第一篇：2017年3月1日國家公務員考試國家稅務局面試真題及答案解析

2017年3月1日國家公務員考試國家稅務局面試真題及答案解析 1.有人說：“成功才會快樂”，但美國心理學家肖恩卻說：“先有快樂，然后才有成功，快樂是最強的生產力與競爭力”，你怎么看？ 2.排序題：現在是周一，你這周有以下七件事情要處理，請對這七件事情進行排序。①星期一你要拍畢業照并且晚上有個畢業聚會。②你星期四之前要去一個公司簽約，來回需要兩天時間。③你星期四的時候安排了畢業答辯，但畢業答辯順序由抽簽決定，你不能掌控時間。④你女朋友要參加一個面試，想讓你星期三下午去陪她。⑤一直資助你上學的大伯生病了，你爸爸讓你去看望大伯。⑥你星期五要參加一個公務員的面試，去考場需要半天的時間。

3.小王以前在辦公室工作，現在調到了業務科。但原部門工作很多，就叫小王去幫忙，小王沒有和領導報備就去幫忙，導致業務科領導很不高興，批評了小王。小王情緒很低落，假如你是小王的朋友，你會如何勸說他，請現場模擬。

4.你們單位在九月九日重陽節召開了離退休老干部茶話會。在茶話會上有老干部提出單位活動太少，報銷流程復雜，對老干部生活關心不夠等問題。你是離退休辦的工作人員，你會怎么處理？

1.有人說：“成功才會快樂”，持這種言論的人把成功當作獲得快樂的唯一條件。而我則認同另一種說法，“先有快樂，然后才有成功，快樂是最強的生產力與競爭力”。換而言之，快樂的心情不是成功帶來的結果，而是導致個人成功的一個重要原因。首先，我們在童年的時候，還不知成功為何物，但是我們很快樂。為什么當我們長大，開始追求所謂的成功之后，會將快樂當作是成功的附屬品呢？快樂既然可以陪伴人們成長，自然也可以幫助人們實現理想，取得成功?？鞓肥窍扔诔晒Υ嬖诘?，快樂的心態是人們取得成功的強大助力。其次，范文正公有云：“不以物喜，不以己悲”，告誡我們不應為了外界事物的好壞和自己的得失而產生或喜或悲的心情。一個人往往不能夠掌握導致成功的所有外在因素，但是一個人可以掌握自己的內在心態?？鞓返母杏X來自于內心，而非來自于外界?！俺晒Σ艜鞓贰?，不僅背離了先賢的指引，也忽略了內因的決定性作用，是本末倒置的做法。另外，每個人都希望自己能夠擁有幸?？鞓返纳睿孤实刂v，人生難免會遇到挫折，并不是每個人都能夠在自己的人生道路上取得成功。倘若一個人將“成功才會快樂”當作自己的處世原則，在遇到坎坷的時候，很容易情緒低落乃至自暴自棄，在失去快樂的同時也失去了東山再起的機會。相反的，如果一個人能夠保持樂觀的心態，即使在逆境下也可以積極應對，有足夠的勇氣直面困難，最終突破困境。綜上所述，每一個人天生便擁有快樂，成功并不是快樂的唯一原因。一個人成功與否需要外界標準的判斷，但一個人是否快樂只需要自己內心的認定?？鞓返男膽B可以幫助人們積極的面對困境、解決困難；過分執著于成功往往導致一蹶不振的可怕后果。所以，快樂的心態才是人生路上的珍寶，成功只是這個珍寶上的小小點綴。

2.【參考答案】 ①②③⑤⑥④ 完成周一的兩件事之后，周二早上出發去簽約，因為來回需要兩天時間，所以周四早上才能返回。這樣一來，周三就無法陪女朋友去面試，因此我會在出發去簽約前告訴女朋友自己實在脫不開身，并希望獲得她的理解和支持。周四畢業答辯結束之后去看望大伯，之所以這樣安排，是因為周五的公務員面試預計要花費一整天的時間。題目中說“去考場需要半天時間”，也就是來回需要一整天的時間，因此周五沒有辦法抽出空來。而周四只有畢業答辯一件事，雖然時間不能掌控，但按常理來講是不會占用一整天的時間，故周四能夠抽出空去看望大伯。

