第一篇:動物兇猛讀后感
動物兇猛讀后感
篇一:動物兇猛>讀后感
你能看出更深的東西你就看,你不能看出更深的東西,起碼也讓你樂一樂——王朔
一直是抱著樂一樂的心態去讀王朔的作品的,喜歡他那種調侃的風格,喜歡他引領起來的“京味文學”。很早就讀過《動物兇猛》,也不只一遍看過姜文的《陽光燦爛的日子》,這次要寫這篇筆記,就努力的想去看出點更深的東西。
很多人說,讀《動物兇猛》會悲傷,我沒有這種感覺,最起碼現在還沒有吧。其實小說本身并不悲傷,也許悲傷的是王朔始終都在以一個中年人的姿態回憶過去,并且還非常清醒的提醒著自己,他的好日子都早已經過完了,正如他自己寫的“沒有遺跡,一切都被剝奪得干干凈凈”。
小說的名字《動物兇猛》,說的是一群年輕人,在荷爾蒙的驅使下,帶著一點獸性的青春。王朔的文字寫道,這群年輕人有著集明朗、殘忍、天真于一體的迷人氣質,對異性的好奇和膽怯,又要在異性面前表現出不可抗拒的感召力,那個年齡的男孩的好勇斗狠,甚至為了表現出這些,在必要的時候的弄虛作假。雖然小說具有明顯的時代背景和符號——文革后期的“大院子弟”,可是無論在哪個時代,青春的本質都如此相似,以至于這樣的主題容易引起太多的共鳴,在那段時間,我們的想法都是如此的簡單透明,而過后又是如此難忘。
青春并不殘酷,青春逝去才是殘酷的,青春時的兇猛將無跡可循,自由注定將不再擁有。在小說的最后,“我”能記起的最后一件事是在泳池里跳水,在水里,“我”感到“一片溫情脈脈的空虛,能感到它們沉甸甸、柔韌的存在,可聚散無形,一把抓去,又眼睜睜的看著它們從指縫中瀉出、溜走”。青春無力挽回,“我”被人們攻擊、孤立,最后終于“絕望的無聲飲泣”。
《陽光燦爛的日子》在>故事情節上做到了絕大部分的忠于原著,只做了一些微小的改動,把小說里“我”的>小伙伴們的一些事跡放到了男主角身上。導演姜文對于青春的懷戀與王朔不同,少了些悲傷,多了的是對青春純度的要求。在電影作品里,無論是男主角馬小軍,或者是女主角米蘭,其實都不是真正的主角,電影的真正主角就是純粹的青春,就是一群年輕人在一起,去除一切雜質,任何成年人在這群年輕人當中都顯得格格不入,青春需要純度。姜文電影中的角色,總是大愛大恨,就像永遠的停留在一個青春的世界里一樣,他們有一種本能,需要釋放能量,并且這種行為沒有任何世俗的緣由。即便米蘭都變得亦真亦幻,那明亮華麗的青春,仍停留在陽光燦爛的日子里。
篇二:動物兇猛讀后感
王朔《動物兇猛》—— 看過《陽光燦爛的日子》,只記得寧靜的笑,一點也不寧靜。奇怪的是我看過王朔全集,這本好像沒看過,也許以為看過電影,略過去了。
看陽光時覺得像看少年維特的煩惱,描摹少年的心理很到位。當初看王朔和所有人一樣,覺得他京味的語言很生動,今天再看,覺得不止在京味上,他整個的語言功力都很棒,也許是因為自己離文學遠了,要求低了。但看的出來,他這本書寫的很真誠。
我驚嘆他把夢幻的女孩最后損成那個樣,殘酷的真實,這是本書與電影不同的地方,我認為最深刻的地方。
像后面的《許爺》,王朔真實的認識到他的勢利,他為自己是大院中的孩子而沾沾,同時以自己覺察到自己的勢利而沾沾,自我感覺良好的俯視著別人,一副陪你玩是看得上你的架勢。
很奇怪杜汶澤的舉動,陳升的言論嗎?一點也不怪,勢利不分文明程度,身份地位,它存在于各種人物,各種場合,往往所謂的上層更嚴重,他自以為占有了更多資源,也占有了瞧不起別人的特權。最奇怪的是擺出來的嫌惡往往是最無關緊要的禮儀,什么上廁所不關門啦,小孩隨街便溺啦,講電話大聲啊等等,所謂上流社會總拿禮儀說事兒,難道上流社會的孩子從小只被教養了完美的行為禮儀,沒有被教養同情弱者,尊重差異,寬容大度嗎?
