第一篇：教務處職責

教

務

處

職

責

一． 教務處是校長領導教學工作的行政職能機構，負責貫徹的教育方針和上級行政部門的指示，實施國家教委指定的教學計劃和教學大綱。

二． 組織管理教學業務，如教師備課、上課、作業批改、課外輔導、試驗及考試成績考核、課外活動等工作。

三． 領導教研工作，召開教研組長會議，安排教研例會，審查各科教研計劃，建立教師業務檔案，督促教師執行崗位職責，組織教師業務進修。

四． 負責教學日常工作，如排課、調課、考績、檢查自習課、教學報表及文書工作。

五． 會同政教處管理教育行政事務，如招生、編班、管理學籍和中考建檔工作等。

六． 管理學校的教學設備，儀器、圖書、教具等。

第二篇：教務處職責

教務處職責

一、貫徹執行上級及學校制定的有關教學管理規章制度及實施細則。

二、組織實施各個教學環節，掌握教學進度和教學效果。

三、負責招生工作隊。

四、對教學質量進行監督、檢查、指導、評估、總結交流教學經驗，開展材教興農，學用結合活動。

五、組織編寫文字、輔導材料。

六、負責組織師資培訓和考務工作。

七、深入進行改革，改進教學方法，探討教學規律。

衛生安全管理制度

一、講究衛生，人人有責。嚴禁亂丟紙屑，果皮等垃圾，要把垃圾放入垃圾桶內，不隨便吐痰。

二、教室內嚴禁抽煙，吃東西，保持教室清潔。

三、堅持衛生汪汪制度，每天都要把學校的衛生搞好。

四、保持廁所清潔制度，大小便后一定要自學沖水。

五、注重宿舍衛生，勤洗被褥。

六、講究個人衛生，勤洗澡，勤理發，勤剪指甲等。

七、珍惜糧食，不亂倒飯菜。

八、愛護公物，不能在課桌、墻壁亂寫亂畫。

九、安全工作，人人有責，認真做好防火、防盜、防爆等工作。

十、嚴禁私拉亂接電線和亂動電器設備，以防觸電事故的發生。

十一、嚴禁打架斗毆，以防傷害的事件發生。

十二、遵守交通規則，做好交通安全。

十三、嚴禁私自到江河去游泳，如違章，出現安全事故，四其本人及家長負責。

十四、嚴禁聚眾賭博，吸毒，違者送司法機關處理。

設備管理制度

一、加強對學校的所有設備的維護和保養工作，使設備處在正常的工作狀態。

二、學習使用設備時，應先向學員先說明操作規程，學員應按指導教師的要求去操作，嚴禁違章操作。

三、學員應愛護設備，嚴禁學員亂撤設備，如違規損壞教學設備，照價賠償。

四、要確保設備的安全使用，如發現有安全隱患，則立即停止使用，并報告設備管理人員。

五、下班后要認真檢查是否切斷設備的電源，要關閉電源，以防發生設備事故。

財務管理制度

一、會計人員在會計工作中應當遵守職業道德，樹產良好的職業品質，嚴謹的工作作風，嚴守的工作紀律，努力提高工作效率和工作質量。

二、熱愛本職工作，努力鉆研業務，使自己的知識和技能適應工作需要。

三、熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度。

四、按照會計法律、法規和國家統一會計制度的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。

五、完善保管好原始憑證，臺帳做到日清月結，書寫規范。

六、會計人員應遵守本單位的商業秘密。

培訓基地機構

主任：陳澤剛

副主任：趙德徐、游朝勇、李運祥

工作人員：班統南、黃世謀、楊少華、吳松蔚、田明杰、陸紅萍

任課教師：羅啟宏、班統南、田明杰、黃世謀、肖習眾、楊少華、溫兆光、李文、

第三篇：教務處主要工作職責

教務處主要工作職責

根據學校工作要求、工作實際和提高教育教學質量的需要，明確教務處和教科室的相關工作職責，以進一步規范學校教育管理，促進管理效能優化，更好地為提高學校科學管理水平和全面提高教學質量服務。同其它處室一樣，教務、教科在樹立大局意識，做到全校“一盤棋”思想基礎上，工作有所側重，但又“分工不分家”。同時注重常規工作的過程精細化管理，提高管理效能和服務質量。