3.【參考答案】 小王： 你的事我聽說了，我也挺理解你的心情的，畢竟挨了領導批評誰也開心不起來。不過作為朋友，我希望你能能聽我說幾句。你可能覺得委屈，認為自己去原部門幫忙是助人為樂的好事，不去顯得自己不近人情，況且自己也沒有影響本職工作，所以不應該被領導批評。但是你已經調到業務科工作，就應該向業務科的領導負責，工作上的事情必須要向領導報備。你沒有打聲招呼就去幫忙，違反了工作原則，領導批評你也合情合理，你說呢？ 再者，你擅自回原單位幫忙，現在的領導想給你安排工作時卻發現你沒有在崗位上，客觀上就是你不夠重視現在的工作。這不僅容易給領導留下一個“小王不敬業”的印象，也可能讓現在業務科的同事和領導產生誤解，認為你不喜歡業務科的工作，想回到辦公室工作。我覺得為了避免給領導留下負面印象和誤解，也為了今后能更好地工作，你與其在這里悶悶不樂，還不如去向業務科的領導做出檢討。向領導及時承認錯誤，并保證自己知錯能改，保證下不為例。我相信領導在看到你的態度之后也會明白你這次的錯誤并非故意為之，也會原諒你的。咱們年輕人，知錯就改才是好樣的，被批評幾句就郁郁寡歡、自暴自棄可不是咱們應該做的事。行啦，不要再郁悶了，年輕人要敢于直面自己的錯誤，我還記得你最喜歡的一句話就是“人可以被毀滅，但不能被打敗”，你可不能就在這里被打敗呀！4.【參考答案】 離退休的老干部提出單位活動少、報銷流程復雜、對老干部關心不夠等問題，根本原因是我們離退休辦的工作沒有做好，導致老干部們產生了不滿情緒。作為離退休辦的工作人員，我會重視老干部們提出的問題，對老干部們的不滿情緒表示理解，承認我工作上存在的不足，感謝他們能夠對我的工作提出意見，并積極采取措施解決問題。針對以上問題，我采取的做法是：第一，檢討自己工作上的不足，并向老干部們表明改正的決心。第二，認真聽取并記錄老干部們提出的所有問題，和提出問題的老干部做進一步交流，深入了解問題產生的原因，并請老干部們為離退休辦今后的工作提出建議。第三，向老干部們詳細說明現行的報銷制度，幫助他們熟悉報銷流程。第四，茶話會結束后，將我收集整理的問題和建議匯報給領導，同時向領導提出自己的想法，如增加單位活動的次數和項目種類，開展老干部文藝匯演，以此來豐富老干部們的晚年生活；對于子女不在身邊的老干部要定期登門拜訪，幫助老人排遣孤獨感；對于老干部們的報銷能夠“特事特辦”，簡化流程等等，并尋求領導的進一步指示。5.

第二篇：2017年2月28日國家公務員考試國家稅務局面試真題及答案解析

2017年2月28日國家公務員考試國家稅務局面試真題及答案解析

1.請閱讀漫畫，為漫畫起兩個貼切標題，并就其中一個標題結合社會現象進行闡述。

2.現在人才資源由小城市流向大城市，導致小城市創新力不足，經濟增長乏力，發展緩慢。假如你是報社記者，要寫一篇關于“小城市病”的稿子，你會從哪幾方面入手？

3.你們小區門口有一個便民菜市場，造成了小區門口的交通擁堵，并且致使周圍環境衛生變差。你是菜市場的管理人員，居民代表找到你反映情況，你會如何與居民代表溝通，請現場模擬。

4某國稅部門開展便民辦稅春風行動，在辦稅大廳引進自助辦稅設備，但是利用率不高，人們仍在柜臺排隊辦理業務，對于提高自助設備使用率，你有什么好的建議。

1.【參考答案】 我擬定的兩個標題是照見誠信的自己和誠信為鏡，利國利己。下面我針對誠信為鏡，利國利己進 行闡述。漫畫中一個大大的“信”字像是一面鏡子把人們的所作所為映示出來，你對它笑，他就對你笑，這告訴我們在生活中要時刻警醒自己，誠信做人，誠信做事，只有每個人都去踐行誠信準則，我們整個社會才能和諧、溫暖與美好?！墩撜Z》有云，人無信，不知其可也。一個人如果沒有誠信那怎么可以呢，可以說誠信即是為人之本。做人缺乏誠信，你將難以交到真心的朋友，誰敢和缺乏誠信的人推心置腹呢？做事缺乏誠信，所有的事情都變成一錘子買賣，人生的路會越走越窄。千金易得，信義難求。在當下，人若不講誠信，大到購車買房沒法按揭貸款，小到吃喝住行都難以享受便利快捷。而與之相反，擁有良好的誠信，你會發現整個世界都對你溫柔相待，你可以免押金租汽車，你可以憑借信用提前消費，你可以與他人自在相處。誠信不僅對個人很重要，而且對整個社會來說也不可或缺。商鞅轅門立木，方知大秦一統六合良有以也；幽王烽火戲笑，以致強周分崩離析豈徒然哉。一個人是否誠信都可能影響整個國家的強盛或衰敗，若是整個社會缺失誠信該是多么可怕。目前社會上出現很多假冒偽劣問題，其中很大一部分原因就是誠信的缺失。某些商人缺少誠信導致毒食品肆意橫行，某些開發商缺少誠信致使爛尾樓頻起，凡此種種大大影響了整個社會的安定和諧。誠信于個體使我們生活的更便捷，誠信于社會可以讓我們減少額外成本的付出，使整個社會創造出更多的物質財富來改善個體的生活。我們應該像漫畫里描述的那樣，時刻在誠信之鏡前照一照自己，看自己是否做到了誠信。倡導個人誠信，建設信用社會，我們可以從以下幾方面入手： 首先，營造社會信用文化環境。我們應踐行社會主義核心價值觀，把信用文化融入職業道德、社會角色道德建設中，積極倡導誠信文化，在潛移默化中影響社會認識。其次，搭建社會信用應用平臺。依托于科技進步和大數據應用創造更多的信用應用平臺，從日常消費到大件置辦盡可能多的體現信用優勢同時更好地防范信用風險。最后，建立信用獎賞和懲戒機制。用制度來規范失信行為，不僅在道德輿論方面施加壓力更要從社會經濟方面限制發展。

