第一篇:愛國方案
愛國主義教育活動實施方案
為了紀念“九三”抗戰(zhàn)勝利,組織師生開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題教育,開展愛國主義教育活動的號召。特制定本方案:
一、指導思想
為了紀念“九三”抗戰(zhàn)勝利,組織師生開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題教育,開展愛國主義教育活動的號召。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
二、開展愛國主義教育活動的意義
1、深入開展和諧愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,奮力開拓改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新局面,具有十分重要的意義。
2、激勵全黨全國各族人民更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗。
3、學校是對青少年進行教育的重要場所,要把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去,使學校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動,貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
三、愛國主義教育活動的基本原則
1.愛國主義教育必須以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導,必須有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設,必須有利于促進改革開放,必須有利于維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益,必須有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。2.開展愛國主義教育的目的,是要振奮民族精神,增強民族凝聚力,樹立民族自尊心和自豪感,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來,引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,為實現(xiàn)建設小康社會、振興中華的共同理想團結奮斗。
3.愛國主義教育必須堅持重在建設的方針。要按照鄧小平同志關于愛國主義的一系列重要論述,搞好愛國主義教育的理論建設、教材建設、制度建設和基地建設。把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中,作為社會主義精神文明建設的基礎性工程,作為我國社會的主旋律,堅定不移、長期不懈地抓下去。
4.愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義,我們既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果,也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣,中國人民才能和各國人民一道,為促進世界和平和人類進步作出貢獻。
5.愛國主義教育必須突出時代特征。愛國主義是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。在當代中國,愛國主義與社會主義本質上是一致的,建設有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征最精辟的概括。愛國主義、集體主義和社會主義思想教育三位一體,有機地統(tǒng)一在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。
四、開展愛國主義教育活動的內容
按縣教育局的要求,緊緊圍繞三個方面主要內容深入開展和諧愛國主義教育活動。
深入開展熱愛中國共產黨的宣傳教育。
<一>.深入開展開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題教育主的宣傳教育。時間:2017年9月6日 地點:學校操場 參與人:全體師生
<二>、深入開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題教育主題班會。時間:2017年9月26日班會課
參與者:六一班、六二班、七三班、九一班、九二班 負責者:以上班班主任
<三>、深入開展“勿忘國恥,圓夢中華”主題教育黑板報。
時間:2017年9月27日民團課
參與者:七一班、七二班、八一班、八二班 負責者:以上班班主任
4、各個班級要組織學生開展“唱愛國主義歌曲”活動。負責者:各班音樂老師
要求:每個班至少會唱一首愛國主義歌曲,在國慶節(jié)前完成。
五、開展愛國主義教育活動的要求
1、成立義黨支部書記為組長,德育主任為副組長,相關處室領導、學年組長、班主任代表組成的領導小組。制定活動計劃。
2、、大力宣傳愛國先進典型,進行愛國主義教育必須加強典型宣傳,發(fā)揮榜樣的示范作用。中國歷史上涌現(xiàn)過無數(shù)的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物,新中國成立以后又涌現(xiàn)出了許許多多的英雄模范人物,提倡在教室、圖書館、禮堂等場所,懸掛為中華民族的發(fā)展做出杰出貢獻的領袖、先烈和名人畫像、詩詞、格言。
3、班主任要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳具有愛國主義精神、學習成績優(yōu)秀的學生,要把愛國思想與熱愛班級、學校結合起來,落實在平時的學習生活之中。學校要對先進典型進行獎勵。
第二篇:愛國演講比賽方案
