第一篇：人生策劃書

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”這也是不無道理的。人總得有一個目標去追尋，讓希望帶來光明。在自己的人生規劃路上尋找明燈，不讓自己迷失方向。

“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。所以我立志于能有一家自己的裝飾公司。

打工是人生的必然階段,卻不是最后.至少我是這樣認為的，于是趁著年輕,趁著還在能打算的年紀里,為自己精心策劃一下我的美好未來。

有句話說的好“江山易改，本性難移”。

但有時候一個人的性格也是決定一個人成敗的關鍵。

解決自我盤點中的優勢和缺點：

優點：

1、做人真誠，做事認真負責。

2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目。

3、積極務實，敢于主動承擔自己的責任。

4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

5、勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。缺點：

1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。不想做的事，一點動力都沒有。

2、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。

3、不主動鍛煉身體。

4、工作起來，有時會忘記時間。

5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。就業分析：

我出身農民家庭，家里的經濟狀況不是很好，所以自己想先選擇就業。緩解一下家里的壓力。等有了初步的資金之后再另做打算。我前面也說了，打工是人生的必然階段,卻不是最后。從前幾屆師兄師姐的就業狀況和老師的介紹來看，我們這個專業還是很好就業的。只要自己掌握了扎實的知識和熟練的技能，還是可以站穩腳的。

總目標：不做金錢的奴隸。

（1）總的目標可分解成幾個小的目標去分階段實現。第一個目標，順利畢業。參加11年公務員考試，盡自己最大努力考上公務員（這與畢業是同步的）積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時努力擴展自己的人脈關系，為今后事業的發展打好基礎。

第二目標，辭去公務員的職位，開始自己的事業。在這個階段，希望自己順利找到一家合適的企業，熟悉工作環境，繼續積累資金。

完成上述兩個小目標之后，自己要開始新的征程。

過一個不為金錢所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：(1)思想觀念上的差距。應該終身學習，不僅要學習書本有形知識，還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。

（3）心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

（4）能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和業界精英保持密切的聯系，以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。

在具體實踐的過程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

大學期間 主要完成以下內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身專業技能熟練。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、慢跑、打羽毛球等。

（4）認真備考公務員考試，盡自己的最大努力去爭取。

（5）利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。在此期間，自己應積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業的發展打好基礎。

在此過程中，自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外，還應該提高自己的涵養。

在有了初步的資金積累之后，我會選擇辭去公務員工作。在本行業企業中尋找機遇。找到一家理想的企業，開始自己的職業生涯。在工作過程中，熟悉公司運轉的規律。同時利用閑暇時間去進行市場調研，為今后做準備。

在工作過程中，如果發現自己的知識不足，和需要進一步學習的話，可以考慮一下，繼續攻讀碩士學位。然后再做進一步打算。1．短期目標（1年計劃）：

這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。2011年6月，認真復習本學期的課程及通過考試； 2011年11月前，認真學習公務員的課程，努力備戰。2011年12月，認真復習本學期的課程及通過考試； 2012年2月至6月，按畢業論文計劃完成畢業論文；

結束語：

此方案為本人人生階段性策劃書。

請本人務必按此執行，如遇不可抗力之因素或人生中的重大變化再作調整。篇二：人生目標策劃書

我未來五年的人生策劃書

摘要：我們都知道大學生就業問題逐漸成為國家重視的一項工程，到底該如何引導大學生穩定就業，也是社會所關心的問題。隨著經濟的突飛猛進，高等教育的普及力度也在進一步加強，這是一件無可否認的好事情，但是大學生的就業問題也越越烈，就業形勢嚴峻，高校畢業人數逐年遞增，就業崗位相對有限，無論是新聞媒體，還是各種文字報道中，都經常見到關于大學畢業生自身和社會兩方面的多種原因所致，所以這次策劃要以這兩方面入手，討論造成問題的種種原因，以及應當如何解決大學生就業中存在的問題、如何提高自身修養、如何更好妥善解決大學生就業等一系列問題做出簡要剖析。

