第一篇：主持人節目串講詞

主持人節目串講詞

各位來賓，各位領導，各位朋友，大家晚上好，歡迎大家參加今天的“****晚會”，首先請允許我代表*****向大家表示誠摯的感謝！下面請大家欣賞節目，祝大家玩得開心。

1、2007年過去了，向我們迎來的是紅紅的2008年，2008有太多的不同，有太多的歡笑，收獲和喜悅，下面請欣賞歌舞表演――紅紅的日子。

2、感謝他們的精彩表演，在欣賞完紅火大氣的表演后，讓我們來領略一下獨奏的清靜，讓我們在清脆和圓潤的迪聲中領略豐收的喜悅，請欣賞笛子獨奏――揚鞭催馬運糧忙。

3、謝謝！悠揚的笛聲給我們無限的遐想。而身體的語言也能帶給我們另一種喜悅，下面請欣賞舞蹈――小小舞蹈家。

4、小品一直是語言最豐富，也深受人們喜愛的一種表演形式。下面請欣賞小品表演――包工斷案。

5、電話的兩端，訴說著你的思念，也表達著我的情懷。在電話普及的今天，通過電話結下的不解之緣也成為我們生活的一段小插曲。請欣賞舞蹈――電話情緣。

6、下面請欣賞男生獨唱

7、謝謝，在欣賞完了雄厚，低婉的男生獨唱后，請欣賞一段搖滾樂，讓你體會不同的感受。

8、謝謝樂隊的精彩表演，下面請欣賞女生獨唱――快樂老家。

9、謝謝，大家都知道，拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動，下面請欣賞激情拉丁舞所帶來的火辣辣的感覺，領略西班牙火熱風情。10、11、下面請欣賞女生獨唱 謝謝這位美女帶給我們這么美妙的歌聲。現在的年輕人，相信對現代舞不陌生，現代舞以其活躍、易變的特性，近年來很受人們的關注。下面就請大家欣賞現代舞表演－－青春旋律。

第二篇：節目串講詞

一

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。孟浩然一首詩,描繪著一個多姿多彩的世界。今天一年級的小朋友將用優美的舞姿來演繹這美好的意境，下面請欣賞舞蹈《春曉》

小草心存感激，開出美麗的花來回報陽光，鳥兒心存感激，用婉轉的歌聲來回報大樹，大樹心存感激，用郁郁蔥蔥的枝葉來回報大地，請欣賞欣賞朗誦《感謝》，表演者，胡宗怡、錢寧萱、賴明鈺。

.小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛；小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》，表演者：一年級賴明鈺等。..二

我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞二年級的舞蹈《快樂寶貝》，表演者，朱乙萱等。

三

甲：紅領巾輝映紅旗，乙：紅孩子繼承紅星，甲：紅飄帶紅遍童年，乙：紅歌曲激勵人生。請欣賞三年級帶來的舞蹈《隊隊歌手語》表演者：吳燦 劉興元等

四

漢字是中華民族的精粹，學好漢字練好漢字是我們每個炎黃子孫的必修課，請欣賞石金融帶來的《練字謠》。

本想耍弄聰明，結果做了蠢事。請欣賞四年級帶來的相聲《弄巧成拙》，表演者王宏福、劉鵬等。

要想獲得一份好工作，沒有別的捷徑，只有憑真本事，讓我們一起來看小品《招聘》，表演者：徐潤等

五（1）

玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮，我們的祖國幾千年來巍然屹立，中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么這么有氣概！請欣賞五（1）班帶來的舞蹈《中國范兒》。表演者：王塔、何秋等。

我相信同學們都是最棒的，我們要相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。請欣賞五（1）班帶來的舞蹈《我相信》。表演者：徐俊杰、王毅。

“當你的夢的眼睛，渡過時間的顫動，天空在上面收起了雙翼，將你帶進我的懷中---”讓我們一起睜開《夢的眼睛》。有請付依林為大家帶來《夢的眼睛》！

進入考場，莊嚴寂靜的氣氛會讓人立刻緊張起來。

其實在各級各類考試中，當大多數同學奮筆疾書時，總有極少數學生喜歡耍點小聰明，鬧點小荒唐。好，讓我們把目光轉向考場，看看他們到底能發生了什么事。

1：請欣賞五（1）班選送的小品《考試風云》。

五（2）

“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞五（2）帶來的舞蹈《荷塘月色》。表演者：王青云、楊光露等

左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞歌曲《左手右手》。表演者：王青云、謝永芳。

夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風的涼爽，夏天的落日很美，夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因為夏天也有些點點的思念，下面請聽五（2）班陳明星帶來的歌曲《寧夏》

六（1）

青澀的季節，美好的時光，給期望插一對翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚，有請六（1）班帶來現代舞蹈《完美》！表演者：何雯雯、周一帆等。

年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請欣賞歌曲《父親》演唱者：李小雪 羅德珍。

當左手攀向右手，我們的步伐就有節奏，當右手攀向左手，我們的力量，就有源頭當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，一起牽著手 向前走。請欣賞封昊藝、吳靜為大家帶來的歌曲《左手右手》。

