第一篇：論文摘要寫作技巧

論文摘要寫作技巧

為了便于讀者快速了解論文的有關情況，醫(yī)學期刊常會在文前刊登論文摘要，除了中文搞要，許多醫(yī)學期刊還刊登英文搞要。據(jù)中國科學技術期刊編輯學會醫(yī)學分會2002年對全國700余種醫(yī)學期刊的調查結果顯示，在統(tǒng)計的591種學術類、技術類和綜合類醫(yī)學學術期刊中，95.5％有英文摘要。可見，隨著國內外學術交流的需要，醫(yī)學期刊已經十分重視論文的中英文摘要的作用。

摘要是醫(yī)學論文的窗口，亦可供各類文搞和數(shù)據(jù)庫采用。一篇醫(yī)學論文能否吸引讀者，摘要起著十分重要的作用。因此，作者在撰寫醫(yī)學論文之前，應該學會如何寫好論文摘要。

不同醫(yī)學期刊對論文摘要的寫法有不同的要求，目前中華醫(yī)學系列雜志采用的是結構式摘要，即摘要包括目的（objective）、方法（method）、結果（result）和結論（concIusion）四部分。現(xiàn)就結構式摘要的書寫方法和注意事項簡要介紹如下。

結構式摘要的書寫方法

目的：應簡要說明研究的目的和意義，一般用I-2句話簡要說明即可，不必太過冗長。目的部分的文字最好不是對文題的簡單重復。

方法：應簡述研究的材料（對象）、方法、設計方案、觀察的指標、資料的收集處理和統(tǒng)計學分析方法等。

結果：應簡要列出主要的結果，包括陽性結果和陰性結果，描述結果要盡量用具體數(shù)據(jù)，而不要過于籠統(tǒng)。

結論：應根據(jù)研究的目的和結果，得出適當?shù)慕Y論，并指出研究的價值和今后有待探討的同題。

書寫摘要注意事項

字數(shù)要得當書寫論文摘要的主要目的是為了便于讀者用最短的時間了解研究的主要信息。字數(shù)少了難以說明問題，字數(shù)多了又無必要，故論文摘要的字數(shù)應該適當。一般而言，中文搞要在250字左右即可，英文搞要可適當長一些，因為英文摘要主要是給非漢語國家和地區(qū)讀者看的，他們一般沒有能力閱讀中文全文。

描述要具體應明確說明采用的材料（對象）和使用的方法。在結果部分，要盡量用具體數(shù)據(jù)說明，而盡可能不用“高于”、“低于”、“大于”、“小于”等籠統(tǒng)字眼，應用具體數(shù)字說明是多高或多低，并注明統(tǒng)計學分析結果，如t值、F值、p值等。p值現(xiàn)在更傾向于列出具體值，如“P＝0.002”，而不用“P＜0.05”或“p＜0.01”等。

下結論要客觀作者要采取科學的態(tài)度，根據(jù)研究結果客觀地下結論，結果提示什么，就下什么樣的結論。既要避免妄下結論，也不要不敢下結論，“妄下結論”是指有些作者喜歡下言過其實的結論，人為夸大自己研究的重要性，使結論和結果不符。“不敢下結論”是指有些作者存在盲目崇洋和自卑心理，當自己的研究結果與國外的不一玫時，常不敢根據(jù)自己的結果下結論。有時甚至為了與國外的研究結果一致，不惜違背職業(yè)道德，擅自更改試驗數(shù)據(jù)。這兩種做法都是不可取的，需要克服。

英文摘要需描述準確對于一般國人而言，要寫出地道的英文摘要的確非常困難，要求過高不太現(xiàn)實。但起碼得用詞造句準確，不至于讓國外讀者讀后產生歧義。因此，在寫英文摘要時，除了要比中文摘要更具體外，還需字斟句酌，爭取讓國外讀者能準確理解論文的主要信息。英文好的作者，可以多花一些時間。英文差一些的作者，最好請英文好的幫助。

