第一篇：鉚工理論與實際大全

鉚工理論試題

一、填空題

1、封頭的沖壓過程經常出現的缺陷有（折皺）和（鼓包）。

2、解決對稱式三輥卷板機直邊的措施有（液壓機預彎）、（卷板機預彎）、（逐一壓彎）和（預留直邊）。

3、鋼制管殼式換熱器管子與管板的連接方式有（脹接）、（焊接）

和（脹焊連接）。

4、封頭的成形方法主要有（沖壓）成形、（旋壓）成形和（爆炸）成形。

5、管殼式換熱器，為了保證相鄰兩管間有足夠的強度和剛度以及為了便于管間的清洗，換熱管的中心距不小于管子外徑的（1.25）倍。

6、對于溫差稍大而殼體受壓不太高的固定管板式換熱器，可在殼體上設置熱補償結構-（膨脹節）

7、火焰矯正通常加熱金屬纖維較（長）的部位。

8、工程上把零件展開圖畫在板料上的過程稱為（號料（放樣））。

9、工作壓力Pw是指在正常工作情況下，（容器頂部）可能達到的最高壓力

10、法蘭分為（壓力容器法蘭）和（管法蘭），法蘭連接是由一對（法蘭）、（一個墊片）、（數個螺栓、螺母）組成。

11、壓力容器法蘭常用的密封面結構有（平面）、（凹凸面）、（榫槽面）三種形式；

12、直線在它（平行）的投影面上的投影反映實長。

13、常溫壓力容器作水壓試驗，設計壓力為2MPa，其試驗壓力選（2.5MPa）。

14、臥式容器最常用的支座是（鞍式支座）。

15、塔式容器最常用的支座是（裙式支座）。

16、固定式鞍座底板孔是（圓形）的，活動式鞍座底板孔是（長圓形）的。

17、中低壓容器常用的封頭形式為（標準橢圓形封頭）。

18、φ25×2.5的換熱管，其中心距為（32）mm。

19、換熱器的折流板是通過（拉桿和定距管）固定的。

20、延伸率是指試樣拉斷后，標距長度的（伸長量）與標距原始長度之比的百分率。

21、中性層位置的改變與曲率半徑和材料厚度的（比值大小）有關。

22、當彎管的彎曲半徑大于管坯直徑的（1.5）倍時，一般都采用無芯彎曲。

23、橋式起重機主梁的上拱度一般為（L/1000）。

24、當零件表面的素線和棱線互相平行時，可用（平行線）展開法。

25、冷鉚前，鉚釘必須進行（退火處理）。

26、若鋼板較薄時，焊縫又處于鋼板中部的位置時，焊接后常發生（波浪）變形。

27、手工冷鉚時，鉚釘直徑小于（8mm）。

28、相貫線在空間總是（封閉的），這是它的一個基本特性。

29、鉚接時，裝配螺栓的數量不應少于全部鉚釘孔的（25%），并應合理分配。30、純鐵在（768）℃以上磁性將會消失。

31、多根梁柱組成的構件矯正時，要充分考慮（梁柱）之間的連帶關系。

32、滾圓筒時，若輥軸中心不平行，工件要產生（錐度）。

33、含碳量低于（2.11%）的鐵碳合金稱為鋼。

34、焊接過程實質上是一個（冶金）過程。

35、矯正時，正確地判斷和選定（矯正位置），是保質保量完成矯正工作的前題。

36、焊縫和其附近金屬的收縮，主要表現在（縱和橫）兩個方向上的收縮。

37、對稱式三輥滾板機，其三個輥軸的輥心成（等腰三角）形。

38、調整薄壁圓筒出現的橢圓度時，常采用（徑向推撐器）。

39、圓錐展開采用（放射線）法最簡單。

40、構件安全工作的基本要求，構件具有足夠的強度、剛度和（穩定性）。

41、介質的毒性程度為極度或高度危害的容器，壓力試驗合格后還需要進行（氣密性試驗）。

42、焊件開坡口的主要目的是（使焊件焊透）。

43、管子對口的錯邊量，應不超過管壁厚的20%，且不超過（2mm）。

44、優質碳素鋼的牌號是兩位數，45鋼的平均含碳量為（0.45%）。

45、展開圖是根據構件的（投影）圖繪成的。

46、將金屬結構件的表面或局部，按它的實際形狀和大小依次攤開在一個（平面）上的過程稱為展開。

47、鋼根據用途可分（結構鋼）、工具鋼和特殊用途鋼。

48、鋼按其端面形狀可分（板材）、管材、型材和線材。

49、冷作矯正是在（常溫下）進行的矯正叫冷作矯正。50、作展開圖的方法通常有（作圖法）和計算法兩種。

二、選擇題

1、對接后的換熱管，應逐根做液壓實驗，試驗壓力為設計壓力的（C）倍。A、1倍

B、1.5倍

C、2倍

D、2.5倍

2、對于焊縫內部缺陷的檢驗，應采用（A）。

A、超聲波

B、水壓試壓

C、磁粉

D、著色

3、脹管是依靠管板孔壁的（A）變形實現的。A、塑性

B、彈性

C、剛性

4、鉚接后構件的應力和變形比焊接（C）。A、大

B、高

C、小

D、多

5、中壓容器的壓力范圍是（D）。

A、0.1≤p<1.6Mpa

B、0.5≤p<1.0Mpa

C、1.0≤p<10.0Mpa

D、1.6≤p<10.0Mpa

6、用火焰矯正普通碳素鋼時，常用加熱的溫度為（B）。A：400~500℃； B：500~800℃； C：800~900℃； D：900℃以上

7、脹管時，管端的硬度應比管板（B）。A、高

B、低

C、相等

8、管子對口的錯邊量，應不超過管壁厚的20%，且不超過（C）。A、1mm

B、1.5mm

C、2mm

9、一般工藝管道做水壓試驗用的壓力表精度等級為（B）級。

A、1

B、1.5

C、2.5

D、任意

10、氣壓試驗的危險性比水壓試驗的危險性（A）。A、大

B、小

C、一樣

11、化工壓力容器在使用中應定期（C）。

A、維護

B、修理

C、檢驗

D、更換

12、凡在（A）m以上的作業均稱為高空作業。A、2

B、5

C、10

D、20

13、在視圖中，能反映線段實長的是該投影面的（B）。A、垂直線

B、平行線

C、一般位置線段

14、管材彎曲時，其橫截面變形的程度取決于（B）和相對壁厚的值。A、彎管中心層半徑

B、相對彎曲半徑

C、管子外徑

