第一篇：失敗給我的啟示（小編推薦）

失敗給我的啟示

“失敗乃成功之母，相信大家都知道，我也從一次失敗中悟到了它的真諦。那一天，語文測驗開始了，我拿到試卷就信心十足地做了起來。“嚓，嚓。。”聽見的只有一聲聲筆尖在紙上跳舞的聲音。這次的題目很簡單，對于我來說是小菜一碟，我三下五除二就完成了所有的題目，還得意地東張西望。“叮鈴鈴-------”下課鈴響了，我把卷子交給組長后就找好朋友對起答案來。結果，好多答案都跟他們不一樣，我暗暗地安慰自己：他們的答案是錯的。

第二天一早，試卷就發下來了，我回到班里，就聽見有同學在議論試卷，便迫不及待地走到座位上。鮮紅的84分躍然紙上，我頓時驚呆了，甚至有些不敢相信這是我的卷子。我的心情一下子跌入谷底，看著試卷上的圓圈叉叉，似乎都跳出來嘲笑我，原來湛藍深遠的天空變得灰蒙蒙的；小鳥的叫聲也似乎變得悲傷，本來平靜的心也亂了起來。

好不容易過完了忐忑不安的一天，我以最快的速度沖回家，走進房間里，媽媽也回家了，見我垂頭喪氣地從房間里出來，就問我怎么回事，我把事情的經過告訴媽媽后，不禁撲到她懷里號啕大哭起來，媽媽幫我抹去了淚水，笑著說：“傻孩子，要記住，失敗乃成功之母，失敗了就要重新振作起來。”我聽了這番話，心情平靜了，拿出書本，認真的復習起來。

現在回憶起來，媽媽的那番話至今讓我受益匪淺。失敗了，不要緊，關鍵是要從失敗中吸取教訓，爭取下一次不要再犯同樣的錯誤，這樣，一次的失敗才是值得的。

第二篇：面試失敗啟示

面試失敗啟示

zz)一路走來 失敗篇之二——ABB

05mfc 發表于 2006-6-14 12:39:06

失敗篇之二——ABB

（一）過程

ABB最初也是朋友推薦給我的公司，對于它其實也不甚了解的。只是在他們的招聘網站上投遞了自己的簡歷。過了不知道有多久，收到了ABB的email，告訴我參加筆試。記得筆試好像是在X101進行的，雖然是個大教室，但是人并沒有很多。筆試題記不太清楚了，無非也是性格測試和智力測驗題之類的題目，記憶中依然是題量大，時間不夠用。

面試被安排在了漢斯附近的一個賓館中進行，具體名字不記得了。起初是在樓下的一個小廳中做一套試題，時間大概是40分鐘。應聘不同的職位，試題是不一樣的，由于我應聘的是ABB在上海的機械人部門，所以試題的內容大多與機械相關，試題全部都是由英文書寫的。試題的具體內容記不住太多了，只記得第一題是一個數學問題，是一個求乘出租車的最優方式的問題（即如何乘車會使花費最小），第二題好像是個關于泰勒展開的問題，當時真的是一點都不記得該如何做了，等回到宿舍的時候一拍腦袋居然想起來了（ft），后面幾個題都是實際的應用問題，只記得其中一道題是這樣的：

題中有一個圖，圖上畫了一個大概是個涂膠機的機構，機構由幾個部分構成，每個部分都有標號。問，如果涂膠時發現存儲膠水的小機構中無法抽取膠水，那么導致這個結果的是由于圖中標號部分中哪個部分出現了問題？

這是一個工程實際問題，感覺造成這個后果的原因會有很多方面，所以我將圖中標有序號的部分大都“闡述”了一遍，說他們每一個部分都有可能壞掉了，其中一個令我自己都感覺好笑的理由寫的是“裝膠水的大桶空了，所以無法抽取膠水”，呵呵。

