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教師職業道德綜合練習題及答案(最終版)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師職業道德綜合練習題及答案(最終版)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師職業道德綜合練習題及答案(最終版)》。

第一篇:教師職業道德綜合練習題及答案(最終版)

教師職業道德綜合練習題

一、判斷題

1.教師刻苦學習,鉆研業務就是唯書、唯上,多讀少思。

2.道德意義上的良心是一種道德心理現象,是指主體對自身道德責任和道德義務的一種自覺意識和情感體驗,以及以此為基礎而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調控的心理機制。

3一個教師不熱愛自己的工作對象同樣可以說熱愛自己所從事的教書育人工作,就像一個不喜歡自己的工作的工人同樣可以生產出高質量的產品一樣。4.所謂師表美就是教師的外在形象之美。5.依法治教的主體就是各級行政機關。

6.由于職業的規定性,教師的道德人格與一般道德人格有顯著的不同。

7.教師可以在“教書”實踐中貫徹落實教育法律法規和其它相關的方針和政策。8.倫理學與心理學對人格的解釋是一樣的。

9.孔子說:“少成若天性,習慣如自然”??梢?,早期家庭教育是學校教育的基礎。

10.一個教師的舉止既體現了他的道德修養、文化水平,又表現出他與別人交往是否有誠意。

11.當前的在校中小學生中獨生子女占主體,由于家庭生活空間與心理空間的狹小,在很大程序上促成他們的“自我專注”,教育他們學會團結協作基本不可能。12.團結協作與相互激勵公平競爭是矛盾的。

13.現代學校教育是一項系統工程,教師的勞動是社會勞動的一部分,是在人們的相互聯系中進行的。14.教師在教學過程中要養成人性化的教學風格和獨特的教學藝術。

15.當今世界,科學技術突飛猛進,處于“知識爆炸”時代,所以多讀書毫無用處。16.家長們有的“望子成龍”,有的“望女成鳳”,這是一種錯誤的教育思想。

17.教師熱愛學生,一定要做到對學生公平公正,不分優劣,不分好壞,不分美丑,一視同仁。俗話說:“嚴師出高徒”,“嚴是愛,松是害,不管不問要變壞”,所以愛學生和嚴格要求學生是矛盾的。18.教育是一種感化人心、塑造靈魂的工作,而“感人者莫先于情”。19.教書是手段,育人是目的。

20.教師尊重家長,有利于教書育人工作順利的開展。

1×2 3√4×5×6√7√8×9√10√11×12×13√14√15×16×17√18√19√20√

21.人格的形成一方面是特定文化對個體的直接影響,使特定的人接受一定的倫理文化,實現其社會化的過程;另一方面也是道德主體自身不斷從客觀文化中汲取精神營養,追求價值與人格的理想,從而實現其人格的改造和提升的過程。A : 正確

22.仁慈就是具有高度理智性和超越性的愛心和寬恕的倫理精神和道德原則。A : 正確

23.由于教師勞動的個人性質和自由性,在某種意義上,教師的勞動就表現為“良心活”的特點。正確 24.在教育工作中教師履行自己的道德義務就失去了職業自由。B : 錯誤 25.教師的良心修養僅僅是教育理想單方面的修養。B : 錯誤

26.制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現象。這是教師應當履行的義務。B : 錯誤

27.人們在踐行道德義務時必須有物質上的回報。B : 錯誤

28.教育對社會發展的作用,是通過促進生產力發展來實現。A : 正確 B : 錯誤

29.對教師來說,能否做到對人仁慈,尤其是對學生做到仁慈施教,不是一個關系到教育工作成敗的關鍵性倫理課題。B : 錯誤

30.依法執教是教師的責任,與學生、家長、學校、社會毫無關系。B : 錯誤

31.無論是從倫理體系完善的邏輯需要還是從人類生活幸福的基本需要出發,仁慈與公正一樣,都是我們應當堅持的倫理原則。A : 正確

32.從廣義上說,凡是增進人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動,都是教育。A : 正確 1√2√3√4×5×6×7×8 9×10×11√12√

二、單項選擇題:

1、隨著時代的進步,新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關系還在形成,但隨孩子的自我意識逐漸增強,很多孩子對父母的教誨聽不進或當作“耳邊風”,家長感到家庭教育力不從心。教師應該()A : 放棄對家長配合自己工作的期望B : 督促家長,讓家長成為自己的“助教” C : 尊重家長,樹立家長的威信,從而一起做好教育工作D : 在孩子面前嘲笑這些家長

2、教育法律關系中兩個最重要的主體是()

A : 教育部門和下屬學校 B: 教育機構和非教育機構 C : 教師和學生D : 教育領導和教師

3、孔夫子所說的的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()A : 走路身體一定要端正B對學生下命令一定要正確C自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好D : 教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產生巨大的影響

4、從教師個體職業良心形成的角度看,教師的職業良心首先會受到()

A : 社會生活和群體的影響 B : 教育對象的影響 C : 教育法規的影響 D : 教育原則的影響

5、師表美的精神內涵或內在方面應該是()A : 表美 B : 道美 C : 風格美D : 形體美

6、某市教委在教師中隨機調查,問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的學生僅占10%!這說明()A : 教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧 B : 教師尚不具有崇高的道德境界C : 教師缺乏信心 D : 教師缺乏愛心

7、教師在所從事的教育教學活動中,嚴格按照《憲法》和教育方面的法律、法規以及其他相關的法律、法規,使自己的教育教學活動符合法制化。這就是()A : 依法執教 B : 愛崗敬業 C : 熱愛學生 D : 嚴謹治學

8、既是我國法律體系的根本大法,也是教育類法律的根本大法的是()A : 《中華人民共和國義務教育法》 B : 《中華人民共和國教師法》C : 《中華人民共和國教育法》 D : 《中華人民共和國憲法》

9、教師要成功進行自己的人格修養,最好采取哪種策略()A : “取法乎下” B : “取法乎中” C : “取法乎上” D : “無法即法”

10、一個人作為權利和義務(尤其是政治權利與義務)主體的資格,這是()A : 社會學意義上的人格 B : 論理學意義上的人格 C : 心理學意義上的人格 D : 法律意義上的人格

11、狹義的教育,主要指()A : 家庭教育 B : 社區教育 C : 道德教育 D : 學校教育 :

12、良心中最一般、最基礎和最普遍的內容就是()A : 特殊良心 B : 個人良心 C : 職業良心 D : 一般良心

13、按照馬克思和恩格斯的理論,義務形成的最后和物質的基礎是()A : 主觀意識 B : 集體世界觀 C : 社會存在 D : 社會意識

14、按照英國現代倫理學家羅斯的分法,我們日常生活中能夠看到的普遍的常識性的(理所當然的)義務,例如忠誠、賠償、感恩等屬于()A : 顯見義務 B : 實際義務 C : 一般道德義務 D : 教育道德義務

15、人們面對利害道德主體應該作到的事情就是()A : 權利 B : 權力 C : 利益 D : 義務

16、教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A : 依法執教 B : 教書育人 C : 愛崗敬業 D : 團結協作

17、中國人有句俗語說,“師生如父子”,這句話的真正內涵是()A : 師生關系就是父子關系 B : 師生關系基本等同于父子關系

C : 教師對學生既有像父母一樣的關愛,又有像父母對自己子女一樣的偏愛 D : 教師對學生既有像父母一樣的關愛,卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛

18、認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()A : 孟子的觀點B : 朱熹的觀點 C : 王陽明的觀點 D : 程頤的觀點

19、良心可以以直覺、頓悟、預感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()A : 瞬時作用 B : 長期作用 C : 直覺作用 D : 理智作用

20、據說美國杜魯門總統的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關,這說明教師的仁慈對學生學習具有()A : 榜樣作用 B : 心理健康功能 C : 成功作用 D : 激發努力學習動機作用 :

21、主體對人對事要一視同仁,適用同一個規則或標準,這就是()A.對等B.差異C.主體第一D.優勝原則

22、一個民族進步的靈魂,國家興旺發達的不竭動力是()A : 發展 B : 創新 C : 教育 D : 人才

23、在《論語》中記載著許多孔子關于仁的解釋,孔子“仁”的中心是()A : 愛人 B : 人心 C : 誠信 D : 謙讓

24、教師、學生合法權益集中體現是()A : 學校合法權益 B : 教育行政部門合法權益C : 學校領導的合法權益 D : 社區的合法權益

25、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在()A : 教師 B : 學生 C : 學校 D : 學習

