第一篇:西電通院專業教育大作業
《專業教育》
(第三學期)
課程大作業
專業:通信工程
班級: 學號: 姓名:
通信工程專業教育 1
通信工程專業培養目標及發展
通信工程專業培養學生掌握通信工程類專業堅實的基礎理論、相關的專業基礎和專業知識,能從事通信理論、通信系統、通信設備以及信息系統類的研究、設計、開發、制造、運營和管理的高素質的高級工程技術人才和現代化建設人才。本專業以數理、外語和通信基本理論為基礎。
現有人才培養方案是圍繞培養德、智、體全面發展,適應社會主義現代化建設需要,既有扎實的基礎理論、較強的計算機和外語應用能力,熟練掌握通信與信息系統、信息處理和通信網絡等方面的專業理論和工程技術,又有具備在信息與通信工程領域從事科學研究,工程設計,設備制造、運營和維護和管理工作,并具有一定創新精神和研發能力的高級工程技術人才。畢業后可從事通信系統、通信工程技術和通信新產品研究開發、調試和運營等工作,也可從事IT及相關專業的科學研究與技術開發工作。通信工程專業主要研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理,以及在計算機通信、光纖通信、無線通信、交換與通信網等方面的理論和工程應用問題,培養從事通信工程、電子信息技術及計算機網絡系統的研究、制造、開發和應用的高級人才。
受工業影響,我國一些較早成立的工科大學就已開設了電報、電話和有線信號傳輸等相關專業。新中國成立后,中國工業亟待發展與更新,中國高等教育的工科教育得到了高度的重視。由于電報、電話、電臺和收音機等通信電子產品高速發展,而人才資源又極度匠乏,促使了新中國最早的通信技術相關本科專業的誕生和發展。同時,我國開始建設系列部委學校。期間北京郵電學院、重慶郵電學院、成都電訊工程學院、西北電訊工程學院等一些重要的工科高等學校相繼成立和建設,與通信技術相關的本科專業開始在全國招生,為我國自主培養了第一批通信技術人才。如今隨著通信與各種新技術結合的層出不窮,涉及的領域越來越廣泛,如電信、網絡、家電、金融、醫療、航空、工業等等。我國的傳統的通信領域信息通信基礎設施包括光纖、衛星、程控交換、移動通信、數據通信、互聯網等。信息通信已經成為國民經濟增長的支柱和先導產業。從1995年到2003年,行業增長的形勢不得不用迅猛二字來形容。計算機、互聯網、多媒體的飛速發展和廣泛應用極大地推動了通信工程專業發展。就在幾年前,人們的手機功能還停留在短信和通話功能上,如今上網、游戲、微博、微信、手機視頻眾多通訊 通信工程專業教育 2
手段已經把人們的手機變成了個人手持終端。計算機與通訊技術相結合,使得現代通信正經歷著一場革命。
本專業培養具有信息的獲取、傳遞、處理以及利用等方面的知識,能在信息產業等國民經濟部門及國防部門從事信息系統的研究、設計、集成以及制造等方面工作的信息工程學科的高級工程技術人才。本專業是一個寬口徑專業,覆蓋了原電子信息類多數專業及光電信息工程及遙感信息工程等專業內容。
通信工程專業需要獲取的專業知識
通信行業涉及領域廣,可以說是跨了電子和計算機行業,當然所學的知識也相對復雜,所修課程兼有兩者的特點,需要較好的數學、物理基礎以及較強的動手應用能力。課程主要涵蓋通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術等三個學科方面的知識。如信息論基礎、計算機網絡等屬于計算機類;電路原理、信號處理等屬于電子類;通信原理等屬于通信類專業基礎課。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力1.掌握通信領域內的基本理論和基本知識;2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術3.掌握通信系統和通信網的分析與設計方法;4.具有設計、開發、調測、應用通信系統和通信網的基本能力;5.了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規;6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。主干學科:電路分析基礎、信號與系統、模擬電子線路、數字邏輯及設計、高頻電子線路、計算機語言與程序設計、軟件技術基礎、微機原理與系統設計、數字信號處理、隨機信號分析、信息論與編碼理論基礎、信息網絡理論基礎、通信原理、電磁場與電波傳播、微波技術與天線、無線通信系統、光通信技術、衛星通信和現代通信系統與技術等。主要實踐性教學環節:包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗、生產實習、課程設計、畢業設計等。
