第一篇：六一晚會串講詞

六（3）班六一晚會

主持人: 韓成志 余海瑩

演出節目單

1.《那個遠方》 2.舞蹈《心中另一個自己》 3.《感覺自己萌萌噠》 4.舞蹈《帝都》 5.《青春修煉手冊》 6.《信仰之名》 7.《童年》 8.《戀人心》 9.《天亮了》 10.舞蹈《寵愛》 11.《動物森林》

一、開場語

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。（合）：六月是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

男：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表六（3）班所有同學，向輔導我們學習和生活的各位老師表示衷心的感謝。

女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。

（合）：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。慶六一歡樂晚會現在開始。

二、節目串講詞 1.《那個遠方》

男：每個人心中都有一個屬于遠方的夢想，即使流浪也念念不忘 女：我們奮不顧身撐起手掌，夠不到又怎樣，那個遠方，我們始終向往。

合：讓我們一起走向《那個遠方》 2.舞蹈《心中另一個自己》

男：我們是未來之花，我們是明日之星，未來的舞臺屬于我們，這是一個張揚個性的時代，讓我們在舞蹈中尋找自己的個性。請欣賞舞蹈《心中的另一個自己》 3.《感覺自己萌萌噠》

男：每個人都有張多變的面孔，會在高興時開懷大笑，會在傷心時潸然落淚，會在激動時語無倫次，會在憤怒時拍案而起。女：而有時我們會有點嬌羞，有點可愛，有點萌萌噠。一首《感覺自己萌萌噠》，獻給萌萌噠的各位 4.舞蹈《帝都》

女：空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴，曾經經歷過怎樣的歲月，讓他們給我們說說千年《帝都》的往事，請看......5.《青春修煉手冊》

男：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤

女：如何讓你的青春保留長點，不妨聽下面這首青春歌曲《青春修煉手冊》 6.《信仰之名》

男：一首《青春修煉手冊》帶給我們無限青春的活力，下面請欣賞TFboys另一首青春之歌《信仰之名》 7.《童年》

男：有人說：“世界上最悲傷的是：真正美好的東西，卻怎么也留不住” 女：留不住的不只是夏天，還有美麗的童年。

男：童年里，我們的好奇、幻想、孤單......都將是我們以后滿滿的思念

女：讓我們隨著歌聲，一起品味我們逝去的《童年》 8.《戀人心》

男：一部《花千骨》，讓我們熟悉的除了它的演員，還有那首充滿江南古風的唯美歌曲

女：西湖的美景和江南的山水，留下的到底是怎樣的美。請欣賞歌曲《戀人心》。9.《天亮了》

男：父母對子女的愛是世間最無私的，即使是生命的付出。女：有對父母，在生與死的瞬間，毫不猶豫的用雙手把生的希望留給了兒子。

合：當太陽出來，他們笑了，因為《天亮了》 10.舞蹈《寵愛》

男：稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內心早已散發出青春的味道。

女：我們都希望得到別人的寵愛,讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。請欣賞舞蹈《寵愛》 12.《動物森林》

女： 最后，一首好聽的歌曲《動物森林》獻給你們

三、結束語

男：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。女：進校園我們是含苞的花蕾，出母校我們是鮮艷的花朵。男：讓我們用心靈的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的畫筆

（合）：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!

第二篇：串講詞

弘揚民族精神 爭做文明學生主題班會教育

弘揚民族精神 爭做文明學生

一、教學目標

1、促進青少年了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優秀文化，培育青少年學生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。

2、讓學生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養成良好的習慣分不開，“習慣就是素質”和“好習慣成就未來”的道理，引導學生自覺遵守“守則”和“規范”，養成文明的習慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神。

二、活動準備

編制腳本、選好演講學生、學生主持人

三、活動過程

主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團結和國家統一的精神紐帶

主持人男：也是促進中華民族與時俱進、不斷走向興盛繁榮和文明進步的重要精神動力。

女：在人類歷史上，中華文明之所以能延續不斷、生生不息，成為沒有發生過斷裂的社會文明；男：中華民族之所以能連續進步、自強不息，自立于世界民族之林，合：其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長、一以貫之并不斷豐富發展的偉大民族精神，作為團結統一的文化紐帶與精神支柱。

