第一篇:文明大學生策劃書
文明大學生策劃書
一、活動背景
“構建和諧社會,創建文明校園”,大學生這樣一個充滿朝氣的,代表先進文化知識的團體,因此具有良好的文明素質顯得尤為重要。然而,在生活中一些大學生的行為并不盡如人意,出現了一些不文明的現象,如:一些學生過度的消費,但大學生還沒經濟獨立,我夢不能做啃老族。還有校園內亂扔垃圾,在寢室制造很大噪音打擾其他同學的休息。在食堂里,不按秩序打飯,不珍惜糧食,不節約用水??
二、活動目的
文明大學生是一個龐大的群體,通過這樣的活動,引導更多的大學生進一步規范言談舉止,告別不文明行為,促進良好校風學風的形成,營造和諧文明的校園氛圍。通過與馬橋中學的學生溝通交流,為廣大學生提供典型素材,讓文明行為規范具體化,這樣不僅有助于好習慣的形成,而且有利于青年大學生優良品德的培養,更重要的是讓文明之花常開。
三、活動主題
“爭做文明大學生”
四、活動時間
XX年X月X日(校內活動)XX年X月X日(校外活動)
五、活動地點
六、活動人物 XXXX全體同學
七、活動流程
1、在校內做宣傳,擴大活動的影響力
2、在兩院內征集有關文明行為的照片,和一些不文明行為的諷刺漫畫(X月X日之前收集完畢);
3、由組織部篩選、整理;
4、于X月X日中午在中心校區東西區宣傳欄進行展覽,并配有專人講解;
5、與展覽同時進行文明大學生代表演講;
6、拉橫幅,讓同學們簽上自己的名字,許下一份承諾;
7、于X月X日晚上在禮堂舉辦一臺以“舉手投足,盡顯文明風尚”為主題的晚會;
8、引領文明風向標,X月X日我們攜手兩院優秀團員代表到XX中學,與那里的同學們交流,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;
9、畫展為期一周。
八、經費預算
橫幅:9*3(條)*8(m)=216 音響:200*1=200 車費:? 水:32*?=
XXXX
主辦單位
第二篇:大學生文明校園行.策劃書
大學生文明校園行“展示臺”活動策劃書
一.活動主題:
厚德端行、文明修身
活動時間:
待定
活動地點:
待定
二.活動目的:
通過開展此活動,把大學生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合并貫穿起來,改善學風、校風,逐步在全院形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵我院學生奮發有為,自覺成才。
三.活動目標:
1、行為文明:做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動、具有成良好的儀表習慣,做到參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方,公共場所男女交往行為得體等
2、語言文明:做到不說粗話、臟話,使用文明禮貌用語,公共場所不大聲喧嘩,在和不同身份的人交往中,語言得體,談吐有度,掌握分寸。
3、寢室文明:生活用品整潔,物品擺放劃一,衛生善良好,寢室內無衛生死角,安全意識、自我保護意識和防盜意識強,能夠注意用電安全,講究飲食衛生。
4、教室文明:上課不遲到,不早退,對老師有禮貌,窗明幾凈,桌椅擺放齊,桌面清潔,課程表端,班級物品無亂堆亂放現象,在教室內保持安靜,自覺維護學習氣氛
四.活動對象:應化系大一大二的學生。
五.活動的開展:
1.活動方式
漫畫:可以將身邊的事例通過漫畫的形式呈現出來。
手抄報:將關于大學生文明習慣與以后的工作發展相聯系的這方面知識以手抄
報形式展示。
PPT:以班級為單位每個班級出一份共十一份攝影:可以將我們學校內的不文明行為和文明行為拍下來,包括(宿舍、晚自
習、隨便扔垃圾踐踏草坪等)有正反兩方面的作對比。將拍的照片發到固定的郵箱里由我們部門干事負責統一刷洗。
文明用語:征集當代大學生文明修身名言警句。
簽字:組織同學“告別不文明行為”大行簽名活動。
2.活動的宣傳:在新食堂門口的展板上張海報或者到院廣播室宣傳。
3.獎項設置:最具慧眼獎、特色獎、組織獎、積極獎、等。
六.活動后結束工作
組織干事寫總結
及時在學校網站上將本次活動的的照片公布 南京化工職業技術學院
應用化學系學習部
二零一二年五月十七日
第三篇:文明大學生班會策劃書
班會策劃書
一、班會主題:
《文明大學生》
二、班會時間:
2012年11月04日晚
三、班會地點:
南院307教室
四、活動人物:
安博計軟1203全體同學
五、班會背景:
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而,在當今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學與愚昧無知之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。
六、班會目的:
本次主題班會,讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起時時講禮貌,從小培養起文明禮貌的好習慣。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是