通信工程專業獲取專業知識的途徑
在大學中,我們本專業獲取知識的途徑多種多樣不再僅僅依靠老師課堂的講解,可以說老師課堂的講解只是一小部分,更多的是靠我們自我的學習,我們可以使用圖書館查閱文獻資料,同學之間的相互交流研究,這樣不僅能夠學到相關的專業知識,更能夠在研究和交流中提升自己思考問題、解決問題的能力,也能 通信工程專業教育 3
在交流中學習到他人好的學習方法和思維方式。所以我認為通過自己的思考和同學間的交流是最好的學習途徑。還可以通過一些軟件學習網上的相關課程來擴展自己的知識面,拓展自己的眼界,為以后的深造打好基礎。我相信只要我們有著對知識的渴求和欲望,我們就有無數多的途徑獲取專業知識,而我國的通信事業一定會在我們的努力與發展下,上升到另一個很高的層次。另外,我們可以通過一些網絡平臺來獲取本專業的知識,比如,中國大學MOOC,網易公開課等網絡平臺,通過這些網絡平臺,我們不僅可以獲取國內頂尖大學有關該專業的內容,還可以獲取國際上頂尖大學有關這方面的知識。在學習生活中,我們可以通過建立有關課程的qq群,來一同解決學習當中遇到的一系列問題,來實現共同進步。
除此之外,積極動手也是我們獲取知識的有一個有效途徑,我們通過動手能學到很多課本之外的東西,并且這些東西將成為我們終身受益的知識,通過不斷地動手,以加深對本專業知識的理解程度。
第二篇:西電專業教育
西電網絡教育學院 專業教育大作業
一、(100分/題)要求通過查閱本專業基本情況的文獻或期刊,寫一篇對于本專業整體環境和發展認識的小論文,字數3000字左右。具體內容包括:
1、說明本專業目前背景和專業特色。
2、說明本專業的基本課程體系、應用領域、重點就業工作類型。
3、說明本專業的發展方向,其中重點技術或應用的發展前景如何?
4、你就讀本專業的原因是什么?你希望在本專業的學習過程中學習到或掌握哪些技術、技能?根據對本專業的了解
說明你的職業規劃。
“最古老的行當,而最時新的職業”,這是陳岱孫先生對經濟管理工作的定義。正在發生迅速而深刻變化的中國呼喚著眾多經濟類、管理類英才,去激活并駕馭這個龐大而又充滿機會的新興市場。
學習管理知識離不開管理科學。管理科學研究人類社會組織管理活動客觀規律及其應用,是一門跨自然科學、工程科學、技術科學以及人文社會科學的綜合性交叉科學。它隨著現代社會化大生產的發展而產生,并隨著社會與科學技術的發展而發展。從世界范圍講,管理科學的發展已有近百年的歷史。在中國,雖然管理科學的引入與啟蒙很早,1916年中華書局就出版了穆湘玥(字藕初)先生翻譯的“科學管理之父”泰勒的《科學管理原理》一書,但是作為一門科學在中國真正得到發展,并為社會與科學界所承認還是在改革開放以后。縱觀我國管理科學的發展,有以下幾點明顯的歷史痕跡。
其一,“左”的路線嚴重影響了我國管理科學的發展。新中國成立后,由于改革開放前中國搞計劃經濟,上世紀50年代初進行的院系調整,將帶有管理性的院校、科系都歸并或撤消了。
其二,改革開放前,我國的社會科學不可能接納和推動管理科學學科發展。
其三,建國后至改革開放前,自然科學家與工程科學家承擔了發展我國管理科學的歷史責任。
其四,特定歷史條件決定我國的管理科學是依托于自然科學和工程科學發展的。
正是源于管理科學依托于自然科學與工程科學發展的這一實際,改革開放后,隨著上世紀80年代初社會對科學管理巨大需求的出現,作為以管理科學基礎理論、管理技術與方法等為主要研究領域的管理科學與工程這一分支學科(學科群)迅速發展起來。
管理科學學科經過10年的不斷發展,對促進社會、經濟與科技發展發揮出越來越重要的作用。當前,管理科學進入了各學科全面發展時期。20世紀70年代末至80年代末,為第一階段發展期,這時期管理科學與工程學科的發展獨領風騷。隨著企業改革不斷深化,現代企業制度逐步建立與完善,對企業進行科學管理的社會需求日益增大,80年代末至90年代后期,為第二階段發展期,在管理科學與工程學科持續快速發展的同時,工商管理學科與MBA教育在我國得到快速發展。