2.【參考答案】 經濟發展的不均衡不僅影響大城市的發展同時也給小城市帶來相應的沖擊，“小城市病”也隨之 凸顯。對于“小城市病”我會從其表現、形成原因、后果影響及可行解決措施幾個方面來入手。首先是“小城市病”的表現?；加小靶〕鞘胁　钡某鞘型撬奈寰€不發達城市，城市規模較小，具體表現為經濟凋敝，各類生活設施的缺失，諸如醫院、學校等配套措施較為低級，文化藝術類場館的稀少，人口外流嚴重，社會交往的“強關系化”，廣大民眾的娛樂向低俗化發展。其次，“小城市病”形成的原因是由多個主體共同作用造成的。第一是經濟的不均衡發展，使得大城市形成優質資源洼地，瘋狂地吸引優秀人才、市場和消費力，從而形成優質資源的大城市集聚，小城市難以發展。第二，小城市經濟難以發展導致一系列的循環效應。經濟不發達，然后人口外流，導致消費力及各項配套設施難以建設導致生存環境持續惡化，人才難以引進與留存，經濟持續凋敝。第三，小 城市往往也缺少作為人才源頭的優質高校，教育資源的人為分配的不均衡更是加劇了“小城市病”。再次，“小城市病”同時也有著巨大的危害。對大城市來說，人口資源的瘋狂集中使其難承其重，問題頻發；對小城市來說，病是附骨之疽，使其無限期的凋敝衰落下去；對廣大民眾來說，透支著有限的青春，承受著高昂的生活成本，無論是大城市還是小城市都難以安居樂業；對國家而言，區域差距過大，社會矛盾有著進一步激化的危險，影響社會和諧穩定。最后，“小城市病”需要我們拿出切實可行的措施來解決處理。第一，建設完善的快速交通體系，整 合地鐵、公交及城際等方式，增強大城市對小城市的輻射作用，促進發展。第二，大力推進公共服務、基礎設施的均衡化，提升小城市居住舒適度，吸引人才回流。第三，合理規劃布局，將一些適合小城市的項目留在小城市發展，根據小城市不同特色，從而在區域中與大城市承擔不同角色，不同的功能定位，和諧共生，共同發展

3.【參考答案】 各位好，我是菜市場管理人員小張，今天幾位找我是想反映什么問題嗎？咱們坐下來慢慢談，大家來找我是對我們的信任，我相信問題一定是能夠解決的。首先，先請幾位居民代表具體說說要反映的問題?？偟膩碚f就是高峰期小區門口交通擁擠，影響大家出行，垃圾越來越多環境變差。對于這些我們也感到抱歉并且理解大家的心情，大家也知道，咱們這個小區人口比較多，大家大多都會來這兒買便宜新鮮的蔬菜，我想幾位平常也來這兒買菜吧，所以咱們這個便民菜市場還是有存在的必要的。其次，大家反映的問題肯定是要解決的，這畢竟影響咱們的居住環境。最近我們管理處也打算集中治理一下這個問題，擬定了幾條措施，要不我先給大家說說，大家也給提些意見完善一下。第一，劃定固定區域作為蔬菜攤位，留出便捷的出入通道，對于違規占道經營的一定嚴格規范。第二，劃定攤位衛生三包區，攤位登記并且商家負責各區域衛生，我們管理處會每天巡視檢查，確保環境衛生。第三，聯合菜農代表，咱們三方一起制定一起菜市場文明守則，比如不亂扔菜葉、亂潑臟水等等，共同維護良好環境。大家覺得還有什么要補充的，咱們可以協商解決。最后，咱們這個菜市場既給菜農方便也給了咱們居民方便，大家都相互體諒一點，多為對方考慮一點，多為整個社區考慮一點，這問題不就好解決嘛，大家放心如果大家覺得還滿意，我們明天做出來細則公示，解決大家反映的問題。

4.【參考答案】 國稅部門開展辦稅春風行動，引進自助辦稅設備旨在方便前來辦理稅務的民眾，更好地為人民服務。然而自助設備使用率不高，一方面可能是設備自身的設計問題，操作可能太過復雜或是服務項目偏少難以滿足需求。另一方面，可能稅務部門相應的宣傳未能做到位，群眾對于自助設備不知道、不了解、不會用。對于此，要想使得自助設備發揮應有的便利，更好的方便群眾辦理稅務業務，我認為，可以從以下幾個方面開展工作： 第一，可以開展一系列宣傳活動來增進群眾認識，從而提高自助設備的利用率。首先，可以在單位網站上傳告示，通過微信或與運營商合作下發信息，使群眾更多地了解自助設備并積極嘗試。其次，設置大堂經理，加強大廳里的人員分流，對于辦理較為簡單的業務和查詢服務的群眾，建議其在自助設備上操作。最后，開展便民稅務體驗日活動，設置引導專員，一步步帶領群眾體驗自助設備，使得辦理稅務的群眾親身體驗自助設備操作流程。第二，增強自助辦稅設備的服務能力。比如說除了打印完稅憑證之外，可以增加其他的稅務服務；設定便捷方便的人機交互界面，使得自助機器更易操作；將自助設備放在大廳顯眼處，并在設備周圍張貼相應標識。

第三篇：2017年3月2日國家公務員考試國家稅務局面試真題及答案解析（推薦）

2017年3月2日國家公務員考試國家稅務局面試真題及答案解析 1.請認真觀察這幅漫畫，展開聯想，給出兩個你認為最貼切的標題，并就其中一個標題，結合社會現象進行闡述分析。

