第一篇：姓程自我介紹

《演講與口才實用技巧》自我介紹案例

《陽光下的松樹》

——朱松熙的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的××老師，親愛的同學們：

大家下午好！我的名字叫朱松熙，今年20歲，來自韓國。我的名字中的“松”指松樹，“熙”是有太陽照耀的意思。我就是燦爛陽光下的一棵松樹，既溫暖，又幸福。我的名字就是我的心愿。我希望大家能夠像陽光下的松樹一樣，在溫馨中成長，展示自己的風采。

我在2003年的時候來到了中國。先是住在山東省青島市，去年為了考大學來到了北京。青島是一座美麗的海濱城市。它依山傍海，風景優美，也有很多旅游景點。我們那兒有一個廣場，它的名字叫五四廣場。相信大家都聽說過五四運動。因為青島是五四運動的發源地，人們把當時學生游行示威的地方叫做五四廣場。如果想去青島旅游的話，就跟我聯系吧。我愿意給大家當導游。

每個人都有優缺點，我也如此。我的優點是樂觀。我總是樂觀地對待每一件事。當然，我也有一個缺點，那就是有時候會很固執。如果我以后犯這個毛病的話，請大家提醒我吧。我非常需要大家的溫馨提示。

如果有人想問我的愛好是什么，我會說我有很多愛好。首先我喜歡彈鋼琴，還喜歡看花樣滑冰比賽。今年的花樣滑冰大獎賽就在北京舉行，我很想去看。如果有人對它感興趣，就跟我一起去看吧！

最后我想說，“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”我想能跟在座的大家相處是一種緣分。希望大家以后互相幫助，共同努力，更上一層樓。《我 愛 清 華》

——金知愛的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的××老師、可愛的同學們：大家好！

我叫金知愛，金子的金、知道的知、愛心的愛，生于韓國。小學連續兩年優秀生。小學，初中被推舉為大隊干部。高中時被推舉為學生會文藝部副部長。多次參加英語、文藝競賽并獲獎。業余愛好：鋼琴，小提琴等。

我接受了10年正統的中國基礎教育，孜孜不倦的學習,打下扎實的漢語基礎.就讀小初高期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養,積極參加各種學校活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力。從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我們很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。一直以來，我學習刻苦，在這10年內，我在德智體美勞全面發展。

清華大學建于1911（1928）年，是一所校園優美，設備先進，師資優秀，校風良好，教學質量高，在社會上享有很高聲譽，在國際上有一定影響的大學，是全國同學乃至全世界學生最羨慕的大學之一。

當我高考完，接到清華大學的入取通知書時，那激動地心情，無以用語言來形容的。

從接到入取通知書的那一刻起，我立志著，“我一定不會辜負全校師生的希望，為學校的名譽作出我最大的貢獻。”

最后，我想對全世界人民大聲地說：“我是清華人，我愛清華！”

《這 就 是 我》

——尚朝蕊的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我的名字叫尚朝蕊，我來自緬甸，今年十八歲，畢業于昆明的一所高中，我初中高中都是在昆明就讀的，所以我對昆明的印象特別深，昆明是中國云南省的省會城市，是一座美麗的春城，之所以被稱為春城是因為那里一年四季都是春天，那里的風景很美，有機會大家不妨到昆明旅游。我是一個性格既內向但有時也會很外向的人，和好朋友在一起時話特別多，在不認識的人前面卻會一言不發。我希望我能改掉內向的性格。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。我有許多愛好，最大的愛好是看電影，我喜歡看喜劇片，每次看完一部喜劇片我的心情會特別好，我覺得那是一種放松心情的一種方法，大家可以試試看。

我的座右銘是“反省不是去后悔,是為前進鋪路。”摔倒了爬起來就好，在我們成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣面對這一切，所以今天我才能站在這個講臺上，這就是我。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，所以我們需要拼搏。我想，在未來的四年里，在老師們的精心教導下，我們一定會有一個無限美好的未來，為了未來，我們一起努力吧！

最后祝大家身體健康，心想事成！謝謝！

《好風憑借力，送我上青天》

——婁曉亮的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫婁曉亮，婁是樓房的樓去掉木字旁，曉是春曉的曉，亮是明亮的亮。我來自西班牙，但是我并不會西班牙語，因為我的父母希望我到中國學習，所以我自小就生活在中國。對中國的文化也有了一點點了解。

大家看到我的身板就知道，我肯定不喜歡運動！雖然我知道運動對身體有好處，但是我就是特別懶，不管是在運動還是學習，我總會克制不住自己去偷懶。這也是我的毛病之一。另外一個毛病就是我比較貪玩，總喜歡打一些游戲什么的。所以我的學習不太好。以前在高中上學的時候也沒有努力的去學習。

我的父母告訴我，他們在給我起名字的時候，為了省事就直接取了最常見的名字——曉亮。如果大家有印象的話，可以發現很多地方有我的名字。但是我覺得我的名字里有著我父母的美好期待。他們希望我象春天的早晨一樣充滿生機和活力，希望我的未來也充滿希望。

就如同老師說的一樣，我的名字就是我的心愿，我希望你們每天充滿生機和活力，也祝愿你們的未來充滿光明。

我的座右銘是“三人行，必有我師焉”。清華是中國最好的大學，我相信能來到清華讀書的你們一定有著很多優秀的品質。我能來到清華大學念書是我的榮幸，在將來四年的學習生活中，我希望自己能努力學習你們身上的優秀品質和才能。也希望再將來的學習生活中，你們指出我的不足和缺點。

古人有云：好風憑借力，送我上青天。我相信我能在你們的幫助下，去實現自己的夢想和追求。我們一起努力吧！

考試快到了，祝大家考出好成績！(轉載于:姓程自我介紹)最后祝大家身體健康，學習快樂!謝謝！

《不怕失敗的人比不失敗的人強》 ——安卿妍的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的老師，親愛的同學們：

下午好！（手動作，掌聲）

我是來自韓國的，今年二十歲的安卿妍。

安是安靜的安，卿是荀子的字的卿，妍是左邊是女字旁右邊有一個開的妍。你們都知道韓國的女歌手‘蔡妍；吧，她的妍就是我這名字的妍。

我來到清華大學認識你們很高興！首先，我簡單地介紹一下自己。

我的座右銘是“不怕失敗的人比不失敗的人強”因為我常常因為怕失敗而不去做某事。所以我要牢牢記住這名句。我的愛好是跟朋友聊聊天，看看電視劇。我現在最愛看的是“欲望的火焰”這可非常有意思，令人迷。有空的話你們也看看吧。我還喜歡跟中國朋友交流，所以我加入了“中韓交流協會”，如果你們感興趣的話隨時問我。

我在當這么多人的面前說話還不太熟悉，我估計你們也跟我差不多吧。發表的時候有一點害羞，心里緊張是吧。我希望，我們通過顏永平老師的這門課以后都能成為一個有口才的人才！謝謝！！（掌聲）

《祝君更上一層樓》

——李在熙的自我介紹（×××班 學號：）尊敬的××老師，親愛的同學們： 大家下午好！

我是今年考上清華大學中文系的新生，名字叫李在熙。可惜，我的名字沒有沒有什么深刻的意義。但我向來都是非常欣賞我的名字。因為我的名字畢竟是我的父母親自給我起的。

我來中國已經六年了。但我不是一直在北京的。我到北京之前先在云南省昆明呆過三年多。

后來我為了實現三個目標而來到了北京。

首先第一，是為了考上這所謂中國最高學府“清華大學”。

第二，是為了通過北京的生活更進一步的了解中國是一個什么樣的國家。第三，是為了擴大我的人際圈。我就是希望跟更多的人才一起學習，交流，做個朋友。這樣的話我相信我也以后一定會成為一名人才。

看來我已經實現了一個目標。但為了還未實現的兩個目標而我會不斷地努力與奮斗。

然后世上有許多人生哲言當中我最欣賞的一句話就是“該學習的時候好好學習，該玩的時候好好玩”。這個的意思就是該你做某件事情的時候你就用你的全部力量去好好做。這句話貌似簡單實則很難。但我相信只要每時每刻以持之以恒的態度來堅持這個原則的人無論在哪里都會成為一名有用的人才。