一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。
七、班會意義:
要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。父母把我們送進學校,就是想讓我們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的,作為家長,他們期望我們能健康成長,期望我們能在老師的教導下成為一個文明的人。
八、班會流程:
1、主持人開場白
2、主持人宣布“文明大學生”主題班會開始
3、朗誦詩歌《禮儀之邦》
4、談聽后感
5、主持人調查學生文明度
6、講說故事《文明的種子》
7、小品表演《車廂里的故事》
8、活力飛揚,朗讀《禮儀口令》
9、同學代表上臺發表感言
10、結束語
九、班會結束:
同學們離場
策劃人:1203班組織委員佘婷婷
第四篇:大學生文明修身專題報告策劃書
大學生文明修身專題報告策劃書
一、活動主題:“告別陋習,攜手文明,共建和諧”
二、活動背景:
教育以及引導學生養成良好的文明習慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是學校德育活動的重要內容。目前,我校正積極營造“樹文明形象、做文明學生、創文明校園”的濃厚氛圍,正逐漸形成科學、健康、文明的新風尚。就在我們大力傳承文明,自覺實踐文明,不斷提升文明的同時,我校仍然存在影響文明建設的因素,諸如亂丟垃圾、抽煙、喝酒等不文明現象依舊存在。為切實做好建設優美環境,營造優良秩序,提高學生文明素質,清除我校存在的不文明現象,特舉辦此次“握手文明,告別陋習”活動。
四、活動時間:2012年10月8日
五、活動地點:山東理工大學鴻遠樓
六、活動對象:全體在校學生
七、活動的目的和意義;
為迎合學校創建文明校園的活動,為進一步推進素質教育,優化育人環境,凈化學生心靈,進一步增強山東理工大學在校學生的文明意識,著力提升學生個人素質,逐漸形成良好的校園文明風尚,建設和諧校園。同時,為充分發揮學生干部在倡導校園文明中的表率作用,山東理工大學學生會將通過此次“握手文明,告別陋習”系列活動的舉辦,營造良好的校園文化氛圍,意在培養同學們樹立“文明
之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,進而實現我校創建文明校園、和諧校園的偉大目標。
八、活動組織機構:
主辦單位:山東理工大學共青團委員會
承辦單位:山東理工大學學生會
九、活動要求:
1.此次專題報告會各個學院必須要派20~30位代表參加。
2.報告會的內容需充分體現文明修身的主題.3.提前聯系好報告會的主講人和學校領導,做好報告前的準備。
工作。
十.活動流程:
1.活動前十天,邀請學校領導或校外領導為我們報告,并商討具
體時間、報告主題等具體事宜。
2.時間確定后,向學校申請報告會場地,并邀請校內領導參加。
3.活動前三天,聯系校內宣傳部門,做好宣傳工作和活動過程中的拍攝工作。
4.活動前一天,所有組織人員和宣傳人員開會,安排報告會現場的人員分工情況。
5.報告會當天,報告前3個小時,所有工作人員到位,按照既定
人員分工,各負其責。
十一,活動開展:
1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。
2.學校領導針對“文明修身”活動進行講話。
3.主持人宣布“握手文明,告別陋習”啟動儀式僭大學生文明 修身專題報告會正式開始。
4.請主講人針對本次主題報告會進行講解。
5.報告結束后,主講人和學校領導及活動負責人合影
6.恭送主講人和學校領導
7.由工作人員收拾整理會場
十二.經費預算:邀請函:3元/個×8=24元
橫幅一條:70元
鮮花四束:30元/束×4束=120元
礦泉水:2元/瓶×20瓶=40元
十三.活動注意事項:
1.現場人員較多,要安排專門的人員負責維持現場秩序和紀律。
2.報告中途多媒體設備出現故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調試。
第五篇:大學生工程系文明月活動策劃書
一、活動背景
為進一步培育大學生的文明意識,著力提升學生素質,形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,汽車系文建部開展文明月活動,組織汽車系各班學生利用課余時間去石峰公園做義工,就石峰公園的衛生、文明行走進行維護和管理。
二、活動主題:“保護環境,從我做起”
三、活動目的:通過 四月“文明月”的活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課余生活。
四、活動對象:汽車工程系全體學生
五、活動時間:201x年4月13日正式實行
六、活動地點:石峰公園
七、前期準備
a、和石峰公園管理人處溝通、協調好,并做好相關準備工作。負責人:劉婷、李杰
b、在學校制作海報,做好宣傳工作,將本次活動宣傳到位。
負責人:鄧志斌、鄭賢勝
c、動員各班的同學們積極踴躍參加此次去石峰公園做義工活動。負責人:唐穎輝、劉湘嬌
d、活動工具安排。負責人:成軍