第一篇:PMP整理考場必備通過寶典個人總結精華
4項目整合管理
制定項目章程 ①SOW(業務需求、產品范圍描述、戰略計劃)2商業論證3協議4事5組
①專2引導技術(頭腦、沖突處理、問題解決、會議管理)①項章(批準原因、可測成功標準、高級需求風險項目描述和邊界定義、總里程預算、干系人清單、審批要求、委派人員)制定項目管理計劃 ①章2其它過程的輸出3事4組 ①專2引導技術 ①項管
指導管理項目工作 ①項管2批準的變更請求3事4組
①專2pmis3會議(交換信息、頭腦方案評估或設計、制定決策)①可交付2績數3變更請求(糾正、預防、缺陷、更新)4項管更5項文更
監控項目工作 ①項管2進度預測3成本預測4確認的變更5績信6事7組 ①專2分析技術3pmis3會議
①變更請求2績報3項管更4項文更
實施整體變更控制 ①項管2績報3變更請求4事5組
①專2會議3變控工具
①批準變更2變更日志3項管更4項文更
結束項目或階段 ①項管2驗收可交付成果3組
①專2分析(回歸分析、趨勢分析)3會議①最終產品服務成果移交2組更(項目檔案、項目或階段收尾文件、歷史信息)(一致同意、大多數①專2備選方案分析 儲分7質量成本8項①七種質量工具2統①溝技2溝模3溝法間目標的概率、量化結束采購 原則、相對多數原3發布的估算數據4下管軟9賣方投標分析計抽樣3檢查4審查4pmis5報告績效 風險優先級清單、定①項管計2采購文件 則、獨裁)6問卷7觀上估5項管軟 10群決技 已批準的變求 ①項目溝通2項管更 量風險分析結果的趨①采購審計2采購談察8原型法9標桿10①活動資源需求2資①活動成本估算2估①質量控制測量結果 3項文更4組更 勢)判3記錄管理系統 系統交互圖11文件分源分解結構3項文更 算依據3項文更 2確認的變更3核實的控制溝通
①結束的采購2組更析 估算活動持續時間 制定預算 可交付4工績信5變①項管計2項目溝通規劃風險應對(采購檔案、可交付①需求文件(業務、①進管2活清3活屬 ①成管計2范基3活更請求6項管更7項(可交付成果狀態、①風管計2風險登記 成果驗收、經驗教訓干系人、解方、項4活動資源需求5.項動成本估算4估算依文更8組更(完成的進度進展狀況、已發①消極風險或威脅應文檔)目、過度、假依制)范說6資源日歷7風據5項進計6資日7核對單、經驗教訓文生的成本)3問題日志對策略2積極3應急 2需跟矩 登8事9組 風冊8協議9組 檔)4工績數5組 應對策略4專 項目干系人管理 定義范圍 ①專2類比3參數4①成本匯總2儲備分 ①pmis2專3會議 ①項管更2項文更
識別干系人 ①范管2需文3章4三點5群分技6儲分析3專4歷史關系59項目人力資源管理 ①工績信2變更請求 控制風險 ①章2采購文件3事4組 ①活動持續時間估算 資源限制平衡
規劃人力資源管理3項管更(預測、績效①項管計2風登3工組
①專2產品分析3備2項文更 ①成本基準2項目資報、問題日志)4組更 績數4工績報 ①干系人分析2專3①項管計2活動資源選方案生成4引導式制定進度計劃 金需要3項文更
①風險在評估2風險會議
需求3事4組 研討會 ①進管2活清3活屬 控制成本
①組織圖和職位描述 11項目風險管理 審計3偏差與趨勢分①干系人登記冊(基①項范書(產品范圍4項目進度網絡圖5活①項管計2項目資金(層級型、矩陣型析4技術績效測量5本信息、評估信息、規劃風險管理 描述、驗收標準、可動資源需求6資日7需求3工績數4組 RACI、文本型)2人際①項管計2章3干冊 儲備分析6會議 干系人分類)交付成果、除外責活動持續時間估算8①掙值管理2預測3交往3組織理論4專 4事5組 ①工績信2變更請求規劃干系人管理 任、制約因素、假設項范圍書9風登10項完工尚需績效指數45會議 ①分析2專3會議(推薦的糾正措施、①項管計2干系人登條件)2項文更(干目人員分派11資源分績效審查(偏差、趨①人管計(角色和職①風管計(方法論、角推薦的預防措施)3項記冊3事4組