本世紀初起,我國管理科學進入第三階段發展期,在我國開始建立公共管理學科與MPA教育,以公共管理為主體的宏觀管理與政策學科進入初創發展期。
回顧管理歷史,我們看到了管理科學在我國的發展方興未艾。隨著第三產業的興起,社會經濟的快速發展,社會
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對各類管理人才的需求越來越大。例如人力資源管理、電子商務、物流管理、旅游和酒店管理、金融管理等都需要管理科學做基礎。同時也呼喚職業經理人來管理,人力資源師、物流管理師、營銷師、酒店經理等無不與商務管理密切相關。作為工商管理專業,其目的是重點培養適應我國工商企業和經濟管理部門需要的中層次務實型綜合管理人才,工商管理涵蓋面廣,系統龐雜,涉及企業經營管理中的計劃、組織、領導和控制,以及涉及人員、資金和財務的管理。工商管理專業屬于管理學門類,是應用性很強的專業。工商管理學學科的理論基礎是經濟學和管理學,知識構成跨越自然科學、人文科學的不同領域,研究對象涵蓋了企業經濟運作中的財務管理、資金籌措、投資分析、市場營銷和資源配置等各個方面。注重實用方法技能的培養與訓練是本專業的鮮明特點。
因為加入WTO和08奧運會、10上海世博會的成功舉行等將直接帶動我國外經貿的大發展,所以,管理類專業人才社會需求大增將指日可待。在現代企業中,一個優秀企業家的作用超過了100名優秀工程師、1000名優秀工人。目前我國越來越多的轉換企業產權、機制以及企業法人實行招標制、年薪制,實際上就是將企業的管理大權交到職業企業家手中。而據我國近三年的統計資料顯示,外方代理人正以每年500%以上的速度遞增,目前在不少大城市已形成一個職業階層。不管是外企還是國企,高層管理人員的價值越來越看漲。所以,盡管管理專業的學生剛畢業的時候可能做的并不是管理的工作,但是過幾年之后,有管理專業背景的人將會成為搶手貨。
全球經濟一體化進程加速,中國加入WTO必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮,外來資本磨刀霍霍準備拓展中國市場,缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業將面臨嚴峻的挑戰。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現自我改造,向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業的共識。從就業角度來說,根據職業顧問公司相關調查數據顯示,工商管理各個專業盡管設置和就業方向不同,但從總體趨勢上分析,未來五年內各專業就業形勢依然看好。工商管理學科的課程體系
工商管理學科的課程體系,是指工商管理教育培養計劃中不同性質課程的組成及其所占的比重。工商管理學科的課程體系決定了學生的知識結構,從而在工商管理人才培養過程中扮演著非常重要的角色。在我國,工商管理專業屬于一級學科,下設的營銷管理、財務管理、人力資源管理等屬于二級學科。本文為研究方便,以工商管理學科下屬的工商管理專業作為研究調查重點。本文調查了國內具有MBA學位授予權的部分高校工商管理學院的本科專業的課程設置,發現高校工商管理專業本科設置的主要專業課程各具特點(見表1)。這種差異一般是由不同學校工商管理專業的成長環境的差異所導致的。
表1國內部分高校工商管理專業本科開設的主要專業課程
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注:本表數據主要來自有關高校工商管理學院網站。
從上表可以看出,管理學、人力資源管理、財務管理、生產作業管理、市場營銷、企業戰略管理、組織行為學、管理信息系統、電子商務等8門課程,是我國高校工商管理專業普遍開設的主要專業課程。
工商管理專業專業旨在培養適應我國企業改革和發展需要,德、智、體全面發展,具有良好的知識結構,較高的管理素質和較強的創新精神,能獨立從事企事業部門管理工作的管理人才。培養重點在于現代管理理論、創新的管理模式、現代信息手段應用以及全球化觀點與我國企業管理實踐的有機結合,以期通過向我國工商界輸送具有創新精神的新生力量,推動我國企業管理水平的提高。培養的是具有較扎實的管理學、經濟學理論基礎及計算機基礎,掌握工商企業經營管理基本理論,熟悉現代管理的基本知識,具備運用現代管理理論、方法和手段,能從事政府機關的國家公務員工作和企事業單位業務管理的復合型人才。