一、前言

（一）社會背景 1999年大學擴招之前，大學生的數量很少，而且是由國家包分配的，根本不存在就業問題，而1999年擴招后大學生就業情況就發生了根本性的轉變，近年來高校大量擴招，提高了大學的入學率，在選拔人才的水平標準上大大降低了，致使大學生的“質量“大大降低了。每年的大學畢業生都在不斷增加，而上一年也有相當部分的畢業生還在拼命的找工作，甚至幾屆的畢業生互相成了競爭對手。大學生在社會已經是很普遍了，隨著高校畢業生數量的增加，必然對社會要

求的崗位也會增加，但是社會供不應求，所以只能滿足一部分高校畢業生，依然與很大一部分大學生不能找到對口的工作，造成了人才過剩的局面，這是一個大大的人才資源浪費。

（二）當前的環境分析 1.國際

我們都知道，當今由美國引起的金融危機席卷全球，世界的經濟都在日益萎靡，很多人都為此失了工作，所以如今大學生就業問題日益嚴重。2.國內

雖然目前中國并未受到金融危機多大影響，但是就中國的大學畢業生逐漸則更多而言，就業問題仍然十分嚴峻，所以大學生在校期間不斷地提升自我，十分重要。而且目前有幾個方面都影響著大學就業比如社會的經濟發展狀況、高校專業結構設置和培養模式與社會脫軌、畢業生的就業觀念落后和期望值過高影響大學生就業、政府就業制度不到位等這些方面都成為亟待解決的問題。

二、自身swot分析

（一）自身優勢分析 1.我覺得自身學習還是比較刻苦，而且性格比較隨和，如果做了一件事，就會很執著，而且感覺人緣較好，相信以后不管和同學還是和同事都能夠處好關系，我相信這對自己的事業也會有一定幫助的，并且我一直都有夢想，我也會一直努力朝著我的夢想奮斗。我也喜歡閱讀書籍，并且也善于總結。

（二）自身劣勢分析 2.我覺得我的學歷較低，畢竟是專科學歷。但是我目前正在進行自學考試，以此來提升自己的學歷。閱歷不夠經歷得太少，目前的思想還很幼稚，對于社會的了解還處于很低級的狀態。我自學校所參加的各種社團組織也很少，可能自身的一些交際、組織、管理能力會比較缺乏。

三、目標和定位

（一）自身目標 1.現階段我正處于大一，對于大學的各種學習生活方式才開始慢慢適應，我覺得雖然在大學學習成績不是最重大二是我覺得學生最基本的還是學習，所以現在我一定會重點抓自己的學習，并且多參加各種活動，以此來提升自己的交際和生活的經驗。2.在以后的兩年內，我會更加努力地學習。爭取在大學畢業前拿到自考本科的文憑，還有英語四級的證書，最重要的是在大二物流師考試的時候取得好的成績。3.在大學畢業之后，找一份穩定的工作。我也

不會對工作要求很高，我會在這份工作里面

學習個方面的經驗和社會的閱歷，在對自己的工作感覺到充實之后。我會選擇更好的工

作崗位來完成自己的人生理想。

（二）大概的時間流程安排 1.2010~2011：處于大學最輕松的階段，這期間我會的目標是，多參加實踐活動累計經驗。多看課外書本，充實提高自己。2.2011~2012：這也是處于最為繁忙的一個時間段，我的目標是在這期間我會靜下心來學習，把學習當做重點，爭取拿到各種證書，來提升自己的硬件。3.2012~畢業3年后，我會在自己實習的崗位上勤勞苦干，累計各種經驗，提升自己的軟件，為以后找到更好的工作打下堅實的基礎。

四、行動方案和對策

1．在學習上孜孜不倦、堅持主動求學的精神，樹立勇于創新和探索的精神。2.在思想上提升自己，相信只有想不到，沒有做不到。堅持坦蕩、大度、認真、執著的人品與個性。并且在以后在就業上我會是樹立正確的就業觀 3.在生活上與人為善，廣交天下朋友，永遠保持對生活的熱情。4.在將來的工作上我會努力學習。在學習過程中不斷的積

