第一篇：“家書抵萬金”家書征集活動策劃案

90后的我們，大都是獨生子女，在父母百般呵護下，無憂無慮的成長。接受了父母的愛，但也認為是理所應當的索取，父母為了滿足我們的需求，從不抱怨，再苦再累也滿足我們，我們卻不懂得感恩，卻不懂得關懷，卻不懂得他們的付出是多么的無私，不懂得他們的偉大，我們的自私?，F如今我們初入大學，在然然烈日之下，我們體會到了生活的艱辛，想到了父母為了生計而四處奔波勞碌的身影，知道了他們是如此的堅強且偉大。為此，遼寧商貿職業學院商務貿易系面向在校軍訓的大一新生開展家書抵萬金征集活動，以此來回饋我們偉大的父母?，F將有關事宜通知如下：

一、活動目的

此次活動的目的，是讓大家用心靈去感受父母對我們的愛。懷著一種感恩的心情，讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心，明白了他們的無私，懂得懺悔自己的自私，改正我們的思想態度。用心向父母傾訴我們的心聲，傾訴我們平時無法說出的話語，與父母飽含真情的交流。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開父母的羽翼，我們有信心有責任面對生活，面對未來，勵志做有用之才。

二、活動主題

感恩 傾訴 承諾

三、應征作者要求

參加本次征文的作者為大一新生，歡迎投稿。

四、應征稿件要求

應征稿件應是學生本人寫給家人的信件，思想健康、內容真實、感情真摯、語言樸素。如需要，可配合應征稿件，撰寫適當的注釋文字，以便讀者全面理解家書的涵義。字數要求800字左右。

應征稿件應詳細注明作者姓名、就讀專業和班級。稿件要求寫好后，裝進信封，有條件的同學附加一張5寸軍訓生活照片，貼上郵票，封裝好，由系里統一郵寄。并自己復印一份，參與評比。

五、征稿時間2011年9月5日至8日

六、有關報送要求

應征稿件可由班級組織上交輔導員老師，系里組織老師進行評比。應征作者應將應征稿件，于2011年9月5日至8日交至系學生會學習部，逾期不再接受投稿。

七、評比要求

征文結束后，商務貿易系將組織評選優秀應征稿件，將評獎名次設置如下： 一等獎1人，二等獎3人，三等獎3人,優秀獎9人。對獲獎者進行獎勵：

1．頒發獲獎證書及獎品。2.量化考核適當加分。

3．將優秀報送校報擇優刊登。4．將優秀稿件報送校廣播站擇優刊播。

八、活動具體策劃：

1.人員組織配置：學習部部主辦本次活動，負責活動推廣，舉行。2.活動對象：11級商貿易大一新生

3.會場布置：懸掛活動主題條幅，黑板彩色粉筆書寫家書抵萬金活動，嘉賓席用臺布裝飾桌面，多媒體輔助現場演講。

4.嘉賓席：邀請商務貿易系主任及各輔導員老師和學生會各部部長部員

5.贊助方式：本次活動由哈藥集團三精英美制藥有限公司、策劃之家、大學生精英論壇、邀趣旅游網贊助

6.校園宣傳：宣傳部制作海報粘貼教學樓宣傳，在軍訓操場用展板進行宣傳，各班負責人向本班同學介紹本次活動，學習部策劃部走進寢室宣傳，在操場放置郵筒進行現場模擬寄信，擴大活動影響力。

第二篇：“家書抵萬金”家書征集活動策劃書

90后的我們，大都是獨生子女，在父母百般呵護下，無憂無慮的成長。接受了父母的愛，但也認為是理所應當的索取，父母為了滿足我們的需求，從不抱怨，再苦再累也滿足我們，我們卻不懂得感恩，卻不懂得關懷，卻不懂得他們的付出是多么的無私，不懂得他們的偉大，我們的自私。現如今我們初入大學，在然然烈日之下，我們體會到了生活的艱辛，想到了父母為了生計而四處奔波勞碌的身影，知道了他們是如此的堅強且偉大。為此，遼寧商貿職業學院商務貿易系面向在校軍訓的大一新生開展“家書抵萬金”征集活動，以此來回饋我們偉大的父母?，F將有關事宜通知如下：

