第一篇：八下第三單元《建設有中國特色的社會主義》測試題

八下第三單元《建設有中國特色的社會主義》測試題

一、單項選擇題（共10分）

1.中國現代史上一場深刻的思想解放運動是（）

A.戊戌變法 B.新文化運動

C.關于真理標準問題的討論 D.五四運動

2.建國后，中國共產黨提出集中力量發展社會生產力的會議有（）

①遵義會議 ②中共七大 ③中共八大 ④中共十一屆三中全會

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．我國進入改革開放和社會主義現代化建設歷史新時期的標志事件是（）

A．七屆二中全會的召開 B．十一屆三中全會的召開

C．中共“八大”的召開 D．中共“七大”的召開

4．下列有關中共八大與中共十一屆三中全會的比較，正確的一項是（）

①都正確分析了國內主要矛盾 ②都制定了以經濟建設為中心發展社會生產力路線方針 ③都為社會主義建設指明了方向 ④會議的路線、方針、政策都在實踐中得到堅持

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③

5．中國共產黨黨史上有兩次重大、具有深遠意義的轉折事件，一次是遵義會議，另一次是（）

A．七屆三中全會 B．八屆三中全會

C．十一屆三中全會 D．十二屆三中全會

6．建國以來，我國農村生產關系經過幾次變革，而屬于社會主義現代化建設新時期的變革是（）

A．人民公社 B．土地改革

C．家庭聯產承包責任制 D．農村合作化

7．大革命失敗以后毛澤東為代表的共產黨人開創了中國革命的正確道路；1978年以后以鄧小平為代表的共產黨人開創了中國特色的社會主義道路。這兩者的根本共同點是（）

A．堅持中國共產黨的領導 B．堅持社會主義方向

C．堅持從中國的國情出發 D．堅持民主集中制

8．1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》，1986年，又頒布了《中華人民共和國民法通則》，此后又通過了《義務教育法》《環境保護法》等一系列法律文件。這說明，經過文化大革命，人們更加認識到（）

A．要集中不要民主 B．民主和法制的重要性

C．社會生活中有無法律并不重要 D．需要靠道德的力量來維持

9．“發展才是硬道理”、“特區姓‘社’不姓‘資’”的觀點出自（）

A．馬克思主義 B．列寧主義

C．毛澤東思想 D．鄧小平理論

10．下面屬于20世紀70年代末我國的改革事件是（）

A．戊戌變法 B．商鞅變法

C．建設有中國特色的社會主義改革 D．三大改造

二、組合列舉題（共15分）

1．根據下列提示寫出相對應的事件

（1）在十一屆三中全會召開前，引起全國上下不滿的方針是

（2）十一屆三中全會之后，黨和政府實行的政策是

（3）我國城市改革的重點是

（4）進一步解放了人們思想的事件是

（5）在中國實現四個現代化必須堅持的原則是

（6）成為馬克思主義在中國發展新階段的是

2．根據下列提示寫出相對應的會議名稱（5分）

（1）成為建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折是

（2）提出建設有中國特色的社會主義理論是

（3）提出社會主義初級階段基本路線是

（4）高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論是

（5）把鄧小平理論確立為中國共產黨的指導思想是

3．根據下列提示寫出相對應的人物（4分）

（1）十一屆三中全會形成的黨中央領導集體的核心是

（2）1980年中共中央決定給予平反的人物是

（3）中共十四大形成的第三代領導集體的核心是

（4）領導人民當家作主站起來的人是

三、史料辨析題（共20分）

1.閱讀下列材料（11分）

材料一：實現四個現代化，要求大幅度的提高生產力，也就必然要求多方面地改變同生產力發展不適應的生產關系和上層建筑，改變一切不適應的管理方式、活動方式和思維方式，因而是一場廣泛、深刻的革命。

──中共十一屆三中全會公報

材料二：聯產承包責任制采取了統一經營與分散經營相結合的原則，使集體優越性和個人積極性同時得到發揮。

──《當前農村經濟政策的若干問題》（1983年1月）

材料三：（1978年后）農民生產積極性大大提高，農業連年獲得豐收。農民高興的說：“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”

請回答下列各問：

（1）中共十一屆三中全會是在怎樣的歷史背景下召開的？（3分）

（2）中共十一屆三中全會作出了什么偉大決策？（2分）

（3）材料二中的“聯產承包責任制”是我國在哪個方面改革實行的政策？（2分）

（4）材料三提到“（1978年后）農民生產積極性大大提高，農業連年獲得豐收。”，你認為原因是什么？（2分）

（5）從材料一到材料三的變化，你有什么思想上的認識？（2分）

2．閱讀下列材料（9分）

材料一 東方紅，太陽升，……他為人民謀幸福，呼兒咳呀，他是人民大救星。

──選自歌曲《東方紅》

材料二 1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山……1992年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇……

──選自歌曲《春天的故事》

請回答：

（1）材料一中歌頌的“大救星”是誰？他在中國革命中有哪些功績？（2分）

(2)材料二中的“老人”是誰？人民是怎樣稱呼他的？他怎樣稱呼自己？他有哪些主要功績？（4分）

（3）這位“老人”在黨的領導集體中處于什么地位？（1分）

（4）材料二中提到的“1992年又是一個春天”，請問這一年發生了什么事情？這一事件對建設有中國特色的社會主義產生了什么影響？（2分）

四、綜合探究題（共15分）

1．建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折事件是什么？此事件的主要內容和重大歷史意義分別是什么？

2．中國共產黨必須始終代表先進生產力的發展要求，所以黨始終把發展社會生產力放在第一位。請你結合中共八大、中共十一屆三中全會和中共十三大的相關史實，指出黨和政府為發展社會主義生產力作出了哪些努力？

