第一篇:我的中航時光-心路歷程
我的中航時光
-上善若水
入職已近四月,來到中航,時光的身影,留下一串串腳印。
十月的南京被雨水沉浸,彌漫著淡淡的桂子花香。聽著窗外淅瀝瀝的雨聲,望著遠(yuǎn)處激起的煙氣,靠著窗,手中的茶水不溫不熱。水,是值得敬仰的。以水為師,可以正吾身。
(一)水利萬物而不爭
水利萬物而不爭。是道家精神的體現(xiàn)。沒有水我們就無法生存,水和空氣還有陽光是我們生命體必須的三個要素,三生萬物,水是最尋常的也是隨處可見的,是不可或缺,至關(guān)重要。水是簡單到根本不必提及,也重要到根本就必須提及。水中帶著智慧,帶著靈魂,帶著希望,帶著信念。輪崗所聞所思,確有如此奧義。俗話說人往高處走,水向低處流,水就是從高處向低處流經(jīng),時而湍急,時而緩慢,時而咆哮,時而訴語,時而大浪滔滔,時而水聲裊裊。成為水做自己的水,也不爭功,也不喧囂,默默地,靜靜地存在著,流淌著。不因身處高山險灘而高傲,也不因小河悠悠而卑微。低調(diào)做人,高調(diào)做事也許是每個人熟知的,殊不知低調(diào)的精髓便在于能夠把自身放到最低點,才能看到最為精彩的亮點。行業(yè)的性質(zhì)所定更需要我們的低調(diào)姿態(tài),沉下心,用心做事。低調(diào)其實是一段修行。老子如是說,其意深矣。他接著說:“水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾於道”。水善于滋潤萬物卻不與萬物相爭,心甘情愿地處于眾人都不喜歡的低洼之處,重復(fù)的行為雖然枯燥,但卻是一場修行,放低姿態(tài),擺正心態(tài),于基礎(chǔ)中吮吸精化,保持量的積累,(二)問渠哪得清如許?為有源頭活水來
他山之石,可以攻玉。時過伏夏,公司在此關(guān)鍵時刻組織了年度戰(zhàn)略研討會議,懷著一顆學(xué)習(xí)感悟的心、帶著些許基于行業(yè)的初識、攜著點滴歲月來的體驗,投入到公司建設(shè)的洪流激蕩之中。立足根基,高眺遠(yuǎn)方。在公司發(fā)展的十字路口,及時地組織了本次年度戰(zhàn)略研討會,使得整個公司的文化牢固于心、團(tuán)隊密切協(xié)作,前景深入人心。結(jié)合當(dāng)下公司發(fā)展現(xiàn)狀和行業(yè)趨勢,為最快、最好、最準(zhǔn)地提升業(yè)務(wù)范疇和營收利潤,與會的同仁建言獻(xiàn)策,見解頗深。總結(jié)行業(yè)發(fā)展疑題,結(jié)合行業(yè)典范和行業(yè)未來趨勢。以他為鑒,增強企業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。水為萬物之源,生靈根本。潤物無聲,惠澤蒼生。談及物業(yè)此一服務(wù)行業(yè),此時看來,泉泉涓流,他日匯流聚集必成“洪水猛獸”之勢,沖擊市場的神經(jīng)。成為另一道百里瀑布的壯麗風(fēng)景。
(三)不積小流,無以成江海 服務(wù)品質(zhì)的提升、服務(wù)渠道的開拓、服務(wù)理念的強化,都是一個集腋成裘的過程。行業(yè)道德、行業(yè)操是需要沉淀,在漫長的積累基礎(chǔ)之上,把握機遇實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。借助互聯(lián)網(wǎng)的春風(fēng),變革創(chuàng)新,塑造品牌特色鮮明的企業(yè)文化,架構(gòu)客戶認(rèn)同度,建立平臺化企業(yè)。始終如一地引進(jìn)專業(yè)化人才輔助業(yè)務(wù)政策的鏗鏘落地,深化內(nèi)部競聘制度,提升員工內(nèi)部活力,激發(fā)發(fā)展?jié)摿Γ行У亟ㄔO(shè)公司的競爭力。在未來的市場化洪流中立于不敗之地,激流前進(jìn)!