女：為了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優秀文化，增強我們的民族自尊心、自信心。

男：為了讓我們懂得名人、偉人之所以取得成功與他們從小養成的好習慣分不開。女：為了讓我們養成文明的習慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神，做一個新世紀的合格中學生。

合：我們高一2班特舉辦“弘揚民族精神 爭做文明學生”的主題班會

女：同學們，我們先來看幾幅圖片（有關香港回歸和奧運會的圖片），看完圖片之后我想問一下大家的感受。

女：是啊，看到這些畫面，做為中國人的我們怎能不高興、激動。我們為我們祖國的繁榮富強而高興，我們為國旗的再一次升起而激動。

男：下面我們再來欣賞一首《歌唱祖國》（播放）會唱的一起唱

女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。”，是啊，無論走多遠我們都不能忘記我們是中國人。

男：無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

女：我們先進入第一板塊“弘揚民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。

師：民族精神概念的界定

自上個世紀80年代以來，在我國學術界曾經進行過幾次關于民族精神問題的討論，不斷深化了關于民族精神的認識。但對于“民族精神”的概念尚未形成比較一致的看法。概括起來，主要有這樣幾種不同的觀點：

第一，民族精神首先是一種精神狀態和精神力量。

第二，民族精神是一種普遍認同和共同遵循的品格。

第三，民族精神是民族文化中的核心和靈魂。

第四，民族精神是一個內容豐富、形式多樣的精神文明范疇。

（二）、民族精神的基本內涵

中華民族精神是在悠久的歷史發展過程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內涵和豐富內容。民族精神是一個有著豐富歷史內涵的與時俱進的概念，它與民族一樣，有其歷史、現在與未來，具有傳統性、時代性的特點，因此，其內涵也可以分為傳統精神、時代精神。今天，我們就傳統精神和時代精神來談一談民族精神的內涵。

1.從傳統精神來看，作為歷史的概念，中國人民的民族精神植根于中華民族數千年綿延不絕的優秀文化傳統之中。可以概括為：

①為國而忘家的愛國精神②與民憂樂的濟世精神③兼愛天下的仁愛精神④勤勞節儉的立世精神⑤自強不息的進取精神⑥威武不屈的大丈夫精神⑦舍生取義的尚義精神

2.從時代精神來看，作為與時俱進的概念，民族精神能夠適應現時代的民族生存與發展要求，它是時代文明內在、深層的精髓和內核，是在一個時代起主導作用的精湛思想、最高指導原則的時代精神。近代中國，中國共產黨人的革命精神逐漸成為現代中華民族精神的主體，其基本內涵可以概括為：堅定的理想信念、不怕犧牲的革命精神、實事求是的科學態度、為人民服務的崇高人生主旨、保家衛國的愛國主義情感、自力更生、艱苦奮斗的創業精神等。在社會主義的偉大實踐中，中華民族精神又增添了新的內容，豐富了它的內涵，如：長征精神、抗戰精神、大慶精神、兩彈一星精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗非典精神、任長霞精神等，這些都成為中華民族精神的重要組成部分。

男: 民族精神的核心是愛國主義,那么我們對于愛國方面的名句知道多少呢？下面我們來舉行名句競賽(搶答)

女：我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養成的好習慣分不開的，如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報國，讓他從小就立下了報國的雄心壯志，那么我們也應該學習古人，從現在起養成文明的習慣，做一個合格的中學生。下面我們進入下一板塊“爭做文明學生”

女：下面請我們的班主任給我們談一談爭做文明學生應把握要點：

師：抓養成、促創新，培養講文明、懂禮貌的合格中學生

師：倡導“五個習慣 六種品質”

在當今精神文明飛速發展的時代，在當今日新月異競爭的時代，培養中學生講文明、懂禮貌，做一個合格的中學生，這是新時期對你們的要求，也是國家社會和學校教對你們的要求。

所謂“文明”就是綜合素質的體現。具體應從“五個習慣，六種品質”做起。五個習慣是：文明習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣、健體習慣。