標題一：博采眾長勝過一意孤行；

標題二：切勿唯上不唯實，為吸引高校畢業生報考公務員，單位準備開2.設微信公眾號，領導讓你就大學生所關心的問題進行調查，你如何確保調查的有效性？

3.你和小李共同負責完成一項工作，任務緊急，領導要求你們在三天內完成，而小李正打算請假一周準備研究生考試。你怎么辦？

4某行政服務中心出臺服務標準整改方案，方案以人民需求為導向，以人民滿意為標準。內容具體包括：首問負責制；限時辦結制；一次性告知制；責任追究制；服務承諾制。根據整改方案，你認為此單位在以前的工作中可能存在哪些問題？請就其中一條整改措施談談具體如何落實？

1.下面，我就第二個標題進行闡述分析。

漫畫中西裝革履的人物只是盲目順著手指的方向大步前進，卻沒有認真看清腳下是馬路還是高空，一路走下去，迎接他的不是高升而是跌落。這恰恰反映了現實生活中一些人，特別是一些領導干部盲目唯上不唯實的工作作風。面對中央下達的精準扶貧政策，有的地方領導能夠結合地方特色，落實針對性的扶貧措施。例如，在浙江省某村鎮，鎮里領導根據當地個別村民的就業意向和生產生活環境，給村民制訂了養殖生態畜禽的“菜單式”幫扶方案，實現了低收入農戶“貧”地掘金。既積極貫徹了中央的扶貧政策，又確實實現了精準扶貧，既唯上更注重唯實。而還有一些地方領導，卻只是做到了盲目唯上，沒有進行接地氣的唯實。例如，某縣部分產業扶貧項目，完全成了政府唱獨角戲的工程，政府“我要你種（養）項目”意識強烈，常常越俎代庖替農民決定種什么、種哪里等，貧困戶主體聲音邊緣化，而農民想種、想養的項目，又沒有項目資金支持。更有甚者，為讓上級領導下來視察時有看點，個別地區盲目追求產業的規?；c盆景化，缺乏對不同地區自然氣候環境的深入研究和產業發展所需的公共服務配套，導致一哄而上發展，一哄而下失敗。這樣盲目的唯上，不結合地方實際情況的唯上，往往導致的最終結果就是失敗，正如漫畫中的人物，自認為只要依照指引抬頭望天的走下去就可以一路暢通，卻沒有低頭注意腳下早已脫離現實。因此，不管是領導干部，還是普通群眾，在生活中，工作中，都要既遵從理論指引，又要結合自己面對的實際情況，只有將理論結合客觀的實際，將目標與實際行動協調一致，才能避免成為漫畫中的人物，而是依據科學指引，一步一個腳印地踏實前進。

2.【參考答案】 要想微信公眾號真正給高校畢業生提供有價值的內容，就要做好微信公眾號開設前期的準備工作，無疑，就大學生所關心的問題進行調研能夠給微信公眾號的內容設計提供方向性的幫助，因此，為確保調查的針對性，我會從以下方面開展此次調查工作： 一是確定調查對象。既然微信公眾號面對的群體是高校畢業生，那么調研的對象就應該是我市范圍內的各高校的應屆畢業生及高校就業指導服務中心的工作人員。二是確定調查方法。為了全面搜集大學生所關心的問題，我會采取線上線下結合的方式開展調查，一方面通過前期的官網宣傳，讓大學生到單位官網相關版塊就自己對微信公眾號的開設意見進行留言或就我們提供的選項進行選擇；另一方面，實地走訪各高校，以隨機發放調查問卷及個別訪談的方式具體了解大學生所關心的問題及高校老師的意見，如應屆畢業生可報考的公務員類型，相關崗位的報考要求，公務員的薪資待遇、晉升程序等等，并做好記錄。在上述工作的基礎上，將調查的結果進行分類匯總，依據提及程度，對大學生關心的問題進行排序，并將統計結果發布在官網，反饋給相關高校，讓大學生在規定時限內對統計結果發表看法，如是否全面，如有補充請提出。針對大學生的反饋，對補充意見較大的問題進行添加，對個別偶爾提及的問題告知大學生會在公眾號留言板進行解答。再次將問題進行完善，并將調查最終結果上報領導，待領導批示后，開設微信公眾號，對各個問題進行官方解答。