最后我希望大家通過這大學四年的時間內都能實現你們心目中的目標，以及各個方面都更上一層樓。謝謝大家！

自我介紹要求

1、時間1分半鐘以內（300字左右）；

2、脫稿、熟練、流利、自然；

3、普通話標準，音量適中；

4、服裝得體，動作大方，表情豐富；

5、與聽眾互動，有掌聲或笑聲；

6、內容生動、形式活潑、別具一格；

7、介紹流程（自選、自定）：稱謂—問候—名字—班級—籍貫—個性—座右銘—愛好—其他—特色—祝福—致謝。

朱松熙的結業演講 《我的未來不是夢》

尊敬的顏老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自中文系的朱松熙。今天，能夠站在這里給各位同學講述自己的故事，我感到非常激動。今天我演講的題目是：“我的未來不是夢” 著名作家流沙河先生曾經說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”

同學們，相信在座的每一位同學都有自己的理想。那么你們的理想是什么呢？也許是擁有健康的身體，也許是過一種安定的生活，也許是成為有名的人。我，也有理想。我的理想是成為一名優秀的教師。有人肯定會問我：是當小學老師，還是當中學老師，還是當一名大學的老師？我想說這里面沒有答案。因為我想要培養各類人才，既沒有年齡的限制，也沒有國籍的限制。因為我想當的是一名中文教師。

中國地域遼闊，國力強盛。我相信未來會有更多的人在中國生活與發展。我也敢斷定，學習漢語的人將會越來越多，“漢語熱”現象將一直持續下去。當然，想成為一名優秀的中文教師，需要做很多工作。首先，需要說好普通話。因為這樣才能讓學生們學到更為精確的發音。第二，我還要學會傾聽。因為很多初學漢語的人說漢語不太流暢，有時候不能聽明白。所以我要學會耐心聽他們說話。除了這些必備的素質之外，我還需要把專業課程學好，要深入地去學習中國的歷史、政治和民俗文化方面的知識。因為這么做能夠讓學生們更為全面地了解到中國。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我不想顧及我能不能出名，也不想顧及賺的錢多不多。我只希望我能把我已經學過的知識再傳授給另一個人。“我的未來不是夢”。在四年的大學生活中，我將努力地學好專業知識，努力地提高自己的道德修養，為將來成為一名優秀的中文教師奠定基礎。因為我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。謝謝大家。篇二：2015自我介紹范文 2015自我介紹范文 ##第1篇：畢業生求職面試自我介紹

各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

我是*學校*級*專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照（c型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。##第2篇：醫院面試自我介紹

我是xx（名字），來自某某醫院，現在在某某科任護士。

從小就夢想當護士的我于某某學校護理學專畢業，畢業于幾幾年，現已工作多少年，我最善常于什么什么專科的什么什么操作。

我的具體表現為：什么，曾經參加過什么比賽，得過什么名次獎項。（以上這些表現最好結合一下你的節目，說一些相關的）希望大家能對我起到幫助、監督，當然我也很會力所能及，幫助希望我幫助的同事。在工作中，我深深地感受到與領導們、同事們共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。##第3篇：自我介紹范文

我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一

個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！老奶奶高興地回答說：好，好。謝謝你，小朋友。我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：媽媽，你笑什么？媽媽回答說：你自已看一看吧！我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750、用簡便的方法就是125×3=375、我先這樣算出結果，直接把375當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我了吧

##第4篇：學生會面試詳細的自我介紹

大家好，我叫xxx（根據你名字的特點設計一個讓大家印象深的介紹方式，如：大家聽過潘婷這個洗發水吧？很巧的是我的名比它多了一個字，我叫潘婷婷，說不定以后我自創潘婷婷這個品牌，吞并了潘婷。）今晚我要競選的是學生會。（不要太羅嗦，開門見山。）馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發展的機會。所以我選擇學生會。我堅信，一個有信念這所開發出來的能量大于99個只有興趣者。

我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯部，就是要挑戰自己，磨練自己，給自己一個全面展示自己的機會。外聯部，它對內加強學生會與各部門的聯系，對外加強與各兄弟院校的聯系與合作，為我校學生提供社會實踐和勤工儉學機會，及為學生會爭取經費支持。所以它需要有優良的交際能力和社會實踐能力的人才。

一看到外聯部這個部門，我就對它一見鐘情了！外聯部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方啊！競選外聯部我的籌碼就是自信與能力。

我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責任心，喜歡挑戰自己，隨時準備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄（亮下自己的手臂肌肉）和一顆熱忱的心。進入外聯部我會虛心向前輩們學習，我希望我可以在外聯部認識到更多人，拓寬自己的交際領域。

我相信我可以立足校內，走向校外，鍛煉自己，服務大家。正如那句給我個支點我可以撬動整個地球，給我一個舞臺，我將展示我全部風采！謝謝！##第5篇：公司招聘面試自我介紹 各位面試官：

你們好，我是來自xxxx商業銀行x班的應屆畢業生xx。首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。

能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。

謝謝！

##第6篇：保險公司招聘面試自我介紹

各位領導各位評委你們好！我叫今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里。記得小的時候這個山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過著日出而做日落而息的生活。經濟和信息都是那樣的落后！那時我就發誓，等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫治無效離開了僅僅14歲的我！當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候。我的老師鼓勵我說；孩子你已經長大了你是個男子漢我相信你一定能實現自己的夢想；是老師鼓勵了我！

就這樣抱著我的理想和希望大學畢業了。因為多種原因我下海經商開了一家餐廳。也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書！xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的學習對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但我知道一定是最有發展。是長久不衰朝陽的行業。一年以后我放下了所有的行業全心全意的做了一名專職保險營銷員現在已經是第6年在這6年里經歷過無數次打擊和挫折。但是我都堅持了下來因為我知道風雨過后才會見彩虹。

今天能有這次培訓的機會給了我更大的信心因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量！如今的我歷經生活的經驗。在年齡上我以不再有優勢但是我更多了一份耐心。責任心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發展廣泛地培養自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員我將會加倍的努力學習努力工作為我們的公司打造一支高活動率。高產能的精品團隊為家鄉父老鄉親保駕護航。希望各位領導各位評委！給我這次學習的機會因為我愛壽險事業在這里能展現我人生價值實現我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。篇三：2014遼寧沈陽高三“二模”語文模擬題

遼寧省沈陽市2014屆高三“二模”語文試題

第ⅰ卷 閱讀題

甲 必考題

一、現代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。?性格即命運?，這是舶來品。人的性格如何，確實影響著一個人的命運。但命運并不全然與性格相關。環境、條件、際遇有時比性格更能影響和決定人的命運。但一個人的性格對于人際環境、事業成敗確實擁有不可小覷的強大影響力。

性格在本質上是一種人生的特色，是個體生命區別于其他生命的一種標志。所以真正的人生是一種性格人生。世界上沒有元性格的人，也沒有性格相同的人，只有性格相近的人。就像樹上的葉子，看似相同，其實不同。而性格的構成是人的氣質、習慣行為方式、語言態度方式、脾氣秉性等特點的綜合外在表現，它具有相對的穩定性。說?江山易改，秉性難移?可能太絕對了，但只有在一個人身上相對穩定的那些東西才被稱為性格。這?性?字有本性、習性的含義；而這?格?字既有品格也有定格的含義。因而，性格既反映人的本質的一個方面，又不與人的品質完全一致。比如有的人性格上看似溫柔，但骨子里卻很陰毒苛刻；有的人性格上看似暴戾，但心地卻非常善良。性格是一種外在的表面的東西，性格的好壞本身，只是性格而已，并不能以此來判定一個人的品質優劣。因為性格具有相對穩定性、外在性的特征，所以對人的影響有時比品質的真實更大。人們在評價一個人時首先不是品質問題，而是看著你的感覺舒不舒服。更有許多交際是一次性的、短時期的，而人的品質的表露需要時間．所以，語言方式、態度、處事方式、個人習慣、喜惡等感情的表露，在很大程度上決定了他人對你的第一印象。即使在長期的人際生活中，性格也具有舉足輕重的地位。

性格的人際影響力大體上可以從三個方面來認識：

性格的魅力。人的性格的人際魅力不在于相同，而在于不同。最有魅力的性格絕不是那種偽裝、粉飾、壓抑后的?標準?性格。一種真實的不掩飾的只屬于你的，而不似他人的性格往往更能獲得人際的引力。但這種人雖適合做朋友、當英雄，卻很難成為領袖。

性格的親和力。?世俗標準?的性格盡管不具有個人魅力，但對大眾具有親和力。雖然這種人可能沒人會成為他的朋友，他也永遠不會是英雄，但卻適合做領導。因為他會讓人們覺得很舒服，至于他心里怎么想，人們倒不過多計較苛求。