小時候的作文總寫一個艱苦樸素的人,穿著一件洗的發白的干凈衣服。后來才知道,真正的艱苦勞動之后,是沒有體力再去洗衣服的,真正艱苦的生活是沒有足夠的水和洗衣粉去每天洗衣服的,衣服洗多了是容易爛的,真正留有汗漬多的衣服是洗不出來的,洗的發白是加了漂白粉了吧?由此可見,有些人要求別人窮也要窮得有志氣,穿戴要整潔,舉止要文明,懂得所謂文明世界的一切規矩,那是一種異化的不文明心理。憑什么別人要必須遵守你的規矩呢,你覺得人家不文明,人家還覺得你做作呢。
其實禮儀只是個引子,叫他們生氣的是你闖入了他們的世界,闖入后感恩戴德的陪他們玩玩,扮美扮丑供他們取樂,還則罷了,如果你威脅到他們,傷害到他們,小心你的出身了。(想到瑜怡之爭)如果你不闖入她們的世界,你那些不文明的東西,也許被獵奇的他們奉為原生態,大老遠跑去參觀也說不定。攝影家不都喜歡窮鄉僻壤嗎?人們去非洲,看那里的人半裸著,覺得是原始的美,如果在城市的街頭呢?
《動物兇猛》中“我”對米蘭的勢利甚而惡毒的侮辱,來源于她投入了別人的懷抱,因為她也勢利,同階層的也有高有低嘛。(所以聰明的人放棄勢利,接受別人吧,你不想也被別人瞧不起的話。)一個階層愿意接受低的階層的人一起玩,往往因為錢(許爺),色(米蘭),才,等等,總之,他們覺得那些美好資源自己是有資格享用的,即使沒有可交換的,給你踏入上流社會的機會就是最好的交換,如果還能給你實實在在的交換,比如權利,比如婚姻,那你就感恩戴德一輩子吧。
奇怪的是鬧革命,均貧富這些年了,開放的人人平等之風也吹了如許年,哪來這么多自以為尊貴的人啊?你看吧,體制內的瞧不上體制外的,被服務的瞧不上送服務的,被推銷的瞧不上推銷的,自認為品位高的瞧不上沒品位的,舊貴瞧不上新貴,新貴瞧不上土鱉,等等。看來社會革命容易,思想革命難啊。
尊重自己為人,也尊重別人為人吧,無論其他,這才是真的文明。
我永遠記得我的小學啟蒙老師給我的教訓,當我嘲笑同學的成績時,他對我說:你鄙視別人的行為比你鄙視的更可惡!
篇三:動物兇猛讀后感
回到學校了。接上寬帶線,摸著我舒服的鍵盤,對面寢室里飄來西瓜的味道。外面是無聲的細雨。
從昨天五點到今天,我一直沉浸在王小惠的人生起伏中。課上鉆到桌子底下看她如何疼愛自己手心里的曲線。沒有太多大道理,被命運推著搡著的,就看透了前路后路。
小惠的自由:
記得小學學過一片課文,斷了線的風箏。大概是講人不能完全自由,總要有個規矩。小惠守住了自己的自由,但卻不像很多人,得到了自由,卻不知自己想要什么。上學期的哲學課,老師講西方的自由主義,我就有個疑問,人為什么偏偏要自由?自由了又怎樣?對于老實刻苦的中國人,自由是扯斷了的線。小惠的自由,是載著風箏的云,帶她去天國的芳草地。迫不及待地跟爸媽說要當個自由職業者,但,我還沒有把握,云上的舵,是不是已牢牢握在我堅定不移的手中。
亡者的唏噓:
安斯里,那個為了心中的真愛舍棄生命的愛慕者,說過這樣一句話:死亡本身不重要,重要的是死的意義是什么。對于他,這樣一個內外都美的女子,成就了他死亡的意義。佛家便要說,還是執著啊!可是,那聲稱沒有執著的極樂世界,沒有藍色的明亮天堂,是慈悲,還是殘忍?或許,從五樓窗口到地面的這段距離,安斯里看到了自己為之執著的真正天堂,俯身越入的,不是冰冷的水泥和無邊的黑夜,而是他用生命定義的芳草地,那里有柔軟的草甸,和煦的微風,潔白的云,不執著,不悔恨??