3.【參考答案】 面對這種緊急情況，我會主動與小李進行溝通協調，保證按時完成領導交辦的任務。首先，我會主動向小李了解他的情況。我會對小李備考研究生的心情表示理解，向他問清楚什么時間考試，如果請假一周，打算怎樣安排復習內容，等等。其次，聽了小李的說明后，我會結合目前任務的緊急程度，與小李進行真誠溝通。此次任務緊急，領導又要求我們在三天之內完成，這些情況，相信小李都是了解的，因此，在與小李的溝通中，我會先與他商量能否在任務完成后再請假準備考試，雖然準備研究生考試很重要，但畢竟完成緊急任務才是當務之急。小李平時也是一個對工作負責的人，相信他會結合目前的情況認真考慮。同時，我也會跟他說明，在這三天的配合中，我會盡量多承擔一些工作，也體諒小李著急備考的心理，盡可能讓他少加班，我多承擔工作，保證如期完成任務。再次，在與小李商定后，我會和小李結合任務情況，時間安排，各自專長等，合理分工。同時，我也會針對小李準備研究生考試的特殊情況，除必須由他完成的任務部分外，我會盡量加班加點完成其他工作，既保證任務在規定時間內有效完成，又讓小李盡量不過多占用下班后的學習備考時間。最后，在任務完成后，我會和小李一起向領導做好工作匯報，我也會特別向領導說明小李克服困難積極完成工作的情況，方便小李接下來向領導請假準備研究生考試。4.【參考答案】 第一問： 我認為此單位在以前的工作中可能存在的問題有： 一是對待來訪群眾，接待人員態度不積極，或者在接待中存在敷衍、推諉的情況。二是在辦理群眾事宜時，工作效率不高，存在拖延辦公的問題。三是在群眾向相關窗口工作人員詢問辦理程序或辦理材料時，不能做到一次性告知全面，出現讓群眾反復準備資料多次辦理的情況。四是工作人員責任意識不強，責任分工不明確，出現問題未做到及時追究相關人員責任。五是部分工作人員在工作中不能保證在規定時間內保質保量地完成服務工作，不敢或是不愿向群眾做出服務承諾。第二問： 現就第三點，一次性告知制，說明如何具體落實： 首先，對各窗口服務人員進行工作職責再強化。通過開展業務培訓與自學，讓每個窗口服務人員對自己的工作職責進行再次強化，如準確知悉群眾辦理各項業務需要提供的個人信息證件、相關文字資料等，以便在面對群眾時能夠做到不遺漏，及有針對性的告知，避免群眾多次往返辦理業務。其次，在實際工作中，通過設立群眾反饋意見表對工作人員進行“一次性告知制”踐行情況的考核。在中心大廳展示牌展示此次考核相關內容，并要求每位工作人員在接待群眾時告知考核事宜，讓群眾在辦理業務后填寫“一次性告知制”滿意度調查表。根據群眾反饋的意見，檢驗工作人員關于這一制度的落實情況。最后，經過一周的落實、考核，對得到群眾認可的工作人員進行表揚表彰，對沒有做到的工作人員進行批評及再次培訓，直到所有工作人員真正踐行“一次性告知制”。

第四篇：國家公務員考試：水利部面試真題及解析

國家公務員面試真題：水利部(1)

材料大意：假定你是西部某市的招商局工作人員。該市畜牧和種植業比較發達，但是輕工業不行。為了招商引資，該市近期要舉辦一次展銷會，而且此次展銷會比以往規模大，知名企業更多。問題：

最近我國大中小城市展會不斷，社會輿論對此褒貶不一。請你就此談談看法。

【參考答案】

隨著我國經濟的持續平穩發展，各大展會猶如雨后春筍，頻頻抓住人們的眼球。展會有助于企業進行品牌宣傳，促進其經濟效益的提升，同時，展會經濟對宏觀經 濟或區域經濟的發展也大有裨益。全球現有的展會主題在中國市場上都能找到，但是重復辦展和無序競爭嚴重，無怪乎輿論對此褒貶不一。

之所以會出現這些問題，我認為原因主要有以下幾個方面：

一是展覽的舉辦方眾多且資質良莠不齊，他們渠道眾多，相互間缺少溝通協商，沒有統籌規劃，難免定位不準，盲目發展。這就造成了為輿論詬病的展會扎堆現象。

二是展會管理體制的混亂?，F階段，國內展會的審批權分散在國家工商總局、外交部、商務部、文化部等多個部委手中，分別在自己的職權范圍內審批和備案，并沒有一個統一的、全國性會展協會，進行全盤規劃，組織協調。對于地方舉辦的展會而言，審批的部門就更趨于多樣化了。

三是利益驅動，這可以說是根本的原因。鑒于國內一些城市因為舉辦展會獲得了不錯的效益，導致一些城市盲目跟風，以為大肆舉辦展會就能帶來豐厚回報。由于分散了資源，分散了參展商、采購商等，反而使其負面效應擴大化。

此外，也不排除某些領導因為好大喜功，大搞展會，致使許多展會形式大于內容，往往有氣勢沒效益。針對國內展會發展過程中出現的問題，我們要有步驟地解決。我認為采取以下措施可以有效應對展會行業面臨的復雜局面：

一方面是要加強體制建設。目前河北、吉林、四川等省區均設立了專業的會展辦或博覽局，我認為這一做法值得借鑒。在國家管理層面設立展覽管理機構，應該成 為政府有關部門慎重考慮的事情。只有在宏觀調控方面形成一個全國上下一致、統一協調的會展行業管理體系，才能確保展會業向專業化、規范化、法制化方向發 展。

另一方面很多專家學者的建議也值得實踐，比如“錯位合作”，也就是展會城市和展會經濟之間在定位上相互錯開，在內容上各有特色，在功能上相互補充。這樣，既可以增強該行業的實力，又能避免惡性競爭，這的確值得提倡與實踐。

國家公務員面試真題：水利部(2)

材料大意：假定你是西部某市的招商局工作人員。該市畜牧和種植業比較發達，但是輕工業不行。為了招商引資，該市近期要舉辦一次展銷會，而且此次展銷會比以往規模大，知名企業更多。

問題：面對現有的產業發展狀況，我市輕工業招商展銷會如果讓你來負責，你會怎么做?