15、沖裁后，若封閉曲線以內的部分為所需工件，則稱這一工序為（A）。A、落料

B、沖孔

C、排樣

16、設備法蘭螺栓的緊固，至少應分幾遍進行？每遍的起點應互相錯開多少度？（A）A、3遍，120度

B、2遍，180度

C、4遍，90度

D、2遍，不必錯開

17、彎曲件的號料長度應按（C）展開長計算。A、外層

B、內層

C、中性層

18、施工圖的比例不確定，而放樣圖的比例一般只限于（C）。

A、1：2

B、2：1

C、1：1

19、在對接焊接接頭中，鋼板厚度在（B），一般不開坡口。

A、3～6mm

B、不大于6mm

C、不大于8mm 20、當直線平行于投影面時，直線在該投影面的投影具有（C）性。

A、收縮

B、積聚

C、真實

21、一般在常溫下卷板時，對最終的外圓周伸長率應不小于（B）。

A、3%

B、5%

C、7%、22、在換熱管與管板的脹接連接中，由于管與管板之間的（C）使脹口達到密封。

A、彈性變形

B、塑性變形

C、徑向彈性壓力

23、下列是可展零件的是（C）

A．橢圓形封頭

B．球形封頭

C．無折邊錐形封頭

D．碟形封頭

24、標準橢圓封頭長短軸的比為（C）。

A．1.5

B．1

C．2

D．3

25、將構件表面全部或一部分在平面上劃出的平面圖形稱為（B）圖。

A、投影

B、展開

C、軸測

26、δ18的碳鋼筒體與δ22的不銹鋼筒體環縫組對時應控制錯邊量為：(B)A、≤3

B、≤4.5

C、≤5

D.、≤5.5

27、（B）變形屬于屬于永久變形。

A、彈性變形

B、塑性變形

C、殘余變形

28、δ32的Q345R殼體, 其縱、環縫允許的最大棱角依次為：（B）

A、5.2mm和5.2mm

B、5mm和5mm

C、5mm和5.2mm

D、5.2mm和5mm

29、DN3000的塔體，按標準其允許的最大橢圓度為：（A）

A、25

B、30

C、15

D、12.5 30、DN3000的換熱器殼體，按標準其允許的最大橢圓度為：（D）

A、25

B、30

C、15

D、7

31、補強圈焊接后，為檢驗焊縫的緊密性，在補強圈上設置有一個(B)。

A、M10的光孔

B、M10的螺紋孔

C、M12螺紋孔

D、M8螺紋孔

32、在耐壓試驗前，應對容器的開孔補強圈通入（A）MPa的壓縮空氣，檢查焊接接頭。

A、0.4~0.5

B、0.2~0.3

C、0.1~0.2

D、0.3~0.4

33、對直立容器底板上的地腳螺栓通孔有何要求：（A）

A、應跨中分布，任意兩孔弦長允差均不大于2

B、應跨中分布，任意兩孔弦長允差均不大于1 C、應均勻分布，任意兩孔弦長允差均不大于2

D、應均勻分布，任意兩孔弦長允差均不大于1

34、卷圓過程中，出現筒體兩端曲率不等，原因是（B）

A、板料素線與軸輥中心不平行。

B、可調軸輥與其它軸輥不平行。C、軸輥受力過大出現彎曲。

D、可調軸輥與其它軸輥間距太小。

35、對材料性能，按照從高到低順序排列的是：（B）

A、Q345R，Q235B，Q245R

B、Q345R，Q245R，Q235B C、Q245R，Q345R，Q235B

D、Q235B，Q245R，Q345R

36、耐壓試驗包括哪些試驗：（C）

A、液壓試驗、氣壓試驗、氣密性試驗

B、液壓試驗、氣壓試驗、氦檢漏試驗 C、液壓試驗、氣壓試驗、氣液組合試驗

D、只有液壓試驗和氣壓試驗

37、液壓試驗合格的條件是：（C）

A、無滲漏、能保壓。

B、無滲漏、無明顯變形、能保壓。C、無滲漏、無明顯變形、無異常聲音。

D、無滲漏、無異常聲音、能保壓。

38、液壓試驗和氣壓試驗的介質可以是：（C）

A、導熱油、氫氣

B、熱水、氧氣

C、導熱油、氦氣

D、酒精、氮氣

39、換熱器管箱和殼體圓筒用板材卷制時，其外圓周長允許偏差為：（D）

A、±3

B、±5

C、±10

D、上偏差+10，負偏差0 40、換熱器殼體長度為6000，其直線度允許偏差為：（C）

A、3

B、6

C、4.5

D、5

41、φ25×2換熱管組對時的錯邊量應為：（B）

A、0.2

B、0.3

C、0.4

D、0.5

42、裝配時常常采用楔形夾具，其楔形斜面角一般采用（B）。

A、5-10度

B、10-15度

C、15-20度

D、20-30度

43、焊接16Mn鋼，常用的焊條牌號為（B）。

A、J422

B、J506

C、J606

D、J707。

44、能進行火焰矯正的鋼材是（A）。

A、Q235B

B、T8

C、65Mn

D、60Si2Mn

45、壓力容器制造中，筒節長度應不小于：（A）

A、300mm

B、200mm

C、100mm

D、500mm

46、臥式換熱器的殼程介質為氣體時，折流板缺口應：（A）

A、水平上下安裝

B、傾斜安裝

C、垂直左右安裝

D、任何方向都可以

47、下圖給出了某換熱器管箱隔板和介質返回側隔板，請選出正確的管程：（C）

A、2

B、3

C、4

D、6

48、內壓容器液壓試驗壓力PT＝（B）P A、1.5

B、1.25

C、1.15

D、1.05

49、角向砂輪機應定期檢查保養，經常檢查（B）的磨損情況，以便及時更換。

A、砂輪片

B、炭刷

C、零部件

D、電源插頭

50、Q345R、Q370R、07MnMoVR制容器進行液壓試驗時，液體溫度不得低于（B）。

A、0℃

B、5℃

C、15℃

D、-20℃

三、判斷題：

1、補強圈在制造時，對補強圈角焊縫應進行檢查，不得有裂紋、氣孔、夾渣等缺陷，必要時還應作MT或PT檢查。（√）

