第一篇：中國農業大學網絡指導作業2
第2套
您已經通過該套作業,請參看正確答案
1.課件運行環境對學生軟硬件要求如下：硬件是任何一臺能上網的計算機；軟件是（），IE7.0以上，Media Player9.0以上，Flash播放插件（自適應）和Acelpacm.exe(插件)。
A.windows97 B.microsoft offer C.windows98/NT/2000/XP D.windows word 參考答案：C 您的答案：C
2.“我的課堂”的用戶名和密碼（）
A.都可以修改
B.都不可以修改
C.用戶名可以修改、密碼不可修改
D.密碼可以修改、用戶名不可修改
參考答案：D 您的答案：D
3.教學要求主要介紹課程的內容體系、內容要點、（）及學時安排。
A.內容講解
B.模擬試題
C.學習資源
D.重點難點
參考答案：D 您的答案：D
4.在課程學習中，如果單擊“課程學習”后出現一片空白，請（）相關系統中的廣告攔截功能，或者按住Ctrl鍵再打開課件。
A.連接 B.使用
C.取消
D.點擊
參考答案：C 您的答案：C
5.在課件使用過程中遇到問題時，可以在網上農大/新生通道/()/網絡及光盤課件使用說明中查詢。
A.迎新專題
B.常見問題
C.幫助中心
D.學習指南
參考答案：D 您的答案：B
6.在線作業是（）的一部分，主要考查學生對課程中所涉及的基本概念、基本原理的理解掌握程度，以及將課程中的基本知識轉化成對實際問題的分析解決能力。
A.統考課程
B.英語考試
C.課程考核
D.考查課程
參考答案：C 您的答案：C
7.學生在（）頁面里點擊 “在線作業”或“作業”，選擇相應的套數，點擊進入作業頁面。完成后點擊提交即可。
A.課程講解
B.課程通知
C.課程評價
D.學習過程統計
參考答案：A 您的答案：A
8.在線作業包括客觀題和主觀題，必須在（）完成。
A.考試前
B.考試后
C.開課一個月內
D.開課半個月內
參考答案：A 您的答案：A
9.學院在每個學期期末會組織考前輔導，提供語音在線輔導或文字輔導資料，并放在相應課程的（）欄目中，供同學們下載。
A.網上學習
B.輔導資料 C.畢業論文
D.考試計劃
參考答案：B 您的答案：B
10.（）是網絡學習過程的核心，網絡課程學習的效果對學生是否能夠順利完成遠程教育學業起著極其重要的作用。
A.考試
B.課程輔導
C.網絡課程學習
D.畢業論文
參考答案：C 您的答案：C
11.我院高起專層次學生畢業后繼續修讀專升本層次，可申請免修（）學分，免修課程范圍為專業教學計劃中的部分通識課和任選課。
A.0 B.10
C.15
D.20 參考答案：B 您的答案：B
12.我院高起專、專升本層次學生免修免考的課程學分，累計不得超過（）學分。
A.5 B.10 C.15 D.20 參考答案：D 您的答案：D
13.課程考試主要采取中國農業大學網絡教育學院統一命題，校外學習中心集中考試的形式，學生在（）參加考試。
A.校外學習中心
B.當地
C.網院
D.指定地點
參考答案：A 您的答案：D
14.學院分秋季學期和春季學期。秋季學期為每年（），春季學期為每年12月至次年6月。
A.7月至11月
B.6月至10月
C.4月至11月
D.7月至10月
參考答案：A 您的答案：A
15.課程論文的題目可以在（）下載。
A.新生通道 B.學習指南
C.學生論壇
D.我的課堂
參考答案：D 您的答案：D
16.非實時輔導答疑主要是通過（）進行。
A.E知通系統
B.課程論壇
C.E-mail
D.課程問題庫
E.服務熱線
參考答案：B, C, D 您的答案：B, C, D
17.下列關于課程免修免考的闡述中，正確的包括：（）。
A.申請課程免修免考的課程成績有效期為10年
B.免修免考遵循高免低的原則
C.免修和免考的課程均不需繳納相應學費即可獲得學分
D.通過全國高等網絡教育部分公共基礎課統一考試，可以免考學院開設的相應課程
E.個人不需要提交相關申請，系統可自動辦理
參考答案：B, D 您的答案：B, D
18.學生課程考試的時候需要攜帶的證件包括：（）。
A.準考證
B.學生證
C.身份證
D.報到證
E.工作證
參考答案：A, B, C 您的答案：A, B, C
19.課程考核采取形成性考核與終結性考核相結合的方式。其中形成性考核的形式包括上網學習、（）等。
A.在線作業
B.線下作業
C.在線討論
D.實驗操作
E.課程論文
參考答案：A, B, C, D 您的答案：A, B, C, D
20.下列關于課程論文的闡述中正確的有：（）。
A.學生需要在規定時間內將論文提交到學院
B.課程論文撰寫時需要做到論點正確，論據充分，具有一定的理論和實踐意義
C.學生需要根據學院當期公布的課程論文題目進行撰寫
D.課程論文一年僅有1次提交的機會
E.以課程論文形式考核的課程，每個學期都開放
參考答案：B, C, E 您的答案：B, C, E
第二篇：中國農業大學網絡指導作業3
第3套
您已經通過該套作業,請參看正確答案
1.下列不屬于學院課程考試時間的是（）。
A.3月
B.4月
C.6月
D.11月
參考答案：B 您的答案：B
------------------
2.課程考試成績一般在考試結束后（）左右公布。
A.一周 B.半個月
C.1個月
D.2個月
參考答案：C 您的答案：C
------------------
3.課程考核不通過、缺考的學生，可以申請補考，每門課程最多可申請（）次補考。A.B.C.D.4
參考答案：C 您的答案：D
------------------
4.統考報名及繳費方式：在網考辦規定的報名時間期限內，學生可通過報名網站：（院考生入口”在網上一次性完成。
A.http://www.tmdps.cn
參考答案：B 您的答案：B
------------------
5.中農大網院專升本層次學生的統考科目為：（）、計算機應用基礎。
A.大學語文
“網）B.高等數學
C.大學英語（B）
D.哲學
參考答案：C 您的答案：C
------------------
6.統考地點在經過網考辦批準的全國（）以上城市及少數縣級城市設置的考點，具體考點名單詳見網考辦網上報名系統，學生參加統考可以選擇適當的考點。
A.縣級
B.地級
C.鄉級
D.省級
參考答案：B 您的答案：B
------------------
7.從2009年開始四門統考課程全部實行（）考試形式。
A.開卷考試
B.筆試
C.考察
D.機考閉卷
參考答案：D 您的答案：D
------------------
8.統考課程免考規定：除計算機類專業學生外，獲得全國計算機等級考試一級或以上級別證書者，可以免考（）。
A.計算機應用基礎
B.計算機導論
C.互聯網應用
D.辦公自動化
參考答案：A 您的答案：A
------------------
9.統考（）是模擬真實考試環境的統考練習系統，學生可以通過登錄中國現代遠程與繼續教育網進入統考模擬練習。
A.免費模擬練習
B.管理平臺
C.學習的平臺
D.輔導課件
參考答案：A 您的答案：A------------------
10.下列有關統考考生違紀情況處理及處罰說法中，不正確的是：（）
A.有考試違紀行為的考生，其相關科目的考試成績無效
B.有考試作弊行為的考生，當次考試全部科目成績無效，并視情節嚴重情況給予停考1-3年的處理
C.代替他人或由他人代替參加考試者，取消統考資格
D.有作弊或協同作弊的考生，視其情節輕重，給予警告或記過
參考答案：D 您的答案：B
------------------
11.北京地區成人本科學士學位英語考試每年組織（）次，一般每年的5月份和11月份為學士學位英語考試月。具體時間詳見中農大網院的通知。
A.1B.2C.3D.4
參考答案：B 您的答案：B
------------------
12.畢業論文（設計）選題上符合（）的要求，選擇與實際工作有關的論題，比如，選定當前的熱點、難點話題，或者就某個具體問題展開論述。
A.社會熱點
B.本職工作
C.所在單位
D.專業方向
參考答案：D 您的答案：D
------------------
13.畢業論文寫作申請條件中對學分要求為：修完專業教學計劃規定的（）全部課程并獲取學分、未修任選課不得多于8學分。
A.通識課和專業教育課
B.通識課和任選課
C.任選課和專業教育課
D.專業教育課
參考答案：A 您的答案：A
------------------