六（2）因為自信，我們可以在天空自由飛翔。因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《我相信》掌聲歡迎。

孔子曾說過，要為六國統一而讀書，文天祥也曾說過，要為名垂青史而讀書，周總理更是說過 要為中華之崛起而讀書。他們到底為誰而讀書呢？請欣賞六（2）班帶來的小品《校園圖書館》

傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。

第三篇：主持人串講詞

主持人串講詞

開場曲，合唱

男1：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。女1：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的歲月從這里揚帆起航。男2：這是歡樂和微笑構成的舞臺。女2：這是笑聲和歌聲匯成的海洋。男1：在這永恒與溫馨鑄就的圣地。女1：今天我們在這里歡聚一堂。男2：共同迎接著新年的曙光。

女2：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。男1：尊敬的各位領導，各位來賓。女1：尊敬的老師和同學們 合：大家晚上好。男2：“激揚青春，魅力公管”，南京師范大學公共管理學院2013年元旦迎新晚會—— 合：現在開始

男1：今天，我們是相約共同走過2012的終點的時刻，今天是我們共同暢想2013起點的時刻。

女1：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃 男2：今天，讓我們一起為絢麗南師歷史再添一筆絢麗。

女2：今天，讓我們邁著堅定有力的步伐登上這廣闊的舞臺，相約綻放那一縷璀璨。

男1：首先，請允許我榮幸的介紹今天到場的各位老師，他們是;__________,_____________！女1：下面有請我們敬愛的.·——————為我們講話

男 2：———的講話是這么鼓舞人心啊，激勵的我是心潮澎湃啊，正是在院領導的如此的激勵之下2012~2013我們學院眾多學生獲得各種各樣的榮譽。

女 2：是的，下面我們就有請———，——————為我們獲得2012~2013的南京師范大學繼續教育學院優秀班干部和優秀學員的同學頒獎。男 2：下面我們有請————，——————為我們獲得南京師范大學公共管理學院學院優秀班干部和優秀學院的同學頒獎。

女一：青藏高原是世界平均海拔最高的高原，被譽為世界屋脊。一向以其獨特的人文和自然景觀聞名于世。在漫長的地質發育與自然演替過程中，青藏高原不僅形成了與世迥異的高寒草原與草甸生態系統，還兼有沙漠、濕地及多種森林類型自然生態系統。

男一：聽你這樣一介紹，我真想去看看這么壯麗的景觀啊，高聳的雪山聳入云霄，連綿不斷的草原。

女一：那么讓我們一起就跟隨《青藏高原》這首歌來感受它的雄偉壯觀吧。男一：有請欣賞一三級專升本鄧碧波同學演唱的歌曲《青藏高原》

女一：~~同學，看看我們的學霸們都不錯吧，我們要像他們看齊哦，做到德智體美勞全面發展哦。對了，說到健身你知道時下最紅的有氧運動是什么嗎？

男一：瑜伽吧，瑜伽姿勢運用古老而易于掌握的技巧，改善人們生理、心理、情感和精神方 面的能力，是一種達到身體、心靈與精神和諧統一的運動方式。

女一：你知道的還挺多的嘛，不錯，不錯。就是這種來自古老國度印度的瑜伽已經成為時下的一直時尚健身方式了，下面讓我們一起欣賞一段由我們愛健身的同學們一起編排的瑜伽舞吧，有請。

女二：哎呀，某某同學你有沒有覺得看完瑜伽舞整個人都不心浮氣躁了。

男二：是啊，我覺得我的心都清亮了，這是不是就是瑜伽修養身心的功效啊，真棒。女二：那是，同學們覺得剛剛瑜伽舞怎么樣呢，學了很多動作把。

男二：我覺得啊通過瑜伽我突然產生了另一個想法，就是向往那個神秘的國度印度了，期待一次美麗的旅行。女二：去印度旅行？看來這個愿望此刻實現起來比較困難，不過我們這邊有個女孩也喜歡旅行，她喜歡帶著自己的吉他旅行，喜歡用歌聲唱出自己的經歷，那就讓我們一起跟隨這個女孩的歌聲去旅行吧。

男二：下面請欣賞一三級陳洋美子帶來的吉他彈唱，旅行的意義。

男一：旅行始終是行走的，只有累了才會稍微停頓。在每個這樣短暫的停頓中間，有的是流星般燦爛的美好。到了再次出發的時候，絕不停留。最后，那些瞬間成為了生命中一個個的故事，就是這樣。

女二：是的生命是如此的短暫，但是人生決非是縹渺的夢幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會有多少收獲。對辛勤的耕耘者來說，人生永遠是可愛的。男二:那么，就讓我們追隨著生命的腳步，去體味那些時光流逝。女二：下面有請欣賞一三級徐行給我帶來薩克斯演奏:時光流逝。

女二：歲月是如此美麗，好多人都在人生最美麗的時刻消逝了，像蘋果的喬幫主，像震撼全世界的麥克杰克遜。

男二：是的，麥克杰克遜可是我們全球青年人心中的舞蹈之神，他的舞看起來就像是被一種超自然的力量所控制住，然后做出一些奇異的、令人不可置信的動作。他魔幻般的舞步一直以來被群星效仿。

