第一篇：葡萄酒知識：成為專業(yè)紅酒講師？先來聽聽專業(yè)經(jīng)驗

葡萄酒知識：成為專業(yè)紅酒講師？先來聽聽專業(yè)經(jīng)驗

成為紅酒講師，想必是眾多紅酒愛好者的夢想之一。同我們此前介紹過的釀酒師一樣，紅酒講師也是理想的職業(yè)。我們此前曾經(jīng)詳細分析了成為釀酒師所必需的條件和素質(zhì)，今天，我們就來試著分析一位紅酒講師的晉級之路，找尋一條成為紅酒講師的道路。

這位同學(xué)在去香港參加考試之前，曾經(jīng)信誓旦旦，唯一考慮的問題是，回來之后怎么慶祝。但是，理想總是過于美好，現(xiàn)實則不然。受了打擊，總要吸取教訓(xùn)，為了不讓更多渴望成為紅酒講師的人走冤枉路，悅星葡萄酒學(xué)院的授權(quán)講師寫了這篇文章：

首先，想成為WSET講師，必須先成為WSET學(xué)生。我2012年參加了三天的WSET二級培訓(xùn)，2013年參加了5天的WSET三級培訓(xùn)，很幸運地都通 過了。雖然可以直接報考三級，但是我個人強烈建議先報讀二級課程。因為很多二級的內(nèi)容，三級課本里不會提到。而三級是英語課本和英語考試，所以，英語底子 是前提，然后就是要堅持看書。今年WSET開始推廣中文版三級，這對許多因為語言障礙被隔在知識門外的愛好者絕對是一大福音！

硬邦邦的三級證書拿到手后，就可以開始下一步了。這個時候你需要掛靠一家APP（Approved Programme Provider），也就是特 許授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu)。因為只有APP才有資格向英國WSET總部申請授權(quán)講師培訓(xùn)名額。就中國大陸而言，APP應(yīng)該不超過50家，主要集中在一線城市。

找到了APP掛靠，終于可以申請ETP（Educator Training Programme），也就是講師培訓(xùn)課程。目前，每年亞太區(qū)的講師培訓(xùn) 都會集中在香港，所以你會有很多來自不同國家的同學(xué)。我參加的這一次ETP，一共有12個學(xué)生，三天的培訓(xùn)時間（包含考試）。專程從英國過來的老師第一天 給我們講理論，包括如何做教學(xué)前準(zhǔn)備；如何規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容；如何吸引學(xué)生注意力；如何處理緊急情況；還有如何建立教師權(quán)威性；如何設(shè)置和考核教學(xué)目標(biāo)等等，也就是一個合格的講師應(yīng)該要注意的任何事項！

第二天講品酒，包括如何按照SAT（Systematic Approach to Tasting Wine），也就是系統(tǒng)品酒方法來品酒；如何帶領(lǐng) 學(xué)生們學(xué)習(xí)品酒（包括如何互動、如何設(shè)問等）；品酒過程中必須提及的內(nèi)容。第三天是考試，分為15分鐘的PPT演講和10分鐘的品酒。大部分的學(xué)生前一天 晚上才睡三四個小時，就為了修改PPT，因為WSET的要求非常嚴(yán)格。

WSET規(guī)定品酒時間為10分鐘，前后不能超過20%的時間(8分鐘≤品酒時間≤12分鐘)。說實話，我還看了時間才開始講的，講到后面居然忘了時間！后來老師告訴我，我講了13分多鐘。

這是我的教訓(xùn)，其他同學(xué)也有教訓(xùn)，比如沒有按時交作業(yè)，演講時太緊張而講不下去等等。后悔是沒用的，只有重新來過，還有很重要的是，一定要遵守規(guī)則！

第二篇：如何才能成為一個卡內(nèi)基訓(xùn)練的專業(yè)講師

如何才能成為一個卡內(nèi)基訓(xùn)練的專業(yè)講師?