本專業主干課程:管理學原理、基礎會計學、貨幣銀行學、國際貿易與金融、統計學、經濟法、財務會計、企業經營戰略管理、組織行為學、財務管理、西方經濟學、營銷管理、人力資源管理、項目管理、運營管理。
基本業務規格
1.具有良好的道德修養、心理素質和健康的體魄;具有敏銳的時代精神和堅韌不拔的創業精神;
2.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規;掌握本專業所必需的經濟管理理論、業務知識和基本技能;熟悉工商管理工作的手段與方法,有獨立進行工商管理業務的實際能力;
3.具有較強的人際溝通、信息獲取能力和理論研究能力;熟悉并掌握現代的經營管理思想,競爭策略和營銷方法;有較強的市場行情調查、預測、決策能力和公關、談判能力;
4.具有較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力,達到CET-4水平;
5.較熟練地掌握計算機應用技術,達到省高校非計算機專業計算機二級水平。
學生在完成兩年的基礎課和管理類必修課學習后,可以從工商管理、旅游管理、市場營銷、人力資源管理等四個方面選擇專業方向,進行專業知識的學習和相關能力的培養。就業方向:
隨著管理教學的普及和不斷深入,去年,我國各種管理人員總數達3800萬人,其中包括了國家機關的公務員600萬人,在未來10年內,即2020年前,我國將繼續持管理人員數量大國的地位,中國所需各類管理人員1000-1300萬人,是中國就業人數較多的行業和熱門職業。
該專業要求學生全面掌握企業戰略、人力資源管理、國際商務等方面的理論知識,注重戰略管理、人際溝通、推銷談判技巧等方面技能訓練。同時注重管理者的素質和能力開發,包括決策能力、公關能力、咨詢診斷能力、組織指揮能力、涉外經營能力等。該專業學生的就業方向主要有五個:
一是國家和省市各級經濟綜合管理部門或行業管理部門; 二是以大中型工商企業為主的內資企業;
三是外資或涉外經營的工商企 業,以及國際著名的會計師事務所和其他類型的咨詢服務等中介企業; 四是銀行、證券公司等各類金融機構;
五是在國內院校繼續攻讀碩士、博士學位或到國外高校 深造學習。
我之所以會選擇工商管理這個專業,主要是因為工商管理作為管理學的重要分支,是一門應用性很強的學科。它依據管理學、經濟學的基本理論,研究如何運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策。廣義的工商管理包含的領域很多,下設的二級專業各具特色,主要包括工商管理、市場營銷、會計 學、財務管理、人力資源管理、旅游管理等。
全球經濟一體化進程加速,中國加入 WTO 必將進一步帶動國內市場經濟的繁榮,外來資本磨刀霍霍準備拓 展中國市場,缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業將面臨嚴峻的挑戰。他們彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現自我改造,向管理要效益也成了目前國內
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許多大中型企業的共識。從就業角度來說,根據獨之秀職業顧問公司相關調查數據顯示,工商管理各個專業盡管設置和就業方向不同,但從總體趨勢上分析,未來五年內各專業就業形勢依然看好。
職業生涯規劃是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃,包括一個人的學習,對一項職業或組織的生產性貢獻和最終退休。從立場不同可以分為兩類:個體職業生涯規劃和企業對員工的職業生涯規劃。個體職業生涯規劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭、組織以及社會存在密切的關系。對于企業而言,它是一項系統的、復雜的管理工程,因為它涉及到企業未來的發展、組織機構的設置、企業文化、培訓機制、考核機制和晉升機制等;同時,隨著個體價值觀、家庭環境、工作環境和社會環境的變化,每個人的職業期望都有或大或小的變化,因此它又是一個動態變化的過程。因此,在現今這個人才競爭的時代,個人的職業生涯規劃與企業對員工的職業生涯規劃都顯得尤其重要。通過我校本科就業網上的北森公司與清華大學合作開發的“大學生職業測評系統”(基本分析報告、職業發展報告)的測試,也通過自己的分析,我基本了解了自己的性格特點與能力水平。下面,我將結合自己的實際從個人與企業兩方面進行職業生涯規劃。