第二篇：學術論文摘要部分寫作技巧

學術論文摘要部分寫作技巧

雜志上刊登的論文一般僅限于數(shù)千字,為何還要一段數(shù)百字的摘要呢?無非是便于讀者用最短時間掌握信息,了解研究工作或文章的主要內容和結果,從而決定是否需要詳讀全文。在知識和信息加速度增長的今天,摘要的重要性更為突出。既為讀者閱覽起引導作用,更為文獻匯編、計算機儲存、檢索做好準備,成為科技情報的重要來源。摘要者,精華也。

作者應重視摘要的書寫。寫好摘要,既需要嚴肅認真的科學精神,更是一種雕琢藝術,奉獻給讀者的是精品,起到的是相互交流、共同發(fā)展的目的。中文雜志的英文目錄和摘要更是進行國際交流的唯一途徑,直接反映我國科學研究和雜志的質量水平,是讓世界了解中國的一個窗口。

摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質性的內容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結構式摘要,明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。

1.目的(Objective):簡明指出此項工作的目的,研究的范圍。

2.方法(Methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數(shù)、對照例數(shù)或動物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復次數(shù)等)。統(tǒng)計方法特殊者需注明。

3.結果(Results):簡要列出主要結果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學意義(P值)等,并說明其價值和局限性。

4.結論(Conclusion):簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或實用價值、推廣前景。

中、英文摘要前需標明中、英文文題，作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應隔行打字,以便修改

科技論文的中英文摘要寫作規(guī)范

1.摘要是報告、論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述;

2.報告、論文一般均應有摘要，為了國際交流，還應有外文(多用英文)摘要;

3.摘要應具有獨立性和自含性，即不閱讀報告、論文的全文，就能獲得必要的信息。摘要中有（核心論文快速發(fā)表找論文發(fā)表向導網江編輯加扣二三三五一六二五九七）數(shù)據(jù)、有結論，是一篇完整的短文，可以獨立使用，可以引用，可以用于工藝推廣。摘要的內容應包含與報告、論文同等量的主要信息，供讀者確定有無必要閱讀全文，也供文摘等二次文獻采用。摘要一般應說明研究工作的目的、實驗方法、結果和最終結論等，而重點是結果和結論。

4.中文摘要一般不宜超過200~300字，外文摘要不宜超過250個實詞。如遇特殊需要字數(shù)可以略多(為了擴大國際影響，英文摘要要盡量寫長一些，可不與中文摘要一一對應。——編輯部注)。

5.除了實在無變通辦法可用以外，摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。

6.報告、論文的摘要可以用另頁置于題名頁之后，學術論文的摘要一般置于題名和作者之后、正文之前。

7.學位論文為了評審，學術論文為了參加學術會議，可按要求寫成變異本式的摘要。，不受字數(shù)規(guī)定的限制。

——引自《中華人民共和國國家標準》科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式。

第三篇：醫(yī)學論文英文摘要寫作技巧

醫(yī)學論文英文摘要寫作技巧

醫(yī)學科研論文的格式

醫(yī)學科研論文必須具備以下幾個部分：

（1）標題（title）

（2）摘要（abstract）

（3）引言（introduction）

（4）材料和方法（materials and methods）

（5）結果（results）

（6）討論（discussion）

（7）致謝（acknowledgement）

（8）參考文獻（references）

一、標題

（一）要求

1．簡明扼要（short and concise）

（1）盡量控制在一行，但不是一個句子

（2）不超過25個單詞或120-140個字母

（3）除DNA、RNA、CT等不用縮寫

2．信息豐富(informative)

3．便于索引（indexing）

4．較長標題可采用副標題

（二）標題寫作中常用詞組和表達方式

1．用…（方法／手段）對…進行研究／分析／觀察／評價：

2．A對B的作用

3．A與B的關系

4．用…治療…

5．A是B

方法部分

（1）研究設計

（2）研究對象的特性

（3）干預或處理方法

（4）測定或觀察方法

結果部分

1．是文章結論的根據(jù)