性格的破壞力。一切以自我為中心，處處不合時宜地顯示自己，或者挖苦、打擊、諷刺他人，無論對人際、對群體都有極大的破壞力，這種人只能是?孤家寡人?。這種人既不可做朋友，也不能當領導，也不會成為好下屬。

好在性格遠非本質，性格也是會改變的。但應該改變的只是那令人不舒服的部分，而沒有必要連同那份真實也拋掉，那就失去了自我。

（摘編自周殿富《你是老榆木，我便伐你做門檻》）1．下列關于“性格”的表述，不正確的一項是（3分）a．“性格即命運”是從國外傳入的意識，但作者認為性格未必決定人的命運，環境、條件、際遇有時比性格更能影響和決定人的命運。b．性格在本質上是個體生命區別于其他生命的一種標志，世界上沒有性格相同的人，就像世上本無相同的兩片葉子一樣。c．一個人的性格是相對穩定的，因為它的構成是這個人的氣質、習慣行為方式、語言態度方式、脾氣秉性等特點的綜合外在表現。d．性格既指人的本性，也指人的品質，作為一種外在的表面的東西，性格的好壞是不能用來判定一個人的品質優劣的。

2．下列理解，不符合原文意思的一項是（3分）a．性格對人的影響比品質的真實更大，因為人們在評價他人時，更看重語言方式、態度、處事方式等給人的感覺。b．因為人的品質的表露需要時間，在短期的人際交往中，個人的性格在很大程度上決定了他人對你的第一印象。c．性格的人際魅力在于與眾不同。最有魅力的性格不是偽裝、壓抑后的“標準”性格，而是真實的有個人特色的性格。d．“世俗標準”的性格雖然沒有個人魅力，卻具有大眾親和力。有這種性格的人更適合做領導，而不是英雄。

3．根據原文的內容，下列理解和分析不正確的一項是（3分）a．無論是初次見而還是在長期交往的人際生活中，性格都具有舉足輕重的地位，從而也就確實影響著一個人的命運。b．有些人在人際交往中，處處以自我為中心，過分張揚自我，或者不惜手段傷害他人，這些都是性格的破壞力的表現。c．魅力性格、親和力性格、破壞力性格都給人的生活帶來諸多影響，這些同時也決定了人在社會關系中處于不同地位。d．人不能為他人而失去真實的自我，但改變自己性格中讓人不舒服的部分，是可以改善我們的人際關系的。

二、古代詩文閱讀（36分）

（一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

楊摽字顯進，正平高涼人也。摽少豪俠有志氣。魏孝昌中，爾朱榮殺害朝士，大司馬王元徽逃難投摽，摽藏而免之。孝莊帝立，徽乃出，復為司州牧。由是摽以義烈聞。擢拜伏波將軍、給事中。元顥入洛，孝莊欲往晉陽就爾朱榮，詔摽率其宗人收船馬渚，摽未至，帝已北度太行，摽遂匿所收船，不以資敵。及爾朱榮奉帝南討，至馬渚，摽乃具船以濟王師。

時東魏遷鄴，太祖欲知其所為，乃遣摽同行詣鄴以觀察之。使還，稱旨，授通直散騎常侍、車騎將軍。稽胡恃險不賓，屢行抄竊，以摽兼黃門侍郎，往慰撫之。摽頗有權略，能得邊情，誘化首渠，多來款附，乃有隨摽入朝者。時弘農為東魏守，摽從太祖攻拔之。摽父猛先為邵郡白水令，摽與其豪右相知，請微行詣邵郡，舉兵以應朝廷。太祖許之，摽遂行，與土豪王覆憐等陰謀舉事，密相應會者三千人，內外俱發，遂拔邵郡。眾議推摽行郡事，摽以因覆憐成事，遂表覆憐為邵郡守。

太祖以摽有謀略，堪委邊任，乃表行建州事。時建州遠距邵郡三百余里，且深處敵境，然摽威恩夙著，所經之處，多并贏糧附之。比至建州，眾已一萬。東魏遣太保侯景攻陷正平，敵眾漸盛。摽以孤軍無援，且腹背受敵，謀欲拔還。

恐義徒背叛，遂偽為太祖書，遣人若從外送來者，云已遣軍四道赴援。因令人漏泄，使所在知之。摽分遣訖，遂于夜中拔還邵郡。朝廷嘉其權以全軍，即授建州刺史。時東魏以正平為東雍州，遣薛榮祖鎮之。摽將謀取之，乃先遣奇兵，急攻汾橋。榮祖果盡出城中戰士，于汾橋拒守。其夜，摽半步騎二千，從他道濟，遂襲克之。保定四年，遷少師。其年，周軍圍洛陽，詔摽率義兵萬余人出軹關助之。然摽自鎮東境二十余年，數與齊人戰，每常克獲，以此遂有輕敵之心。時洛陽未下，而摽深入敵境，又不設備，齊人奄至，大破摽軍。摽以眾敗，遂降于齊。摽之立勛也，有慷慨壯烈之志，及軍敗，遂就虜以求茍免。時論以此鄙之。

（節選自《周書·列傳二十六》，有刪改）

【注】①稽胡：古族名，匈奴的別種。4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）a．摽遂匿所收船，不以資敵 資：幫助 ． b．誘化酋渠，多來款附 酋渠：首領 ．． c．請微行詣邵郡 微：隱蔽，藏匿 ． d．所經之處，多并贏糧附之 贏：獲得 ． 5．以下各組句子中，全都表明楊摽有謀略的一組是（3分）

①摽乃具船以濟王師 ②乃遣摽間行詣鄴以觀察之 ③與土豪王覆憐等陰謀舉事 ④因令人漏泄，使所在知之 ⑤摽率步騎二千，從他道濟 ⑥數與齊人戰，每常克獲 a．①②④ b．①③⑥ c．③④⑤ d．②⑤⑥ 6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）a．楊摽有豪俠義烈之氣。大司馬王元徽逃避爾朱榮的殺害時投奔楊摽，楊摽將他隱藏起來使他免于禍患。楊摽也因此而聞名。b．楊摽不居功自傲。楊摽暗中與邵郡豪門大族密謀舉事，內外響應，攻取了邵郡，楊摽認為是覆憐成就了此事，就讓他做了邵郡郡守。c．楊摽向來聲威顯著。太祖任命楊摽兼管建州事務，當時建州遠距邵郡三百多里，然而楊摽所到之處，很多百姓都歸附了他。d．楊摽茍且投敵，節操不保。因與齊軍作戰常常獲勝，楊摽有了輕敵之心，他在協助圍攻洛陽時兵敗投降，世人因此輕視他。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）稽胡恃險不賓，屢行抄竊，以摽兼黃門侍郎，往慰撫之。

（2）時洛陽未下，而摽深入敵境，又不設備。齊人奄至，大破摽軍。

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。

都梁六首（其二）陳造

天外纖云盡，山巔望眼遙。

平淮剪綠野，白塔界晴霄。

客里風光異，吟邊物象驕。

功名它日事，回首興蕭條。

【注】①陳造，南宋詩人。本詩是詩人登都梁山所作。都梁山位于今安徽盱眙東南。②淮河在南宋時作為宋金邊界線，于都梁山附近流過。8．本詩頷聯中“剪”和“界”兩字用得巧妙，請簡要分析。（5分）9．請結合全詩，分析詩人豐富的思想感情。（6分）

（三）名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1），；不積小流，無以成江海。（《荀子·勸學》）

（2）。其險也若此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！（李白《蜀道難》）

（3）醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。。沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子》）乙 選考題

三、文學類文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）尊嚴死

聶鑫森

一輛白色的小車，駛出了湘楚大學的校門。深秋上午的太陽光薄而淡，透出一陣陣的涼意。從這里到江南醫院，要穿過繁華的鬧市，加上紅綠燈，堵車，滿打滿算要一個小時。

開車的是程奮，坐在后座的是鄭波。

兩個人久久不說話，在去向醫院的這一路上靜得只聽見車輪摩擦水泥路發出的沙沙聲。

古稀之年的程篤肝癌晚期，四個月前住進了江南醫院的腫瘤科重癥監護室。鄭波在上課、開會之余，一個人去得很勤。重癥監護室是不能隨便讓人進去探看的，因為里面的空氣消了毒。門上只有一個玻璃鑲嵌的小孔，鄭波隔一陣就會把眼睛貼上去，打量躺在病床上的程篤：一頭銀發，滿臉愁苦，時而清醒，時而昏迷；鼻子的兩孔插著氧氣管和胃管，胳膊上插著輸液的套管，下面還插著輸尿管。