對于試卷中的很多問題我都無法給出答案，所以感覺答得并不是很好。答題之后是一面，是在賓館樓上的一個房間，面試官是個很漂亮的女士，個頭很高，帶著一副金絲邊的眼鏡，很有氣質。面試的內容大致是些簡單的問題，比如自我介紹，用兩個詞對自己一下評價，覺得應聘這個職位有什么優勢，參加過什么活動啊等等。那天我的表現平平，沒有什么特別的感覺，印象中好像有一兩個問題回答得有點猶豫，其他的也不記得什么了。

一面就這樣平淡無奇的結束了。第二天的傍晚，我正在寢室中上網，忽然接到了一個電話，是ABB的HR打來的，他說我的簡歷他們已經看過了，問我為什么沒有申請ABB的管理培訓生的職位，一句話問得我都愣了，因為我只申請了機器人部，在我的職位申請中壓根沒有這樣一項，我直言不諱的說“我在ABB的招

聘網頁上沒有看到這一項啊”，于是那人接著說，那你對我們的管理培訓生計劃感興趣嗎？我馬上意識到，這是一個很不錯的機會，于是很爽快的說“感興趣，只是對這個計劃還不是很了解”，那個HR就把這個項目給我簡單的介紹了一下，聽起來是個很不錯的計劃，不過我最后記住的只是他說“這個計劃在全國招12個人”，聽了之后，又吸了一口涼氣，大公司總是把招聘工作做的轟轟烈烈，而最后他們能招進去的人卻寥寥無幾。當然，這些都沒有說給他們聽。然后他又問了我幾個問題，最后說你等我們的通知吧。那天還是蠻興奮的，不管怎么說，這也可以算是一個意外的收獲了，所以不管成與不成，我都愿意去試試。那天晚一些的時候，我接到了那個人的通知，讓我第二天上午還是去一面時的那個賓館面試。

第二天一早，我和一個同學（也申請了ABB）一起來到了面試地點，看到已有幾個同學等在那里了，幾個人相互熟悉了一下，就開始談開了。在面試之前與周圍的人進行簡單的交談，有利于緩解緊張的情緒。過了一會，面試開始了，面試官大約有4個，而參加面試的人只有6個，大大出乎我們的意料。面試分為兩個部分，第一部分是討論，第二部分是英語的演講。先來說說這第一部分，題目大意是：

某廠要修建新廠房，修筑面積給定（不允許超出給定面積）。廠房內要包括鍛壓、切割、裝配等生產車間和存放貨物的庫房，還要包括員工的更衣室、辦公室、食堂等生活區域。其中某一些部分的面積或形狀有著規定，不允許改變。另外給定了一些貨物的尺寸規格（我們猜測是用來計算庫房空間的）。除了這些以外，還有一張圖紙，繪出了總建筑區域的形狀，以及廠區周圍公路、鐵路、橋梁的位置。

題目大致就是這樣，要我們對如何修建廠房進行討論，時間為30分鐘，最后給出一個合理的規劃。在我們討論的同時，幾個面試官一言不發的就在旁邊看著、聽著。

拿到題目的時候，我自己是比較懊惱的。因為前一天晚上在網上看面經的時候曾經看到了這個題目，但當時心想這么大的公司不會一直拿著一套題來考大家吧，所以沒有太在意，對于面經上說的注意事項等方面也沒有看，所以在討論的過程之中只能臨場發揮了。我那天的表現很是一般，不知道為什么，那天就是不愿意說話，所以在討論的時候幾乎沒有發揮什么作用。要知道，這種形式的小組討論，招聘方就是想要在討論的過程之中來發現誰的表達能力、理解能力、組織能力、領導能力等方面比較強，這樣的人才能更適應管理培訓生的需要。如果在討論中沒有提出任何對問題有推動性的建議，或者根本一言未發，或者一直在跟著別人的思路走，按照別人的提議去做，那么是不會從HR那里得到高分的。所以第一部分結束以后，我就已經預感到自己沒有機會了。而我感覺很有希望的兩個人最終也不出我所料的進入了下一輪。