2．應記錄真實的科研數(shù)據(jù)

3．除指示性說明外，一般用過去時表示

第四篇：醫(yī)學論文摘要的寫作技巧[范文]

為了便于讀者快速了解的有關情況，醫(yī)學期刊常會在文前刊登論文摘要，除了中文搞要，許多醫(yī)學期刊還刊登搞要。據(jù)技術期刊編輯學會醫(yī)學分會XX年對全國700余種醫(yī)學期刊的調查結果顯示，在統(tǒng)計的591種學術類、技術類和綜合類醫(yī)學學術期刊中，95.5％有英文摘要。可見，隨著國內外學術交流的需要，醫(yī)學期刊已經十分重視論文的中英文摘要的作用。

摘要是醫(yī)學論文的窗口，亦可供各類文搞和數(shù)據(jù)庫采用。一篇醫(yī)學論文能否吸引讀者，摘要起著十分重要的作用。因此，作者在撰寫醫(yī)學論文之前，應該學會如何寫好論文摘要。

不同醫(yī)學期刊對論文摘要的寫法有不同的要求，目前中華醫(yī)學系列雜志采用的是結構式摘要，即摘要包括目的（objective）、方法（method）、結果（result）和結論（conciusion）四部分。現(xiàn)就結構式摘要的書寫方法和注意事項簡要介紹如下。

結構式摘要的書寫方法

目的：應簡要說明研究的目的和意義，一般用i-2句話簡要說明即可，不必太過冗長。目的部分的文字最好不是對文題的簡單重復。

方法：應簡述研究的材料（對象）、方法、設計方案、觀察的指標、資料的收集處理和統(tǒng)計學分析方法等。

結果：應簡要列出主要的結果，包括陽性結果和陰性結果，描述結果要盡量用具體數(shù)據(jù)，而不要過于籠統(tǒng)。

結論：應根據(jù)研究的目的和結果，得出適當?shù)慕Y論，并指出研究的價值和今后有待探討的同題。

書寫摘要注意事項

字數(shù)要得當書寫論文摘要的主要目的是為了便于讀者用最短的時間了解研究的主要信息。字數(shù)少了難以說明問題，字數(shù)多了又無必要，故論文摘要的字數(shù)應該適當。一般而言，中文搞要在250字左右即可，英文搞要可適當長一些，因為英文摘要主要是給非漢語國家和地區(qū)讀者看的，他們一般沒有能力閱讀中文全文。

描述要具體應明確說明采用的材料（對象）和使用的方法。在結果部分，要盡量用具體數(shù)據(jù)說明，而盡可能不用“高于”、“低于”、“大于”、“小于”等籠統(tǒng)字眼，應用具體數(shù)字說明是多高或多低，并注明統(tǒng)計學分析結果，如t值、f值、p值等。p值現(xiàn)在更傾向于列出具體值，如“p＝0.002”，而不用“p＜0.05”或“p＜0.01”等。

下結論要客觀作者要采取科學的態(tài)度，根據(jù)研究結果客觀地下結論，結果提示什么，就下什么樣的結論。既要避免妄下結論，也不要不敢下結論，“妄下結論”是指有些作者喜歡下言過其實的結論，人為夸大自己研究的重要性，使結論和結果不符。“不敢下結論”是指有些作者存在盲目崇洋和自卑心理，當自己的研究結果與國外的不一玫時，常不敢根據(jù)自己的結果下結論。有時甚至為了與國外的研究結果一致，不惜違背職業(yè)道德，擅自更改試驗數(shù)據(jù)。這兩種做法都是不可取的，需要克服。