1.卡內(nèi)基的講師必須有相關(guān)的工作經(jīng)驗才能授課。舉例來說：教管理領(lǐng)導(dǎo)課程的講師自己必須是有帶人的主管；這項要求目的是保證講師有能力幫助學(xué)員實際運用所學(xué)到的原則與方法。

2.卡內(nèi)基的講師必須參與同一項課程三次以上才有資格成為講師候選人。這個過程通常需要120小時才能完成。這項要求的目的是保證講師充份了解課程內(nèi)容與對學(xué)員的益處，并能有效傳達給參訓(xùn)學(xué)員。

3.卡內(nèi)基的講師必須通過總共250小時非常嚴(yán)格的講師訓(xùn)練才能成為“準(zhǔn)講師”，并需要與資深講師合教直到通過考核，才能成為正式講師。

4.卡內(nèi)基講師必需每年參加充電會進修，并通過再次認證才能繼續(xù)教學(xué)。這樣做才能為客戶提供最有成效的訓(xùn)練服務(wù)。

第三篇：思想政治教育專業(yè)講師評審條件

河北省高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育專業(yè)

講師職務(wù)任職資格申報評審條件

評定標(biāo)準(zhǔn)：講師須掌握思想政治教育工作所需的系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，及時了解和掌握黨的路線、方針政策及國內(nèi)外形勢發(fā)展動態(tài)；結(jié)合工作實踐進行科學(xué)研究，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)效果好，積極參加學(xué)生思想政治教育教學(xué)改革；具有豐富的實踐經(jīng)驗，能及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，善于做好個別學(xué)生的思想政治工作，能正確引導(dǎo)和教育學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想政治教育管理方面成績突出。

一、適用范圍

本條件適用于高等學(xué)校從事學(xué)生思想政治教育工作，并擔(dān)負學(xué)生思想政治教育相關(guān)課程和思想政治教育研究任務(wù)的在職在崗的專職輔導(dǎo)員，具體包括一線專職輔導(dǎo)員和院系學(xué)工組長、團總支書記、黨總支副書記等從事學(xué)生思想政治教育工作的人員。

二、政治思想條件

熱愛祖國，貫徹黨的教育方針；具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表；勇于探索，開拓創(chuàng)新，能全面履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，積極承擔(dān)學(xué)生思想政治教育工作任務(wù)。任現(xiàn)職期間，考核均為合格以上等次。三年內(nèi)未發(fā)生因工作失職造成的重大責(zé)任事故，未受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

三、學(xué)歷、資歷條件

（一）具有本科以上學(xué)歷，具備助教資格4年以上；獲得碩士學(xué)位，具備助教資格2年以上。

（二）從事學(xué)生思想政治教育工作滿2年。

四、外語、計算機條件

（一）掌握一門外語。參加全國職稱外語統(tǒng)一考試，成績符合規(guī)定要求。

（二）掌握計算機應(yīng)用技術(shù)。參加全國或全省職稱計算機考試，成績符合規(guī)定要求。

五、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件

取得助教資格后，具備以下條件：

（一）系統(tǒng)講授1門以上思想政治教育課程或形勢政策教育、心理健康教育、職業(yè)發(fā)展、就業(yè)指導(dǎo)、國防教育、黨（團）課等相關(guān)課程，教學(xué)效果好。

（二）具有一定思想政治教育專業(yè)知識，了解學(xué)生的思想發(fā)展規(guī)律，熟悉學(xué)生思想政治教育工作；具有一定管理工作經(jīng)驗，能針對學(xué)生思想政治教育工作的特點，深入細致地開展工作。

（三）參加過廳（局）級以上與思想政治教育相關(guān)的科研項目全過程的研究，并取得一定成果；或在本領(lǐng)域發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文、著作；或參加過廳（局）級以上思想政治工作創(chuàng)新研究，并獲三等獎以上。

六、業(yè)績成果條件

取得助教資格后，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，認真履行崗位職

責(zé)，并具備下列條件之一：

（一）獲校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎；

（二）教學(xué)水平較高，教學(xué)效果較好，有1學(xué)年以上教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀，或任現(xiàn)職以來年終考核有一次以上“優(yōu)秀”等次，且獲得校級以上（含校級，以下類同）優(yōu)秀教師（優(yōu)秀教育工作者）、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀思想政治教育工作者等稱號（附相關(guān)證書及證明）；

（三）參與廳（局）級以上科研項目，成果獲廳（局）級以上獎勵（附相關(guān)證明）。

（四）本人所帶學(xué)生團體，或本人所在部門（學(xué)生思想政治教育與管理部門，本人為第一負責(zé)人）獲廳（局）級以上思想政治工作類（綜合性）榮譽稱號1次以上，或校級思想政治工作類（綜合性）榮譽稱號2次以上。