14.畢業論文（設計）成績采用五級計分制，其中良好指的是（）。
A.90-100分
B.80-89分
C.70-79分
D.60-69分
參考答案：B 您的答案：B
------------------
15.畢業論文成績不及格的學生可以申請補做（）次。
A.0
B.1C.D.任意
參考答案：B 您的答案：B
------------------
16.下列關于課程考試的闡述中正確的有：（）。
A.課程考試未通過需要補考的學生，需要在學院規定的時間內重新進行考試預約
B.在課程考試前學生需要到校外學習中心領取準考證
C.在線作業成績占課程考核最終成績的比例是30%
D.遲到30分鐘或以上者，不得進入考室
E.課程考試全部采用在線機考的形式
參考答案：A, B, D 您的答案：A, B, C, D
------------------
17.關于學位英語考試，以下說法正確的是（）。
A.需要到校外學習中心報名
B.收費標準是30元/人次
C.成績在考試結束后一個月左右公布
D.準考證需要到學院領取
E.在考試過程中考生出現違紀、作弊等行為，取消學士學位申請資格
參考答案：A, B, C, E 您的答案：A, B, C
------------------
18.以下關于統考免考的闡述中，正確的包括（）。
A.已具有國民教育系列本科以上學歷(含本科)，可免考全部統考科目
B.獲得全國公共英語等級考試（PETS）三級或以上級別筆試成績合格者不可免考統考大學英語
C.入學注冊時年齡滿 40 周歲的非英語專業學生可免考“大學英語”
D.只要獲得大學英語等級考試(CET)四級或以上級別證書即可免考統考大學英語
E.具有省級英語水平等級考核合格證書可以免考統考大學英語 參考答案：A, C 您的答案：C, D, E
------------------
19.畢業論文（設計）的時間一般為（）。
A.3～10月
B.上一年12月～6月
C.9～次年4月
D.6～12月
E.1～6月
參考答案：B, D 您的答案：B, D
------------------
20.以下關于畢業論文（設計）提交方式的闡述中，正確的是：（）。
A.本科畢業論文在網下進行，提交紙質論文
B.專科畢業論文在網下進行，提交紙質論文
C.本科畢業論文采用網上平臺進行管理，通過平臺提交電子版論文
D.專科畢業論文采用網上平臺進行管理，通過平臺提交電子版論文
E.所有層次的學生，畢業論文都在網上平臺提交
參考答案：B, C 您的答案：A, B
------------------
第三篇：秋季中國農業大學網絡企業文化在線作業abcd答案
用戶名： 最終成績：100.0
企業文化-在線作業_A 一 單項選擇題
1.企業文化結構體系一般包含三個層次（表、中、深）多少項內容？（）八項
十五項
十項
十二項 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
十五項 知識點： 2.1 第一節 企業文化的特征 2.企業員工學習培訓，應堅持四個結合，你認為其中最重要的結合是什么？（）
基礎培訓與重點培訓相結合
在職培訓與脫產培訓相結合集中培訓與分散培訓相結合全員培訓與專業培訓相結合本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0
用戶解答： 全員培訓與專業培訓相結合 知識點： 5.1 第一節
企業文化建設原則 3.德才兼備、業績突出者 企業文化典型人物主要是指什么人？（）
見義勇為
勞動模范
企業尖子 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 德才兼備、業績突出者 知識點： 5.2 第二節 企業文化建設的程序 4.智 為將之道五條，你認為其中可以稍弱的是哪一項？（）
仁
信 嚴
本題分值：
5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 嚴 知識點： 5.3 第三節 企業文化建設的結構與內容 5.企業形象是指下列哪幾項？請指出其中哪一項是不對的。（）
產品形象
員工形象
財務形象
環境形象
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 財務形象 知識點： 3.5 第五節 企業形象 6.20世紀90年代（）企業文化理論何時引入我國學術界與企業界？
20世紀70年代
20世紀80年代 21世紀初期
本題分值：
5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答： 20世紀80年代 知識點： 1.2 第二節
企業文化學說的創立 7.職業保障（）。企業文化為什么具有凝聚力功能？這是由于 感情融合利益驅動
個人與企業理想目標一致
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 個人與企業理想目標一致 知識點： 2.3 第三節 企業文化的基本價值 8.拼搏精神 現代企業精神中最關鍵的是要樹立什么精神？（）參與精神 奉獻精神
協作精神 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 奉獻精神 知識點： 3.2 第二節 企業價值觀 9.具有風險意識 企業創新的文化風格主要表現在哪方面？（）寬容在創新中出現的失誤 敢于挑戰自我超越自我，打破今天的平衡，創造新的平衡，追求明天更高目標 堅持好想法的實踐 本題分值：
5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 敢于挑戰自我超越自我，打破今天的平衡，創造新的平衡，追求明天更高目標 知識點： 4.2 第二節 企業先進人物與企業文化建設
10.科學管理 企業管理發展的最高階段是（）。
經營管理
行為管理
文化管理
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 文化管理 知識點： 1.1 第一節 企業文化的基本概念
11.顯露于外（）。企業正式行為就是企業明確規定或要求的公開行為，其特征是 正式性
隱藏于內
公共性 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 顯露于外 知識點： 2.2 第二節 企業文化的基本功能 12.法約爾（）。.1911年出版的《科學管理原理》的作者是 麥格雷戈
韋伯 泰勒
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 泰勒 知識點：
2.4 第四節 企業文化的理論溯源 13.共同價值高于個人價值 現代企業的價值觀核心是（）。
社會價值高于利潤價值
以人為本
用戶價值高于生產價值
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 以人為本 知識點： 3.1 第一節 企業文化體系(結構)14.企業培訓、考核、激勵制度的企業文化傳播內傳播的主要通道是（）。制定和實施 企業家對下屬的要求及個人行為、作風等
企業語錄、標語、口號等
企業英雄的奇聞軼事
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業家對下屬的要求及個人行為、作風等
知識點：
4.1 第一節 企業員工與企業文化建設 15.短期雇傭制
在雇傭方面，Z型模式提倡的是（）。終身雇傭制
長期雇傭制
短期雇傭制與長期雇傭制結合 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 長期雇傭制 知識點： 1.4 第四節 企業文化中“以人為本”的理論特征 16.企業管理理念 企業最深層的文化變革是（）革命。
企業價值
企業的經營理念
企業服務意識 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業價值 知識點： 4.3 第三節 企業家與企業文化建設 17.生命周期評價法認為企業文化發展到（）時期應該注意進行文化管理的創新、變革和再造。創業期
鼎盛期
衰敗期
成熟期 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
成熟期
知識點：
5.5 第五節 企業文化建設的保證體系與評價 18.公正原則 以下不是現代企業倫理道德建設的原則的一項為（）。