參考答案：

一、單項選擇題

1.C；2．D；3．B；4．D；5．C；6．C；7，C；8．B；9．D；10．C。

二、組合列舉題

1．根據下列提示寫出相對應的事件

（1）“兩個凡是”的方針（2）改革開放

（3）國有企業的改革（4）鄧小平南方講話

（5）四項基本原則（6）鄧小平理論

2．根據下列提示寫出相對應的會議名稱（5分）

（1）中共十一屆三中全會

（2）中國共產黨第十二次全國代表大會（中共十二大）

（3）中國共產黨第十三次全國代表大會（中共十三大）

（4）中國共產黨第十四次全國代表大會（中共十四大）

（5）中國共產黨第十五次全國代表大會（中共十五大）

3．根據下列提示寫出相對應的人物

（1）鄧小平（2）劉少奇

（3）江澤民

（4）毛澤東

三、史料辨析題

1．（1）歷史背景：粉碎“四人幫”以后，人們要求糾正“文化大革命”中的錯誤，要求平反冤假錯案；當時中共中央的主要領導人仍然堅持“左”的指導思想，提出“凡是毛澤東作出的決策，我們都堅決擁護”等，即“兩個凡是”的方針。這引起全國上下的不滿；1978年，思想理論界展開了一場真理標準問題的討論，使人們認識到，只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。這是一場深刻的思想解放運動，為十一屆三中全會的召開做了思想準備。

（2）作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。

（3）在農村實行改革的政策。

（4）因為在中央的指導下，我國農村逐步實行以家庭聯產承包為主的責任制，農民積極性被大大調動起來了。

（5）我國實行改革開放政策是正確的。自從在農村實行以家庭聯產承包為主的責任制后，農民的生產積極性大大提高，農業生產得到發展，農村開始富裕起來。由此可見改革開放是我們國家的強國之路。

2．（1）毛澤東；他領導中國人民進行革命斗爭，推翻了三座大山，建立了新中國，走上了社會主義道路。

（2）鄧小平；他是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師；他說他是人民的兒子；功績：明確提出了建設有中國特色的社會主義理論，隨著這一思想的發展，逐漸形成了鄧小平理論，在黨的十四大確定了它在全黨的指導地位。鄧小平同志解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義等一系列基本問題，他是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。

（3）第二代黨中央領導集體的核心。

（4）鄧小平視察南方的講話；這個事件進一步解放了人們的思想，對建設有中國特色的社會主義產生了深遠的影響。

四、綜合探究題

1．中共十一屆三中全會；

主要內容：1這次會議徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線；2停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策；3會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。

意義：中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。

2．中共八大：八大指出，當前黨和人民的主要任務是，集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。

中共十一屆三中全會：作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。

中共十三大：黨的十三大闡明了社會主義初級階段理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。黨的十三大根據鄧小平的設想，作出來社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署。

第二篇：思想品德八下第三單元測試題（推薦）

八年級思想品德下冊第三單元檢測題

班級：姓名：成績：

一、最佳選擇（把最符合題意的一個選項找出來，填在相應括號內。）1．“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”這句話告訴我們的道理是（）A．玉是靠琢出來的B．人要講義氣

C．玉的貴重D．教育對人的成長至關重要 2．對“知識改變命運”這句話理解正確的是（）A．只要掌握了知識，我們的命運就會變好

B．要想改變我們的命運，就只能通過學習書本上的知識 C．知識是改變我們命運的重要因素

D．知識是萬能的，所以知識淵博的人其命運一定很好

3．老人許某，小時候家境貧困，沒有上過學。2006年3月，許某準備到村里的掃盲班學習文化知識，其兒子卻以“家里農活忙”為由，不準他參加掃盲班的學習。其兒子的這種做法（）A．錯誤，侵犯了許某的人身自由B．錯誤，侵犯了許某的受教育權

C．正確，接受教育必須以履行勞動義務為保證D．正確，許某是老年人，已經沒有受教育權了 4．小斌計劃創作一本連環畫，為了早日完工，他在英語課上畫畫。結果他的畫集被英語老師沒收并銷毀了。對此，看法正確的是（）

A．老師為了讓小斌專心學習，沒有錯B．小斌在課堂上畫畫是充分利用時間，不能算錯C．老師毀掉畫集侵犯了小斌的智力成果權D．小斌是未成年人，智力成果不受法律保護 5．下列選項中，不屬于公民合法私有財產的是（）

A．職工通過勞動獲得的收入B．公民通過遺產繼承獲得的財產C．股民通過股票獲得的股息D．黨政干部接受下屬送給的紅包

林老漢于2000年開始承包30畝山地種果樹。3年后，他用賺到的錢購買了兩間商鋪，出租后每年有2萬元的租金收入。此外，他還購買了3萬元的國債。據此回答16~17題。6． 2萬元租金收入屬于林老漢對財產的（）

A．占有權B．使用權C．收益權D．處分權

7． 2006年，林老漢不幸去世，以上財產中，不可以作為遺產的是（）A． 30畝山地B．房屋及租金C．國債D．果樹

8．老高和老伴置有6間私房。10年前老伴去世，老高現已年近70，喪失了勞動能力。兩個兒子不孝，很少盡贍養義務。而大侄女高紅對他很好，不但每月從工資中拿出100元給他當生活費，還經常來問寒問暖。因此，他想讓大侄女繼承他的兩間私房。下列表述正確的一項是（）A．侄女不在法定繼承人的范圍內，因此，高紅不能繼承這兩間私房

B．大侄女對老高盡了主要贍養義務，老高可以采用立遺囑的方式贈予遺產C．大侄女不在法定繼承人范圍內，老高即使立遺囑也無效D．兒子是第一順序繼承人，即使不孝，房子仍歸他倆所有

9．著名武俠小說家金庸先生象征性地以一元的價格將《笑傲江湖》的版權轉讓給中央電視臺，這主要體現金庸先生行使了對自己財產的（）

A．處分權B．使用權C．所有權D．占有權

10．公民李某在其妻子去世后不久也隨之去世，其留下的房產與現金等遺產在分配的時候出現了爭議。兒子認為，男孩理應全部繼承。女兒認為，男女平等，應平分。死者的父母、兄弟姐妹、外祖父也提出要得到相應的一份。以下應參與繼承的是（）①兒子②女兒③父母④兄弟姐妹⑤外祖父