26、“教書”和“育人”的關系是()A : 并列的 B : 遞進的C : 相互聯系、相互促進的辯證統一 D : 互補的27、教育學生的感情基礎()A : 愛工作 B : 愛學生 C : 愛學校 D : 愛教育事業 C 2 C 3 D 4 A 5 B 6 A 7 A 8 D 9 C 10 D 11 D 12 D 13 C 14 A 15 D 16 B 17 D 18 A 19 C 20 D 21 A 22 B 23A 24 A 325A 26 C 27 B

28、從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學生。A、人格魅力 B、知識學問 C、道德行為 D、教學業績

29、具有較高()是教師綜合素質的核心。

A、職業道德修養B、教學水平C、教學藝術D、職業道德理論 30、加強教師職業道德建設是()的根本。

A、以德治國 B、以德興教 C、依法執教 D、育人為本

31、加強教師職業道德修養,必須以()教育為核心。A、教育觀念 B、理想信念 C、職業道德 D、在職培訓

32、()是實現社會理想的橋梁。

A、生活理想 B、人生目標 C、職業理想 D、社會實踐

33、()是教師職業的特殊性。

A、示范性 B、內省性 C、他利性 D、實踐性

34、教師的任何教育行為都要受()的制約。

A、教育部門B、教育環境C、教育方法 D、教育觀念

35、讓每一個學生在學校都能得到自己的發展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A、育人為本 B、以德興教 C、面向全體 D、精英教育

36、對教師來說,承認學生間的差異,因材施教,發展學生的強勢智能,這就是()的表現。A、熱愛學生 B、全面發展 C、大眾教育 D、個性化教學

37、在一定情況下,對個別學生的違法違紀現象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實現,但不能超越法律的限度。

A、打罵 B、罰跪 C、變相體罰 D、懲戒

38、教育從本質上來說,是通過()來構成的。

A、情感關系 B、師生關系 C、倫理關系 D、教學關系

39、()對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。

A、教師的學識 B、教師的言行 C、教師的人格 D、教師的教學 40、()是學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利。A、性的不可侵犯權 B、名譽權 C、人身權 D、受教育權

41、()是教師最神圣的權利。

A、管理學生權 B、民主管理權 C、教育教學權 D、獲取報酬待遇權

42、教師在合法權益受到侵害時,依照法律的規定,向法定主管機關申述理由,請求處理的制度,稱為()。A、教師行政復議 B、教師申訴制度 C、教師行政訴訟 D、教師調解制度 C 2 A 3 B 4 B 5 C 6 A 7 D 8 A 9 D 10 D 11 B 12 C 13 D 14 C 15 B

43、對學生的培養及全面素質的提高,起關鍵作用的是教師的()A、能力 B、學識 C、態度 D、方法

44、學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是()A、受教育權 B、生命健康權 C、性的不可侵犯權 D、人身自由權

45、教師未經學生同意,按考分高低排列名次,張榜公布,或讓學生分發試卷即侵犯學生的()A、隱私權 B、名譽權 C、受教育權 D、人身自由權

46、關于“師愛”,下列正確說法是()A、出于私情之愛 B、對少數優秀學生的關

C、嚴慈相濟,既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴格、莊重 D、師愛不具有育人的作用

47、教師必須十分重視自身的發展,做到以身作則,為人師表,這體現了教師勞動的哪一特點?()A、復雜性、創造性 B、連續性、廣延性項式 C、長期性、間接性 D、主體性、示范性

48、在對待學生的不同態度中,下列哪種類型普遍受學生歡迎()A、對立型 B、民主型 C、放任型 D、權威型

49、下列哪種課程觀沒有體現“學習者是課程主體”的思想()A、課程即知識 B、課程即復雜會話 C、課程即活動 D、課程即經驗 50、關于“教材”,表達適當的選項是()

A、學校教學的惟一依據 B、教師教學用書C、學生學習的客體和目的D、落實課程標準的媒介

51、新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式()A、合作學習、接受學習和體驗學習

B、探究學習、實踐研究和反復鞏固學習C、自主學習、探究學習和合作學習

D、自主學習、小組學習和班級學習

52、實行國家、地方、學校三級課程管理,為的是增強課程的()A、統一性 B、適應性 C、規范性 D、選拔性

53、新課程認為,教學過程的本質是()

A、傳授知識的過程 B、引導學生學習和掌握雙基的過程 C、交往互動過程 D、生命意義的實現過程

54、與新課程的開放性、生成性不相適應的課堂教學是()

A、教學過程的預定性 B、教學設計預留空間 C、培養學生多向思維、求異思維的習慣 D、善于利用“突發事件”

55、以官方文件形式對教師專業做出明確說明的是()

A、1994年《中華人民共和國教師法》B、1986年美國《卡內基報告》C、1966年國際勞工組織和聯合國教科文組織《關于教師地位的建議》D、1995年國務院《教師資格條例》

56、“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。()A、本體性知識 B、條件性知識 C、實踐性知識 D、文化知識

57、教師教學反思的最主要研究視角是()

A、以回顧學生的視角進行反思B、通過約請同事、專家觀察自己的教學進行反思 C、通過閱讀理論文獻來反思自己的教學D、以教師的視角對自己的教學進行反思 1 C 2 A 3 A 4 C 5 D 6 B 7 A 8 D 9 C 10 B 11 D 12 A 13 C 14 A 15 D

三、多項選擇

1.下面有關教育的論述,正確的是()A : 教育是教育者根據一定社會(或階級)的要求 B : 教育就是學校教育C : 教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動D : 教育是對受教育者身心施加影響,把他們培養成為一定社會(或階級)所需要的人的活動

2、教師仁慈的意義大體上可以概括為()A : 職業自由感 B : 動機作用 C : 榜樣效應 D : 心理健康功能

3、教師仁慈的特點包括()A : 教師仁慈無處不在 B : 教師仁慈的教育性C : 教師仁慈的理性色彩 D : 教師仁慈的方法特性

4、下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規定的教師的義務()A : 按時獲得薪水和報酬 B : 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表C : 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務 D : 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平

5、決定義務的主觀因素主要有兩個方面,即()A : 先驗理性 B : 道德認知C : 客觀世界 D : 客觀存在

6、從心理結構上說,良心有三種主要的構成成份,即()A : 激勵 B : 認知 C : 情感 D : 意向

7、良心的三大主要特質是()A : 內隱性 B : 神圣性 C : 基本性 D : 上層社會性

8、道德義務與非道德義務相比,具有一些明顯的特質,主要表現在三個方面,即()A : 道德義務的精神性 B : 道德義務的自覺性 C : 道德義務的意志特征 D : 道德義務的階級性

9、教師要培養良好的道德義務感可以從哪些方面努力():

A : 努力培養自己的道德義務認知水平B : 努力提高自己的業務能力C : 努力提升自己的教育事業意識水平D : 實現教育義務意識向教育良心的轉化

10、教師的道德人格與一般道德人格兩個顯著區別是()A : 水平較低 B : 范圍較窄C : 人格與師格的統一 D : 較高的格位水平

11、請選擇答案:師表美的幾個構成方面應該包括()A : 身材美 B : 表美 C : 道美 D : 風格美

12、下面有關教師為人師表的特征正確的是()A : 為人師表具有鮮明的示范性 B : 為人師表具有突出的嚴謹性C : 為人師表具有較弱的激勵性 D : 為人師表缺乏可操作性

13、廉潔從教的內容包括()A : 堅持高尚情操 B : 發揮奉獻精神 C : 自覺抵制社會不良風氣 D : 不利用職權之便謀取私利

14、教育形式可以包括()A : 學校教育 B : 通過各種知識媒介,使受教育者獲得知識和受到教育的活動 C : 通過人與人之間的聯系來培養人的活動 D : 自我教育

15、從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現在三方面,即()A : 充分發揮教育主體的德育潛能 B : 充分促成學生的榜樣學習

C : 改善教育與道德教育的效能 D : 使學生的品質得到質的飛躍 答案:

16、教師對學生仁慈的內涵首先表現在對學生心態的正反兩個方面,即:()A : 教師對學生無條件的愛心 B : 教師對學生有條件的愛心 C : 教師對學生的高度寬容 D : 教師對學生的有限的寬容

17、公正必須具備的特性有三條,即:()A : 對等性 B : 永恒性 C : 可互換性 D : 最終價值判定的依賴性

18、為什么需要仁慈原則()A : 仁慈是人的本性 B : 仁慈可以解決一切問題 C : 仁慈是倫理的基本原則 D : 仁慈是公正的延伸與補充

19、教師公正對學生的學習積極性發揮十分重要。這一重要性體現在兩個方面,即:()A : 對學生心理 B : 對學生生理 C : 對學生個體 D : 對學生集體 A C D 2 A B C D 3 B C D 4 B C D 5 A B 6 B C D 7 A B C 8A B C 9 A C D 10 C D 11B C D 12 A B 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C 16A C 17A C D 18 C D 19C D

第二篇:教師職業道德模擬練習題及答案

教師職業道德模擬練習題及答案

一、簡答題

1.簡述教師職業道德的主要內容。2.教師職業道德修養的途徑和方法有哪些? 3.教師職業道德的主要教育功能有哪些?