(四)水是變化的
水是什么,是一顆水珠,是無色無味的一種物質(zhì),放到方形罐子里就是方形的,放到圓形的罐子里就是圓形的,它可以有任意的形狀。水無常形,卻始終如一。行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)千差萬別,從業(yè)人員參差不齊。但既然選擇了前行便只顧風(fēng)雨兼程,了解全行業(yè)動態(tài),不管身居何處,都能發(fā)光發(fā)亮。水是大地之母、生命之源。它滋養(yǎng)萬物,養(yǎng)育生靈。我們生活的土地上,因為有了水,才有了草木繁盛,才有了禽飛獸走,才有了從猿到人的生命進(jìn)化。是水,讓這塊土地富饒美麗,生機盎然。
同樣在21世紀(jì)新經(jīng)濟(jì)、新機遇時代,物業(yè)的變革是現(xiàn)代生活的甘霖,消費者渴求更高品質(zhì)的生活體驗,市場也需要更具生命力的一股清泉源源不絕。唯有順應(yīng)潮流,引領(lǐng)觀念,才能夠激流勇進(jìn),揚帆遠(yuǎn)行。
在此大環(huán)境的變遷之下,不僅要不斷適應(yīng)實際存在的需要,更要清晰了解物業(yè)管理行業(yè)的方向,呈現(xiàn)以下三個發(fā)展趨勢:
1.互聯(lián)網(wǎng)與物業(yè)管理行業(yè)深度融合
第三次工業(yè)革命開創(chuàng)了信息時代,云端應(yīng)用、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)成為支撐大數(shù)據(jù)、智慧城市的重要技術(shù)應(yīng)用。互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)物業(yè)的跨界融合,催生了物業(yè)管理行業(yè)全新的服務(wù)模式,賦予物業(yè)服務(wù)新的內(nèi)涵,促進(jìn)了行業(yè)的高附加值化,為行業(yè)發(fā)展帶來新的經(jīng)濟(jì)增長點。物業(yè)服務(wù)企業(yè)順應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活消費需求結(jié)構(gòu)的升級,一方面,積極借助“互聯(lián)網(wǎng)+物業(yè)”的模式,應(yīng)用移動互聯(lián)網(wǎng)、云平臺等新技術(shù),整合社區(qū)周邊餐飲、房屋經(jīng)紀(jì)、物流等商業(yè)資源,滲透到衣食住行等與生活息息相關(guān)的領(lǐng)域;另一方面,探索“物業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”模式,通過手機APP、微信公眾號等打造一站式綜合服務(wù)平臺,提供便捷、周到的高品質(zhì)物業(yè)服務(wù)。
2.物業(yè)管理行業(yè)集中度穩(wěn)步提升
受到政策環(huán)境、市場競爭和技術(shù)水平等因素的影響,物業(yè)管理行業(yè)集中度有較大程度的提高。政策因素方面,新型城鎮(zhèn)化、西部開發(fā)和東北振興規(guī)劃實施,國內(nèi)城鄉(xiāng)和區(qū)域發(fā)展趨于平衡。行業(yè)市場競爭日趨激烈,大批品牌企業(yè)憑借其優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)輸出能力,在開拓物業(yè)市場、提高市場份額等方面的優(yōu)勢日益顯現(xiàn)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)融合加劇,企業(yè)間兼并重組等經(jīng)濟(jì)行為持續(xù)進(jìn)行,優(yōu)勝劣汰競爭機制作用凸顯。進(jìn)一步促進(jìn)行業(yè)集中度的提升。
3.物業(yè)管理行業(yè)價值逐步兌現(xiàn)
“變現(xiàn)”是商業(yè)的永恒訴求,在衍生價值之前需要的更多是自身價值被市場的認(rèn)可、被消費者所認(rèn)可。伴隨居民不斷增長的多層次、高品質(zhì)生活需求,物業(yè)管理行業(yè)的價值日趨凸顯。一方面,技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)融合引發(fā)行業(yè)主動謀求變革,改造管控體系和運行流程,創(chuàng)新商業(yè)和服務(wù)模式,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型升級趨勢明顯。“互聯(lián)網(wǎng)+”、輕資產(chǎn)等優(yōu)勢吸引資產(chǎn)市場的關(guān)注,使得物業(yè)服務(wù)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價值升高。另一方面,優(yōu)質(zhì)的物業(yè)管理成為提升樓盤居住價值和投資價值的重要砝碼,如具前瞻性的房產(chǎn)開發(fā)商已經(jīng)逐漸意識到物業(yè)服務(wù)在房產(chǎn)競爭中的重要性;在萬科的所有客戶中,60%以上的客戶是因萬科的品牌和物業(yè)而來。物業(yè)管理的行業(yè)價值在市場化過程中逐步得到有效兌現(xiàn)。
(五)水是堅韌的
“水滴石穿”這個成語,是對老子的“柔弱勝剛強”論斷有一個更加明晰的理解。水的強健,水的恒久,水的執(zhí)著,水的力量,盡在這不動聲色中,一點一滴地彰顯。山間小溪匯成江河,江河奔涌匯入大海。茫茫大海波浪滾滾。水之深,水之大,水之氣勢,盡在眼前矣。堅持與韌性是我自己或者被打上“90后”標(biāo)簽的年輕人所缺失的,職業(yè)內(nèi)容的單一重復(fù)、生活節(jié)奏的枯燥乏味都會讓渴求新鮮的我們些許失望,但這卻是要不得的,不管是個人的成長、自身的利益實現(xiàn)、還是名利地位的提升等等都是需要漫長的沉淀。世間的事就是這么奇怪:越是爭越是搶,往往越是得不到;不爭不搶,卻常常是一絲一毫也少不了。套用《說聊齋》一句歌詞:此中滋味,誰能解得開,誰能解得開。只要靜下心,認(rèn)準(zhǔn)路,向著前方大步邁進(jìn)!
窗外的雨停了,一徐輕風(fēng),吹在陽臺濕漉漉的白襯衣上。
第二篇:我的心路歷程
我的大學(xué)心路歷程
系別:教育科學(xué)與技術(shù)系 專業(yè):教育技術(shù)學(xué)
學(xué)號:200983024011
姓名:李寧寧
我的心路歷程
當(dāng)我提起筆寫這份成長報告的時候,想過要怎么寫,以什么形式寫。最終我決定,不想把它當(dāng)成作業(yè)來寫,不把它當(dāng)成作文來寫,不用一些華麗的詞藻描繪它。我只想把它寫成一種真正意義上的心理傾訴,一個20年來的總結(jié)??