每當這個時候，鄭波就會喟然長嘆。這種?生命支持系統?，無非是讓先生毫無質量地活在限定的時間里，死已是不可避免的了。先生平日曾多次對他說：?人活著，要有尊嚴，人死去，也要有尊嚴。?這種比?死別?更殘忍的?生離?，身上插著管子，身邊沒有親人朋友，像吞幣機一樣耗費錢財，?工業化?地死去，先生一定是極不愿意的。可惜師母因病已去世多年，可惜程奮夫婦和兒子都太忙，來得少，來了也總是匆匆的。

在鄭波看來，程篤于他是亦師亦父，而程篤也視鄭波亦友亦子，不但學問上對鄭波諄諄引導，生活上也極為關心。鄭波的妻子，就是先生和師母介紹相識并喜結連理的。先生最大的遺憾，是兒子程奮讀了碩士以后，改行去搞行政，而且干得津津有味。他對鄭波說：?在知識界，第一等做學問，第二等教書，第三等做官。程奮沒有定力，只能如此了。? 正在開車的程奮，鳴了一聲笛，問道：?鄭波兄，睡著了？? ?沒有。我在想先生，他太痛苦了。? ?是呵??是呵。早幾天大夫找我面談過一次。? 鄭波裝作一無所知，問：?談什么呢？? ?他說??老人肯定沒有希望了，家屬是否可以考慮停止治療。我問怎么個停止治療法？他說，由家屬簽了字，再在醫生指導下拔掉輸氧管。? ?你怎么說？? ?我明白之所以要這樣做，是避免醫患糾紛，一切都是家屬自愿的。但??我不同意！? ?是只要先生活著，你就可以照領他的工資？? ?絕對不是，那是人性喪盡！我、妻子、兒子，擔不起這大不孝的名聲，領導、長輩、同事、學生會怎么看我們？今后還怎么做人做事？? ?你擔心將來副校長提拔不上？擔心兒子將來不好找對象？就不擔心老爺子這么受罪！唉！? ?鄭波兄，我猜想大夫也和你談過了，你是做學問的，沒什么顧忌，能不能想個兩全其美的法子？? 鄭波一驚，隨即平靜下來，說：?程奮弟，我知道你想說又不好開口，大夫和我談話后，想得我坐臥不寧，最后才想明白，為了先生尊嚴地逝去，由我來代替家屬??簽字和拔掉管子吧。?他的喉頭哽咽起來，淚水奔涌而出。程奮小聲說：?謝謝??謝謝??? 程篤安然辭世，然后是火化、開追悼會、入土。

不斷地有人向程奮和鄭波，詢問程篤最后的死因。

由鄭波簽字的醫院、家屬共擬的協議書復印件，程奮時刻揣在口袋里，有人問即掏出來說：?一切都由鄭師兄做主，我聽他的。? 鄭波則從容如昔，有人來和氣地詢問或憤怒地責問，他面不改色心不跳，平靜地說：?是我簽的字，是我拔的管子。?（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）a．小說的開頭描寫鄭波和程奮去醫院的路上久久不說話，表明兩人之間已經有矛盾，為下文他們在對待程篤辭世問題上的不同選擇埋下伏筆。b．從“程奮夫婦和兒子都太忙，來得少，來了也總是匆匆的”中可以看出，程奮雖事業有成，但對親人卻自私無情，也反映出當今社會親情的淡漠。c．小說中鄭波在重癥監護室門前時的心情是很沉重的：既不想程篤受病痛折磨，“工業化”地毫無尊嚴地死去；又不想亦師亦父的老教授這么早離開自己。d．這篇小說運用了插敘的手法，進一步介紹了老教授與鄭波之間的關系，使小說更加豐滿，同時又為后文做了鋪墊，使故事發展更為合情合理。e．這篇小說敘述平實。作者運用語言、外貌等多種人物描寫方法塑造了兩個晚輩。他們在面對已經走到生命盡頭的老人時的不同表現令人深思。

（2）小說第一段在全文中有什么作用？請簡要分析。（6分）

（3）小說中鄭波這一形象有哪些特點？請概括并簡要分析。（6分）

（4）有人認為這篇小說的主人公是鄭波，有人認為主人公是程奮。請結合全文，說說你的看法。（8分）

四、實用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）篇四：自我介紹個人簡介

自我介紹個人簡介

歷自我介紹

為人樸實正直，有積極進取的心態，努力拼搏。性格沉穩內斂，做事細心踏實，個性堅韌，能吃苦耐勞，對工作有很強的責任感！有很強進取心和團隊協作精神，學習能力、適應能力、承受壓力能力較強，善于挑戰自我。能夠勝任今后的工作，并在實踐中不斷學習進步!我不認為我比其他人都強，但我有自信做到比其他人強。簡歷自我介紹一： 本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創新；有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力；紀律性強，工作積極配合；意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。

簡歷自我介紹二：

本人是xx專業畢業生，熟練手繪，熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。懂畫施工圖，懂一定的對裝飾材料和施工方法。

本人樂觀開朗, 積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。

我雖剛剛畢業，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經驗，但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心，我一定會保質保量完成各項工作任務。

思想上積極要求上進，團結同學，尊敬師長，樂于助人，能吃苦耐勞，為人誠懇老實，性格開朗善于與人交際，工作上有較強的組織管理和動手能力，集體觀念強，具有團隊協作精神，創新意識。

通過兩年的社會生活，我成長了很多。，我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。

在我從事辦公室文員工作過程中，感覺到了辦公室文員這一職位在企業運轉過程起著銜接與協調重要作用。作為一名辦公室文員，要熱愛本職工作，兢兢業業，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。

三年的軍校生活，使我懂得了紀律得重要性，鍛煉了我的意志；樂觀向上，大方開朗，熱情務實；善與人交流，人際關系良好，待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好的組織協調能力，注重團隊精神、愛好閱讀,上網,打羽毛球,旅游.簡歷自我介紹三： 本人熱愛生活，性格開朗活潑，樂觀向上，樂于助人，樂于進取，積極勤奮，有團隊精神，擁有充實的專業知識，也有獨立的思維能力，工作態度認真，樂于與人交往，對藝術有著濃厚的興趣，從小熱愛繪畫，熱愛設計，在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽，手繪能力強，熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設 性格開朗、善于交際；為人正直，上進心強。

學習能力強、抗壓力大，具有較強的溝通、管理能力。

工作期間認真、積極主動、團隊意識強；能按時、按質、按量的完成任務。篇五：自我介紹

自我介紹

大家好！我叫貝貝，今年7歲了，現在是小學一年6班的一名小學生，也是一名光榮的少先隊員。

我的性格開朗、活潑，是個積極向上的小女孩。我的興趣愛好廣泛，喜歡畫畫、看書、彈鋼琴、做手工。我有許多優點，我做事細心、認真，不放過每件事情的小細節，在學習生活中經常幫助其他小朋友，也是老師的小幫手。我還有一顆善解人意的心，時時為別人著想。我除了上面這些優點，也有一些小缺點，比如我不夠勇敢，有點膽小，有時做事慢吞吞的。希望今后能在老師和同學們的幫助下改掉這些小毛病。

我在家也喜歡幫助媽媽干些力所能及的家務事。我每天做完作業都能將書桌收拾干凈，整理好書包，有時會幫忙收衣服，并將自己的衣柜整理得井井有條。

我的理想是長大以后成為一名畫家，能為大家帶來許多美麗的作品，讓大家的生活變得更加美好。

第二篇：姓程的名人有哪些

姓程的名人有哪些? 歷史人物

程鄭：春秋晉國六卿之一 程嬰：春秋時期晉國義士 程邈：秦朝 隸書創造者 程不識：西漢時期戍邊將領 程銀：東漢末年關中軍閥 程昱：三國時期曹魏【謀士】 程普：三國時期孫吳【將領】 程咬金：唐朝將領 程頤：北宋理學家 程顥：北宋理學家 程大昌：南宋學者 程偉元：清朝作家