集體主義原則
誠實原則
公平競爭原則
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
公平競爭原則 知識點： 3.3 第三節 企業精神 二 多項選擇題
1.效用性 企業形象的特征包括有（）。
整體性
穩定性 對象性 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0
用戶解答： 效用性 | 整體性 | 穩定性 | 對象性 知識點： 3.3 第三節 企業精神 2.競爭精神 現代企業精神的主導意志包括有（）。
參與精神
奉獻精神
協作精神
創新精神 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
競爭精神 | 參與精神 | 奉獻精神 | 協作精神 | 創新精神 知識點： 3.2 第二節 企業價值觀 用戶名： 最終成績：100.0企業文化-在線作業_B 一 單項選擇題
1.良好的企業道德，將對企業發展有下列作用，請指出哪一項不屬于企業道德的作用。（）
有利于精神文明建設
有利于塑造企業形象
有利于社會與企業的安定進步
有利于增加員工收入
本題分值： 5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答：
有利于增加員工收入
知識點：
6.3 第三節 企業文化建設中的名牌戰略 2.C.I戰略工程（形象識別系統）共包括三項內容，下列哪一項是不包括的。（）
VI MI C.S
B.I 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： C.S 知識點： 7.1 第一節 日本的企業文化 3.在企業文化理論出現前，在管理學中有哪三個主要學派在下列五個中選出該三個主要學派。（）（1）決策理論學派（2）科學管理學派（3）系統理論學派
（4）行為科學學派（5）管理科學學派（1）（4）（5）
（1）（3）（5）
（2）（4）（5）
（1）（2）（3）
本題分值：
5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：（2）（4）（5）知識點： 2.4 第四節 企業文化的理論溯源 4.提出學業習型組織的“五項修煉”的“圣古模式”是哪一個國家的學者？（）美國人
中國人
日本人
法國人
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 美國人 知識點： 4.1 第一節 企業員工與企業文化建設 5.日本人（）。對日本在二戰后的經濟奇跡所進行的反思中最為深刻的是 美國人
法國人
英國人
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 美國人 知識點：
1.1 第一節 企業文化的基本概念 6.努力工作，盡情享受的（）。高風險小、快反饋的企業比較容易形成的文化類型是文化
強人文化
賭注文化
過程文化 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 強人文化 知識點： 2.2 第二節 企業文化的基本功能 7.附屬（）。與資金、設備比較起來，企業文化屬于企業中的中介
軟件
硬件
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 軟件 知識點： 2.3 第三節 企業文化的基本價值 8.企業家的表率
在企業價值觀引導過程中，表率首先是（）。
科技人員的表率
普通員工的表率
管理人員的表率 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業家的表率 知識點： 3.1 第一節 企業文化體系(結構)9.（）是企業形象的物質基礎，其優劣是企業形象好壞的集中表現。
理念形象
服務形象 產品形象
經營管理形象
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 產品形象 知識點： 3.3 第三節 企業精神 10.企業服務觀 企業文化選擇的客觀標準是（）。
企業基本價值觀 企業的經營觀
企業理念 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
企業基本價值觀
知識點：
4.2 第二節 企業先進人物與企業文化建設 11.在企業所有經營管理活動中，企業的根本價值取向應該是（）。“物” 將人看作是“經濟人” “人” 將人看作是“社會人” 本題分值： 5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答： “人” 知識點： 5.1 第一節 企業文化建設原則 12.（）是企業先進文化的體現者，是企業文化建設的重要力量。企業家
企業職工 企業英雄 企業管理人員
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業英雄 知識點： 5.2 第二節 企業文化建設的程序
13.企業家的表率 在企業價值觀引導過程中，表率首先是（）。
管理人員的表率
科技人員的表率
普通員工的表率
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業家的表率 知識點： 5.3 第三節 企業文化建設的結構與內容 14.創造共識 企業文化建設的本質是（）。
設立目標
堅持一體化
追求卓越 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 創造共識 知識點： 6.1 第一節 企業文化建設中的CI戰略 15.物質保證 企業文化的保證體系中的基礎保證是（）。
教育保證
組織制度保證 禮儀保證 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 物質保證 知識點： 5.5 第五節 企業文化建設的保證體系與評價
16.MI戰略 以“顧客中心論”為出發點和戰略重點的是（）戰略。BI戰略
CI戰略
CS戰略
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： CS戰略 知識點： 7.2 第二節 美國的企業文化
17.參與意識 相對而言，西方企業文化更強調（）。個體意識
團隊意識
保守意識
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 個體意識 知識點： 7.3 第三節 歐洲國家的企業文化
18.企業的經營理念的變革 以下不是企業價值革命涉及的內容為（）。企業產品的變革
企業管理思維的變革
企業價值觀的變革
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業產品的變革 知識點： 4.3 第三節 企業家與企業文化建設 二 多項選擇題
1.企業文化建設創新，應重視綠色文化，這方面重點應抓哪兩項？（）
注重社會的安全保障。
環境綠化、美化、凈化 保護生態環境，建立良性循環生態系統
產品的安全可靠
注重生命科學，保障員工和用記的健康
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 保護生態環境，建立良性循環生態系統 | 注重生命科學，保障員工和用記的健康 知識點： 4.2 第二節 企業先進人物與企業文化建設 2.企業文化的引導力
企業文化優劣的評價標準內容包括有（）。
企業文化的教化力 企業文化的激勵力
企業文化的維系力 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業文化的引導力 | 企業文化的教化力 | 企業文化的激勵力 | 企業文化的維系力 知識點： 5.5 第五節 企業文化建設的保證體系與評價 用戶名： 最終成績：100.0企業文化-在線作業_C 一 單項選擇題
1.美國哈佛大學學者泰倫斯與愛倫合著的“企業文化”一書，談到企業文化構成五要素，其中哪一項是核心要素？（）
英雄人物
環境 典禮及儀式
價值觀 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 價值觀
知識點：
2.4 第四節 企業文化的理論溯源
2.理解并能自覺企業員工素質提高的著力點，應集中在哪方面？（）執行企業理念，戰略、政策和制度