時光飛逝,光陰如梭,不知不覺已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,在校園中,曾經(jīng)稱呼別人學(xué)哥、學(xué)姐的我,現(xiàn)在成了別人學(xué)哥的學(xué)哥,我感覺我美好的大學(xué)生活還沒開始就快結(jié)束了??
我土生土長于養(yǎng)育我的黃土地上,我是陜西人,我承認(rèn)我是一名同志,但是我僅限于承認(rèn),這么多年來我始終觀望、了解、傾聽,而沒有真正的談一場同志自己間的戀愛。下面我將以時間順序,講述我20多年來的心路歷程??
我從小生活在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,因為家里孩子多的緣故,我的童年幾乎是和爺爺,奶奶一起度過的。村子里有一個小學(xué),我就是在那讀完我的小學(xué)的。我是一個特別好強要面子的人,因此從小我對學(xué)習(xí)要求都特別嚴(yán)格。從來沒人幫我輔導(dǎo)過課程,但每次考試我的成績都特別好,我為此而感到特別自豪,也減少了父母的煩惱。在我小學(xué)4年級的時候,有一次成績考得不好,我回家后一臉的不高興,當(dāng)父母問我的時候,我居然放聲大哭起來了,現(xiàn)在想起來真的請好笑的。我的童年父母雖然沒有給我太多的關(guān)愛和陪護(hù),但是在爺爺奶奶的照顧下我也讀過了一個快樂的童年,最值得自豪的是,我小學(xué)的成績幾乎都是班里的第一,每年都拿“三好學(xué)生”,也為父母增添了光彩。
一直到初中,我的成績都很好。進(jìn)入中學(xué)第一次考試,我是班里的第一。在老師同學(xué)眼中,我是個好學(xué)生。在家里人,親戚眼中,我的學(xué)習(xí)很好??所有人給我的定位都是:我很優(yōu)秀,不敢這樣說,至少說,我比較優(yōu)秀??家里人對我的期望很高,也許正是這樣,我也一直堅信,我會在學(xué)習(xí)這條路上走得很平坦!中考到了,所有人都覺得我會考得不錯!可是所有的事情都出乎我的意外,我沒有考上省重點中學(xué),就差那么十幾分,當(dāng)時我真不知道如何是好?爸爸對我說,要不找個熟人掏點錢你去上,我比較好面子,我不希望別人用一樣的眼光看我,我堅決沒去。我沉默了,甚至重新評價自己,我是一個怎么樣的學(xué)生??
在重新的審視中,我只走入了一所普通高中,入學(xué)成績是我們班的16名,現(xiàn)
在回想起來,十幾名也不算差到一定極致,可是那個時候,在我的心中,這已經(jīng)是無可救藥了,從來沒有嘗試過這種滋味。老師找班委按名次從前往后排,不再是同學(xué)眼中的佼佼者,不再是老師眼中的好學(xué)生。唯一不變的是爸媽的期待??
還記得第一次月考,我的語文成績是班上第一名,似乎又重新得到了老師的信任??可是畢竟是這么多學(xué)生中再平凡不過的一個,我感覺自己沒有興趣了!現(xiàn)在想起來這些似乎好幼稚,但在那個時候,這些都是自然的??
總之,中考的失敗,高中的強手如云,更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)的激情??但是高中的課程已經(jīng)不像初中那么簡單了,我漸漸感到學(xué)習(xí)的壓力。我整天沒日沒夜的學(xué)習(xí),就是為了讓我的大學(xué)夢別化為泡影。在高中我的數(shù)學(xué)成績特別好,就物理有點差。
高二時,文理分科,我選擇了文科,盡管老師同學(xué)都覺得不可理解,盡管我的數(shù)學(xué)在年級里是頂尖的,但我還是堅持自己的選擇,走進(jìn)了文科班??遺憾的是,最后的結(jié)果是:我的文綜成了我的弱科!不過不知為什么,我不后悔自己的選擇??三年來,我的成績一直很穩(wěn)定,所以我從沒想過到高考會不穩(wěn)定,會那么失敗!老師都說雖然我上不了特別好的重點,但上個一般的重點應(yīng)該沒問題。可是結(jié)果是:一向作文不錯的我作文跑題了,一向文綜就不太好的我高考尤其的差??我的高考成績離二本錄取線還差三十分,我又一次絕望了,我發(fā)現(xiàn)自己的求學(xué)道路上到處都是波折。
這又是一個十字路口,我站在那不知道何去何從?當(dāng)時的我誰也不敢碰,父母也被我弄的不知所措。消沉了幾天后,再次想起我的大學(xué)夢,我還是沒有放棄,這次我決定去補習(xí),在這一年中實現(xiàn)我的大學(xué)夢。補習(xí)的這一年,我全身心的投入學(xué)習(xí),父母也給我最大的支持。一年的辛苦總算沒有白費,我考上了大學(xué)。