程德全：清末民初時期政治家 程長庚：清初戲曲家、京劇創始人 程硯秋：中國近代京劇藝術家 現代名人

程菲：中國體操運動員

程抱一：法國華裔作家、書法家、詩人 程思遠：中國政治人物

程月如：香港國語電影演員，藝名林黛

程潛：中國政治人物

程文意：香港配音演員，以《數碼暴龍》系列成名。

程懋筠：中國音樂家

程張迎：新界東區議員、前區域市政局議員、香港教育家

程千帆：中國文史學家

程章燦：中國文史學家

程十發：中國畫家

程建人：中華民國前外交官、前立法委員

程仁宏：監察委員，消費者文教基金會前任董事長

程小東：香港著名導演、武術指導

程翔：香港記者、時事評論員

程介南：香港教育家

程介明：香港教育家

程振鵬：香港電臺DJ 程姓的來源

1、出自風姓，以國為姓，是重和黎的后裔。

2、以地名為姓。

3、出自商、周之際的伯符之后。

4、出自姬姓是荀氏后裔以邑為姓而改。

5、別的民族和姓氏改為程姓。

第三篇：姓馮自我介紹

自我介紹

大家好，今天能站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常榮幸。希望能通過這次面試能把自己展示給大家，希望大家記住我。

我叫馮朝，來自保定市職教中心的一名學生，在財經商貿部學旅游服務與酒店管理，在班里擔任團支書一職，曾在值周過程中表現突出獲得值周明星，我的性格活潑開朗隨和能和家人朋友和睦相處，并且對生活充滿了信心。我在上學期進行了教學實習3個月，對工作負責認真，吃苦耐勞，所以有一定的實踐經驗。

如果有機會被錄用的話，我想我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身價值，在我自我認知基礎上我認為我有能力也有信心做好。

謝謝大家。

540班 馮朝篇二：自我介紹案例

《演講與口才實用技巧》自我介紹案例

《陽光下的松樹》

——朱松熙的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的××老師，親愛的同學們：

大家下午好！我的名字叫朱松熙，今年20歲，來自韓國。我的名字中的“松”指松樹，“熙”是有太陽照耀的意思。我就是燦爛陽光下的一棵松樹，既溫暖，又幸福。我的名字就是我的心愿。我希望大家能夠像陽光下的松樹一樣，在溫馨中成長，展示自己的風采。

我在2003年的時候來到了中國。先是住在山東省青島市，去年為了考大學來到了北京。青島是一座美麗的海濱城市。它依山傍海，風景優美，也有很多旅游景點。我們那兒有一個廣場，它的名字叫五四廣場。相信大家都聽說過五四運動。因為青島是五四運動的發源地，人們把當時學生游行示威的地方叫做五四廣場。如果想去青島旅游的話，就跟我聯系吧。我愿意給大家當導游。

每個人都有優缺點，我也如此。我的優點是樂觀。我總是樂觀地對待每一件事。當然，我也有一個缺點，那就是有時候會很固執。如果我以后犯這個毛病的話，請大家提醒我吧。我非常需要大家的溫馨提示。

如果有人想問我的愛好是什么，我會說我有很多愛好。首先我喜歡彈鋼琴，還喜歡看花樣滑冰比賽。今年的花樣滑冰大獎賽就在北京舉行，我很想去看。如果有人對它感興趣，就跟我一起去看吧！

最后我想說，“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”我想能跟在座的大家相處是一種緣分。希望大家以后互相幫助，共同努力，更上一層樓。《我 愛 清 華》

——金知愛的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的××老師、可愛的同學們：大家好！

我叫金知愛，金子的金、知道的知、愛心的愛，生于韓國。小學連續兩年優秀生。小學，初中被推舉為大隊干部。高中時被推舉為學生會文藝部副部長。多次參加英語、文藝競賽并獲獎。業余愛好：鋼琴，小提琴等。

我接受了10年正統的中國基礎教育，孜孜不倦的學習,打下扎實的漢語基礎.就讀小初高期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養,積極參加各種學校活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力。從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我們很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。一直以來，我學習刻苦，在這10年內，我在德智體美勞全面發展。

清華大學建于1911（1928）年，是一所校園優美，設備先進，師資優秀，校風良好，教學質量高，在社會上享有很高聲譽，在國際上有一定影響的大學，是全國同學乃至全世界學生最羨慕的大學之一。

當我高考完，接到清華大學的入取通知書時，那激動地心情，無以用語言來形容的。

從接到入取通知書的那一刻起，我立志著，“我一定不會辜負全校師生的希望，為學校的名譽作出我最大的貢獻。”

最后，我想對全世界人民大聲地說：“我是清華人，我愛清華！”

《這 就 是 我》

——尚朝蕊的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我的名字叫尚朝蕊，我來自緬甸，今年十八歲，畢業于昆明的一所高中，我初中高中都是在昆明就讀的，所以我對昆明的印象特別深，昆明是中國云南省的省會城市，是一座美麗的春城，之所以被稱為春城是因為那里一年四季都是春天，那里的風景很美，有機會大家不妨到昆明旅游。

我是一個性格既內向但有時也會很外向的人，和好朋友在一起時話特別多，在不認識的人前面卻會一言不發。我希望我能改掉內向的性格。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。我有許多愛好，最大的愛好是看電影，我喜歡看喜劇片，每次看完一部喜劇片我的心情會特別好，我覺得那是一種放松心情的一種方法，大家可以試試看。

我的座右銘是“反省不是去后悔,是為前進鋪路。”摔倒了爬起來就好，在我們成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣面對這一切，所以今天我才能站在這個講臺上，這就是我。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，所以我們需要拼搏。我想，在未來的四年里，在老師們的精心教導下，我們一定會有一個無限美好的未來，為了未來，我們一起努力吧！

最后祝大家身體健康，心想事成！謝謝！

《好風憑借力，送我上青天》

——婁曉亮的自我介紹（×××班 學號：）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫婁曉亮，婁是樓房的樓去掉木字旁，曉是春曉的曉，亮是明亮的亮。我來自西班牙，但是我并不會西班牙語，因為我的父母希望我到中國學習，所以我自小就生活在中國。對中國的文化也有了(轉載于:姓馮自我介紹)一點點了解。

大家看到我的身板就知道，我肯定不喜歡運動！雖然我知道運動對身體有好處，但是我就是特別懶，不管是在運動還是學習，我總會克制不住自己去偷懶。這也是我的毛病之一。另外一個毛病就是我比較貪玩，總喜歡打一些游戲什么的。所以我的學習不太好。以前在高中上學的時候也沒有努力的去學習。

我的父母告訴我，他們在給我起名字的時候，為了省事就直接取了最常見的名字——曉亮。如果大家有印象的話，可以發現很多地方有我的名字。但是我覺得我的名字里有著我父母的美好期待。他們希望我象春天的早晨一樣充滿生機和活力，希望我的未來也充滿希望。

就如同老師說的一樣，我的名字就是我的心愿，我希望你們每天充滿生機和活力，也祝愿你們的未來充滿光明。

我的座右銘是“三人行，必有我師焉”。清華是中國最好的大學，我相信能來到清華讀書的你們一定有著很多優秀的品質。我能來到清華大學念書是我的榮幸，在將來四年的學習生活中，我希望自己能努力學習你們身上的優秀品質和才能。也希望再將來的學習生活中，你們指出我的不足和缺點。

古人有云：好風憑借力，送我上青天。我相信我能在你們的幫助下，去實現自己的夢想和追求。我們一起努力吧！考試快到了，祝大家考出好成績！

最后祝大家身體健康，學習快樂!謝謝！

《不怕失敗的人比不失敗的人強》

——安卿妍的自我介紹（×××班 學號：）尊敬的老師，親愛的同學們：

下午好！（手動作，掌聲）

我是來自韓國的，今年二十歲的安卿妍。

安是安靜的安，卿是荀子的字的卿，妍是左邊是女字旁右邊有一個開的妍。你們都知道韓國的女歌手‘蔡妍；吧，她的妍就是我這名字的妍。我來到清華大學認識你們很高興！首先，我簡單地介紹一下自己。

我的座右銘是“不怕失敗的人比不失敗的人強”因為我常常因為怕失敗而不去做某事。所以我要牢牢記住這名句。我的愛好是跟朋友聊聊天，看看電視劇。我現在最愛看的是“欲望的火焰”這可非常有意思，令人迷。有空的話你們也看看吧。我還喜歡跟中國朋友交流，所以我加入了“中韓交流協會”，如果你們感興趣的話隨時問我。

我在當這么多人的面前說話還不太熟悉，我估計你們也跟我差不多吧。發表的時候有一點害羞，心里緊張是吧。我希望，我們通過顏永平老師的這門課以后都能成為一個有口才的人才！謝謝！！（掌聲）

