第一篇：辯論賽報(bào)道

數(shù)控技術(shù)系第三屆“創(chuàng)新杯”辯論賽活動報(bào)道

辯論，是一場智慧的游戲，是一場辯論技巧、風(fēng)格、語言的較量，是獨(dú)具特色的精神盛宴、語言大餐。數(shù)控技術(shù)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部部結(jié)合辯論賽的獨(dú)特魅力，以促思想交流，展精英風(fēng)采為出發(fā)點(diǎn)，為增進(jìn)系各班同學(xué)間的友誼，經(jīng)系部審核通過特策劃舉辦數(shù)控系第三屆“創(chuàng)新杯”辯論賽。本屆辯論賽從4月份持續(xù)到五月份，共舉辦3輪10場比賽。最后加工中心71002、數(shù)控70502、數(shù)控車50801分別榮獲冠、亞季軍。

在本次活動中本部門進(jìn)行了詳實(shí)的活動策劃，在活動形式、活動流程、辯論賽辯題選擇、活動場地安排、嘉賓邀請、活動宣傳通知、辯論賽前選手培訓(xùn)、安排主席和學(xué)生記者以及活動相關(guān)準(zhǔn)備等工作進(jìn)行了周密的安排與準(zhǔn)備。根據(jù)籌備，辯論賽在緊張有序的氛圍中展開，數(shù)控系14個(gè)代表隊(duì)經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽最后角逐出了冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)和季軍隊(duì)，同時(shí)每場比賽根據(jù)辯手的個(gè)人表現(xiàn)評出一位最佳辯手，最后組成一個(gè)辯論隊(duì)，代表我系參加院級的比賽。每場活動舉辦前一天召開部門例會，分配各種具體工作。本部成員提前一個(gè)小時(shí)在會場集合，分別負(fù)責(zé)清掃會場、布置桌椅、懸掛橫幅宣傳海報(bào)、禮儀、維持會場及辯論賽過程中現(xiàn)場秩序等工作。

本次辯論賽中每支參賽隊(duì)伍都在賽前以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做了充分的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工作，比賽過程中能發(fā)揚(yáng)文明辯論、以賽交友的良好精神；每場比賽評判團(tuán)都以公平合理的原則參賽隊(duì)伍進(jìn)行打分；計(jì)時(shí)員、記分員以公正、公開的準(zhǔn)則開展工作；賽后點(diǎn)評嘉賓均以詼諧的語言提綱挈領(lǐng)、妙語連珠地點(diǎn)評比賽雙方的閃光亮點(diǎn)和不足之處；觀眾能文明觀賽、積極與辯手互動，表現(xiàn)出了數(shù)控系學(xué)生的良好素質(zhì)。整個(gè)活動調(diào)動了系多數(shù)班級同學(xué)的積極性，有效地達(dá)到了團(tuán)結(jié)友誼、增進(jìn)互動、加強(qiáng)思想交流的目的。本屆辯論賽受到系老師同學(xué)們的熱烈歡迎與配合。并且得到系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。從學(xué)習(xí)部部門工作來看，本次辯論賽系列活動部員的組織、協(xié)調(diào)與配合工作進(jìn)一步得到完善，工作安排合理有序，各環(huán)節(jié)調(diào)度銜接適當(dāng)，工作比較成功。當(dāng)然，在請教學(xué)生會主席團(tuán)以及部門認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，本部門也注意到了活動過程中出現(xiàn)的瑕疵，例如比賽隊(duì)伍隊(duì)員資料的準(zhǔn)確性問題。以及各參賽隊(duì)員班級的組織問題。通過本次辯論賽，我們發(fā)現(xiàn)在辯論賽規(guī)則以及相應(yīng)后續(xù)處理工作存在很多問題。經(jīng)過對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的不斷總結(jié)與反思，學(xué)習(xí)部會進(jìn)一步完善部門活動組織模式，為以后更好地舉辦活動打好基礎(chǔ)。

第二篇：辯論賽報(bào)道

辯場博弈，雄辯“利弊”

——記10電子一班與10電氣六班辯論賽

交大的每一天都是充滿生機(jī)與活力的，而2011年3月19號對于10電子一班與10電氣六班更是特殊的一天。因?yàn)榫驮谶@天的晚上7：30，兩班在X2526開展了一場辯題為“相親節(jié)目是利大于弊，還是弊大于利的”激烈辯論。

在比賽開始之前，主持人一一介紹了到場評委與嘉賓。出席此次辯論賽的評委、嘉賓分別有電氣學(xué)院的鄧渝佳、劉永晨、汪超、袁雨晴，力學(xué)學(xué)院的劉超以及公管學(xué)院的袁雨晴等各學(xué)院的辯論高手。此次辯論，正方為10電子一班，他們的觀點(diǎn)是“相親節(jié)目利大與弊”，而10電氣六班為反方，他們的觀點(diǎn)則是“相親節(jié)目弊大于利”。于是，在評委嘉賓及臺下觀眾的期待之下，雙方的辯論大戰(zhàn)終于開始了。