而,那個告訴她猶豫的事堅決不做而不是瞻前顧后的人,那個在背后推著她迎風前進而不是把她護在臂彎里的人,那個像空氣一樣默默給予而不會在一瞬間燃盡的人??那個用生命教會小惠在窒息中攀上雪峰的人??是霖。安斯里讓小惠看見生命的脆弱,霖讓小惠感知生命的堅強。
虛假的苦難,真實的財富
生活從未曾虧欠我們什么。梵高說過,藝術家需要痛苦滋養。而>幸福會麻痹你的神經,腐蝕你的牙齒。我不知道擺在我眼前的冬季,會不會像曾經的冬季一樣,給我帶來無盡的苦。那苦,像冷風吹在臉上,像罐子里藏了一年的苦,在感情風干的冬季,不知被誰推倒,一滴滴澆在我心上。痛苦,讓我想到了冬季。灰色的街道,寂寥的路燈,結了冰的草,虛虛實實的騎著單車的黑影,手套里凍僵了握不住筆的手,厚厚的大衣,閉上的心??思想家需要精神的苦。阿修羅需要肉體的苦。這苦,不一定會釀成蜜一樣甜。但是只有在受苦,我才心安理得。總有一天,今日吹著的冷風,會推起我直濟滄海的帆。總有一天,今日擦身而過的無數街燈,會一起閃爍在我舞臺上的星光大道。總有一天,今日凍僵了的手,會在我的盛宴上彈奏輝煌的奏鳴曲。
就讓我暫且沉浸在這苦的深海底吧!我要看看海有多深,藍有多濃,夜有多黑??
第二篇:動物兇猛讀后感
篇一:動物兇猛讀后感
你能看出更深的東西你就看,你不能看出更深的東西,起碼也讓你樂一樂——王朔
一直是抱著樂一樂的心態去讀王朔的作品的,喜歡他那種調侃的風格,喜歡他引領起來的“京味文學”。很早就讀過《動物兇猛》,也不只一遍看過姜文的《陽光燦爛的日子》,這次要寫這篇筆記,就努力的想去看出點更深的東西。
很多人說,讀《動物兇猛》會悲傷,我沒有這種感覺,最起碼現在還沒有吧。其實小說本身并不悲傷,也許悲傷的是王朔始終都在以一個中年人的姿態回憶過去,并且還非常清醒的提醒著自己,他的好日子都早已經過完了,正如他自己寫的“沒有遺跡,一切都被剝奪得干干凈凈”。
小說的名字《動物兇猛》,說的是一群年輕人,在荷爾蒙的驅使下,帶著一點獸性的青春。王朔的文字寫道,這群年輕人有著集明朗、殘忍、天真于一體的迷人氣質,對異性的好奇和膽怯,又要在異性面前表現出不可抗拒的感召力,那個年齡的男孩的好勇斗狠,甚至為了表現出這些,在必要的時候的弄虛作假。雖然小說具有明顯的時代背景和符號——文革后期的“大院子弟”,可是無論在哪個時代,青春的本質都如此相似,以至于這樣的主題容易引起太多的共鳴,在那段時間,我們的想法都是如此的簡單透明,而過后又是如此難忘。
青春并不殘酷,青春逝去才是殘酷的,青春時的兇猛將無跡可循,自由注定將不再擁有。在小說的最后,“我”能記起的最后一件事是在泳池里跳水,在水里,“我”感到“一片溫情脈脈的空虛,能感到它們沉甸甸、柔韌的存在,可聚散無形,一把抓去,又眼睜睜的看著它們從指縫中瀉出、溜走”。青春無力挽回,“我”被人們攻擊、孤立,最后終于“絕望的無聲飲泣”。