女二：嗯，那是，這不我們也有同學也在學習他的舞蹈哦，他這次也來了哦，他想用自己的舞蹈來像自己的偶像致敬。

男二：下面有請欣賞一三級王大明表演的，雜舞。男一：老人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。

女一：還是青年的我們，也許沒有老者那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富

男一:古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

女一：青春，多美。青春，萬歲。

男一：下面有請欣賞一二級同學帶來的詩朗誦《青春萬歲》

男二：怎么樣，這夠激揚高亢嗎？我看到我們朗誦的同學那激動的連捧著文件夾的手都在抖動，這就是青春的情感，激揚的活力啊。女二：是啊，青春是如此美好，青春是如此熱烈。那就讓我趁著這股激揚的氣勢繼續舞蹈吧，有請欣賞由一二級同學帶來的舞蹈《super marking》

男一：哎，同學們，你們出去旅游是跟團嗎，我有幾個同學朋友啊，都跟我說旅游團可有意思了。交通不用愁，食宿有人管，景點還有人介紹，多好啊。

女一：旅行團？我怎么聽說到現在有一句講跟團旅游的順口溜叫什么:上車睡覺,下車亂跑,到景點拍照,回家后什么都不知道。

男一：哈哈，你真幽默，這真是瘋狂旅游團啊。

女一：對呀，就是這個瘋狂旅游團，這不他們來了。男一：請欣賞一三同學們帶來的小品：瘋狂旅游團。

男二：同學們，跟著這旅行團出去看來是不靠譜了，不過如果暫時不能找到一個好的地方，找到一種放松的旅行方式，那我們可以試著改變我們自己的心態在城市中我們也可以活的活力四射，不被節奏控制，享受自己人生。

女二：是的，反對因循守舊、脫離現實生活和單純追求技巧的形式主義傾向，擺脫古典過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的動作，自由地抒發人的真實情感。男二：你這說的是你中意的生活，還是現代舞的美學定義呢？

女二：只能說藝術體現生活態度吧。就讓我們一起來欣賞這反映現代社會生活的舞蹈吧。男二：有請欣賞一三級孫悅表演的現代舞《mad》女一：這么是多么熱烈大膽的抒情，這是多么炙熱濃郁的感情。這是一種多么寬容大度，樂觀向上，隨遇而安的生活觀。

男一：確實，我也意猶未盡呢，讓我們繼續歌唱吧。用歡歌來表達我們的情愫。女一：下面請欣賞一三級同學帶來的歌曲串唱。

男二：某某同學，大學四年你覺得什么最讓你難忘呢？

女二：這個嘛，好多呢。酸菜魚，蜜汁藕，鴨血粉絲，牛肉鍋貼。

男二：停。停。停。你這是在介紹南京名小吃嗎？這整個是一個吃貨啊。我最覺得吧我難忘的是我那一宿舍的兄弟們。

女二：對對，我也難以忘記我宿舍的姐妹們。男二：下面請欣賞零九級同學表演的小品《掃地》

女二：學生會是如此溫暖的一個團體，它如同港灣一般給我們安慰，它如同家一般為我們溫暖，它如同火把一樣給我們指引。男二：這不我和我的學生會小伙伴們都想用歌聲來表達對于這個組織的熱愛，對于這個群體的感情。

女二：下面請欣賞來自學生會的合唱：

男一：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。女一：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男二：花如海，歌如潮，站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

合：祝激流勇進的南京師范大學公共管理學院再創新的佳績，再鑄新的輝煌。女二：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第四篇：主持人串講詞、講稿

新月杯中英文演講賽主持人講稿

A:太陽的形象是光輝,雪花的形象是純潔

B:青草的形象是綠色,大海的形象是藍色,那么法學新青年的形象呢? A:是一如既往的真誠,不蒙蔽雙眼;是逐漸磨礪的堅持,不會輕言放棄 B:是無論何時都這樣的公正,是無論何地都這樣的智慧 AB:我們.法學新青年.自有自己形象,不高大,卻閃著星星之光