七、論文、著作條件

取得助教資格后，具備下列條件之一：

（一）在省級以上刊物上獨立或作為第一作者發(fā)表關(guān)于思想政治教育工作的研究論文2篇以上。

（二）參編公開出版的思想政治教育學(xué)術(shù)專著或國家統(tǒng)編的高校教材，同時在省級以上刊物發(fā)表關(guān)于思想政治教育工作的研究論文2篇以上（至少1篇為第一作者）。

第四篇：中國科技大學(xué)工商管理專業(yè)考研經(jīng)驗分享

總分403=政治72+英語69+數(shù)學(xué)145+專業(yè)課117（微觀經(jīng)濟學(xué)+管理學(xué)）

我的本科學(xué)校是內(nèi)農(nóng)大，二本，畢業(yè)了，工作了，辭了，考研了。現(xiàn)在我想把這半年的備考經(jīng)歷和感受與大家分享一下，也算是我對這段奮斗的日子的一個小結(jié)。

一、數(shù)學(xué)

考經(jīng)管類的專業(yè)數(shù)學(xué)很重要，大家都懂得。2011年7月和8月專攻了兩個月的數(shù)學(xué)，剛回來看書的時候，啥也不記得了。7月把數(shù)學(xué)課本看了一遍，主要是溫習(xí)知識點，看看例題，課后練習(xí)會做的沒多少。為求效率和質(zhì)量報了超越，8月上了20天的數(shù)學(xué)強化，不錯，有點感覺，后期自己花了10天總結(jié)上課的內(nèi)容，把強化班講義又搞了一遍。這個講義貫穿了考研的始終，是我復(fù)習(xí)的大本，李永樂的復(fù)習(xí)全書，大家都說好，我沒時間搞，就放棄了。9月和10月做題。數(shù)學(xué)還是要適量做題來鞏固知識點，練習(xí)方法和培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。我做題的書都是一位科大學(xué)長推薦的，我今天也推薦給你們。

陳文燈《單選題方法與技巧》（這本書不錯）和《題型集粹》

李永樂《線代講義》（這本書不錯）、《基礎(chǔ)過關(guān)660題》（這本有點難）

曹顯兵的《概率輔導(dǎo)講義》

超越的《新千題》（這本書不錯）和《真題》（這本真題是分章節(jié)的，理工科和經(jīng)濟都有）11月和12月做套題，查缺補漏。繼續(xù)上了超越的沖刺班。

李永樂《經(jīng)典400題》和《10年真題》

超越《五套卷》和《十套卷》，超越的模擬卷很好。

數(shù)學(xué)單選和填空要好好訓(xùn)練，盡量不要失分，否則135+難。660和單選題方法和技巧是訓(xùn)練小題的。給我傳授經(jīng)驗的學(xué)長走的是題海戰(zhàn)術(shù)，我也就跟著去了。大家有時間多搞搞課本，搞好基礎(chǔ)，很多解題方法都來源于書本的。你們認真復(fù)習(xí)肯定比我做的好，我就是用了以上這些資料，感覺不錯，也許還有其他好資料，我不是很了解，你們具體考慮選擇。

提幾點建議：

1、做題一定要有計劃，計劃可以提高你的效率。

2、做完一些題或者一本書要思考要總結(jié)，仔細研究錯誤原因，比如這方面知識點遺忘或是沒復(fù)習(xí)到，或是題目出得比較新，或是考慮不周全，或是計算失誤，或是一題多方法等等都當(dāng)場記下來，慢慢克服你就會有大的突破。

3、有條件的就報一下超越的強化和沖刺（安徽的，外省不太清楚），不報班也可以，網(wǎng)上有很多視頻，武忠祥的高數(shù)，李永樂的線代，都講的很好。

二、英語

我英語不行，花了不少時間，考前最擔(dān)心的一門。就簡單說一下我的經(jīng)歷吧。

7月和8月間或背一下單詞，英語正是提上日程是在9月，每天下午14:00-17:00都固定學(xué)習(xí)英語，一直堅持到考試。資料就只有張劍的黃皮書，看了別人給的新東方視頻，范猛的閱讀講得很好，即便做題方法你都知道，這東西我感覺還是靠自己悟，自己總結(jié)，自己分析自己做的題。四個月我就干了三件事，背單詞、搞閱讀和最后背作文。