身體健康
協作精神好公共意識強 文化層次高
本題分值：
5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答：
理解并能自覺執行企業理念，戰略、政策和制度
知識點：
5.1 第一節 企業文化建設原則 3.效益高 企業文化建設在經濟領域，最高價值是什么？（）
形象好
發展快
隊伍優化
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 隊伍優化 知識點： 6.1 第一節 企業文化建設中的CI戰略
4.社會環境（決定
企業環境中哪一項對企業生存發展面影響較小？（）生產經營秩序）科學文化環境（決定企業經營理念與科技水平）
自然環境（決定生存基礎）
經濟環境（決定企業生產力水平）
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
社會環境（決定生產經營秩序）
知識點：
8.3 第三節 企業文化的發展趨勢 5.健全企業家評價機制，請選定下列哪項是最重要的？（）
自我評價
同行評價
主管部門評價
用戶評價 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
用戶評價
知識點：
5.3 第三節 企業文化建設的結構與內容 6.人本性（）企業文化最主要，最關鍵的特征是什么？ 系統性
融合性
自覺性 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 人本性 知識點： 2.3 第三節 企業文化的基本價值 7.形象美育
創新企業文化建設，你認為采用哪種方法效果最好？（）
員工聯誼交流
開展各類文化創新競賽 典型示范 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 開展各類文化創新競賽 知識點： 6.3 第三節 企業文化建設中的名牌戰略 8.C.S是顧客滿意戰略，它包括五個字系統請選定其中哪一個子系統與VI（視覺識別系統）類似？（）理念滿意系統
產品滿意系統
行為滿意系統
視中滿意系統 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
視中滿意系統
知識點：
7.2 第二節 美國的企業文化
9.我國優秀的民族文化傳統，在人民中最深入人心的，主要體現在哪方面？（）愛國主義精神 先天下之憂而憂，后天之樂而樂。“天下興亡，匹夫有責”，的責任意識
吃苦耐勞、勤奮自強
和為貴的和諧思想 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 先天下之憂而憂，后天之樂而樂。“天下興亡，匹夫有責”，的責任意識
知識點： 7.4 第四節 中國的企業文化 10.冒險精神不同。美國經營更具有冒險性 美、日企業文化的不同特點最主要的是（）經營理念不同，日本強調團隊，美國強調個人 對員工的態度，日本更重視人性化
使用人才，日本終身雇用，美國契約聘用
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 經營理念不同，日本強調團隊，美國強調個人
知識點：
7.1 第一節 日本的企業文化|7.2 第二節 美國的企業文化 11.制度創新 網絡經濟發展對企業哪方面的創新，最為直接最為有效？（）營銷創新
結構創新
科學創新 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 營銷創新 知識點： 8.2 第二節 企業文化創新的重點 12.劉向在《說苑·指武》中說：“圣人之治天下也，先文德而后武力。凡武之興，為不服也，文化不改，（）。然后加誅。”此處的“文化”是指 社會制度
人文素養
禮儀風俗
文治教化 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 文治教化 知識點： 2.2 第二節 企業文化的基本功能
13.企業文化
表達企業以及企業中的各類事件行為“是什么”的概念屬于（）。企業價值觀 企業理念 企業精神
本題分值：
5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業價值觀 知識點： 3.1 第一節 企業文化體系(結構)14.企業文化發展的基礎是（）。企業文化的進步、創新都離不開它。
企業文化的傳播
企業文化的選擇
企業文化的積累
企業文化的變革 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業文化的積累 知識點： 4.1 第一節 企業員工與企業文化建設 15.企業制度文化 企業文化建設的至高境界是（）。企業品牌文化
企業產品文化 企業精神文化
本題分值：
5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答：
企業品牌文化
知識點：
7.3 第三節
歐洲國家的企業文化 16.社風 在日本，企業文化被稱為（）。商業文化 公司文化
會社文化 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 社風 知識點： 8.1 第一節 企業文化創新 17.八方面 企業文化具有民族性，社會性等幾方面的特征？（）五方面
十方面
六方面
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 八方面 知識點：
2.2 第二節 企業文化的基本功能 18.大量引進各類人才
如何發揮企業文化的人力資源開發功能？（）集中力量培訓自己人才
加強企業文化建設
建立企業學習型組織
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
加強企業文化建設
知識點：
2.4 第四節 企業文化的理論溯源 二 多項選擇題 1.設定規模 企業組織設計的五項要求，哪二項是關鍵？（）
定好職責
定好人選 確認崗位 設定權限 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 定好職責 | 定好人選 知識點： 6.3 第三節 企業文化建設中的名牌戰略
2.企業進入快速增長
企業進入（）時期應該注意進行文化管理的再造。市場環境發生巨大變化 企業規模穩定
業績平平或陷入困境 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業進入快速增長 | 市場環境發生巨大變化 | 業績平平或陷入困境 知識點： 6.2 第二節 企業文化建設中的CS戰略 用戶名： 最終成績：100.0企業文化-在線作業_D
一 單項選擇題
1.關懷員工，情感溝通，團企業文化的協調功能最重要的是它具有（）。隊塑造
制度完善、明確分工協作的職責
調節員工的文化生活
宣傳教育的啟發感染作用 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 關懷員工，情感溝通，團隊塑造 知識點： 2.4 第四節 企業文化的理論溯源 2.激勵性 企業文化建設目標的制定最重要的是，應具有（）
創新性
可行性
指導性 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 可行性 知識點： 6.1 第一節 企業文化建設中的CI戰略 3.企業價值觀感（）企業文化建設的核心內容是什么？ 企業思想政治工作 企業精神
企業道德
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 企業價值觀感 知識點： 3.1 第一節 企業文化體系(結構)4.生命周期長 企業名牌產品一般具有的五項特征，哪一項是關鍵的？（）美學文化含量高，給人們帶來精神享受
信譽好知名度高
經濟效益好，無形資產價值高
品質卓越滿足顧客需要 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 品質卓越滿足顧客需要 知識點： 7.3 第三節 歐洲國家的企業文化 5.堅持家族觀念的傳統，與員工結成“命運共同 日本企業文化最有特色的是什么？（）體”實行終身制，年功序列工資制等。
堅持“綜合即創造”的經營
倡導團隊精神，開展團隊激勵