第二部分的英語演講還是比較新穎的，以往參加的面試，英語只占了很小一部分，大 多是面試官來提問，自己來答，或是僅僅進行個自我介紹，而這一次卻是要進行一個10分鐘左右的演講。演講的題目是面試官準備好的，她將寫著

題目的6張紙條倒放在桌子上，然后我們幾個人每人選一個。之后有10分鐘的準備時間，10分鐘后，由面試官開始抽取第一個演講的人，注意，是“抽取”，我們自己都不知道誰將是第一個。然后每一個人都到屋子的最前面針對自己的題目進行10分鐘的演講，而下一個演講的人還是由面試官抽取的，而且上去以后還要對自己前面一個人的演講進行簡單的總結，以次類推（第一個人對最后一個人的演講進行總結）。這樣一來，沒有人知道自己將是第幾個出場，將會對哪一個人進行總結，所以在前面的人演講的時候，所有的人都要全身貫注的去聽，必要時做一下記錄，以便如果下一個是自己的話不至于一無所知。這種形式我還是第一次遇到，覺得它綜合考察了一個人對英語的聽、說、理解的能力，很不錯。那天我抽到的題目比較簡單，大約是讓我敘述一次我參與的活動，同時在這次活動中我提出了一個比較有創造性的建議。對于這個問題其實在準備寶潔面試的時候已經準備到了，所以當時沒有費什么力氣，就站在前面說了一大通，自我感覺這個環節還是表現的不錯的。

之后，二面就結束了，在過了許久以后，和我一起參加面試的同學收到了去北京面試的通知，而我則在若干天后收到了ABB的拒信。說實話，這個機會很難得，可是由于自己當時準備得不夠充分，便輕易的將它失去了，后來還是比較后悔的。

（二）啟示與建議

1.在面試之前一定要進行充分的準備，由于大公司的面試題目在網上有很多人貼過，所以在面試前一定要找來看一看，試著回答一下，做到心中有數。正所謂不打無把握之仗。不要像我一樣存有僥幸的心里，覺得看了也未必考，這樣只會坑害了自己。切記！切記！