【參考答案】

展銷會作為政府、企業、消費者的三方交流平臺，能夠有效整合現有資源，發現商機。因此，作為招商局工作人員，我會以此次輕工業展會為契機進行招商引資，促進我市經濟發展。

首先，成立工作小組，明確分工，策劃展銷會方案。第一，調研我市現有輕工業企業數量、發展規模以及現狀，為展會提供數據支持。第二，確定展銷周期為15 天，地點選在本市會展中心。由于我市畜牧業和種植業比較發達，因此在展位安排方面，我會以紡織業、食品加工業為重點，并注意消防、安保等方面措施，制定相 應的應急預案。

其次，做好宣傳及企業邀請工作。第一，通過電視、網絡、廣播、報紙等形式，宣傳此次展會的規模及優勢，并邀請本市電視臺 跟蹤報道展會盛況。第二，邀請本市輕工業企業參展，并依據前期的企業規模調查結果，確定重點參展企業名單。對于重點企業，我們將采取電話邀請、上門拜訪的 形式，確保重點企業參展。對于非重點企業，我們將采取發函、郵件等形式發出邀請。

再次，在展會開展過程中，通過視頻短片等多種形式加大 對我市投資環境的宣傳，促進企業間的合作，并對有意向在我市投資的企業介紹投資優勢及優惠政策，幫助他們盡快了解市場和投資環境，樹立投資信心。另外，安 排形式多樣的活動吸引消費者參與，比如紡織工業舉辦模特秀，并特約本市電視臺主持人在展會現場與顧客解說互動，向大家介紹我市的輕工紡織業優勢及產品，并 準備一些小問題邀請顧客參與，發放一些小禮品等。對于家電工業展區開設用戶體驗專區，并舉辦消費買贈等多種活動，以保證展會的質量。與此同時，我們會成立 專門的協調小組，幫助參會商家處理突發問題。

在展會結束后，整理會場，做好引導各企業離場與會場清理工作。并對此次參會商家、人數、消費情況進行統計和比對，認真總結，反思活動中的細節問題，提升日后組織此類展會的水平與質量。

國家公務員面試真題：水利部(3)

材料大意：假定你是西部某市的招商局工作人員。該市畜牧和種植業比較發達，但是輕工業不行。為了招商引資，該市近期要舉辦一次展銷會，而且此次展銷會比以往規模大，知名企業更多。

問題：為了招商引資，你要說服一個知名企業的負責人參加本次展銷會。在前幾年的展銷會中他沒有什么收獲，因此不想參加，但領導執意要他參加，交給你處理，你該怎么辦?

【參考答案】

知名企業的參展不僅有利于提高展銷會質量，而且對于本市的招商引資，乃至未來企業間的合作都有著積極意義。對此，我作為招商局工作人員，一定會竭盡全力說服該企業參展。

首先，主動約見該企業負責人，認真聽取并記錄他分析本企業沒有收獲的原因，有針對性地打消他對此次參展的顧慮。

其次，根據該負責人的分析，從政策、規模、經濟效益、供銷平臺搭建等方面著手，說服企業負責人同意參加本次展銷會。在政策方面，對于本次參展的企業將享 受市政府出臺的相關優惠政策，如展位費減免，布展費用補助等。在規模上，因為本次展會前期，主辦方通過電視、互聯網、報紙、微博等多種方式進行了大規模的 宣傳，預估優質參展企業數量較去年提升30%，參展人數最低預計為15萬人，較往年有大幅增長。所以，對于提高企業的知名度、美譽度方面非常有利。

最后，針對目標消費人群進行宣傳，這將給企業帶來直接的經濟收益。我相信，通過真切地溝通交流，該知名企業一定會參展，同時，我會及時向領導做好匯報工作。

國家公務員面試真題：水利部(4)

材料：

第一段：張明是北京某師范學校的學生，參加支教活動，要去西藏地區的某縣，張明是領隊，選8個人，但是以往遇到報名人數較少、或者支教成員中途逃跑的問題。

第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財政收入很少，基礎設施落后，支教隊員去了呆不長，當地百姓逐漸失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學，支教還不如不搞。

第三段：支教的青年在開評教會，大家都認為小王的課程設計很敷衍了事，小王情緒激動，說：這怨我嗎，我本次搞教學活動，校長和管理員都不配合，我干嘛費勁教學生。

第四段：是去做家訪，家長不配合。

問題：大學生到農村支教，在現場支教開會反映當地的家長和學生不配合他們工作，現在，你是帶隊者，讓你和學校的負責人來談，你如何談?現場模擬。

【參考答案】

校長：

您好!

我們這批大學生來咱們學校支教有一段時間了，在支教的過程中您和學校的老師給了我們很大的幫助，不光在工作上幫助我們克服了語言不通的問題，還在生活上 給了我們很多的關心與照顧。還記得，我們來的第一天，您還特別跟我們強調：“有什么困難一定要跟我說，孩子們是真的希望你們在這里給他們上課!”而我們也 是卯足了勁地幫助這些孩子們。支教也只剩最后兩個月了，我們想著好好規劃一下課程，充分利用這兩個月的時間。這不，在規劃過程中遇到了些問題，又只能來麻 煩校長您了!

