第一篇：2016年0907教師節獻花方案

中大附屬藍山外語實驗小學

2016年教師節獻花活動方案

為了營造教師節節日的氛圍，弘揚尊師重教，啟迪學生的感恩心靈。決定在2016年9月9日星期五大課間時間舉行全校師生參與的教師節鮮花活動。

整個流程介紹如下：

1.學生正常出操并做完廣播體操后保持廣播體操隊形； 2.學生主持人上臺主持并朗誦；

3.請所有教師上主席臺，由各班的學生代表獻花； 4.主持人帶領全體同學向老師高呼：老師，節日快樂！分工安排：

1.獻花隊伍：鄧春紅 劉志霞；

2.音響音樂：黃紅賢提前推出舞臺音響；劉鵬準備好三首歌曲《林妙可-老師》、《長大后我就成了你》、《退場音樂》并適時的播放音樂；

3.主持人培訓：鄧春紅；

4.鮮花準備：方會剛，9月9日上午8:30。注意事項：

這是一項教育活動，當主持人請全體教師上臺的時候，請全體老師配合迅速有序的上臺找點站好，不要猶豫，不要等待，大方微笑上臺。一排12人，前面3排先站滿，一直到主持人宣布歡送老師退場時才有序退場。

9月8日中午進行了參與獻花的學生代表的訓練，請班主任落實，學生代表9月9日周五穿夏季禮服，少先隊員佩戴紅領巾！

德育處

2016年9月8日

第二篇：2014年教師節獻花活動主持稿

2014年教師節獻花活動主持稿

1、主持人開場白（唱校歌：歌唱奮揚）

2、梁校長致賀詞

3、教師代表發言（劉老師）

4、學生代表作節日獻詞（五年1班：趙武 五年2班：劉力箏）

5、獻花（背景音樂：每當我走過老師的窗前）

6、結束語

一、開場白

何：踏著歡快的鼓點 琳：踩著動感的節奏 合：我們走到一起來！

何：尊敬的各位領導，各位老師 琳：親愛的同學們 合：大家上午好！

何：我是何陽，來自六年（2）班 琳：我是六年（2）班的曹捷琳。

何：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

琳：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？ 何：是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向？ 合：是您，敬愛的老師！

琳：這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！何：請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲： 合：老師，節日快樂！老師，您辛苦了！

琳：是的，我驕傲！因為我是仕版奮揚學校的一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活！

何：接下來，全體聽口令：立正！奏校歌，唱校歌。（全校師生唱校歌）

二、梁校長致賀詞

琳：下面有請我們的梁校長作教師節賀詞。何：大家掌聲歡迎。（梁校長致賀詞）

何：謝謝梁校長，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝梁校長！

琳：學校教育所取得的一切成績，離不開梁校長的關心支持和鼓勵！何：梁校長的關心為我們指明了方向，增強了動力 琳：梁校長的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福！

三、教師代表發言

何：學校所取得的點滴成績同樣也離不開我們日以繼夜無私奉獻的老師們。琳：下面掌聲有請教師代表劉老師發言。（劉篆全老師發言）何：謝謝劉老師，我們的老師灑下了辛勤的汗水，他們擁有扎實的教學功底，改革創新的優良傳統，刻苦鉆研的敬業精神；

琳：他們積極致力于教育教學研究，默默耕耘于三尺講臺，引領芊芊學子在知識的殿堂遨游、飛翔。

四、學生代表作節日獻詞

何：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。

琳：無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。請聽學生代表的節日獻詞： 合：《感謝您——老師》（學生代表作節日獻詞）