進(jìn)入大學(xué)的第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn),與其把軍訓(xùn)稱作大學(xué)的第一個考驗,不如把它稱作第一堂課。不說軍訓(xùn)有多苦,只說從那豆腐塊一樣整齊的被中領(lǐng)略了一二分組織與紀(jì)律的威嚴(yán),從那分秒不可差的集合時間里領(lǐng)略了一二分軍令如山倒的內(nèi)涵,從那疲憊而快樂的拉歌聲中領(lǐng)略了一二分綠色軍人的風(fēng)采與魅力。軍訓(xùn)過后,就要正式開始我的大學(xué)生涯了,和所有同學(xué)一樣,我也只是一名什么都不懂,剛剛結(jié)束了高三的奮戰(zhàn),對大學(xué)充滿好奇與向往的懵懂的大一新生。大學(xué)到底是個什么概念?其實根本不知道。
我現(xiàn)在是一名大二女生,已經(jīng)在大學(xué)生活兩年,說長不長說短不短,卻是經(jīng)歷
了坎坷的心路歷程。我和任何一個大一新生一樣,對大學(xué)有著美好的憧憬。我也是帶著絢麗多彩的夢想,懷著凌云壯志,充滿激情來到這里。不管以前的歲月如何,我相信在這里我能重新開始,能有更精彩美好的生活。我要科科成績優(yōu)秀,年年拿獎學(xué)金,英語過四、六級,計算機過二級。我也知道大學(xué)是半個社會,不能象以前一樣死死抱著教科書,要注重能力的培養(yǎng),工作經(jīng)驗的積累。我計劃著要找不少兼職工作。還有一件相當(dāng)期盼的事:談一場轟轟烈烈的戀愛。只是開學(xué)不久,激情還沒有燃燒便已經(jīng)煙消云散,夢想一個接一個的破滅。我開始迷茫,變得不知所措。由于家境原因,我知道我這樣下去不行,不能拿著父母的血汗錢在這里虛度年華,浪費青春。可是我做不到把心放在學(xué)習(xí)上。心里很痛苦亦很內(nèi)疚自責(zé),我想逃離。于是想到退學(xué)或者休學(xué)。哪怕是去流浪我也不要呆在這里浪費生命。我要去追尋自己的夢想做自己喜歡做的事情。只是我也知道這一切對于我只能是想想而已。我這樣的行為對于父母無疑是致命的打擊。我不是一個任性的孩子,我沒有足夠的勇氣。我不能這樣做!總得找點事情做。每個人有不同的選擇。有人忙碌于各個社團(tuán),有人統(tǒng)覽各類書籍,更多的人沉迷QQ和游戲。而我選擇了學(xué)習(xí),我沒有什么特長,我只能通過學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的夢想。
在大學(xué)低年級中大約有30%至50%的同學(xué)會感到人際關(guān)系不協(xié)調(diào),他們會用自私、無聊來形容同學(xué)關(guān)系。因此上網(wǎng)甚至網(wǎng)戀、戀愛、逃跑回家,成為一些同學(xué)的選擇。人際關(guān)系有這樣一個規(guī)律,也有一個變化。規(guī)律是在大一入學(xué)的第一學(xué)期上半階段,對多數(shù)同學(xué)而言是人際關(guān)系的高峰,大家好得不得了,集體活動、宿舍關(guān)系都非常好,有的宿舍還以老大、老二排行相稱,進(jìn)入第一學(xué)期期末,則進(jìn)入沉默期,都“玩”累了。寒假過后的新學(xué)期,“滄桑”感將帶來“人際關(guān)系”的復(fù)雜化,以后再也沒有那種單純的笑容了。說到“變化”就是現(xiàn)代大學(xué)生對他人的容忍度明顯下降,對他人的不滿非常容易寫在臉上,有人說是“不成熟”,也有人說是“個性”,還有人說是“權(quán)利”之爭,不管怎樣說,在現(xiàn)代,不能容忍是一種進(jìn)步,但不能絕對化與夸張,因為容忍畢竟是人際交往的重要技能。
大一第二學(xué)期,我?guī)Я穗娔X,那是沒事我就上網(wǎng)聊QQ,看電視。慢慢的宿舍都拿了電腦,看電視成了我們的樂趣,那時感覺時間過得很快,我們的大部分時間都沉迷在網(wǎng)絡(luò)上。大一結(jié)束時,我回想了過去的一年,感覺自己浪費了寶貴的一年,決定在大二時好好學(xué)習(xí),不在荒廢時間。
大二的時間一閃而過了,在這一年還算取得了一些成就,取得了計算機二級證,并參加了計算機三級考試,英語四級雖沒有過,大我會繼續(xù)努力,在六月份爭取考過。希望在剩下的兩年時間里我可以更加努力!為我打造一個美好的未來。
第三篇:高考心路歷程(高中的時光,勵志)
高考心路歷程(高中的時光)