登、需求文件、需求解結構12事13組 勢分、EMV)5項目管責、項目組織圖、人色與職責、預算、時管更4項文更5組更 ①專2會議3分析技跟蹤矩)①進度網絡分析2關理軟件6儲備分析 員配置管理計劃)術(不知曉、抵制、間安排、風險類別、創建WBS 徑3關鏈4資源優化①工績信2成本預測 組建項目團隊
風險概率和影響的定12項目采購管理 中立、支持、領導)
①項管2項范書3需(平衡、平滑)5建模3變更請求4項管更 ①人管計2事3組 義、概率影響矩陣、①干系人管理計劃 規劃采購管理 求文件4事5組(假設情景、模擬)5項文更6組更
①預分派2談判3招修訂的干系人承受①項管計2需求文件 2項文更
①分解2專 6提滯7進度壓縮(趕
募4虛擬團隊5多標力、報告格式、跟蹤)3風險登記冊4活動資管理干系人參與
①范基2項文更 工、快速跟進)8進度8項目質量管理 準決策分析
識別風險 源需求5.活動成本估①干管計2溝管計
確認范圍 計劃編制工具
規劃質量管理 ①項目人員分派2資①風管計2進管計36項目進度計劃7干系3變更日志4組 ①項管2需文3需跟①進基2項目進度計①項管計2干冊3風日3項管更
成管計4質管計5人人登記冊8事9組 ①溝通方法2人際關矩4核實可交付5績劃(橫道圖、里程冊4需求文件5事組 建設項目團隊 管計6范基7活動成①自購或外購分析2系技能3管理技能
數 碑、項目進度網絡①成本效益分析2質①人管計2項目人員本估算8活動持續時專3市場調研4會議 ①問題日志2變更請①檢查2群決 圖)3進度數據4項日量成本3七種質量工分派3資日 間估算9干冊10項文①采管計2采購工作求3-5項管項文組更 ①驗收的可交付2變5項管更6項文更 控制干系人參與 具(因果圖、流程①人際關系技能2培11采購文件12事組 說明書3采購文件4更請求3績信4項更 控制進度 ①項管計2問日志3圖、核查表、帕累托訓3團隊建設活動(塔①文檔審查2信息收供選標5自外決6變控制范圍 ①項管2項目進度計圖、直方圖、控制工績數4項文 克曼階梯:形成、震集技術(頭腦風暴、德求7項文更 ①項管2需文3需跟劃3工績數4項目日①pmis2專3會議 圖、散點圖)4標桿 蕩、規范、成熟、爾菲、訪談、根本原實施采購 矩4績數5組 歷5進度數據6組 5統計抽樣6.實驗設散)4基本規則5集中因分析)3核對單分析①采管計2采購文件 ①工績信2變請3-5①偏差分析 ①績效審查(趨勢分計7其他質量規劃工辦公6認可與獎勵74假設分析5圖解技術3供方選擇標準4賣方項管項文組更
①績信2變更請求3析、關鍵路徑法、關具8會議
人事測評工具(因果、系統或過程流建議書5項目文件 項管更4文更5組更 鍵鏈、掙值管理)2項①質管計2過改計
①團隊績效評價事更 程圖、影像圖)6自制或外購決策7采 目管理軟件3資源優(過程邊界、過程配 管理項目團隊 6swot 7專 購工作說明書8組 6項目時間管理 化技術4建模技術5置、過程測量指標、①人管計2項目人員①風險登記冊(已識別①投標人會議2建議提前滯后6進度壓縮 績效改進指)3質量核分派3團績評4問題風險清單、潛在應對書評價技術3獨立估規劃進度管理
①項管2章3事4組7進度計劃編制工具 對單4項文更 日志5事6組 措施清單)算4專5廣告6分析①工績信2進度預測 ①專2分析3會議 實施質量保證 ①觀察與交談2項目實施定性風險分析技術7采購談判
①進管(項進模型制3變更請求4項管更 ①質管計2過改進計績效評估3沖突管理 ①風管計2范圍基準 ①選定的賣方2協議 定、準確度、計量單5項文更(進度數據、劃3質量測量指標44人際關系技能(領導3風冊4事5組 3資源日歷4變更請求位組織升序鏈接、項項目進度計劃、風險質量控制測量結果5力、影響力、有效決①風險和概率影響評5項管更(采管計、進目進度模型維護、控登記冊)6組更 項目文件 策)估2概率和影響矩陣 基、成基)6項文更制臨界值、績效測量 ①質量管理和控制工①變更請求2-5項管.3數據質量評估4風險(往來函件、支付計5項目范圍管理