累，爭取做一個平凡但是不平庸的人。

五、結論

人生可以是平白無奇，也可以是波瀾壯闊。但是無論怎樣我們都要做一個可以平凡但是絕不平庸的人。通過以上分析我們應該知道大學生就業問題并不是一個不可解決的問題。只要大學生自身的就業觀念跟上潮流，改正擇業偏差，提高自己各方面的能力和自身的素質。相信都會找到一份使自己滿意的工作。但同時社會方面應大力發展經濟，為大學生提供更多的就業崗位。高校方面也要做好對大學生的指導工作，在專業設置上要做到與社會接軌，這樣我想信大學生就業問題一定能夠得到很好的解決，也不會有這么多的人力資源浪費掉。篇四：我的人生計劃書!我的人生計劃書！記得成龍的一首歌這樣唱來著：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我想每個人都希望成功，但是并不是人人都能如愿，因為成功不是想來的，而是要靠你不懈的努力和機遇才能得到，我從今天開始計劃我的人生，努力工作，準備機遇降臨我頭上的那一天。希望我的明天會更好！

（一）我的一生總計劃的目標；

（二）計劃的時間；五年。

2012年4月1日至2017年4月1日

（三）計劃的理由；

a，把我現在的工作做到最好，付出我最大的努力，有條有理的進行我的工作。b，自力更生，培養獨立生活的能力，享受生活的樂趣。d，“掙錢！”讓我父母和愛人過得好一點，有錢可以給他們買好多東西，帶他們看看外面的世界，首先會帶他們去各地玩一下。e，“買房！”考慮在xx按揭一套房子，等父母年紀大了讓他們做點小生意，不要太累的夠生活就好，太閑了不好，容易生病。f，“買車！”今年下半年拿架駛證，等買了車帶父母和愛人去旅游也方便。有時間會經常開車回家，給父母和家人買些好吃的特產，還有穿的用的，因為他們有錢也舍不得花。g，為女朋友買漂亮衣服和化妝品！女人天生就愛美，更何況奔三的女人，是應該注意保養了。

h，希望另一半成為我的賢內助，而不是拌腳石，生存不能靠你，生活不能沒有你。

（四）計劃的實施步驟； 1、生活一定要規律，早上9點以前起床，合理安排自己的時間是認真對待工作的首要前提！

2、每天認真學習，付出雙倍的努力，彌補我丟失的歲月。3、了解我工作方面的知識，網絡是個很好的平臺，我可以在上面找到我想知道的很多東西。4、在做事情之前，要先學會做人，做一個有度量的人，有一顆感恩的心。多交些朋友，人際關系要處理好，合作伙伴要一條心，遇到問題要解決，不要都放在心里，吃點小虧也沒關系，生意重要友誼第一！朋友有事，能幫就幫，多一個朋友多一條路走，就算朋友不能夠幫助你，但也能在你不開心的時候給你鼓勵，那樣就夠了。5、不要被自己所謂天生的性格所蒙蔽，沒有什么不能夠改變的，時刻提醒自己，要有耐心做任何事情，我一定能做好。不要亂對別人發脾氣，不是每個人都喜歡你的性格。6、不能只顧工作，什么也不顧，該關心的人要關心，該體貼的人要體貼，過年過節給父母打個電話。每個星期給父母打一到兩次電話，問一下他們的身體情況。7、遇到問題要冷靜，相信自己能解決，培養解決問題的能力，那會讓你更有成就感，每解決一件事情，都離成功又進了一步。8、發展新客戶，把握老客戶。對工作，對客戶負責任，一定要愛自己的工作，誠信于客戶，才可以持續發展。跟客戶不一定只是業務關系，也可以是朋友。9 “學習！”等到工作走上正軌的時候，去報一個英語培訓班，花錢學的東西確實比較積極！有空的時候多看一些書，豐富自己的文化素養。