1、背單詞我的方法是多翻多看，給自己定個計劃。比如今天背#1和#2，早晨看，課休看，中午看，傍晚看，睡覺前看……每次5-10分鐘，利用零碎時間，一天翻個五六七次，效果還可以。如果一本詞典定一個月，你還可以來回翻個好幾次。（我買的詞典是淘金分頻的—七周搞定考研詞匯，厚厚的小書）

2、閱讀搞單詞，搞長難句，搞每道題每個選項。找個筆記本翻譯近10年真題閱讀，一篇都不要放過，把英語漢語都寫下來，最好是把閱讀中的重要單詞和長難句都背下來。每道題都認真分析，分析為什么選這個答案，其他答案哪里不對，把文章當(dāng)成課文學(xué)，抓住中心思想。這個是英語重頭戲，要好好學(xué)。新題型放到后面一個月也不遲。

3、背作文市面上有很多作文書，大家選自己喜歡的，回來也好背一點。這沒什么說的，我是背了十幾篇上考場的，要滾瓜爛熟，有時間就動筆默寫默寫，要不考試一緊張就全忘了。最好自己總結(jié)一些好的詞句，想拿高分，就不能套模板照搬你背的作文，因為大家都背了。

高水平的就用不著了，可以臨場發(fā)揮。

最后15天，我又買了一套英語真題，一天一套題，就和正規(guī)考試一樣，作文也寫，練考試的感覺。寫完了有時間就分析分析，背背單詞。

三、政治

我是10月份開始的，紅寶書看了兩遍，配套做了肖秀榮的1000題（陳先奎的2000題或者紅寶書配套的練習(xí)都行，就做選擇題）。后來時間不夠就看風(fēng)中勁草的《核心考點》（這本書很好，重點和考過的內(nèi)容都有彩色標(biāo)注）和1000題，徐之明的《真題心解》肖秀榮的《形勢與政策與當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治》。12月沖刺用的是肖秀榮的《四套卷》、任汝芬《四套卷》、《啟航20天20題》，學(xué)長推薦的，好像大家也都在用。

沒報輔導(dǎo)班，個人感覺馬原還是有個老師串講一下會好點，我自己看的不太理解，能力強的同學(xué)也可以去網(wǎng)上下載視頻回來看。紅寶書很好，建議有時間的同學(xué)可以把紅寶書多看幾遍，考試內(nèi)容都是出自此書，選擇題也可以盡量多做一些，考研政治得分關(guān)鍵就在選擇題上！大題最后沖刺的時候，看看別人押題，選幾個背背就可以了。

四、專業(yè)課

我就說說微觀經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)。9月份開始準(zhǔn)備的，周三多的《管理學(xué)》，以前沒學(xué)過，就對著科大的歷年真題，定位到書本上，在目錄上和書本內(nèi)容里標(biāo)記好哪一年什么題型，這樣你可以發(fā)現(xiàn)命題者的命題重點，然后你自己根據(jù)這些重點總結(jié)一份筆記，整理成電子版最好，然后打印出來，分綱分目逐條列出總結(jié)出關(guān)鍵詞，每天早晚拿出來讀背，這樣幾天過一遍，到考前已經(jīng)很熟了，只要你想到哪幾個關(guān)鍵詞其他內(nèi)容就很快聯(lián)想起來。

（經(jīng)驗是學(xué)長的，我偷懶沒總結(jié)，直接拿著圣才考研網(wǎng)《管理學(xué)筆記》背的，當(dāng)然最后考試發(fā)現(xiàn)，復(fù)習(xí)偏了，我認為重點的都沒考，也是我復(fù)習(xí)不全面，損失慘重！）

科大指定教材是黎詣遠的《微觀》，它配套有一本練習(xí)。我入門看的是高鴻業(yè)的《微觀經(jīng)濟學(xué)》配套尹伯成的綠皮書，微觀開始看不懂，從網(wǎng)上下了個教學(xué)視頻，講得還可以。結(jié)合歷年真題，把這幾本都搞熟。建議專業(yè)課考前也模擬幾次，我就是一直看書背書，懶得寫字，最后考試吃虧了，時間分配不合理，簡答寫的過多，論述沒時間寫的好少。