師：下面，我想請同學針對這五種習慣分組進行討論，然后請代表發言。

甲：文明習慣：教育學生行走穩健，坐正、立直，談吐舉止文明。讓學生懂得，在校園里行走要穩健，在樓里行走要

慢步輕聲，禮讓右行。課上坐要坐正，站要站直，讓學生懂得這也是對老師的禮貌與尊重，更重要的是利于學生自身的身體健康。同學之間團結友愛，交談用禮貌語言，行為舉止文明。

乙：學習習慣：指學生對學習知識的一種態度。很多同學對待新知識如饑似渴。新學期書一發到手，就把各學科的書粗覽一遍，了解新的知識梗概。在日常上課，每一節課前充分預習，課上專心聽講，抓住重點。認真復習及時鞏固，獨立、按時完成作業。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學不到的知識。(三種態度、三個一、三個全、三個清)

丙：衛生習慣：既要講究個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤理發，養成講究個人衛生的好習慣。更要注意環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會公德，維護公共秩序保護環境衛生。（重點請寄宿生來談，主要針對平時做的不到位的宿舍以及不負責的值日生）

丁：生活習慣：按時休息，按時起床，不影響工作和學習。養成良好的飲食習慣，不暴飲暴食，更不要買路邊無照商販的小食品，以保證身體健康。對待吃穿用花錢要繼承發揚中華民族的傳統美德做到儉省節約。做完作業后，立即收拾好書包，將第二天用的作業本，筆記本，課本帶齊。常常有同學上學后在校門口等著家長送課本、作業本，要克服丟三拉四，養成良好的生活習慣。

戊：健體習慣：俗話說，生命在于運動。必須遵循科學的，符合人體生理機能規律，選擇適當的適合自己身體的體育鍛煉。要樹立終身健體的思想，積極參加有益的體育運動，養成良好的健體習慣。只有擁有了健康的體魄，才能擁有充沛的精力，使學習更加進步，生活更加豐富多彩。

師：六種品質是：守法，誠信，競爭，合作，智慧，頑強。守法指遵紀守法是公民的準則，作為中學生更應遵紀守法。誠信指誠實守信是人品高尚的體現。競爭，是學習中的一種激勵。合作是團結友愛的體現，智慧，光有誠信是不夠的，還要具備聰明智慧才是全面發展的好學生。頑強，體現在學習上，在攻克知識難點中會有新的突破和令人滿意的收獲。（分別請同學針對這六種品質談看法和體會）

師：班主任總結

真正的民族精神不是一堂主題班會所能完全體現的，真正的文明素養也不是一時能養成的，它應該體現在平時的一點一滴中。在科學技術日益發展，競爭日益激烈的二十一世紀，我們每一個人都應存在憂患意識，首先要做一個身心健康的人，努力學習文化知識，掌握過硬的本領。我們提出的這五個習慣和六種品質，是人格健全的基本要素，希望我們每一位同學都能認真學習和領悟。在今后的學習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個合格的文明中學生，一個對社會有用的人，這就是我對你們提出的五個習慣和六種品質。

女：我們是中國特色社會主義事業接班人，我們是祖國未來的建設者，中華文明靠我們傳承，民族精神靠我們弘揚，中華民族靠我們振興。為此，我們鄭重宣誓：：

一、深刻認識中華民族的優良傳統，深入了解中國革命的歷史，樹立民族自尊心和自豪感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。

二、樹立遠大志向和正確的理想信念，把個人的成長同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強聯系在一起，為建設祖國、振興中華做好準備。

三、遵守公民道德基本規范，養成良好文明行為習慣，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人。

四、熱愛科學，尊重知識，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐，勇于創新創造。

五、樹立勞動意識、效率意識和環境意識，樹立進取精神和科學精神，增強動手能力，提高基本素質，促進自我全面發展。宣誓(全體同學)

女：同學們，讓我們大力弘揚偉大的民族精神精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，刻苦學習，健康成長，把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體、美全面發展的有中國特色社會主義事業建設者和接班人。

女:我們將把我們今天宣誓的內容整理為倡議書,向全校同學發起倡議,讓他們都參與到“弘揚民族精神

爭做文明學生”的活動中來.為了把我們今天的誓言落到實處,班委、團支部決定在本

班發起爭當“文明使者”的活動,讓我們來比一比,賽一賽,看看誰能成為下月份的“文明使者”“十講”內容：

（1）語言上講文明（2）行為上講規范

（3）學習上講刻苦（4）生活中講衛生

（5）活動中講參與（6）集體中講團結

（7）待人上講禮貌（8）處事上講謙讓

（9）校內外講形象（10）時時處處講安全

女：弘揚民族精神,不分你我, 爭做文明學生, 從我做起.讓我們在<<愛我中華>>的歌聲中結束我們這次活動.

