第一篇：英語角活動有感

HAPPY ENGLISH CORNER

——英語角活動有感

為豐富公司員工們的業余生活，提高大家學習英語的興趣，上周末公司人力資源部門組織了英語角活動。此次活動的目的在于調動大家學習英語的積極性和激發大家學習英語的興趣并增強大家練好聽力和口語的自信心和勇氣。我們都知道對于英語，僅僅的認識、看得懂，是遠遠不夠的，更重要的是能與別人交流。眾所周知，拉法基是一個外資企業，英語是集團內部的官方語言，大家也都知道在我們的工作中隨時都可能接觸到英語，而且英語在我們職業生涯上的幫助是非常大的。

懷著提高自己英語聽說能力和增強自己說英語的自信心和勇氣的心理，星期天上午我參加了這次英語角活動。坐上公司特別安排的接送專車，我才發現雖然外面陰雨綿綿，但還是抵擋不了大家的求學欲望，許多同事都早早的上車等候了。到了楊家坪“圓緣園”時尚餐廳，老師已經提前就位，經過簡單的開場白，活動很快就開始了，同時我們也知道了活動主題——咖啡。

“Free talk”是我們整個英語角活動的形式。外籍老師圍繞咖啡的主題給我們準備了學習資料，而且生動細致地給我們講解，最后再通過餐廳專業人員的實際演示，在相互交流中讓大家都學會了怎樣用英語去描述咖啡的制作和品嘗。而且老師特別對于一些英語中咖啡的特別說法作了詳細的說明，即高地提高了大家的興趣，整個活動現場氣氛非常融洽，時時都洋溢著大家的笑聲。在這種環境里，平常很少使用英語的我們每一個人，都認真仔細地聽老師用英語講解關于咖啡的主題，嘗試著用自己蹩腳的英語提出自己的問題，雖然大家都是在老師的一步一步的誘導下，才生硬地擠出了幾句句子，但是這對我們英語口語能力的提高是一個很大的進步。這活動給了我們充分的時間自由地說英語，讓大家在輕松的環境下學習，從而使我們在愉快的活動中不知不覺地提高了自己的英語聽說能力。這樣輕松而收獲頗豐的活動，何樂而不為呢？

通過參加英語角，使我充分體會到了興趣是最好的老師。其實大家都知道這個道理，但是在學習和實際運用中卻是很難的。而參加舉辦英語角恰恰提高了大家的興趣，也使我們自己在不知不覺中融入了英語角的那種英語氣氛中，在無形中提高了自己的英語聽說能力，增長了知識。也讓我們明白說英語其實很簡單，只要給我們一個機會，我們就會得到鍛煉與沉靜在其中的快樂。

現在開設的英語角非常好，可以在茶余飯后提高我們的聽力和口語，但是貴在堅持，希望公司以后能經常地舉行這樣的活動，而我也肯定積極參加以后舉行的英語角活動，從而使自己的英語水平得到進一步的提高。

@@@ 2009.10.28

第二篇：英語角活動游戲

“英語角”活動游戲

一、自由交談話題：

1、以“country life and city life”為主題學生展開自由會話，表演會話，在學生自由會話過程中引導學生對比“country life”和“city life”，說說城市與鄉村的問題，并想想和說說如何改進。