一、活動目的此次活動的目的，是讓大家用心靈去感受父母對我們的愛。懷著一種感恩的心情，讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心，明白了他們的無私，懂得懺悔自己的自私，改正我們的思想態度。用心向父母傾訴我們的心聲，傾訴我們平時無法說出的話語，與父母飽含真情的交流。向父母做出承諾，我們已不是小孩子了，離開父母的羽翼，我們有信心有責任面對生活，面對未來，勵志做有用之才。

二、活動主題

感恩 傾訴 承諾

三、應征作者要求

參加本次征文的作者為大一新生，歡迎投稿。

四、應征稿件要求

應征稿件應是學生本人寫給家人的信件，思想健康、內容真實、感情真摯、語言樸素。如需要，可配合應征稿件，撰寫適當的注釋文字，以便讀者全面理解家書的涵義。字數要求800字左右。

應征稿件應詳細注明作者姓名、就讀專業和班級。

稿件要求寫好后，裝進信封，有條件的同學附加一張5寸軍訓生活照片，貼上郵票，封裝好，由系里統一郵寄。并自己復印一份，參與評比。

五、征稿時間xx年9月5日至8日

六、有關報送要求

應征稿件可由班級組織上交輔導員老師，系里組織老師進行評比。應征作者應將應征稿件，于xx年9月5日至8日交至系學生會學習部，逾期不再接受投稿。

七、評比要求

征文結束后，商務貿易系將組織評選優秀應征稿件，將評獎名次設置如下：

一等獎1人，二等獎3人，三等獎3人,優秀獎9人。

對獲獎者進行獎勵：

1．頒發獲獎證書及獎品。2.量化考核適當加分。

3．將優秀報送校報擇優刊登。4．將優秀稿件報送校廣播站擇優刊播。

八、活動具體策劃：

1.人員組織配置：學習部策劃部主辦本次活動，負責活動推廣，舉行。

2.活動對象：11級商貿易大一新生

3.會場布置：懸掛活動主題條幅，黑板彩色粉筆書寫“家書抵萬金“活動，嘉賓席用臺布裝飾桌面，多媒體輔助現場演講。

4.嘉賓席：邀請商務貿易系主任及各輔導員老師和學生會各部部長部員

5.贊助方式：本次活動由哈藥集團三精英美制藥有限公司、、邀趣旅游網贊助

6.校園宣傳：宣傳部制作海報粘貼教學樓宣傳，在軍訓操場用展板進行宣傳，各班負責人向本班同學介紹本次活動，學習部策劃部走進寢室宣傳，在操場放置郵筒進行現場模擬寄信，擴大活動影響力。

7.主持人：王希武 侯雪

8.領導講話：商務貿易系團總支書記呂威楊老師

9.禮儀：商務貿易系禮儀隊

10.攝像：策劃部負責

11.經費預算：1）活動條幅 2）工本費及獲獎證書 3）彩粉筆一盒

4）紙杯2袋 5）臺布兩塊 6）面巾紙一袋 7）黑色碳素筆一盒白紙一本

12.活動安排：活動開場前播放一封家書主題音樂，主持人介紹活動意義及贊助商，活動過程中現場朗誦獲獎感人家書，幻燈片及背景音樂輔助制造現場氣氛，活動結束進行頒獎及點評，贊助商總結活動。

13.活動期間音樂輔助：

活動開始前播放《一封家書》李春波等

活動過程中播放《秋日的私語》《卡農》等伴奏曲

活動結束后播放《感恩的心》

14.活動舉行：$2 中午12:10 教學樓208

九、注意問題：

1.宣傳海報的制作要注意創新性，生動性

2.主題演講挑選感人至深，表達真情實感的3.活動開展的順序性

4.學生會各部門的協調性

十、預期效果：

理解感恩，讓父母更好的感受我們的溫暖，對他們的感激與敬意。通過軍訓生活體驗人生，學會感恩，學會傾訴。

充分激起大家感恩情懷，把感恩融于小事中進行。感恩，一封家書，讓父母的心靈得到慰藉、溫暖。

商務貿易系學生會學習部

第三篇：《家書》電視節目策劃案

目 錄

一、節目介紹........................................................3

（一）、節目背景.................................................3

（二）、節目宗旨.................................................3

（三）、節目概況.................................................3

二、節目分析........................................................4

（一）、受眾分析.................................................4

（二）、可行性分析...............................................4 1.主觀條件......................................................4 1.1 編導具有成熟的經驗..........................................4 1.2 公益節目的貼近性............................................4 2.客觀條件......................................................4 2.1 人力資源的優勢..............................................4 2.2 穩定的收視群體..............................................5