比賽一開始正方一辯以清晰流暢的語言向我們介紹了相親節(jié)目的定義及根源，并把其對個(gè)人利益、集體利益以及社會效應(yīng)三個(gè)方面的影響進(jìn)行了深刻闡述，讓評委嘉賓及臺下觀眾對他們的觀點(diǎn)和判斷標(biāo)準(zhǔn)有了較為清晰和深刻的了解。而反方一辯聲音優(yōu)美動聽，語調(diào)婉轉(zhuǎn)，先通過舉出各種事例，再上升到理論層次，對相親節(jié)目提出了強(qiáng)烈質(zhì)疑，其論據(jù)引人深思。辯論賽一開始便如此精彩，讓人不禁對后面的唇槍舌戰(zhàn)更加地期待。

緊接著，雙方又緊鑼密鼓的進(jìn)行了正反方二辯提問，正反方一辯攻辯小結(jié)，三辯對辯等精彩環(huán)節(jié)。

在其中，最吸引人注意的正反雙方的二辯提問環(huán)節(jié)。反方首先提問，其問題銳利直接，同時(shí)也暗藏陷阱，正方雖然從容應(yīng)對，將問題引向?qū)悍接欣幻?，但仍存在可乘之機(jī)，同時(shí)也有躲避問題的嫌疑。遺憾的是，反方也未能及時(shí)抓住對方問題中的漏洞予以有效還擊。接著，由正方二辯提問，其問題可謂刁鉆狡猾，讓人難猜其意，其中例如對農(nóng)民工進(jìn)城打工的看法以及今日是否洗澡的問題，弄得臺下觀眾都一頭霧水，反方辯友雖巧妙作答但難免給了對方借以發(fā)揮己方觀點(diǎn)的機(jī)會。于是正方二辯抓住時(shí)機(jī)，對己方觀點(diǎn)作了進(jìn)一步的鞏固加強(qiáng)。但反方絲豪沒有氣餒，反被激起更強(qiáng)的斗志，利用各種實(shí)例，緊持己方觀點(diǎn)，針鋒相對，步步緊逼，氣勢逼人，使全場氣氛變得十分緊張，進(jìn)入白熱化階段，成為比賽亮點(diǎn)。

而自由辯論環(huán)節(jié)又是此次辯論賽的一次小高潮，各方隊(duì)員輪流出擊，兵來將擋水來土掩，你來我往，互不相讓，臺下觀眾都緊張的注視著臺上的劍拔弩張之勢。

不知不覺中，辯論環(huán)節(jié)火藥味十足的氣氛下結(jié)束了。經(jīng)過嘉賓提問以及正反方總結(jié)陳詞后，辯論賽走向了尾聲。評委嘉賓離席討論比賽結(jié)果，而緊接而來的觀眾提問環(huán)節(jié)又是一場唇槍舌戰(zhàn)，可謂精彩。

比賽一共進(jìn)行了約一個(gè)小時(shí)，電子一班以3：2險(xiǎn)勝電氣六班，獲得了晉級的機(jī)會。

但無論成敗，我們都看到了兩班同學(xué)的在辯論賽中展示出較好的辯論能力以及團(tuán)隊(duì)精神。希望他們在以后各種比賽中能夠一如既往地保持著這份團(tuán)體精神，讓自己的大學(xué)生活變得更有意義。

新聞記者：邵福陽

新聞編輯：郭思遠(yuǎn)

第三篇：辯論賽報(bào)道

4月19日晚19：00，電信系與經(jīng)管系的友誼辯論賽在4309教室拉開帷幕，此次辯論賽主題為：“曹操和劉備，誰更適合做中國足球隊(duì)的總教練”。

本次辯論賽旨在培養(yǎng)廣大同學(xué)的人文素質(zhì)和思辨能力，營造濃郁的校園學(xué)術(shù)氛圍，深化校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，服務(wù)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)。比賽開始主持人介紹了辯論賽的特邀嘉賓及評委，然后正反雙方各辯手做了簡要的自我介紹，緊接著比賽正式開始。首先是正方電信系的一號辯手以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈_場白陳述贏得滿堂喝彩，反方經(jīng)管的一號辯手也毫不示弱，一番流利的觀點(diǎn)陳述同樣贏得一陣熱烈的掌聲。大賽逐漸進(jìn)入高潮，辯手們唇槍舌劍，針鋒相對，其敏捷的思維、出色的口才、良好的風(fēng)范和修養(yǎng)給觀眾們留下深刻的印象。雙方辯論告一段落，評委唐豐果老師對雙方辯手的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)做了深刻而到位的點(diǎn)評，最終電信系以惜敗于經(jīng)管系。