考研是個持久戰(zhàn)，想要取得最后的勝利，除了學(xué)習(xí)以上的知識之外，還有很多東西，值得我們?nèi)プ⒁猓f一些我的心得。

1、關(guān)于計劃

是誰說好的計劃等于成功的一半，計劃真的非常重要，整個考研的長期戰(zhàn)略計劃、每月、每周、每日具體指導(dǎo)計劃都要制定，這樣可以約束自己偷懶，可以提高你的效率。月計劃，復(fù)習(xí)進度安排這樣長期的可以粗略一點，方便根據(jù)自己的狀態(tài)調(diào)整，周計劃，日計劃要很明確。制定了就要嚴(yán)格執(zhí)行，每天完成自己的計劃，是一件幸福的事情，你會感到很充實。

2、堅定信念

考慮學(xué)校和專業(yè)的時候可以猶豫，可以多問問老師學(xué)長學(xué)姐，多了解一點你想考的學(xué)校專業(yè)的信息，再結(jié)合你自身的情況，作出選擇。一旦確定下來，就不要動搖了，一條路走下去，我不建議有的人半途換專業(yè)換學(xué)校，動搖自己的信心和決心。選了科大，對我來說風(fēng)險很高，復(fù)習(xí)的過程中懷疑過自己無數(shù)次，特別是數(shù)學(xué)或英語做不好的時候，煩躁、低落、失望、焦慮、緊張、懷疑、恐懼…各種情緒都有過，可我從來沒想過換個學(xué)校。不走下去怎么知道結(jié)果，不努力怎么期待最美的風(fēng)景。

堅持！堅持！再堅持！考研最大的障礙就是容易懈怠，考研就是與孤獨為伴，以寂寞為伍，伴日而出，和月而歸。既然選擇遠方就要風(fēng)雨兼程！推薦一本書，懈怠無動力的時候看看，叫《風(fēng)雨考研路》，都是記錄成功者的考研風(fēng)雨歷程，很有啟發(fā)和鼓勵！

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第五篇：清華大學(xué)電子專業(yè)考研經(jīng)驗分享

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和大家分享經(jīng)驗，因為我覺得考研是種精神，雖然考過了，仍然很懷戀那段歲月。這里我根據(jù)自己的2013年的考研經(jīng)驗(政治87，數(shù)學(xué)137，英語75，專業(yè)課131)，加上自己當(dāng)初學(xué)習(xí)的一些前輩的經(jīng)驗，進行了適當(dāng)?shù)膮R總和修改，總結(jié)如下，希望對大家有所幫助!

一、為什么考清華?

這是大家在考研之初都必須要問自己的一個深刻的問題，就好像哲學(xué)上的三大基本問題一樣，它決定了你能否有毅力堅持下去!考清華電子是一個風(fēng)險性很高的投資，所以我必須給自己一個非常充分的理由，以便讓自己即使失敗了，也不能后悔。

二、復(fù)習(xí)綜述

英語單詞的背誦：我當(dāng)時采用是按照一個記憶曲線背的。第一天早晨背一部分，當(dāng)天晚上重復(fù)，第二天早上重復(fù)，第三天重復(fù)，第五天重復(fù)，第七天重復(fù)，第十一天重復(fù)，第十十八天重復(fù)。依次延長。當(dāng)時在做這些重復(fù)工作時，還是要背新東西的，所以說，剛開始一段時間會很累。但是效果很好。再就是我當(dāng)時找了一個本子，把5500單詞里面不會的，都整理出來了。只整理單詞，不整理意思。因為我當(dāng)時在背的時候，因為大部分都會了，所以在背的時候有個錯覺，就是自己都會了，可后來在看索引的時候，發(fā)現(xiàn)很多這不會的，這樣是為了提高背誦的效率及減少錯覺。政治：一定要先理解，然后背誦，尤其是馬哲和政經(jīng)部分。別的部分有些地方也要背。反正在背熟。要做適量的題。關(guān)鍵要選對教材，市面資料實在太雜!數(shù)學(xué)：要學(xué)會自己總結(jié)，要能總結(jié)出自己的東西。要能建立起體系。