（三）、可能存在的問題...........................................5 1.對于被拐兒童的二次傷害........................................5 2.現場嘉賓情感上的不可控性......................................5 3.可能面臨人文關懷缺失的問題....................................5 4.競爭問題......................................................5

三、節目流程........................................................5

四、節目人員安排....................................................7

五、節目宣傳........................................................7

六、節目經費預算....................................................8

（一）器材耗材類................................................8

（二）人員類....................................................8

（三）其他......................................................8

七、節目效果預測....................................................9

（一）、節目的經濟收益...........................................9

（二）、節目的社會反響...........................................9

《家書》電視節目策劃案

一、節目介紹

（一）、節目背景

家，對于每一個孩子來說，不僅僅是一個窩，更是一個依靠，一種歸屬感。“江水三千里，家書十五行”，家書對于離開家的孩子就像一根牽住風箏的線，線的這頭是父母，線的那頭是遠在他鄉的自己。然而，對于被拐賣的孩子來說，自己像是斷了線的風箏，一直尋找家的方向，線這頭的父母，苦苦追著風箏飄蕩的方向?！都視饭澞繉㈢R頭聚焦于剛重新回到家庭的被拐兒童，講述被拐兒童的父母努力尋找孩子和孩子被拐過程中的辛酸經歷?！都視饭澞肯Ｍ軌虼蜷_一個父母和剛回歸家庭的兒童交流的心靈之窗，同時也希望能夠傳播打拐防騙的知識，能夠讓更多的被拐兒童能夠回到父母的懷抱。

（二）、節目宗旨

聚焦重新回歸家庭的被拐兒童的故事，從被拐兒童及其父母的視角出發來講述被拐兒童在回歸家庭過程中父母的尋子過程和孩子的經歷，通過雙方經歷的敘述來提高大眾防騙打拐的意識，同時也呼吁更多的社會上志愿者加入到尋找被拐兒童中來。另外，在節目的過程中也為重歸家庭的被拐兒童提供一個敞開心扉的機會，打造一個和父母交流的對話平臺，通過“家書”這種含蓄的情感對話形式為交流打開心靈之窗?！都視饭澞恳浴昂⒆?，我們回家吧”為節目口號，從公益角度號召大家一起為更多孩子重回家庭而不斷努力。

（三）、節目概況 1． 節目名稱：《家書》 2． 節目時長：60分鐘

3． 節目口號：孩子，我們回家吧 4． 播出時間：每周六晚9點 5． 播出平臺：湖北衛視

6． 播出次數：每周六首播一次，周日重播一次

7． 播出方式：錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，現場采用直播 8． 節目風格：感人、抒情

9． 主持人風格：情感細膩、有很強的應變能力；具備一定的心理學知識

二、節目分析

（一）、受眾分析

《家書》節目的播出時間為每周六晚9點，所以主要受眾為20-50歲的大眾。同時，《家書》節目的鏡頭聚焦于被拐賣兒童這一群體，對于提高防拐騙意識、尋找尚未回家的被拐兒童有一定的積極意義。因此，《家書》節目的核心受眾為25-40歲的父母群體和6-14歲的兒童群體（根據《最高人民法院關于拐賣人口案件中嬰兒、幼兒、兒童年齡界限如何劃分問題的批復》中規定：“六歲以上不滿十四歲的為兒童”）。

（二）、可行性分析 1.主觀條件

1.1 編導具有成熟的經驗

湖北衛視的編導擁有成熟的電視節目專業實踐經驗，曾經成功制作過《非正式會談》、《調解面對面》、《我為喜劇狂》等優秀電視節目，在廣播電視節目制作領域中有了一定的節目編導經驗積累，所以在一定程度上能夠駕輕就熟的制作本檔電視節目。