2、以“holidays”為主題引導學生圍繞課堂以外的假日，暑假，寒假，春節假說說自己的活動，想想自己的計劃，讓人聽聽他們的愛好習慣。

3、以“food and health”為主題談論飲食健康，多吃什么，早餐的重要性，盡量不能使冷飲等等。

4、以“different heather in different swaons”為主題要求說出一年四季的大氣特點以及他們對一年四季的喜好。

二、英語小游戲：

1、猜單詞（你來劃分，我來猜）。將同學分成幾

個小組，每個小組按照組織者用口頭描述物品，動作或動態，并猜所描述的物品，動作或動態）注：

1、在口頭描述過程中，可以用肢體及提示性語言，不能說出詞條中的任何字。

2、猜詞過程中，如果違規，則視為作廢。臺下觀眾不許提示。

3、每組限時5分鐘，如

果跳過或作廢的詞不能重新比劃。

4、以猜詞的數量及時間作為評判標準，猜對詞數最多為勝者。

2、瞬間背單詞。主要考記憶力，由主持人準備

一些單詞，然后參加者在規定時間內憑大腦快速記憶。

3、單詞接龍：將同學分成幾個小組，場上放著

各寫一個單詞幾塊黑板。計時開始，各同學輪流（依次）上去寫單詞，記得寫下一個單詞的字母必須是上一個單詞的最后一個字母，按此方式依次接下去。所接的單詞不得重復，否則不計。限定時間為5分鐘。時間到最后接單詞最多的小組為勝。最終挑戰失敗小組為大家表演一個節目，或唱一首歌（最好是英文歌）。

游戲1:(1)It is lovely animal on hand.It has a long tail.Often it does something like people because it wants to learn from.It likes climbing trees too.(Monkey 猴子)它是可愛的動物有一個長尾巴。通常這樣的人是因為他們想學習的人。它喜歡爬樹。

(2It`s very useful in summer.It can keep your food cold so that the food won`t so bad.You can put your drinks in it for a few minutes and then take out.They may tastes better.(Fridge 冰箱)夏天很有用。它可以讓你的食物好，食物不會變壞。你可以把你的飲料在這幾分鐘，然后取出來。他們可能味道更好。

（3）You do this every day, something in the day , but often at night When you feel tired, you do it.When you do it, you often have drams.(sleep 睡覺)你每天都這樣做。有時在白天，經常在晚上。當你感到累了，你做的。當你經常做夢。

（4）When you own this ,you lose things on your way, you fall off the bike if you go by bike, you go to the bookshop but fail to buy a book because the shop is closed today.You want to wash your hand, but there is no water right now.(bad luck 倒霉)當你擁有它，你失去的東西在你的路上，你掉下來的自行車，如果你騎自行車，你去書店買書但不能因為商店今天關門。你想洗你的手，但是沒有誰現在。

（5）It is the biggest in the world.It is blue.When you are in the open air and look up, you will see it.When it is happy ,the sun shines.When it is not happy, it will cry and plenty of tears drop from it.(sky天空)它是世界上最大的。它是藍色的當你在戶外，抬頭看，你會看到它。高興的時候，太陽的光芒。當它是不快樂，它將哭泣和大量的眼淚從它。

（6）When you fishing, you sit on it.When you went to get some money, you go there.(bank銀行)當你去釣魚時，你坐在當你想要一些錢，你去哪里.(7)You buy something from the shop and never use it, you say it is …..You get up the next morning, you have a …..day.You and john just become friends.You make a friends.(new 新的)你買的東西從商店和不使用它，你說它是……… 第二天早上起床。你有一個…….你和約翰剛剛成為朋友使…… 朋友。(your son 你的兒子)

(8)He knows you well and you know him well.He is the daughter your father`s son but you are not your father`s.Who is he? 他知道你很好,你了解他.他是你父親的兒子的女兒,不過不是你的爸爸的女兒.他是誰?

第三篇：大學英語角活動

走進英語殿堂 用心溝通你我

——記英語系“I SPEAK ENGLISH”主題英語角活動

為了提高廣大同學的口語交際能力，英語系于3月23日下午在D座舉辦了主題為“I speak english”的英語角活動。英語角活動作為英語系的特色活動，每隔周的周三都會如期舉辦，為廣大同學提供更多的交流機會。此次活動由英語系社團部主辦，并邀請到外教``、英語系``老師、英語俱樂部的四名主創人員以及管理系、電氣系的同學們。此次活動的主要內容有以下四點：

第一，外教和學生們互作自我介紹以此來增進了解，拉近了彼此間的距離。

第二、大家暢所欲言談論中西方在大學的文化教育上的不同、關于中美保險的差異，并由此話題引申到中美文化的比較。

第三、外教``向同學們介紹她曾去過的一些國家的情況。首先介紹了法國，巴黎圣母院哥特式的建筑風格以及埃菲爾鐵塔是巴黎的地標。并且介紹了法國人的浪漫性情，還簡單扼要的說明了一些法國的特產香水、化妝品等。其次講解到德國，德國人嚴謹做事及守時觀念，并特別介紹了慕尼黑啤酒節的相關細節，引起了同學們的極大興趣，大家討論得十分激烈。最后介紹的是威尼斯，威尼斯是著名的“水上城市”，船是主要的交通工具，還有威尼斯的商業發達，地理位置的優越和德國人擅于經商。令在座的同學們未走出國門就能了解并感受到國外的風俗人情。