2.一個知名的外企一定會要求你的英語表達能力要好，所以有志去外企的同學一定要提早準備。

第三篇：《勤儉節約》給我啟示

勤儉節約，厲行節儉，反對鋪張，珍惜勞動成果，伴隨著人類文明的進步與發展。”她就如屏風上那只繡著的鳥，極力掙脫家庭的枷鎖，卻被這段黑暗的記憶影響了一生。大概是來不及找個相對平坦些的地方吧，他的雙腳竟站在高低不平之處。我不覺得經過了五千年的過濾，我們的染色體中還帶有炎黃的生理基因。于是，很多時候我們都在問自己，什么是真實，什么是虛假？什么是我們可以把握的，什么是我們必須放棄的？什么是可以帶給自己快樂的，什么是只能帶來痛苦的？其實答案我們都明了，但是有多少人愿意去承認和面對？人生短暫如夢，有很多美好的事物需要去記憶，也有很多痛苦的事需要去忘記。朱熹說過，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。也正是因為現實中沒有的，我們才格外的珍惜。MrXie說要提問我，可我只想著這些亂七八糟的東西。過往的記憶模糊了我的思緒，那是如風的往事，一次次清晰地浮現在我的面前，可世界依舊波瀾不驚，唇齒間的沉默、早將那一份情懷深深的埋藏了起來，唯一不變的是心中的永恒。”的千古絕唱。本文是一篇有思考的美文。如果非要加個期限，我希望是——一輩子。其實，有時，我們都太在乎，太在乎失去的或逝去的。細雨瀝淅，暴雨傾盆，雨水橫流，不曾駐足；大雪紛飛，雪被堆起，小部分投入盆中，大部分傾倒與遠處的花池。躊躇再三，我終于硬下心腸親手殺死了“父母”。有點彷徨，只是覺得自己變得更加憂傷，常常感嘆“老盡少年心”。他不同于其他老師在講臺前坐下，批作業、整理教案，抑或看報，也不在教室間游走，威嚴凝重地看著我們自習。中國有13億人口，只要人人有納稅意識，每人交一元錢，就會為我們的國庫增加13億元哇！”這位老爺爺的話真是一針見血。一個孩子若學會了講道理，就說明他已經長大了。受傷的我們總是喜歡待在家里，默默的，靜靜的。來到徽州，轉過頭看車外，只見外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。我們又來到了聞名遐邇的‘中央大街’冬冬發現了地上鋪著‘面包石’。雖然你的知己們已經不在你的身邊陪你，不能時刻傾聽你的心聲，在寂寞傷心地時候，你也得學會如何使自己快樂，別讓不愉快的情緒影響自己太久，要懂得自己給自己制造快樂，哪怕剛開始并沒有很多??你的痛，你的憂，我都明白！當疼痛再次襲來時，你一定恐懼地回想起去年的一切吧！我知道你有很大的夢想，我知道你對2010年所抱的期望，我看到了你對夢想的執著，我聽到了你對星星訴說的愿望??在這充滿希望的2010，我不僅看到了你對未來的執著，對夢想的追求，我還看見了你臉上淡淡的憂傷，看到了你內心不可抗拒的恐懼，誰也不知道2010會發生些什么，讓我們彼此，一起坦然地面對??丫頭，堅強點！不管還要面對些什么，要相信，明天，會更好??祝你健康，快樂！傻傻的你

親愛的自己：你還好嗎？是否最近總是煩惱不安，是否想甩掉所有壓力好好放松自己呢？看著你總是愁眉苦臉的樣子我也很擔心，不妨聽聽我的話，也許你會明白很多道理！最近，你是不是感覺考試臨近壓力很大呢？其實，你大可不必把考試成績看得那么重，只要你學習的基礎知識扎實，有一顆斗志昂揚的心，在考試的時候能夠發揮自己的水平就好。小時候，我一旦調皮就會挨打。當一群長相結識的男生唱著簡單甜蜜的愛情歌曲時，我記住的就是他們手臂上的肌肉。而如今提倡的“內方外圓”，則是社會，家庭，學校教育的有機結合體。再說，學什么考什么這不是天然的嗎？為什么一到我語文這兒就非得學考脫離，弄得那些娃們一見我就煩，見不著我更煩。匆匆的，我也愛上了青春文學，愛上了明曉溪筆下的那個原為弟弟付出所有，剛強而又執著的伊夏沫。無獨有偶你，著名的畫家謝昆山先生他由一健康的小伙子變成了一癱瘓的，他曾經低迷過，曾經迷茫過，但最后他清醒了，他明白了命運不是天注定的，命運掌握在自己的手中，他牢牢抓住命運，哪怕只有一絲絲機會他也不會放棄。一段時間流逝了，一個生命也謝世了，一座紅樓卻永遠地矗立在中華的文苑里。球場上，又是你矯健的身影，靈活的轉身，精準的傳球，有力的射門，完美的進球，你掌控全場的一舉一動無不成為我認真學習的對象。

第四篇：給我的啟示

一句話給我的啟示

“只要堅持著，無論多么困難的事情，都可以戰勝它。”這句教導，我一直都記在心間。

有一次，我去游泳池學憋氣，可是不過十秒就冒出水面，“哎，怎么就憋不過這十秒呢？這時我想起了那句教導，不停地堅持著，反復了一次又一次，終于我學會了憋氣，后來，我跟著姐姐學習游泳的姿勢等 ……”