A． ①B． ①②C． ①②③D． ①②③④⑤

11．公安機關捕獲4名犯罪嫌疑人，所獲贓款全部收繳，并返還被害人。哈爾濱市中級人民法院分別判處4名被告5年至16年有期徒刑。這充分體現了國家保護公民合法財產所有權的法律手段是（）收費合理

A．民事法律手段B．刑事法律手段C．行政法律手段D．經濟法律手段 12．買東西是有學問的，下列方法最值得借鑒的是（）

A．選擇價格貴的B．多數人買的就好C．比較鑒別后購買D．買廣告做得多的 13．下列說法是商家的常用語或土規定。你認為其中屬于侵犯消費者合法權益的表述是（）①顧客是“上帝”②超市存包丟失“概不負責”③百挑不厭，百選不煩④謝絕自帶酒水、飲料入店⑤店鋪拆遷，低價甩賣⑥商品出門，概不退換

A． ①③⑤B． ②④⑥C． ②③⑥D． ②④⑤

14．中學生小李到某超市購物，出門時遭到保安的檢查。為此，小李告到法院，獲得賠償。這件事說明（）

A．消費者應該學會用法律保護自己的合法權益B．超市設立保安，不符合法律規定

C．消費者在商場受到侵害時，唯一的手段是向法院起訴D．對消費者的任何請求，法院都應予以維護 15． 2005年的一天，一名女學生和家人在某火鍋店就餐時，由于產品質量不合格，涮羊肉用的卡式燃氣爐突然爆炸，將她的臉和身體大面積燒傷，雖然保住了性命，但年輕俊美的面容沒有了，代之以滿臉的疤痕。這家餐館侵害了消費者的（）

A．人身、財產安全不受損害的權利B．知情權 C．自主選擇權D．公平交易權

16． 2006年，繼出現齊齊哈爾第二制藥廠“假藥”致人死亡案后，安徽華源生物藥業有限公司生產的藥品“欣弗”又因集中出現不良反應而被有關部門緊急叫停。有關藥廠嚴重侵害了消費者的（）A．人格尊嚴權B．知情權C．自主選擇權D．安全權 17．近年來，類似“3·15特別晚會”、“每周質量報告”等電視節目深受廣大消費者喜歡。“找電視臺”成了消費者維護自己權利的重要手段，媒體成為不法生產者和經營者的曝光臺。可見（）A．消費者越來越懂得自己在精神文化方面的享受B．消費者已懂得通過不正當途徑來維護自己的權益 C．電視臺已經成為消費者維權的重要法律途徑D．消費者維權的意識在增強，維權的手段多樣化 18．學生小王和父親去商場購買筆記本電腦，他們在購買過程中，可取的行為有（）①多挑選幾種品牌的電腦進行比較②詳細詢問電腦的配置、性能及售后服務情況

③購買了其中一個品牌電腦后，向服務員索要保修卡及發票④買回家幾天后，聽說該款電腦開始降價，要求退貨

A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④

三、辨別分析（辨別以下觀點是否正確，簡要說明理由。）19．某校八年級（2）班同學開展有關義務教育的討論。甲同學：“義務教育是適齡兒童和少年接受的國民教育，因此，義務教育只是孩子們的義務。”

乙同學：“不對，受教育是我國公民的權利，不是我們的義務。”丙同學：“我也同意乙的觀點。義務教育中的‘義務’是國家、社會、學校和家庭的義務。”請你對他們的觀點進行簡要評析。

四、閱讀思考（仔細閱讀，認真思考，運用所學知識回答相應的問題。）

20． 2005年4月，廣州市中級人民法院審理光大銀行廣州越秀支行原副行長陳向群騙貸一案。陳利用職務之便伙同他人挪用公款用于個人營利活動，一連4次采取虛假擔保手段向銀行騙貸9 500萬元，將貸款用于填補挪用資金、還債和賭博。

（1）這9 500萬元能屬于陳某所有嗎？為什么？陳某的行為是什么行為？

（2）廣州市中級人民法院審判陳某說明了什么？

21．使教育面向平民，使人人能得到教育，已越來越受到人們的關注。據此，回答有關問題。

（1）針對我國城鄉居民受教育程度差距較大，從2006年開始，國家全部免除西部地區農村義務教育階段學生學雜費，2007年擴大到中部和東部地區。國家的這一舉措說明了什么？

（2）“地瘦栽松柏，家貧子讀書。”教育平民化，不但能讓千百萬孩子改變命運，也給我們這個仍然處在發展中的民族的振興增添了機會。

從教育重要性的角度談談你對此段文字的理解。

22．材料一：正在讀八年級的農村男孩黃某，不喜歡讀書，于是他離開學校，在家放牛、割草。學校多次勸他返校上課，他卻說“上不上學是我的自由，學校管不著”。

材料二：某鄉鎮個體勞動者趙某以勞動力不足為由，強迫自己正讀八年級的孩子小剛輟學回家干活。材料三：某縣一鄉鎮企業老板在招工時，竟然招收十四五歲的童工，而這些孩子正值上初中的年齡。（1）想一想，他們的做法對嗎？為什么？

（2）請你為小剛和周圍輟學的同學想幾條解決問題的方法。23．目前，盜版光盤充斥市場，國家管理部門盡管屢屢打擊，但總是“野火燒不盡，春風吹又生”。因為盜版光盤在國內有很大的市場，這些人持的觀點是正版的太貴，盜版的便宜。（1）對盜版行為，我們應該持什么態度？為什么？

（2）社會上還有哪些同類行為？試舉例說明。

（3）如果你遇到商店老板向你推銷盜版光盤，你應該怎么辦？

24．閱讀下面幾位消費者的對話，回答問題。小李：“真倒霉！花300元買的皮鞋剛穿一天就脫膠了！” 老張：“這類事我也遇到過，就當花錢買個教訓吧。” 小王：“這怨誰，只能怨自己不識貨。” 老王：“讓修鞋匠去修一修，將就著穿吧。” 小陳：“去找消費者協會。”