英文摘要需描述準確對于一般國人而言，要寫出地道的英文摘要的確非常困難，要求過高不太現(xiàn)實。但起碼得用詞造句準確，不至于讓國外讀者讀后產生歧義。因此，在寫英文摘要時，除了要比中文摘要更具體外，還需字斟句酌，爭取讓國外讀者能準確理解論文的主要信息。英文好的作者，可以多花一些時間。英文差一些的作者，最好請英文好的幫助。

第五篇：論文寫作技巧

學術論文寫作流程與寫作技巧

學術論文是反映科研成果的一種載體形式，是進行科學研究和表達科研成果的一種手段，是為科學研究服務的。主要是為了闡述研究成果或進展，記錄前人尚未報道的新成果、新技術、新方法和新產品的資料，這些報告或記載對經濟和社會進步具有重要意義。撰寫學術論文是考察本科生、研究生的才華和素質的一個重要方面。

學術論文包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文和科技論文等。學術論文的寫作過程大體可分為：擬定提綱；寫作初稿；實施論證；修改論文與論文定稿5個環(huán)節(jié)。按照學術論文的研究方法不同，學術論文寫作形式和格式也有所不同。但其寫作規(guī)律或寫作過程基本相同。

1、材料準備

學術論文是作者對于學術成果認識上的總結和提高，是作者對學術的主題內容認識論上的升華。因此，學術論文開始寫作前和寫作時應有充分的寫作準備。學術論文寫作準備有材料準備和思維準備兩方面。

選題確定之前，查閱文獻資料。了解本學科的研究歷史與現(xiàn)狀。明確在本學科中過去已經進行的研究與成果；了解本學科的研究現(xiàn)狀，以便弄清現(xiàn)階段的研究程度、尚未解決的問題。利用圖書館查閱有關的報刊目錄索引、專題目錄索引與年鑒等工具書以及制作文獻目錄卡片。卡片內容包含作者、標題、雜志名、頁碼。對于單行本，要包含出版單位，報紙包含發(fā)行的年月日。

2、擬定提綱

2.1 提綱的作用

提綱是論文的前期形態(tài)和簡化形式。編寫提綱的主要作用是幫助作者從全局著眼，樹立全篇論文的基本骨架，是作者借助文字符號使思路系統(tǒng)化、定型化的過程，是把論文格局形態(tài)化的過程，從而形成一個中心突出、層次井然、疏密適宜、結構嚴謹?shù)恼撐目蚣荏w系；為論文的寫作和修改提供依據(jù)與參照，會更清楚地意識到行文中存在的不足與缺陷，找到修改的恰當方法。因此，必須在分析研究材料、認真構思基礎上編寫提綱。

2.2 提綱的要求

提綱的內容主題和材料是論文的內容，結構和語言是論文的形式。為了表現(xiàn)主題，展示思想，必須合理安排內容結構。提綱要根據(jù)主題需要，勾勒出文章結構的大塊圖樣，并把材料分配到文章的各個部分(圖2)。提綱擬寫要項目齊全，能初步構成文章的輪廓，盡量寫得詳細。內容的詳略。從內容要求出發(fā)，論文提綱有詳細與簡略之分，兩種提綱的采用，既和論文涉及內容的范圍、復雜程度和篇幅長短有關，也和作者的喜好、習慣相關，作者可以根據(jù)實際需要去選擇，一般說來，論文的提綱宜詳不宜簡。

2.3 提綱的方式

從提綱的格式來看常見的提綱編寫方式有3種：縱貫式、并列式、遞進式。

從提綱的內容來看標題式提綱常見的編寫方式有2種：(1)標題式提綱：標題式提綱是以簡短的語句或詞組構成的標題形式，扼要地提示論文要點，編排論文目次。這種寫法簡潔、扼要，便于短時間記億，是應用最為普遍的寫法。(2)提要式提綱：提要式(中心句)提綱，是把提綱中每一內容的要點用一句或幾句話概括，對論文全部內容作粗線條的描述。提綱里的每一句子都是正文里某一個段落的基礎。