剛才我們支教老師開會的時候，有老師說道，學生上課的人數越來越少，前幾次授課時，有40多人，到今天僅僅來了20幾個，我們是真的為孩子憂心!后來，我們支教老師家訪的時候了解到，是因為支教老師和本地老師在教學方法上存在區別，孩子們知識消化起來困難，逐漸失去了學習的 興趣，而且現在正值農忙，所以就讓孩子早退了。

所以，校長，我們想著是不是能跟學校老師一起開個教學研討會，討論一下接下來兩個月的教 學方法和課程安排。學校老師更了解這些孩子的學習思維和學習狀態，我們這些支教老師也可以向本地老師傳授一些最新的教學方法。這樣不僅接下來兩個月的課程 能讓孩子們更好地學習，而且我們走了，孩子們也一樣能享受到同樣的教學。另外，校長，我們還想著開個家長會，跟家長都交流一下孩子的學習問題，我想家長都 是希望自己的孩子能得到教育，多學一些知識的。我相信，我們課程改了之后，家長也一定會支持我們的教學工作的。

校長，您說呢?我們不遠萬里來到這里，是真的想給這些孩子們一些力所能及的幫助，這是我們這些學師范的學生內心最真切的希望。看到這些孩子們不上學而在家務農，心里說不出的難受!校長，您看，咱們校方能不能安排一下?

第五篇：國家公務員考試：氣象局面試真題及解析

國家公務員面試真題：氣象局(1)

材料：

第一段：張明是北京某師范學校的學生，參加支教活動，要去西藏地區的某縣，張明是領隊，選8個人，但是以往遇到報名人數較少、或者支教成員中途逃跑的問題。

第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財政收入很少，基礎設施落后，支教隊員去了呆不長，當地百姓逐漸失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學，支教還不如不搞。

第三段：支教的青年在開評教會，大家都認為小王的課程設計很敷衍了事，小王情緒激動，說：這怨我嗎，我本次搞教學活動，校長和管理員都不配合，我干嘛費勁教學生。

第四段：是去做家訪，家長不配合。

問題：有人認為到偏遠山村支教，有人認為好，有人認為不能提升山村的教學質量，沒有意義，問你怎么看?

【參考答案】

我國教育發展不平衡，中西部貧困地區教育資源匱乏，教育水平相對落后，大學生支教對于平衡教育發展具有重要作用。

偏遠地區因為經濟落后導致教育發展滯后，教育資源匱乏。一些農村地區由于生活條件艱苦，許多教師不愿在當地教學，以致師資不足、教師老齡化問題嚴重。而且，由于父母長期在外打工，山村留守兒童得不到親人的關愛，這對孩子的健康成長極為不利。

大學生的到來給當地教育帶來新鮮的血液，在一定程度上改善了當地師資短缺的狀況。而且，大學生在支教的同時，也為孩子們送去了溫暖。近年來，支教大學生 數量逐年增多，而且支教呈現規范化、組織化的趨勢。一些高校每年組織學生到偏遠山村地區支教，將在學校募捐來的衣物、書本、文具等物資送到山區，更山村的 孩子有衣穿、有書讀。

當然，在一些大學生支教活動調研報告中，我們也發現了一些問題，比如，大學生缺乏教學經驗、支教時間短、出行及生活得不到保障等。為了推動大學生支教活動更好地進行，促進農村教育事業的發展，我們要做好各項準備工作。

首先，各大高校要給予支教學生專業性指導，并開展相關的教學培訓，確保學生能夠勝任支教工作。同時，在學生赴山區支教的時候，可以讓山區教師進城接受培訓，這樣可以確保在支教活動結束后，教學質量不會下降。

其次，高?？梢耘c支教地區建立“一對一幫扶”合作機制，教務部門和學生工作處制定支教周期表，做好每一批支教工作，將支教活動發展為一個長期支援項目，向山村貧困地區輸送更多素質全面的支教人才。

再次，政府應成立義務支教委員會，為支教師生提供必要的生活保障，并對支教過程進行監督考察，確保支教活動的教學效果。

最后，支教隊伍也要與當地村委、鄉委進行溝通協調，做好宣傳工作。希望當地群眾，特別是學生家長和學校領導能夠配合支教工作。

只有全社會一起努力，農村教育水平才能不斷提高，我國的教育事業才能不斷發展前進。

國家公務員面試真題：氣象局(2)

材料：

第一段：張明是北京某師范學校的學生，參加支教活動，要去西藏地區的某縣，張明是領隊，選8個人，但是以往遇到報名人數較少、或者支教成員中途逃跑的問題。

第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財政收入很少，基礎設施落后，支教隊員去了呆不長，當地百姓逐漸失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學，支教還不如不搞。

第三段：支教的青年在開評教會，大家都認為小王的課程設計很敷衍了事，小王情緒激動，說：這怨我嗎，我本次搞教學活動，校長和管理員都不配合，我干嘛費勁教學生。

第四段：是去做家訪，家長不配合。

問題：讓你組織安排學校的學生到農村去支教一年，之前有很多學生不愿意去，你如何組織?【參考答案】

支教活動可以緩解農村教師短缺的壓力，推動基礎教育事業的發展，同時也有利于培養支教大學生的公益心和社會責任感。作為活動的負責人，面對學生不愿意去的情況，我要明確學生不愿意去的原因，做好合理的安排，從而得到學生的支持，保證支教活動的順利開展。