《陽光燦爛的日子》在故事情節上做到了絕大部分的忠于原著,只做了一些微小的改動,把小說里“我”的小伙伴們的一些事跡放到了男主角身上。導演姜文對于青春的懷戀與王朔不同,少了些悲傷,多了的是對青春純度的要求。在電影作品里,無論是男主角馬小軍,或者是女主角米蘭,其實都不是真正的主角,電影的真正主角就是純粹的青春,就是一群年輕人在一起,去除一切雜質,任何成年人在這群年輕人當中都顯得格格不入,青春需要純度。姜文電影中的角色,總是大愛大恨,就像永遠的停留在一個青春的世界里一樣,他們有一種本能,需要釋放能量,并且這種行為沒有任何世俗的緣由。即便米蘭都變得亦真亦幻,那明亮華麗的青春,仍停留在陽光燦爛的日子里。
篇二:動物兇猛讀后感
王朔《動物兇猛》—— 看過《陽光燦爛的日子》,只記得寧靜的笑,一點也不寧靜。奇怪的是我看過王朔全集,這本好像沒看過,也許以為看過電影,略過去了。
看陽光時覺得像看少年維特的煩惱,描摹少年的心理很到位。當初看王朔和所有人一樣,覺得他京味的語言很生動,今天再看,覺得不止在京味上,他整個的語言功力都很棒,也許是因為自己離文學遠了,要求低了。但看的出來,他這本書寫的很真誠。
我驚嘆他把夢幻的女孩最后損成那個樣,殘酷的真實,這是本書與電影不同的地方,我認為最深刻的地方。
像后面的《許爺》,王朔真實的認識到他的勢利,他為自己是大院中的孩子而沾沾,同時以自己覺察到自己的勢利而沾沾,自我感覺良好的俯視著別人,一副陪你玩是看得上你的架勢。
很奇怪杜汶澤的舉動,陳升的言論嗎?一點也不怪,勢利不分文明程度,身份地位,它存在于各種人物,各種場合,往往所謂的上層更嚴重,他自以為占有了更多資源,也占有了瞧不起別人的特權。最奇怪的是擺出來的嫌惡往往是最無關緊要的禮儀,什么上廁所不關門啦,小孩隨街便溺啦,講電話大聲啊等等,所謂上流社會總拿禮儀說事兒,難道上流社會的孩子從小只被教養了完美的行為禮儀,沒有被教養同情弱者,尊重差異,寬容大度嗎?
小時候的作文總寫一個艱苦樸素的人,穿著一件洗的發白的干凈衣服。后來才知道,真正的艱苦勞動之后,是沒有體力再去洗衣服的,真正艱苦的生活是沒有足夠的水和洗衣粉去每天洗衣服的,衣服洗多了是容易爛的,真正留有汗漬多的衣服是洗不出來的,洗的發白是加了漂白粉了吧?由此可見,有些人要求別人窮也要窮得有志氣,穿戴要整潔,舉止要文明,懂得所謂文明世界的一切規矩,那是一種異化的不文明心理。憑什么別人要必須遵守你的規矩呢,你覺得人家不文明,人家還覺得你做作呢。
其實禮儀只是個引子,叫他們生氣的是你闖入了他們的世界,闖入后感恩戴德的陪他們玩玩,扮美扮丑供他們取樂,還則罷了,如果你威脅到他們,傷害到他們,小心你的出身了。(想到瑜怡之爭)如果你不闖入她們的世界,你那些不文明的東西,也許被獵奇的他們奉為原生態,大老遠跑去參觀也說不定。
第三篇:動物兇猛
記憶中的陽光燦爛
——讀王朔《動物兇猛》有感
夏天的陽光總是充裕而焦灼,夏天的人們有著過盛的精力,人非成人,而是以人的軀殼,充斥著欲望的兇猛的動物。回憶一個關于夏天的故事,總是帶著虛茫悲傷的基調,懷著不幸的心情,太好的陽光反使人眼前陣陣發黑。