告別昔日初中點滴時光,我迎來高中的第一學(xué)期。在開了證明,找到校長一番“討價還價”之后,我入學(xué)了,開學(xué)第一天晚上,我記得很清楚,蚊子非常的多,像是特意為我準(zhǔn)備的似的,因為沒有蚊帳的關(guān)系,像一頭活豬一樣被蚊子蠶食者,之后就好了,我結(jié)識了不少值得交往的朋友,包括東、風(fēng)(后來我們?nèi)艘黄鹕献粤?xí)、吃飯、下自習(xí)),雖然生活上是苦了一點,但是我覺得很滿意。偶遇見冰冰也在同一所學(xué)校,還有初中復(fù)習(xí)的一個好友(力大無窮,拳頭可碎瓦斷磚,但是不好打架,確實可惜,我和他經(jīng)常在一起玩),現(xiàn)在忽的就忘記他的名字了,我萬分欣喜,也就是在那個學(xué)期的期末考,很意外,我的歷史考了96分,政治也在85分,語文也不差,可是數(shù)學(xué)考了11分,英語31分,其實在這學(xué)期中的很多測驗中,我的語文、政治、歷史讓全校的同學(xué)望塵莫及,由此,也讓班主任關(guān)注到我,喊我談話,也就是談?wù)摂?shù)學(xué)和英語的問題,我也漸漸意識到這個問題的嚴(yán)重性。
第二個學(xué)期,一開始驚人的相似,開證明減免學(xué)費,然后入學(xué),高中時住校了,生活費有時候真讓人糾結(jié),所幸我媽在縣城一家服裝廠謀了一份剪線頭的工作,一個月可以有兩三百塊的收入(因為速度很慢,計件收費),這讓我還能繼續(xù)。那天,我記得很清楚,有幾個新來的同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班(全年級唯一的重點班),她進(jìn)來的一剎那,我就注意了,我知道以后她就是我思想中的所有。老天就是這樣安排的,幾次獨處,幾次一起等車,幾次一起步行回家(路程有十幾里路,換做現(xiàn)在的我,一定等車或者包車),之后的那個暑假,滿腦子都是她,每天的日記里全是對她的愛戀,文筆漸漸沒落。期末考?xì)v史還是96分,其他的都還差不多,數(shù)學(xué)竟然還是11分,班主任找到我,說這樣的成績沒有意義,我也知道沒有意義,可是數(shù)學(xué)課上,老師講的都是天書啊,我什么都不會,我會的只是想念她,看著她發(fā)呆,繼續(xù)發(fā)呆,最后還是發(fā)呆。
接下來的三年這是太苦了,她說她和幾個同學(xué)在學(xué)畫畫,準(zhǔn)備報班,以后參加藝考,我覺得很不錯,立刻頭點的和撥浪鼓似的。
她問:“你也學(xué)么?”
我當(dāng)然想學(xué)了,我愛她,深入到骨髓里,立刻答應(yīng)。可是,后來我沒有和她一起去學(xué)畫畫,我沒有能力或者說我的家庭沒有能力,我沒辦法去學(xué)畫畫,我失信了,然后只有在幸福中沉淪。她和幾個同班同學(xué)去學(xué)畫畫了,我一天看不到她就很著急,看來我是無可救藥了,我的數(shù)學(xué)和英語依舊是一塌糊涂,班主任找過我很多次,最后,數(shù)學(xué)考了鴨蛋,班主任打了我,其實,那張試卷是寫滿了的,可是我沒有任何一題會寫。后來,班主任可能知道我喜歡她(呆子都能看得出來),找了她談話,我看到她回來的眼神不太對,我明白了一切,可我還是很喜歡她,可是我一無所有啊,每到她在兩塊五窗口吃飯,而我在一塊和一塊五窗口吃飯的時候,我的心里很不是滋味,我暗暗問自己,我怎么就這樣啊,過的這叫什么生活啊,我能帶給她什么,她是那么漂亮......我覺得自己要做出一些改變。
高三了,我放棄了其他科目的學(xué)習(xí),專攻數(shù)學(xué)和英語,從不聽老師講課,上課和下課全部都是學(xué)習(xí)書本上的,數(shù)學(xué)課本上的題目被我來回做了三遍,每一題都是問同學(xué)、問老師,買了一本初中語法書,一遍一遍全部背下去,然后是初中單詞,一遍一遍來回背,最后是高中單詞,吃飯背,上廁背,晚上睡覺背。高考了,我這次考得確實不怎么樣,數(shù)學(xué)考了61分,英語96分,語文105,文綜應(yīng)該是在一百八十幾分,總分是449分(這時候我終于能夠聽懂?dāng)?shù)學(xué)和英語老師上課時候在講些什么了)。填志愿前一天的晚上,我寫了一封很長很長、很深情很深情的情書。那是我和她最后一次見面,她單獨和我走在南港那條熟悉的柏油路上,我心砰砰地跳,我的手在顫抖,我的心里在乞求上帝不要讓我們這么快走完這條路,終于,我看到前面那個熟悉的拐角,我看到不遠(yuǎn)處有一個男孩在等她,我當(dāng)時好害怕好害怕,怕以后見不到她,怕前面那個男孩會是她的男朋友(雖然我單純到男生女生愛一起睡覺就會生娃,但我還是知道女人會有男朋友這些事),我顫抖地從口袋中掏出那封信,遞給她,我說:“等我走了再打開。”我當(dāng)時不知道QQ是何物,也沒有條件擁有手機,更沒有那種成熟的心智,但我知道以后的日子,我的心里會是很苦的。我記得她問我會不會復(fù)習(xí),我說不會,可是后來我食言了,我媽直接幫我決定,必須復(fù)習(xí),當(dāng)然我也是想復(fù)習(xí)的。她去北京上學(xué)了,可是北京那邊的高校學(xué)費比較高,我沒有辦法,我必須選擇再復(fù)習(xí)一年,我不知道為何她沒有去上藝校。