1.做好征訂、發放教材及配套教輔工作。

2.做好期中、期末、學業水平考試、高中招生等各類考試的組織、命題、審核、保密等工作，及時做好各種規范性考試的質量分析工作。

3.加強對年級常規教學工作中的備課、上課、作業布置和批改、輔導、考試等環節的檢查、監控、指導、考核。

4.制定并實施每學期（含學年）教學計劃，定期檢查總結反饋。

5.在學校指導下，幫助年級做好日常教學工作中的課程表、值班表（輔導表）編排等工作。按照要求印制好時間表，及時調好上課及考試信號等工作。

6.尊重教育教學規律和有利學生學習效率規律，根據上級有關規定并結合我校實際，科學平衡制定全校總體教師任課方案、各科各年級課時等，并報學校研究批準，以備每年暑假學校雙向聘任、計算教師工作量等之用。7.制定各科教學用表，規范教師業務檔案管理。

8.加強對圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、音樂室、美術室、體育器材室、通用技術、報告廳、微機室等功能房的管理工作。

9.組織新課程改革實施工作，做好課程資源整合和選修課程管理。

10.抓好教育行政部門組織的青年教師競賽，組織好第二課堂活動（包括綜合實踐活動）。

11.負責本部門工作范圍內的各種資料、數據的收集、整理、歸檔。做好涉及學校晉級達標和學校教育教學目標管理及臨時性工作任務的相關工作、文字、資料、數據、表冊整檔工作。

12.做好涉及教務處內的評選評優及獎懲。

13.負責教學工作中出現的臨時性工作的處理、協調； 14.協助教科室做好與教務處交叉的工作。

15.負責草擬、執行、完善學校與教務處有關的管理制度、獎懲辦法。

教科室主要職責

根據學校工作要求、工作實際和提高教育教學質量的需要，明確教務處和教科室的相關工作職責，以進一步規范學校教育管理，促進管理效能優化，更好地為提高學校科學管理水平和全面提高教學質量服務。同其它處室一樣，教務、教科在樹立大局意識，做到全校“一盤棋”思想基礎上，工作有所側重，但又“分工不分家”。同時注重常規工作的過程精細化管理，提高管理效能和服務質量。1.負責學校高效課堂建設的規劃、實施、推進和總結等工作。

2.加強教研組建設和教研組管理工作。按照學校要求，指導年級認真做好備課組長選配工作，提交學校批準備案。3.負責校本教材建設管理。

4.制訂和實施學校教研工作計劃，制定教師教研方面的目標管理方案，制定有關學校教育科研的工作制度，撰寫學校教研工作總結，并報學校備案。5.負責組織教師參與上級主持的教科研課題的申報、管理等有關工作。從本校實際出發，確定校級研究與實驗課題，做好課題的申報論證、立項、評價及資料管理等工作；鼓勵并指導教師自選實驗課題，做好對教師自選課題的審定和管理工作。6.加強對年級教研組工作的管理、指導、檢查、考核工作。7.負責草擬、執行完善學校與教科研有關的管理制度、獎懲辦法。

8.負責組織教育科研的培訓、學習、信息傳達、成果推薦推廣、考核等活動。9.負責協調處理各部門及上級有關部門關于教育科研的有關臨時性工作。10.有計劃、有步驟、有組織地開展對外校際教學教研信息交流。11.協助教務處做好與教科室交叉的工作。12.做好涉及教科室內的評選評優及獎懲 13.做好涉及教室內的評選評優及獎懲。