本次辯論賽不僅為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，同時(shí)也為我院選拔優(yōu)秀辯手奠定了基礎(chǔ)。在緊張激烈的辯論中，我們感受到了辯手們的激情與活力，同時(shí)也增進(jìn)了我們與兄弟院系同學(xué)之間的友情。

第四篇：辯論賽報(bào)道稿

妙語連珠秀口才

唇槍舌劍論英雄

記物信學(xué)院首屆“爭鋒杯”辯論賽

（物信學(xué)院報(bào)道稿）為豐富廣大學(xué)生的課余生活，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺；物信學(xué)院于4月17日在四號教學(xué)樓舉行了首屆“爭鋒杯”辯論賽總決賽。物信學(xué)院院長，黨委書記，輔導(dǎo)員，學(xué)生會全體成員均到場參加，本次活動得到了廣大學(xué)生的廣泛關(guān)注和參與。

本次辯論賽面向全院同學(xué)，以班級為單位，歷時(shí)兩周的激烈辯論，終于在本日角逐冠軍。在辯論環(huán)節(jié)中，無論是辯論陳詞、一對一攻辯，自由攻辯、總結(jié)陳詞中，雙方辯手均表現(xiàn)不俗。雙方辯手妙語連珠，慷慨激昂，針鋒相對，風(fēng)云際會，你來我往，又不失風(fēng)度，侃侃而談。整場比賽高潮迭起，精彩紛呈；彰顯了智慧與才思的交鋒，激情與勇氣的碰撞。現(xiàn)場氣氛活躍，歡呼聲、掌聲此起彼伏。休息時(shí)段觀眾表演的各類精彩節(jié)目更是帶動了全場的氣氛，現(xiàn)場觀眾拍打節(jié)奏與之呼應(yīng)；最后物信學(xué)院黨委書記對本次活動做出總結(jié)點(diǎn)評，宣布結(jié)果并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

本次活動不僅為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，更豐富了廣大學(xué)生的課余生活，活躍了校園氣氛，開拓思維，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)和鍛煉廣大學(xué)生的演講、應(yīng)變與思維表達(dá)能力，同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)們的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力！

第五篇：辯論賽報(bào)道

我校第二屆“心橋杯”大學(xué)生心理健康辯論賽落下帷幕

由學(xué)生工作與就業(yè)指導(dǎo)處主辦，大學(xué)生自我管理委員會承辦的歷時(shí)一個(gè)月的我校第二屆“心橋杯”大學(xué)生心理健康辯論賽于11月22日圓滿完成了全部賽事，正式落下帷幕。

此次大學(xué)生心理健康辯論賽共有26個(gè)學(xué)院參賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽25場賽事的層層晉級，激烈角逐，最終歷史文化學(xué)院獲得冠軍，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院獲得亞軍，物理與電子信息學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院分獲季軍，而最佳辯手由來自網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院的姜麗玲和歷史文化學(xué)院的艾佳鑫摘得。

學(xué)生工作部部長、學(xué)生工作與就業(yè)指導(dǎo)處處長單和盛研究員、學(xué)生工作部副部長、校團(tuán)委副書記許琳老師、音樂學(xué)院黨總支副書記拓俊杰老師、學(xué)生工作與就業(yè)指導(dǎo)處處長助理王利博士和校心理健康教育特邀專家諾敏研究員擔(dān)任總決賽評委。兩校區(qū)學(xué)院學(xué)生工作人員擔(dān)任各分賽的評委并在22日觀看了總決賽。

“心橋杯”大學(xué)生心理健康辯論賽為我校學(xué)生提供了展示智慧的舞臺，賽場上的辯手們，有的談吐機(jī)智幽默、舉止優(yōu)雅大方；有的滔滔不絕，出口成章；有的沉著穩(wěn)重，頗具大將風(fēng)范；也有的機(jī)智活潑，嬉笑怒罵皆成文章，讓觀眾們大飽耳福，彰顯了內(nèi)師大學(xué)子的風(fēng)度、智慧和滿腔熱情。每場辯論賽帶給人們的不僅僅是比賽的結(jié)果，一位辯手在賽后曾說：“通過辯論，我學(xué)會了合作，也學(xué)會了從容與鎮(zhèn)定。”無論是參與者還是觀看者，都在比賽過程中認(rèn)識到了心態(tài)的重要，學(xué)會了更好地接納自己和他人。

“心橋杯”大學(xué)生心理健康辯論賽不僅有利于提高我校學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力，宣傳了心理健康及心理衛(wèi)生知識，更增強(qiáng)了我校學(xué)生的心理素質(zhì)及自我規(guī)劃、自我管理、自我實(shí)現(xiàn)的能力。加強(qiáng)了學(xué)院之間的交流，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。