1.2 公益節目的貼近性

伴隨著公眾公益意識的提高，公眾對于弱勢群體的關注日益增加，人們開始渴望為弱勢群體提供人文關懷和幫助?！都視饭澞孔鳛槭〖夒娨暶浇橹谱鞯碾娨暪澞浚瑢㈢R頭聚焦在被拐兒童這一特殊群體，描述被拐兒童的被拐經歷和父母的尋子歷程，同時在現場為雙方提供深入交流的平臺來為兒童進行疏導，有助于打破父母和剛回家的孩子上的心里隔閡，提高公眾的防拐防騙意識，打擊拐賣兒童的行為。此外，節目又發起“寶貝回家計劃”，有利于號召全社會行動起來，幫助更多的被拐兒童回家。因而，因為節目的公益性質，更加貼近了社會大眾。2.客觀條件

2.1 人力資源的優勢

湖北衛視作為省級衛視，在設備更新、人才積累和資金支持上具有獨到優勢，通過豐富的可利用的資源，湖北衛視能夠完全獨立的制作《家書》節目。同時，湖北衛視還能夠利用自己的品牌影響力和宣傳渠道來為《家書》節目進行系統的宣傳推廣。

2.2 穩定的收視群體

湖北衛視作為湖北省的地方頻道，一直扮演者湖北省電視門戶的角色，在湖北省已經有了固定的收視群體，培養了受眾固定的收視習慣。此外，湖北衛視作為上星頻道在全國也有一定的收視人群，因而為《家書》節目收視奠定了基礎。

（三）、可能存在的問題 1.對于被拐兒童的二次傷害

由于《家書》節目嘉賓群體的特殊性，在播出的過程中，對于被拐兒童被拐經歷回憶上的處理不當，會使得被拐兒童回憶起被拐的痛苦經歷，從而在心理和生理上給被拐兒童及其家庭造成一定的情感傷害。2.現場嘉賓情感上的不可控性

《家書》節目敘述的內容是一個極其感性的話題，當事人在敘述個人經歷和故事的過程中情緒有可能不穩定，從而可能會出現主持人無法掌控的局面出現。因此，在節目制作的過程中要設置多個應變的方案。3.可能面臨人文關懷缺失的問題

在有關嘉賓的音像資料和道具材料的使用過程中可能會導致嘉賓在現場出現尷尬、難過和自卑的局面，務必避免使用不恰當的資料和道具材料，在有關嘉賓的資料和道具材料使用上要事先征得嘉賓同意，對嘉賓和當事人必須有人文關懷，尊重嘉賓和當事人的內心感受。4.競爭問題

湖北衛視的情感公益類電視節目的制作經驗不夠成熟，在情感公益類電視節目的運營上缺少成熟的方法。現在，情感公益類電視節目已經風生水起，浙江衛視、湖南衛視、東方衛視和江蘇衛視都有自己成熟的品牌電視節目，競爭激烈，生存壓力大。

三、節目流程

下面介紹一下《家書》節目的基本流程： 第一部分：播放0-30秒左右的片頭。片頭制作成動畫短片，包含家書、父母、孩子和能夠展示尋找過程的要素，目的在于體現出《家書》節目父母和被拐兒童歷經艱難重新相聚的主題，在主題音樂的使用上要感人和抒情，但是不能太悲觀傷感。

第二部分：節目開始階段。節目主持人走上場并進行自我介紹，說串聯詞，將節目的主旨引出來，并且介紹和感謝節目的冠名商。然后，通過視頻短片介紹今天第一位朗讀家書的主人公，然后邀請嘉賓來到節目舞臺。

第三部分：寫給你的家書。嘉賓來到舞臺后，站在朗讀臺上拿著自己寫給剛剛重新回到家庭的被拐兒童的家書，讀著寫給孩子的信。在嘉賓朗讀家書的時候，舞臺的燈光要為暖色的、柔和的燈光，背景音樂要舒緩，配合嘉賓在朗讀過程中那種自然的情感流露。