第三篇：2013六一晚會串詞

2013年城中區潭中幼兒園《主題》

慶六一文藝晚會主持稿

唐：親愛的各位來賓，嚴：可愛的小朋友們 合：大家晚上好！

唐：彈去五月的風塵我們迎來六月的時光，也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節 嚴：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節 唐：在此請允許我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，健康成長！同時也感謝家長朋友一直以來對我們工作的大力支持！嚴：今天呢，和我們一起主持的還有兩個可愛的小朋友 讓我們用掌聲請出他們吧！（小主持人上臺）

男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師 女：親愛的小朋友們，大家好

男：我是學前一班的呂國源

女：我是學前三班的楊童茜 男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們 女：一起共度一個屬于我們自己的 合：六一兒童節

唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛 嚴：六月，我們的笑臉最燦爛 男：六月，我們的歌聲最動聽 女：六月，我們的舞蹈最歡快

嚴：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。（一一介紹來賓）

唐：歡迎各位來賓的到來，在這個特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節日的祝福。（有請黃園長）

男：剛才我們學前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。女：對啊，她們在背后可是付出了很大的努力 男：我有一個悄悄話想告訴你（女孩伸頭去聽）女：太小聲了，我還沒有聽清楚

男：沒關系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧 女：請欣賞舞蹈《悄悄話》

唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎？ 嚴：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨特的方式來告訴我們大家他們有多開心

唐：看：遠處來了一群小小男子漢，他們整裝待發也準備要為我們送上精彩的節目

嚴：讓我們以熱烈的掌聲有請中二班小朋友為我們表演《旋風小子》

女：你知道小青蛙是從什么小動物演變的嗎？ 男：當然知道，是小蝌蚪

女：答對了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動呢？ 男：這我到沒看過

女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧？ 男：請欣賞《小青蛙》

嚴：唧(jī)唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼(zhù)聲，惟聞女嘆息。茜茜你知道這是什么詩嗎？ 女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物

嚴：接下來讓我們一起欣賞由學前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》

唐：源源你長大了想做什么呢？

男：我長大了想成為一名軍人，要保衛我們的祖國

唐：你的理想真偉大，老師也希望你能早日實現你的理想 男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，唐：他們是誰呢？

男：看，他們來了，有請大二班小朋友為我們表演《小小兵》

唐：嚴老師，你知道嗎？我們老師最大的心愿就是看到小朋友每天開開心心的來

上幼兒園

嚴：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福

唐：接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢？ 嚴：請欣賞舞蹈《我上幼兒園》

嚴：印度是一個古老而神秘的東方民族

唐：印度舞優美、神秘的韻味吸引著我們的眼球

嚴：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風情的《印度舞》 唐：用她們的優美舞姿揭開印度舞的神秘面紗

嚴：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎？ 女：我幫媽媽掃地、擦桌子

嚴：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手

女：不只是我，還有好多小朋友都會幫助媽媽做家務呢

嚴：好，那我們有請中一班小朋友為我們表演節目《一雙小小手》

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來

男：在這個特別的日子里我們想心存感激的對祖國媽媽說一聲：“祖國，你好！謝謝您”

唐：下面請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》

女：明日復明日，明日何其多 男：我生待明日，萬事成蹉跎 女：到誰給我們表演節目了呢

男：請欣賞由學前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》

唐：你覺得小白兔可愛嗎？你喜歡它嗎？

女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛

唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈 女：請欣賞《親親小白兔》

嚴：如果你遇到你從沒遇到的困難你會怎么辦呢？ 男：我會繼續努力加油再去嘗試，嚴：老師相信你一定會成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒 男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的 嚴：請欣賞舞蹈《讓我試試》

唐：每一個孩子都是一株小苗苗

女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會長成參天大樹 女：請欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》