2、標記移植可以在材料切割之后馬上進行。（×）

3、在δ45厚的容器殼體上，有一2mm深的缺陷，可以直接修磨，不必焊補。（√）

4、碳鋼材料也應清除坡口及兩側母材表面的氧化物、油污及溶渣。（√）

5、多段筒體拼接時，單個筒節的長度應不小于300mm。（√）

6、容器上凡被補強圈、支座、墊板等覆蓋的焊縫，均應打磨至與母材平齊。（√）

7、拼接封頭的焊接接頭可以只在成形后進行無損檢測，也可只在成形前無損檢測。（×）

8、所有奧氏體不銹鋼制壓力容器，水壓試驗時都應嚴格控制水中氯離子含量不超過25mg/L。（√）

9、壓力容器做氣壓試驗和氣密性試驗時，不必裝設安全閥。（×）

10、封頭直邊部分允許有縱向皺折。（×）

11、管板隔板槽密封面應與環形密封面平齊，或略低0.5mm以內。（√）

12、對稱式三輥卷板機卷板時，可以消除直線段。（×）

13、筒體下料時，寬度誤差為±2，長度、對角線誤差為±3。（√）

14、坡口表面可以有裂紋、分層、夾渣等缺陷。（×）

15、同一根換熱管的對接焊縫直管不得超過一條，U管不得超過2條。（√）

16、引弧板、引出板、產品焊接試板和焊接工藝紀律檢查試板應錘擊打落。（×）

17、應在引弧板或坡口內引弧，禁止在非焊接部位引弧，焊縫應在引出板上收弧，弧坑應填滿。（√）

18、不銹鋼和復合鋼板不得在防腐蝕面采用硬印作確認標記。（√）

19、材料使用過程中必須進行標記移植。（√）

20、金屬石棉纏繞式法蘭墊片，在平面、凹凸面和榫槽面密封面上都可以使用，但前者用帶固定圈的，而后兩種用不帶固定圈的。（√）

21、設置加強圈能夠提高內壓容器的穩定性。（×）

22、內壓容器上開設橢圓人孔時，其長軸應開在縱向。（×）

23、卷圓件常采用一次卷圓成形。（×）

24、火焰矯正是利用了鋼材熱脹冷縮的物理特性。（√）

25、脹接是通過擴脹管子和管孔的直徑，使其產生彈性變形來實現的。（×）

26、水壓試驗和氣壓試驗都屬于破壞性檢驗。（×）

27、矯正薄板中間凸起時，應由凸起的周圍開始逐漸向四周錘擊。（×）

28、在準備劃線時，必須首先選擇和確定基準線或基準面。（√）

29、換熱器的工作壓力，是指在正常工作情況下，換熱器管、殼程底部可能達到的最高壓力。（×）30、試驗溫度指在壓力試驗時，容器內部介質的溫度。（×）

四、簡答題：

1、利用對稱式三輥卷板機卷制筒節時，直邊產生的原因及其處理方法。

答：對稱三輥卷板機上鋼板的最大塑性發生在上輥接觸處，即兩下輥支點的中央，因而在鋼板兩端約為兩下輥距一半的長度上曲率不足，稱之為直邊。對此問題若不采取別的措施，則對稱三輥機本身是無法解決的。生產上采用的方法有：預留直邊，鋼板號料時在長度上多號出兩倍直邊長，滾圓時在適當時候切除，用于滾圓精度要求很高的場合；模壓直邊，在批量大時制造一專用預彎模在壓力機上預彎工件兩端；滾彎直邊，用滾彎模墊在工件之下在三輥機上預彎兩側直邊，滾彎模是一段用厚板彎成的圓柱面，彎曲半徑要比預彎的工件滾圓半徑小。

2、對壓力容器進行壓力試驗時，如何選用壓力表？

答：壓力容器進行壓力試驗時，必須選用兩個量程相同的并經檢定合格的壓力表。壓力表的量程應為1.5~3倍的試驗壓力，宜為試驗壓力的2倍。壓力表的精度不得低于1.6級，表盤直徑不得小于100mm。

3、中、低壓法蘭的密封面常用的有哪幾種型式？各適用于何種管道？

答：有平面型、凹凸面型、榫槽面型。平面型使用于壓力較低，對嚴密要求不高的管道；凹凸面型適合于壓力較高的一些場合；榫槽面型密封性能最好，用于一些對嚴密性高的法蘭，如劇毒介質管道。

4、什么是法蘭的連接尺寸？它包括哪些尺寸？

答：決定兩個法蘭能否連接在一起的尺寸稱為法蘭的連接尺寸。它包括法蘭的外徑、螺栓孔中心圓直徑、螺栓孔直徑與數量、密封面型式及尺寸。

5、在什么情況下，壓力容器應進行氣密性試驗？

答：壓力容器內介質毒性程度為極度、高度危害或設計上不允許有微量泄漏的壓力容器，必須進行氣密性試驗。

6、火焰矯正原理是什么？

答：火焰矯正利用了金屬材料的熱脹冷縮的物理原理，通過對材料的局部加熱和冷卻，使其產生有規律的變形，抵消原來的變形，達到矯正的目的。

7、熱管與管板的固定方式有哪幾種？并說明脹管原理。

答：換熱管與管板的固定方式有脹接、焊接、脹焊結合。脹管原理：利用機械滾珠或其他方式，使管子產生塑性變形，而管板只產生彈性變形，使得管子與管板緊貼在一起，從而達到密封的一種方式。

8、組裝時，殼體上焊接接頭的布置有何要求？

答：a）相鄰筒節A類接頭間外圓弧長，應大于鋼材厚度的3倍，且不小于100mm；

b）封頭A類拼接接頭、封頭上嵌入式接管A類接頭、與封頭相鄰筒節的A類接頭相互間的外圓弧長，均應大于鋼材厚度的3倍，且不小于100mm；

c）組裝筒體中，任何單個筒節的長度不得小于300mm； d）不宜采用十字焊縫。

9、GB150中對筒體直線度有何要求？如何測量？

答：除圖樣另有規定外，筒體直線度允差應不大于筒體長度（L）的1‰。當直立容器的殼體長度超過30m時，其筒體直線度允差應不大于（0.5L/1000）+15。

筒體直線度檢查是通過中心線的水平和垂直面，即沿圓周0°、90°、180°、270°四個部位進行測量。測量位置與筒體縱向接頭焊縫中心線的距離不小于100mm。當殼體厚度不同時，計算直線度時應減去厚度差。

10、法蘭組對安裝時有何要求？

答：法蘭面應垂直于接管或圓筒的主軸中心線。接管和法蘭的組件與殼體組裝應保證法蘭面的水平或垂直（有特殊要求的，如斜接管應按圖樣規定），其偏差均不得超過法蘭外徑的1%（法蘭外徑小于100mm時，按100mm計算），且不大于3mm。法蘭螺栓孔應與殼體主軸線或鉛垂線跨中布置，有特殊要求時，應在圖樣上注明。