4.教師理解學生表現在哪些方面?(寫6條即可)

二、辨析題

1.教師職業道德是一種“實踐精神”。2.沒有懲罰的教育是不完整的教育。

3.中華民族是“禮儀之邦”,學生家長給教師送禮完全是正常的人之常情。

三、論述題

1.“教師職業道德對教師本身具有自我調節功能。”對此,你是如何理解的? 2.聯系實際談談你對“敬業愛崗”的理解,在工作中如何做到敬業愛崗呢?

四、案例分析題

一位學生在班里丟了10元錢,班主任氣不打一處來,讓全班32名學生投票選“賊”,結果有兩名學生入選。當這兩名學生要求拿出證據來,教師舉起手中的選票說:“這就是證據!” 1.請你就此事進行簡要的評論。

2.如果你是該班的班主任,你會怎樣處理這件事?(參考答案)

一、簡答題

1.簡述教師職業道德的主要內容。答:教師職業道德的主要內容是(1)愛國守法;(2)愛崗敬業;(3)關愛學生;(4)教書育人;(5)為人師表;(6)終身學習。

2.教師職業道德修養的途徑和方法有哪些?

答:教師加強職業道德修養的途徑和方法概括起來就是:勤學、慎獨、內省、兼聽和自律。作為一名人民教師,要加強職業道德修養,第一要搞好學習,不但要學習政治、學習文化,而且要學教育學、心理學,學習法律。要不斷地用學習來充實自己,以適應新形勢教育的需要;第二要慎獨,不計較個人得失,以坦蕩、無私的心境干好自己的教育教學工作;第三要內省,通過自己不斷地反省,回顧和總結工作中的得失,“擇其善者而從之,其不善者而改之”;第四要兼聽,就是正確處理好與領導、教師、家長的關系,要廣泛聽取各方面的意見建議和批評,要克服“文人相輕”、互不服氣的不良風氣;第五要自律,用人民教師的道德規范來衡量自己、約束自己,真正做到處處以身作則、事事為人師表,以自己較完善的人格和高尚的行為去影響學生,促進學生良好人格和行為的形成。3.教師職業道德的主要教育功能有哪些?

答:從倫理學上看,教師特有的道德品質和行為的總和即構成了教師的人格。教師的人格在學校生活中具有重要的教育功能。首先,教師的人格、品性、德操對學生人格的形成起著奠基作用;其次,教師良好的職業道德對學生思想品德的形成和學業的發展起著催化和激勵的作用;再次,教師文明的言談舉止對學生行為習慣的形成起著修正作用;此外,教師良好的心理素質對學生心理品質的形成起著完善作用。4.教師理解學生表現在哪些方面?(寫6條即可)(1)站在學生的立場,理解學生的心態;(2)讓全班學生共同討論決定班級的活動;

(3)選擇班干部時,讓學生充分發表意見,公開唱票;

(4)遇事能耐心傾聽學生的想法,不打斷學生的講話,不急于發表自己的意見,讓學生把話說完;

(5)尊重學生的意愿,而不是以教師的主觀想法為中心;(6)在課堂上,允許學生提出不同的見解;(7)鼓勵學生大膽發表不同意見;(8)給學生機會,給教師提意見;

(9)重視來自學生的反饋信息,多與學生溝通。

二、辨析題

1.教師職業道德是一種“實踐精神”。

答:(1)教師的人格在學校生活中具有重要的教育功能。(2)教師職業道德對教育過程具有調節作用,對教師本身具有自我調節功能。(3)教師職業道德的功能還表現在其直接或間接地影響社會風氣,對社會主義精神文明建設起著促進作用。2.沒有懲罰的教育是不完整的教育。

答:這句話是對的。必須要聲明的是懲罰不等于體罰,更不是傷害,不是心理虐待、歧視,讓學生覺得難堪,打擊學生的自信心。懲罰是把雙刃劍,是一種危險的、高難度的教育技巧,弄不好會傷害學生。越要懲罰,越要尊重。我們在提倡表揚、賞識、獎勵的同時,不應該忽視“懲罰”在教育中的積極作用。教育本就是十八班武藝,表揚、批評、懲罰、獎勵,什么都應該有。沒有懲罰的教育是不完整的教育,沒有懲罰的教育是一種虛弱的教育、脆弱的教育、不負責任的教育。

3.中華民族是“禮儀之邦”,學生家長給教師送禮完全是正常的人之常情。

答:此話不恰當。首先,真誠理解比送禮更重要,全社會應該從內在的精神方面去理解,不應該停留在表面的物質化,實際上給教師送貴重的禮物反而對教師的不尊重;其次教師應該提升自己的道德品質,提高自己的職業道德素質,真誠地關懷關心學生,讓學生理解教師,使學生和教師感情上有溝通、心靈上有交流,讓學生了解教師不會因為學生送禮而特別給予重視,也不會因為學生不送禮而受到賞識。只有做到這一點,教師和學生才能坦然相對。當然,有幾種禮物是可以收的,比如說為了表達對教師的感激送有紀念意義而不昂貴的禮物,教師不僅應該收,而且應該精心地收藏起來。還有一些學生已經步入社會,有了自己的收入,想表達對教師的感謝之情,也可以收。另外,一些學生自己動手做的禮品如一些手工制品、教師節的對聯賀卡等,雖然是“千里送鵝毛”,但禮輕仁義重,這種禮物教師不收不合適。送收禮看似一件小事,度把握得不好,會影響學生的心靈。

三、論述題

1.“教師職業道德對教師本身具有自我調節功能?!睂Υ?,你是如何理解的?

答:教師職業道德是教師一般道德品質的反映,反過來它又作為一種調節手段,促進教師一般道德品質的完善和提高。一方面,通過外部社會輿論的監督和評價,促使教師堅持符合職業道德要求的行為,終止和糾正違背道德要求的行為;另一方面,當教師職業道德由教師外在要求轉化為教師個體的內在需求時,就會通過教師的良心和義務感經常地、主動地發揮作用,使教師自覺選擇符合教育規律要求的正確的態度和方法,調節教師個體的職業行為。新時期,教師職業道德的調節作用表現在這樣幾個方面:其一,適應全球化、本土化的社會發展趨勢,促使教師從道德的層面關注學生的文化背景差異的問題;其二,幫助教師確立建設學習型社會的使命感,使其成為終身學習的先行者和楷模;其三,順應教師專業化發展的新趨勢,強化教師的自我發展意識和責任感。

2.聯系實際談談你對“敬業愛崗”的理解,在工作中如何做到敬業愛崗呢? 答:愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。

一份職業,一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類存在和發展的需要。所以,愛崗敬業不僅是個人存在和發展的需要,也是社會存在和發展的需要。愛崗敬業應是一種普遍的奉獻精神。

只有愛崗敬業的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學習,一絲不茍,精益求精,才有可能為社會為國家作出崇高而偉大的奉獻?;繇鞯纫慌鷥炐愕慕處煙o一不是具有愛崗敬業、無私奉獻精神的楷模。

愛崗敬業是平凡的奉獻精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應該具備的;愛崗敬業又是偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業,就沒有偉大的奉獻。作為一名教師,要做到愛崗敬業首先需要做到以下幾點: 1.樹立愛崗敬業是教師的神圣職責的觀念。2.淡泊名利,志存高遠,忠誠于人民的教育事業。

3.勤懇敬業,嚴謹篤學,不斷提高教育教學質量。教師要認真執行國家教育方針,全面推進素質教育;教師要認真鉆研教材,掌握教材的難點和重點,不斷提高自己的教學能力和教學質量;教師要認真研究學生;教師要更新教育觀念,不斷創新,改善教學方法,采用啟發式,反對注入式,加強社會實踐活動,培養學生的創造性思維能力,使學生生動活潑、主動地發展;教師要關照每個學生,對每個學生負責,相信每個學生都能成才。

教師如果能做到以上幾點并不斷嚴格要求自己,就可以在自己的工作崗位上做到愛崗敬業。

四、案例分析題

一位學生在班里丟了10元錢,班主任氣不打一處來,讓全班32名學生投票選“賊”,結果有兩名學生入選。當這兩名學生要求拿出證據來,教師舉起手中的選票說:“這就是證據!” 1.請你就此事進行簡要的評論。2.如果你是該班的班主任,你會怎樣處理這件事?