規劃范圍管理
①項管2章3事4組①專2會議 ①范管2需管
收集需求
①范管2需管3章4干管5干登
①訪談2焦點小組3引導式研討會4群創(頭腦、名義、概念思維導圖、親和圖、多標準決策分析)5群決7項目成本管理 規則、報告格式、過程描述)規劃成本管理 定義活動 ①項管計2章3事組 ①進管2范基3事組 ①專2分析3會議 ①分解2滾動規3專 ①成本管理計劃(計①活清2活屬3里清 量單位、精確度、準排列活動順序 確度、組織程序鏈①進管2活清3活屬 接、控制臨界值、績4里清5項范圍書事組 效測量規則、報告格①緊繪PMD 2確定依式、過程描述、其他賴關系3提滯 細節)①項目進度網絡圖 估算成本 2項文更 ①成管計2人管計3估算活動資源 范基4項管計5風冊 ①進管2活清3活屬 6事7組
4資日5風冊6活動成①專2類估3參估4本估算7事8組 自下而上5三點估6具(親和圖;wbs制項文.事.組更 分類(RBSWBS項目劃請求,賣方績效評定、過程決策程序圖 階段根本原因)5風估文件)PDPC:應急、關聯控制采購 10項目溝通管理 緊迫評6專 圖:復雜創新、樹形①項文更(風險登、假①項管計2采購文件
規劃溝通管理 圖、優先矩陣、活動①項管計2干冊事組 設條件日志)3協議4批準的變更請網絡圖、矩陣圖)2質①溝通需求分析2溝實施定量風險分析求5工績報6工績數 審計3過程分析
技(信息需求緊迫性、①風管計2成管計3①合同變更控制系統
①變更請求2項管更 技術的可用性、易用進管計4風險登記冊 2采購績效審查3檢查3項文更4組更 與審計4報告績效
5性、項目環境、信息5事業6組
控制質量 ①數據收集展示技術支付系統6索賠管理 的敏感性和保密性)①質管計2質量測量3溝模4溝法(交互、(訪談概率分布)7記錄管理系統
指標3質量核對單4推式、拉式)5會議 2定量和建模技術(敏①工績信2變更請求 工績數5可交付成果 ①溝管計2項文更 感性分析、EMV、建模3項管更4項文更5組6.批準變請7項目文與模擬:蒙特卡洛 更
管理溝通 件8組
①溝管計2工績報33.專
①項文更(項目概率
事4組
分析、實現成本和時
第二篇:5A成績通過PMP
5A成績通過PMP?的備考有感
6月份的PMP?考試結束了,在光環老師的幫助下,順利通過了PMP?的考試,回想起來三個月的備考歷程,真是感觸頗多,而且在我考完之后,也有周邊的人詢問PMP?的備考經驗,正好借此機會將自己的備考經歷梳理一番,希望能對后續備考的同志有所幫助。
1,學習PMP?的原因
我的工作是研發工程師,平時和項目管理有一些交集,但是并沒有系統的接觸過。有一次單位的顧問和我們進行技術交流,提到了PMP?,使我對PMP?產生了興趣,進而了解了一下,并且隨著單位業務和面積的擴大,使我意識到PMP?對后續的工作會有很大的幫助,尤其是系統的項目管理過程會使我們的工作流程完善,對個人的工作也會有很大的提高,使我有了學習PMP?的想法。
2,選擇光環學習PMP?的原因
下定決心學習PMP?之后,很巧合的機會,在朋友圈看到好友曬3月份PMP?的證書,一番詢問,發現朋友報的是光環的課程,而且朋友對光環贊不絕口,光環的通過率全國第一,出于對朋友的信任,我聯系了光環的老師,參加了光環的PMP?備考在線說明會,光環的老師對PMP?進行了詳細的講解,包括PMP?證書的優勢,備考的流程,以及拿到證書之后的后續培訓,使我當場就報名了光環的遠程班。
3,備考的歷程