我的職業發展目標
因我目前屬于在職人員,所干的工作為學校教職工,在學校當中從事教學管理,我的第一專業為理工科專業,所以我現在學習文科類的工商管理專業以拓展我的知識、管理層次面。為此我希望通過學習本專業的學習將所從事的職業轉型:
1、本專業畢業后爭取選擇在房地產或汽車行業中做兩到三年的市場工作;
2、三年后,在熟悉市場的基礎上,爭取成為市場部經理或區域市場總監;
3、六年左右,爭取進入公司總部擔任相關的運營副總;
4、在熟悉行業與公司運營,建立起人脈網,完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業成立自己的公司。為實現職業目標的現階段準備
1、一個創業者需要綜合的知識,而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發展的需要,在注重本專業工商管理的同時,我另外輔修了法學的雙學位。但我在理論聯系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。
2、綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔任過班長、校學通社記者與策劃、大學生勤工助學中心宣傳策劃部部長與大學生工商管理研究會會長等職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。
3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標,我做過校辦企業“康思農”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰,掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學期期末爭取到一個比較有實力的地產公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習,現在正在積極聯系。
4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽,過于莽撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關系網。
5、體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好,必須要加強鍛煉,但我總是不能堅持。
6、最后,要時刻以工商管理研究會的精神“善于思考、厚積薄發、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規劃付之實踐。計劃總是趕不上變化。以上只是我實現職業目標在大學期間的準備,一旦踏上工作崗位,我將會結合面臨的各種環境作出進一步的規劃。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅持心中的信念,每一個人都能實現自己的職業目標。
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第三篇:西電天線CAD大作業
天線CAD大作業
姓名: 班級: 學號:
微帶天線
一 設計基本要求
工作頻帶1.1-1.2GHz,帶內增益≥4.0dBi,VSWR≤2:1。微波基板介電常數為6.0,厚度H≤5mm,線極化。總結設計思路和過程,給出具體的天線結構參數和仿真結果,如VSWR、方向圖等。
二 設計思路