后來,冰冰告訴我,吖璐在專業(yè)課考試的時候作弊了,被取消了成績,所以沒有機會去上藝校了,但是她的分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過二專線的,這也解釋了我之前的疑問。冰冰告訴我這些事是在我復(fù)習(xí)高考拿到錄取通知書的時候,一所普通的二本學(xué)院,當(dāng)年的二本線是513分,我考了526分,讓我最欣喜的是我終于實現(xiàn)了人生中數(shù)學(xué)的第一次及格,105分,英語考了130分,奠定了我上二本的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)的這一年里,我每天都要去公用電話亭給吖璐打電話,可是,電話里已經(jīng)不是她的聲音,她去北京上學(xué)了,換了手機號,可我依舊是每天打,最后,那個號碼成了空號,可我還是每天晚上必打那個號碼,那個號碼被我背的非常熟。復(fù)習(xí)的時候,東和我是一個復(fù)習(xí)班的,他知道我對吖璐的感情,他知道我有的時候言語極端了點是因為她,所以對我非常包容,我至今非常感謝他,他借給我一百塊錢的事,我至今記得,謝謝,我的朋友。
那天,天氣很好,因為考上了二本了,我所以準(zhǔn)備去鎮(zhèn)里面逛逛,放松放松,這一逛就遇見了冰冰,我想這大概就是人們口中常說的緣分吧,復(fù)習(xí)那年,她也是和我一個復(fù)習(xí)班的,這樣的緣分讓我感到不知所措。冰冰和媽媽一起出來買菜,見我就邀請我到她家吃飯,而我居然就這樣屁顛屁顛地去了,我?guī)兔儾耍崴瑤退盅b水打農(nóng)藥,然后就吃飯,喝了點啤酒。飯后,她爸去打農(nóng)藥了,她媽媽坐在臥室看電視,我和她在堂屋做著,她說:“你很好,學(xué)習(xí)很刻苦......”
我知道她的意思,如果放在現(xiàn)在,我一定娶她,毫不猶豫娶她,可是那時候我真是個禽獸,她說她和吖璐是好朋友,吖璐已經(jīng)有男朋友了,而且在很久以前,高考因為作弊所以才沒有讀藝校,我先是一驚,然后說:“我不在乎。”
她說:“你很喜歡她,所以能夠包容這些。”
我說自己是如何如何喜歡吖璐,當(dāng)時就傷了她的心,我真是個禽獸,書都白讀了,這樣的姑娘到哪里找?直到現(xiàn)在我還是比較后悔當(dāng)時說了那些話,她的心一定被我傷了。
不久,我到我媽做工的工廠做一兩個月的暑期工,我打過一次電話給冰冰,電話那頭,她說:“以后我們不要聯(lián)系好了。”
這是她的生氣啊,我居然像一個白癡一樣,就那樣以后沒與她再聯(lián)系,我真是禽獸。我好不容易找到吖璐的電話號碼,然后和她聯(lián)系了,可是沒當(dāng)我談到我對她的感情時,她都是掛斷了電話。
時光匆匆,我準(zhǔn)備去上大學(xué)了,那年北京奧運會,心情很好,很期待大學(xué)的時光,很期待,很期待。
第四篇:我的社會實踐心路歷程
我的社會實踐心路歷程
看了2010華南師范大學(xué)團(tuán)工委“夢飛翔”社會實踐服務(wù)隊的工作總結(jié)與2010團(tuán)工委“夢飛翔”心得體會后,感覺頗深.心得體會中,每一個感人的場景仍漂浮在腦海中,我嘗試幻想2011年三下鄉(xiāng)中與孩子相處的情形,我也期待那充滿挑戰(zhàn)與激情的7天.建根師兄寫道“我在改變你們的同時,你們也在改變我!”這句話感觸很深,每次在幫助他人時,同時也是在幫助自己提升人格,此時心中那團(tuán)熱火,已被默默點燃,就讓它一直燃燒,永遠(yuǎn)不要熄滅.三下鄉(xiāng)隊伍,是一支有較強的組織能力的隊伍,隊員們都是經(jīng)過嚴(yán)格選拔而來,有豐富的知識,吃苦耐勞的精神.隊伍分為5大小組進(jìn)行著.一:調(diào)研組,主要對下鄉(xiāng)地點進(jìn)行調(diào)研,以問卷派發(fā),采訪,文獻(xiàn)檢索等方式進(jìn)行,從而達(dá)到對當(dāng)?shù)氐纳鐣F(xiàn)狀與存在問題的掌握,這份工作難度大,任務(wù)重.二:宣傳組,工作貫穿于整個下鄉(xiāng)隊伍中,有前期的宣傳工作,下鄉(xiāng)過程開展特色活動,與下鄉(xiāng)結(jié)束后的照片整理,相關(guān)視頻的制作以及本組活動的收尾工作.三:文體組,主要包含兩個方面細(xì)分六大板塊,分別是問題交流活動與文藝晚會,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,豐富孩子的課余生活,以達(dá)到“三下鄉(xiāng)”的目的.四:教研組,以增強學(xué)生們學(xué)習(xí)信心與動力,點燃其熱愛學(xué)習(xí)的熱情為目標(biāo)來開展工作,精心的準(zhǔn)備,組織拭教與進(jìn)行一系列提升學(xué)生思想的活動.