嚴：夏天是溫馨的季節，它充滿著陽光

唐：看，在不遠處有一群可愛的寶寶他們在沙灘上面玩呢 嚴：我看到他們向我們走來了

唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》

嚴：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝 女：這個我知道，三個和尚沒水喝 嚴：那你知道這是為什么？

女：就讓學前班段的小朋友告訴我們吧 嚴：請欣賞舞蹈《三個小和尚》

唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節目了 女：他們是誰啊，好酷喔 唐：他們是大一班的男孩子們 女：下面請欣賞《小男孩》

嚴：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光 唐：溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請欣賞由大二班小朋友為大家帶來舞蹈《太陽媽媽》

男：嚴老師，你知道嗎？我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，嚴：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎？

男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》

男：我們即將畢業了，準備進入小學開始另一段學習旅程 嚴：在這個時刻，老師很舍不得你們，男：我們也有很多話想對老師說

嚴：請欣賞由學前班段為大家帶來的《畢業詩》

唐：教育是一棵大樹，須要全社會的關心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上 幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。嚴：為了讓孩子能更好的成長與發展，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽！男：歡樂屬于今宵 女：希望留給未來！

嚴：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會！唐：潭中幼兒園慶“六一”晚會 合：到此結束。

第四篇：六一晚會串詞

主持詞

物業：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們,大家上午好!六月，是一個充滿希望的季節。六月，是歌聲飛揚的季節。六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目。今天，我們沐浴著和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。共同慶祝六一兒童節的到來!

老師：Ladies and gentlemen，boys and girls , welcome to our big party for Children’s Day.June is the season full of hope.June is the season song flying.Today’s flower is Flourishing ,Today’s sunlight is brilliant.we are standing here for meeting June.We are together here with wishes and blessing to celebrate the Children’s Day!

物業：現在我宣布我們六一聯歡會，正式開始！

老師： I claim ,our big show starts right now.物業: 首先有請出我們今天的第一位表演者，宋雪謙為我們帶來手風琴演奏《賽馬》。

物業：這首賽馬真是太好聽了，再次感謝宋雪謙小朋友。老師：但是今天來的小朋友們可是每個都多才多藝，下面有請潘琴思和魏濤濤為我們帶來一段精彩的拉丁舞表演。

物業：我相信，每一個小小的我們都有一個大大的夢想，今天，我們的夢想就此起航，明天我們都將借著夢想的翅膀去四處翱翔！老師：有請我們的張歆飛小朋友帶來歌曲《夢想起航》

老師：魔鏡，魔鏡，告訴我，誰才是世界上最漂亮的人？物業：王后，不是你。是。。。這世界上最漂亮的人是誰？（話筒伸向孩子）老師：下面就有請我們浩洋培訓學校follow me 及國際教程班的同學帶來英文話劇《白雪公主》

物業：話劇表演的非常棒，為我們帶來了這么多的歡笑。感謝每一位同學的辛勤付出，請大家再一次為他們鼓掌。今天的花兒無比嬌艷，今天的舞臺也無比絢爛，看！那邊向我們走來了兩個非常可愛的小姑娘。老師：接下來就有請王思懿，田雨彤為我們帶來精彩的舞蹈。

老師：感謝兩位小朋友帶來精彩的舞蹈。現在我要考考大家，問大家一個小問題，在英美國家中最重要的節日是什么？那拉著雪橇去給大家送禮物的又是誰？物業：下面有請吳嘉怡和周子涵同學為我們帶來圣誕歌曲《when Christmas come to town 》

物業：問問小朋友，你們最喜歡的一種樂器是什么？ 老師：別光問小朋友們，你最喜歡的樂器是什么呢？ 物業：我最喜歡的當然是古箏了。

老師：那下面這個節目你肯定喜歡，有請李文萱帶來古箏演奏《春到拉薩》

有獎問答環節（老師）：現在到了我們非常期待的有獎問答環節，答對的同學將會得到我們送出的一份禮物，首先請同學們仔細聽我講的一段話，所有的問題的答案都隱藏在我的這段話中。相信很多同學都知道，我們學校的全稱是李陽瘋狂英語浩洋培訓學校，坐落于聯邦名都小區東北角白色別墅的一層，擁有6個校區，我們不止有最好的英語課程，兼有數理化全科輔導，但是最有特色的課程就是短期集訓營，通過7到10天的大量學習，掌握音標。（提問回答）