三、政治：

政治相對好搞定，簡單提提吧。參考書用大家公認的吧，參考書不要多，挑準(zhǔn)一本最好不要換了，關(guān)鍵是要用好，我從網(wǎng)上買的《畫龍點睛搶占80制高點獨家筆記》，這本書還是很不錯的，整理和講解的很獨到，很易于接受。個人覺得在10月開始主攻馬原和政經(jīng)，因為這兩部分強調(diào)理解，尤其注意邏輯思維!很多同學(xué)和我們一起的，都問我怎么背的，實話實說，哲學(xué)我還真沒怎么背，但是都知道它講了寫什么，用畫龍點睛來學(xué)習(xí)建立體系就很好，這一點值得推薦!理解了馬則和政經(jīng)的知識點，這兩部分就算是搞定80%了，而且這兩部分是考研政治的筋脈，后面的鄧三世經(jīng)可以說是這兩部分的擴展吧，鄧三世經(jīng)強調(diào)記憶，可以放到10月以后看一點也不遲。推薦看看畫龍點睛，配合一本習(xí)題使用就行了，非常有效果我看了2遍多，做了2遍的題目，也就搞定了，政治最后考了87分，在北京改卷子，這個成績應(yīng)該也不錯了!

最后提醒大家，考研政治不需要開始太早，我室友4月份就開始了，最后還是9月份從頭看，而且也忘記了不少，他是考人大的，無奈二戰(zhàn)，他后來就總結(jié)，政治開始太早浪費了本該學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語的時間。總之，希望大家吸取他的教訓(xùn)，9月份新大綱確定后，選好一本教材，開始復(fù)習(xí)就好了!加油!

四、數(shù)學(xué)：

好的，我就陸陸續(xù)續(xù)談?wù)勎业墓舱n吧，希望對你們有用。先聊聊數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)吧。如果你們能從現(xiàn)在就著手準(zhǔn)備那就再好不過了，太早了沒有必要，現(xiàn)在準(zhǔn)備正好，時間比較充分。我是從04年4月初開始正式準(zhǔn)備的，之前我大致看了一下教科書(現(xiàn)在回想起來，看不看關(guān)系不是很大)。主要資料：清華數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班視頻(我只看了高數(shù)部分共60課時);陳文燈的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南(李永樂的復(fù)習(xí)全書亦可);李永樂寫的線性代數(shù)的輔導(dǎo)講義(是一本書);經(jīng)典400題;陳文登寫的8套模擬題。資料的使用：之前我想強調(diào)一下資料不要多，要精看，因為好多資料不是看一遍能行的，市面上有形形色色的資料，買經(jīng)典的看就行了，不要被封面上的花言巧語迷惑。清華輔導(dǎo)班

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1視頻(高數(shù))非常適合打基礎(chǔ)階段(4月到6月中旬)，市面上有買的，或者好多FTP上都有的下載，我那時看的時候每天看一集，一級大概50分鐘，看的時候最好能記記筆記，我感覺現(xiàn)在考研數(shù)學(xué)越來越對基礎(chǔ)知識扎實的考生有利，所以認真地看完這部分高數(shù)的視頻應(yīng)該幫助很大。

復(fù)習(xí)指南我是從5月開始使用的，為的是和視頻慢一拍使用(慢大概10個課時左右)，視頻打基礎(chǔ)，一個章節(jié)打完基礎(chǔ)正好文登的書剛開始看這個章節(jié)，文燈的書比較難，彌補視頻的難度和深化視頻的基礎(chǔ)知識，第一遍文燈的書我的用法是把例題自己做，然后和他的解答比較，做錯的和沒做上來的劃個圈以做以后用，課后的習(xí)題我也這樣做了一遍。這樣到了7月初文燈的書除了概率外，第一遍結(jié)束。7月20幾號要上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，所以在這個空隙里我復(fù)習(xí)了一下概率的課本，輔導(dǎo)班我?guī)е鴥蓚€任務(wù)：一，概率，二，線代(高數(shù)我認為按照我的方法已經(jīng)足夠了)，線代最好能選擇李永樂的。