《祝君更上一層樓》

——李在熙的自我介紹（×××班 學號：）尊敬的××老師，親愛的同學們： 大家下午好！

我是今年考上清華大學中文系的新生，名字叫李在熙。可惜，我的名字沒有沒有什么深刻的意義。但我向來都是非常欣賞我的名字。因為我的名字畢竟是我的父母親自給我起的。

我來中國已經六年了。但我不是一直在北京的。我到北京之前先在云南省昆明呆過三年多。

后來我為了實現三個目標而來到了北京。

首先第一，是為了考上這所謂中國最高學府“清華大學”。

第二，是為了通過北京的生活更進一步的了解中國是一個什么樣的國家。第三，是為了擴大我的人際圈。我就是希望跟更多的人才一起學習，交流，做個朋友。這樣的話我相信我也以后一定會成為一名人才。

看來我已經實現了一個目標。但為了還未實現的兩個目標而我會不斷地努力與奮斗。

然后世上有許多人生哲言當中我最欣賞的一句話就是“該學習的時候好好學習，該玩的時候好好玩”。這個的意思就是該你做某件事情的時候你就用你的全部力量去好好做。這句話貌似簡單實則很難。但我相信只要每時每刻以持之以恒的態度來堅持這個原則的人無論在哪里都會成為一名有用的人才。

最后我希望大家通過這大學四年的時間內都能實現你們心目中的目標，以及各個方面都更上一層樓。謝謝大家！

自我介紹要求

1、時間1分半鐘以內（300字左右）；

2、脫稿、熟練、流利、自然；

3、普通話標準，音量適中；

4、服裝得體，動作大方，表情豐富；

5、與聽眾互動，有掌聲或笑聲；

6、內容生動、形式活潑、別具一格；

7、介紹流程（自選、自定）：稱謂—問候—名字—班級—籍貫—個性—座右銘—愛好—其他—特色—祝福—致謝。

朱松熙的結業演講

《我的未來不是夢》

尊敬的顏老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自中文系的朱松熙。今天，能夠站在這里給各位同學講述自己的故事，我感到非常激動。今天我演講的題目是：“我的未來不是夢” 著名作家流沙河先生曾經說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”

同學們，相信在座的每一位同學都有自己的理想。那么你們的理想是什么呢？也許是擁有健康的身體，也許是過一種安定的生活，也許是成為有名的人。我，也有理想。我的理想是成為一名優秀的教師。有人肯定會問我：是當小學老師，還是當中學老師，還是當一名大學的老師？我想說這里面沒有答案。因為我想要培養各類人才，既沒有年齡的限制，也沒有國籍的限制。因為我想當的是一名中文教師。

中國地域遼闊，國力強盛。我相信未來會有更多的人在中國生活與發展。我也敢斷定，學習漢語的人將會越來越多，“漢語熱”現象將一直持續下去。

當然，想成為一名優秀的中文教師，需要做很多工作。首先，需要說好普通話。因為這樣才能讓學生們學到更為精確的發音。第二，我還要學會傾聽。因為很多初學漢語的人說漢語不太流暢，有時候不能聽明白。所以我要學會耐心聽他們說話。除了這些必備的素質之外，我還需要把專業課程學好，要深入地去學習中國的歷史、政治和民俗文化方面的知識。因為這么做能夠讓學生們更為全面地了解到中國。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我不想顧及我能不能出名，也不想顧及賺的錢多不多。我只希望我能把我已經學過的知識再傳授給另一個人。“我的未來不是夢”。在四年的大學生活中，我將努力地學好專業知識，努力地提高自己的道德修養，為將來成為一名優秀的中文教師奠定基礎。因為我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。謝謝大家。篇三：厘米的認識

《厘米的認識》教學設計

陽信實驗小學 馮瑩瑩

教學目標：

1、經歷統計長度單位的過程，體會統一長度單位的必要性。

2、認識刻度尺，初步認識長度單位“厘米”，借助實物初步建立1厘米的長度觀念

3、初步學會用刻度尺測量物體的長度，并通過估測，形成初步的估測意識。

教學重難點：

1、重點：認識長度單位“厘米”，學會用刻度尺測量物體的長度。

2、難點：初步建立1厘米的長度觀念。

教學具準備：

（師）多媒體課件

（生）每人一把直尺（橡皮、鉛筆、課本等）

教學過程：

課前談話：

1.師：同學們，我們先來檢查一下學習用具擺放了嗎? 課本放在桌子的左上方，鉛筆、橡皮、尺子、繩子、吸管等學具都放在桌洞的右下方，用的時候輕輕地拿出來，用完了的時候再輕輕地放回桌洞，你們能做到嗎？ 2.師：我先來做一下自我介紹，我姓馮，叫馮瑩瑩，來自實驗小學，你們應該怎么稱呼我呀？ 生：馮老師。

師：真是有禮貌的孩子！老師也好想認識你們，我們能用擊掌的方式認識一下嗎？

生：好！

師：擊掌時越用力就證明越喜歡對方，伸出右手，我們來認識一下。3.師：同學們好熱情啊！我感覺你們的手軟軟的、熱熱的、還小小的，那你們感覺老師的手怎么樣呢？

生：大大的！

師：你們的眼光好犀利呀！老師的手大，而你們的手小。那我們再比較一下誰的拃長？一拃指的是：從大拇指指尖到中指指尖之間的距離，同學們伸出你們的一拃，我們來比一比誰的拃長？

生：老師的拃長。

師：你們好厲害啊！一眼就能看出。下面老師就給大家講一個有關拃長的故事，想不想聽？

生：想。

師：好，上課。

一、創設情境，引入新課。

師：同學們，可要認真聽呀，聽聽故事里面到底發生了什么事情。（打開課件，講故事）故事：從前有個農夫叫阿福，過節了阿福想給自己做一件新衣服，然后他就來到了裁縫店，老師傅用自己的手給他進行測量，一拃，兩拃，三拃，身長正好是三拃，便吩咐徒弟記錄下來。然后徒弟便開始做衣 服，他也用自己的手，一拃兩拃三拃，也做了三拃。過了幾天阿福高高興興的來取衣服了，穿上以后發現非常不合適，太小了，這是怎么回事呢？ 學生回答報告。

師：那你有什么好辦法能避免這種錯誤發生嗎？

學生交流并匯報。

師：同學們想得真不錯！看來在測量物體的長度時，必須有統一的長度單位，今天我們就來學習“厘米”這個長度單位。

二、自主學習，探索問題。

1、觀察尺子

師：測量物體的長度通常用尺子，同學們，輕輕地拿出尺子，仔細觀察一下尺子上有什么？同桌互相說一說。

生討論并匯報。

生：有數字、豎線。

師：（ppt演示）尺子上有數字，誰是起點？

生：0是起點。

師：這些豎線叫“刻度線”，觀察這些豎線，看有什么不同？ 生：有長的、有短的。師：這些長短不一的線形成了很多小格和大格。

師：除了這些，尺子上還有什么呢？

生：字母。

師：這兩個英文字母“cm”是“厘米”的符號。

2、認識一厘米

師：認真聽，看能不能像老師說得一樣：從0到1之間的長度是1厘米。

生：從0到1之間的長度是1厘米。（3、4個學生說）

師：你講的真棒，聽老師說，從0到1之間的長度是1厘米，對嗎？ 生：對。師:那再聽，在尺子上只有從0到1之間的長度是1厘米嗎？ 生：不對。師：那還有哪兩個數字之間的長度是1厘米呢？

生交流匯報。

師：同學們講的真好，我們剛剛認識了1厘米，想不想認識更多的？（想）

師：誰能講一下從0到3之間的長度是幾厘米？

學生匯報

師：那你怎么知道從0到3之間的長度是3厘米呢？

學生交流匯報

師：你講的真好，那我們看一下到底是幾厘米。一起數一下，一厘米，兩厘米.....幾厘米啊？

生：3厘米。

師：要想知道它是幾厘米，我們就看它里面有幾個一厘米，在尺子上也就是幾大格。那從3到7之間的長度是幾厘米呢？

生：4厘米。

師：看來同學們掌握得真不錯！繼續看，為了便于觀察，屏幕上的1厘米被放大了，你能在自己的尺子上用手比劃一下1厘米的長度嗎 ？舉起來讓老師看一下好嗎？

學生展示

師：你感覺1厘米的長度怎么樣？

生：好短啊！

3、估測生活中的一厘米

師：所以在測量較短物體的長度時，一般用“厘米”作單位。那你能找一下我們身邊哪些物體的長度大約是1厘米嗎？

師：比如一個手指的寬度大約是1厘米，一支粉筆的寬度大約也是1厘米，除了這些，還有什么呢？

學生交流匯報，老師訂正。

4、動手測量

師：一個手指的寬度大約是1厘米，那你能估一估自己的1拃有多長嗎？

生估計。

師：老師給你們準備了尺子、繩子、吸管這些學具，在桌洞里快速拿出，小組一起商量商量怎樣用這些學具來測量1拃的長度。（學生測量，教師指導測量方法）

學生匯報結果。

師：誰想上講臺來展示一下你的測量方法？

學生上臺展示“用尺子直接測量的方法”，教師做補充。篇四：2015自我介紹范文 2015自我介紹范文 ##第1篇：畢業生求職面試自我介紹

各位領導好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

我是*學校*級*專業的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。

去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照（c型）。對即將步入社會的我，充滿了信心。##第2篇：醫院面試自我介紹