以上計劃預計五年內完成！

李克勤

2012年3月14日晚22點10分篇五：人生策劃書

人生策劃書《一年以后的自己》 1，在現在的公司里，一年后我將是一名什么樣的員工？ 2，成為一年后的“我”，對我意味著什么？ 3，為了成為一年后的“我”，在這一年中什么對我是最重要的？ 4，在這一年中我要放棄些什么？堅持些什么？ 5，要成為一年后的“我”，我需要有那些不一樣的做法？我已經有了什么知識和能力？還需要掌握哪些知識和技能？ 6，這些知識和技能哪些是需要醫院或同事幫助我獲得的？ 7，這些知識和技能哪些是我自己可以訓練獲得的？ 8，我怎么做才能讓自己獲得這些知識和技能？第一步是什么？然后呢？ 9，在我認識的人或公司中，哪些人做能幫助我達成這個目標？哪些資源是我可以運用的？我準備如何去運用？

每天堅持學習與專業相關的知識一個小時，三年后就可以成為行業專家，五年后可以成為行業的全國專家，八年有可以成為這個行業的世界級專家。

先不要懷疑，捫心自問，你能堅持嗎？

向行業第一名學習，向其他行業第一名學習，成功一定有方法。

第二篇：人生策劃書范本參考

人生策劃書范本參考

古人云：“凡事預則立，不預則廢。”這也是不無道理的。人總得有一個目標去追尋，讓希望帶來光明。在自己的人生規劃路上尋找明燈，不讓自己迷失方向。

“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業有成者都是具有目光遠大者。所以我立志于能有一家自己的裝飾公司。

打工是人生的必然階段,卻不是最后.至少我是這樣認為的，于是趁著年輕,趁著還在能打算的年紀里,為自己精心策劃一下我的美好未來。

有句話說的好“江山易改，本性難移”。

但有時候一個人的性格也是決定一個人成敗的關鍵。

解決自我盤點中的優勢和缺點：

優點：

1、做人真誠，做事認真負責。

2、喜歡與人交往，善于組織策劃活動和項目。

3、積極務實，敢于主動承擔自己的責任。

4、能堅持。確定了正確方向，我就能把所有的力氣砸向那個方向。有執行能力。

5、勤奮，善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡列個計劃，分出輕重緩急。缺點：

缺點：

1、性格方面的弱點，有時給自己壓力過大，急于求成，過猶不及。不想做的事，一點動力都沒有。

2、在擔任團隊領導的時候，涉及到隊員的利益的時候，有時為隊員考慮的太多，導致做決定的時候會花比較多的時間。

3、不主動鍛煉身體。

4、工作起來，有時會忘記時間。

5、在交朋友的時候，喜歡故事經歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒有故事，太平淡。就業分析：

我出身農民家庭，家里的經濟狀況不是很好，所以自己想先選擇就業。緩解一下家里的壓力。等有了初步的資金之后再另做打算。我前面也說了，打工是人生的必然階段,卻不是最后。從前幾屆師兄師姐的就業狀況和老師的介紹來看，我們這個專業還是很好就業的。只要自己掌握了扎實的知識和熟練的技能，還是可以站穩腳的。

總目標：不做金錢的奴隸。

（1）總的目標可分解成幾個小的目標去分階段實現。

第一個目標，順利畢業。參加11年公務員考試，盡自己最大努力考上公務員（這與畢業是同步的）積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時努力擴展自己的人脈關系，為今后事業的發展打好基礎。

第二目標，辭去公務員的職位，開始自己的事業。在這個階段，希望自己順利找到一家合適的企業，熟悉工作環境，繼續積累資金。

完成上述兩個小目標之后，自己要開始新的征程。

過一個不為金錢所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：

(1)思想觀念上的差距。應該終身學習，不僅要學習書本有形知識，還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。

（3）心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。

（4）能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和業界精英保持密切的聯系，以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。