鉚工技能試題

1、一偏心錐體，上口外徑φ406，下口外徑φ610，高405，壁厚為4，單位mm。請放樣并用鋼板制作實物。

2、作出如圖二所示正方大小頭的展開圖。作答說明：1）作答案時不考慮構件壁厚；

2）展開所需各點、線要表達清楚、準確、保留求解所作各線； 3）作圖清晰準確且比例尺寸正確；

4）在白紙上作答可選比例1：5，在油紙上可選比例1：1

3、已知天圓地方：上口φ30，下口60×60，高40，做展開圖。

第二篇：04鉚工理論復習題

鉚工理論復習題

一、填空題

1、平面圖形有水平和垂直兩個方向的基準。

2、基本視圖包括主視圖、俯視圖、左視圖、右視圖、仰視圖及后視圖六個。

3、尺寸基準按其性質不同，可分為設計基準和工藝基準兩類。

4、冷作結構圖的表達方法一般可分為三種，即結構簡單圖、復雜結構圖及簡單結構圖。

5、對軋制纖維方向性強的材料，其折彎線應與纖維方向 垂直。

6、成型時變形區的拉應力成分少，而壓應力成分多，則材料成型性能良好。

7、金屬材料可焊性由物理化學可焊性及工藝可焊性決定。

8、金屬材料在加熱溫度太高或保溫時間太長的條件下會發生氧化退碳、過熱過燒等缺陷。

9、使用油壓千斤頂時，調解螺桿不得 旋出過長，主活塞的行程不得超過極限位置標志。

10、鋼板滾彎又稱卷板，是用卷板機對板料進行連接三點彎曲的塑性變形過程。

11、根據滾彎時板料溫度的不同，可分為熱卷、冷卷和溫卷，它是根據板料的冷加工性能變形率、和設備能力來選定的。

12、一般冷態卷板時，對最終的外圓周伸長率有所限制，對于碳素鋼外圓周伸長率應 ≤5％；對于高強度低合金鋼外圓周伸長率應≤3％。

13板料卷圓常見外形缺陷有錐形、腰鼓形、束腰、過彎、棱角、扣斜。

14、型鋼彎曲可采用滾彎、壓彎和拉彎等方法。

15、彎管的方法很多，常用有壓彎、滾彎、回彎和擠彎等。

16、常見彎管缺陷有鼓包、壓角、皺折、橢圓和彎裂等。

17、冷作產品中的連接多數采用焊接，也有采用鉚接和螺栓連接，個別產品還采用脹接。

18、如果鉚釘的強度超過鉚接件強度時，在外力作用下，鉚接件的鉚孔被脹大或出現鉚接件被撕裂等現象。

19、鉚接的強度一般是與鉚釘的直徑和數量成正比。

20、焊接電流的大小應根據 焊條類型、焊條直徑、焊件厚度以及接頭形式、焊縫位置、焊道層次等因素確定。

21、對于技術條件要求高的焊接件，在裝配時應考慮焊件的 裝配間隙和焊接收縮量。

22、焊條直徑的選取應根據 焊件厚度、接頭形式、焊縫位置、焊道層次等因素選定。

23、焊條按其藥皮熔化后的熔渣特性，分為酸性焊條和堿性焊條兩大類。

24、手工電焊焊用電焊機分為交流弧電焊機和直流弧電焊機。

25、液壓支架結構件及中部槽通用焊接工藝規定焊前準備清理焊件，焊道及焊道邊緣必須清理干凈，不得有鐵銹、油污、水和涂料等雜物。清理邊緣單側不得信用小于10mm。

26、液壓支架結構件及中部槽通用焊接工藝規定定位點焊，焊角高度為6-8mm,長度為20-50mm,間隔200-300mm。

27、液壓支架結構件及中部槽通用焊接工藝規定，焊縫根部間隙為0-2mm，焊縫長度在800-1500mm范圍內允許一處根部間隙3mm，且長度小于或等于150mm。

28、液壓支架結構件及中部槽通用焊接工藝規定，Q460高強板與27SiMn鋼材及屈服強度大于440Mpa的材質點焊用焊絲牌號：SLD-60，焊前預熱80℃

-150℃.29、液壓支架結構件及中部槽通用焊接工藝規定，Q550高強板點焊焊前預熱150-200℃，焊絲牌號為：GHS-70。

30、液壓支架結構件及中部槽通用焊接工藝規定，NM360耐磨板ZG30SiMn點焊焊接時，焊前預熱80-150℃，焊絲牌號：SLD-60。

二、選擇題

1、圖樣中用于確定各線段形狀大小的尺寸稱為（D）。A.定位尺寸 B．設計尺寸 C．工藝尺寸 D．定形尺寸

2、圓柱截交線根據截平面與其軸線相對位置不同，可以有三種不同形狀的幾何交線。當截平面與軸線成任意夾角時，截交線的形狀應是（D）。

A.圓 B．雙曲線 C．拋物線 D．橢圓

3、手工氣割切斷金屬材料（通常指鋼）時，加工余量為（A）。A.4mm B．1mm C．8mm D．2.5mm

4、對接焊縫的縱向收縮近似值為（C）。

A.1mm/m～2mm/m B．0.5mm/m～1mm/m C.0.15mm/m～0.30mm/m D．0.1mm/m～0.15mm/m

5、焊接工藝優良的金屬材料是（A）。

A.低碳鋼 B．高碳鋼 C．鑄鐵

D．有色金屬

6、隨加熱溫度的逐步升高，鋼的變形抗力（），塑性（B）。

A.升高；降低 B．降低；升高 C．沒有變化；沒有變化 D．降低；降低

7、在單件、小批量生產條件下確定機械加工余量的方法用（B）。A.計算法B．估算法C．查表法D．實驗法

8、機械加工中，通常試切方法，定尺寸法等來保證（A）加工精度。A.尺寸 B．形狀C．位置 D．形位

9、液壓油粘度隨溫度劇烈變化。溫度（A），油的粘度顯著（）。A.升高；降低

B．降低；升高

C．升高；升高

D．降低；降低

10、在電氣控制線路中起控制和各種保護作用的常用低壓電器是（D）。A.開關B．熔斷器 C．接觸器

D．斷電器

11、（B）屬不可展表面

A．斜圓錐面 B．雙曲面

C．三棱臺面 D．斜圓柱面

12、當球面與回轉體相交且球心位于回轉體軸線上時，其交線為（C）。A．直線 B、曲線

C、圓

D、橢圓

13、當板厚大于（C）mm時，畫展開圖必須考慮板厚的影響 A．0.5 B．1 C．1.5 D．2

14、有一個折彎而成的方形構件，邊長為100mm×100mm，板厚為5mm，其展開料長為（A）mm。

A．360 B．400 C．380 D．420

15、兩個或兩個以上相交形體表面的交線稱為（C）。A．截交線 B．平行線 C．相貫線 D．放射線

16、材料彎曲時,當相對彎曲半徑ｒ/δ﹥5(δ為板厚)時,中性層位于(B)。A．中心層內測 B．中心層 C．中心層外側 D．板料邊緣處

17、鋼板滾彎件的彎曲半徑R越小，則板料的變形程度（C）。A．越小 B．不變 C．越大

18、板料卷圓時，工件產生錐形缺陷主要是（C）造成的。A．坯料不呈矩形 B．進料時對中不良 C．上軸與側軸互不平行

19、管子機械冷彎時，彎頭處橫截面產生橢圓的主要原因是（A）。A．反變形量不足 B．夾緊力過大 C．管子熱處理不當 20、鋼板卷制的圓桶，其下料展開長度按（B）計算的。