還有一次，我滑滑板，因為是新手，所以反復地摔了一跤又一跤，這時我想起了那句話，心想：失敗是成功之母嘛，我一定會成功的。經過反復的練習，堅持，我學會了滑滑板……

還有一次，我想在網上發表一篇好文章，可是不會打字，怎么辦呢？我看著鍵盤上的ABCDEFG……鍵，想器了姐姐打字的樣子，想：拼音我總回吧！我小心翼翼地按著ABCDEFG……鍵，終于把文章發表上去了，還有很多人查看呢！我學會了打字后，不斷練習，手都酸了，還是堅持著，我感覺受不了了的時候，就會想堅持就是勝利！后來我發表了許多作文.還有一次，我咳嗽得厲害，還是堅持著去上課。心想：反正熬過這4節課就放學了，我不可以落掉課呀！于是，我堅持著上完了4節課，因為，堅持就是勝利嘛……

是啊，只要我們堅持著，什么困難都可以戰勝它的。

“只要堅持著，無論多么困難的事情，都可以戰勝它。”請大家永遠記住這句話把！

爬竿的啟示

第二節是體育課，張老師宣布說：“這一節體育課，我們進行爬竿測驗和練習。”我嚇了一跳，因為我看見別人爬過，我不敢爬，怕自己摔下來。我正想著，張老師已經宣布爬竿開始了。還好，第一個不是我而是葉楓。他像一只猴子，敏捷地縱身一跳，兩手緊緊地夾住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了頂端，同學們用贊許的目光望著他，盡情地為他鼓掌。我心里想：“在一個班級里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？”

終于輪到了我，我信心百倍地往上一跳。兩手交替著往上拉，兩腿夾住竹竿。當兩手向上一拉時，我的身子一縮，兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力氣已經沒有了，不想再往上問了。

我停在半空中，呼哧著耷拉著腦袋，無精打采地向旁邊一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陳旭也和我爬得一樣高了，雖然他頭上的汗一個勁地往下流，但是他還在艱難地蠕動著自己的身體，使勁往上爬。

一下子，我也來了力量，學著他的方法，一只手在上一只手在下兒往上拉，兩腿再夾著竹車用力往上蹬。我鼓勵自己，不要灰心，一定會爬上去的……我的兩手通紅。近了，更近了……我頑強地兩手用力一拉，腿一蹬終于爬到了頂端。同學們雷鳴般的掌聲，在我耳邊回響。通過這次爬竿，我懂得了一個道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。這樣，事情就能成功。

第五篇：一件事給我啟示

一件事給我啟示

今天是星期六，是試聽新概念英語的日子，我便8點就早早的來到新概念英語學校試聽英語課。過了一小會兒，老師走進教室，給我們每個人發了一本新概念第一冊的英語書，我隨便翻看了兩眼，上面的句式大都似曾相識，只是有些新單詞不太會，我想我是來學新概念的，不是來學舊理念的，這也太低估我的智商了吧。于是，我對老師說：“第一冊太簡單太基礎了，可不可以直接聽第二冊呀？”老師微笑著摸著我的小腦瓜說：“學第一冊是要先打好基礎，才能學第二冊，沒有基礎，學第二冊就很困難。你再好好的考慮考慮吧！”我固執的好像一頭毫不講理的蠻牛，說：“我就要學第二冊嗎！”老師無可奈何，只好把我領進了第二冊的教室，就走了。新老師先是說了一大段英語，然后提了幾個問題，我居然一個也沒聽懂，就像聽天書一般，真是丈二和尚——摸不著頭腦。可是比我大三四歲的同桌卻對答如流，我真是羨慕不已，我想：老師千萬別叫到我呀！愿天保佑我呀！可是天不隨人愿，老師卻偏偏叫到了我：“Youanwser，boy。”我慢慢的站起來，不知所措，我只好說：“Idon’tknow。”那時我真是無地自容，恨不得地上裂開一個大縫鉆進去。我真是自不量力、好高騖遠呀！

通過這件事讓我明明白一個道理：俗話說：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。成功之路，是一步一個腳印走出來的。