總的來說，提綱的寫法有定則，也無定則，應根據(jù)論文的學科特點、復雜程度和個人的寫作習慣來確定。擬定提綱的意義在于啟發(fā)作者的主動性和創(chuàng)造性，寫作時既要遵循提綱，又不要過分受提綱的束縛，要邊寫邊思考，不斷開拓思路，才能寫出高質量的論文。對于初學論文寫作的大學生，由于駕馭材料的能力和熟練程度不高，應盡可能編寫內容詳細一點的提綱。

3、論文初稿

3.1 初稿寫作的作用

初稿的寫作是論文形成過程中最艱苦階段。它既是對論文內容精雕細琢的過程，又是作者思想認識不斷深化的過程。初稿的目的是要把所有想寫的內容全部表達出來，對全部實驗數(shù)據(jù)和資料進行詳細的分析、歸類。從初稿的寫作過程中還可及時發(fā)現(xiàn)前期研究工作有無不足或錯誤。從這個意義上講，初稿寫作是研究工作的重要部分。

3.2 初稿寫作的方法 嚴格順序法。嚴格順序法是論文一般的和最常用的寫法，即作者按照研究課題的內容結構，根據(jù)一定的順序，如論文的結構順序或研究內容順序等逐一展開論述。

分段寫作法分。段寫作法指作者從最先考慮成熟的內容開始動筆，先完成此段內容的寫作，其余內容在考慮成熟或進一步研究后再行寫作。全文寫完后，再進行前后對照檢查，使前后文風格保持一致，層次間銜接緊湊、自然，避免冗余。

重點寫作法。重點寫作法指從論文的核心章節(jié)開始寫作。若作者對論文的主要論點及論據(jù)已經明確，但一氣呵成的條件還不十分成熟，則可采用重點寫作法。

以上關于初稿寫作的方法，并不是對任何作者都適用，因為每個人的思維方法和方式可能不同，論文構思、寫作習慣、風格自然不同，因此，不可能用幾個簡單的模式要求每一位作者都去遵循。一般的論文寫作方式也只有通過作者的具體實踐，并與作者自身思維方式相結合才能產生較好的寫作效果。

3.3 初稿的注意事項

初稿內容要盡量充分。初稿篇幅一般長于成稿。初稿豐富了刪改較易，而漏項補遺或再加深入則相對較難。

行文要符合論文規(guī)范。論點、論據(jù)、論證等內容應項目齊全、綱目分明、邏輯清楚、詳略得當。初稿中的符號、單位、圖、表、公式的書寫符合規(guī)范要求。

成熟見解順利地表達。初稿發(fā)現(xiàn)論點上的問題要及時改動，而其它的小地方只要不是原則性錯誤則先不必花精力去修改。

書面應寫得干凈清楚不可粗制濫造、馬虎從事。觀點、語法、文字均應認真，防止差錯的發(fā)生。

3.4 實施論證

論證是用論據(jù)來證明論點或反駁謬論的推理形式和思維過程(圖4)。從邏輯學上講，論證是用一個或幾個真實命題來確定另一個命題真實性的邏輯形式。這是寫學術論文必不可少的環(huán)節(jié)。也是引用其它已知為真的判斷，來確定某一判斷的真實性或虛假性的思維形式。論證過程是論文的核心，論證是否有力關系著論文的成敗。

4.修改論文

4.1 修改的作用

修改是對論文初稿所寫的內容不斷加深認識，對論文表達形式不斷優(yōu)化，選擇直至定稿的過程。“不改不成文”，這句話說明了修改在論文形成全過程中的重要作用。一篇論文的修改，不僅僅是在語言修辭等枝節(jié)上自找毛病，更重要的是對全文論點及論據(jù)進行再次錘煉和推敲，使論文臻于完美。