A:星星的閃光，是我們放出的點點心火;月亮的反射.是我們洋溢的夢想.B：新新之月,引領這這一份相聚；郎朗之夜 譜寫著每一份夢想

AB:我宣布新月杯新生中英文演講賽正式開幕，讓我們一起歡迎今天的所有來賓 B人們都說初一的月亮是一輪無光的月亮。

A:殊不知.....初一的月亮又是一泓新生的月亮，或許羞澀，但活力四射，夢想飛揚。

B:新月的形象亦有深邃的光輝，然而并非來自嫦娥，來自我們法學新青年的自律，嚴謹，熱情，活力

A:讓我們一起領略作為形象大使不可缺少的氣質，了解一下形象大使的事宜，有請沈姮老師。

B：接下來進入今天的比賽重心，首先先介紹今天的到場嘉賓 A:歡迎跟名字一樣美的徐小蕓老師,還有年輕的11屆輔導員董超老師 B:旁邊這位是鼎鼎大名的沈姮老師

A：中文組評委之一10屆法學院雛鷹杯中文演講賽冠軍吳晨霖學姐，她專業知識足，冷靜，想必打分也是很冷靜，公正的

B：人文學院專業素質優秀。同時參加過第五屆全國校園金話筒大賽，曾是工大縱橫杯辯論賽主席，多才多藝而且漂亮蔣雷亦學姐

A：靈活機智，詼諧幽默，09屆法學院雛鷹杯中文演講賽冠軍楊濤學長，不知道今天他詼諧語言掀起的波濤是不是可以淹死一群人呢?呵呵

B：接下來是英文組評委10屆法學院fly杯英文演講賽冠軍黃惠瑾學姐，專業知識足。今天的點評也會充滿專業水平。

A：外國語學院的給力學長能言善辯，雙語之星，學識淵博，而且好來法學院蹭課，當然今天不是來蹭晚會哦！

B:ＬＡＳＴ ＢＵＴ ＮＯＴ ＬＥＡＳＴ 這位是施亞卓學姐09屆法學院fly杯英文演講賽冠軍，代表學院參加了全校fly杯大賽并有突出表現 A B ：熱烈歡迎他們的到來 A：(比賽規則的介紹)B：說了這么多規則,沒被嚇倒吧!當然規則圈不住才能，讓我們一起期待選手們的表現。第1位選手是（），他的演講題目是（）。A：第2位選手是（），他的演講題目是（）。B：第3位選手是（），他的演講題目是（）。A:現在還等什么? B:什么?什么?什么什么什么? A：讓我們的陳葉君學姐代替幸運之神射出幸運之箭.是幸運之箭,可不是愛神丘比特之箭哦!不要太激動哦!B：.....第一位幸運兒（）

A：回歸正題，咳咳，人們都說：急中生智，危機之下必有莽夫.不對,不對是智者哦!還是聽聽選手們的即興之作，第1位選手是（），他的即興演講題目是（）。B：第2位選手是（），他的即興演講題目是（）。A：第3位選手是（），他的即興演講題目是（）。

B:你猜我猜,猜猜猜??被電腦戲弄之下，是否可以像名偵探一樣，找出答案。記住哦：真相只有一個 A：（游戲規則）

B：猜猜游戲之后，想必一定也有對成績的猜測，聽聽評委的真知灼見。P：........A：第一位選手得分（），第2位選手得分（），第3位選手得分（），感謝他們精彩的表現

B：接下來英文演講，又會有什么樣的表現？第1位選手是（），他的演講題目是（）。

A：第2位選手是（），他的演講題目是（）。B：第3位選手是（），他的演講題目是（）。A：讓車曉蓮學姐帶來下一份幸運

B：同時，全場觀眾也一起收下共同的“新月”紀念.第1位選手是（），他的即興演講題目是（）。

A：第2位選手是（），他的即興演講題目是（）。B：第3位選手是（），他的即興演講題目是（）。A：聽聽評委的看法 P：......A:緊張.緊張南??對了,我緊張什么? B：咳客,對不起另一位主持為選手緊張的抽到了.第一位選手得分（），第2位選手得分（），第3位選手得分（），為他們精彩的表現祝賀

A:呼???兩輪緊張之后，放松心情，TOP10的特別嘉賓周凌飛學姐帶來的（）。LET'T SHOW TIME!B：接下來還等什么？第4位選手是（），他的演講題目是（）。A：第5位選手是（），他的演講題目是（）。B：第6位選手是（），他的演講題目是（）。

A：這次王超學姐又會將這次的獎品給誰呢？雖然我也很想要??.(可憐狀)B:廣告之后，更加精彩們.歡迎回來，接下來的英語即興演講。第4位選手是（），他的即興演講題目是（）。A：第5位選手是（），他的即興演講題目是（）。B：6位選手是（），他的即興演講題目是（）。

A:選手們展示了自己，觀眾們也應該不吝嗇自己肚里的墨水，不然也太不給力了.一起參與第二個游戲 B:（游戲規則)A: 一輪結束，一輪開始，有請評委點評.選手,淡定,淡定哦??..P:.......B:第4位選手得分（），第5位選手得分（），第6位選手得分（），為他們精彩的表現祝賀

A：那么最后一組選手，是否等的著急了呢？ 第4位選手是（），他的演講題目是（）。B：第5位選手是（），他的演講題目是（）。A：第6位選手是（），他的演講題目是（）。B:第７位選手是（），他的演講題目是（）。

A：周凌飛學姐又會將幸運的歌聲送向何方？會螺旋式地降落嗎? B:笨,不會?.才怪.幸運飛，才能也飛

A:第4位選手是（），他的即興演講題目是（）。B：第5位選手是（），他的即興演講題目是（）。A：第6位選手是（），他的即興演講題目是（）。B:第７位選手是（），他的即興演講題目是（）。

A:每個演講必有其精亦有其缺，精益求精才是正道.評委們對選手有何建議 P:.......B:最后一輪成績的公布，意味著桂冠所屬，是否有些緊張呢

A:第４位選手得分（），第５位選手得分（），第６位選手得分（），第７位選手得分（），為他們精彩的表現鼓掌

A:現在宣布最佳人氣獎得主（），由（）為他頒獎 B:三等獎得主（）（）（），由（）為他頒獎 Ａ：２等獎得主（）（），由（）為他頒獎 B:１等獎得主（），由（）為他頒獎