本設計方法采用微帶線饋電,微帶線饋電方式又稱側饋,它用與微帶輻射貼片集成在一起的微帶傳輸線進行饋電。它可以中心饋電,也可以偏心饋電,如下圖,饋電點的位置取決于激勵哪種模式。對于微帶傳輸線的饋電方式,當微帶天線的尺寸確定以后,可以用以下方法進行阻抗匹配:先將中心饋電天線輻射貼片同50歐姆一起光刻,測量輸入阻抗并設計出阻抗匹配變換器,然后在天線輻射貼片與饋線之間接入該阻抗匹配器,重新做成天線。
如果矩形貼片的場沿著某邊有變化,那么輸入阻抗也會隨之變化。因此,改變饋電點的位置是活得阻抗匹配的簡單方法。
三 設計步驟 參數計算
由公式計算輻射貼片的寬度W,計算結果為69.72mm,再由公式
可以計算出L0為107.64mm 初始的仿真數據如下: 建立模型
主視圖
俯視圖 初步仿真結果
S11曲線:
0.00XY Plot 1HFSSDesign1Curve InfoANSOFTdB(S(P1,P1))Setup1 : Sweep-0.50-1.00dB(S(P1,P1))-1.50-2.00-2.50-3.00-3.500.50 由圖可見,很明顯諧振頻率不在1.1到1.2GHZ。故上述指
0.751.00Freq [GHz]1.251.50標需要進一步優化。參數優化
a 對貼片長度變量L0的優化
由理論分析可知,矩形微帶天線諧振頻率主要由輻射貼片的長度決定,諧振頻率隨著貼片長度的縮短而變大。故設置優化掃描項,對L0進行掃描優化,如圖所示:
0.50XY Plot 5HFSSDesign1Curve InfodB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='69.72mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='90mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='92mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='94mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='96mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='98mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepANSOFT0.00-0.50-1.00dB(S(P1,P1))-1.50-2.00-2.50-3.00-3.500.500.751.00Freq [GHz]1.251.50 可見,當L0=105.5mm時,天線諧振在了1.15GHz。b 對四分之一波長阻抗轉換器的寬度變量W1優化
使用參數掃描分析功能分析四分之一波長阻抗傳器的阻抗阻抗變化對天線性能的影響,以獲得天線的最佳匹配性能。如圖所示: 1.00XY Plot 22HFSSDesign1Curve InfodB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.5mm'ANSOFT0.00dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.6mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.7mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.8mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='3.9mm'dB(S(P1,P1))Setup1 : SweepL0='105.5mm' W1='4mm'-1.00dB(S(P1,P1))-2.00-3.00-4.00-5.000.500.751.00Freq [GHz]1.251.50 可見,當W1=3.9mm時,天線諧振在了1.15GHz。最終仿真的結果
(1)諧振頻率:1.15GHz
(2)VSWR:1.16
(3)3D增益方向圖
綜合以上仿真結果,可以看出各項指標完全符合設計要求。
四 左旋圓極化的微帶天線 實現思路