第四部分：邀請家書朗讀者的親人和孩子來到現場。主持人和嘉賓進行互動提問，父母敘述自己尋找自己孩子的艱辛過程，孩子可以適當的回憶自己被拐的經歷以及被拐后的生活狀況。（在父母敘述尋找孩子的過程中，視情況需要可以展示一些視頻和物品；對于被拐孩子的回憶上要處理得當，當孩子不愿意時，切記不要誘導和強迫孩子回憶不愿回憶的部分被拐經歷，防止對孩子造成二次傷害）。在這個部分，主持人要發揮好自己控場的能力，對嘉賓情感的引導上要細膩含蓄，同時也要做好突發狀況的應急準備。

第五部分：現場的專家針對嘉賓的回憶細節，指出防止拐騙的一些注意事項；心理專家針對孩子重歸家庭可能出現的心理問題給出一些針對性的建議。（心理專家在提出建議的時候要注意措辭，在對兒童狀況的描述上要語氣親和，以傾聽者的角色來給予建議，避免使用貶義的、消極的和負面的詞匯）。

第六部分：我的回信。被拐的孩子在第二現場給父母寫一封回信，說出自己此時此刻最真實的感受，以及對今后生活的一些想法。寫完后，再來到朗讀臺前，讀著這封寫給父母的回信，父母描述聽完孩子寫給自己信的感受，最后表達對新的生活希冀。

第七部分：邀請下一位嘉賓，剩下的環節與第一到第六部分相同。第八部分：節目結束。主持人感謝冠名商和贊助商，同時感謝專家團和全場觀眾的配合。同時，在節目的片尾部分展示仍然沒有回家的被拐兒童并留下有關的聯系方式，希望觀看節目的觀眾和志愿者有線索的能夠通過聯系方式來聯系節目組和被拐孩子的父母。

第九部分：寶貝回家計劃。開通寶貝回家計劃官方網站，發布被拐兒童的信息，幫助被拐兒童回家。設立寶貝回家計劃專項公益基金，資助尋找自己被拐孩子的父母和志愿者。

四、節目人員安排

導演組：1組。負責節目的前期策劃工作，制定初步的節目執行方案；安排節目的現場銜接，制定詳細的應急預案；安排現場機位和其他各工位的分布。

導播：2名。能熟練操作播控設備；對電視工作感興趣，能吃苦耐勞，有團隊合作精神；責任心強；心理素質好，能應對直播過程中發生的各種突發狀況。

撰稿：2名。能獨立完成《家書》節目稿件的撰寫、編輯工作；有一定的選題策劃能力，能夠做出富有感染力的選題；要有一定的文學素養，撰寫的稿件有溫情、有深度。

攝像：3組。能夠熟練操作攝像器材，獨立的進行節目攝像工作；執行嘉賓VCR的外景拍攝工作；參與后期剪輯會議，提供剪輯意見。

后期制作：2名。能夠熟練使用后期軟件，獨立進行節目的剪輯編輯工作；協調節目包裝單位，進行節目包裝設計；嘉賓VCR的剪輯工作；拍攝素材的保管建檔等。

宣傳統籌：3名。負責《家書》節目的宣傳工作；負責《家書》節目冠名、特約贊助、協辦等招商事宜和專家的聯系工作；負責《家書》節目官方公益網站的運營維護、公益基金的統籌管理工作。

場務：2組。負責《家書》節目現場嘉賓、主持人和專家的服裝、化妝等工作；負責《家書》節目的舞臺燈光、現場管理等工作。

五、節目宣傳

網絡媒體：通過搜狐網、新浪網、騰訊網等門戶網站進行宣傳；開通官方微博和微信公眾號，增加與網友的互動，同時邀請部分的網民（主要為父母群體和志愿者群體）參加現場節目錄制；可將節目視頻在優酷土豆視頻等各大門戶視頻網站同步播出。

平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳；進行節目的專訪，讓觀眾更好的了解節目理念和節目意義。