（７七份獎，五個人我不知道誰頒獎給誰，先空著）A:為所有選手鼓掌 B:一場開始，一場結束

A:新新之月的光輝，青青歲月的青春

B:每個人都有一個夢想。

A:希望同學們拿起手中的畫筆描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。

B:每一只雄鷹飛過在天空都會留下一道痕跡，我們這一代天之驕子擁有的是無限 的夢想，但夢想不會永遠是癡想，實踐終會成真。

合：下面我宣布，浙江工業大學法學院新月杯新生演講賽正式結束

Top10主持人串講詞初稿

開場白

A: 尊敬的各位領導，各位來賓； B: 敬愛的老師們，同學們； AB: 大家晚上好！

A：迎著十月的西風，歌聲唱響校園； B: 踩著金秋的踏歌，星光閃耀征途；

A: 手握青春的麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點； B：心懷年輕的感恩心，今晚我們是這個時代最強音！； A: 今夜，就讓我們一同演繹青春的拼搏精神；

B：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂； AB: 現在，我宣布法學院Top 10決賽正式開幕；

主題部分

A:今天我們非常榮幸地邀請到了5位評委以及數位嘉賓，他們分別是。。以及法學院學工辦老師（），校會主席團（）及文藝部長（），各學院主席（）和文藝部長（）

B：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們在百忙之中出席今天的活動； A:下面就由我來宣讀本次比賽最具人氣歌手的產生方式。。

B:話不多說，就讓我們通過一段短片來認識一下本次參賽的選手吧；

A：我相信看完這段視頻，大家對本次參賽的選手應該有了一定的了解吧； B：那么接下來就由我介紹第一輪比賽的規則。。

A：小B，你讀了這么多的規則想必也累了，還是讓我們請出A組的參賽選手，讓他們為大家帶走疲勞，帶來歡樂吧；

B：小A，你這么一說我還真覺得有些累了，那么就讓我們用掌聲請出A組的參賽選手，讓大家一起high起來！

A：感謝A組選手精彩的表演，下面掌聲有請B組選手，他們為我們帶來的是。。。

（直到C組選手）

A：感謝C組選手的精彩表現，現在請其余2組選手上臺，接受評委的精煉點評。。

B:謝謝評委們精彩的點評；小A，我跟你說，我剛剛在場下，看到（）（嘉賓名字）一副躍躍欲試的樣子，要不我們也請（）露一手；

A：小B，你這就不知道了吧，（）也是各中高手啊，曾經。。

B：原來（）是深藏不露啊，那下面就讓我們用掌聲請（）為我們獻唱一首。。，A：享受完（）動人的歌聲后，精彩的比賽又要進行下去了，接下來就由我公布3組選手在第一輪比賽各自的得分情況。。；

B：第一輪比賽結束了，雖然（）組選手暫時落后，但不要氣餒，后面的比賽你們依然有機會來改變現在的局面；

A：那么接下來，就由我來宣讀第二輪比賽的規則。。

B：下面，就讓我們用掌聲請出A組的第一位選手上臺，他為我們帶來的是。。A：感謝選手的精彩表演，下面有請A組的下一位選手上臺，他是。。。（直至的A組表演完畢）

A：感謝A組選手的精彩表演，現在請A組所有選手上臺，接受評委的點評。。B：謝謝評委的精彩點評，接下來讓我們歡迎B組第一位選手上臺表演，他演唱的曲目是。。

（直至B組表演結束）

A：感謝B組選手的精彩表演，現在請B組所有選手上臺，接受評委的點評。。B：謝謝評委們精彩的點評，接下來就由我公布A組選手在第二輪比賽中的得分情況。。

A：接下來讓我們歡迎C組第一位選手上臺表演，他演唱的曲目是。。；（直至C組表演結束）

B: 感謝C組選手的精彩表演，現在請C組所有選手上臺，接受評委的點評。。A：謝謝評委們精彩的點評，接下來就由我公布B組選手在第二輪比賽中的得分情況。。

B：不知不覺，比賽已過了大半，這么緊張激烈的比賽怎么能沒有一些放松的娛樂節目呢，接下來就讓我們一起玩一個互動的小游戲吧。。

A： 享受完身心的愉悅，我們又要重返競爭激烈的賽場了，在此之前，先由我來公布C組選手在第二輪比賽中各自的得分情況。。

B： 兩輪的比賽到這里已經結束了，法學院Top 10 也最終產生了，下面我鄭重宣布入圍本次法學院十佳歌手的同學分別為。。

A： 請大家用熱烈的掌聲獻給在場的所有選手，今天的比賽沒有輸家，因為能夠站在這個舞臺上，每個人都是英雄；

B: 是啊，戰勝自己，享受比賽帶給我們的樂趣才是人生的真諦，接下來就讓我們進入本次比賽的最后一個環節:冠亞軍的爭奪

A：下面就讓我來為大家介紹本輪比賽的規則吧。。

B：我想，大家已經等得不耐煩了，那我們就直接請（）（）兩位選手上臺，大家的掌聲在哪里。。

A：請兩位選手為對方選取歌曲。。

B：是誰能最終進入冠亞軍的爭奪呢？下面請評委做出抉擇； A：恭喜（）選手晉級終級PK B：有人笑，肯定有人哭，對于的（）選手的失利我表示遺憾，請大家用掌聲歡送（）（失利的一方）離場