（1）面對小李的問題，你認為誰的方法更可取？

（2）請對上述材料中前三種說法分別進行簡單評析。

（3）請你給小李出主意，你該怎么辦？

五、探究體驗

25．胡老漢病逝，他生前積攢了人民幣10萬元，租用兩間門面房，有一輛運輸車。其親屬有兒子、女兒、弟弟、妹妹、老母親。如果讓你來主持分配遺產的會議，你應當怎么做？

38．廣告是商家進行宣傳和促銷的重要手段，但在五花八門的各類廣告中也不乏一些虛假廣告??（1）你認為虛假廣告對消費者會產生哪些危害？

（2）你知道有哪些虛假廣告嗎？試列舉幾例。

（3）如果你因受虛假廣告誤導而上當受騙，你該怎么辦？

參考答案

二、最佳選擇

11． D12． C13． B14． C15． D16． C17． A18． B19． A20． C21． B22． D23． C24． B25． A26． A27． D28． C29． D30． A

三、辨別分析

31．甲、乙、丙三人的觀點都不正確。義務教育是依照法律規定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育。這里的“義務”是指用法律形式規定的國家、社會、學校、家庭和適齡兒童少年都要遵循的應盡的義務。在我國，受教育既是公民的權利又是公民的義務。

四、閱讀思考32．（1）不能。因為這是國家財產，個人不能占為己有。陳某的行為是侵犯國家財產的犯罪行為。（2）我國的刑事法律，是保護公有財產和公民合法財產及其所有權的銳利武器。國家審判機關依據刑法追究犯罪分子的刑事責任。法網恢恢，疏而不漏。33．（1）義務教育是國家給予保證的國民教育，國家著力普及義務教育。

（2）①教育對于一個人的成長起著至關重要的作用，教育改變命運。教育是每個人生活的準備，教育能喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發展的道路，為人們未來的幸福生活奠基。②對民族、國家來說，教育成就未來。34．（1）他們的做法不對，違反了我國義務教育法。

黃某的說法是錯誤的。初中教育是適齡少年必須接受的義務教育，具有強制性，初中學生是否接受學校教育不是個人自由的問題。學校有保障實施九年義務教育的責任，學校要求黃某返校學習，是依法履行學校的責任。

小剛的家長沒有按照義務教育法、未成年人保護法等相關規定，保證小剛接受規定年限的義務教育，沒有履行義務教育法規定的家庭責任。

鄉鎮企業老板招收童工，違反了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律，沒有履行義務教育法規定的社會責任。

（2）提示：圍繞題意提出兩到三條辦法。只要言之有理，符合題意即可。35．（1）堅決反對盜版行為，因為盜版侵犯了智力成果權、違反國家法律（言之有理即可）。（3）尊重他人的智力成果權，不買盜版光盤。可向有關部門舉報該商店的違法行為。36．(1)小陳的觀點較可取，因為尋求消費者協會幫助，是解決問題的正當途徑之一。

（2）其他三種說法都是缺乏維權意識的體現。老張“就當花錢買個教訓”的說法是消極、退讓的表現。小王“只能怨自己不識貨”的說法也是錯誤的，消費者享有公平交易權，有權獲得有質量保障的商品。老王“去修一修”的說法也不合適，商品有質量問題可以找商家或廠家解決，以維護自己作為消費者的權益。

（3）首先可以去商店和經營者協商，要求調換或退賠。如不成，可請求消費者協會調解，還可以向工商部門申訴，或向人民法院提起訴訟。

五、探究體驗

37．要注重情義，互諒互讓。

提出方案：①確定遺產：10萬元和運輸車；②確定繼承人：兒子、女兒、老母親；③分配：老母親多分點，兒子和女兒可平分。38．（1）虛假廣告往往對產品質量或效果夸大其詞，從而對消費者的消費行為產生誤導，對消費者的財產、人身、精神可能造成損害。

（3）提示：從依法維權角度回答即可。

第三篇：第三單元測試題

第三單元 旅游資源評價與旅游規劃

單元測試

一、選擇題。（60分，每題2分）

1．關于旅游資源的敘述，正確的是（）

A.旅游資源通常劃分為自然景觀、城市游憩景觀及場所兩種類型 B.自然旅游資源的意義更多地表現在教育性旅游方面

C.城市游憩場所和景觀一方面為市民所享用，另一方面為旅游者提供服務，它屬于人文旅游資源 D.人文旅游資源對于探險、獵奇、游樂、療養等性質的旅游具有重要意義 2．下列景觀主要屬于自然景觀的是（）A.挪威峽灣 B.巴黎凱旋門 C.比薩斜塔 D.白金漢宮

3．按旅游資源的分類，神女峰、小三峽猴群、大昌明清建筑群、巫山鑼鼓山歌一般可劃分（）A.地質地貌景觀、生物景觀、古建筑景觀、風土民情景觀 B.水文景觀、地質地貌景觀、風土民情景觀、古建筑景觀 C.水文景觀、生物景觀、水文景觀、文化藝術景觀

D.地質地貌景觀、氣候氣象景觀、古建筑景觀、風土民情景觀 4．關于旅游資源的正確敘述是（）

A.所有的自然景觀和人文景觀都是隨著旅游業的興起和發展，才具有旅游資源的價值和功能 B.歷史上遺留下來的文物古跡，當時就具備了旅游資源的價值和功能 C.從理論上講，旅游資源可以長期甚至永遠地重復使用下去 D.所有旅游資源都是與地球、人類社會同始終 5．下列能反映旅游資源可創造性的是（）

A.深圳的“錦繡中華” B.黃山“迎客松” C.峨眉山的“佛光” D.吉林的“霧凇”

6.北京故宮、南京中山陵等旅游資源，每年都吸引大批中外旅游者，這主要體現了旅游資源的（）A.多樣性 B.永續性 C.可創造性 D.非凡性

7．我國旅游資源豐富，發展旅游業可以促進國民經濟的發展。關于旅游資源特性和價值的敘述．正確的是

（）

A.自然景觀與人文景觀都具有可創造性 B.摩崖石刻具有較高的科學價值

C.黃山是高大的褶皺山，對研究云霧成因具有重要價值 D.自然風景名勝吸引旅游者的根本原因是有美學價值

8．作為旅游資源，平遙古城的 特點對吸引旅游者起到了重要作用的是（）A.可創造性 B.長存性 C.非凡性 D.多樣性

9．作為旅游資源，平遙古城有多方面的價值，其中它的 價值對吸引旅游者起到了最主要的作用（）A.經濟價值 B.美學價值 C.歷史文化價值 D.科學價值 10．現在平遙古城一帶，存在的突出環境問題是（）