電視媒體：在節目播出前以及播出中，電視臺給與一定時間段進行宣傳（如拍攝宣傳片、制作節目主題曲等）。

六、節目經費預算

《家書》節目每期經費預算由三部分構成：器材耗材類、人員和其他。

（一）器材耗材類

第一、有關攝像器材、攝像輔助器材、照明器材、攝影棚和攝影場地等為電視臺固有財產，使用時不產生額外的經費預算。

第二、有關服裝費、化妝費、道具費和資料影印等為電視臺固有開銷，使用時不產生額外的經費預算。

第三、有關節目后期外包設計部分，1800元/分鐘，預計片頭片尾一分鐘左右，總計1800元左右。

（二）人員類

第一、有關電視臺工作人員的薪酬支出按照電視臺工資標準計算，節目制作過程中不產生額外的經費預算。

第二、有關節目相關專家邀請費用部分，500元/人，預計邀請專家4人左右，總計2000元左右。

第三、有關節目嘉賓邀請費用部分，500元/人，預計邀請嘉賓6人左右，總計3000元左右。

（三）其他

主要為外景拍攝過程中所產生的交通、住宿和餐飲的費用，按照每天300元/人，預計2天4人左右參與拍攝工作，總計2400元左右。

主要為節目的平面媒體宣傳所產生的費用，具體價格待定。

七、節目效果預測

（一）、節目的經濟收益

《家書》節目收益來源于以下幾個部分：

一是來源于廣告，即電視節目廣告招標產生的節目冠名費； 二是來源于版權費，向各大電視臺和視頻網站出售節目制作版權。

（二）、節目的社會反響

廣播電視是一個很重要的文化載體，在教化和愉悅觀眾獲得經濟效益的同時，還要肩負起一定的社會責任和使命。《家書》節目作為一檔聚焦被拐兒童家庭的公益節目，旨在于通過對被拐兒童被拐及其父母尋子經歷的關注，來幫助被拐家庭打開交流的心靈之門，用“家書”來貫穿整個過程，通過一種含蓄內斂的方式來深化父母和重新回歸家庭孩子的溝通，同時對于被拐經歷的敘述能夠提高大眾的防拐防騙意識，號召更多的人加入“寶貝回家計劃”，打擊人販子的囂張氣焰，幫助更多的被拐兒童回家，從而有利于社會的和諧發展，努力傳播社會正能量。

第四篇：有關2012心理活動策劃案征集活動

關于2012-2013學年上半學期心理活動策劃案征集活動的通知

各班班委：

為進一步增進班級凝聚力，促進班級和諧團結，現決定開展有關2012-2013學年上半學期心理活動策劃案的征集活動，具體通知如下：

1、活動對象

信息技術學院2011級、2012級各班；

2、活動內容

（1）由各班心理委員牽頭撰寫一份以宣傳心理健康知識為主題的班會活動策劃方案。內容要求反映主題、可操作性強、內容積極向上，有利于心理健康知識的宣傳和良好班級氛圍的營造。

（2）撰寫人員名單請附在策劃案中，總人數不得超過5人。

3、日程安排

（1）策劃案上交時間：下學期開學第一周周末前。

（2）策劃案上交方式：以電子稿形式上交至學院心理負責人處，郵箱806546265@qq.com。

4、學院團委將于4月左右以班級為單位開展心理健康主題班會活動，并評選出優秀班級4個，其中策劃案占評選30%分值。

信息技術學院團委

信息技術學院心理工作站二〇一三年一月十二日

第五篇：《主題活動策劃案征集大賽》策劃書

策劃書

《主題活動方案征集大賽》

一、活動名稱：“你的夢想，我們幫你實現！”

----安徽新華電腦專修學院主題活動方案征集大賽

二、活動意義：

為豐富學生的校園生活，使學生們在校的生活能夠多姿多彩。也為了調動我院學生的積極性，讓他們感受校園生活的激情活力。院社團聯合會決定舉辦此次校園策劃案征集活動。

三、活動單位：

安徽新華電腦專修學院院社團聯合會

四、活動對象：

安徽新華電腦專修學院所有在校師生

五、活動時間：暫定

六、活動形式：

本大賽以“你的夢想，我們幫你實現”為主題，向全校學生征集相關活動方案。參賽人員（可以班級、自行組隊等為單位）需構思活動，將策劃書在指定時間、地點上交。（活動設計需切題、可行，策劃書完整。）其中優秀方案的設計團