當時報的光環班是6月份考試,但是我有些猶豫,因為6月份是第6版的第一次考試,教材發生了改動,而且據說要每天都拿出1到2個小時的時間復習,而我的工作需要經常出差,我擔心復習時間不夠,會影響考試,但是經過和黃曉鈴老師的溝通,給了我很大的鼓舞和信心,并且出于對光環的信任,選擇了6月份考試。既然選擇了6月份考試,就要每天開始復習了,可是新版的教材一直沒有印刷出來,幸好有《成功通過PMP?》和精講視頻以及講義,剛開始的時候每天看精講視頻真是很枯燥,感覺內容很多,恨不得能快進看,可是又怕落下知識點。而且糟糕的是,在一模之前又出差了一段時間,導致我一模考試只有96分,遠遠沒有達到及格線,因為那時候我書和精講視頻都沒有看完,后來黃老師和我溝通,我也意識到再這樣下去是不行的,一定要努力復習,跟上光環老師要求的復習進程。好在經過后期的努力,二模有130多分,三模有140多分,后來以5A的成績通過了考試。真是感謝光環老師的盡心盡責和專業。
4,備考的經驗
下面說一點備考的經驗,希望能對后來的同學有所幫助:
(1)最重要的一點就是一定要跟上光環老師安排的學習進度,如果老師安排的學習進度都能跟上的話,肯定能通過考試,而且沒必要額外的去找復習資料和習題,只要能完成光環的復習資料就可以了,因為好多題都是魚龍混雜,作為學員沒法分辨題的好壞,而光環作為專業的輔導機構,將知識點覆蓋的很全面了。
(2)模考題一定要好好答,尤其對答案的時候,不光錯題,正確的題也要在教材上標注出知識點來,而且可能的話,模考題可以多做幾遍,因為模考題都是精華,覆蓋的考點很全面,而且3輪模考題下來,你會發現標注的多的地方就是考試的重點。
(3)一定要回歸教材上的知識點,不要指望考試的時候有多少原題,只要你考試的時候能準確的找到每道題的考點,就有非常大的概率做對題。
(4)光環老師有一些重點知識講解,這些都是重點,一定要熟記。5,在光環遠程課程的整體學習感受。
雖然是遠程課程,并沒有見到真人,但是光環的視頻課程質量都很高,尤其是張立臺老師,講課詼諧幽默,一下就能抓住重點,每次聽他課都忍不住想給他點贊。再就是遠程課程沒有時間和空間的限制,使我們有很大的機動性來學習。還有班級微信群的建立使我們可以互相溝通學習情況,共同學習,班主任和輔導老師為人也很和善,很有耐心的解答我們的問題。我認為遠程課程比線下課程有更大的優勢。光環老師會定期的給我們學員打電話,詢問學習進度以及學習中的困難,并針對我們的困惑給出相應的解決方案,這個值得點贊。
總體來說,很榮幸報了PMP?考試,并通過了PMP?考試,通過對PMP?的學習使我在工作中可以查漏補缺,按照流程來做,既能提高效率,又能減少失誤。歡迎各行各業的同仁來學習PMP?。
第三篇:如何通過PMP考試—光環
如何通過PMP考試—光環
從選擇光環PMP培訓到成功通過PMP認證,我認為是四門法寶幫助我順利通過了PMP考試。
法寶一經驗豐富的授課老師
優秀的講師,比如劉法師,張麗,李敏等,劉老師的講解通俗易懂,實例豐富,短短5天的課程不僅讓我們了解了pmp的基礎知識,還融合了項目管理實戰知識。通過培訓課程我既學到了PMP知識,又掌握了pmp的應用方法。張老師的習題講解也非常精彩,并且還介紹了許多學習pmp的方法,能夠幫助學員鞏固pmp的知識。
法寶二細心負責的班主任
光環的班主任雖然年輕但非常負責任,課后積極主動的提醒學員按時上課,參加活動并幫助協調輔導員資源,并幫助制定學習計劃,經常在線上或線下跟蹤學員的學習情況。法寶三內容豐富的培訓資料
模擬題、沖刺題、作業題還有光環精心制作的《項目管理精講講義》,一模、二模、三模知識重點以及在線模擬考試,都是光環教精心為學員準備的PMP大餐,營養豐富又切實有用。
法寶四 隨時隨地的網絡學習
在PMP培訓課程中,有時會因為工作等原因無法及時參加培訓,或者在課堂講解中沒聽懂,這些問題在光環都有解決辦法。遇到這些情況可以通過光環官網的課程視頻進行線上學習,內容自由選擇,同時班主任幫助建立的群里有豐富的共享資源。有視頻,有錄音以及其他的輔助教材和老學員組成的考培團為你提供總結,一切問題都能迎刃而解。
有了這四大法寶,只要跟著光環老師的課程步伐走,可以說沒有過不了的PMP認證。
第四篇:成功通過PMP經驗總結!