進入下一輪復(fù)習(xí)，這輪復(fù)習(xí)我從文燈的概率復(fù)習(xí)起(概率基礎(chǔ)不好)，在國慶前文燈的書(除去線代)看了第二遍(第二遍的復(fù)習(xí)方法和第一遍的方法一樣，只是不會做的稍微稍微少了一點，如果覺得時間緊就不要在看課后題目了)，李永樂的線代的輔導(dǎo)講義又復(fù)習(xí)了一遍。國慶過完，就感覺到考試一天天臨近了。進入關(guān)鍵的第三輪，10月到11月中旬，文燈的書第三遍(看知識提要和圈的題以及精彩的題目)，適量做點題，這個時候一定不能忽視基礎(chǔ)知識，相反這個時候的重點就應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識上，這個時候是把基礎(chǔ)知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)的最好時機，這個工作做好會有質(zhì)的提高，視頻的筆記這個時候就派上用場了。

11月中下旬到考試前開始做模擬題(400題和文燈的8套)，這兩本就夠了，不要太在乎模擬得了多少分，用模擬題一個是適應(yīng)一下考試卷，鍛煉一下考試能力，更重要得是查漏，對于沒有到位得知識點，就要把這個知識點對應(yīng)得文燈的書和線代輔導(dǎo)講義的書的相應(yīng)的章節(jié)系統(tǒng)地再看一看，模擬題我的得分也就是120幾的平均分，要始終相信最后的正式考試肯定要比模擬的分?jǐn)?shù)高的多，我的分?jǐn)?shù)證明了這點。最后模擬階段仍然不能放松基礎(chǔ)知識點，包括公式的記憶，另外，真題我沒有做，不知道可不可取。復(fù)習(xí)方法的精髓就是一個計劃性，定計劃要動腦子去定，根據(jù)實際情況的變化去調(diào)整計劃，計劃要務(wù)實;特別要提醒的是重視基礎(chǔ)知識，一定要扎實掌握。

五、英語：

該談?wù)動⒄Z了。英語每年都要惡心掉N多人。進了大學(xué)我就算是沒有學(xué)過英語，因為實在忍受不了老師的那種比高中還高中的教法，平時就偶爾背幾個單詞，高中的基礎(chǔ)很好，所以大二憑著高中時積累的老本過了六級，一直退化到大四，大四時連“這本書在桌子上”都不會表達了，要考研了才覺得后悔，所以白手起家。let'sgo!資料：單詞書(除了黑博識的都行)，吳永磷的100篇，石220篇，真題及解析，萬能作文，長難句，新東方的真題閱讀FLASH(范猛)。單詞我背了有四遍多吧，不算多，最后仍然有不認識的單詞，但是我覺得最重要的是要把常用的重點詞匯給背下來，能看到單詞立刻反應(yīng)出意思能對付閱讀就OK了。單詞是我從開始復(fù)習(xí)到考試前的一個小時始終持續(xù)反復(fù)地復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我認為單詞達到考研的要求極為重要。英語的復(fù)習(xí)仍然強調(diào)一個計劃性，下面我就說說我的英語復(fù)習(xí)過程：

1、4月-——6月初，精讀新概念3(結(jié)合課文的聽力資料學(xué)習(xí))，細讀吳詠磷的100篇，單詞過一遍。目的：我認為考研最重要的是閱讀，先針對主要矛盾提前下手，閱讀要做好一是要有一定的詞匯，二是要自己摸索出考研閱讀的做題方法。

2、6月——8月底，做完型真題并結(jié)合答案分析，做閱讀真題并同步地結(jié)合新東方的真題閱讀FLASH(范猛)體會總結(jié)真題的答題方法和技巧，單詞繼續(xù)背。這階段是真題階段，本來不想這么早介入真題，因為真題很寶貴，十年才十套卷子，原計劃是8月底這樣子做真題，本打算把吳的100篇和220篇上的題目按難度做完整，無賴太受打擊，一般正確率只有50%，復(fù)習(xí)遇到了瓶頸，于是果斷地暫時拋棄了那兩本書，通過訓(xùn)練真題感覺進步很大，做題的解體思路逐漸步入正統(tǒng)，那以后我按自己已經(jīng)形成的做題方法和思想做別的資料上的閱讀能明顯感覺到它們和真題的距離，要么就是文章奇難，要么就是題目很詭異，做這些資料通過反思對比更加強化了我對真題的理解，這階段我參加了政治和數(shù)學(xué)的考研輔導(dǎo)班，耽誤了將近20天，所以內(nèi)容看起來不是很多，要保證質(zhì)量。