A．大徑 B．中徑 C．小徑

21、鉚接時鉚釘的直徑較大，數量較多，材質較硬，一般采用（B）鉚接工藝。

A．冷鉚 B．熱鉚 C．手工鉚 D機械鉚

三、判斷題

1、局部視圖的斷裂邊界用波浪線表示。（√）

2、斜視圖是零件向不平行任何基本投影面的平面投影所得的視圖。（√）

3、簡單結構圖只包含與鉚焊有關的內容。（×）

4、氣割后需銑端面或刨邊的工件，其加工余量為2mm～3mm。（×）

5、冷彎試驗中，折彎半徑愈小，反復彎曲的次數愈多，其成型性能就愈好。（√）

6、金屬材料的剪切強度低，塑性好，組織均勻，缺口敏感性低，則沖裁件成型精度高。（√）

7、在高溫條件下，金屬表面會發生碳的氧化—退碳。一般退碳層為1mm～2mm。（×）

8、由于金屬表面和內部溫度存在，使金屬內外的膨脹程度不一致，從而造成了內應力，稱組織應力。（×）

9、凡以曲線為母線或相鄰兩直線相交于一點的表面，稱為不可展表面。（×）

10、利用輔助平面截切相貫體，則得到三條相貫線，其截交線的交點屬兩平面共點。（×）

11、平面曲線在視圖中是否反映實長，由該曲線所在的位置決定。（√）

12、一般位置直線的實長，是以該線的某一投影長度作底邊，而以另一視圖中的投影長度為鄰邊的直角三角形的斜邊長度。（×）

13、彎曲時材料的中性層，就是材料斷面的中心層。（×）

14、材料在彎曲過程中，整個斷面都有應力，外層受拉伸，內層受擠壓，沒有一個既不受壓又不受拉的中性層存在。（×）

15、板材和型材在彎曲過程中，只有中性層的長度不發生變化，故中性層作為計算展開長度的依據。（√）

16、角鋼的中性層位于角鋼根部的重心處。（√）

17、沖裁力是指沖裁時材料對凸模的最小抵抗力（×）

18、型材彎曲由于外層受拉應力，內層受壓應力，而使截面發生變形。（√）

19、冷壓件的回彈與材料的力學性能、變形程度、工件形狀和模具結構等相關。（√）

20、管子的彎曲有冷彎和熱彎兩種，冷彎大多在彎管機上進行，熱彎大多用于手工彎曲。（√）

21、管子的熱彎通常用于一次性生產和沒有彎管設備或設備能力不足的情況下。（√）

22、管子彎曲時因外側受壓，內側受拉，所以波浪度常出現在彎頭外側。（×）

23、產品壓力較高，管板較厚一般采用脹焊結合的結構。（√）

24、鉚接中如鉚釘直徑較大，材質較硬，一般采用冷鉚工藝。（×）

25、只要把必要的工、夾、量具等準備好，就完成了裝配前的準備工作。（×）

26、裝配用量具必須經過進行檢測，保證其精度，工、夾、胎具使用前要檢查，合格后才能使用。（√）

27、焊接所選用的焊材與被焊件的材質無關，可任意選用。（×）

28、對合金材料的焊接，為了防止焊接裂紋，焊前應將焊件加熱到一定溫度以后才能進行焊接。（√）

29、當用直流電焊機焊接較厚的工件時，通常采用反接法。（×）

四、簡答題

1、鋼結構焊接后產生殘余應力和變形的主要原因是什么？

答：鋼結構件局部受熱和冷卻，高溫區域的金屬熱脹冷縮受到周圍冷金屬的阻礙。

2、減少彎曲回彈有那些措施？

答：（1）在設計模具時預先留出回彈量，使制件回彈后等于所需的角度。（2）在彎曲終了時再進行矯正。（3）縮小凸模和凹模的間隙。（4）采用拉彎工藝。（5）采用加熱彎曲。改進構建的結構設計。

3、影響金屬最小彎曲半徑的因素有哪些？

答：（1）材料力學的性能塑性好的材料允許有較小的彎曲半徑。（2）、材料厚度增大最小彎曲半徑值應增大。（3）當彎曲角a>90°時，對最小彎曲半徑影響不大，而當a<90°時，最小彎曲半徑也應隨之增大。（4）彎曲線垂直于鋼材的配制方向，則允許有最小彎曲半徑，若平行于配制方向，則最小彎曲半徑值應增大。（5）質量相等粗糙度高，有毛刺等，最小彎曲半徑值應加大。

4、設計彎曲模結構時，為了保證質量，除考慮回彈外，還應注意哪些問題？ 答：（1）模具結構應能保證毛坯彎曲時不產生偏移應力和竄動，為此應盡量利用工件上的用銷釘定位或定位夾頂桿及壓料板等定位，對非對稱零件設計雙彎模彎后再切開。

（2）模具構不應用妨礙和阻止毛坯在合模過程中產生的移動和移位以至影響零件的形狀和尺寸，同模具結構邊應保證合模過程中只在零件確定時的

彎曲線位置上進行彎曲。

5、簡述鋼板卷制（滾彎）過程。

答：將鋼板送入卷板機，并傾斜一定角度，使板料的邊緣與側輥軸平行，下降上車壓住鋼板，然后再下壓3mm－5mm使板料彎曲，開動卷板機，使板料在卷板機上做來回運動，上棍繼續下壓，滾彎成所需曲率。

6、鋼板滾彎前預彎的方法有哪些？

答：（1）手工錘打預彎。（2）壓力機用成型模預彎。（3）卷板機用模板或墊板楔形墊板進行預彎。

7、鋼板滾彎對中的方法有哪些？

答：（1）在三輥卷板機上利用下輥的槽子，轉到最高點來對中。（2）在三輥卷板機上裝置一個活絡擋板，作為其準來對中。（3）在三輥卷板機上利用鋼板邊緊靠下輥來對中。（4）在三輥卷板機上利用側輥來對中。

8、鋼板柱面滾彎缺陷有哪些？

答：（1）外形缺陷有錐形、腰鼓形、束腰、過彎、棱角、扣斜。(2)表面壓傷

9、用彎管方法有哪幾種？使用哪些設備？

答：(1)滾彎用三輥或四輥型材彎曲機上彎曲，有時也可利用普通卷板機上裝配工裝彎曲。(2)回彎用帶有夾塊和滑槽的分解彎曲模，在主軸附有夾緊油缸的彎管機彎曲。(3)壓彎用模具在壓力機上或攪直機上一次或多次進行壓彎。

10、鋼管彎曲后，應達到哪些基本要求？

答：（1）在彎曲處的模截面內不允許有顯著的橢圓菱形減薄率應符合標準要求。（2）彎曲角度要準確。（3）彎曲處的外表面應平整，圓滑沒有皺折和裂紋。

4、如填砂彎曲應徹底清除內部砂子。

11、鉚接質量檢查方法有哪些？

答：鉚接質量的檢查方法一般用目側，小錘敲打，樣板或粉線等。（1）用目測法主要檢查鉚釘表面缺陷，如鉚釘墩頭過大或過小，裂紋歪頭或表面刻傷等。（2）用小錘輕輕敲打鉚釘頭，憑聲音或手感確定鉚釘鉚接的程度是否合格。（3）用樣板粉線依外觀尺寸檢查，如發現鉚釘有缺陷卸掉重鉚。