方工中學關于“抒愛國情,立愛國志”演講比賽
活 動 方 案
一、活動目的:
為了提高學生的愛國主義意識,激發(fā)學生的愛國熱情,繼承和發(fā)揚愛國主義精神,鼓勵學生樹立為報效和振興中華民族而努力學習的遠大志向。同時為了鍛煉、提高同學們的語言表達能力,豐富同學們的課余生活,提高學生的綜合素質和綜合能力,特舉辦該活動。
二、活動時間:2012年9月29號
三、活動地點:學校操場
四、參加對象:全體學生
五、活動主題:抒愛國情,立愛國情
六、獎項設置
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別頒發(fā)獎狀。
七、評分細則
(一)總分100分:其中演講內容(40分)印象分(15分)語言分(40分)時間分(5分)
1、演講內容(40分)
(1)主題(10分):弘揚愛國主義精神
(2)材料(15分):材料典型有力、真實、新穎,思想內容積極健康。
(3)結構(10分):結構完整合理、條理清晰、層次分明,論點、論據(jù)具有邏輯性;構思巧妙,引人入勝。
(4)聯(lián)系實際(5分):能反映客觀事實。
2、形態(tài)印象(15分)
(1)風度(5分):形象莊重、整潔、自然得體、大方、自信,臺風穩(wěn)健,有較好的演講氣質。
(2)形態(tài)(5分):直接面對聽眾,與聽眾交流,有恰當?shù)纳韯莺褪謩荨?/p>
(3)情感(5分):聲情并茂,具有演講的激情。
3、語言(40分)
(1)語音(20分):普通話發(fā)音準確、清晰,嗓音的質量和控制,語調平仄起伏。(語音規(guī)范20分,較規(guī)范15分,不夠規(guī)范10分。)
(2)感染力(15分):語速恰當、聲音洪亮,表達自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
(3)熟練程度(5分):所有參賽選手要求脫稿,因不熟練,每停頓或看稿一次減1分。
4、時間(5分):演講時間控制在10分鐘以內,超時酌情扣分。注:以上各項均為滿分標準,若有不足,應酌情扣減,打整數(shù)分。
(二)計分辦法:每位選手的得分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取剩余分數(shù)的平均分為選手最后得分。(保留到小數(shù)點后兩位)若同,看總得分的高低,高分列前;若再同,由評委共同商定。
八、評委名單:(13人)
順、滿、松、亞、吉、興、笛、波、瓊、華、社、劍、玲
九、統(tǒng)分工作人員:社、劍。
方工中學校團委2012年9月24號
第三篇:愛國詩歌朗誦方案
“誦讀愛國詩篇 感受愛國情懷” 2014秋季四年級級組古詩文排練方案
歌伴舞:………
男領:中華歷史長河中,那一首首愛國詩篇,時時憾慰著我們的心靈,催我們奮進,伴我們成長……
齊 :
《示兒》(宋)陸游
男領:
死去原知萬事空
男齊:
死去原知萬事空 女領:
但悲不見九州同。
女齊:
但悲不見九州同。男女領: 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
齊:
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁,家祭無忘告乃翁,告乃翁……
男領:
痛心啊,痛心……國破家亡,生靈涂炭。
女領:
仁人志士,為了人民的幸福生活,前赴后繼……
男女領: 盼來了,終于盼來了,面對即將到來的幸福生活我們怎能不欣喜若狂…… 齊:
《聞官軍收河南河北》(唐)杜甫 男領: 劍外忽傳收薊北 齊:
收薊北…… 女領:
初聞涕淚滿衣裳 齊: 滿衣裳…..男領: 卻看妻子愁何在 齊: 愁何在….女領: 漫卷詩書喜欲狂 齊: 喜欲狂….齊: 白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽……
歌伴舞…….男女領:古往今來,祖國的和平統(tǒng)一深深牽動著每個愛國者的心,男:在中華九百六十萬平方公里的大地上,男:五十六個民族血脈相連,男:在每個炎黃子孫的心中,都有一個強烈震撼的聲音: 合:愛我中華!
(齊唱)五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛
我中華愛我中華……”
(齊讀)
祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連。(男生讀)當祖國貧窮的時候,她的兒女就挨餓受凍;(女生讀)當祖國弱小的時候,她的兒女就受辱被欺;(男生讀)當祖國富裕的時候,她的兒女就快樂幸福;(女生讀)當祖國強大的時候,她的兒女就昂首挺胸!(齊讀)
縱觀歷史長河。(男生讀)
屈原抱石投江(女生讀)
文天祥慷慨悲歌(男生讀)
陸游作詩示兒
(女生讀)
譚嗣同面對刀殂,臉不變色。(男生讀)
我們追憶:
(女生讀)
追憶那共同播種的春雨,(男生讀)
追憶那披星戴月的艱辛,(齊讀)
追憶那團結進取的高風;(女生讀)
我們暢想:
(男生讀)
暢想那你追我趕的彩云(女生讀)
暢想那輝煌你我的紅日;(齊讀)
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè)(男生讀)
無論滄海桑田;(女生讀)
無論亙古歲月;
(齊讀)
我們都遠愛你——我親愛的祖國!
歌舞《我和我的祖國》
女生:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂; 男生:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。男領:在改革開放中,我們明白了日新月異; 女領:在實現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地; 男領:走進新時代,我們耕耘,我們播種。女領:走進新時代,我們祝福,我們憧憬。男生:這是一個除舊立新的祖國。女生:這是一個沸騰上升的祖國; 男領:這是一個如日中天的祖國。
女領:我們的話語多得可成為一部歷史,男領:我們的話語多得可組成一片星河,男女領:但是說得最多、最動情的一句,那就是—— 合:騰飛吧祖國!祖國----騰飛!