A：接下來，比賽進入最為激動人心的部分，誰將是本次比賽的冠軍呢，下面掌聲有請（）上臺，進行終極PK；（直至表演結束）

B：真是一場驚心動魄的比賽，兩位選手各有各的長處，這真叫人為難啊，看來這個難題只能交給評委去解決了

A: 是啊，兩位選手都發揮出了自己的水平，那么接下來，就請每位評委依次說出自己心目中的冠軍吧；(直至評委投票結束)B：現在，我鄭重宣布：本次法學院Top10 的冠軍是（），亞軍是（），季軍是（），請大家用掌聲祝賀獲獎選手。。

A: 小B，還沒完呢，你可漏頒了一個獎； B:有嗎，我怎么不覺得呀；

A：你怎么能把最佳人氣獎給忘了呢；

B：你看我這記性，獲得最佳人氣獎的是（）。。接下來，請嘉賓們為獲獎的選手頒發證書。。

結束語：

A：我的歌聲里，綠光璀璨下執筆敘寫法學新青年的漫漫征程； B：我們的歌，旭日曙光里潑墨畫下卓越法律人的似錦前程； A：一卷卷畫通向心中的圣殿； B：一個個故事寫入萬千人心；

合：這是青年人的夢想，這是法律人的責任，新青年們，我們在路上。A：現在我宣布2012法學院Top 10決賽圓滿結束，感謝大家的光臨。B：謝謝。

迎新晚會主持人串講詞

A：追逐夢想，我們，沒有早一秒沒有遲一秒，冥冥之中，來到這里，相于此聚 B:青春揚帆，旅行即將添上新的意義，累計了許多飛行，或平凡卻一定獨特。A:曾經的象牙塔，不僅僅只主觀幻想，也將綴上璀璨律光 B:曾經的秋千，已經漸漸蕩離，反射出那七彩虹的法線 A:離開港灣，堅強的海燕之鳴穿風越雨 B:背包起行，騎著獨角獸（灋）跨江越海

A：2011，2011的法學，新新冒出的每一張臉龐帶著未知，去認知任持自性，軌生物解之理

B：風發的意氣，淋漓之聲。你們，我們，法學新青年不再踱步。聽，夢想白丁香開的聲音

AB:活力生機的盛典開幕。現在我宣布2011法學院迎新晚會正式開始

A：感謝大家的捧的人場 honey們,I love you? ??..A：別激動??聽過《愛你等于愛自己》嗎？所以I love you =I LOVE ME。B：哦·~這什么理？

A：聽聽法3同學帶來的歌曲，看看他們如何闡釋愛的意義，你就明白了

B：托及其（藏語的謝謝）A：外星人？

B：我是用藏語表達了一下多表演者的感謝 A：什么時候學的？

B：抱佛腳的時候，我問了一下。你也可以的..A：舞蹈是一門語言，那看看接下來的節目，《藏舞》，領略一下，說不定真可以的B：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！可惜，可惜 A：非也，非也..B：可惜一代美人自刎軍帳中，可惜可惜?.A：??人家項羽英雄亦是可惜??可是歷史已經溜走 B：雖是外傳，多少緬懷一下，增加我們所謂的內涵 A：請看《項羽外傳》

B：沒有你，我會變成一只哭泣的鴿子（歌詞）A：沒有掌聲，我會變成凋謝的花 ?..B：聽聽一曲《只有你》，或許你們一不小找到了只有他的意義哦

A；看過舞林大會嗎？那個叫鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，雞飛狗跳 B: 舞林之爭就像華山論劍，你死我活