12、簡述火焰矯正的原理。

答：火焰矯正是利用火焰加熱變形構件的凸部，金屬加熱膨脹受阻產生壓縮應力，當壓縮應力超過熱態金屬的屈服點時凸部金屬纖維產生壓縮塑性變形，從而達到矯正的目的，火焰矯正的實質就是較長金屬的纖維縮短而達到矯正的目的。

五、計算題

鋼板Q235-A厚度20，沖直徑Φ50的圓孔一個，計算沖裁力。

解：P沖=L×t×（1.3）σ P沖=50×3.14×20×（1.3）235 =157×20×305=957700N≈97T 9

第三篇：理論與實際相結合

理論與實際相結合Can not find mark:content_ads

2001-10-27 10:

21“理論聯系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。大力弘揚這一學風，提高全黨的馬克思主義理論水平和解決實際問題的能力，是加強和改進黨的作風建設的一項基礎性工作。”———摘自《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》

理論聯系實際反對本本主義

———訪省政府經濟研究中心陳金松研究員

陳金松1944年生，畢業于北京大學和哈爾濱工業大學。現為黑龍江省政府經濟研究中心二室主任、研究員兼黑龍江省經濟體制改革研究會常務理事，省政府特殊津貼獲得者。主編、參編著作8部，發表論文85篇。

記者：請您談一下理論聯系實際的馬克思主義學風的基本內涵是什么 ？

陳：我長期從事科研工作。理論是人們由實踐概括出來的關于自然界和社會知識的系統結論。實踐是人們改造自然和改造社會的有意識的活動。毛澤東同志曾指出，人類社會實踐主要包括階級斗爭、生產斗爭和科學實驗這三項。馬克思主義理論聯系實際的學風即是指用馬克思主義理論指導實踐活動，并使理論知識受到實踐的檢驗，并在實踐活動中不斷創新和發展。在新的歷史時期，堅持理論聯系實際這條原則不能改變，但實踐變化了，理論也就要隨之而發展。江澤民同志提出“三個代表”重要思想，回答了面向21世紀的中國共產黨應該“建設一個什么樣的黨，怎樣建設黨的根本問題”。只有堅持理論聯系實際的學風才能把新時期任務完成好。

記者：堅持馬克思主義理論聯系實際的學風，在新時期有什么現實意義 ？

陳：當前，經濟全球化趨勢加速發展，以經濟、科技、人才為主要內容的國與國之間的綜合國力的競爭日趨激烈，恐怖活動甚囂塵上；臺灣回歸祖國問題亟待解決；國內改革開放日益向縱深發展，社會主義市場經濟體制逐步建立，人們的生產和生活方式越來越多樣化，社會政治、經濟、文化領域和生態環境范疇的新情況、新問題層出不窮，等等。在這樣的新形勢下，我們更應該堅持理論聯系實際這一馬克思主義學風。因為馬克思主義的生命力來源于實踐，植根于實踐，離開了活生生的實踐，馬克思主義就會失去創造性，就會變成教條，因而也就不會有生命力。理論的生命力來源于實踐，而且理論最終目的還在于指導實踐，在于和實踐相結合。離開當代新的變化，離開各國的國情，理論不聯系實際，把馬克思列寧主義教條化，照本宣科，生搬硬套，不是堅持和發展馬克思列寧主義的做法，而是對馬克思列寧主義的曲解和糟蹋。到頭來，不但解決不了實際問題，而且還要貽誤革命事業。

記者：在新的歷史條件下，怎樣做才能更好地堅持理論聯系實際這一馬克思主義學風呢？

陳：首先要學好理論，準確領會理論的精神實質，掌握馬克思主義理論的立場、觀點和方法。沒有理論，憑什么去聯系實際呢？在新的歷史條件下，尤其注意學好鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”重要思想。因為他們發展了馬克思主義，是馬克思主義基本原理和當代中國實踐最好的結合。其次要堅持實事求是的原

則，注意調查研究，正確地反映客觀事物本來面目，不唯上，不唯書，不唯風，要唯實。這里最需要的是，樹立為人民服務的根本宗旨，從黨的事業出發，而不是個人利益出發，真實反映情況，實事求是地加以探索。在新的歷史條件下，調查研究這個原則沒有變，然而有些調查研究的方法會發生變化。再次必須把革命精神和社會實踐結合起來，多干實事，少說空話，從“三個代表”重要思想出發，勇于實踐，善于實踐，堅持實踐第一性。正如江澤民總書記最近指出：“不能拿本本去框實踐”。最后還要在總結實踐的基礎上，用實踐檢驗理論，根據實踐變化的需要去完善理論，甚至進行理論創新，以解決新問題。只有將理論聯系實際的馬克思主義學風應用于各項工作、學習中，才能將我們所做的事情辦好、辦實。

學風與黨風

□李娟芬 段麗穎

學風與黨風有著內在關聯，黨的學風是黨的作風的重要組成部分。因此，改進黨的學風是建設黨風不可或缺的一環。

我們黨高度重視黨風建設，在長期革命和建設實踐中，培育出了優良的傳統作風。并且歷來在建設、整頓黨風的同時，都強調學風建設，如毛澤東所言，將其視為“一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題。”總結三代領導人在不同歷史時期的論述，我們不難看到：

（一）理論聯系實際是我黨有史以來一貫倡導的學風，是馬克思主義精髓所在，是馬克思主義政黨黨性的集中體現。每一重要的歷史時期，都要把這一問題提到首要位置；而熟悉新情況，解決新問題就成為能否貫徹理論聯系實際的關鍵所在。三代領導人以超凡的膽識敢于沖破各種思想束縛、實踐禁區，真正做到了把馬克思主義普遍原理和中國具體實踐相結合。

（二）三代領導人都在歷史轉折的重要關頭，突出和強調改善黨的學風。其背景盡管表現各異，但其針對性有一點卻是共同的，即反對黨內學習過程中的主觀主義。主觀主義有“右”傾經驗主義和“左”傾教條主義兩種表現形式，然而，表現為“左”傾的教條主義，卻始終是黨內學風建設的大敵。因此，要突出把反對教條主義做為改進學風的重點。

（三）在民主革命的重要歷史時期，毛澤東同志倡導了“有的放矢”、“實事求是”的學風。在結束了“左”傾思潮肆虐的文化大革命轉入改革開放時代的關鍵時刻，鄧小平同志又及時倡導了“解放思想、實事求是”的學風。我黨歷史上這兩次大的學風建設，在極大的提高全黨理論水平、整體素質的同時，迎來了新中國的誕生和改革開放的大好局面。在我國加快推進社會主義現代化建設的新的歷史階段，江澤民總書記在提出加強和改進黨的作風建設的同時，又一次提出要重點抓學風建設。這是因為，學風建設的實質就是要堅持解放思想、實事求是的思想路線和作風。由此可見，抓好黨的學風建設，是搞好黨風建設的必要途徑和可靠保證。當前，在我們黨內的學風問題上存在著：學習中的形式主義、形而上學、本本主義、教條主義、經驗主義。以上種種，都是當前端正學風中的大敵。所有這些問題、傾向，都是主觀主義的具體表現；都造成了理論與實際、認識和實踐的嚴重脫節，這不僅直接或間接地損害黨風建設，還敗壞了黨的形象并嚴重地侵蝕著黨的健康肌體。因此，解決上述問題，就成了當前黨內學風建設的迫切任務。