物業：經過大家非常喜歡的有獎問答環節之后，我們來欣賞一個非常有魔力的表演，有請張皓瑀同學帶來魔術表演。（主持人不下場，當著主持人面表演一遍，去孩子中間表演一遍）看到很多后面的同學沒有看清楚，我們再去下面為同學們表演一遍。

物業：魔術真是非常神奇，看了兩遍也沒看出來到底是怎么回事兒。老師：下面這個節目呢跟小朋友們非常喜歡的一個卡通人物有關系。物業：是這個嗎？（唱兩句喜羊羊）老師：bingo!他們已經準備好了，有請浩洋培訓學校follow me 3級的學員為大家帶來英文話劇《喜羊羊與灰太狼》

物業：看到了浩洋培訓學校為我們帶來的這么多精彩的節目，我們金管家物業也同樣精心準備了節目，首先請允許我介紹下我們金管家物業。（自行發揮，介紹下物業情況，為小區居民帶來的變化等方面）老師：感謝金管家物業為我們帶來如此精彩的節目，大家再次給予他們最熱烈的掌聲。下面這個節目充滿了古典美。物業：有請楊彤為我們帶來舞蹈《茉莉花》

物業：從去年開始，就有三個非常帥氣的小男孩一下子就風靡了全國，你知道是哪個組合嗎？老師：當然知道啦！TFBOYS.物業：下面就有請牛超然為我們帶來歌曲《寵愛》

老師：他們生活在無比寬廣的大海里，擁有著世人艷羨的容顏，在波光粼粼里閃耀，以珍珠為飾，與魚蝦共存。而這一切都因一場愛情發生翻天覆地變化。物業：有請浩洋培訓學校follow me 4級的同學為我們帶來英文話劇《海的女兒》。

物業：真是一個凄美的故事。感謝每個參與話劇表演的同學。接下來，讓我們欣賞一段炫酷的悠悠球表演。

有獎問答二：現在呢是我們有獎問答的第二輪，規則還是一樣，先聽我說完這段話。我們瘋狂英語呢，每個月都會大家準備一個主題月的活動，而因為六一兒童節的到來呢，我們特地準備了兩個主題活動。第一個是6月5日在金棕櫚影院組織的看電影學英語活動，每人僅需10元。第二個是在空中花園舉行的99元兩天的集訓體驗營。其實包括60元的空中花園門票，兩頓餐費以及學習資料，等于我們兩天的課程幾乎是免費的，如果有興趣的同學及家長可以直接找我們的工作人員現場報名，給孩子一個接觸英語，學習英語，愛上英語的機會。（提問題，回答）

沒有得到獎品的同學呢，也不要灰心，在聯歡會結束后，可以跟隨我們老師去我們的參觀，參加體驗課程，凡是參加體驗課程的同學，我們都將會送出一份精美的禮品。

物業：父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。下面有請王藝默，唐陳宗慧為我們帶來英文歌曲《爸爸去哪兒》

物業：這首熟悉的歌引發了我們現場的大合唱啊，再次感謝小朋友的精彩演出。不過下面這首歌肯定更能引起大家的共鳴，有請我們可愛的王曉樂小朋友為大家帶來舞蹈《小蘋果》

物業：我們的小寶貝真是太可愛了。我想每個同學都希望擁有這樣一位老師，愿意以平等的姿態與學生共處，愿意給予學生更多的陪伴與愛護，愿意傾聽孩子發自內心的聲音。那下面就來看這樣的一位家庭教師。有請浩洋培訓學校新概念同學為我們帶來英文話劇《音樂之聲》

物業：這些歌曲真是太動聽了。下面有請劉浩哲同學為我們帶來手風琴表演。

老師：這么難得曲子都彈的這么好，真是太棒了！物業：下一個節目是什么呢？

老師：快看她已經準備好了，有請邊圣西同學為我們帶來優美的舞蹈。

老師：在欣賞完這些精彩的節目之后，我們有請。。。為我們

物業：美好的時光總是飛快度過，但無論何時，我們都會用心靈的琴弦，用童年的祝愿，用五彩的畫筆，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天！我們的聯歡會到此結束，我們明年再見！

老師：now our big party is end，see you next year.