3、9月——11月前，真題閱讀第二遍(重點是強化解體方法和思考的角度)，作文(熟讀萬能作文的文章，背誦了約5篇左右，背了一些經(jīng)典表達，每星期認真寫一篇作文)，看真題的翻譯題，初步接觸新題型(這種題型我放在后面階段去熟悉和解決，因為感覺不棘手)，用220篇練練手(一天最多2篇，挑著做，不在乎結(jié)果，在乎的是解題的過程，有相當(dāng)?shù)念}目出的還是不錯的)，單詞繼續(xù)背。

4、11月——考試，做模擬卷，背單詞，挑做220篇(每天最多2篇，挑看起來長度和真題差不多的)，讀萬能作文(讀熟了就能把一些經(jīng)典的句式變成大腦的一種潛在的東西，寫作時會自然的冒出來)。這階段的主要目的就是模擬實戰(zhàn)，做模擬卷的時候我限定在2小時45分內(nèi)完成，做完用一兩天的時間分析，一直都時在上午做的模擬，臨近考試15天左右放在了下午模擬，因為英語時下午考。模考的重要作用不用多說，要提醒的是不要忘記用模考找出你最適合的做題順序，比如先做閱讀完型放最后做還是順序著做，我用前者的順序做了一階段，后來覺得一上來就做閱讀錯誤率比較高，所以按照了題目順序做，效果要好一點，最后考試我就是用的順序。做模擬無疑會給你最后一戰(zhàn)增添很多自信。

考研復(fù)習(xí)一定要講究計劃性，先按宏觀上完整的建立起一個循序漸進的復(fù)習(xí)框架，可以以2——3個月為一個個的大單元，每個單元的任務(wù)都比上一個單元更接近考試要求，比如說新概念不可能放在11月去看而只能放在復(fù)習(xí)的初段。每個單元內(nèi)部要具體規(guī)定好用什么參考熟和每天要完成的任務(wù)。另外，計劃是隨時要根據(jù)實際情況調(diào)整的，比如我的6～8月份放棄吳的100篇改做真題，無論怎么改都要保持整個復(fù)習(xí)計劃體系的完整性，改了某小計劃后要從整個復(fù)習(xí)體系的角度再考慮一下復(fù)習(xí)體系要不要做相應(yīng)變動，怎么變。計劃要制定到考試前的一小時，不，拿到考卷，考前一小時的休息調(diào)整也是計劃的一部分，做到這種程度成功往往就是水到渠成的事情了。

六、信號與系統(tǒng)：

其實，我當(dāng)時信號與系統(tǒng)復(fù)習(xí)得很全面了，考的不考的，我都學(xué)了。所以對我的這個成績我并不滿意。再過一段時間，等閑的時候，我會專門寫一個關(guān)于專業(yè)課的東西。因為我其實在復(fù)習(xí)的初期(指第二次復(fù)習(xí))，我看鄭君里那本書就跟看天書一樣，什么看不進去，一點都不開竅。可以說是從零開始的。中間犯了很多概念上的理解錯誤。我以后會整理出來。包括一些我認為經(jīng)典的但從來沒考過的知識點。到后來會發(fā)上來。當(dāng)時前提是我有時間和心情。因為我已經(jīng)進實驗室了，壓力有點大，也比較忙(主要是感覺跟里面人差距太大了)。這一部分寫的很簡單，一方面是因為我累了。寫了這么久，肩膀疼。而且很困了。再就是我感覺公共課的復(fù)習(xí)有太多人寫過經(jīng)驗了，我就不寫了。寫了也未必有用。

(轉(zhuǎn))簡單說說信號的復(fù)習(xí)。我信號的復(fù)習(xí)方法僅供謹(jǐn)慎參考，因為信號考得比我高的多了去了雖然我也過線了。言歸正傳，信號的資料：鄭君里《信號與系統(tǒng)》，奧本《信號與系統(tǒng)》，鄭的課后習(xí)題書，全美經(jīng)典信號習(xí)題，往年試卷，信號的筆記。鄭的書看了有三遍，奧的書一遍，全美經(jīng)典一遍多，對于考試來說關(guān)鍵的是看他們的筆記，筆記看透了至少你能過線我覺得，但是我覺得在復(fù)習(xí)的時候要報著全面掌握這門學(xué)科的態(tài)度去看書，因為這門課非常重要，以后的科研中肯定會用到相關(guān)的知識。

最后，祝大家都能夢圓清華!加油!