第四篇:愛國主題教育方案(模版)
愛國主義教育活動實施方案
一、指導思想
為了引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,正值國慶前夕,針對學生開展愛國主題教育。
二、活動時間 2017年9月25日——2017年10月13日
三、開展愛國主義教育活動的意義
1、深入開展群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神,增強戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,奮力開拓改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新局面,具有十分重要的意義。
2、學校是對青少年進行教育的重要場所,要把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去,使學校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動,貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
四、愛國主義教育活動的基本原則
1.愛國主義教育必須以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導,必須有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設,必須有利于促進改革開放,必須有利于維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益,必須有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。
2.開展愛國主義教育的目的,是要振奮民族精神,增強民族凝聚力,樹立民族自尊心和自豪感,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來,引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,為實現(xiàn)建設小康社會、振興中華的共同理想團結奮斗。3.愛國主義教育必須堅持重在建設的方針。要按照鄧小平同志關于愛國主義的一系列重要論述,搞好愛國主義教育的理論建設、教材建設、制度建設和基地建設。把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中,作為社會主義精神文明建設的基礎性工程,作為我國社會的主旋律,堅定不移、長期不懈地抓下去。4.愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義,我們既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果,也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣,中國人民才能和各國人民一道,為促進世界和平和人類進步作出貢獻。
五、開展愛國主義教育活動的措施:
成立以黨支部書記馬文玉為組長,政教主任李長華為副組長,大隊輔導員李麗美、團委書記王磅礴、各班班主任代表組成的領導小組。
六、活動內容:
1、學校利用升旗儀式,校園廣播,班主任要充分利用晨檢,班會等多種渠道向學生進行愛國主義教育。
2.開展一次以為歌頌祖國為主題的演講比賽,對學生進行進一步愛國教育。
3、利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對群眾進行愛國主義教育。開展主題班會,不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍使學生受到愛國主義教育。
4、班主任要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳具有愛國主義精神、學習成績優(yōu)秀的學生,要把愛國思想與熱愛班級、學校結合起來,落實在平時的學習生活之中。學校要對先進典型進行獎勵。
亮兵中心校 團委 2017年9月18日
第五篇:愛國讀書活動方案
“國學經(jīng)典誦讀”活動實施方案
一、活動背景:
為貫徹落實教育和科技局關于在我縣中小學開展國學經(jīng)典誦讀活動的指示精神,將弘揚傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質培養(yǎng)有機整合,我校及片區(qū)學校校將開展國學經(jīng)典誦讀活動,將活動的知識性、科學性、教育性、娛樂性、創(chuàng)新型融為一體,讓我國傳統(tǒng)文化精髓浸潤學生的心靈,不斷提高師生文化素養(yǎng),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人。
二、活動目標:
讓我校學生進一步弘揚民族傳統(tǒng),傳承國學經(jīng)典文化,在師生中形成以先賢為楷模,勤勉學習,奮發(fā)有為,立志成才的思想;形成“人人誦讀國學經(jīng)典”的校園文化氛圍,讓學生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深,培養(yǎng)學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結互助、勤學自強的優(yōu)秀品質,與小學作文教學個結合,不斷提高學生的綜合素質和人文素養(yǎng),讓經(jīng)典詩詞更好地引領我校青少年兒童健康成長。
三、活動意義:
1、引導學生誦讀具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化價值的經(jīng)典詩詞、論語,吸取終生受益的知識精華,塑造健全的人格和優(yōu)雅的氣質,樹立民族自尊心和自豪感,獲得創(chuàng)造的智慧。
2、培養(yǎng)學生濃厚的閱讀興趣,在誦讀中使低年級學生擴大識字量,在吟誦表演中使高年級學生感受經(jīng)典詩文的博大精深。學生養(yǎng)成天天誦讀的習慣,逐步使學生能夠出口成章、引經(jīng)據(jù)典,形成良好的文化素養(yǎng)。
3、通過教師與學生共同誦讀,全面提高師生的人文素養(yǎng)。
四、活動內容:
《經(jīng)典論語》、《中華傳統(tǒng)文化故事》、《小學生古詩文誦讀》、《三字經(jīng)》、《孟子》、《大學》、《弟子規(guī)》以及語文課程標準中推薦的優(yōu)秀經(jīng)典故事等。
五、活動實施:
1、組織領導 組長:各班語文老師
成員:全體老師
2、職責: 語文老師負責全校經(jīng)典誦讀的全面工作;任課老師負責誦讀活動的開展與日常管理、檢查;組員負責協(xié)調經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學生的誦讀活動,以及活動安排與落實。
3、活動時間及方式
(1)每周一到周五天天安排早讀誦讀和晚讀時間,早上:(7:50—8:10)每周星期三下午的時間(17:00—17:10),引導學生誦讀國學經(jīng)典,鼓勵學生利用節(jié)假日,堅持學習、誦讀國學經(jīng)典。
(2)充分發(fā)揮其他學科的課堂滲透作用。“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”只要學生能熟練背誦,里面的意思自會理解,對于一些典故和字的讀音,教師要做適當指導。
(3)與學校的教育教學活動有機融合,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動。如充分利用詩歌朗誦比賽、經(jīng)典誦讀比賽以及德育系列活動,力爭使每個學生都有參與和展示的機會。
(4)在學校專欄、進行經(jīng)典國學知識宣傳。
4、活動展示
(1)集體誦讀展演:定期以班級為單位,通過經(jīng)典誦讀比賽等形式展示教師、學生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。(2)讀書筆記展示:主要以學生習作為載體,展示讀書筆記、心得,彰顯人文教育。