五:后勤組,保障物資與財務(wù)的完整,交通負(fù)責(zé),人員保險,住宿,安全,后勤支援等,一個強大的隊伍后面必然有一個好的后勤保障,通過華師社會實踐網(wǎng)我還了解到,一次成功的三下鄉(xiāng)必須經(jīng)過長期的籌劃準(zhǔn)備,1.由校團(tuán)委下發(fā)暑期社會實踐通知.2.召開暑期社會動員暨培訓(xùn)會.3.院系召開暑期社會實踐動員及工作布置會,各團(tuán)隊確定活動主題或調(diào)研課題,招募隊員,聯(lián)系實踐地,撰寫活動方案.4,.各團(tuán)隊填寫好<<華南師范大學(xué)暑期社會實踐項目申報登記表>>連同活動方案,<<實踐低接受證明>>上交至團(tuán)委.5.校團(tuán)委對申報項目進(jìn)行初審,復(fù)審.6.校團(tuán)委公布項目資助名單.7.校團(tuán)委組織受資助團(tuán)隊負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn).8.2010暑期社會實踐出征儀式和相關(guān)物資的發(fā)放.9.各團(tuán)隊開展暑期社會實踐活動
第五篇:我的大學(xué)心路歷程(精選)
我的大學(xué)心路歷程
教育科學(xué)與技術(shù)系
教育技術(shù)學(xué)
2009級
200983024038
席仙桃
興奮與憧憬 我的大學(xué)心路歷程
仰望星空的時總以為星空很美,然而,當(dāng)有一天我們登上星空時卻發(fā)現(xiàn)其實星空里布滿了塵埃。對于我的大學(xué)生活,我最初就是這種感覺。
還記得的拿到錄取通知書時的那份激動和興奮以及那份無法言語的期待。終于開學(xué)了,從未出過遠(yuǎn)門的我在父親的陪伴下提起那鼓鼓的行囊,登上了那長如巨龍的火車,踏上了我的大學(xué)求學(xué)歷程。終于到了學(xué)校,新的環(huán)境,新的氣象,新的面孔,新的……我這個來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的女孩對這一切都充滿了好奇,來來回回,流連于新的校園,細(xì)細(xì)的欣賞著這里的一切,內(nèi)心有一種不可名狀的興奮和激動。
我和任何一個大一新生一樣,對大學(xué)有著美好的憧憬。我也是帶著絢麗多彩的夢想,懷著凌云壯志,充滿激情來到這里。不管以前的歲月如何,我相信在這里我能重新開始,努力奮斗,創(chuàng)造出一片屬于我的美好生活!
失落與迷茫
“靡不有初,鮮克有終“只是開學(xué)不久,激情還沒有燃燒便已經(jīng)煙消云散,夢想一個接一個的破滅。我開始迷茫,變得不知所措。
大學(xué)生的定位該是怎樣的呢!難道就該是每天干這樣沒前途的工作還樂不思蜀呢么?難道就該這樣的踏踏實實的么!我真的迷茫了,我真的不知道自己的定位是不是有問題,真的郁悶了!大學(xué)四年,我究竟應(yīng)該留下些什么?感情經(jīng)歷,閱讀量?明白了自己究竟要什么答案很多,卻始終不能說服自己。最大的痛苦莫過于此。失戀時候就曾把自己否得一文不值。而今這樣一種感受又開始折磨我。總是試圖找個依靠,卻發(fā)現(xiàn)沒有哪一樣是絕對穩(wěn)固可以一勞永逸的。我深深明白,能真正依靠的人永遠(yuǎn)只能是自己,可是我不敢不想不愿意正視,總是想逃避,能逃多遠(yuǎn)多久就逃多遠(yuǎn)多久。可是成長的閱歷讓我連掩耳盜鈴都不能。
于是就像個小孩子似的向媽媽撒嬌,希望以此擺脫一直困擾我的一切。白天陽光明媚,借助太陽的力量我可以暫時忘記這些,看電視,上網(wǎng),在街上游蕩,去圖書館看雜志,日復(fù)一日。黑夜來臨,苦難降臨。
我現(xiàn)在有時覺得自己長這樣大,還從沒有這樣迷茫過呢!難道生活真的就是這樣的平平淡淡么,真的就要這樣無休止的郁悶么?什么時候才能見到所謂的麗日藍(lán)天,真的迷茫了,社會是個怎么樣子的呢!我什么時候才能真正的長大呢啊!我什么時候才能和這個社會所融合呢!真的不知道自己的定位是什么了?夢想是什么呢?都無從揭曉。
由于家境原因,我知道我這樣下去不行,不能拿著父母的血汗錢在這里虛度年華,浪費青春。可是我做不到把心放在學(xué)習(xí)上。心里很痛苦亦很內(nèi)疚自責(zé)。
我想逃離。于是想到退學(xué)或者休學(xué)。哪怕是去流浪我也不要呆在這里浪費生命。我要去追尋自己的夢想做自己喜歡做的事情。
只是我也知道這一切對于我只能是想想而已。我這樣的行為對于父母無疑是致命的打擊。我不是一個任性的孩子,我沒有足夠的勇氣。我不能這樣做!也許是我自己走進(jìn)了一個迷宮里,慢慢的尋覓,慢慢地成長,這就是現(xiàn)實,是不可能因為你而改變的,但是自己真的不知道出路在哪里,怎么樣才會到達(dá),我想我會繼續(xù)折騰的,直到有一天我累了,或慘痛的現(xiàn)實真的擺在我面前的時候我會清醒吧!