14.負責本部門工作范圍內的各種資料、數據的收集、整理、歸檔。做好涉及學校晉級達標和學校教育教學目標管理及臨時性工作任務的相關工作、文字、資料、數據、表冊整檔工作。

15.負責草擬、執行、完善學校與教科室有關的管理制度、獎懲辦法

16.及時總結和推介教研教改經驗，組織教師撰寫教研教改論文和經驗總結，負責向上級有關部門推薦優秀論文和經驗總結，鼓勵教師向有關刊物投搞。17.深入教學第一線，掌握第一手材料，教科室人員每周聽課應不少于10節。

第四篇：教務處安全職責

教務處安全管理工作職責

1、領導、組織學校內教學安全管理工作。

2、定期召開教學安全工作會議，督促、檢查學校教學安全管理工作。研究、解決教學安全管理工作中存在的問題，對事故隱患及時采取有效治理和防范措施。

3、建立與本崗安全管理工作相適應的機構，配備安全管理人員。

4、建立健全課堂教學安全管理規章制度，教育和監督教師嚴格遵守職業道德和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰（或變相體罰）學生，督促教師對學生進行安全教育，告誡和制止學生的不安全行為，遇到險情及時報告救助。

5、定期開展課堂常規檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本崗無力解決的問題如實上報學校行政研究處理。

7、教學、科研中使用的危險物品必須建立嚴格規范的管理制度，完善、規范、落實微機室、多媒體教室、實驗室等安全工作規程，落實實驗中易燃、易爆、有度物品的專人管理工作。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分發給學生。

8、定期對教學、操作人員進行相關安全知識的教育和培訓，把安全規范操作作為對其業績考核的重要內容。

9、教師要教育學生必須嚴格遵守國家法律法規和學校的各項規章制度，注意自身的人身和財物安全，防止各種事故發生。

10、學生在日常教學及學校組織的各項活動中，應遵守學校的紀律和有關規定，聽從指導，服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。

第五篇：教務處工作職責

教務處工作職責

教務處是在校長和主管教學副校長領導下，負責我校全日制本、專科的教學、教務及管理工作的職能機構。它的基本職能是：全面貫徹執行黨和國家的教育方針，協助校領導做好學校的教學思想建設、學科專業建設、教材建設、學風建設、教學制度建設、教學管理干部隊伍建設等；抓好教學計劃管理、教學質量管理及學籍、學歷證書發放、教學秩序等教務行政管理。

其職責范圍是：

一、根據國家教育部及省教育廳有關教學工作指導文件的規定，從學校教育任務和培養目標出發，制定全校教學工作計劃和有關教學規章制度。

二、制定學校有關教育事業發展規劃，對學校專業設置和布局、教學改革等提出意見和建議。

三、組織制定和修訂全校各專業的教學計劃、教學大綱，并組織檢查教學計劃、教學大綱的執行和完成情況；負責學校教室的調度和使用。

四、負責學校教學工作的日常管理；負責全校學生的學籍管理和學歷證書的審核、發放。

五、組織教學過程的實施，進行全面的教學質量管理。如對教學過程的各個環節進行檢查，開展質量評估等。

六、組織教學研究和教學成果評獎。負責專業建設、課程建設、教材建設、實習基地建設。

七、組織學校教材、講義及教學資料的選用、編寫、交流等工作。負責教學材料和考試試題的印刷工作。

八、組織制訂、實施學校實驗室建設規劃，負責實驗室制度建設、安全檢查、評估等工作；負責學校教學儀器設備的計劃和管理工作及教育貸款項目的申請與管理。

九、制定現代教育技術教學的計劃、大綱，組織實施現代教育技術課程教學；負責現代教育技術實驗室的建設；負責學校校園網的建設和管理工作。

十、協助人事處核定教師、實驗技術人員編制，教學業務考核和專業技術職務評聘等工作；協助學校檔案室做好教學檔案的歸檔和管理工作。

十一、承擔學士學位評定委員會的常務工作。

十二、完成學校領導交辦的其它工作。