在具體實踐的過程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

大學期間 主要完成以下內容：

（1）學歷、知識結構：提升自身專業技能熟練。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、慢跑、打羽毛球等。

（4）認真備考公務員考試，盡自己的最大努力去爭取。

（5）利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。

在此期間，自己應積累基本的資金，積累工作經驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業的發展打好基礎。

在此過程中，自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外，還應該提高自己的涵養。

在有了初步的資金積累之后，我會選擇辭去公務員工作。在本行業企業中尋找機遇。找到一家理想的企業，開始自己的職業生涯。在工作過程中，熟悉公司運轉的規律。同時利用閑暇時間去進行市場調研，為今后做準備。

在工作過程中，如果發現自己的知識不足，和需要進一步學習的話，可以考慮一下，繼續攻讀碩士學位。然后再做進一步打算。

第三篇：“人生理想”演講比賽策劃書

大學生“人生理想”演講比賽

一、活動背景：理想點亮人生。“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。”在我們的心中，都有一個如花蕾般的理想，它隨著我們的成長，也在一點點的成長著，期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線，更多的時候，它是一盞明燈，能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。

二、活動目的：在學校迎來一批大一新生時，要向大一新生展現電信系學生積極向上的校園文化，豐富在校學生業余生活，主要是讓大家更明確的確定自己的人生理想，并努力朝著方向奮斗。

三、活動主題：大學生“人生理想”演講比賽

四、活動對象：

11、12級學生

五、主辦單位：電信系團總支

六、承辦單位：心理健康教育生活部

七、活動時間：初賽時間第十周至十一周星期五之前。決賽時間第十二周周二晚上7:00。

八、活動地點：主教樓310

九、活動內容：

初賽要求：2011、2012級全體學生都必須參加班級的初賽，各班自己組織好初賽，在十二周周一中午13:00之前將各班初賽總結和參加決賽的名單交至實訓樓301。

決賽要求：各班選送2名選手到系部參加決賽，每名選手決賽時間不

能超過5分鐘。

評委：評委團由學生會主席團及部長組成評分標準：十分制，穿著和言語占1分，普通話占3分，脫稿占2分，內容占2分，流利程度占2分。超時扣0.5分。

獲獎評比：個人一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優勝獎11名。

獲獎獎勵：所有獲獎選手頒發榮譽證書，一等獎加操行分6分，二等獎加操行分5分，三等獎加操行分4分，優勝獎加操行分3分，各班參加初賽者加操行分1分。沒有參加初賽的扣操行分3分/人。

十、活動流程：

1、提前到場做好準備工作，組織學生有序入場

2、主持人開場白后，開始演講。

3、演講過6位同學后公布比賽成績。

4、從決賽中選出優秀者，發榮譽證書。

十一、活動宣傳：QQ群宣傳，召開各班心理委員會議，讓委員把會議內容傳達到班級，讓同學都知道并積極參與此次活動中來。

十二、費用預算：26張榮譽證書共計26元

十三、工作人員安排

心教部：負責支持、紀律

外聯部：負責計時、統分

組宣部：負責活動中拍照，活動后做宣傳報道

生活部:負責一切后勤（倒茶，離場后衛生）

心理健康教育生活部

2012年11月5日

第四篇：舞動人生策劃書

“舞動人生”主題活動策劃書

舞蹈像一場熱帶風暴迅速席卷了我們這一代年輕人，它的自由隨心，放蕩不羈，深深吸引著我們的心。為了豐富大家的課余生活，陶冶大家的情操，我們組織了一次名為“舞動人生”的主題活動。為此，經過大家的討論，準備每個星期的星期五下午開展本次活動。

一、活動目的;