答:首先這個班主任的做法是不對的。他顯得非?!拔鋽唷詺狻薄T谒磥?,學生是砧板上的一塊肉,可以任他宰割。這種“霸氣”,表層原因是由“盜竊”事件引發,實際是這個教師的“灰色心態”所致。這種“霸氣”極易演變成“虐待”,往往造成嚴重的后果,如導致學生輟學、出走、輕生等等,一次不當的行為就可能將學生一生的前途給葬送了。教師在這件事中不應該急于下結論。因為失竊后,一時難以查清,必然造成失主的悲傷或憤怒以及學生之間的猜忌。我要是這位班主任,我會做好以下五個方面的工作:一是安撫失主,詳細調查失竊事件的每一個細節;二是平息猜忌,失竊后必然有懷疑對象,這對于被懷疑的對象是一個巨大的壓力,這時候班主任應公開講話,人人都有揪出小偷的義務,但在沒有證據之前,不可胡亂猜疑,否則是對他人的傷害;三是做好被懷疑人的心理工作,尤其要注意那些心理素質差,有“前科”的學生,這個很重要;四是換位思考,讓學生站在“主人”的位置,親自體驗,認真地思考自己的做法,思想和心靈深處產生撞擊,從學生的心理出發,用對話的方式進行自我教育;五是君子協定,教師答應替犯錯誤的學生保密,學生在受到心靈撞擊以后,能夠得到教師的保證,無疑給他創設了一個寬松的環境,承認錯誤自然是呼之欲出,水到渠成了。

第三篇:營業稅綜合練習題及答案

營業稅綜合練習題及答案

一、單項選擇題

1.下列屬于營業稅征稅范圍的是()。

A、商品批發 B.商品零售 C、修理修配勞務 D.銷售不動產

2、營業稅的征稅對象是指屬于營業稅征稅范圍的()。A、營業收入 B.應稅勞務 C、營業行為D.營業單位 3.下列各項中,可以作為營業稅計稅依據的是()。

A.廣告代理企業向委托方收取的全部價款 B.融資租賃業務中的租賃費 C.無形資產投資入股時的評估價值 D.保險業的全部保費收入 4.轉讓無形資產所有權或使用權的行為,應征收()。A、增值稅 B.消費稅 C.營業稅 D.證券交易稅

5、營業稅按()劃分設置稅目。

A、納稅人 B.計稅依據 C、應稅產品 D.行業

6、對賓館、飯店營業收入計征營業稅時,按()的稅率征收。A3% B.5% C.8% D.10%

7、單位或個人自己新建建筑物后銷售的,其自建行為()。A.視同銷售不動產征收營業稅 B、視同提供應稅勞務征收營業稅 C.征收增值稅 D、不征稅 8

.某旅游公司將下屬的獨立核算的賓館承包給個體戶黃某經營,則該賓館的營業稅納稅人為()。

A、旅游公司 B.賓館 C.黃某 D.旅游公司與黃某 9.銀行的再貼現、轉貼現業務取得的收入()。

A.以取得收入的金額計征營業稅 B、以取得收入的差額計征營業稅 C.暫不征收營業稅 D.征收增值稅

10.徐某為茶劇場舉辦文藝演出聯系歌星張某演唱,其應納的營業稅以()為扣繳義務人。A、徐某 B.劇場 C.張某 D.徐某與劇場 11.裝卸搬運業務適用的營業稅稅率為()。A3% B.5% C.6% D.8%

12、納稅人從事建筑、修繕、裝飾工程作業,若采用“包工不包料”方式給付工程勞務價款,其計稅依據應為()。

A.勞務價款總收入額 B,工程總造價

C.工程總造價扣除勞務價款后的余額 D.工程總造價扣除所用原材料后的余額 13.對外匯、有價證券、期貨買賣業務以()為計稅依據計反營業稅。A賣出價 B.買入價

C.賣出價減買入價后的余額 D.賣出價加有關費用后的總額

14.納稅人跨省、自治區、直轄市承包工程的,應向()主管稅務機關申報納稅。A、機構所在地匕勞務發生地 C.營業收入結算地D.納稅人居住地

15、營業稅中適用5%~20%稅率的是()。

A、建筑業

B、娛樂業

C.郵電通信業一D.金融保險業

答案:

1.D2.A3.D4.C5.D 6.B 7。B 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.A 15.B

二、多項選擇題

1.下列項目應繳納營業稅的有()。

A.某歌星委托演出公司為其主辦的個人專場演唱會的純收入 B、某體操明星參加體育比賽取得的出場費

C.經營娛樂業取得的飲料銷售收入 D.非金融機構買賣外匯的收入 2,營業額是納稅人向對方收取的全部價款和在價款之外取得的一切費用,如()。A、手續費B.服務費 C.基金D.集資費 3.下列營業行為屬于在我國境內的有()。

A.在境內組織游客出境旅游 B、境內運載旅客或貨物出境

C.境內保險機構為出口貨物提供的保險 D.境內單位轉讓的無形資產在境外使用的

4、下列行為視同銷售不動產,按銷售不動產征收營業稅()。A.以轉讓不動產有限產權方式銷售建筑物的 B.以轉讓不動產永久使用權方式銷售建筑物的

C.單位將不動產無償贈與他人的 D.單位將不動產租給他人使用的

5、下列哪些行為不征營業稅()。

A、以不動產入股,參與接受投資方的利潤分配,共同承擔

投資風險的行為

B.政府出讓土地使用權收取的出讓金 C.金融機構往來業務 D.單位聘用的員工,為本單位提供應稅勞務取得的收入

6、營業稅是對在我國境內()的單位和個人,就其營業收入征收的一種稅。A.提供應稅勞務 B.轉讓無形資產 C.銷售不動產 D.進口貨物

7、下列經營項目免征營業稅(入

A.幼兒園的育養服務 B、醫院的病房住宿及伙食業務 C.農牧業保險 D.個人轉讓著作權 8.營業稅的特點有()。A、稅負低 B、征稅范圍廣泛

C.對稅方法上有從價計征又有從量計征 D.按不同的經營行業設置稅目、稅率

9、下列各項符合營業稅有關納稅地點規定的有()。

A.納稅人轉讓土地使用權,應當向其機構所在地主管稅務機關申報納稅 B、納稅人從事運輸業務,應當向其機構所在地主管稅務機關申報納稅 C.納稅人銷售不動產,應當向其機構所在地主管稅務機關申報納稅 D.納稅人跨省承包工程的,應向其機構所在地主管稅務機關申報納稅 10.下列營業項目營業稅的扣繳義務人是()。

A.中國人民銀行委托金融機構發放貸款,以受托發放貸款的金融機構為扣繳義務人 B.企業從事長途貨物運輸業務,以貨物接收單位為扣繳義務人 C.建筑、安裝業務實行分包或轉包的,以總承包人為扣繳義務人 D.單位或個人進行演出由他人售票的,以售票者為扣繳義務人 答案:

1.ABC 2.ABCD 3.AB

4、ABC5.ABCD 6.ABC

7、ABCD8.ABD9. BD10

ACD

三、判斷題 1.納稅人兼營應稅勞務與銷售貨物,其取得的應稅勞務營業額與銷售貨物的銷售額可合并計算,并繳納營業稅。()

2.銷售不動產是指銷售建筑物或構筑物,不包括其他土地附著物。()3.金融機構的再貼現、轉貼現業務取得的收入,暫不征收營業稅。()

4.中央鐵路運營業務的納稅人為鐵道部,而地方鐵路運營業務的納稅人為地方鐵路管理機構。()