何：謝謝五年1班的趙武同學和五年2班的劉力箏同學。

五、獻花

琳：老師是奉獻自己，將沙粒感化為珍珠的蚌

何：老師是為他人照亮前路，自己探索黑暗的螢火蟲

琳：我們大家要從身邊的一點一滴做起，為老師送去教師節的祝福，回報老師。何：下面進行最后一個環節，獻花活動。

琳：玫瑰代表著青春，代表著美麗，我們將玫瑰贈與老師，因為老師為我們奉獻了青春，而他們在我們心中，永遠是最美麗的！

何：首先有請我們尊敬的學校行政領導們上來接受我們的祝福。（為行政領導送花）

琳：然后有請我們學校高語科組的老師們上來接受我們的祝福。（為高語科組老師送花）

何：下面有請我們學校低語科組的老師們上來接受我們的祝福。（為底語科組老師送花）

琳：下面有請我們學校數學科組的老師們上來接受我們的祝福。（為數學科組老師送花）

何：下面有請我們學校英語科組的老師們上來接受我們的祝福。（為英語科組老師送花）

琳：下面有請我們學校綜合科組的老師們上來接受我們的祝福。（為綜合科組老師送花）

不約而同的呼喚著“老師，您辛苦了！祝老師節日快樂！”

六、結束語

何：歡樂的時光總是很短暫，伴隨一曲動聽的《每當我走過老師的窗前》我們的活動即將結束。

琳：讓我們為所有老師祝福。何：讓我們相約明年的教師節。琳：再次祝所有老師：

合：教師節快樂！（敬禮）琳：請各班有秩序地退場。

第三篇：中學教師節學生獻花獻詞發言稿

中學教師節學生獻花獻詞發言稿

中學教師節學生獻花獻詞發言稿

尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學：

大家好。我是xx，來自初二（18）班，我是初二（18）班的xx。

金色的九月，微風拂面、旭日高揚，踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園，又能和親愛的伙伴一起暢游知識的海洋，又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天，就是第31個教師節了，又一個讓全社會彌漫著感謝師恩的情誼的時刻即將到來。首先，就讓我倆代表xxxx四千多學生，向工作在第一線的老師致以誠摯的問候：老師，節日快樂！老師，你們辛苦啦！（敬禮）我們同時祝福你們的家人，愿他們幸福安康！祝福所有關心我們學校發展的領導、長輩，愿你們身體健康！

又是一年長空鳴雁，又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長，也許您還在用明亮的雙眸，目送畢業的學生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音，教誨新的學生如何成長。那么今天，在您的節日即將來臨的時刻，請您聽聽我們“愛”的感言，接受我們對愛的感謝和回報。

人們都說，老師真偉大，道之所存，師之所存，自古就是這樣。我們都是xxxx的學生，我們深深地感受到，這里是一座鑄造人才的大課堂，是一個充滿溫暖的世界。因為，這里有一支英明睿智的領導隊伍，他們智慧的決策，為xx的明天輸送了大量人才；因為，這里有一個團結能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚。清晨，當文峰山染上第一線霞彩，我們老師的身影，已出現在校園的長廊；深夜，當鑒湖停息了最后一聲鳥鳴，我們老師的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，親愛的老師，您已皺紋伸展，鬢發添霜。但我們也在這一刻明白了人們對您的敬仰：燃燒自己把別人照亮，無私地奉獻著愛；寫下真理擦去功利，不盡地輸送著愛。所以，你們的心，還是那樣的年輕活潑，你們的雙眸，永放智慧的光芒！親愛的老師，我們終于明白，不求回報的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業，博大的愛讓你們讓xx永遠美麗輝煌！老師，我最親愛的老師，盡管我用了這么多華麗的辭章，卻也描繪不出您的至善至美，無論我傾瀉多么濃烈的真情，也訴不盡您的無私風尚。只想輕輕地說聲感謝。感謝您，敬愛的校長，是您的愛的執著愛的力量，讓xx鑄就成耀眼的豐碑。感謝您，親愛的老師，是您的愛的付出愛的無私，讓xx創造了永恒的輝煌。