PMP備考心得
北京光環1303班8組陳如東
當7月13日早上起來照例看QQ群里討論的時候,突然發現大家討論的話題變了,因為期待已久的PMP成績終于出來了。當時心里很忐忑,祈禱一定要通過考試,拿到證書。當看到自己通過的時候,那心里真是特別激動。
正確合理的計劃+充分利用的資源+及時高效的執行+適應進度的調整=成功一次性通過PMP。這是我成功通過PMP的經驗總結。記得第一次課堂,強老師說的一句話,“項目管理的核心就是在復雜多變的環境中如何做好一件事”,很通俗易懂的解釋了什么是項目管理。我們學習PMP的過程何嘗不是一次項目管理的過程。老師讓我們總結備考心得,我就從以下我自己的體會說起。
1、正確合理的計劃
剛進入培訓階段,光環就給了我們一個從開始學習到考試這一段時間的整體學習計劃表,讓我們根據自己的實際情況進行調整。這套學習計劃是多年來光環老師總結出來的。我們組里也是沿用的這套學習計劃,并進行了適合本組的細微調整,并得到了李紅艷老師的批準和審核。在實際學習過程中,我們每個階段都進行和原有的學習計劃的比對,看我們是否按時完成了學習任務。這里我要感謝我們組的組長,他兢兢業業的收集我們的學習情況,并監督和鼓勵我們完成學習任務。
2、充分利用的資源
光環給我們提供了許多可利用的學習資源,包括現場課堂、培訓講義、三次模考和沖刺題、QQ群討論、遠程課堂串講等。但是我說說我實際學習過程中利用的資源。
首先,我認為PMBOK、現場課堂和培訓講義,這些資源都是PMP最基礎的理論和指導指南。在學習過程中,首先把握的就是這些資源,我相信把握了這些資源,基礎肯定就很牢固了。我實際情況是PMBOK我過了6遍、現場課堂(包括沖刺輔導)從不缺席、培訓講義過了4遍。
第二,我認為三次模考和小組活動,這些資源也是非常重要的。每次模考結束后,小組組織活動,討論模考題和學習中遇到的問題,真的非常好,比自己一個人呆在家閉門造車強很多。小組活動將大家集中在一塊,集思廣益,大家互相討論學習中,你會有不少收獲。尤其是平時大家時間都很緊沒時間看書復習,周末通過小組活動聚在一起,在大家討論的過程中,大家不同的想法,會讓你更好的理解知識點,也會讓你在學習過程中不理解的地方得到大家的疏導,加快理解。
最后,我認為QQ群討論、遠程課堂串講、錄音、網絡資源等,這些資源都可以輔助我們的學習,也需要充分利用起來。
3、及時高效的執行 任何事情,有了計劃,資源,或者其他因素,但是如果失去了執行力,那就失去了生命力和意義。執行力指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。衡量執行力的標準,對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務;對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標。
4、適應進度的調整
在我們的學習過程中,平時頂著工作的壓力,還要抽出精力來學習PMP,總會出現時間不夠用的情況。這時候,就需要我們在周末或者有空余時間的時候,盡快趕上進度,適當的調整自己的學習計劃。我記得學習過程中,李老師講了一個“吃蘋果”的故事。我感覺這就是我說的適應進度的調整,以趕上自己的學習目標。
5、一次性通過PMP
上面是我這次備考PMP的心得,最后別忘了我們最初的目標,“一次性通過PMP”。
最后祝大家順利通過PMP。
第五篇:PMP認證一次通過經驗分享
2010年10月份商略達PMP學員經驗談
我的PMP考試心得
一年前我就有了有學習項目管理,參加PMP考試的想法,今年終于付諸行動!經過三個月的學習,我順利通過了2010年10月24日的PMP考試。PMP學習和備考,也如同一個小項目一樣經歷了各種階段,投入了很多精力。為了給它劃上一個圓滿的句號,也為了和大家共勉,我非常高興把我的一些經驗和心得與大家共享。
好的開始是成功的一半
要選一個好的培訓機構
什么樣才算是好的呢?價格,環境,老師的水準,以及課程的進度安排都要兼顧的才算是好的。我在網絡上搜了一下,也咨詢了身邊參加培訓的朋友,發現各機構價錢相差不多,但是很多都是大班上課。百度上有人介紹商略達是小班授課,而且針對IT行業,我抱著試試看的想法交了錢。參加過一次沙龍之后,我發現我的選擇沒有錯!沙龍上各個學員都對這里的課程很滿意,而且大多數人都順利的通過了考試。我相信這些,都和盧老師的悉心講解,以及整個培訓團隊認真,負責的組織分不開的。實踐證明,他們真的很專業。