A:都是文明人嘛，已經離開了吃生魚的年代，改吃生魚片了，斗舞自然得有點韻味

B：《斗舞》的同學們準備好了嗎？掌聲準備好了嗎？ A：1.2.3.4.?..4個節目了

B：錯了，五個了。需不需要，我們最最受人喜愛的學長學姐工作伙伴貢獻一下愛心.耐心

A：我本來想，但怎么忍心耽誤大家頒獎的時刻呢？ B：見見這些人的廬山真面目

B：剛剛偷了個小悠閑，其實我更想偷個大悠閑 A：要隱退江湖，梅妻鶴子？

B：神八是飛天了，可我還沒呢。要是有對翅膀，就不用從宿舍千里迢迢跑到法學樓了

A：翅膀暫時沒有，等到可以轉基因時到可以做到，不過那至少得22世紀，或者跟哆啦A夢商量商量。

B：不是有《愛的翅膀》？YY一下

A：孔雀東南飛，五里一徘徊。什么時候有情人可以真正的成為眷屬？ B：別擔心，這不就是，《新版孔雀東南飛》，雷到不想飛

A：聽過琵琶的說話嗎？ B：我吃過枇杷，喝過枇杷糖漿 A：此琵琶非彼枇杷 B：哦，四大天王的那個

A：比四大天王更動聽，更動人。請看《琵琶語》

B：Mr x,how are you? A:Mr x ,so so 啦，為觀眾服務嘛 B:觀眾朋友，你們的表示呢~~ 更加熱烈的掌聲送給幫助過你們的《MR》班助

A：我們主持人的形象就是沒有形象，我們主持人的任務就是自嘲娛樂觀眾，又稱串場

B：嗯。我們法學新青年的形象就是這個的反義詞

A：每個形象大使都是才華橫溢，他們展現著不一樣的閃亮的風采，是法學的快女超男

B：他們有他們的歷程，一起來看看吧。精彩不容錯過，還有Q版吉祥物哦 A:當然還要把他們贏的的光環獻上

A;現在，我們，休息，休息一下 B：冒充一休？

A：游戲環節趣味當然留給廣大的人民群眾 B:有點歪理?

A:那么請我們觀眾上來，游戲，游戲一下

A：王子與公主的愛情，感動幾百年后的人群 B:灰姑娘也想要找到白馬王子，可惜我只是黑馬 A:《現代版灰姑娘》告訴我們不一樣的尋白馬之路 B:借鑒經驗，才能少走歪路嘛

A:從灰姑娘的童話回來，去看森林里的Genie精靈 B：做做晚上的白日夢，雖然白天不懂夜的黑

B：童話由我們的夢，我們把握自己的夢

A：大學就是戰場，雖然比不上比利時的槍林彈雨，但是一不小心就掉進垃圾桶 B：夢想時時敲打我們的心房，告訴自己成功的道路還很漫長，夢想要我們每次把握機會，表達自我主張。舞臺，戰場，站在這里也是夢想的一部分 A:年輕是資本，戰場無情，《年輕的戰場》，COME ON!

B：戰場有依靠的肩膀才會走的遠，就算主持，少了另一半也無法調侃。是吧 A:啊~~原來我是調侃

B：這樣我才和你一起同臺啊，重點是幫助

A;謝謝朋輩的幫助，謝謝他們帶來的節目《》和溫暖

A：做自己的英雄，法路難，又何妨？ B：隨心的呼喚，忘卻小我，愈治世界的傷痛 A:破繭成蝶，舞動閃亮的翅膀，借助法學之翼高視、B:長劍出鞘，抖擻藍色的鋒芒，披荊斬棘，懲奸除惡 B：愿我們法學新青年像小小小小鳥，起飛，找到生活的魔力 A：時間老人敲起尾聲，宣告帷幕即將落下

B:旅行的意義，還在呼喚，既然夢在遠方，便只顧風雨兼程 AB:現在我宣布2011迎新晚會到此結束

“律光流年”之畢業生晚會串講稿

男1：花開花落又是一季，一季風雨兼程，一季不同尋常的回憶

女1：今朝明日又是一傳記，獨一無

二、個性張揚、意氣風發的傳記

男2：青春是人生的實驗課，在紛紛擾擾的有效碰撞中，反應出自己最穩定的夢想因子

女2：青春是場不可思議的游戲，在真真假假的真心話中，進行著最銘心的大冒險

男1：相遇，相處，相知，平行時空的約定，是彼此驕傲的宣言，意氣相投的兄弟，在一次一次的“生死較量”，磨合出微妙的默契。

女1：相識，相伴，相互沉淀的千言萬語，是最深最真的祝福，堅信緣分的閨蜜，在一天一天的相處游嘻，紡出剪不斷的羈絆

男2：然而，天下宴席必有散去的時刻，但是《笑忘歌》歌一曲，莫失莫忘，然后愈加堅定地乘風破浪

女2：相聚一夜璀璨星空，南飛的雁子，奔騰的獨角馬，是于此延伸出的夢想。然后愈加堅持地披荊斬棘

全：今夜，珍貴的相聚，不是分離的前程，是夢想遠方的第一步。盡情歆享這一份盛宴。現在，宣布“律光流年”之畢業生晚會正式開始

一

男1：夏天的回憶，有時就像不斷鳴叫的知了，多得數也數不清，可是卻記不清個所以然

女1：記不清就記不清唄，有時候沒有題目的才更加像我們不拘小節，粗手粗腳的個性

男1：有道理，不是正好有個《無題》嗎？掌聲歡迎話劇表演《無題》

男2：無題，無題，無名無姓又何妨，四海之內皆兄弟，天下之大，何愁前路無校友啊

女2：吟詩呢·······不是何愁前路無知己？不過，你說的也有點道理，學校里的校友還真都是來自五湖四海的。

男2：我兄弟可是唱著“瑪尼干戈年寶玉澤”林芝的河康定的歌 來的。

女2：有請藏族節目《川藏路》

女1：非常感謝藏族的一曲《川藏路》，不僅讓我們領略了一下異域風情，還唱出了一段是初春還是炎夏的故事

男1：青春真是堆滿了各式各樣的故事，讓我們在窺視一群絢麗的青年，熱烈歡迎群舞《青春的舞步》

二

女2：時光匆匆，永遠不可駕馭的野馬，或者說他是神殿前玩骰子的兒童更加貼切

男2：真感謝石老師和其他幾位朗誦，道出了我們許多人相對時光發表的感慨啊 女2：時光不等人，韶光易逝~~ 男2:趕緊進入下個節目雙人舞 《live like a dance》