5.個人轉讓除土地使用權以外的無形資產的,以受讓者為扣繳義務人。()

6.納稅人兼有不同稅目應稅行為的,應分別換算不同稅目的營業額、轉讓額、銷售額,不分別核算的,從高適用稅率。()

7.保險業按外匯結算營業額的,應以其收到外匯的當天或當月月末中國人民銀行公布的基準匯率折合營業額,計算應納稅額。()

8.運輸企業從事聯運業務的,以其實際取得營業額為計稅依據。()

9.納稅人從事安裝工程作業,凡所安裝的設備的價值作為安裝工程產值的,其計稅營業額包括設備的價款在內。()

10.醫院、診所和其他醫療機構提供的醫療服務,免征營業稅。()

11、從事融資租賃業務的納稅人,均按租賃費減去設備價款 后的余額為計稅營業額,計征營業稅。()

12.演出單位或個人進行演出由他人售票的,其應納的營業 稅由演出單位或個人向主管稅務機關申報納稅。()

13.共體育中心將所屬的體育館租給某主辦單位用于舉辦舉重比賽,則對該體育中心所取得的收入以文化體育業所適用的稅率征稅。()

14.營業稅的起征點只適用個人。()

15.金融機構吸收單位或者個人的存款貸與他人使用的,以貸款利息減去存款利息后的余額為計稅營業額。()

答案:

1.×

2、×3.√4.√5.√ 6.√7√8√ 9√10.√ 11.×12.× 13.× 14.√ 15.×

四、計算題

1.某賓館在3月份取得下列營業收入:客房收入15萬元,餐飲部收入12

萬元,小賣部零售銷售額5萬元,代客服務收取代辦手續費05萬元。請計算該賓館應納的營業稅稅額(該賓館小賣部為小規模納稅人)。

解:(1)應納營業稅=(l+12+0.5)×5%=1.375(萬元)

2.某建筑工程公司1998年3月份取得工程收入200萬元,出租吊車取得租賃收入2萬元,轉讓一項無形資產取得收入5萬元。訪計算該公司當月應納營業稅。

解:應納營業稅一=200 3%+ 2 5%+ 5 5% =6+)1+)25=6.35(萬元)

3.某旅游公司在某月取得旅游費收入20萬元,其中代游客支付賓館住宿費3萬元,支付交通費25萬元,支付游覽場所門票8 000元,支付途中餐費2.5萬元。請計算該旅游公司應納的營業稅。

解:應納營業稅=(20 3-2.5)× 5%=0 725(萬元)4.某歌星舉辦專場演唱會,租用體育館作為演唱場所,租金協定為每場50 000元,并由體育館代其售票,該歌星共演唱三場,取得票價收入80萬元,其經紀人劉某按票價收入的2%抽取傭金。請問如何繳納營業稅稅額是多少?

解:()由體育館代扣代繳歌星和其經紀人的營業稅。(2)體育館出租場地按服務業適用稅率計稅: 應納營業稅=3 50 000 5%=7 500(元)(3)體育館代扣代繳營業稅:

①代扣歌星應納營業稅=(800 000- 50 000 3一 800 000

2%)×3%=19 020(元)

②代扣經紀人劉某應納營業稅一800 000X2%×5% =800(元)

5.某運輸公司1998年5月取得如下收入:(l)客運收入20萬元,貨運收入25萬元;(2)裝卸搬運收入3萬元;(3)從事對外汽車維修取得收入4萬元,銷售汽車配件收入1.2萬元;(4)附設的旅館收入3.6萬元,餐廳收入5萬元。請計算該公司本月應納營業稅。

解:(1)應納營業稅=(20+25+3)× 3%+(3.6+5)× 5% =1.44+0.425=1.865(萬元)

五、綜合題

某建筑安裝工程公司,本月份承包安裝大型鍋爐一臺,安裝工程產值56萬元,包括由使用單位自行選購鍋爐價款35萬元。本月份另承包一裝飾工程,以包工包料方式取得承包工程總收入50萬元,其中購進裝飾材料20萬元,含進項稅款2萬元。另外該公司本月還出租用車獲租金收入6萬元,支付吊車司機工資3 000元,油料費 15 000元。

月底該公司自行申報納稅核算如下:

應納營業稅2=56-35)×3%+(50-20)×3%

一2+(6-l.8)×5%

=0.63+0.9-2十0.21=一0.26(萬元)該公司核算結論為:本月不納營業稅。

請按稅法有關規定分析該公司自行核算是否正確?清說明理,并進行正確的計算。解:該公司的核算和結論均不正確。

(1)從事安裝工程作業,凡安裝設備作為安裝工程產值的,其計稅依據均應包括所安裝的設備價款在內。

(2)該公司為營業稅納稅人,其發生的混合銷售行為應繳納營業稅,所購材料所含進項稅款(即便是符合增值稅進項稅金扣除條件),不能扣除。

(3)租賃收入不能扣除任何費用,應以取得的租金收入全額為營業稅的計稅依據。正確計算如下:

應納營業稅=56 3%+50 3%+6 5% =1.68+1.5+0.3=3.48(萬元)

第四篇:個人所得稅綜合練習題及答案

個人所得稅綜合練習題及答案

一、單項選擇題

1.中華人民共和國個人所得稅法規定工資、薪金所得,一般以每月收入額定額減()費用后的余額,為應納稅所得額。

A.3 200 B.800 C. 20 % D. 30 % 2.個人所得稅采用的是()征收制。

A總額 B、全額 C.分項 D.單項

3.個人由于擔任董事職務所取得的董事費收入,應劃歸到()所得項目中征收個人所得稅。A.工資、薪金 B.承包承租經營 C.勞務報酬 D.利息、股息、紅利 4.具有具體內容的征稅對象,在個人所得稅中列舉了()項目。A、大項B.8大項 C.10大項 D.12大項 5.翻譯和審稿的收入應劃歸到()項目中,計征個人所得稅。

A、工資、薪金所得 B勞務報酬所得 C、稿酬所得 D.特許權使用費所得

6、人取得的儲蓄存款利息應當()。

A.計入利息、股息、紅利所得征稅 B.計入工資、薪金所得征稅 C.計入財產租賃所得征稅 D.免予征稅

7、生產勞動獎、超產獎,應當()。

A.并入工資、薪金所得征稅 B.并入偶然所得征稅 C.免予征稅

D.減半征稅

8.勞務報酬、稿酬、特許權使用費、財產租賃等項所得,在費用減除上采用()的方法。A、定額減除 B.定率減除 C.定額和定率相結合減除 D.不減除費用 9.個人將其所得通過國家機關等有關部門向社會公益事業的捐贈,捐贈額未超過納稅人申報的應納稅所得額()的部分,可以從其應納稅所得額中扣除。

A3% B.5% C.20% D.30%

10.李陽將自有房屋出租給某公司便用,母月取得稅負貿用2000元,則其應繳個人所得稅()。

A 120元 B. 240元 C. 320元 D. 400元 11.個人所得稅法中所說的臨時離境,是指在一個納稅產一次不超過()目的離境。A、60日 B、50日 C.30日 D.90日

12.某出版社出版某作家的一本書,該出版社支付作者稿酬2萬元,繳納個人所得稅時應減征應納稅額的()。

A 20 % B 30 % C.50% D.10%

13.()行業的工資薪金所得可以實行按年計算、分月預繳,終了匯算清繳,多退少補。A、高空行業 B<> >、高溫作業

C.采掘業

D.保險業

14.某稅務代理公司為客戶計算出某月應扣繳個人所得稅款后,應在()繳入國庫。A、當月7日內 B.次月7日內 C.次月10日內 D.次月15日內 15下列納稅人所得應按次征稅的是()。

A、工資、薪金所得 B.個體工商戶的生產經營所得 C.稿酬所得 D.承包承租經營所得

16、個人所得稅稅法規定,工資、薪金所得適用的稅率為()。A.5%一35%超額累進稅率 B5%~45%超額累進稅率 C·10%~40%超額累進稅率 D·20%比例稅率