感謝您，xx，分享著您愛的榮光，感受著您愛的力量，我們都為自己是xx的學生而驕傲；

感謝您，xx，承擔著您愛的希望，繼續著您愛的榮耀，我們一定發奮圖強，一定要在這書寫屬于xx人的輝煌！

萬里青云展開路，只待鯤鵬奮搏起。同學們，我們是新時代的中學生，是xx的一分子，從現在開始，我們要珍惜光陰，倍加努力。從現在開始，我們要刻苦學習，奮發圖強，用自己最優異的成績，回報給我們不盡關愛的老師，用努力拼搏的精神，描述出xx更美好的明天。

千言萬語也無法表達我們的感激，最后讓我們用最真摯的敬禮表達感謝，用最質樸的語言祝福：老師，節日快樂！

第四篇：907勤儉節約（推薦）

勤儉節約的事跡材料

907班張玉婷同學不僅學習勤奮，熱愛勞動，而且，她身上勤儉節約的好習慣得到同學們的交口稱贊，在同學中產生了較大的影響。

2012春節后, 大家到校報到。教室里炸開了的鍋,大家正七嘴八舌地談論著各自的衣著,大家都穿了新買的衣服,有人自豪地說:“我的鞋子是安踏的”；有人更是眉飛色舞:“瞧,我這一身,上下全耐克的,你們猜猜,多少錢?”她這一問,引來同學們品頭論足,有的說,值300元，有的說,值500元。正在大家為全耐克衣服的價錢爭論不下時,張夢佳同學悄悄地走進了教室。“張夢佳,你怎么沒穿新衣服啊?” 這一聲叫喊引來了同學們驚訝的目光,大家一看,張夢佳“江山依舊”,還是穿著以前的衣服。“你爸爸怎么沒給你買新衣服?”張夢佳說: “衣服當然是新的好,但是爸爸媽媽掙錢也不容易,如果把省下來的錢用在學習上,不是更有意義嗎?”她的一席話,同學們深受教育,心中油然升起敬佩之情。在她的帶動下,907班的同學們勤儉節約蔚然成風,攀吃比穿的同學少了,勤儉節約的同學多了。

四川大地震后,學校倡導大家捐款救災。同學們紛紛捐出自己平時節省下來的零花錢,有的捐2元, 有的捐3元,有的捐5元,到張夢佳同學捐獻的時候,她一下子拿出了50.5元,這一下，同學們都驚呆了。她平時最舍不得花錢了，今天怎么那么慷慨？當得知那是她近幾個月節省下來的所有零花錢時，同學們慚愧得低下了頭。

張夢佳同學勤儉節約的習慣也體現在生活小事上：校內不買零食，不買水，自帶水杯；不浪費糧食，食堂午餐，吃多少盛多少，還督促身邊同學節約糧食；節約用水用電，當光線良好時，及時關閉日光燈。在張夢佳同學看來，勤儉節約就應該從小事做起，從身邊的事做起，才能養成勤儉節約的習慣。

張夢佳同學就是這樣一個勤儉節約的女孩，她的事跡值得我們學習！

第五篇：向英雄獻花方案2013.9

“向英雄獻花，向國旗敬禮”活動方案

為慶祝祖國64周年華誕，激發同學們的愛國熱情，展示少年夢想，陶冶思想情操，學校特開展“向英雄獻花，向國旗敬禮”活動。

一、活動時間：2013年9月25日——10月10日；

二、活動的內容：

1、請同學們從60位英雄中選出“我最敬佩的”的英雄，向他們獻花、致辭（他們都是曾經為民族獨立和新中國的解放事業、建設事業以及在歷次自然災害抗爭中，做出巨大貢獻的革命英雄和英雄勞模）。

2、在“少年中國夢”一欄，填寫自己的夢想以及強國夢。

三、獎勵方法：

活動結束后根據各班級參與的數量同年級評選出一名優秀班級。

四、活動要求：

1、各班級認真參與，保證活動效果。

2、班級學生的參與率要達到400%，達不到要求的班級在班級考核中扣0.5分。