做好課前預習
從拿到教材到正式開始上課有一段時間。為了能更好的跟上老師的節奏,更好的理解教材內容,我自己把教材簡單預習了一下。PMP的教材可以說十分枯燥,即使有一些小規模的項目經驗,仍然不能完全明白。不過,經過簡單預習,結合自己的一些項目經驗,對一些基本的,簡單的項目管理專業詞匯就不那么陌生了。我自己沒有從事過項目管理,只是作為項目組成員參與過很多項目。經過簡單自學,我開始理解如何從一個管理者的角度看待項目的整個生命周期,以及各個階段需要完成的工作。后來的學習證明,這種角色的轉換對回答一些情景題非常有幫助。
工欲善其事必先利其器
制定學習計劃
正式開課了。商略達的培訓時間安排的非常合理,講解一個周末,隔一個星期再上下一次課。兩次上課之間有2個星期的消化時間。盧老師在講解完第一天課程的時候,就讓我們制定自己的學習計劃,并要求大家嚴格執行。老實說我并沒有把自己的計劃詳細的寫下來,但是為了能更好的復習和預習,我要求自己必須在下次上課前溫習完上次課的內容,把練習題冊上對應章節的習題全部做完,并且盡量預習下一章節的內容。這種預習-聽課-復習-練習的模式看似繁瑣,其實并不占用很多時間,還能趁熱打鐵,強
化記憶。比起不預習不復習光聽課,考試前突擊復習的效果好很多,可以說事半功倍。可以說,盧老師不僅研究PMP,教大家學習PMP,也在傳授我們高效的學習模式。如果把通過PMP考試當作一個項目,商略達的這種模式無疑是一個科學的管理框架。
認真聽課,積極討論,課下堅持復習
教材講解一共有5天,學員們基本上都是風雨無阻。盧老師在課上用深入淺出的方式把枯燥的內容和實際的項目經驗結合起來講,課程變得很好理解。而且,老師在講解一個項目管理過程的時候,會進行橫向縱向的比較,不斷地重復一些重要的內容,讓大家在課程當中對考點有了很深的印象,回家復習就更輕松了。
教材的合理編排也是一個重要的因素。商略達的講義,PMP Book用字體把重點,考點等信息與一般信息區別出來了,可以說一目了然,省去了大量做筆記,自己總結重點的工作量。
練習冊是檢驗學習的工具。在課后結合講義回憶一下,再把PMP Book瀏覽一遍,就可以很輕松的完成課后練習。做完練習,把錯的題結合講義或者教材分析一遍,再和其他同學討論討論,讓我受益匪淺。小組討論是非常好的學習方式。大家分享自己的經驗和學習方法,交流思想,學習效率特別高。
考試,既要有戰略又要有戰術
把握出題者思路
學習完全部課程之后,老師組織了第一次模考。大家成績普遍不是很高,究其原因是不知道考題在問什么,對題目的理解不準確,知識掌握得也不牢固,甚至思考的方向都是錯的。我們還沒有完全把自己的角色轉換過來,不能正確地把項目管理知識靈活的運用到實際問題中。小組討論解決了簡單的問題,老師再用半天時間把大家有疑問的詳細講解了一遍。在后面的2次模考中,商略達采取的也是這種方式,基本上3次之后,大家對出題者的意圖就能比較準確的掌握了。
項目管理全過程融會貫通
考試不像練習冊,一個章節的習題只圍繞一個知識領域,考試是全方位的。這就需要把所有教材里的內容貫穿下來,在腦子里有清晰的結構。我先按照教材,把每一知識領域的內容復習了一遍,又按照五大過程組的順序,把每個過程中需要的9大知識領域復習了一遍。這樣一來,每個過程組需要作哪些事情,各個過程組之間的邏輯關系就非常清晰了,這對于記憶輸入輸出,分析情景題非常有幫助。
5大過程組9大知識領域涉及很多輸入輸出和工具,如何把他們都記住呢?我的經驗是,我們不需要像背書一樣把每一個過程的輸入輸出記下來,我們只需要在腦中有正確的知識框架,掌握每個過程組中九大知識領域涉及內容的邏輯關系,然后通過排除法,可以正確的排除掉4個選擇中的3個錯誤信息就可以了。