17.某公司職員某月取得稿酬所得 4 200元,計算申報個人所得稅,應減除的費用額為()。A 400元 B. 800元 C.20% D.10%

18.某納稅人為一個企業的董事會成員,1997年12月份工資為1000元,獎金500元,又取得董事費收入1000元,則其應納個人所得稅額()。

A 170元 B、45元 C

. 85元

D. 145元

19.勞務報酬應納稅所得額一次超過2萬元至5萬元的部分,按稅法規定計算稅額應()。A、加征五成 B、加征三成 C.加征十成 D·不予加征

20.某外籍專家應聘在中國境內企業工作,某月取得工資薪金所得5 100元,則其適用稅率為()。

A. 20 % B. 15 % C.5% D.10% 答案:

1.B2C3.C4.C5.B 6.A 7A 8.C 9.D 10.B 11.C 12.B 13.C 14.B 15.C 16.B 17.C 18C 19.A 20.D

二、多項選擇題

1.我國個人所得稅征收采用了()兩種稅率。

A比例稅率 B.定額稅率 C.超額累進稅率 D.加成征收 E.減稅免稅 F.幅度稅率

2.下列各項收入中征收個人所得稅的有()。A、勞動分紅

B.離、退休工資

C.轉讓股權取得的收入 D.儲蓄存款利息收入 E.有獎銷售中獎收入 F.稿酬收入 3.個人所得稅在計稅時間上規定了()等多種方式。

A、按日征 B.按次征 C.按月征 D.按季征 E.按年征 F.按旬征 4.個人所得稅的納稅人包括下列情況的個人()。A.個體工商業戶 B、我國公民個人

C.在華的外籍人員 D.不在我國居住但取得來自我國境內所得者

E.在我國居住的無戶籍的中國公民 F.從我國境內取得收入的港、澳、臺同胞 5.對個人所得征收個人所得稅時,以每次收入額為應納稅所得額的有()。A、利息、股息、紅利所得 B.稿酬所得 C.財產轉讓所得 D.偶然所得 E.工資、薪金所得 F.財產租賃所得

6、下列個人所得,適用20%比例稅率的有()。A.財產租賃所得 B.財產轉讓所得 C.對企事業單位的承包經營、承租經營所得 D.稿酬所得 E.勞務報酬所得 F.個體工商戶的生產、經營所得

7、職工的()不應當計入工資薪金所得項目征稅。A、職工的加班費補貼 B.獨生子女費補貼 C、托地補貼 D.科學院院土津貼

E、外籍人員的探親費 F.年終加薪

8、下列人員中,工資、薪金所得在計稅時適用附加減除費用的是()。A、中方雇員 B.外籍個人 C.派駐國外的中方人員 D.在國外取得居住權的由外方派回國的中方人員 E.港、澳、臺同胞 F.我國聘請的外籍專家 9.下列征收個人所得稅的獎項有()。A、電臺有獎競猜中獎 B、體育獎券中獎 C.福利獎券中獎 D.商場抽獎中獎 E.有獎儲蓄中獎 F.省政府頒發的體育比賽獎 10.某個人出租私有房屋,其應當繳納的稅種有()。

A、消費稅 B.營業稅 C個人所得稅 D.城市維護建設稅 E.房產稅 F.印花稅 答案:

1. AC 2. ACDEF 3. BCE 4. ABCDEF 5.AD6、ABDE7.BCDE8、BCEF 9.ABCDE 10. BCDE

三、判斷題

1.納稅人所有的個人收入都應繳納個人所得稅。()

2、在我國境內無住所,而在我國境內居住又不滿90天的個人,其來源于我國的所得免征個人所得稅。()

3.凡在中國境內有住所,或者無住所而在中國境內居住滿一年的個人,從中國境內和境外取得的所得應納個人所得稅。()

4.在我國無住所且在境內臨時居住不滿一年者,為納稅意義上的非居民。非居民不承擔納稅義務。()

5.居民承擔無限納稅責任,從國外取得的個人收入也要向我國政府繳納個人所得稅。()6.退休工資也屬于工資、薪金所得也應繳納個人所得稅。()

7、承包人按月領取的工資應并入承包所得中計稅。()

8.所得稅是對納稅人純收入征稅的,因此應從納稅人的總收入中減除一定的費用,我國采用分項減除費用的辦法。()

9.在我國境內的外資企業中工作的外籍人員及港、澳、臺僑胞的工資、薪金所得,在計稅時每月扣除費用金額應為4 000元。()

10.再版同一作品而取得再版稿酬,不應再扣減費用,而應全額征稅。()

11.兩個或兩個以上的個人共同取得同一項收入的,要對每個人取得的收入分別按規定減除費用后計稅。()

12.在個人所得稅中,“境內居住滿一年”是指在中國境內居住滿365日。在計算居住天數時,對臨時離境應視同在華居住。()

13.利息、股息、紅利所得,以支付利息、股息、紅利的企業、機構、組織的所在地,作為所得來源地,這是判斷所得來源地應遵循的方法之一。()

14.達到離休、退休年齡,但確因工作需要適當延長離休、退休年齡的高級專家,在延長離休、退休期間的工資、薪金所得要繳納個人所得稅。()

15、同一作品在報刊上連載取得收入的,以連載一個月內取得的收入為一次,計征個人所得稅。()

16.國內某作家將其小說委托國內一位翻譯譯成英文后送交國外出版商出版發行。作家與翻譯就翻譯費達成協議如下:小說出版后作者署名,譯者不署名;作家分兩次向該翻譯支付翻譯費,一次是譯稿完成后支付1萬元人民幣,另一次是小說在國外出版后將稿酬所得的10%支付給譯者。該翻譯繳納個人所得稅時應將兩筆所得中的第一筆申報為勞務報酬所得,第二筆申報為稿酬所得。()

答案:

1.× 2.×3.√ 4 5√

6、× 7√

8、√ 9.√

10、× 11.√12 13.√ 14.× 15 16.×

四、計算題

1.某公民個人本月取得工資收入600元,稿酬收入2 800元,投資分紅收入500元。請計算本月份該公民應納的個人所得稅。

解:工資收入600元小于基本生活費用扣除額,費用減除后,無應納稅所得額,不再計征。

稿酬應納稅所得額= 2 800 800 =2 000(元)

稿酬應納稅額=2 000 20%X(1 30%=一280(元)

投資分紅應納稅=500 20%=100(元)

該公民本月合計應納個人所得稅=280+100=380(元)

2.某工程師,三月份工資收入1200元,同時在本月取得第一季度獎金2 400元。計算該工程師本年3月份應納的個人所得稅稅額。

解:一次取得數月獎金,可單獨作為一個月的工資、薪金所得計算納稅。本月工薪收入應納稅額=(1200-800)5%= 20(元)第一季度獎金收入應納稅額=2 400X15%-75 =285(元)

本月應納稅額合計=20+285=305(元)

3.某退休工程師為某企業承包一設計制圖工作,取得制圖所得7萬元。訪計算該工程師應納的個人所得稅。

解:應稅所得額=7o0000 ×(1-20%)=56 000(元)按稅法規定應加成征收,加成計征如下(分步計算); 56 000=20 000+30 000+6 000 20 000 20 %一=4 000(元)000 20% ×(l+ 50%)= 9 000(元)6 000 20%×(1

+100%)=2 400(元)

應納稅額=4 000+9 000+2 400=15 400(元)

4.一外籍專家來華居住已達7年,1996年5月取得美國一家公司凈支付的薪金所得20 000元(人民幣,下同),已被扣繳所得稅1200元。同月,還從加拿大取得凈股息8 500元(已被扣繳所得稅2 500元后的凈收入),經檢查,境外完稅憑證,數字無誤。請計算納

稅人在華應納稅額。

解:(l)來自美國收入,按我國稅法計算的應納稅額(即抵扣限 額)=[(20 000+1200)-4 000] 20%-375 =3 065(元)

(2)來自于加拿大收入,按我國稅法計算的抵扣限額 =(8 500+2 500)20%-375=1825(元)

(3)來自美國收入已被扣繳稅額1200元低于該國的扣除限額,須補繳差額部分的稅款為: 3 065 1200=1865(元)

來自加拿大的收入已被扣繳稅額2 500元超過該國的扣除限額,不須補稅。其超出抵扣限額475元(2 500-1825),不能在本扣除,但可在以后5個納稅內該國扣除

限額的余額中抵扣。

5.甲、乙兩人共同承包一家招待所,合同規定承包經營期一年,實現凈利潤(稅后利潤)50%上交發包單位,另外50%歸承包人個人所有,按照規定甲得60%,乙得40%的比例分配。另外,敖包人還要按月領取每月1000元工資(未扣稅)。已知承包期間全年實現稅后利潤20萬元。請計算甲、乙兩承包人應申報繳納的個人所得稅。

解:稅后凈利潤總額=20(萬元)上交利潤數額

=20 50%=10(萬元)

承包人留歸分配利潤,即承包經營所得=10(萬元)

甲某應分得: 10萬元 60%一 6(萬元),乙某應分得 4萬元 甲應納稅所得額260 000+12 I 000一12 800 =62 400(元)

甲應納個人所得稅=62 400 35%-6 750=15 090(元)同理,乙應納稅額=(40 000+12 000-9 600)×30% 一4 250=8 470(元)

6.某企業2月份聘請一名教授講授電腦知識專業課4次,講課酬金分兩次支付,分別是1000元和1200元,問怎樣計算稅額?