A.現代基礎設施的建設對部分古建筑的破壞 B.滑坡 C.開采煤礦對古建筑的破壞及燃煤等引起的酸雨 D.水土流失 11．下列風景旅游區中，具有較高的地學科學價值的是（）

①美國科羅拉多大峽谷 ②云南的路南石林 ③甘肅敦煌的莫高窟 ④法國巴黎的盧浮宮 A.①② B.①③ C.①④ D.②③

12．古詩云：一隊風來一隊沙，有人行處沒人家。該地區景觀獨特，但前來觀光的游客比較稀少，主要原因是（）

A.地區接待能力弱 B.旅游的環境承載量有限 C.交通閉塞，進出不暢 D.市場距離遙遠

13．2004年“十一”黃金周期間，在全國接待的1．01億人次旅游者中，過夜旅游者(僅限于住在賓館飯店和旅館招待所)為2 655萬人次，一日游游客為7 431萬人次。這說明（）

A.旅游地的接待能力不足 B.為了省錢省時，大部分旅游者一般都會到路程較近的地方旅游 C.各旅游區的環境承載量太小 D.交通的通達性影響了游客的出游 14．下列關于名勝古跡分布的說法，正確的有（）

A.洛陽名勝古跡很多，著名的有云岡石窟、白馬寺、少林寺等 B.秦始皇陵兵馬俑、大雁塔等古跡均位于西安一帶

C.成都不僅有都江堰，還有杜甫草堂、武侯祠、大足石刻等 D.南京附近有重要的文化遺產明顯陵

15．唐詩“江作青羅帶，山如碧玉簪”所形容的旅游勝地是（）A.長江三峽 B.桂林山水 C.杭州西湖 D.湖北清江 16．下面關于我國旅游資源的敘述，正確的是（）A.湖南廬山奇峰險峻 B.杭州太湖風景優美 C.貴州黃果樹飛瀑壯觀宏大 D.白族的“潑水節”熱鬧非凡 17．自然景觀和人文景觀的共同特點是()A.多樣性、非凡性 B.季節性、地域性 C.可創造性、長存性 D.可變異性 18．對于旅游資源的敘述，下列不正確的有（）

A.風土民情與水文地理屬于自然景觀 B.園林藝術與文化藝術屬于人文景觀 C.悉尼歌劇院屬于人文景觀 D.路南石林屬于自然景觀 19．以下為中國自然風景與人文景觀融為一體的旅游景觀是（）

A.上海東方明珠電視塔 B.云南路南石林 C.浙江普陀山景觀 D.深圳錦繡中華 20．下列有關旅游資源本質屬性和特征的說法不正確的是（）．A.自然景觀對于探險、游樂、療養等性質具有重要意義 B.人文景觀更多地表現在教育性旅游方面的意義

C.旅游資源的非凡性越突出，對旅游者的吸引力就越大，價值就越高 D.人文景觀都是以具體形式存在的景觀，是實在的自然景觀 21．旅游資源的價值表現在（）

A.人文景觀，具有歷史文化價值，因而現代人無法創造 B.從旅游圣地夏威夷的火山景觀中可對喀斯特地貌進行研究 C.自然旅游風景點具有美學價值，對旅游者才具有吸引力 D.旅游資源的科學價值表現在它的巨大的吸引力上 22．下列敘述錯誤的是（）

A.旅游資源必須具有吸引旅游者的功能——即具有非凡性 B.建筑物是自然風景區構成的重要標志

C.旅游資源的價值不會隨著旅游者的增加而逐漸耗盡 D.不同性質的旅游資源具有不同的特點

23．影響旅游資源游覽價值的因素按重要性的先后排序是()A．集群狀況、質量、地域組合 B．價值、集群狀況、地域組合 C．質量、地域組合、集群狀況 D．地域組合、價值、集群狀況

24．關于埃及金字塔及獅身人面像這些享譽世界的旅游資源的旅游價值的組合判斷，正確的是()①美學價值 ②科學價值 ③歷史文化價值 ④經濟價值 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 25．下列關于旅游資源的開發條件，敘述正確的是()A．旅游地的最優輻射半徑是無限的[來源:學+科+網] B．游覽價值高的旅游資源，無論位于何地，開發價值都高 C．一般來說，人們的經濟收入越高，旅游經濟距離越長 D．旅游活動的規模對景區來說越大越好 26．“五一黃金周”來武漢旅游的人主要來自周圍地區，這說明旅游資源具有有限的()A．旅游容量 B．區位條件和可進人性 C．最優輻射半徑 D．旅游經濟容量 27．關于旅游經濟價值的正確敘述是()A．任何游覽區的旅游經濟價值都與其游覽價值成正比 B．經濟距離越長，旅游者對旅游目的地的需求越大 C．旅游經濟價值基本取決于旅游區與旅游消費市場之間的距離 D．交通位置及其通達性也會影響旅游資源的經濟價值

28．基礎設施的完備情況，會直接影響旅游資源的開發利用。下列選項中，屬于旅游活動基礎設施的有()①水 ②郵政 ③電信 ④購物場所、健身設施

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

天柱山位于安徽省潛山縣境內，山上“峰無不奇，石無不怪，洞無不杳，泉無不吼”，兼具雄、奇、靈、秀等特征。據此回答29～30題。

29．天柱山景區人煙稀少，其原因可能是()A．天柱山的美學價值不高 B．天柱山景區的環境承載量小 C．天柱山的交通不便 D．天柱山的基礎設施較差 30．近年來，天柱山景區的游客又可大大增加，其原因可能是()A．天柱山的景色更加秀美 B．天柱山所在地區的經濟水平提高

