為()參加行政復議。
A、當事人B、第三人
C、申請人D、被申請人
13、有關行政許可的規定應當公布;(),不得作為實施行政許可的依據。
A.未經公布的B.內部文件C.公布的許可項目
14、()是人民警察的任務。
A.預防、制止和懲治違法犯罪活動B.傾聽人民的意見和建議
C.保持同人民的密切聯系D.依法行使職權
15、人民警察對嚴重危害社會治安秩序或者威脅公共安全的人員強行帶離現場的行為屬于()。
A.刑事強制措施B.行政處罰C.行政強制措施D.司法強制措施
三、多選(在每小題列出的備選項中,至少有兩個符合題目要求的,請將其代碼填寫在括號內。錯選、多選、少選或者未選均無分。每題1分,共15分)
1、嚴格依法辦事具有的含義是()。
A職權法定B有權必有責C用權受監督D違法受追究
2、依法治國理念的深刻內涵是()。
A法律面前人人平等B樹立和維護法律權威
C嚴格依法辦事D黨的領導
3、搶劫罪與搶奪罪的區別是()。
A.對取得財物的數額的要求不同B.侵犯的客體內容不完全相同
C.犯罪目的不同D.犯罪手段不同
4.我國刑法明確規定的基本原則是()
A、罪刑法定原則B、法律面前人人平等原則
C、罪刑相適應原則D、懲辦與寬大相結合的原則
5、律師在偵查階段,可以依法從事的業務有()。
A:向公安機關了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名
B:會見犯罪嫌疑人,向犯罪嫌疑人了解有關案件的情況
C:依法為犯罪嫌疑人提供法律咨詢,為犯罪嫌疑人代理申訴、控告
D:為被拘留的犯罪嫌疑人進行辯護
6、下列表述,錯誤的是()。
A.刑事案件只能由犯罪地公安機關管轄
B.刑事案件如果由犯罪嫌疑人居住地公安機關管轄更為適宜的,可以由犯罪嫌疑人居住地公安機關管轄
C.對于管轄不明確的刑事案件,由最后受理的公安機關管轄
D.對于管轄不明確的刑事案件,可以由有關公安機關協商確定管轄
7、律師要求會見犯罪嫌疑人,公安機關應當在五日內安排會見的案件是()。
A.盜竊案件B.黑社會性質組織案件
C.恐怖活動組織案件D.搶奪案件
8、下列行為中,只能適用罰款處罰,不能適用其他處罰種類的是()。
A、飼養動物,干擾他人正常生活的B、制造噪聲干擾他人正常生活的C、旅館業的工作人員對住宿的旅客不按規定登記的D、房屋出租人將房屋出租給無身份證件的人居住的9、違反治安管理具備下列哪種情形之一的,依照《治安管理處罰法》的規定應予從重處罰()。
A、阻礙人民警察依法執行職務的B、遺棄沒有獨立生活能力的被扶養人的C、冒充軍警人員招搖撞騙的D、在使用中的航空器上使用可能影響導航系統正常功能的器具、工具,不聽勸阻的10、違反治安管理行為人有下列哪些情形,應當給予行政拘留處罰的,但不執行行政拘留處罰。()
A、患有傳染性疾病的B、已滿十六周歲不滿十八周歲,初次違反治安管理或者其他公安行政管理的C、七十周歲以上的D、懷孕或者哺乳不滿一周歲嬰兒的11、行政訴訟期間,原則上不停止具體行政行為的執行。但有下列哪項情形之一的,具體行政行為即可停止執行()
A、被告認為需要停止執行的B、人民法院認為應當停止執行的C、原告申請停止執行,人民法院經審查裁定停止執行的D、被告申請停止執行,人民法院經審查裁定停止執行的12、書面提出行政復議申請,應當提交《行政復議申請書》,載明的內容包括()。
A、申請人的姓名B、行政復議請求
C、申請行政復議的日期D、申請行政復議的事實 E、申請行政復議的理由
13、設定行政許可,應當規定行政許可的實施機關、()。
A.條件B.程序C.期限D.目的
14、下列選項中屬于公安機關的人民警察的法定職責有()
A.偵查違法犯罪活動B.維護社會治安秩序
C.參與解決經濟糾紛D.國有企業內部保衛
15、公安機關的人民警察對嚴重危害社會治安秩序或者威脅公共安全的人員,可以()。
A.強行帶離現場B.依法予以拘留
C.立即予以勞動教養D.采取法律規定的其他措施
四、辨析(判斷對錯并回答理由。每題4分,共20分)
1、公民、法人或其他組織對公安機關作處的治安處罰不服,必須先復議,對復議結果不服再向人民法院提其行政訴訟。
2、對被侵害人或者善意第三人合法占有的財產,根據案件情況的需要,可以作為證據的,可以扣押。
3、王某下夜班后,遭張某等四人搶劫,王某在搏斗中,以隨身攜帶的自行車鎖鏈向張某頭上猛擊一下,致張某顱骨骨折而死亡,則王某的行為屬于防衛過當。
4、侵占罪的管轄權在公安機關。
5、毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,情節較輕的,處警告,可以并處五百元以下罰款。
五、簡答(第1題10分,2、3題各5分。共20分)
1、黑龍江省政法干警執法活動六條禁令
2、踐行執法為民理念的要求
3、、社會主義法制理念的內容?
六、案例分析(每題5分,共15分)
1、經營煙酒的個體戶李某先后從張某、馬某處購進名牌香煙10條,某市公安局到李某處未聲明理由即將其帶走訊問,同時將李某營業執照及酒類專賣許可證扣繳一直未還。李某遂以公安機關非法限制人身自由、扣繳營業執照及酒類專賣許可證為由提起訴訟。在訴訟中,公安局辯稱:傳喚李某是為了了解情況,暫扣營業執照及酒類專賣許可證是追贓手段,該行為是刑事訴訟過程中的偵查行為,不屬于行政訴訟受案范圍,問:(1)本案能否提起行政訴訟,理由是什么?
(2)本案歸哪個法院管轄,法院應作出何種判決,理由是什么?
2、某派出所5月10根據縣公安局110指令,由帶班所長張某等3名民警將正在某洗浴賭博的馬某等4人抓獲,收繳賭資3000余元,派出所決定對4人分別處1000元罰款,4人的家屬交納罰款后,派出所將4人放回。5月15日,派出所將處罰決定書和罰款票據送達當事人。
問:派出所的做法是否正確,為什么?
3、某刑警隊以涉嫌詐騙罪對犯罪嫌疑人王某刑拘后提請人民檢察院批準逮捕,人民檢察院作出了不批準逮捕的處理決定,理由是不構成犯罪。該刑警隊不服,將對王某的刑拘轉為取保候審至十二個月解除。
問:某刑警隊接到不批準逮捕后的作法是否正確,為什么?