清醒與奮進(jìn)
經(jīng)過了一段長長的迷茫時期,我終于清醒過來,再也不自怨自艾,怨天尤人,抱怨社會的不公,人情的冷漠,事態(tài)的炎涼。我逐漸意識到自己曾經(jīng)的幼稚無知,后悔白白浪費了那么多大好時光。如果大學(xué)可以重來,我一定會一開始就為自己制定一個目標(biāo),至少這樣我有明確的方向。但是我們都知道世上是沒有任何一個如果的。我們能做的只有走好以后的路。對于以前的一切我也不后悔,因為不經(jīng)歷就不會成長。我堅信:經(jīng)歷了就是幸福!
我開始從我的興趣和專業(yè)出發(fā),開始對我的學(xué)習(xí),我的未來做了一個大概的規(guī)劃,并堅持為之奮斗。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;臥薪嘗膽,三千越夾克吞吳。我堅信只要下定決心,不懈奮斗,我一定會達(dá)到理想的彼岸。
關(guān)于學(xué)習(xí),學(xué)無止境,人皆周知。不學(xué)不問,人皆休枯。知難而進(jìn),英雄是也。萎縮不前,懦夫是也。因此此時的我,對學(xué)習(xí)的態(tài)度是刻苦的,帶著高三的那股拼勁,每晚幾乎有空閑時間就去泡圖書館,晚自修已經(jīng)成為我一種無法刪除的生活習(xí)慣。但大一第二學(xué)期期末成績總體排名對我的打擊真的很大,我開始回憶自己的能力。那時,伴隨著失落的情緒我問我自己,每天的晚自修是否就意味著成績一定優(yōu)秀?高中的學(xué)習(xí)方法對大學(xué)來說也是否有效?后來大二第一學(xué)
期,我慢慢地體會到,學(xué)習(xí)其實也是有樂趣的,只要用心去想,用心去做,勇于面對,都可以化悲痛為力量。不要逼著自己去學(xué)習(xí),現(xiàn)代心理學(xué)之父皮亞杰說:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣”。我也深深地知道,只有激發(fā)對教育技術(shù)這個專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情,再基于自身對學(xué)習(xí)的積極性,以輕松的心態(tài)來學(xué)習(xí),培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,比整天埋頭苦讀,盲目地讀的效果好上百倍!因此我不再每天晚上都去自修,感覺狀態(tài)好的時候就去,狀態(tài)不好的時候就在宿舍上上網(wǎng),查找些本專業(yè)就業(yè)的相關(guān)信息。事實也印證了,我這種輕松的學(xué)習(xí)方法對于我自身是成功的,效率顯而易見。
在學(xué)好書本知識的同時,我也很注重自身實踐動手能力的提高。學(xué)校的課堂教學(xué)中,接觸的全是一些理論知識,對于建筑這個行業(yè)具體的在現(xiàn)場是一種什么情形,自己的腦海之中是一片模糊,根本沒有一種什么形象……因此我很珍惜每一次的社會實踐活動,鍛煉自己的實踐操作能力。在這個過程中我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識,以及提前學(xué)到了一些在以后的課堂上將學(xué)習(xí)的知識,也使我對于教育技術(shù)這個業(yè)有了更深層次的理解.
在思想上,我積極向黨組織靠攏,堅持不斷提高自己的思想覺悟。大一大二兩年,我努力學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極參加黨組織開展的各項活動,為同學(xué)服務(wù),積極向黨組織靠攏,定期寫思想?yún)R報,并鼓舞自己要爭取早日入黨。感動與留戀
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)把猶如枯黃色的蝴蝶——落葉吹得滿天飛舞的時候,我的心像是被什么觸到了!炎熱難受的夏天終于劃上了句號。面對“秋色滿院,內(nèi)心中許許多多的感觸難以言狀。
當(dāng)歲月的河流奔騰不息的時候,驀然回首,在感嘆時光易逝,歲月如流的同時,如煙的往事一幕幕地浮現(xiàn)于腦海里。是的,往事只能回味。我們不可能改變過去,但可以改變我們的心情。
就在這樣一個容易感觸的季節(jié)里,讓我回憶起了大一大二的生活,多么充實,多么繁忙,多么精彩。確實,對于大學(xué)生活,我有許許多多的感想。
或許,生命就如潮來潮去,人生也只是細(xì)沙上的足跡,幾陣細(xì)浪過后,已經(jīng)難覓尋蹤。但回憶過去,能讓你心中無限感慨,展望未來,能讓你滿心期待燦爛。臨近畢業(yè),我是激動的,學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的進(jìn)步,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。在工職院這短短的三年,給我的人生譜寫了一段美妙樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。最后,我還要感謝這三年陪我們一起走過辛酸苦辣的輔導(dǎo)員,老師,還有我最敬愛的班主任,因為沒有您們的諄諄教導(dǎo),就沒有我今天的進(jìn)步。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。
又一陣風(fēng)吹過,片片落葉隨著心的方向自在飛舞……也衷心祝愿我的朋友們,在自己的人生軌跡上,熠熠生輝!
悄悄地我走了
正如我悄悄地來
我揮一揮衣袖
不帶走一片云彩
——徐志摩
即將離開這熟悉而又深深眷戀的校園,我的內(nèi)心百感交集,是不舍,是留戀,是感動,是……總之,我會努力奮斗,向著我的未來,我的夢!