C．人們對天柱山的評價提高 D．鐵路和高速公路的開通使交通條件改善

二、綜合題。（40分）

31、讀圖及資料，回答問題。

敦煌莫高窟：已有1600多年歷史的大型石窟，保留著精美絕倫的壁畫、彩塑即從晉到宋近十個朝代的各種實景、文書、帛畫等文物，是一顆馳名中外的藝術明珠。

鳴沙山、月牙泉：以“沙嶺清鳴”和“月泉曉澈”而著稱于世。

嘉峪關：萬里長城的西端終點，地勢險要，巍峨宏偉，是古“絲綢之路”的必經關隘。

酒泉：泉水清澈見底，澄碧如酒。有漢武帝賜御酒與霍去病敗匈奴慶功，將酒傾于泉水之中，泉水化為美酒的傳說；并以產名貴工藝品夜光杯而著稱。

（1）試從敦煌地區的游覽價值、市場距離、交通位置及其通達型、地區接待能力和旅游的環境承載量等方面對其旅游資源開發條件的優勢和缺陷進行評價。優勢： 缺陷：

（2）敦煌在歷史上是（宗教）中的 教派所在地。

（3）敦煌石窟屬于 文化景觀，從它的建造時間和分布地區，以及各種文物可以有助于了解該宗教的。

32.．讀下圖我國某村鎮示意圖，回答下列各題。（1）該地區可能是我國的 地區。

A．東北

（3）該地區發展旅游業的主要優勢條件是什么？

（4）有關該村鎮的一些旅游規劃項目，你認為不合理的是（）

A．建設滑雪場 B．發展農業生態游 C．建設大型旅館以方便旅客住宿 D．開發水上游覽項目

33、右上圖是華北平原某城市平面圖

（1）該城市吸引游客來這里的旅游資源有___________________________________（2）評價一下該地旅游資源的開發條件：

（3）如果在該城建一所療養院，建在哪里較好____________________，原因是______________________。B．西南 C．華南

D．東南

（2）據圖可知，該地可以開發利用的旅游資源主要有哪些（至少3個）

34、羅布泊地區位于新疆塔里木盆地東部，以其神秘色彩令人神往。圖11是羅布泊地區旅游資源分布示意圖。讀圖回答下列問題。

（1）指出該地區旅游資源開發的優勢及主要不利條件。

（2）從自然環境特點考慮，到該地區旅游應注意哪些方面的安全問題？

35.圖12為臺灣中部山區某鄉村旅游區示意圖。讀圖回答下刊問題。

(1)分析該地發展鄉村旅游的有利條件。

(2)根據圖中所示鄉村觀光點，你認為旅游區內可以開展哪些參與性的旅游活動？

第三單元 參考答案

一、選擇題。

1、C

2、A

3、A

4、C

5、A

6、D

7、D

8、C

9、C

10、D

11、A

12、D

13、B

14、B

15、B

16、C

17、A

18、A

19、C 20、D

21、C

22、B

23、B

24、D

25、C

26、C

27、D

28、D

29、C 30、D

二、綜合題。

31、（1）①敦煌莫高窟具有很高的審美價值和歷史文化價值；附近還有鳴沙山、月牙泉、嘉峪關、酒泉等各具特色的旅游地，使集群狀況和地域組合狀況較好。因而本身游覽價值高。

②距經濟發達的東部城市較遠，市場距離大；只有一條鐵路且不能直達，交通位置及通達性不好；當地位置較偏僻，經濟不發達，接待能力差；洞窟多為粉沙、泥質，易風化、侵蝕，面積不大，旅游環境承載量有限。（2）①佛教 ②大乘（3）①精神

②歷史分布。

32．(1)B(2)傣族風情 石林 雪山 湖泊

(3)自然風光秀麗、人文風情獨特；旅游資源種類多樣；旅游資源集群狀況好，地域組合合理

（4）C

33、（1）國家森林公園、古代大型園林、國家級重點保護文物

（2）集群狀況好，地域組合好，交通便利，近經濟發達的京津唐地區；地區接待能力較強，環境承載量大。

（3）B 近森林公園和水域，環境清幽

34、（1）優勢：旅游資源特色鮮明（獨特性強）、科考價值高。

不不利條件：自然條件惡劣，通達性差；遠離客源市場。

（2）飲用水和食物短缺，防風沙，防曬防暑，保暖，防迷路。

35、(1)亞熱帶山地農業旅游資源類型多樣；位于阿里山和日月潭兩大著名景區之間，客源較穩定；交通方便，通達性好

(2)茶、果蔬等采摘；插花；垂釣；釀酒；動物飼喂等。

第四篇：第三單元測試題

第三單元測試 秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固

一，選擇題

1.據史書記載，“公元前127年，漢皇帝下了一道命令，規定嫡長子只可繼承封地的一半，余下的封底分給其他子弟。于是，封地不斷縮小，其重要性也不斷下降。”這段材料主要體現了漢武帝的哪一項措施？

A．頒布“推恩令” B．實行分封制

C．派張騫出使西域D．罷黜百家，獨尊儒術

2.“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統紀可一而法度可明，民知所從矣。”漢武帝接受此建議，采取的措施是 A．罷黜百家，獨尊儒術 B．減輕賦稅，發展生產 C．以德化民，穩定民心 D．分封諸侯，加強皇權

3.近平主席提出“一帶一路”的戰略構想，旨在借“絲綢之路”這一歷史符號，溝通歷史與未來，連接中國與世界。漢代的“絲綢之路”

A．促進了東西方之間的經濟文化交流 B．使孤立、分散的世界連成了一個整體

C．使中國的絲織品、玻璃源源不斷地運往西方D．使美洲特產的玉米、馬鈴薯、可可等傳入中國5 4.下面為西漢絲綢之路示意圖，圖中①處應為

A．長安 B．涿郡 C．臨安 D．廣州

5.近十幾年來，在馬來西亞發掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片，在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器，這些考古發現說明漢代開辟了

A．絲綢之路 B．海上絲綢之路 C．通往西域的道路D．通往漠北的道路 6.2016年4月，總書記指出，“一帶一路”建設是我國在新的歷史條件下實行全方位對外開放的重大舉措、推行互利共贏的重要平臺。其中的“一帶”是指“絲綢之路經濟帶”，在古代，絲綢之路是