微帶天線中存在何種模式完全取決于貼片的形狀和激勵模型,當饋電點位于貼片的對角線上時,天線中可以同時維持TM01和TM10模,兩種主模同相且極化正交,結果導致輻射波的極化方向與饋電點所在對角線平行,單點饋電的準方形貼片、方形切角貼片和四周切有縫隙的方形貼片天線等均可以輻射圓極化波。本次打算采用方形切角微帶天線來實現圓極化波的。參數設計
方形切角微帶天線結構示意圖如下:
WQieLL1饋電點W/2
由公式(式中c為光速),帶入工作頻率1.15GHz,得到W=69.72mm。取L=W,取饋電點位置(饋電點中心到原點距離)L1=0.15*W=14.823mm。切角邊長Qie=10mm。介質基板邊長為2W,地板設為正方形邊長為2W。建立模型
主視圖
俯視圖 仿真結果
(1)諧振頻率:1.2GHz
(2)軸比:1.81dB
(3)VSWR:1.05
(4)3D方向圖:
綜合以上仿真結果,可以看出各項指標完全符合設計要求。
五 學習心得
本學期學習了天線CAD這門課程,感覺受益匪淺。首先這次大作業我選的課題是微帶天線,我選擇了HFSS這個軟件來仿真這個微帶天線。首先剛接觸HFSS這種軟件,感覺很陌生,所以很長時間都花在了捧著本參考書在仿真書本例題。所幸皇天不負有心人,經過了幾天的努力,我大體學會了脫離課本操作HFSS這個軟件。可是后來在參考書上的選擇又耽誤了很長時間,我一共有2本HFSS的參考書目,分別是《HFSS原理與工程》和《HFSS天線與設計》。一開始選擇用《HFSS原理與工程》進行仿真,可是后來發現這本書對介紹設置變量進行天線性能的優化內容介紹的不多。后來果斷選擇李明洋的《HFSS天線與設計》,這本書把設置變量進行優化仿真的思想講解得淋漓盡致。所以后來就選擇這本書的采用微帶線饋電來完成這個課題。當然后來的仿真優化過程也出現了很多難題,但是經過了我的努力都一一解決了。對于本次大作業仿真結果,本人還算滿意。
這次完成大作業的過程要求理論聯系實踐,把自己的知識和經驗牢牢的結合起來,而且一定要有耐心。這點非常重要,中間好幾次調試過程出不來都快放棄了,最后還是堅持了下來。這學期的天線CAD課雖然上完了,但是他已經給了我一個新的方向,讓我找到了新的途徑去研究天線。我感覺這種類型的課對學生更有幫助,希望學校多多開辦天線CAD這種類型的課程。
最后衷心地感謝這學期給我們上課的幾位老師,祝愿本課程越辦越好!由于初學兼初次設計,有很多地方不足,希望老師給予一定的指導和幫助。
第四篇:西電雷達原理大作業
雷達原理大作業
姓名: 學號: 0211 時間:2013年11月
一. 匹配濾波器原理
1.通常對最佳線性濾波器的設計有兩種準則:
使濾波器輸出的信號波形與發送信號波形之間的均方誤差最小,由此而導出的最佳線性濾波器稱為維納濾波器;
使濾波器輸出信噪比在某一特定時刻達到最大,由此而導出的最佳線性濾波器稱為匹配濾波器。
最佳估值的準則:輸出信噪比達到最大 典型應用:雷達系統中的最佳接收技術
系統模型:
輸入信號和噪聲
設有用輸入信號s(t),功率譜密度函數是: Ps(f)設輸入噪聲n(t),功率譜密度函數是: Pn(f)接收系統
相應的轉移函數是:h(t), H(f)輸出信號和噪聲:
信號的輸出是:
ys(t)系統分析:
輸出信號的頻譜和對應的信號,輸出信號的功率譜和平均功率:
在 t 1 = t 時刻,輸出的信噪比是:
最佳接收匹配濾波器:構造接收系統匹配濾波器H(f),使得濾波器輸出信噪比最大
假設線性濾波器的輸入端是信號與噪聲的疊加s(t)?x(t)?n(t),且假設噪聲n(t)是白噪聲,其功率譜密度
Pn(f)?N02,信號的頻譜為X(f)。
問題:設計一個濾波器使輸出端的信噪比在某時刻t0達到最大。假設該濾波器的系統響應函數為H(f),系統沖擊響應為h(t),則 輸出信號 y(t)?s0(t)?nO(t)其中,s0(t)??x(?)h(t??)d???????,So(f)?X(f)H(f)
so(t)??X(f)H(f)ej2?ftdf
2t|s(t)|000所以在時刻,信號的功率為
輸出噪聲的功率譜密度
Pno(f)??N0|H(f)|22
輸出噪聲平均功率為
Pn??N0|H(f)|2df??2
所以t0時刻輸出的信噪比為:
r0?|s0(t0)|2Pn?|????X(f)H(f)ej2?ftdf|20?2????N02
??|H(f)|2df根據Schwarts不等式,|?X(f)Y(f)df|??|X(f)|df?|Y(f)|2df?????2?