解:勞務報酬所得屬于同一項目連續性收入的,以一個月內取得的收入為一次。應納稅所得額=1000+1200-800=1400(元)應納稅額一=1400 20%= 280(元)

7.外語學院劉教授應邀到法國講學半年,每月薪金20 000元人民幣,本扣繳稅款;原單位月薪金1500元,原單位每月按規定扣繳個人所得稅45元。劉教授回國后向稅務局咨詢他的境外所得應繳納多少個人所得稅。

解:個人同時取得境內和境外收入應分別計算稅款。境外每月應納稅所得=20 000-800 3 200=16000(元)境外每月應納稅額=16 000 20%一375=2 825(元)境外所得應納稅額=2 825 6=16950(元)

8、某作家的作品由一家出版社發表,作品出版前該社曾預付稿酬4 000元,作品正式出版后,付稿酬8 000元。由于此作品很暢銷又加印 500冊,付稿酬2 000元,均未扣繳稅款,該作家一并應繳個人所得稅多少元?

解:應納稅所得額=(4000+8000+2000)×(1 20%)= 11 200(元)

應納稅額211 200 20%×(l 30%)=1568(元)

9.某股份制企業的職工李某,1998年2月從本公司取得1997年紅股2 000股(面值 2元),問怎樣計算個人所得稅。

解:應納稅所得額= 2 2 000= 4 000(元)應納稅額=4000 20%=800(元)

10.某歌星1995年1月參加一場演出,取得出場費10 000元,他將此出場費中的4 000元捐贈給“希望工程”,計算該歌星應納多少個人所得稅?

解:(1)應納稅所得額二=0 000×(l-20%)一8 000(元)(2)捐贈扣除限額=8 000 30%=2 400(元)(3)捐贈扣除后的應納稅所得額一8 000-2 400 一= 600(元)(4)應納稅額=5 600 20%=1120(元)

11.一外籍個人擔任我國境內一家外商投資企業財務部經理,每月工資由該企業支付8 000元,由外方公司支付5 000美元(折合人民幣41 250元),該個人1994在我國境內實際工作340天,有25天出差在境外履行職務。其在境外履行職務期間,外方公司支付工薪收入2 500美元(折合人民幣20 625元);我國境內企業仍照發工資。計算其全年應納個人所得稅。

解:(l)月應納稅所得額=(8 000+41 250)-4 000 =45250(元)

(2)340天應納稅額=(45 250 30%-3 315)×12 340 365 =114 016(元)

(3)25天應納稅額=[(8 000-4 000)×15%-125] 25 30 =395.8(元)

(4)年應納稅額=114016+395.8=114 411.8(元)

12.太原市某企業高級工程師張海,1997年某月在其本廠取得工資收入750元,上班津貼收入200元,取得國務院發的政府特殊津貼500元,取得省政府獎給他的科技開發獎10 000元;當月張海還在某大學連續進行 10次技術講座,每次取得收入3 000元(大學未扣稅);當月他的一部專著出版,取得稿酬收入4 500元(出版社未扣稅)。計算張海當月應納的個人所得稅。

解:(l)工薪所得應納稅=(750十200-800)× 5

%=7.5(元)

(2)勞務報酬所得應納稅=3 000X10X(1-20%)30%-2 000 =5 200(元)

(3)稿酬所得應納稅一4 500×(l-20%)20%×(l-30%)=504(元)

13.李某退休后于1997年1月起承包了一家飯店,承包期為一年。按規定李某一年取得承包收入50 000元,此外,李某還按月領取退休工資,每月600元;作為飯店承包人,李某還按規定履行個人所得稅代扣代繳義務,一年來取得扣繳手續費1000元。計算李某一年應納多少個人所得稅。

解:(1)對企業單位的承包承租經營所得應納稅額:(50 000-12 800)×30%-4 250=7 870(元)(2)退休工資免稅。

(3)個人代理代扣代繳手續,按規定取得的扣繳手續費免稅。則李某全年應納稅額為7 870元。

14.李某將自有房屋從1997年1月開始出租,月租金收入為2 000元,每月繳納有關稅費 300元,在出租的第三個月發生修繕費用2 000元,由李某承擔。除此之外,李某還因購買國家發行的金融債券而獲得利息3 000元,并且從 1997年1月起,李某因企業效益較差而被退職的原因,按月領取了按國家統一規定發給的退職費180元,那么1997年李某應納個人所得稅為多少?

解:第3個月應納稅額:(000 300 800-800)×20%一20(元)

第4個月應納稅額:

(2 000-300-800 800)×20%=20(元)第5個月應納稅額:

(2 000-300-400 800)×20%=100(元)其余9個月應納稅額:

(2 000-300-800)×20%×= 1620(元)國家發行的金融債券利息免稅。退職費免稅。

1997年全年應納稅額=20+20+100+1620=1760(元)

15.李某為某~企業承包人,1997年按承包合同規定兩次取得承包經營利潤,6月份為20 000元,12月份為22 000元,此外李某每月還從企業領取 400元工資。計算李某應預繳稅額及 12月份應納稅額。

解:李某6月份應預繳稅額:

(20 000+6 400 6X800)×30%-2 125=3 155(元)李某12月份累計應納稅所得額:(20 000

+6 X 400 6

800)+(22 000+6

400-6

800)=37 200(元)12月份應納稅額:

200 30%一4250 3 155=3 755(元)

五、綜合題

1.某個體工商業戶從事商品零售活動,萊納稅,全年實現銷售額24萬元(不含增值稅),實際繳納增值稅額1.44萬元,繳納城市維護建設稅5 000元,繳納教育費附加 1000元,當中預繳所得稅累計12 000元;進貨成本 12萬元,進貨費用及水電費合計8 000元;業主工資每月 1000元,雇工兩人每人月工資 500元;經營中發生火災損失25 000元,取得保險賠款18 000元,響應政府號召為希望工程捐款2 000元。根據當地稅務機關規定,個體戶業主工資每月計稅標準工資為600元,雇工工資計稅工資標準400元。請依照稅法規定,審核該個體戶全年應納稅額及年終匯算應退補數額,并對錯誤做出糾正及說明。

終了,納稅人自行申報所得稅如下: 應稅所得額=240 000-14 400一5 000-1000 -120 000 8 000 12 XI 000 -12 2 500-25 000-2 000 =40 600(元)

應納稅額=40 600 30%一4 250=7930(元)年終應退稅=12 000 7 930=4 070(元)解;該個體戶的申報核算有錯誤。

(l)工資支出應按稅法規定進行調整,計稅工資總額 =12×(60O+2 400)=16 800(元)調整增加應納稅所得=(12I 000+12

500)一 16 800 =(12 000+12 000)-16 800 =7 200(元)

(2)火災損失有賠償的部分不應扣除,應進行調整。

(3)捐贈部分支出按規定只允許在稅前列支納稅人年應納稅所得額的30%,應扣減數額待審核后確定。

(4)增值稅是價外稅,在計算所得額(利潤川J,不能扣減增值稅。正確計算調整如下:

應納稅所得額=40 600+7 200+18 000 +2 000+14 400

=67 800+14 400=82 200(元)

捐贈支出準許扣除限額=82 200 30%=24 660(元)經核算捐贈支出2 000元小于準許扣除限額,可以全部列支。全年應納稅所得額=82 200-2 000=80 200(元)全年應納所得稅額=80 200 35%=6 750(元)

2.某演員 1997年2月10日取得演出費5 000元,支付單位扣款個人所得稅800元;2月 20日取得演出費1000元,支付單位扣款稅款40元。問該演員如何進行納稅申報,應納多少個人所得稅?