江澤民同志《在慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》和《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，為我們解決上述學風問題確立了原則、指明了方向：

（一）必須牢固樹立“四個堅持”和“三個代表”的觀念，堅定共產主義的理想和信念。把學習和運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為學習的頭等任務抓緊抓實。

（二）在學習過程中要自覺地運用唯物辨證法，防止和克服形而上學。要善于把理論與實際相結合，與時俱進，正確回答實踐中迫切需要解決的問題；不斷推進馬克思主義中國化，豐富和發展馬克思主義。

（三）不僅要努力學習書本知識，而且更要重視向實踐學習；不僅要學習本國、本民族的文化知識，還要善于學習外國和其它民族先進的文化知識，做到學以致用。只有這樣，才能全面提高全黨的馬克思主義理論水平和實際工作能力。

(黑龍江日報)

第四篇：高中地理教學反思理論與實際

高一地理教學反思

理論與實際

地理組：蔡麗新

上了一個月的課了，這么長時間以來，自己在逐步的完成從一名學生到一名老師的角色轉換。這一個月來，走的很“艱難”。因為一直在思考大學里學過的理論只是到底有沒有在我的課堂上得到體現和應用呢！貌似學的理論知識——無論是教學、學生管理還是基礎知識，好像在到了課堂上之后都沒有了用武之地。在這周上了匯報課之后，領導和老師給我提了很多建議，引導我想了很多，更明確了自己的缺點和不足，更加明確了自己應該努力的方向。

首先，在教學目標、學習目標的編寫過程。發現自己在教學目標、學習目標的思考上，是不夠嚴密、不夠明確的，而且頁疏忽了在大學里學習的理論知識的應用。其實，不僅僅是本節課的內容，每節課的目標都是對本節課的一個中心指導，是這節課的教學主旨。從前覺得這個跟教學的關系部大，都沒有好好的思考鉆研琢磨。現在想來，覺得當初的自己是不夠負責人的。有了明確、正確的教學目標，教學活動或學習活動才能有的放矢，才能有助于提高課堂教學、學習效率。并且寫教學目標的過程是需要很多的知識基礎的，需要對教材內容熟練，掌握教材中哥哥知識點之間的相互關系，病給上課內容以正確的定位，再用準確的語言表述經過濃縮的知識點，而且要條理清晰。所以，在今后的每個教案中，教學目標絕對不能再作為一個可有可無、可思考可不思考的板塊，一定要嚴格的要求自己，教學目標的確立，要圍繞并使學生掌握與其生活和周圍世界密切相關的地理只是，通過學生的聯想，激發學生學習地理的興趣；對教學目標的實施，要正確處理師與生、教與學的關系，是學生全身心投入到學習活動中，給足學生思考的空間，突顯在教學過程中學生的主體地位，切實達到教學活動的知識目標、能力目標和情感態度價值觀目標。雖然這不是一次兩次能做好的，但要一直以最嚴肅認真的態度去對待，不斷提升自己在這方面的能力。

其次，是在課堂重難點的把握和強調上。要把握好一節課的重難點，要求對教材進行深入的研究。另外，把握好了重難點之后，更重要的是課堂上采用比較好的方式來呈現、突出，達到讓學生也能明確重難點在哪里。我想我們應該在教學素材的選取上，充分圍繞對生活有用的地理，對學生終生有用的地理；教學方法上要突出個性化的教學，滿足學生的參與欲、表現欲、競爭感和成就感，通過對地理課堂教學的優化，培養學生對地理的興趣，克服由非智力而造成的學習困難，把重難點的強調突出融入到教學的各個環節中。最后頁最好能運用板書，板書的作用不可菇涼，所以要精心設計每節課的板書，讓有限大小的黑板發揮無限大的作用。

最后，新課標要求在課堂上我們的教學目標應該是三維，即知識與能力、過程與方法、情感態度價值觀三維目標，那就要求教者在教學過程中不僅僅引導學生學會知識，更重要的是通過課堂上的學習，學生能夠獲得一種自己學習的能力和方法，具備獨立思考的能力，并且使他們的地理思維得到強化，能夠將所學知識運用到生活中。在今后的教學中，應注重不同教學手段的運用。課堂上可以采用多媒體教學，利用視頻、音頻、圖片等將抽象的地理問題形象化，幫助學生更好的理解；采用小組合作的方式，增強學生之間的合作及思想上的碰撞，讓課堂不乏“意外”的收獲；采用案例教學方式，多運用與學生生活接近的案例，聯系學生的生活實際，學生學習生活中有用的地理，對地理學習的興趣也自然會逐步提高。總之，要注重各種教學方法的綜合運用，以使教學目標的各個維度都得到實現。

還在語氣語調、課堂靈活性上存在一些問題，人無完人，在會在教學工作中，多多反思，改正教學中的缺點和不足，注重理論與實際的聯系，不斷進步，不斷完善，做到更好。

第五篇：增值稅的理論稅負與實際計算公式

增值稅的理論稅負的計算

增值稅實際稅負指的是一般納稅人企業在一定期間內繳納的增值稅與同期實現的增值稅計稅收入的百分比；增值稅理論稅負是一般納稅人企業在一定期間內按特定方式計算的理論增值稅與同期實現的增值稅計稅收入的百分比，其中理論增值稅是指在未考慮固定資產進項稅額和期間費用進項稅額的前題下，根據產品的毛利總額或毛利率、計稅銷售收入結合產品的成本結構計算出來的同期應納增值稅額，其計算公式為：

增值稅的理論稅負=理論增值稅/增值稅計稅收入×100%

A、對于工業企業，理論增值稅有如下計算公式：

理論增值稅=（不含稅收入-可抵扣成本）×適用稅率

=[不含稅收入-（不含稅材料成本+不含稅可抵扣制造費用）]×適用稅率

=（產品毛利+對應產品生產人工成本+不可抵扣制造費用）×適用稅率

B、對于商業業企業，理論增值稅有如下計算公式：

理論增值稅=（不含稅收入-商品銷售成本）×適用稅率

=商品銷售毛利×適用稅率

公式中的增值稅計稅收入，僅包括增值稅應稅收入，不包括出口收入等增值稅免稅收入，因為出口收入等增值稅免稅收入不存在增值稅稅負的問題，如企業同時存在出口收入等增值稅免稅收入，則在計算增值稅理論稅負時，計稅收入不含增值稅免稅收入，同時應剔除與增值稅免稅收入相對應的毛利及成本項目；