隊或個人將有機會親自開展活動。院社團聯合會將予以幫助指導與監督。

六、活動流程：

前期：1.策劃部提前寫好策劃并交由主席團審閱。

2.宣傳部為此次活動出兩張海報，一張手繪，一張PS。

3.外聯部負責附近商家的贊助。（可以向商家建議優惠券形式，一方面替商家進行宣傳，一方面替活動拉攏資金。）

4.主席團召開會議，確定各個部門的工作。努力讓每個部門發揮自己的所長并確定活動的具體時間。

中期：1.各個部門于活動當天上午十點在辦公室集合，由主席團分派工作。

2.紀檢部將活動所需的桌椅板凳提前搬到一號樓女生宿舍下并維持當天活動的秩序，宣傳部負責當天活動場地的布置。

3.十一點十分后陸續會有同學放學，社團成員需向過往的同學講解此次

活動的內容，若有同學上前詢問，一定要悉心講解。

4.活動持續到十二點十分結束。此次活動是為了向同學們介紹我們社團

辦活動的意義，將有興趣的同學的聯系方式登記下來并告訴他們何時將策劃書上交院社團聯合會。

5.活動結束后成員將現場的垃圾清理干凈。

后期:1.社團開大例會研討此次活動的總結，每個部門上交活動心得。

2.主席團負責跟留下聯系方式的同學聯系。

3.各部長需在會議上稱述自己對此次活動的看法，并說出自己對這次活

動成功與否的評價。在演講中找到本部門的不足。

七、宣傳方案：

1.校園宣傳

讓我們管轄的社團出海報，預祝我們這次活動成功，在校園內各個明顯地方擺放。

在去食堂的路上（或者在學校大草坪用氣球）拉出橫幅：XXXXX預祝院社團聯合會《主題活動方案征集大賽》圓滿成功！

在校園的顯眼處，張貼制作好的噴繪海報。（A1）

2.班級宣傳

社團所有人員抽取一個晚上的時間，分批在每間自習教室做宣傳，可以發放小卡片形式的宣傳資料（卡片背面印上贊助商廣告）。

3.廣播站宣傳

聯系學校的廣播站工作人員，請他們連續一個星期播出我們社團征集策劃案的廣告。

4．獎項設置

設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。（均頒發榮譽證書）獎品為：一等獎16G U盤一個 XX飯店打折票 食堂飯票

二等獎8G U盤一個 XX飯店打折票 食堂飯票

三等獎8G U盤一個

另：獲獎方案實施階段，我們將進行進一步的活動、贊助商宣傳。

八、參賽要求：

1.參賽人員可以以班級、社團、自行組隊為單位，參加比賽。

2.提供一份詳細活動策劃，策劃書詳細、完整，包括資金預算、團隊組成及

分工，活動時間明細。

3.參賽方案具有可行性、創新性，深扣讀書節主題、擁有一定影響力。

九、人員安排：

宣傳部：海報、公告等宣傳工作；活動照相安排。

策劃部：紙質版策劃書收集。

外聯部：拉取贊助，根據贊助資金給予商家橫幅冠名、傳單宣傳等。辦公室：收集來的策劃、活動總結、照片等資料保存，榮譽證書制作及發放。

十、準備物資：

宣傳：

橫幅 1條

卡片式宣傳材料若干

廣播站宣傳稿一份

噴繪海報 3份（A1）

作品收?。?/p>

海報1份

桌子2張

獎品設置：

榮譽證書六份

16G U盤一個。

8G U盤5個。

食堂飯票若干。

XX飯店打折票若干。

十一、獲獎方案的實施

根據方案具體所需準備。

由最優方案的設計團隊或個人實施其活動。

①確定實施方案后，督促其團隊或個人提供進一步實施明細。②宣傳—物資準備--活動開展。

③活動開展期間進行贊助商宣傳。

④本社將給予實施活動團隊或個人幫助與指導。

十二、總結

所有活動實施完畢后，院社聯分析所有活動期間材料，總結經驗。為下一次舉辦活動奠定基礎。

馬雨辰