解:(1)計算:應納稅所得額=(5 000+1000)×(1 -20%)

=4 800(元)

應納稅額=4 800 20%=960(元)應補稅額=960 800 40=120(元)(2)申報:

納稅人應在3月7日前,攜帶已納稅款的完稅憑證,到演員工作單位所在地稅務機關辦理納稅申報手續,補繳稅款。

3.1997年初,某稅務機關對一中國歌星1996年的納稅情況進行檢查,查實該歌星1996年1~12月份的個人所得情況如下:

(l)每月取得工資收入800元,l~12月份共計9 600元。(2)1~10月份由經紀人安排每月演出一次,每次收入30 000元。11~12月份參加所在文工團組織的活動,每月演出一次,每次收入2 000元(3)5月份取得銀行儲蓄存款利息和借給某演出公司的借款利息各50 000元。(4)7月份取得作曲稿酬3 000元。

在上述各項所得中,該歌星除11~12月份參加所在文工團組織活動取得的收入已由文工團扣繳稅款納稅之外,其余均未向稅務機關申報納稅,有關單位也未代扣代繳。

請正確計算該歌星1996年全年應補繳的個人所得稅稅款,并依據稅收征收管理法等法律規定分析指出該歌星的行為底什么行為?應該如何處理?

解:(1)計算應補繳的個人所得稅款: ①每月工資收入800元,不用繳納個人所得稅。②1 ~10月份勞務報酬所得的個人所得稅款:

[30 000 ×(l 20%)× 30%一2 000] 10 =52 000(元)③5月份取得的銀行存款利息,免納個人所得稅(注:現已征稅)④5月份取得的借給某演出公司的借款利息應繳個人所得稅: 50000 20%=10 000(元)

⑤7月份取得的作曲稿酬應納個人所得稅:(3 000 800)20% X(l-30%)=308(元)③應補繳個人所得稅款:

000+10 000+308=62 308(元)(2)該歌星的行為屬于偷稅行為。(3)應按稅收征收管理法等規定進行處理。

①已納稅款(11~12月份勞務報酬所得的個人所得稅)為:(2000 800)×20%×2=480(元)②偷稅數額為 62 308元。

③應納稅額為:已納稅額十偷稅數額=480+62 308 =62 788(元)

④偷稅數額占應納稅額的比例為: 62308 62788=99. 2 %

⑤除由稅務機關追繳其所偷稅款62 308元外,還應對該歌星處3

年以下有期徒刑或拘役,并處偷稅數額5倍以下的罰金。

4.稅務機關對某客戶全年代扣代繳個人所得稅情況進行審查。發現該企業1997年1~12月每月工資計提時均作如下分錄: 借:生產成本 120 000 制造費用 36 0D0 管理費用 45 000 應付福利費 3000 在建工程 6 000 貸:應付工資_210 000

實發工資時,借:應付工資” 210000 貸:現金 210 000

假定企業每月工資計提發放數額均相等,經查每月工資分配情況表,發現實際簽收數分別為:廠長960元/月,書記960元/月,車間主任 900元/月,供銷科長 900元/月,行政科長 850元/月,財務科長850元/月,其余74名職工月工資獎金均達不到計征個人

所得稅標準。

企業每月代扣個人所得稅時

借:營業外支出——代扣個人所得稅31 貸:應交稅金——代扣應繳個人所得稅31 附:個人所得稅計算表: 廠長(960 800)5%=8(元)書記(960-800)× 5%一8(元)車間主任(900 800)× 5%一5(元)供銷科長(900-800)5%一 5

(元)

行政科長(850 800)× 5%一又5(元)財務科長(850一800)×5%=2.5(元)要求:(l)請扼要指出存在問題。(2)正確計算應代扣代繳個人所得稅數額。

(3)計算應補個人所得稅數額,假定企業1997年利潤額為200 000元,已按33%計算繳納了企業所得稅。(除題目所涉及相關事項,無其他納稅調整項目),判斷該企業

是否還要補交企業所得稅,若補交,數額為多少? 解:(l)存在問題如下:

企業名為職工個人代扣個人所得稅,實為替職工個人繳納個人所得稅,未按個人所得稅法規定、切實履行代扣代繳義務,且扣繳稅款計算分錄錯誤,多列營業外支 出,減少利潤額,影響所得稅。

(2)正確計算如下:

每月:廠長、書記分別應納個人所得稅(960 800-0)÷(l~5%)×5%=8.4(元)

車間主任、供銷科長應納個人所得稅(900-800 0)+(1-5%)×5%=5.26(元)

行政科長、財務科長應納個人所得稅(850-800-0)+(l 5 %)5%= 2 63(元)每月合計應代扣代繳個人所得稅

=2X8.4+2 526+2 263=32.62(兀)全年合計應代扣代繳個人所得稅=12 32.62 =391·44(元)(3)應補個人所得稅 391.44一12 31=19.44(元)

(4)計稅工資限額=80 550 12=528 000(元)實際工資=2萬 12=2 520 000(元)多列工資=2 520 000-528 000 1992 000(元)應調增應納稅所得額一1992 000+3lX12 =1992 372(兀)

應補企業所得稅=1992372 33%=657 482.75(元)

第五篇:《稅法》綜合練習題之一答案

《稅法》綜合練習題之一

一、單項選擇題

1.A2.B 3.A4.A 5.D6.B 7.A8.B 9.A10.C11.B 12.A 13.B

14.B15.B16.B17.D18.D19.B 20.D21.A 22.B23.C24.A 25.C

二、多項選項選擇題

1.ACD 2.ABCD3.BC4.ABCD5.AB6.ACD7.BC8.BD9.ABCD10.ABCD

三、判斷題

1.√ 2.√ 3.√4.√5.× 6.×7.×8.×93√10.×

四、綜合計算題(共55分,題目答案請答題者寫在答題卡中,步驟清晰,否則答案無效。)

1.答案

(1)企業銷項稅額的計算:

①銷售貨物的銷項稅額為:銷項稅額=150×17%=25.5(萬元)(2分)②將新試制的一批新產品發給職工作福利,視同銷售,需繳納增值稅,并且無同類產品價格,應按組成計稅價格確定銷售額。其銷項稅額為:

銷項稅額=12×(1+10%)×17%=2.244(萬元)(2分)③沒收的包裝物押金是含稅價格,需要先計算出不含稅銷售額,然后再計算應納稅額。其銷項稅額為: 銷項稅額=3.5÷(1+17%)×17%=0.509(萬元)(2分)④該企業2月銷項稅額合計為:

銷項稅額=25.5+2.244+0.509=28.253(萬元)(1分)

(2)企業進項稅額的計算:

向小規模納稅人購進糧食,準予按照買價和13%的扣除率計算進項稅額,從當期銷項稅額中扣除。其進項稅額為:進項稅額=30×13%=3.9(萬元)(2分)

(3)企業當期的應納稅額為:

應納稅額=28.253-3.9=24.353(萬元)(1分)

2.答案

由于該公司當月未銷售過同類住房,所以按組成計稅價格確定計稅營業額。

組成計稅價格=3 000×1 425×(1+5%)÷(1-5%)=4 725 000(元)(6分)應納營業稅=4 725 000×5%=236 250(元)(4分)

3.答案

(1)鞭炮的適用稅率15%

(2)組成計稅價格=(30+4)÷(1-15%)=40(萬元)(6分)

(3)應代收代繳的消費稅=40×15%=6(萬元)(4分)

4.答案

(1)企業利潤總額=1000-540-80-120-40-70-14=136(萬元)(2分)

(2)廣告費扣除限額=1000×15%=150(萬元)(2分)

實際發生的廣告費用25萬未超過標準

(3)業務招待費扣除限額=1000×5/1000=5(萬元)(2分)

實際發生的業務招待費用的60%=10×60%=6(萬元)

超標業務招待費=10-5=5(萬元)

(4)向非金融機構借款發生利息扣除限額=20÷5.5%×5%=18.18(萬元)

實際發生的向非金融機構借款發生利息為20萬

超標的借款利息=20-18.18=1.82(萬元)(2分)

(5)公益性捐贈扣除限額=136×12%=16.32(萬元)

實際發生的公益性捐贈扣為8萬未超標;直接想某小學捐款的2萬不符合公益性捐贈要求,不得扣除(2分)

(6)繳納稅收滯納金4萬不得在稅前扣除(1分)

(7)應納稅所得額=136+5+1.82+2+4=148.82(萬元)(2分)

(8)應納企業所得稅=148.82×25%=37.205(萬元)(2分

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