女1：雙人舞 《live like a dance》，music加舞蹈的肢體語言真是魅力無限 男1：確實，不過魅力無限的還有每一個張開翅膀的夢想

女1：讓夢飛翔是一件動人的事，看08級為我們演繹的音樂劇《讓夢飛翔》

男2：還記不記得，都參加過什么活動或者社團，j-sir，動漫社，法援，法辯。女2：法學院特色是應該算是相互爭鋒的法律賽

男2：法學院總是獨占鰲頭，對了上次好像還有關于番茄炒蛋先吃番茄還是蛋的辯論

女2：好可惜。不過，現在還有話劇 《基情辯論賽》，掌聲歡迎

三

男1：破繭是蝶之舞，夢想是人生的花開。《破繭·蝶之舞》告訴并演繹這人生 的小哲理

女1：哲理和道理，是很多。不過，不知道老師們對我們最想說的是什么 男1：聽聽老師的對唱 《聽我說》，掌聲歡迎

女2：感謝老師為我們帶來的的動聽的歌曲，謝謝老師。

男2：這算晚會的一份餞別之禮。走上社會以后，很多事情可就不一樣了 女2:怎么樣？For example? 男2：沒聽過大學找不到對象的女生等著相親嗎？Xx，你的情況怎么樣啊？還是說我現在就讓你了解一下相關的事宜。掌聲歡迎話劇 《非誠勿擾》

女1：晚會很快尾聲了，四年的光陰，瞬間溜走。

男2：想來，真是有小恍如隔世的感覺。那些年，追過的女孩，那些年，錯過的愛情，那些年，我們的日子

女1：掌聲有請我們08級的十佳歌手《那些年》

男2：這場晚宴終究擋不住時間的催促，一如不回易逝的那些年

女2：青春，這是無法挽回的。美麗，優美的靈魂像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴

男1：即使是天空沒有鳥兒的痕跡，但鳥兒也確實飛過，一切都已經慢慢沉淀，即使難免會變得更加洗練

女1：揮霍的青春，錯也錯的很值得，就算某天唱起，眼眶會有一點濕熱，記得這首笑忘歌，記得此刻

男2：花開花落又是一季，一季風雨兼程，但花開花落我都依然會珍惜 女2：今朝明日又是一傳，一傳獨一無二，無論何處我依然是法學新青年 男1： 鳳凰花

鳳凰山上開的是什么花，看著想著兩眼不眨，必定是一攜夢想紅豆 女1：啟程，讓夢想花開一地，香遍一地，響徹天地，和曾經懷夢的少年心 全部：現在我宣布“律光流年”之畢業生晚會，祝愿法學向青年愈行愈遠。

第五篇：主持人講詞

主持人講詞

尊敬的各位領導，各位來賓，各位女士們先生們：大家 早上好！今天我們歡聚在這里，舉辦 “情系民居 書法邀請展”的開幕式，在此對各位領導各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

首先請允許我向大家介紹出席本次書法邀請展開幕式的主要領導和嘉賓，他們是：

原上海市人大常委會副主任，市老年基金會主席

胡煒 先生 上海市人大常委，中國作家協會副主席

葉辛 先生 中國建設文化藝術協會副主席 原建設部房地產司司長 張元端 先生 上海市社會科學界聯合會黨組書記

沈國明 先生 上海市書法家協會副主席

李靜 女士 上海市老年書法家協會主席

楊永健 先生 上海地產集團董事長

皋玉鳳 女士原上海市房地局黨委書記

姜燮富 先生 原上海市房管局局長

桑榮林 先生 上海市住房保障與房屋管理局局長

劉海生 先生

出席今天“情系民居 書法邀請展”開幕式的其他嘉賓還有： 市房地系統的老領導 其他相關單位的領導

以及市書協、市作協的專家們，和本次書法邀請展作品的作者們，讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位領導，嘉賓，專家及作者的到來表示感謝。

本次“情系民居 書法邀請展”開幕式的主要議程如下： 首先請領導們為本次“情系民居 書法邀請展”開幕式作重要講話 然后請領導們此次開幕式進行剪彩 最后請領導和各位來賓們入場參觀書法展

那么首先我們請出上海市房產經濟學會副會長，中華企業股份有限公司董事長 朱勝杰先生為我們講話。

有請上海市書法家協會副主席李靜女士為我們講話 有請中國作家協會副主席葉辛先生為我們講話

有請上海市住房保障與房屋管理局局長劉海生先生為開幕式致辭

接下來有請胡煒先生

張元端先生 沈國明先生 楊永健先生 皋玉鳳女士 劉海生先生為我們的開幕式剪彩，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

領導們的剪彩包含了他們對“情系民居 書法邀請展”的美好祝愿，同時也預示著本次活動一定會取得圓滿成功！至此，開幕式儀式已全部結束，感謝大家的支持。下面請領導和嘉賓們入場參觀書法展。