第五篇：主持人串講詞

主持人串講詞

開場曲，合唱

男1：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。女1：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的歲月從這里揚帆起航。男2：這是歡樂和微笑構成的舞臺。女2：這是笑聲和歌聲匯成的海洋。男1：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。女1：今天我們在這里歡聚一堂。男2：共同迎接著新年的曙光。

女2：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。男1：尊敬的各位領導，各位來賓。女1：尊敬的老師和同學們 合：大家晚上好。男2：“激揚青春，魅力公管”，南京師范大學公共管理學院2013年元旦迎新晚會—— 合：現在開始

男1：今天，我們是相約共同走過2012的終點的時刻，今天是我們共同暢想2013起點的時刻。

女1：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃 男2：今天，讓我們一起為絢麗南師歷史再添一筆絢麗。

女2：今天，讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺，相約綻放那一縷璀璨。

男1：首先，請允許我榮幸的介紹今天到場的各位老師，他們是;__________,_____________！女1：下面有請我們敬愛的.·——————為我們講話

男 2：———的講話是這么鼓舞人心啊，激勵的我是心潮澎湃啊，正是在院領導的如此的激勵之下2012~2013我們學院眾多學生獲得各種各樣的榮譽。

女 2：是的，下面我們就有請———，——————為我們獲得2012~2013的南京師范大學繼續教育學院優秀班干部和優秀學員的同學頒獎。男 2：下面我們有請————，——————為我們獲得南京師范大學公共管理學院學院優秀班干部和優秀學院的同學頒獎。

女一：青藏高原是世界平均海拔最高的高原，被譽為世界屋脊。一向以其獨特的人文和自然景觀聞名于世。在漫長的地質發育與自然演替過程中，青藏高原不僅形成了與世迥異的高寒草原與草甸生態系統，還兼有沙漠、濕地及多種森林類型自然生態系統。

男一：聽你這樣一介紹，我真想去看看這么壯麗的景觀啊，高聳的雪山聳入云霄，連綿不斷的草原。

女一：那么讓我們一起就跟隨《青藏高原》這首歌來感受它的雄偉壯觀吧。男一：有請欣賞一三級專升本鄧碧波同學演唱的歌曲《青藏高原》

女一：~~同學，看看我們的學霸們都不錯吧，我們要像他們看齊哦，做到德智體美勞全面發展哦。對了，說到健身你知道時下最紅的有氧運動是什么嗎？

男一：瑜伽吧，瑜伽姿勢運用古老而易于掌握的技巧，改善人們生理、心理、情感和精神方 面的能力，是一種達到身體、心靈與精神和諧統一的運動方式。

女一：你知道的還挺多的嘛，不錯，不錯。就是這種來自古老國度印度的瑜伽已經成為時下的一直時尚健身方式了，下面讓我們一起欣賞一段由我們愛健身的同學們一起編排的瑜伽舞吧，有請。

女二：哎呀，某某同學你有沒有覺得看完瑜伽舞整個人都不心浮氣躁了。

男二：是啊，我覺得我的心都清亮了，這是不是就是瑜伽修養身心的功效啊，真棒。女二：那是，同學們覺得剛剛瑜伽舞怎么樣呢，學了很多動作把。

男二：我覺得啊通過瑜伽我突然產生了另一個想法，就是向往那個神秘的國度印度了，期待一次美麗的旅行。女二：去印度旅行？看來這個愿望此刻實現起來比較困難，不過我們這邊有個女孩也喜歡旅行，她喜歡帶著自己的吉他旅行，喜歡用歌聲唱出自己的經歷，那就讓我們一起跟隨這個女孩的歌聲去旅行吧。

男二：下面請欣賞一三級陳洋美子帶來的吉他彈唱，旅行的意義。

男一：旅行始終是行走的，只有累了才會稍微停頓。在每個這樣短暫的停頓中間，有的是流星般燦爛的美好。到了再次出發的時候，絕不停留。最后，那些瞬間成為了生命中一個個的故事，就是這樣。