豐富同學們的課余生活，鍛煉身體，陶冶情操，增強同學們的肢體語言和舞臺存在感。

二、活動地點：

學校逸夫樓二樓舞蹈教室。

三、活動時間：

每周五下午5：00

四、活動參加人員：

播音二班全體成員。

五、活動前期準備：

⒈ 活動前一天完成對全全班同學參加活動的名單。⒉ 確認同學們想要學的舞蹈種類及音樂。

⒊ 活動的前一個小時向逸夫樓老師提出申請，完成對教室的確認。⒋ 活動開始前完成對場地的打掃。主要包括對場地的打掃、現場垃圾的清理等。

六、活動流程：

⒈ 周五下午5：00全班同學在操場集合。

⒉ 在體育委員的帶領下到逸夫樓指定教室。

⒊ 由文娛委員郭岳帶領大家學習舞蹈。

⒋ 等到大家都會了以后，由組織委員分組，組織小組對抗賽，加深對舞蹈的熟悉和理解。

⒌ 后動記錄人員準備物品：相機、筆記本、筆等物品。主要完成對活動的記錄和拍攝。

七、活動總結：

⒈ 在教學結束后由文娛委員總結全體同學的學習效果，指出在以后練習中的主意事項及練習方法。

⒉ 由班長對這次活動做出總結，總結并分析本次活動中是否出現問題、出現什么問題、應該怎么避免和解決此類問題等。

⒊ 記錄人員整理活動記錄，包括紙質檔案、照片、視屏等。其中上交一份到學校，各班各一份，共三份。

⒋ 可能的話，各個參會人員寫一篇活動感想，主要包括對活動的意見與建議、活動過后的感想、今后活動的期望等。

八、注意事項：

⒈ 場地的確定。在活動開始前一定要完成對活動場地的確定。如果原場地因為特殊原因不能夠完成活動，則延期或更改活動場所，并通知全體同 學并致歉。

⒉ 緊急預案。在活動開始前三天就要做好活動的預案，主要包

括對活動程中可能出現的問題的緊急處理。

九、主要策劃負責人:

孫碩（班長）, 郭岳（文娛委員）,及其他班委成員;,文學與新聞學院播音與主持

（二）班2012年11月

第五篇：《規劃人生》主題班會策劃書

2012-2013學第一學期

經濟學系“如何規劃大學人生”主題班會

策劃書

一、活動背景:在當今這個人才競爭的時代，職業規劃開始變得越來越重要。作為當代的大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會又怎么能夠滿足社會的需求，使自己占有一席之地？因此，我們更加必要提前做好自己的大學規劃，試著為自己的未來好好設計一下，有了追求的目標，才會有百分之百動力。

二、主題：規劃大學人生，成就更優秀的你我！

三、活動目的:通過本次活動的開展，讓同學們清楚到規劃的重要性，和規劃自己的人

生會為自己帶來什么的好處。同時也可以讓同學們在大學生活中建立一個明確的目標，并為了這個目標而不斷努力，不斷進步。

四、活動時間：2012年10月25日晚上7:00-8:30分

五、活動地點：3309課室

六、參與人員：經濟系一班全體同學

七、活動形式：召開主題班會，看視屏。

八、具體內容：

1.準備工作：

a.準備好班會的相應的材料和道具

b.請同學們自己準備好紙和筆。

2.活動的開展：

a.首先讓主持人闡述本次班會的主題和目的。

b.主持人先向同學們發問“什么是規劃？”，然后主持人會闡述自己對規劃的理解引導

同學們的思考。

c.闡述大學生為什么要規劃好自己的人生，規劃對我們有什么重大的好處,規劃的目的在于什么？

d.先觀看一段視頻，然后向同學們提問，作為一名大學生，我們該如何去規劃大學的生

活和未來的人生。視頻結束后請班委，同學們，老師或者師兄師姐上臺發表一下意見。e.舉出有哪些偉人因為規劃好自己的人生所以成功的例子。

f.讓大家規劃自己的大學生活（大學學業規劃、社團活動規劃、社會實踐規劃、職業發

展規劃）和未來的人生的道路等等寫在紙上。

十、班會結束：

1.布置大學規劃作業，下周周四上交。

2.用簡短的話語再一次闡述規劃的重要性。

3.感謝大家的到來。

策劃人：陳錦濤

時間：2012年10月22日