可以得到
r0?????|X(f)|2dfN02?2EsN0
*?j2?ft0H(f)?KX(f)e當時等式成立。
*?j2?ft0H(f)?KX(f)e因此,如果設計一個濾波器,它的系統響應函數為時,濾波器輸出信噪比最大。
一. 線性調頻信號匹配濾波器的輸出特性:
線性調頻脈沖信號具有以下特點:
(1)、具有近似矩形的幅頻特性。
(2)、具有平方律的相頻特性,它是設計匹配濾波器時主要考慮的部分。
(3)、具有可以選擇的時寬帶乘積。普通脈沖雷達的信號是單一載頻脈沖信號,它的時寬乘積是固定的,大約等于1,而線性調頻脈沖信號的時寬帶乘積可以做得很寬。
匹配濾波器的輸出信號為:
其中,R(t)為輸入信號s(t)的自相關函數。
上式表明,匹配濾波器的輸出波形是輸入信號s(t)自相關函數的K 倍。因此,匹配濾波器可以看成是一個計算輸入信號自相關函數的相關器,其在t 0時刻得到最大輸出信噪比:
由于輸出信噪比與常數K 無關,所以通常取K = 1。
三.匹配濾波實現方法
1.仿真模型組成框圖:
加窗處理是為了抑制距離旁瓣。常用的窗函數包括矩形窗、漢寧窗、海明窗、布萊克曼窗、凱澤窗、切比雪夫窗等。
2.實現代碼: clear all;signal=zeros(1,300);k=0.001;%產生線性調頻信號 for i=50:250 signal(i)=exp(j*pi*k*(i-150)^2);end l=1:300;plot(l,real(signal));%線性調頻信號的圖像 title('線性調頻信號的圖像');match=zeros(1,300);%構造匹配濾波器 for i=1:201 match(i)=exp(-j*pi*k*(i-100)^2);end l=1:300;figure;plot(l,real(match));%匹配濾波器的圖像 title('匹配濾波器的圖像')s_out=ifft(fft(signal,512).*fft(match,512),512);%產生輸出信號 figure;plot(abs(s_out));title('輸出信號的圖像');四. 匹配濾波器的作用:
1.提高信噪比。毫不夸張地說,任何電子系統都有匹配濾波或近似匹配濾波的環節,目的是提高信噪比。
2.對于大時間帶寬積信號,匹配濾波等效于脈沖壓縮。因此可以提高雷達或聲納的距離分辨率和距離測量精度。在擴頻通信中,可以實現解擴。
五.仿真結果:
第五篇:西電 PCB大作業文檔說明
PCB大作業報告
近些年來,電子產品已經遍布軍事裝備、計算機、通信設備、移動存儲設備、移動通訊設備等相關領域,并在體積、集成度、功能等方面要求越來越高,消費類電子以每年數代的發展速度更新,作為電子產品的重要組成部分印制電路板也在不斷地完善、更新。中國現在已經是世界印制電路板(PCB)產量第一大國,PCB品種從單面到雙面、到4-24層的多層板;從通孔導通技術到盲孔導通技術,再到HDI高密度內部互連技術,技術水平不斷進步。制板手段也是層出不窮,不同的制板工藝也根據其應用對象不同也各有優劣。目前,印制電路板的制作主要應用于兩方面,一是企業量產,二是學校教學與科研。作為一個電子工程師設計電路是一項必備的硬功夫,所以作為一名合格的電院學生,我們必須好好學習PCB,完成老師布置的作業。
作業:根據ADL5570器件資料手冊繪制原理圖和PCB,繪制軟件為PROTEL 99SE。使用Protel 99SE畫PCB流程如下:
一 新建一個設計 打開PROTEL 99SE,新建設計數據庫 在Browse選項中選取需要存儲的文件夾,然后點擊OK即可建立自己的設計數據庫。
二 繪畫原理圖和PCB的設計 添加原理圖庫,元件封裝庫,原理圖以及PCB 繪畫原理圖
原理圖 3 列出元件對應封裝 PCB的設計
PCB頂層設計圖
PCB底層設計圖
三 檢驗
DRC檢測無錯誤
四 心得體會
通過這次PCB大作業的鍛煉,我學會了很多。動手做之前以為很簡單的,無非就是元器件多了,原理圖復雜了,元器件擺放要講究一些,雖然很多細節問題都知道了,但是還是犯了錯,軟件還是要多用,養成良好的習慣后,就不會再犯這樣或那樣的細節錯誤了。最欣慰的是在元器件的擺放問題上有了深刻的見解,這一次因為元器件擺放得合理,在布線這一環節走得很順利,基本上是自動布線,只是稍微修改了一下。好像越是復雜的電路,就越是能發揮出自動布線的優勢,在自動布線的基礎上進行手動布線,效果非常好!而且有時候會因為誤操作或疏忽造成所畫的板子的網絡關系與原理圖不同,這時檢察核對是很有必要的。總之PCB在將來的應用前景特別光明,我相信未來PCB會發揮更大的作用!