我是xx（名字），來自某某醫院，現在在某某科任護士。從小就夢想當護士的我于某某學校護理學專畢業，畢業于幾幾年，現已工作多少年，我最善常于什么什么專科的什么什么操作。

我的具體表現為：什么，曾經參加過什么比賽，得過什么名次獎項。（以上這些表現最好結合一下你的節目，說一些相關的）

希望大家能對我起到幫助、監督，當然我也很會力所能及，幫助希望我幫助的同事。在工作中，我深深地感受到與領導們、同事們共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。##第3篇：自我介紹范文

我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一

個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！老奶奶高興地回答說：好，好。謝謝你，小朋友。我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：媽媽，你笑什么？媽媽回答說：你自已看一看吧！我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750、用簡便的方法就是125×3=375、我先這樣算出結果，直接把375當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我了吧

##第4篇：學生會面試詳細的自我介紹

大家好，我叫xxx（根據你名字的特點設計一個讓大家印象深的介紹方式，如：大家聽過潘婷這個洗發水吧？很巧的是我的名比它多了一個字，我叫潘婷婷，說不定以后我自創潘婷婷這個品牌，吞并了潘婷。）今晚我要競選的是學生會。（不要太羅嗦，開門見山。）馬克思說過：只有在集體中，人才能獲得全面發展的機會。所以我選擇學生會。我堅信，一個有信念這所開發出來的能量大于99個只有興趣者。

我來到這個需要有耐心、毅力和出類拔萃社交能力的外聯部，就是要挑戰自己，磨練自己，給自己一個全面展示自己的機會。

外聯部，它對內加強學生會與各部門的聯系，對外加強與各兄弟院校的聯系與合作，為我校學生提供社會實踐和勤工儉學機會，及為學生會爭取經費支持。所以它需要有優良的交際能力和社會實踐能力的人才。

一看到外聯部這個部門，我就對它一見鐘情了！外聯部簡直是我垂涎已久朝思暮想夢寐以求的鍛煉自我的地方啊！

競選外聯部我的籌碼就是自信與能力。

我性格外向隨和，善與人交際，有膽量，有積極性，有責任心，喜歡挑戰自己，隨時準備做一些新的嘗試。最重要的是我有一個健壯的體魄（亮下自己的手臂肌肉）和一顆熱忱的心。進入外聯部我會虛心向前輩們學習，我希望我可以在外聯部認識到更多人，拓寬自己的交際領域。

我相信我可以立足校內，走向校外，鍛煉自己，服務大家。正如那句給我個支點我可以撬動整個地球，給我一個舞臺，我將展示我全部風采！謝謝！##第5篇：公司招聘面試自我介紹

各位面試官：

你們好，我是來自xxxx商業銀行x班的應屆畢業生xx。首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。對于我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋梁。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。

謝謝！

##第6篇：保險公司招聘面試自我介紹 各位領導各位評委你們好！

我叫今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里。記得小的時候這個山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過著日出而做日落而息的生活。經濟和信息都是那樣的落后！那時我就發誓，等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫治無效離開了僅僅14歲的我！當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候。我的老師鼓勵我說；孩子你已經長大了你是個男子漢我相信你一定能實現自己的夢想；是老師鼓勵了我！

就這樣抱著我的理想和希望大學畢業了。因為多種原因我下海經商開了一家餐廳。也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書！xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的學習對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但我知道一定是最有發展。是長久不衰朝陽的行業。一年以后我放下了所有的行業全心全意的做了一名專職保險營銷員現在已經是第6年在這6年里經歷過無數次打擊和挫折。但是我都堅持了下來因為我知道風雨過后才會見彩虹。

今天能有這次培訓的機會給了我更大的信心因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量！如今的我歷經生活的經驗。在年齡上我以不再有優勢但是我更多了一份耐心。責任心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發展廣泛地培養自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員我將會加倍的努力學習努力工作為我們的公司打造一支高活動率。高產能的精品團隊為家鄉父老鄉親保駕護航。

希望各位領導各位評委！給我這次學習的機會因為我愛壽險事業在這里能展現我人生價值實現我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。篇五：激情的自我介紹

問候在座各位最優秀、最成功、最熱愛學習的世界華上

鼎私房菜的家人們,大家早上好!首先感謝我們的團隊領導人 老師以及所有的領導人給“我們這樣一次共同學習、共同鍛煉、共同成長的機會,借大家的掌聲感謝她們,謝謝!各位親爰伙伴, 希望自己在未來的人生當中口才能夠更好的請舉手讓我看一下, 確認請說yes!希望自己在未來的人生當中能夠站在眾人面前從

容不迫侃侃而談的請再舉手, 確認請說yes！希望自己在未來的人生當中能夠一對多批發式銷售,并且幫助更多人快速提升業

績、突破心理障礙的請再舉手,好!給自己最最熱烈的掌聲加歡呼

聲, 確認請說yes！各位親愛的伙伴,我人生的目標是從結巴、口

吃、吐字不清，從一個 走上講臺成為講師，你們說棒不棒?不僅成為上鼎集團的講師還成為上鼎集團的金牌 講師，你們支不支持？這個人就是站在大家面前的第二份自我介紹

在座的非常快樂、非常有能量的伙伴們，大家下午好！各位

此時此刻你們的精神狀態好不好？（好）你們的心情好不好？

（好）感覺你左邊的朋友比較好的請舉起你的左手，再看看你右

邊的朋友，感覺他也很好的請拍拍他的肩膀，告訴他你是最棒的！

然后在仔細看看自己，覺得自己是最棒的、最好的、最有魅力的、最自信的請舉起你的雙手加雙腳讓我看一下。那各位親愛的伙伴

再看看你們面前的這位朋友好不好？好不好并不重要，只要的是

你們都是我生命中的貴人！我是來自上鼎的優秀員工，我的人生格言是朋友是我的天，朋友是我的地，有了朋友我才能

頂天立地，朋友是我的風，朋友是我的雨，有了朋友我才能呼風

喚雨，所以我生命中的貴人們，我在這里發自內心的說一聲，謝

謝您們養活了我全家！（鞠躬）謝謝！

各位親愛的敬愛的伙伴們大家好！我是您們快樂的朋友，我的人生格言是要讓事情改變先要改變自己，要讓事情變得更好首先把自己變得更好。所以各位，你們想要改變自己的命運嗎？想要還是一定要？是老了再要還是越快越好？那么恭喜您，來對地方了！為什么呢？因為我們上鼎集團是一家國際化的公司，公司會給員工和客人一套必成功的人生策劃方程式，大家想知道這個方程式嗎？那么請掌聲鼓勵我一下！這個方程式是：建立自信、確定目標、列出計劃、付出行動、自我修正、堅持到底你就成功。好讓我們用世界級的掌聲感謝領導人，感謝我們偉大的公司！謝謝

第四份自我介紹

各位人見人愛，花見花開的家人們，大家好！你們想交我這

位朋友嗎？想要還是一定要？那請來點掌聲！我是來自上鼎的一位精英。有一句話時常激勵著我，這句話是：如果你不知道你是誰，你就不知道你要去哪里！如果不知道你要去哪里！你就不知道你該做什么！如果你就不知道你該做什么！你就不會快樂！如果你不快樂，你就沒有足夠的自信和勇氣去開發你與生俱來的潛能和才華。各位無論你知不知道你是誰！我都要恭喜你，你來對地方了！因為上鼎這家世界級的公司會告訴您！你的過去不等于未來；沒有失敗，只有暫時停止成功；所以請記住：只要你知道你要去向哪里，全世界的人都會為您讓路！