4.2 修改的范圍

修改的目的既然是為了使文章能夠更準確、更鮮明地表述研究成果，那么，就修改的范圍而言，就是發(fā)現(xiàn)什么問題就修改什么問題。如內容上包括修改觀點、修改材料；形式上包括修改結構、修改語言。論文修改時對語言的錘煉，首先是對字詞的推敲選擇，使用字詞必須準確，富有文采；其次，要注意句段的修改，切忌出現(xiàn)語法錯誤；力求句式富于變化，長短相間，具有氣勢，增強感染力、說服力。同時，還應注意語言的規(guī)范和書寫格式的合理。此外，修改論文時，還應訂正注述，并注意按學術論文的規(guī)范要求調整、修改其它各個組成部分。圖表是學術論文的特殊語言，在進行語言修改時，還應檢查一下文章中圖表數(shù)據(jù)是否可靠、形式是否規(guī)范、符號是否符合要求、標點是否合理等。總之，修改語言的目的是使文章的觀點得到準確、鮮明、簡練、生動的表達。

4.3 修改的方法 修改論文很難有一個固定的方法，每個人的思維方式、寫作習慣不同，修改的方法自然不同。根據(jù)學術論文的特點，一般有效的修改方法有下列幾種：整體著眼，通篇考慮；逐步推敲，精細雕琢；虛心求教，請人幫助；暫時擱置，日后再改。初稿寫完，頭腦往往仍處于高度興奮狀態(tài)或者疲憊不堪，思想也常常陶然于論文的內容或者混沌不清。此時急于修改，往往不容易發(fā)現(xiàn)主要問題。一個有效的方法是先把原稿擱置起來，讓緊張的頭腦暫時輕松一下，以后再改。

5.論文定稿

5.1 定稿的要求

學術論文的初稿寫成以后，必須經過反復修改，才能最后定稿。文不憚改，反復修改的過程，其實是科學研究的繼續(xù)和深入，是提高論文質量的有效措施，也是科學研究者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，對讀者和社會高度負責的體現(xiàn)。因此，學術論文的寫作過程，不能輕視這一重要環(huán)節(jié)。初稿應達到以下幾點方能定稿：觀點正確，富有新意；論據(jù)充分可靠，論述層次清楚；邏輯性強，語言準確、生動，具有感染力，能為讀者所接受。簡單地說，論文修改的理想效果，首先是自己滿意，其次是能讓讀者滿意。

5.2 初稿的壓縮

學術論文一般有字數(shù)規(guī)定，不是越長越好，所以常常要對初稿進行壓縮，即對論文作進一步的提煉、精簡。一般來說，壓縮可從以下幾方面人手：壓縮引言；壓縮圖表；壓縮論證過程；壓縮參考文獻；壓縮正文。總之，壓縮的目的是使論文變得更加簡練、明了。圍繞這個目的，作者可采取多種方法壓縮，根據(jù)體裁合理取舍。當然，在做初稿壓縮的同時，也會有適當?shù)膬热菅a充、字數(shù)的適當擴展。

5.3 定稿的形成

定稿是學術論文寫作的最后程序。稿件經過反復修改后，作者已經感到符合有關要求，便可定稿。目前，無論是期刊論文還是學術論文一般都要求提交打印稿，因此，定稿的學術論文要嚴格按照有關的規(guī)范清稿、打印，并復制電子文件留存。

學術論文要有獨到的見解或發(fā)現(xiàn)，有比較精確的論據(jù)來支撐的理論分析。在論文的結構層次中，開始是屬于比較低級的層次，一般是陳述性的、介紹性的和發(fā)展性的內容，應該言簡意賅表明問題、概念、實驗數(shù)據(jù)和圖表，接下來是找出規(guī)律，比如統(tǒng)計、歸納確定各個因子之間的關系等等，分析和認識要詳細縝密，對前面的內容做出概括、解釋，提出見解，解決問題或找出新問題，或得出有意義的結論。論文的長短要結合實際情況，按論述問題的具體情況而定，量體裁衣為好，宜短則短，應長則長。在修改定稿中服從于論述問題的客觀需要，要有必要的拖長或壓短措施。