王朔的小說《動物兇猛》緩緩敘述著一個發生在灼人的夏天的故事。一群部隊大院里的少年與兩位美麗風流的女孩是這個夏天最耀眼明亮的星星,他們是年輕的,年少盲目的青春得到了近乎縱容的寬容。七十年代中期,那是個躁動不安的年代,剛經歷了文革的政局動蕩,社會經濟蕭條,人們生活單調,于是在這種空虛的生活背景下,成長起來這樣一批逃學,打架,泡妞,拍磚動刀進局子,情思朦朧的北京少年。耳濡目染的熏陶,司空見慣的按部就班的生活,他們認為“不必學習那些后來注定要忘掉的無用的知識”,從而使自己的動物本能得到了最大的解放,于是他們不服老師的管教,躲避家長的束縛,反正他們有的是旺盛的精力,只剩下精力四處尋找刺激的欲望,穿梭于北京的大街小巷,穿著成人的軍大衣裝模作樣地吸煙,并引以為傲地吞云吐霧,肆無忌憚地與路過的漂亮姑娘搭訕,從姑娘的害羞中感到自我成長的滿足,即便是有過對于異性的浪漫幻想也被獸欲所吞噬,哥們義氣地斗毆打架,為自己的某次出彩沾沾自喜,談論著誰又成了某條街的老大,并憧憬著有朝一日自己便成了老大。他們也有偉大的夢想,他們的夢想便是新一輪戰爭的開始,年輕的他們奔赴戰場,出落為舉世矚目的戰斗英雄。這種英雄式的夢想每個少年都曾有過,只不過回憶起來顯得無比幼稚。然而,縱有少年的血性,他們又是空虛的,周圍的一切早已冷卻凝固,他們深知自己的未來已被框定,“一切都無須爭取,我只要等待,十八歲時自然會輪到我”。無須努力即可獲得的固定生活使得他們變得焦躁不安,又百無聊賴,于是他們就像兇猛的野獸,帶著青春的鋒芒,在屬于他們的社會里橫沖直撞。
作者以一個中年男子的口吻回憶過去。這個回憶連作者自己都不確定是否是真實的回憶。主人公“我”與部隊大院的少年們一樣,在青春中迷茫彷徨,和不安分的一伙人放肆著青春。而“我”最終意外地發現了米蘭。“我”渴望同她親近,因為在“我”眼里米蘭是與眾不同的,我不同于狐媚的于北蓓,她是純潔而妖嬈的,她好像有著深不可測的紛亂的社會關系,但是在“我”眼里她散發著迷人的芳香,因“我”的由愛生恨,惡言詆毀,米蘭對“我”而言由一個美妙的夢變成了一個不能觸碰的傷口。米蘭成了永久的記憶,幻化成了少年心中的夢想,一個帶著英雄主義色彩的夢想。或許,作者刻意“遺漏”了她,而是把她看做是年輕時代的信仰,這種回憶是永遠回憶不完的,越回憶越不清晰,因為曾經兇猛過的青春已經被歲月融合,回憶過去,是斑駁而模糊的,這樣的美好記憶是不能再與現實碰撞的,美好的記憶在現實的摧枯下也只能無奈地支離破碎。不提及是最好的,這樣至少米蘭在“我”心中還是記憶中的樣子,那么縱然再殘酷的青春和現實都還是存有一絲美好的幻想。又或許,米蘭的不復出現只不過是“我”之于現實生活對自己的一種無力的安慰罷了。在故事的結尾王朔這樣寫到“我在清澈透明的池底翻滾、爬行,驚恐地揮臂蹬腿,想摸著、踩著什么堅硬結實的東西,可手到之處都是一片溫情脈脈的空虛”,最后“我抽抽搭搭地哭了,邊游邊絕望地無聲哭泣”。“我”一次次被肆虐的腳踩下,把我踩在水底下的又豈止是我曾經痛毆過的同學呢?“我”哭泣,是為那再也無法爬上岸的青春時光嗎,還是對生活的惶恐和無助?《動物兇猛》其實很悲傷。