通過本次英語角活動的開展，同學們的口語、聽力能力得到了鍛煉和提高，同時，拉近了學生與外教之間的距離。作為英語系的常項活動，英語角對于同學們來說是個鍛煉自我和展示自我的平臺，談論的話題也都貼近生活、切合實際，并且為大家喜聞樂見，此次英語角的開展也使同學們受益匪淺。英語系也將繼續深入的開展此項活動，將同學們的口語交際能力提升一個新的高度。

第四篇：英語角活動策劃書

策劃書

主題：happy english corner 內容：包括猜迷比賽、小組討論和英語短劇表演

流程：

1、七點活動正式開始，主持人進行介紹本次活動，再由大家進行自我介紹

2、我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上寫有英文字母和句子，如果同學們抽到帶字母的卡片，便以這個字母為開頭，說出一個單詞，然后用此單詞造一個句子，如果抽到句子就按句子中的要求去做（10分鐘左右）

3、say the words one by one 看看誰是最后的勝利者（一只青蛙掉進水里，撲通）（10分鐘左右）

4、猜詞，每組抽取事先準備好的紙條（把字條上的句子讀給大家）根據紙條上的句子猜出相應的單詞，每組最多有一分鐘時間，猜錯者為大家表演表演節目。（20分鐘左右）

5、談論自己的童年生活和童年最有趣的事情。（可以分組討論）(20分鐘左右)

6、有英語角成員表演英語短劇the pocket money（10分鐘后左右）

7、活動一歌曲《far away from home》結束 時間：周一晚七點到九點 地點：三教307 道具：氣球，卡片，紙條，筆

人員安排：主持人兩名，迎接外教兩名，剩下布置會場 英語幽默短劇劇本The Pocket Money Scene1（At Salesman’s home）

N: In a dark dirty house, there lived a small, dirty salesman.He always makes unhealthy candies and sells them to the students.He has a lot of money now.But how does he make the candies? Oh, xu …… He is coming!S: Hello, do you know me? No? Oh, let me tell you.I’m the famous candy salesman at the school gate.My candies are very popular,(展示)，I don’t know why.The foolish students always come here.I’ll be a boss soon!Candy, money, candy, money……

Oops!It’s time to make candies now.(看表)First, put the flour on the table.Then, water, sugar, flour.(邊說邊做)Now press, press……

Oh, my dirty hands!Never mind!Just do it!(滿不在意的神情)Press, press……

Oh, my god!Never mind!Just do it!Press, press, the children will not know it , it’s OK,hehehe…… Now let me cut it into pieces!猜謎

I am something that every living person has seen, but no one will ever see me again? Yestoday What always goes up and never goes down?(什么東西只升不降？)age The more you take, the more you leave behind.What are they? Footsteps What is that which never existed and still has a name? Nothing Thirty – two white horses on a red hill, Now they go and now they stand still? Teeth 6.What letter is an animal ? bee What is as big as a horse but doesn't weigh anything? The horse's shadow.馬的影子

What can't be used until it's broken? Egg Which room has no doors, no windows? A mushroom.蘑菇

What begins with T, ends with T and has tea in it? A teapot.茶壺

第五篇：英語角活動策劃書

2013-2014第一期英語角策劃書

一.活動背景：

為進一步激發大學生學習英語的熱情，增強學生英語的口頭表達能力，切實提高大學生的應用能力。同時，也為了促進我校學風建設，營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍，為廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業學院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學生的踴躍參加！二.活動目的：

1.通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂。2.讓在校大學生對自己的未來規劃有一個明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規劃，讓同學們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領學習英語的風潮。Shining English是口語交流活動。

3.通過這個活動，加強不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學習環境，促進大家共同學習。三.活動時間及地點：