第五份自我介紹

各位花見花開，車見車爆胎的精英們，大家好！我是來自上

鼎集團的一位超級高手，我的名字叫。我名字的含義是非常成功的意思，希望各位從認識我 的這一刻開始，人生的每一個瞬間都非常的快樂和成功好嗎？ 各位，人因夢想而偉大，同意嗎？人因學習而改變同意嗎？人因行動而成功同意嗎？那么各位你們想成功嗎？想要還是一定要？恭喜您，來對地方了！因為世界級的上鼎集團會告訴您！你是這個世界上最偉大的奇跡，你是大自然舉世無雙的造化，你體內隱藏著無窮無盡的潛能和力量，而這些潛能和力量都在你的體內沉睡和休眠著，只要你適當地掌握和喚醒這無所不能的潛能和力量，你就可以實現所有你想要實現的目標和理想。所以各位，讓我們一起去珍惜上鼎給我們的機會，一起去喚醒心中的巨人好嗎？謝謝

第六份自我介紹

各位我生命中的貴人們，大家好！我是你們所熟悉的那位平凡的上鼎員工。但是你們知道嗎，平凡的外表下面卻有一顆雄獅般的內心，因為上鼎給了我一種百折不撓的人生奮斗精神！有了這種奮斗精神，在我人生的任何領域都可以取得成功！所以今后的人生當中，讓我犧牲一些娛樂的時間、犧牲一些無聊的時間、犧牲一些閑聊的時間、犧牲一些為自己的穿著打扮苦惱的時間、犧牲一些思考如何吃的時間、犧牲一些打麻將的時間！讓我們多一些反思自我、改造自我的時間！人一生總要成就一些事情！成為一位上鼎集團的精英就是一件非常值得去做的事，而且是一定可以做好的事！從中找到自己的快樂吧！找到自己的信心吧！找到自己的價值吧！找到奮斗的快感吧！找到克服重重困難的幸福吧！我只要有三頓飯吃，我就感到無比幸福和滿足，我將不會再去考慮其它的東西！我只有一個心思：一定要成為上鼎集團一位優秀的員工！我就不信我做不到！在這種狀態下，我肯定成功！我肯定會擁有一切我需要的東西，我想拒絕都沒有辦法！我想庸俗都沒有選擇！成功、名譽、財富！一切都隨之而來！而那些天天在想他們自己未來需求的人，最終也只能白日做夢，越做越遠！讓我們將我們的欲望集中在一個地方，那就是早日成就自己！一旦成功，你的人生歷史一定會重寫！謝謝

第七份自我介紹

各位尊敬的女士們，瀟灑的先生們，我是你們的朋友 以前我不知道自己是一座寶藏，不知道自己心中還沉睡著一個偉大的巨人，自從走進了上鼎，我終于明白了，人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人，都應該像樹一樣的成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你； 走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個同事做人的標準和成長的標準。謝謝 第八份自我介紹

各位快樂的、充滿能量的朋友們，非常感謝你們能夠在百忙中抽出寶貴的時間給我這個機會分享，在分享之前，請用最熱烈的掌聲感謝你們自己的到來！謝謝！我是你最忠實最感激你的朋友。在我的生命中，我永遠相信只要永不放棄，我們一定有機會。而且，我堅信一點，這世界上只要有夢想，只要我不斷努力，只要不斷學習，不管我長得如何，不管是什么出身，只要珍惜上鼎這樣世界級的平臺，我一定可以成功。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。好好把握現在，讓我們在上鼎的平臺上夢想成就未來，好嗎？

第九份自我介紹

各位尊敬的玫瑰們，瀟灑的紳士們，大家好！我是你的一生的朋友。在下才疏學淺，一直以來都仰仗各位的關心和幫助，才能在上鼎的平臺上成長到今天，所以我生命中的貴人們，謝謝你們！謝謝（鞠躬）加入上鼎，讓我體驗到，有干勁，我就灑下汗水；有知識，我就獻出智慧；二者都不具備，我只能讓出崗位。所以在今后的工作中，我一定要，每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。第十份自我介紹

各位領導、各位老師、各位朋友，大家好！我是上鼎的朋友。在我的人生中，能進入上鼎這樣的頂級公司，是我的榮幸，上鼎讓我明白，成功就是簡單的事情做到不簡單，成功就是把平凡的事情做到不平凡，因為“成功就是不斷地練習基本動作！”如喬丹，賽前聯系為罰球，25次全部命中；陳安之成為最頂尖的演說家，是因為每天固定講40分鐘，晚上對鏡子練習3個小時，每天講4～5次。

第四篇：關于程姓歷史和現狀的研究報告

關于程姓歷史和現狀的研究報告

一、問題的提出

當今社會每個人擁有的就是姓氏，所以我對程姓歷史和現狀作了一次調查o

一、調查方法

1、查閱有關中華姓氏的書籍，閱讀《百家姓》，上網瀏覽，了解程姓的來源和程姓歷史名人o2、走訪有關部門，了解程姓人口和分布情況o3、通過多種途徑，搜集程姓的名人故事o

三、調查情況和資料整理

1、程姓的來源：一個起源是：程姓出自風姓o是古帝王顓頊的后代o顓頊的曾孫重黎，被帝嚳封為管理火種的官員，稱作祝融o其子孫一直擔任這個官職o在商朝被封在程，建立了程國o國君被稱作程伯o周宣王時，程伯休父被召入朝中做了大司馬，休父的子孫從此以程為姓o第二個起源：出自姬姓o春秋時，周文王的后裔中，有一支姓荀，其中有一派被封在程（現在的咸陽附近），就以封邑為姓o2、歷史上的程姓名人：程鄭、程嬰、程邈……

3、程姓人口數量：來自公安部2009年身份證數據部數據，程姓排名第33，程姓人口660萬o4、程姓族譜：據說早在春秋時期，晉國人程本曾經修撰程氏家譜o到了西漢元帝時期o司徒程泰奉詔“編修姓望”，這是程姓較早的譜牒o三國時期程昱的兒子程建曾“歸郡修譜”o晉室南遷以后，在江南有所謂；《百家譜》，程姓也在其中o

四、結論

1、我國的程姓源遠流長，傳說程姓出自風姓o是古帝王顓頊的后代o顓頊的曾孫重黎，被帝嚳封為管理火種的官員，稱作祝融o其子孫一直擔任這個官職o在商朝被封在程，建立了程國o國君被稱作程伯o周宣王時，程伯休父被召入朝中做了大司馬，休父的子孫從此以程為姓o2、在歷史長河中程姓人才輩出o有春秋時期晉國（今屬山西省）人，為荀氏改程姓的后裔o他先任晉公的乘馬御，深受晉公垂愛，后竟成為晉國的“六卿”之一的程鄭o有春秋時晉國人，著名的忠義之士，與公孫杵臼設計營救趙氏孤兒，報仇雪恨后自殺殉友的程嬰o還有秦代下杜（今陜西省西安南）人，隸書的創造者，曾任獄吏、御史等職o他曾積十年之久，將大小篆蛻變而成隸書300字，使得中國的文字自此得以定型，文化得以傳布和發展的程邈……我們為程姓祖先創造的輝煌感到自豪o3、程姓是當代中國人口排名第33的姓氏o據統計，程姓人口大約660萬o

2012.5.14 程燁燁

第五篇：姓周的人搞笑自我介紹

一份精彩的自我介紹能給人留下深刻的印象，下面就是小編整理的姓周的人搞笑自我介紹，一起來看一下吧。

篇一：新學期自我介紹

你知道我的名字叫什么嗎？

告訴你吧！我叫周星星，今年8歲，在永平小學二年三班讀書本。我有一雙小小的眼睛，一個不高的鼻子。我比較好動，以前上課有時要做小動作，時常被老師批評。不過，我改正過來了。現在，我比以前的表現好多了，老師還表揚我呢！

我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書本。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書本，書本里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書本逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！

這就是我，一個普普通通的小男孩。

篇二：新學期自我介紹

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫周東語，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛

好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書本??我最喜歡看書本了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些>故事書本，可以說，我的童年就是在書本海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書本也越來越多，現在我家就象一座小圖書本館，到處都是書本，我自己的書本更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約，但是對買書本卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書本，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書本，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書本店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：“書本是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書本能伴我一生。我常常因為看書本而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經常開導我說：“看書本要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！

這就是我，一個愛讀書本的小女孩。

篇三：新學期自我介紹

我叫周日清，是周日清中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去>溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有所收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

一、用奉獻收獲愛心和感動

媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。

在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

二、用實踐磨練品格和毅力

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，>班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常>幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠>克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查

同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

三、用恒心攀登知識的高峰

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書本，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

四、用興趣豐富心靈和素養

我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書本。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書本刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步！