增值稅的理論稅負的計算中應注意的事項

當企業的增值稅應稅收入項目存在不同的增值稅適用稅率時，應分別計算不同稅率收入的理論增值稅，并將不同稅率收入的理論增值稅匯總得出一個總的理論增值稅，并以此來確定總體的增值稅理論稅負；

理論增值稅稅負作為一種稅負考核指標，在計算時未考慮固定資產和期間費用進項稅額，這是因為固定資產進項雖然對投入當期的稅負影響較大，但畢競是一次性的影響，在作為稅負考核時剔除其進項稅額對稅負的影響，可使其與同期沒有固定資產進項稅的企業的增值稅稅負相比具有可比性；而期間費用進項因其在整個進項稅額中所占的比例很小，故在計算本指標時，為了簡化算式，節約管理成本，可忽略不計，但對于一些經營大宗商品的企業，如鋼材、礦石、水泥、煤炭經銷企業，由于其運雜費占期間費用的比重較大，故在對這類企業進行增值稅稅負考核時，要考慮運費進項對稅負的影響。

增值稅稅負的決定因素

從上面關于增值稅理論稅負的公式來看，雖然會計帳面體現的增值稅交多交少與當期銷項進項的多少比對有關，但從一個較長的期間來看，決定企業交納增值稅多少的因素有兩個：一是產品的毛利率，增值稅稅負與產品的毛利率正向相關；二是產品的成本結構，也就是產品成本中，材料和可抵扣制造費用及工資成本和不可抵扣制造費用占產品成本的比例構成，當材料及可抵扣制造費用占產品成本的比例大時，也就是工資成本和不可抵扣制造費用占產品成本的比例小時，所交的增值稅就少，反之則所交的增值稅就多，從這個表述來看，材料和可抵扣制造費用是增值稅的抵減因素，產品毛利、工資成本和不可抵扣制造費用是產生增值稅的根本原因。

正因為增值稅的交多交少與產品的毛利率和產品的成本結構相關，故在企業實務中才有三種關于增值稅偷稅方法，一是虛增材料成本，整體提高材料成本占整過產品成本的比重，既偷增值稅又偷逃企業所得稅；二是在虛增材料成本的同時，虛減工資及不可抵扣制造費用；三是采取進價加成或售價降低的方法去降低毛利。所以我們在進行審計和稽查作業時，如果一個企業的毛利太低，或者是其工人的工資造得比實際工資水平要低得多時，這個企業很有可能是在帳面動手腳偷增值稅。

增值稅理論稅負與增值稅實際稅負的差異分析

增值稅的理論稅負與企業實際申報表體現的增值稅實際稅負之間通常有很大的出入，這主要是增值稅的應納稅額及實際稅負與其期初留抵進項、本期進項到位程度及進項稅額轉出，本期銷項多少有關，增值稅理論稅負可根據上述公式計算，是一個固定值，而實際稅負脫離理論稅負上下變動通常有如下的原因：

1、當企業期初留抵進項與期初存貨余額所應包含的進項稅額不比對時，會對本期增值稅的稅負產生影響，如期初留抵進項稅額大于期初存貨應包含的進項稅額，則會降低本期增值稅實際稅負率，因為其留抵進項有一部分沒有與之相對應的存貨存在，該部分進項稅額不產生相應的銷項稅額，必然占用其他存貨銷售的銷項稅額；如期初留抵進項稅額小于期初存貨應包含的進項稅額，如期初存貨在本期實現銷售，則會提升本期增值稅實際稅負率，因為期初存貨中有一部分沒有進項稅額，而又因其實現銷售而產生銷項稅額；

2、上期有較大暫估入庫商品，已在上期銷售，而進項發票在本期收到并抵扣，則該會計事項會降低本期增值稅實際稅負率，因為本期該部分進項參與抵扣，但卻由于不存在與之對應的存貨存在，從而不產生相應的銷項稅額；

3、當本期已銷商品，由于未及時取得進項發票而在會計上做暫估入庫處理，由于該商品已產生銷項稅額，因為進項發票未到沒有進項稅額抵扣發生，故會提升本期增值稅實際稅負率；

4、當本期采購之存貨未完全實現銷售，但其進項已全額抵扣，從帳面上的體現是存貨庫存越來越大，進項與銷項不配比，如進貨60噸，銷貨40噸，其中進貨20噸的進項會抵減銷貨40噸所產生的毛利的銷項，會產生零稅負或低稅負，此時也會降低增值稅實際稅負率；

5、本期銷售數額大于與銷售數額對應的采購數額，則會提升本期增值稅實際稅負率，比如進貨60噸，但銷貨80噸，其中多銷貨之20噸貨物會提升增值稅實際稅負率。

對企業增值稅稅負的分析研究要考慮的因素

所以對企業增值稅稅負的分析研究，首先要考慮期初存貨和期末存貨，其次要考慮期初期末的暫估應付款金額，最后還要考慮企業期初期末的進項留抵數額，對企業增值稅稅負的考核應從一個較長的期間進行取數比對，從短期來看，不能單純以申報稅負率高低作為納稅評估的依據，當一個企業在某期的稅負率較高，而其帳面毛利率較低時，該企業可能運用成本變動法偷漏增值稅，而當期體現的增值稅稅負高，是因為上述五個方面的因素綜合變動造成，并非其遵守稅法所致；當一個企業在某期的稅負率較低，而其帳面毛利率正常時，則該企業可能正處于高速成長期，帳面體現的是庫存較大，且呈上升趨勢，如其帳面所體現的存貨確實存在，那么該企業應該沒有什么問題，屬于守法經營的企業，如果帳面庫存已不存在，有兩種情況，一是產成品或庫存商品帳多實少，則可能商品已銷售因未收到營業款項未及時開發票，二是原材料包裝物的帳多實少，則企業可能有虛開進項的嫌疑；如果其帳面庫存不大，則應調查企業是否有上期已銷售未到發票，稅款已在上期繳納，上期作暫估應付款處理，而進項發票在本期收到并抵扣進項稅額從而降低本期增值稅稅負率。

在對企業進行增值稅稅負分析時，要將理論稅負與實際稅負結合起來考慮，企業當期的實際稅負較低時，要分析其理論稅負是否到位，同時還要考慮當期是否有固定資產或本篇四所述的相關事項出現。

增值稅實際稅負率高而毛利低時應該進行調查

增值稅實際稅負率高而毛利低，屬于理論稅負小于實際稅負，盡管其實際稅負可能正常，但由于其毛利太低，有成本不實的嫌疑，應該進行調查，不要被其表面現象迷惑；對于當期增值稅稅負率低而毛利高，屬于理論稅負大于實際稅負，應著重調查其帳面存貨是否存在，是否有推遲收入實現，是否有抵扣前期已實現銷售之存貨的進項稅額存在，如果其帳面列示的存貨不存在，則企業可能有延期確認收入或隱匿收入的嫌疑，應對其進行實質性調查。