2014年3月27日 16：30—17：30 在廣場 四.主辦單位：

協辦單位： 校廣播臺、英語協會

五.活動口號：Don’t be shy, just try!六.活動主題： Make new friends（每期一個主題）七.參加對象：重慶輕工職業學院全體學生 八.活動流程：

1、開場舞（5分鐘）

主持人介紹（3分鐘）

開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

外教做介紹，最好外教能表演一個小節目。然后主持人介紹英語角的規則（最好有示范性的口語動作）（15分鐘）

2、主題討論（20-30分鐘）

Free talk（背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）

根據到場人數平均分組，男女比例均衡，每個組圍成一個圈坐下，組員自我介紹，Free talk中可以Self-Introduction.請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談論你知道的新聞，或你身邊發生的事，以及你的興趣等，在交談過程中要用英語。（小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環節的成員！）

3.Sing a song(5分鐘），若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個（1）小游戲英語蘿卜蹲

（2）你做我猜（10分鐘）

此活動為3組，每組2人，每組5個詞，一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著面前的人的肢體語言猜出他表演的單詞，在規定時間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。（3）聽英文個搶凳子（6分鐘）

此活動為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個組抽取，臺上有4 個凳子圍成一個圈，由主持人播放一段英文歌同學們開始圍著登子轉，主持人隨機停 止播放音樂，同學們立即停止走動并坐在就近的凳子上，然后撤去一個凳子，剩余4 位同學繼續比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。（4）No Seven a．將參與者分為兩組，每組圍成一個圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規則。

b．組員依次報數，過程要連貫，報數過程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數（如7、14、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開始。最后剩下的人為獲勝者，將會獲得小禮品。4.主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯系方式。外教說拜拜。英語角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。九．宣傳方案:

1、外場宣傳: 在食堂和教學樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。

2、網上宣傳：

與班主任進行協商，將英語角的具體舉辦時間和地點，以及活動的有關事項在網上以通知的形式發布出去，讓每個參加自主學習的同學都能知道相關情況。

3、校園廣播宣傳：

與校廣播臺進行聯系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點宣傳）。

4、班級宣傳：

本部門干事在查晚自習的時候讓班長在班里進行宣傳，擴大宣傳面。

注：邀請人員：

1名以上外教、學校教師、學院學生會主席團成員。十．具體職責安排 活動總負責人：外語組 主要職責 前期準備組

相關節目負責人把節目所需要的資料，道具交給相關負責人（特別是給主持人寫串詞）舞臺布置組 外語協會組織部負責

盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個英語角的掛牌）。

現場秩序組、機動組 外語社團所有干事

負責音響、話筒的搬運，注意現場秩序的維持以及對突發事件的處理。（這個找相關負責人溝通，提前準備）記錄組 外語社秘書部

1.負責對整個活動進行詳細的記錄，包括到場人數，活動過程中出現的一些問題

2.活動計時（提醒主持人）。

3.對所負責的小組每位成員參與率的記錄 前期準備內容

1.要準備的東西：以及游戲環節中所需的單詞和主題討論環節中小組討論內容的收集。2.外場宣傳時的海報。

3.外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。4.活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機。5.活動現場布置所需的材料。十一.活動計劃

3月17日之前和主持人、外教、英語社聯系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好，將活動信息發布到網上，與校廣播聯系好，利用廣播發通知。

3月22日 外場宣傳，3月27日 邀請學院主席團前來觀摩或參與，布置現場，活動正式開始。

十二.應急方案及注意事項

1、若外場報名人數不夠，讓各院系派人來參加。若去的人超過預計人數（100人左右），則預留一個組的有關道具，或把他們插到其他組，擴大規模。反之，合并組，縮小規模。

3、現場氣氛不活躍，由組長及工作人員采取適當方式活躍氣氛。

4、若時間過長，則可刪掉某些環節。十三.后期總結：

1、活動結束時，當場向同學收集反饋意見，記錄活動的好處和不足并備案作為下一次活動的參考

2、活動結束后，收集活動的文字、圖片資料，交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。

3、整理文字、圖片，向校報投稿。

4、將電子文檔文字以及圖片資料進行整理，及時上傳至秘書處郵箱備案。

5、活動負責人員在活動后將自己在組織、參與活動時的看法寫下來，互相交流并匯總整理。