一件事給我的啟發

科學課上，老師向我們講了電流、絕緣體、導體、半導體的一些特性后，就讓我們分小組實驗。

老師給我們拿出了實驗道具：小電燈、電池與導線。按照書上的圖，我們連接好了電路。荷！小電燈亮了，雖然亮了。但是光不大。有個同學提議說：“這光不亮啊！我們有在拿一些電池接上吧！”這樣小電燈會更亮。大家都在以旁贊成，我不得不贊成。

我們先用兩節電池接上，“哇！真的比一節電池還亮”有個同學尖叫道！受到鼓舞的我們繼續加電池。每加以節電池，小電燈都會更亮。加到第7節的時候，我們很高興！正當我們范進中舉------喜瘋了的時候，小電燈突然滅了！。我們的臉一下拉的像馬臉似的，并異口同聲的說：“咦！怎么熄了？”我們拿起燈來觀察。原來是燈的得鎢絲被點“燒”斷了。

“燒”斷了的鎢絲好像在嘆氣，好像在哭泣！我禁不住會問：“怎么斷了呢？”我發現小電燈泡上寫著2.2V我又發現電池殼上些這1.5V，小電燈泡承受了超出5倍的負荷，怪不得會熄。

鎢絲在電流中掙扎著，正當他想喘口氣的時候，一股強烈的電流擊中了它。他“死”了-----燒斷了。

電燈有它的承受能力，我想地球也是一樣，現在人們不斷砍伐樹木，破壞環境，地球一承受不了就會毀滅。所以我們要愛護環境，保護地球！！！一件小事的啟示500字作文

有這樣的一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的姓名，但沒個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人，不僅會從中有所發現，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。一天晚上，萬籟俱靜，深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星，它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。我走進衛生間，準備洗把臉，然后舒舒服服地躺在床上誰大覺。然而，我剛走進去，就有一只蟑螂向我迎面撲來。我躲開它的攻擊，迅速端起一瓢水，往蟑螂身上沖去，蟑螂順著水流走，在一灘水里停了下來。它拼命地掙扎，努力想跳出去，但是卻無濟于事。它在努力，努力地想逃出困境，雖然這是徒勞，但是，蟑螂總是不肯放棄。

十秒鐘。十五秒鐘。三十秒鐘。蟑螂仍然在垂死掙扎，哪怕只有一線希望，它也要抓住。它不停地扭動著、扭動著，直到生命的最后一刻??我的心“騰”地一跳，被這一只小小的蟑螂感動了！它是多么的堅強！身處這樣的困境下還不愿放棄，蟑螂求生的欲望令我震驚。使我明白——人生在于奮斗。那一晚，我深深地感受到生活的魅力。在我的眼中，生活就好似一塊巧克力，外看普普通通，味道卻沁人心脾。

一句讀書名言給我的啟示

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。小時候，就是因為這句話我才喜歡上讀書的吧。當時，我就想看看黃金屋有多么豪華，顏如玉有多么美麗，沒想到，讀著讀著，就一發不可收拾。

我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時，把家里弄得亂七八糟，床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書，我只隨便翻一本，兩三秒看完一本，“看”完就隨手扔在一旁，因為我看不懂呀，直到媽媽給我訂了《幼兒畫報》。

我有了畫報后，不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了，但有時也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書的好處，它可以讓我領略各個地方的風土人情；使我來到昆蟲世界，觀察它們的洞穴；領我飛向永無島，去做一個長不大的孩子；帶我去抓賊、去破案，去做一個個令人發笑的游戲。我覺得，我似乎已經找到“黃金屋”和“顏如玉”了。

隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多，如《森林報》、《大森林里的小木屋》、《湯姆索亞歷險記》、《神奇校車》等等，我漸漸愛上了讀書，手里一有了書，我就忘了吃忘了睡。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。想起我小時候，那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了，我突然間明白了，愛讀書，就有了智慧的“黃金屋”，而智慧的黃金屋里的美，那才是“顏如玉”。