報效社會的經營理念 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 堅持家族觀念的傳統，與員工結成“命運共同體”實行終身制，年功序列工資制等。知識點： 8.1 第一節 企業文化創新 6.具有團隊精神的競爭力（）。企業的核心競爭力是 技術力、管理力、文化力的動態組織力 具有特色優勢的知識體系 創新或高科技產品推向市場的能力 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 技術力、管理力、文化力的動態組織力 知識點： 8.3 第三節 企業文化的發展趨勢
7.亞里士多德
（）。在西方社會里，“文化”這一概念最早的提出者是 克魯克 康德
泰勒 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
泰勒
知識點：
2.2 第二節 企業文化的基本功能
8.基礎要素包括有企業標志、企業標準字、企業標準色及企業象征造型與圖案、企業宣傳標語的是企 業的（）。VI BI EI MI
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： VI 知識點： 7.1 第一節 日本的企業文化
9.最終落實到社會利益的功利主義 中華民族文化強調處理企業利益的原則是（）。整體利益高于部門利益的集體主義 部門利益高于整體利益的集體主義 最終落實到個體利益的功利主義
本題分值：
5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答：
整體利益高于部門利益的集體主義 知識點： 7.4 第四節 中國的企業文化 10.比較特征：先進文化與落后文化相比先進文化最突出的特征是什么？（）較而存在的 科學特征：具有先導性，主動性與科學性，對經濟政治有推動的文化
動態特征：先進文化是不斷發展進步的文化
經濟特征：反映先進生產力特色的，是先進文化 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 科學特征：具有先導性，主動性與科學性，對經濟政治有推動的文化
知識點：
2.2 第二節 企業文化的基本功能
11.科學技術是人類文化的精華，智慧的結晶，試問科學的主要特征是什么？（）
符合經濟規律 與時俱進的發展觀
客觀規律性 符合自然規律
本題分值：
5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 客觀規律性 知識點： 8.3 第三節 企業文化的發展趨勢 12.發展的全面性
（）。科學發展觀的核心是 發展的協調性 發展的可持續性 以人為本的指導思想
本題分值：
5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 以人為本的指導思想 知識點： 3.1 第一節 企業文化體系(結構)13.以“科教興企”為本 企業爭生存求發展應以何為本？（）以員工為本 以自主權為本
以資金力量為本
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0
用戶解答：
以員工為本
知識點：
8.1 第一節 企業文化創新
14.內容包含有企業使命、企業哲學、企業價值觀和企業目標的是企業的（）。BI MI EI VI 本題分值： 5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答：
MI 知識點：
7.1 第一節 日本的企業文化 15.“注重人情、忽視原則、主觀隨意”的人治精神 中國企業民族文化倫理性特征是（）。
“忽視人情、注重原則、固守規章”的人治精神
“注重人情、忽視原則、主觀隨意”的法治精神
“忽視人情、注重原則、固守規章”的法治精神 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
“注重人情、忽視原則、主觀隨意”的人治精神 知識點： 7.4 第四節 中國的企業文化 16.在實踐中總結提升
塑造與培育企業價值觀，最關鍵的環節是（）。
博采眾長，繼承基礎上創新
融入員工思想行動，變為員工共同信念 有自己特色，不斷充實、調整
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 有自己特色，不斷充實、調整 知識點： 3.1 第一節 企業文化體系(結構)17.過程文化（）。風險小、反饋慢的企業比較容易形成的文化類型是 努力工作、盡情享受的文化 賭注文化
強人文化
本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 過程文化 知識點： 2.2 第二節 企業文化的基本功能 18.個體意識 在中西文化的影響下，相對而言，中國企業文化更強調（）。
團隊意識 主體意識
冒險意識 本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答：
團隊意識
知識點：
7.4 第四節 中國的企業文化 二 多項選擇題
1.企業經營戰略的五項內容中，哪兩項最直接影響企業發展？（）
戰略步驟 戰略理念（導向）
戰略目標（定位）戰略重點（突破口）
戰略措施（保證）本題分值： 5.0 用戶得分： 5.0 用戶解答： 戰略理念（導向）| 戰略目標（定位）知識點： 8.2 第二節 企業文化創新的重點 2.個人能力主義的管理哲學 美國企業文化特質主要表現在（）。
為社會經營的理念
家族主義經營意識
質量第一、顧客至上的經營理念
本題分值：
5.0 用戶得分：
5.0 用戶解答： 個人能力主義的管理哲學 | 質量第一、顧客至上的經營理念 知識點： 8.2 第二節 企業文化創新的重點
第四篇：中國農業大學
中國農業大學
科研總結報告
2009
科學技術發展研究院
目錄
一、2009科技工作總結................................3
（一）科研項目與經費........................................................................3
（二）科技成果產出............................................................................4
（三）科研基地建設............................................................................5
（四）科技成果轉化與推廣................................................................6
（五）人文社會科學研究....................................................................6
（六）科研管理機制創新....................................................................7
（七）《中國農業大學學報》等工作..................................................8
二、附圖................................錯誤！未定義書簽。
圖1、2009各部委到校經費比例...........錯誤！未定義書簽。圖2、2002—2009年到校經費.......................錯誤！未定義書簽。圖3、2002—2009年SCI、SSCI、EI收錄論文錯誤！未定義書簽。圖4、2002—2009年SCI收錄論文...............錯誤！未定義書簽。圖5、2002—2009年EI收錄論文..................錯誤！未定義書簽。圖6、2002—2009年授權專利.......................錯誤！未定義書簽。
三、附表................................錯誤！未定義書簽。
表1、2009各類項目到校經費...............錯誤！未定義書簽。表2、2009各學院科研經費...................錯誤！未定義書簽。表3、2009各學院SCI、SSCI、EI收錄論文錯誤！未定義書簽。表4、2009獲獎科研成果.......................錯誤！未定義書簽。