女二：是的生命是如此的短暫，但是人生決非是縹渺的夢幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會有多少收獲。對辛勤的耕耘者來說，人生永遠是可愛的。男二:那么，就讓我們追隨著生命的腳步，去體味那些時光流逝。女二：下面有請欣賞一三級徐行給我帶來薩克斯演奏:時光流逝。

女二：歲月是如此美麗，好多人都在人生最美麗的時刻消逝了，像蘋果的喬幫主，像震撼全世界的麥克杰克遜。

男二：是的，麥克杰克遜可是我們全球青年人心中的舞蹈之神，他的舞看起來就像是被一種超自然的力量所控制住，然后做出一些奇異的、令人不可置信的動作。他魔幻般的舞步一直以來被群星效仿。

女二：嗯，那是，這不我們也有同學也在學習他的舞蹈哦，他這次也來了哦，他想用自己的舞蹈來像自己的偶像致敬。

男二：下面有請欣賞一三級王大明表演的，雜舞。男一：老人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。

女一：還是青年的我們，也許沒有老者那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富

男一:古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

女一：青春，多美。青春，萬歲。

男一：下面有請欣賞一二級同學帶來的詩朗誦《青春萬歲》

男二：怎么樣，這夠激揚高亢嗎？我看到我們朗誦的同學那激動的連捧著文件夾的手都在抖動，這就是青春的情感，激揚的活力啊。女二：是啊，青春是如此美好，青春是如此熱烈。那就讓我趁著這股激揚的氣勢繼續舞蹈吧，有請欣賞由一二級同學帶來的舞蹈《super marking》

男一：哎，同學們，你們出去旅游是跟團嗎，我有幾個同學朋友啊，都跟我說旅游團可有意思了。交通不用愁，食宿有人管，景點還有人介紹，多好啊。

女一：旅行團？我怎么聽說到現在有一句講跟團旅游的順口溜叫什么:上車睡覺,下車亂跑,到景點拍照,回家后什么都不知道。

男一：哈哈，你真幽默，這真是瘋狂旅游團啊。

女一：對呀，就是這個瘋狂旅游團，這不他們來了。男一：請欣賞一三同學們帶來的小品：瘋狂旅游團。

男二：同學們，跟著這旅行團出去看來是不靠譜了，不過如果暫時不能找到一個好的地方，找到一種放松的旅行方式，那我們可以試著改變我們自己的心態在城市中我們也可以活的活力四射，不被節奏控制，享受自己人生。

女二：是的，反對因循守舊、脫離現實生活和單純追求技巧的形式主義傾向，擺脫古典過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的動作，自由地抒發人的真實情感。男二：你這說的是你中意的生活，還是現代舞的美學定義呢？

女二：只能說藝術體現生活態度吧。就讓我們一起來欣賞這反映現代社會生活的舞蹈吧。男二：有請欣賞一三級孫悅表演的現代舞《mad》女一：這么是多么熱烈大膽的抒情，這是多么炙熱濃郁的感情。這是一種多么寬容大度，樂觀向上，隨遇而安的生活觀。

男一：確實，我也意猶未盡呢，讓我們繼續歌唱吧。用歡歌來表達我們的情愫。女一：下面請欣賞一三級同學帶來的歌曲串唱。

男二：某某同學，大學四年你覺得什么最讓你難忘呢？

女二：這個嘛，好多呢。酸菜魚，蜜汁藕，鴨血粉絲，牛肉鍋貼。

男二：停。停。停。你這是在介紹南京名小吃嗎？這整個是一個吃貨啊。我最覺得吧我難忘的是我那一宿舍的兄弟們。

女二：對對，我也難以忘記我宿舍的姐妹們。男二：下面請欣賞零九級同學表演的小品《掃地》

女二：學生會是如此溫暖的一個團體，它如同港灣一般給我們安慰，它如同家一般為我們溫暖，它如同火把一樣給我們指引。男二：這不我和我的學生會小伙伴們都想用歌聲來表達對于這個組織的熱愛，對于這個群體的感情。

女二：下面請欣賞來自學生會的合唱：

男一：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。女一：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男二：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

合：祝激流勇進的南京師范大學公共管理學院再創新的佳績，再鑄新的輝煌。女二：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！