王朔曾經說過:“我年輕的那個年代,常常是你老老實實在家坐著,你一個哥們突然哭著闖進來說被誰揍了,那你就得二話不說立馬撅著屁股滿世界找磚頭,不管有仇沒仇都要去拼命。”這種兇猛魯莽的哥們義氣已經隨著那個時代流失了。我們可以指責那個時代少年們做的無知的事,可那正是青春兇猛的印證。但是我們又不得不承認,那個時候的生活是被人懷念并被人深深羨慕的,那時候的生活充滿了陽光,充滿了無知的快樂,沒有復雜的念頭,也沒有世故的理想。只不過成年了的人們再也沒有少年時天真的莽撞和肆意揮灑的激情夢想了,他們已經在世俗的價值觀中失去了太多真性情的東西。雖然語言上的“貧”和內容上調侃的過度發揮掩蓋了小說思想性的閃光,但是《動物兇猛》對當下和個人生活精神的體察,以及與世紀末青年人心態的契合是不可否認的。
誠然,每個人都有段關于青春的懵懂記憶,因為年少純粹,所以有著無限的活力和可能。青春就是最大的籌碼,足夠你揮霍,于是我們做了沖動的事,所以我們說青春亦是一個殘酷的詞。當我們開始回憶的時候,時間已經摧毀了我們的回憶,我們不敢確定什么是真實存在過的,什么是臆想出來的。稍不留神,青春已從身上伶俐跨過,就像王朔自己寫到“年輕的時候認為有很多重要的東西在前面,只要不停地奔走就能看到,走過來了發現重要的都在身后發生了,已經過去了,再往前又是一片空白”。所以記憶是陽光燦爛的,而一生中又會有多少陽光燦爛的日子呢?
第四篇:動物兇猛讀書筆記
動物兇猛與陽光燦爛的日子
題記:在我的少年時代,我的情感并不象標有刻度的咳嗽糖漿瓶子那樣易于掌握,常常對微不足道的小事反應過分,要么無動于衷,要么催肝裂膽,其縫隙間不容發。這也雷同于猛獸,只有關在籠子里是安全可供觀賞的,一旦放出,頃刻便對生命產生威脅。——王朔
讀完王朔的《動物兇猛》,在腦海留下的幾個場景就是逃課、泡妞、打群架。這部小說緩緩敘述著一個發生在灼人的夏天的故事。一群部隊大院里的少年與兩位美麗風流的女孩是這個夏天最耀眼明亮的星星,他們是年輕的,年少盲目的青春得到了近乎縱容的寬容。
《動物兇猛》體現了王朔小說中的反叛精神。例如小說中“在院門口,我碰見了許遜的媽媽,這使我很懊惱。這女人在院里正直得出了名。對待我們這些孩子就像美國南方的好基督徒對待黑人,經常把我們叫住,當眾訓斥一頓。雖然她兒子和我們一樣壞,可這并不妨礙她的正直。我敢斷定她十有八九會把上學時間在院里看見我這件事告訴我父親,從中不難得出我逃學的結論。”其中的許媽媽就是作為迂腐的知識分子文化的存在。
這部小說是一種無規則、無序的敘述。正如王朔自己在書中所寫的那樣“我想說真話的愿望有多強烈,我所受到的文字干擾便有多大。我悲哀地發現,從技術上我就無法還原真實”。所以他不斷地夸大或捏造自己的經歷,虛構了回憶,急于表現自己被肯定、被關注、被崇拜的心態。在這個虛幻的寄托中,我讀到了那個年代用群體嬉戲來掩飾自己的空虛與惶恐的無憂無慮的生活,和那種生活背景下懷有的最單純的情感和表現出來的最兇猛的青春。
姜文根據王朔的《動物兇猛》改編而成的電影《陽光燦爛的日子》較好地繼承保留了原作的這一精髓。然而,從小說到電影,從《動物兇猛》到《陽光燦爛的日子》,電影《陽光燦爛的日子》青出于藍而勝于藍,從整體上來說更具沖擊力。