表5、2009鑒定科研成果.......................錯誤！未定義書簽。
表6、2009植物新品種權授權和審定動植物品種錯誤！未定義書簽。表7、2009軟件著作權登記...................錯誤！未定義書簽。表8、2009授權專利...............................錯誤！未定義書簽。表
9、現有省部級以上實驗室、中心及野外臺站錯誤！未定義書簽。
一、2009科技工作總結
2009，我校科技工作以科學發展觀為指導，按照“頂天立地”的科技工作指導方針，在學校黨委和行政班子的正確領導下，通過全校師生員工和科研院工作人員的共同努力，全面完成了本科技工作任務，科技工作再上新臺階。在承擔國家重大科研項目、科技成果產出、科研基地建設、科技成果轉化、科技管理機制創新和服務“三農”等方面都取得了顯著成績，科技創新能力進一步提升，顯著增強了對學科建設和人才培養的支撐能力，提前一年全面完成“十一五”科技工作目標，為“建設世界一流農業大學”進一步夯實了科技工作基礎。
（一）科研項目與經費
2009年到校科研經費8.9億元，比2008年增加了38%。縱向經費仍占主體（90%），國家和行業重大項目的經費比重增大，農業部來源經費比例達49.5%。2006-2009年累計到校經費22.6億元，已提前實現了“十一五”經費比“十五”經費（9.3億元）翻一番的目標。
2009組織申報各類項目1398項，批準項目742項。其中：新增轉基因重大專項重點課題34項，獲批經費預算額度達到2億元。國家科技支撐計劃、973計劃、863計劃等新增課題60項，批準經費近4000萬元。新增公益性行業科技項目7項，經費1.3億元。國家自然科學基金項目獲批149項，經費5200余萬元，基金面上項目的資助率為29.3%，創我校近年最好成績；我校倪中福教授和申建波教授獲“國家杰出青年科學基金”資助。新增各類人文社科項目143項，總經費1423萬元，其中首次獲國家社科基金重大項目1項。國際合作與交流項目獲批46項，到校經費近1800萬元。橫向項目合 3
同292項，合同經費8154萬元。
（二）科技成果產出
2009我校獲國家技術發明獎1項、科技進步獎6項，獲獎總數在全國高校中排名第五。2006-2009年全校累計獲得國家級科技獎勵21項，提前完成學校“十一五”事業發展規劃中的獲國家級獎目標（15-20項）。李寧院士主持完成的“雞分子標記技術的發展及其育種應用”成果獲得國家技術發明獎二等獎；李洪文教授主持完成的“北方一年兩熟區小麥免耕播種關鍵技術與裝備”獲得國家科技進步二等獎。我校參與完成的“商品包裝、儲運安全關鍵技術研究與應用”、“都市型設施園藝栽培模式創新及關鍵技術研究與示范推廣”、“南方蔬菜生產清潔化關鍵技術研究與應用”、“吉林玉米豐產高效技術體系”、“糧食保質干燥與儲運減損增效技術開發”5項成果分別獲得國家科技進步二等獎。2009年我校還獲得省部級獎勵35項，其中高等學校科學技術獎4項、中華農業科技獎7項、北京市科技進步獎和農業技術推廣獎17項；其他省級科技獎7項。
2009全校獲授權專利155件，其中發明120件，實用新型35件，專利授權量比2008年增長56%。申請專利334件，其中發明279件，實用新型50件，外觀設計5件。2009我校31項科技成果通過鑒定，獲得軟件著作權132項，農業植物新品種權授權1項，植物品種審定4項。
2009年我校論文被SCI、SSCI、EI收錄1404篇，比上年同期增長10%，其中SCI收錄論文970篇，EI收錄428篇，SSCI收錄6篇。數量增長的同時，質量也在穩步增長，影響因子大于5.0的論文28篇，在相關學科頂尖期刊上發表的論文243篇，比2008年增加28%，占SCI收錄論文總數的25%。金危危教授科研小組關于“葫蘆科植物著絲粒復位”的研究成果在《美國國家科學院院刊》上發
表，并入選Nature亮點推薦。據中國科學技術信息研究所2009年公布的統計結果，我校SCI論文數已在全國高校中排名第20位，SSCI論文數已在全國高校中排名第10位。
（三）科研基地建設
野外科研基地建設取得優異成績，河北沽源草地生態系統國家野外科學觀測研究站、農業部曲周農業資源與生態環境重點野外科學觀測試驗站獲得全國野外科技工作先進集體，石元春院士獲得全國野外科技工作突出貢獻者獎，王堃教授和郝晉珉教授獲先進個人獎；植物生長調節劑教育部工程研究中心、國家蛋品工程技術研究中心（與企業共建）、國家玉米改良中心二期項目獲批建設；動物營養學國家重點實驗室（與中國農科院聯合建設）、作物雜種優勢研究與利用教育部重點實驗室通過驗收；作物遺傳改良、草業科學、果樹逆境生理與分子生物學3個北京市重點實驗室通過了第二輪建設驗收；依托我校的獸藥安全、飼料效價與安全、家禽品質3個農業部監督檢驗測試中心通過國家認監委實驗室資質認定評審、農業部部級質檢機構審查認可和實驗室能力考核。
加強了轉基因生物、病原微生物安全管理，切實保障轉基因重大專項實施。組織了病原微生物實驗室的安全檢查，確保建國60周年國慶的安全穩定。2009年在科學規劃布局的基礎上，在教育部農林試點實踐基地建設專項和基本科研業務費專項中，加大了對省部級科研基地的支持力度。
目前，我校擁有省部級以上科研基地58個。其中國家重點實驗室3個、國家工程實驗室1個、國家級專業實驗室4個、國家級野外觀測研究站1個、國家級研究中心6個、生物安全三級實驗室1個、省部級實驗室22個、省部級研究中心8個、農業部質量監督檢驗測試中心8個、農業部野外科學觀測試驗站4個。這些科研基地 的建設和運行，在科技創新、學科發展和人才培養等方面發揮了重要的支撐作用。
（四）科技成果轉化與推廣
圍繞我國“三農”問題和國家農業產業重大需求，不斷探索科技成果轉化推廣和服務農業的新機制、新模式。特聘推廣教授領辦的地方農技推廣中心、都市農業技術轉移中心等新模式，在全國和北京郊區等地的新農村建設中發揮了重要作用。在國家現代農業產業技術體系建設中，以蛋雞、肉牛、牧草、兔、奶牛、葡萄產業技術研發中心為依托，我校6位首席科學家和54位崗位科學家，開展了大量技術示范、成果推廣培訓工作；通過校地、校企等合作，形成了多種形式的合作模式；通過各種展覽會，宣傳學校科研成果。
據不完全統計，2009年我校的中農大4號、農大108等玉米系列品種推廣1000萬畝；農大
211、農大3432等小麥新品種推廣以及冬小麥節水高產技術在河北、河南、天津等地推廣1000多萬畝；養分資源綜合管理技術推廣4449萬畝；保護性耕作關鍵技術與機具成果實施5000多萬畝；農大3號小型蛋雞新增4800萬只；推廣加工葡萄栽培技術5萬畝、人工草地建設技術120萬畝。2009年我校師生下鄉指導農民1.5萬人次以上，培訓農民12.4萬人次以上。
（五）人文社會科學研究
為加強人文社科研究，學校成立了人文社科處。2009年人文社會科學發展繼續保持良好勢頭，經費突破1000萬元，在重大項目申報方面獲得突破性進展，相關SSCI/SCI收錄論文（含參與作者）達到16篇，EI/ISTP收錄論文10篇，CSSCI收錄論文179篇。多篇文章在Journal of Development Economics，Energy Economics，Journal of Agrarian Change，Journal of Policy Modelling等國際著名雜志上發
表。我校與Emerald主辦的China Agricultural Economic Review國際期刊正式發行，獲得學術界高度評價。舉辦了CAER第一屆國際學術年會、第五屆農業政策理論與實踐研討會等國際和全國性學術會議。李小云教授等人的研究報告《財政扶貧資金的瞄準與偏離》獲2009教育部高等學校科研優秀成果獎（人文社科類）三等獎。
（六）科研管理機制創新
為了適應新形勢下的科研管理體制和運行機制，以科研管理體制改革推動學校的科技創新，2009年學校成立了“科學技術發展研究院”（簡稱“科研院”），科學安排機構設置和崗位編制，增強對科技戰略研究和重大項目的“頂層設計”能力，加強了科研基地建設、人文社科研究和知識產權管理等工作。科研院成立以來，按學校設計的職能和模式高效運轉，開展了大量卓有成效的工作。積極探索國家重大科技專項、公益性行業科研專項、國家現代農業產業技術體系、基本科研業務費等新型重要科技任務的管理模式。為提高決策的科學性和決策水平，成立了中國農業大學第四屆學術委員會，成立了學校農業轉基因生物安全領導小組和安全委員會，籌備成立科研院科技咨詢委員會。科研院的成立為我校科技又好又快發展提供了體制保障。