比如,成本估算和成本預算,他們的的區別是精確度不一樣,因此所以用到的工具也不一樣,預算要求精度更高。成本估算的輸出,有些就是成本預算的輸入。而對于那些多個過程都涉及的相同工具怎么辦呢?這就需要總結都有哪些過程的那個步驟用到這個工具,分析它在各個過程組用途,以及重要性的不同。比如,在很多過程里都用到了專家判斷,那么他們有什么不同呢?比如估算階段,借助專家的專業水平和豐富的經驗,可以大概估計出一個項目的成本,但是并不精確。而到了預算階段,因為可以根據估算,借助一些工具細化,就不需要使用專家判斷了。專家判斷還可以用于制訂項目管理計劃。這可以理解為項目靈活多變的,項目的管理計劃沒有固定的標準,因此從有豐富項目管理經驗的專家那里獲得指導和幫助,是為一個項目量身定制合理管理計劃的優先選擇。
從上面可以看出來,在記憶PMBOOK原文內容的同時,還要用自己的語言進行翻譯,理解其內在的邏輯和思想,而不應該簡單地死記硬背。
特別注意高頻考點,和各章節考點解析
模考的時候老師發了幾張紙,后來的考試證明,這幾張高頻考點總結,各章節考點解析是非常有用的。因為它幫助我們在最后的半個月里,把整本書中最重要,考試頻率最高的部分總結出來了。根據2/8原理,在考試沖刺階段,把80%精力用到復習這些20%最重要的內容當中,對通過考試是非常有益的。
當然,我也不是讓大家丟掉教材,畢竟200道考題覆蓋面很廣。PM Book包含了最全面知識,只要是書上標注的重點,都應該認真閱讀。這樣可以避免復習中有盲點,有遺漏。還有,考前一個月最好保證每天一小時的學習時間。
最后,感謝商略達幫我實現了通過考試得愿望。我想對大家說:只要大家努力,都可以取得成功。
我的PMP備考歷程分享
我是參加的2010年的10月24號的考試,然后在11月17號得到了PMI發送的考試通過的祝賀信。
我從開始參加培訓到最后考試其中大概有3個月不到的時間,我是報了8月底開始的那一期商略達的培訓班。那一期培訓班有8個組,每個組有8個人,算是在PMP培訓中的小班上課吧,這也是我選擇商略達公司的一個很重要的原因。
我在整個的備考過程中,說不上努力,本身考試那段時間工作非常忙,新版本要發布,當然這些都是客觀理由;主要原因也是低估了PMP考試本身,也讓盧毅老師為我擔心了很久。:-)3次模擬考試,我都是倒數第一:第一次模考118分;第二次模考128分;第三次模考128分。我前期沒有怎么看書,直到最后考試,PMBok那本書我都沒有看完一遍。下面就我的沖刺階段的學習經歷給大家介紹一下。
1.重點學習培訓講義。我不做廣告,商略達的培訓講義非常全,基本上涵蓋了所有的考點和知識點。我把所有的培訓講義裝訂在一起,每天上下班的班車上都看,每次20分鐘,這樣大概堅持了1個半月的時間。課上努力做到專心的,認真的聽講(下午特別容易打盹,被同學數次叫醒),課下沒有看過書,沒有做過題。發的那個練習冊我直到最后考試,我都沒有從網上下載答案,主要是不知道從哪里下載。
2.學習小組。我們公司內部參加同一天考試的同事組成了一個學習小組(6個人),每周2次學習時間,利用中午飯后到上班的這一段時間,找一個會議室大家坐在一起,一個人主講,其他人可以提出問題,找出一些自己不會的地方和大家一起討論,每次都有一些新的收獲,比如說我以前一直不明白QA和QC的區別,直到有一天大家在一起講的時候,結合公司的案例一講,豁然明朗。當然如果大家不在一個公司不能利用中午的休息時間,可以找周末找一間咖啡廳或者茶座,休閑學習兩不誤。3.4.好好利用模擬考試。模擬考試是一個查漏補缺的過程,也是一個自己檢驗的過程。
對于我來說,3次模擬考試,都是第一從后面數,前文也說過了,第一次模考118分;第二次模考128分;第三次模考128分。3次模擬考試水平非常接近,穩步上升(呀,誰扔雞蛋呢!)啊,3次考試非常不理想,也讓盧毅老師非常擔心的說,通常在3摸還是不能超過130分的話,是非常危險的。雖然我3次模擬考試不是很理想,但是還是想說一下模擬考試的作用,通過模擬考試,可以讓你知道哪些地方是你的薄弱環節,從而可以有針對性的復習和學習。譬如說:我在考試中碰到幾道合同的問題,我基本全錯,考完試,我就把合同作為重點去反復的學習;還有在模考中我對CPI和SPI記憶有錯誤,考完試,我也把它作為重點反復的學習和記憶,結果這次考試中CPI和SPI被反復的考了7,8道題。
5.考前一周的復習。我個人覺得考前的一周的學習還是挺重要的(這點和盧毅老師唱
反調,當然也可能是因人而異)。以下都是個人看法,同時也歡迎大家扔鮮花(雞蛋您往那邊扔啊)。最后的一周你手里有的資源是PMBok書一本,培訓講義一套,模擬題3套(如果有更多的題另論)。開始看書是來不及了,干脆就不要看了,直接看講義。時間安排如下:
周一:細細的看講義,全部看完。
周二,周三:模擬題1,仔細對著答案把題做一遍,不明確的翻看講義和書。周四:模擬題2,仔細對著答案把題做一遍,不明確的翻看講義和書。
周五:模擬題3,仔細對著答案把題做一遍,不明確的翻看講義和書。
周六:對著詞頻表和考點,把講義在串一遍,不明確的看書。
周日:考試。
6.考試。考試那天最好早點去,進去以后對照考號,找到座位,你還可以翻看講義(我是空手去的)。然后老師開始教你填寫考生信息卡,PMP考試的答題卡我以前從來沒有經歷過類似的,竟然是圓的。然后開始發卷答題,我這次考試答題速度非常快,大概用是1小時50分鐘,然后涂卡用了40分鐘,總共2個半小時考完收工,考場第一人啊。個人感覺不用緊張,時間充沛的好
以上是我的備考和考試過程中的經歷,希望對大家有些益處。PMP對于我們來說不單單是認證,而是一套項目管理的實踐和藝術,在實際工作中也是非常有用的。衷心希望越來越多的朋友獲得PMP認證,越來越多的把PMI的管理思想可以應用到我們的項目管理中去。轉眼間,離參加PMP考試的時間就過了半年。PMI機構的考試通過賀信早已收到,又到了年末聚會,各位學友們再一次交流經驗的時候。趕緊把考試經驗的總結寫了,一是整理過程經驗,給后面的同學們分享經驗,順便給自己攢點PDU;二是再往后拖著不寫,那些考試的往事哪天連自己都想不起來,就這么忘了。
說起來,我絕對不是認真用功的學生,對自己要求不嚴格,過得去就行,這次PMP考試準備就是這樣。我參加了商略達的6月份考試班,4月11日開課之初,盧老師就為各位同學制定了詳細的備考指導和參考計劃。但是由于工作、家庭方面的原因,我的計劃執行基本上一直都有1-2周的時間拖延。老師把教材講完,開始模擬考試的時候,我的習題還沒有做完一遍。雖然學習任務的完成效果一直不很理想,但是好在一直沒有放棄,最后三周突擊一下,最后還是按照老師的要求完成了個人的學習計劃。然后6月26日上考場,7月28日收到考試通過的消息。其中執行部分的評價還得了一個Proficient的評價。
回顧整個考試準備過程,個人學習時間大概花了200個小時,包括小組自發組織討論的時間。時間不算多。盧老師說的個人學習時間要保證一點都沒錯。光靠培訓聽講,下課不看書是不行的。但是光自己看書,不聽培訓串講的效率一定不高。二者結合才能用最少的時間準備,得到最大的考試通過可能性。總結整個備考過程,參加商略達提供的培訓有幾個收獲。
首先是感謝盧老師的培訓指導。不報班,自己獨自備考很可能事倍功半。200個小時的準備時間是正常值,一般人不應當少于這個數。而且如果沒有老師在課上提綱挈領地說明重點,看書的效率可能更低,到了考試的那天書還沒有看好也完全有可能。商略達提供的復習講義簡明概要,要點概括的很充分,此外還有以前考過的學友提供的經驗和幫助。這么多的資料,幫我這樣的懶人省了不少時間。
其次,商略達提供了一個很好的學習的平臺:小班授課,交互討論式的課堂教學和建立學習小組等等。小班上老師能了解到幾乎每一個學員的學習進展,并及時給予反饋,幫助同學進行改進,效果明顯。同時學習小組的課余交流很有效果,在老師上完課之后,同學們自己再自發地組織小組復習和討論,對加深知識點的理解,發現自己的欠缺很有幫助。建議后面的學友,如果水平不是很高,最好多參加小組的學習活動,共同學習討論進步會更快。
第三,確保個人的學習效果是關鍵。報了班,有了這么多考試復習的資料,最后考試過不過還是要看自己的復習效果如何。學習中有的同學問過我,看書好還是看講義好的問題。我的經驗是,各有優劣,根據情況組合地使用合適的資料。概念不清的得看書,一定要確切地理解其含義,但書上內容太多,容易感到乏味,得用速讀的方式看一遍,以后發現不足時,再有目的地查閱書上的知識點。講義是考試內容的濃縮,看講義效率高,有助于學員建立整體和全面的知識體系,但是講義上沒講太細或者自己不明白的,就一定要回去查書了。還有習題是檢查學習效果和熟悉考卷的最佳手段,千萬不能忽略。商略達提供的練習題和模擬試卷質量很高,用這些準備考試完全足夠了。
上面說了很多個人的考試經驗,總結一下就是:報個班很必要,商略達質量好,個人努力最重要。祝后面的各位學友們考試順利,一次通過!