小說《動物兇猛》的敘述是零碎的,甚至連作者自己都不確定是否是真實的回憶。在“我”的世界里,高氏兄弟是山大王、汪若海是貳臣、于北蓓是狐貍精、米蘭是交際花;在“我”的心中,家長令人厭惡、學校無聊乏味,而用鑰匙入室
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第五篇:《醫療兇猛》讀后感
《醫療兇猛》讀后感 因為藥量多了10倍,因為用了沖突的藥物,因為拿錯了藥瓶,因為輸錯了血; 因為忘記給患者做CT,因為沒有提醒患者來復診,因為不愿相信小女孩雙腿疼痛?? 很多都是一些微不足道的小事,卻讓無數人因此失去親人,也許很多人覺得這是電影里才會出現的情節,也許很多人覺得這是不可能出現的事,但是讀過《醫療兇猛》后,讓我的觀點徹底改變了。
書里有一段數據讓人覺得觸目驚心——
“每年,美國醫院里死于可預防性醫療事故的人數,比美國在朝鮮戰爭和越南戰爭中死亡的士兵總和還要多(五角大樓官方資料報告)。每年因醫療事故死亡的人數多達10萬,幾乎和艾滋病、乳腺癌,以及機動車事故死亡人數的總和一樣多。換句話說,僅醫院收治的患者中,每天大約就有275人因可預防性醫療事故而生命垂危。”這樣的死亡率幾乎就等于每天都有一架波音747墜毀。沒有人可以接受每天墜毀一架客機,我想,醫生、護士們也并不希望他們的患者因為自己的過失死亡,但是面對幾十個小時不斷工作造成的過度疲勞、照顧同一患者的工作人員之間缺乏有效溝通,使得醫療失誤幾率越來越高。
無論是規定醫生連續工作時間,還是將處方單數字化,或是在血液袋上增加條形碼??他們在不斷促進著整個美國醫療體系的改變。這是美國人一貫的做法。
反觀我國,中國的醫藥衛生總體水平被世界衛生組織排在第144
位,而衛生公平性竟被排在第188位,全世界倒數第4位。這與我國的大國地位、與我國飛躍發展的經濟狀況,以及與我國的國家性質相差甚遠,醫藥衛生事業的嚴重滯后已成為我國社會發展的瓶頸。
總結了幾個我國醫療衛生體制改革現狀,(一)衛生資源總體不足,資源配置不合理,由于全國的醫療資源80%在城市,城市的醫療資源80%在大醫院,老百姓得了病,在基層得不到有效治療,只好奔向城市大醫院。因此,到大城市大醫院看病難;在偏遠農村地區看病難現象凸現。
(二)醫藥費用上漲過快,個人負擔比例過高,我國衛生總費用占GDP的5.5%,而居民個人負擔的比重由1980年的21%增加到54%。換句話說,中國的衛生總費用主要由居民個人負擔。
(三)醫療保險覆蓋面小,保障體制不健全,醫保機構的角色本應是擔當“病人的經紀人”,代表參保者制約醫院的過度服務行為,但目前對不合理診療行為缺乏有效約束。綜上所述,大家還在為看病難,看病貴而爭執不休,根本就還顧不上“醫療過失”時,殊不知,真正的問題卻隱藏在沉默的背后。
人,生病了就要去看醫生,把健康、生命都交到一個陌生人手中,這是全然的信任。相信一個人固然不是壞事,但是我想我們每一個人都應該更對自己或親人負責。盡可能的核對藥品用量是否正確,是否對癥下藥??
只是,隔行如隔山,患者沒有辦法也不能完全確保經手的藥品、藥量正確無誤。患者需要我們的專業知識、負責態度、手術技巧?? 我們要做的就是,盡心,盡力,不愧對我們自己的良心。