根據學校相關要求，制定和完善科技工作的相關政策，清理校級規章制度17個。修訂了《中國農業大學科技經費管理辦法》，制定了《農業轉基因生物安全管理辦法》、《中國農業大學科研項目研究助理設置及管理辦法》、《教育部基本科研業務費專項經費管理辦法》。啟動了學校“十二五”科技創新規劃、野外科研基地建設規劃、人文社科振興計劃3個規劃的編制工作。
完成了全國高校科技/社科統計、國家科技基礎條件資源調查統計、北京市教育資源統計、北京市科委農村發展中心農村領域科技
條件平臺建設數據統計等大量科技統計工作，系統地摸清我校科技資源家底，為學校科技發展決策奠定基礎。
按照教育部和學校統一部署，組織了科研助理崗位設置、人員聘用、管理協調等工作。組織全校教師填寫學術道德申明表，完成1429份學術道德申明表的收回工作。開展了相關學術道德事件的調查工作。
（七）《中國農業大學學報》等工作
《中國農業大學學報》在2009年中國高校自然科學學報研究會評比中被評為“優秀編輯質量獎”。《中國農業大學學報－社科版》辦刊質量提高迅速，入選CSSCI來源期刊，影響因子從0.2 提升至0.7。2009年《中國農業大學科技要報》，關注的均為我國農業各領域的熱點和亟待解決的問題，科技部、財政部、農業部、水利部等職能部門通過立項、討論等多種形式予以采納，《科技日報》、《農民日報》、《大眾科學》等新聞媒體予以采訪，其中今年第10、11、12期分別刊登的“關于加快高效植保機械與施藥技術的建議”、“我國耕作制度面臨的問題與發展建議”、“關于抵御干旱災害提高農業供水保障能力的建議”均得到中央領導的重要批示。
第五篇：中國農業大學
中國農業大學
中國農業大學是國家“211工程”和“985工程”重點建設的教育部直屬高校。現任黨委書記姜沛民，校長孫其信。
中國農業大學是我國現代農業高等教育的起源地，其歷史 起自于1905年成立的京師大學堂農科大學。1949年9月，由北 京大學農學院、清華大學農學院和華北大學農學院合并為北京 農業大學。1952年10月，北京農業大學農業機械系與中央農業部機耕化農業專科學校、華北農業機械專科學校、平原省農學院合并成立北京 農業機械化學院，1985年10月更名為北京農業工程大學。1995 年9月，北京農業大學與北京農業工程大學合并成立中國農業大 學，江澤民同志親自題寫校名。長期以來，學校的建設與發展得 到了國家的高度重視。北京農業大學于1954年被國務院列為全國6所重點院校之一，于1984年被列為全國重點建設的10所高等院校之一。北京農業機械化學院于1960年被列為全國重點大學之一。學校于1995年進入首批“211工程”建設行列，于2004年被確定為“985工程”重點建設的高水平研究型大學。2003年5月4日，國務院總理溫家寶視察中國農業大學，發表了重要講話。2005年10月13日，全國人大常委會吳邦國委員長視察中國農業大學，祝賀農大建校百年，鼓勵學校再創輝煌。2009 年5月2日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤視察中國農業大學，與師生代表親切座談，對青年學生提出了殷切期望，對學校提出了“加快建設世界一流農業大學步伐”的要求。2010年5月2日，胡錦濤總書記給中國農業大學師生回信，鼓勵全校師生為發展現代農業作出更大貢獻。2012年9月15日，習近平等黨和國家領導同志來校參加全國科普日北京主場活動，在視察學校時要求學校教書育人和黨的建設“兩手抓兩促進兩不耽誤”，“真正建成有中國特色的、具有農業特色的一流大學”，為學校發展進一步指明了方向，極大激發了全校師生的責任感和使命感。
歷經百年的世紀風雨，中國農業大學已經發展成為一所以農學、生命科學、農業工程和食品科學為特色和優勢的研究型大學，形成了特色鮮明、優勢互補的農業與生命科學、資源與環境科學、信息與計算機科學、農業工程與自動化科學、經濟管理與社會科學等學科群。學校共設有16個學院，涉及農學、工學、理學、經濟學、管理學、法學、文學、醫學、哲學等9大學科門類；設有研究生院、繼續教育學院和體育與藝術教學部。在第三輪一級學科水平評估中，6個一級學科蟬聯全國第一，排名第一的學科數量居全國高校第四位；擁有3個國家級重點實驗室，1個國家工程實驗室，2個國家工程技術研究中心，91個省部級重點實驗室（中心、基地）；1個國家野外科學觀測研究站，6個部級野外科學觀測實驗站。
中國農業大學擁有一支實力雄厚、結構合理的師資隊伍。現有專任教師1641人，其中教授（含研究員）581人、副教授（含副研究員）832人。研究生導師1398人，其中博士生導師810人。學校有中國科學院院士5人、中國工程院院士7人，“ 長江學者獎勵計劃”特聘教授24人，“國家杰出青年科學基金”獲得者42人，國家“973計劃”項目首席科學家15人，新世紀“百千萬人才工程”國家級 人選26人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”人選145人，享受政府特殊津貼專家70人。聘請了包括諾貝爾生理或醫學獎獲得者、“DNA之父”James Watson 和我國杰出的農業科學家、雜交水稻之父袁隆平院士在內的一批國內外著名學者擔任名譽教授和客座教授。
中國農業大學具備培養學士、碩士、博士的完整教育體系。學校擁有15個博士后流動站，20個博士學位授權一級學科，95 個博士學位授權點，29個碩士學位授權一級學科，144個碩士學位授權點，9個專業 學位類型，33個專業學位領域；65個本科專業，其中生物學、化學兩個學科被列入“國家理科基礎學科研究和教育人才培養基地”。全日制本科生11395名，全日制研究生7661名，其中全日制碩士研究生4478名，全日制博士研究生3183名；在站博士后研究人員215名。
中國農業大學堅持德育為先、能力為重、全面發展的人才培養理念，培養具有愛國情懷和社會責任感、熟練掌握專業知識與技能、綜合能力強的拔尖創新人才。學校擁有1名國家高層次人才特殊支持計劃（“萬人計劃”）教學名師，2名國家級教學名師和32名北京市教學名師，5個國家級優秀教學團隊和10個北京市優秀教學團隊，14個國家級特色專業和2個國家人才培養模式創新實驗區。學校不斷深化教學內容和教學方法改革，建成了23門國家精品課程、15門精品資源共享課、2門精品視頻公開課和25門北京市精品課程，6門“中國大學慕課”課程；122項教材入選國家級“十一五”規劃教材；17項教材入選國家級“十二五”規劃教材；進一步加強實驗室、實習基地建設，擁有3個國家實驗教學示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學中心和6個北京市實驗教學示范中心；通過強化實踐創新能力培養，構建了創新人才培養體系，為開展高水平的研究性教學奠定了良好的基礎，大學生科技創新活動活躍。2008年以來，我校本科生在各類創新項目支持下，共發表高水平學術論文342篇，其中Science 1篇，SCI 268篇，EI 67篇，ISTP 7篇；發明專利184項，實用新型專利33項，外觀設計專利10項；學生獲省部級及以上學科競賽獎勵1464項。深入推進研究生教育教學改革，全面實施博士生“申請考核制”；進一步完善研究生學位論文的質量保障體系，促進學位論文的質量不斷提高。學校總計有23篇博士學位論文入選“全國優秀博士學位論文”，在全國高校中位居前列。學校已培養了13萬余名合格的畢業生，取得了一大批教育教學成果，以優異的成績通過了教育部本科教學工作水平評估，辦學質量和辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。2016年，學校本科畢業生2801人，碩士畢業生1688人，博士畢業生632人。