A．連接中國南北的交通大動脈 B．溝通中西交通的陸上要道 C．宋代商人出海貿易的交通要道 D．清朝對外文化交流的橋梁 7.學會歸納歷史發展的階段特征是學習歷史的重要方法之一。下列對秦漢時期階段特征的歸納描述，正確的是

A．國家的產生和社會變革 B．政權分立與民族融合 C．統一國家的建立

D．繁榮與開放的社會

8.蔡倫被當今世人譽為“影響人類歷史進程的100名人”、“人類有史以來最佳發明家之一”，是因為他

A．修筑都江堰

B．改進造紙術 C．發明活字印刷術

D．制造地動儀

9.它是我國古代一部杰出的史學著作，它以“紀”“傳”等體例進行編寫，史料翔實，文筆生動，是后世編寫史書的典范，這部史書是 A．《史記》 B．《春秋》 C．《傷寒雜病論》 D．《尚書》

10經典史詩巨制《漢武大帝》講述了漢武帝劉徹從幼年到老年，經歷了風險繼位、掌握大權、用賢變法、尊王攘夷、大戰匈奴、出使西域、巫蠱為亂、罪己示民等重大事件，成為一代霸主而跌宕起伏的一生。下列關于漢武帝治國措施的說法不正確的是

A．頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢力 B．建立刺史制度，監視州部內的官員 C．統一文字、貨幣、度量衡 D．把地方的鑄幣權收歸中央

11.東漢初年出現了較為安定繁榮的景象，這就是“光武中興”。這種局面的出現與下列哪個皇帝有直接關系

A．漢高祖 B．漢武帝 C．光武帝 D．漢景帝 12.下列關于佛教的表述不正確的是

A．是當今世界三大宗教之一 B．張騫通西域后傳入我國中原地區 C．宣揚今生忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福 D．主張修身養性，煉制丹藥，以求得道成仙

13．經典史詩巨制《漢武大帝》講述了漢武帝劉徹從幼年到老年，經歷了風險繼位、掌握大權、用賢變法、尊王攘夷、大戰匈奴、出使西域、巫蠱為亂、罪己示民等重大事件，成為一代霸主而跌宕起伏的一生。下列關于漢武帝治國措施的說法不正確的是（）．．．A．頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢力

B．建立刺史制度，監視州部內的官員 C．統一文字、貨幣、度量衡

D．把地方的鑄幣權收歸中央 14小華：送人千里，終須一別，陛下請回吧！

小明：愛卿，此去西域兇險異常，然匈奴一日未滅，則國無寧日。望卿不辱使命，早去早回。A．張騫出使西域

B．平定七國之亂

C．衛青大破匈奴

D．陳勝吳廣起義

15某同學在學習某一課時，制作了這樣的知識線索“光武中興→外戚宦官交替專權→黃巾起義”，該同學學習的內容是（）A．秦朝

B．新朝

C．西漢

D．東漢

16．下圖是我國古代以竹為原料的造紙工藝流程示意圖。請判斷，這種紙應該不早于（）．．．

漚竹

蒸煮

抄紙

烤紙 A．戰國

B．秦朝

C．西漢

D．東漢

17.為了搶救中醫藥文化遺產，中央電視臺將隆重推出一部《中華瑰寶——中醫藥》的大型紀錄片。歷史上為我國中醫治療學奠定基礎、被后世尊稱為“醫圣”的是（）A．張仲景

B．華佗

C．賈思勰

D．酈道元

18．2014年2月17日，新鑄的“華佗鐘”撞開了馬年亳州藥市。華佗現在已是亳州中藥材產業、中藥材文化的一個最著名的文化符號。下列屬于華佗醫學成就的有（）①編著《傷寒雜病論》 ②制成“麻沸散” ③提出“治未病”理論 ④編制“五禽戲” A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

19.“天地之中”歷史建筑群歷經漢、魏、唐、宋、元、明、清，是中國時代跨度最長、建筑種類最多、文化內涵最豐富的古代建筑群。對下列建筑所體現的文化內涵按圖片順序進行排列，正確的一項是()

圖一 少林寺塔林

圖二 嵩陽書院

圖三 中岳廟

A．佛、儒、道

B．儒、道、佛 C．佛、道、儒

D．道、佛、儒

20．某電視劇組準備拍攝以下四組歷史鏡頭，其中符合歷史史實的是（）A．劉邦在燈下閱讀《史記》

B．張衡在紙上畫地動儀的模型 C．漢武帝練“五禽戲”強身健體

D．劉邦帶兵逃入寺院

二、組合列舉

21．兩漢時期，名人輩出

(1)漢武帝接受________的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。

(2)漢武帝接受________的建議，頒布“推恩令”，削弱諸侯國勢力。

(3)漢武帝派________兩次出使西域，開通了絲綢之路。(4)東漢時，宦官________改進了造紙術，紙的使用開始普遍。

(5)東漢時，名醫________發明了全身麻醉藥劑“麻沸散”。(6)東漢時，名醫________寫成《傷寒雜病論》。

三、材料解析

22.閱讀下列材料，回答下列問題。

材料一：張騫兩次出使西域，拓展了漢王朝的視野，引發了漢王朝與中亞、西亞各國相互貿易的強烈愿望，促成了西漢政府對絲綢之路的開辟和經營。張騫出使西域，是中國有記載以來的第一次中外交流，史稱“張騫鑿空”。

材料二：西漢政府在今天的輪臺正式設立西域都護，統領西域各國，以確保絲路的暢通。西域都護的設立迫使匈奴打消了稱霸西域的雄心，這標志著西漢政府已經對西域各國開始了有效的統治。（1）西漢時期，人們所稱的西域是指今天甘肅什么地方以西？“西域”是今天的什么地方？

(2)張騫第一次出使西域的目的是什么？

(3)張騫出使西域為什么被稱為“張騫鑿空”？有什么重大作用？

（4）張騫在出使西域的路途中歷經坎坷，我們應從他身上學習什么精神？

（5)以上材料中的哪一史實最能說明新疆自古就是中國領土不可分割的一部分？

23.習近平主席提出共同建設橫跨歐亞的“絲綢之路經濟帶”的構想，引起了相關國家的強烈反響。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：絲綢之路路線圖