首先，我會先與支教地區取得聯系，對其教育情況和學生訴求作全面了解，進而明確支教人員的人數和專業要求，以確保本次活動具有針對性。

其次，我會在全校范圍內宣傳此次支教活動，通過在校園內懸掛條幅、張貼海報、發放宣傳單，并在校園網絡、廣播等平臺發布支教活動信息，通過這些方式號召 廣大高校學生參與到此次活動中。并且，針對很多學生不愿意去農村支教的情況，我會通過訪談、座談會或者調查問卷的方式，了解大家不愿意去的真正原因，針對 不同原因提出解決方案。如果是因為對支教政策不了解，我會召開一次動員大會，在會上我會詳細介紹支教的具體政策，讓大家了解支教的目的及意義，鼓勵學生積 極參與到支教活動中;如果是學生對當地生活現狀有疑慮，我會給大家播放視頻資料，或者邀請生源地是支教地區的大學生介紹當地的風土人情、生活習慣、衣食住 行等情況;如果是個別學生家庭存在困難，我會先了解其具體情況，然后聯系校方或者學生會給予幫助，幫他們解決后顧之憂，讓大家能夠放下心理負擔，支持此次 支教活動。

最后，我會統一安排時間、地點進行公開選拔，選拔出真正在思想上關心農村兒童、熱愛教學工作，并具備基本教學資質的人員，組建成支教隊伍。然后，在學校按照支教地區需求對支教隊伍進行統一培訓。最終將支教人員名單交送學校人事部門進行審批。國家公務員面試真題：氣象局(3)

有網友在論壇上發表評論，說家里人多，階梯電價沒有根據人數制定，不公平，你作為電力單位的工作人員，你怎么辦?

【參考答案】

網友提出的這一問題，確實反映了階梯電價實施一段時間以來所出現的問題和不明確的地方。我會盡快根據電力部門和物價部門的相關規定，在網上給予他們答復。

首先，我會表示對他們的理解，一些居民用戶家里的人口比較多，用電量自然比較高。如果讓這部分居民按較高的電價標準繳納電費，確實不公平。

其次，發表一個聲明，告訴網友，物價部門已經根據這一問題，研究制定了相應的規定。具體來講，多人口居民用戶可持房產證明、戶口本、社區(村委會)證 明，以及家庭內所有常住人口的身份證等相關材料，向當地電網公司提出申請。電網公司進行甄別后，會對這類用戶實行分戶分表計量或按照合表用戶對待。合表居 民用戶不執行居民階梯電價，電價標準為每千瓦時0.487元。

最后，提醒其他有類似問題的用戶，到電力部門咨詢詳細信息，并根據自己家的實際情況，盡快向電網公司提出申請，以保障自身的權益。

國家公務員面試真題：氣象局(4)

材料：

第一段：張明是北京某師范學校的學生，參加支教活動，要去西藏地區的某縣，張明是領隊，選8個人，但是以往遇到報名人數較少、或者支教成員中途逃跑的問題。

第二段：介紹西藏某縣，交通不便，財政收入很少，基礎設施落后，支教隊員去了呆不長，當地百姓逐漸失去信心了，說娃娃整天想老師，老師經常換，弄得本地的老師都不知道按誰的方法教學，支教還不如不搞。

第三段：支教的青年在開評教會，大家都認為小王的課程設計很敷衍了事，小王情緒激動，說：這怨我嗎，我本次搞教學活動，校長和管理員都不配合，我干嘛費勁教學生。

第四段：是去做家訪，家長不配合。

問題：針對以上問題，你打算如何反應給校長?

【參考答案】

校長：

您好!

我們這批大學生來咱們學校支教有一段時間了，在支教的過程中您和學校的老師給了我們很大的幫助，不光在工作上幫助我們克服了語言不通的問題，還在生活上 給了我們很多的關心與照顧。還記得，我們來的第一天，您還特別跟我們強調：“有什么困難一定要跟我說，孩子們是真的希望你們在這里給他們上課!”而我們也 是卯足了勁地幫助這些孩子們。支教也只剩最后兩個月了，我們想著好好規劃一下課程，充分利用這兩個月的時間。這不，在規劃過程中遇到了些問題，又只能來麻 煩校長您了!

剛才我們支教老師開會的時候，有老師說道，學生上課的人數越來越少，前幾次授課時，有40多人，到今天僅僅來了20幾個，我們是真的為孩子憂心!后來，我們支教老師家訪的時候了解到，是因為支教老師和本地老師在教學方法上存在區別，孩子們知識消化起來困難，逐漸失去了學習的 興趣，而且現在正值農忙，所以就讓孩子早退了。

所以，校長，我們想著是不是能跟學校老師一起開個教學研討會，討論一下接下來兩個月的教 學方法和課程安排。學校老師更了解這些孩子的學習思維和學習狀態，我們這些支教老師也可以向本地老師傳授一些最新的教學方法。這樣不僅接下來兩個月的課程 能讓孩子們更好地學習，而且我們走了，孩子們也一樣能享受到同樣的教學。另外，校長，我們還想著開個家長會，跟家長都交流一下孩子的學習問題，我想家長都 是希望自己的孩子能得到教育，多學一些知識的。我相信，我們課程改了之后，家長也一定會支持我們的教學工作的。

校長，您說呢?我們不遠萬里來到這里，是真的想給這些孩子們一些力所能及的幫助，這是我們這些學師范的學生內心最真切的希望。看到這些孩子們不上學而在家務農，心里說不出的難受!校長，您看，咱們校方能不能安排一下?