中國農業大學圍繞人類的營養與健康，以國家農業科技重大需求和國際學術前沿為導向，開展高水平科學研究、社會服務和文化傳承與創新。在生物與農業高技術領域的研究居國內領先水平。主持國家重點基礎研究計劃（“973計劃”）項目22項（含重大科學問題導向項目和重大科學研究計劃項目各1項），有國家現代農業產業技術體系首席科學家6名。2001年以來，獲國家級科技獎勵78項，獲省部級科技獎勵455項，獲得授權專利3420件。石元春院士主持完成的“黃淮海平原中低產地區綜合治理的研究與開發”研究成果曾獲國家科技進步特等獎。先后有23篇高水平研究論文在國際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上發表，奠定了我校在基礎研究方面的領先地位。我校2016被 SCI、EI和SSCI收錄論文數量達到2310篇。在ESI學科評價指標中，我校的農業科學、植物與動物科學、環境/生態學、生物學與生物化學、化學、微生物學、工程學分子生物學與遺傳學和社會科學總論9個學科和所有學科論文總引用量進入了全球前1％，其中農業科學、植物與動物科學兩個學科的總引用量保持在全球前1‰。學校加強科技成果轉化與推廣服務，涉及食品科學與營養工程、動物醫學、動物科技、資源與環境、農學與生物技術、工學、信息與電氣工程等領域的實用技術成果推廣覆蓋全國。科技服務重點圍繞國家重大需求、區域發展和產業發展需求，立足京津冀，以頂層設計、統籌布局、引領帶動的工作思路，針對國家、地方、企業等重大需求，結合我校科研、人才培養和服務社會的需求，在全國相關區域建設綜合實驗站（教授工作站）53個，為區域經濟和社會發展提供規劃設計、技術指導社會管理等綜合服務；進一步開拓成果轉化和社會服務領域，拓展轉化渠道，擴大服務地區，努力探索科技服務地方的新機制和新模式，已與十余個省、自治區、直轄市和七十余個地市簽署了科技合作協議，為地方經濟的發展提供技術支撐；我校每年與地方簽署科技研發及成果轉化方面的合同500余項，加快了科技成果向企業的轉移；依托現代農業產業技術體系專家及其團隊成員解決產業發展中的技術難題，依托實驗站、教授工作站、科技小院等圍繞地方和農民產業發展需求，面向基層農業干部、農業企業經理人、基層技術人員、農民等開展5萬余人次的技能培訓，為我校科技成果的推廣示范和轉化起到了突出的作用。
中國農業大學廣泛開展國際交流與合作，努力擴大開放，加速國際化進程。學校與美國、加拿大、德國、英國、荷蘭、挪威、丹麥、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、以色列、坦桑尼亞、幾內亞等41個國家和地區的209所大學、研究單位建立了友好合作關系。校內設有與美國普度大學、荷蘭瓦赫寧根大學等合作的11個聯合研究中心，還設有國際學院、中德綜合農業發展中心、中以國際農業培訓中心等國際教育、科研與培訓機構。學校十分重視培養本科生的國際視野和創新精神，與海外大學廣泛開展交換生項目、短期交流項目、交換實習項目等各類本科生交流項目。學校與美國的康奈爾大學、科羅拉多州立大學、普度大學、伊利諾依大學、奧本大學，加拿大的滑鐵盧大學、阿爾伯特大學等國外著名高校在互認學分的前提下開展各種形式的本科生聯合培養項目。
中國農業大學十分重視學生綜合素質的培養，積極開展第二課堂教育活動，校園文化生活豐富多彩。充分發揮學生會、研究生會自我管理、自我教育、自我服務的作用，引導學生規范有序的參與學校民主管理。學校現有校級學生社團90個，院級學生社團15個，包含公益類、理論學術類、科技實踐類、文化藝術類、體育類等多種類型。學校峰云社的成員曾代表當代大學生成為奧運珠峰火炬手；農村發展研究會、摯友社曾被評為“全國優秀學生社團”。學校每年組織5000余名學生參與社會實踐活動，在服務我國“三農”事業發展的過程中將自己的論文寫在祖國的大地上，連續10年獲得首都大學生暑期社會實踐優秀組織單位。大學生科技創新與創業活動蓬勃開展，依托大學生科技協會和創業聯合協會開展“雙創”工作，多次獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”中國大學生創業計劃競賽、“溢達”創意大賽、全國電子設計大賽、全國機械創新設計大賽、全國大學生數學建模與計算機應用競賽等賽事中取得優異成績，大學生創新創業能力和熱情不斷提高。極推進志愿服務工作，融入新生入學教育，培養學生擔當精神與奉獻意識。積極組織學生參與奧運會、國慶60周年、園博會、世錦賽、北京半程馬拉松、110周年校慶等大型賽會志愿服務，多次獲得上級表彰。我校現有常態化志愿服務項目65個，覆蓋扶貧、濟困、扶老、救孤、助殘、助學等多個領域，我校“青春悅動溫馨家園”項目在第三屆中國青年志愿服務項目大賽中榮獲銀獎。中國農業大學橄欖球隊是中國大陸第一支橄欖球隊，多次代表國家參加國際比賽，為祖國爭光。2010年11月，在廣州亞運會上，以我校學生為主的中國橄欖球女隊奪得銀牌，男隊獲得第四名。2016年，我校男子橄欖球隊蟬聯全國七人制大學生橄欖球錦標賽四連冠。2014年，我校足球隊在全國大學生五人制足球爭霸賽總決賽中獲得冠軍。2016年，我校第四次奪得首都大學生足球甲級聯賽冠軍。田徑隊也在北京高校頂級比賽中多人多次獲得冠軍，在全國大學生比賽中取得優異成績。經過多年努力，我校藝術教育蓬勃發展，在藝術教育、藝術團管理等方面形成了自己的特色。目前有建制完善的大學生藝術團，包括合唱團、管樂團、舞蹈團、戲劇團、民樂團、弦樂團和音樂劇團。各團在北京市大學生藝術展演中多次取得第一名的優異成績。其中，我校合唱團、管樂團先后成為北京市大學生藝術團。合唱團多次參加央視春晚的錄制工作及國內外的藝術交流活動；管樂團多次在解放軍軍樂廳成功舉辦專場演出。這些藝術團體充分展現了我校獨特的藝術特點和魅力。
國富民殷、強農為本。解民生之多艱，育天下之英才，是我校百年不變的追求。數代農大人情系鄉土，憂患蒼生，為實現中國人千百年來的溫飽和富庶之夢不遺余力，與祖國和人民保持著最緊密的血肉聯系，形成了學校特有的勤勉持重、愛國憂民的精神傳統和嚴謹求實、厚德博學的辦學傳統。今天的中國農業大學，保持著農業優勢學科，發展著多種新興學科，同瞬息萬變的世界緊密相連，與日新月異的科技同步發展，正朝著具有中國特色、農業特色的世界一流大學的目標闊步邁進。一、一級國家重點學科
獸醫學 畜牧學 植物保護 農業資源利用 作物學 農業工程 二、二級國家重點學科
農業經濟管理 果樹學 農產品加工及貯藏工程 物化學與分子生物學 微生物學 植物學
三、國家重點(培育)學科 食品科學
國家重點實驗室
動物營養學國家重點實驗室
植物生理學與生物化學國家重點實驗室 農業生物技術國家重點實驗室
教育部重點實驗室
植物-土壤相互作用教育部重點實驗室 現代精細農業系統集成研究教育部重點實驗室
省部重點實驗室
北京市草業科學重點開放實驗室
工程實驗中心
中國農業大學植物生產類實驗教學中心
國家、部級重點實驗室：
植物-土壤相互作用教育部重點實驗室 現代精細農業系統集成研究教育部重點實驗室 作物雜種優勢研究與利用教育部重點實驗室 農業生物技術國家重點實驗室 植物生理學與生物化學國家重點實驗室 動物營養學國家重點實驗室 畜禽育種國家工程實驗室 作物遺傳改良北京市重點實驗室 草業科學北京市重點實驗室
果樹逆境生理與分子生物學北京市重點實驗室 農業部農作制度重點開放實驗室 農業部生物防治重點開放實驗室 農業部牧草遺傳改良重點開放實驗室 農業部果蔬加工重點開放實驗室 農業部都市農業(北方)重點開放實驗室 國家動物海綿狀腦病檢測實驗室 國家動物寄生原蟲實驗室 國家獸藥殘留基準實驗室
國家級獸藥安全評價（環境評估）實驗室 功能乳品教育部北京市共建重點實驗室 農業部動物遺傳育種與繁殖重點開放實驗室 農業部農藥化學與應用重點開放實驗室 農業部植物營養學重點開放實驗室
農業部作物基因組學與遺傳改良重點開放實驗室 農業部人畜共患病重點開放實驗室 農業部土壤和水重點開放實驗室 農業部設施農業工程重點開放實驗室
農業部獸用化藥和中草藥創制與評價重點開放實驗室 農業部植物病理學重點開放實驗室
農業部農業微生物資源與利用重點開放實驗室 國家、部級重點中心： 國家玉米改良中心 國家家禽測定中心 國家獸藥安全評價中心 國家飼料工程技術研究中心
國家農業野生植物鑒定評價中心（水稻）玉米育種教育部工程研究中心 農業部飼料工業中心
農業部保護性精細耕作研究中心
農業部農產品質量監督檢驗測試中心(北京)農業部牧草與草坪草種子質量監督檢驗測試中心(北京)農業部家禽品質監督檢驗測試中心(北京)農業部獸藥安全監督檢驗測試中心(北京)農業部飼料效價與安全監督檢驗測試中心(北京)農業部轉基因生物食用安全監督檢驗測試中心（北京）現代農業裝備與設備教育部工程研究中心 果蔬加工教育部工程研究中心
農業節水與水資源教育部工程研究中心 農業部飼料質量安全監督檢驗中心
農業部沼氣產品及設備質量監督檢驗測試中心華北工作站 河北省低平原區農業工程技術研究中心 中法肉牛研究與發展中心
植物生長調節劑教育部工程研究中心 國家蛋品工程技術研究中心
點擊咨詢 