材料二 2013年9月，國家主席習近平在哈薩斯坦大學發表演講時，提出了中國關于建立“絲 綢之路經濟帶”的設想，即建立從太平洋到波羅的海的統一交通基礎設施，消除壁壘，并進 一步 推進各方合作。請回答：

1）觀察材料一，A出是絲綢之路的起點，請寫出它的地名？對絲綢之路的開通做出了重大貢獻的人物是誰？這條路線開通于哪個朝代？ 寫出絲綢之路的路線。（2）新疆是古代絲綢之路必經之地，．新疆正式歸屬于中國中央政府管轄的時間和標志性事件是什么？

（3）列舉出外國傳入中國的物品和中國物品西傳到西域的，至少列舉出兩個？

（4）你認為古代絲綢之路在中外交往中有何重要作用？

（5）今天中國重提絲綢之路，“絲 綢之路經濟帶”有什么現實意義

24，時空隧道：同學們，你們一定非常喜歡看科幻小說吧！今天我們穿越科幻世界的時空隧道，來到了西漢王朝，漢武帝正在接受記者的采訪┉┉如果你現在就是漢武帝，你會怎樣回答記者們的問題呢？

（1）記者問：“尊敬的陛下，在您統治時期加強了中央集權。請問您是如何解決諸侯勢力膨脹問題的？” 材料：“罷黜百家，獨尊儒術。” 請回答：（1）這是誰提出的建議？他生活在哪個朝代？當時在位的皇帝是誰？（2）他提這一建議的目的是什么？

（3）這一建議產生了怎樣的影響？

（4）這位皇帝在經濟有哪些作為？

（5）哪位皇帝對待儒家的態度與其相反？能否據此說明他們的目的完全不同？為什么？

25.舉出西漢初和東漢初出現的治世是什么？出現治世的原因分別有哪些？

四、開放探究

26.秦漢時期是中國歷史上第一個大統一時期，也是統一多民族國家的奠基時期。這一時期許多帝王采取的措施在歷史上影響深遠。(1)秦始皇是如何加強中央集權的？

(2)秦朝因暴政速亡。漢初統治者吸取歷史教訓，采取了哪些措施？

(3)在經濟方面，漢武帝采取了哪些值得稱道的措施？

參考答案

第三單元測試 秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固

1．B 2.C 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B 13．B 14.A 15.B 16.(1)董仲舒(2)主父偃(3)張騫(4)蔡倫(5)華佗(6)張仲景 17.(1)【×】改正：夏朝改為秦朝。(2)【√】。(3)【×】改正：張角改為張陵。18.(1)孔子主張以禮治國，希望用倫理道德維系社會秩序。他提出“仁”的學說，主張要有愛心和同情心，要求統治者愛惜民力，體察民意。(2)焚書坑儒。鉗制了思想，摧殘了文化。(3)加強思想控制，鞏固君主專制統治。(4)法治和德治相結合。取其精華，去其糟粕。19.(1)聯絡大月氏夾擊匈奴。(2)張騫出使西域，是中國有記載以來的第一次中外交流；促進了漢與西域的相互了解與往來。(3)材料二，公元前60年，西漢王朝在西域設立西域都護，對西域各國進行有效的管轄。(4)長安→河西走廊→西域→中亞→西亞→歐洲；如：漢朝的絲綢經絲綢之路運往西域、中亞、西亞和歐洲；西域的良種馬、核桃、胡蘿卜等物品傳入中原地區；佛教等外來文化經絲綢之路傳入中國內地。20.(1)在中央，國家的最高統治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總覽全國一切軍政大權。皇帝之下，設有中央政治機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，分別掌管行政、軍事和監察事務，最后的決斷權由皇帝掌控。地方上，建立由中央直接管轄的郡縣制。(2)漢高祖實行休養生息政策，減輕農民的賦稅徭役。漢文帝和漢景帝關心農桑，減輕賦稅和徭役，廢除嚴刑苛罰，提倡勤儉治國。(3)把地方的鑄幣和鹽鐵經營權收歸中央，統一鑄五銖錢。

第五篇：第三單元測試題

第三單元測試題

一、我會填。

（1）長方形的對邊（），四個角都是（）；正方形的四條邊

（），四個角都是（）。

（2）平行四邊形的對邊（），對角（）。（3）長方形的周長=（）。

（4）長方形、正方形、平行四邊形都是由（）條線段圍成的圖形，都叫（）。

（5）把一個長方形按對角拉，最可能變成（）。（6）正方形的周長是（）的4倍。

（7）一條繩子正好圍成一個長是5分米，寬是3分米的長方形，改圍成一

個正方形，它的邊長應當是（）。

（8）兩個邊長5厘米的正方形，拼成一個長方形，這個長方形的周長是

（）厘米。

（9）左圖中有（）個三角形，有（）個平行四邊形。

二、判斷題。

1、四條邊都相等的四邊形一定是正方形。（）

2、長方形的周長一定比正方形的周長長。（）

3、一個正方形的邊長是5厘米，它的周長是10厘米。（）

4、用一根12厘米長的鐵絲圍成一個長方形，只有一種圍法。（）

5、長方形的周長=長+寬×2。（）

三、連一連。

一個平行四邊形有3個平行四邊形有2個平行四邊形

四、算一算下面圖形的周長。

五、估一估，哪上圖形的周長更長？

六、解決生活中的問題。

1、媽媽想把桌子的四周圍上一圈裝飾布，這張桌子長8分米，寬4分米，請

你幫忙算一算，至少需要多少分米的裝飾布？

2、一塊長方形草坪長14米，寬10米，在草坪的四周鋪上一圈小石頭，石頭

路至少有多少米？一位老爺爺每分鐘可走8米，走完一圈需要多少分鐘？

3、植物園內有一個長方形的花圃，花圃長10米，寬比長短2米，現在要在花圃的四周圍圍上籬笆，籬笆總長為多少米？

4、用兩個長為8厘米，寬為4厘米的長方形，可以拼成正方形嗎？如果可以，拼成的正方形的周長是多少？