第一篇：英語角活動策劃

“英語角”活動策劃

一、活動目的借助英語角的開展，提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過英語視頻、音樂、以及各種趣味活動的開展，傳播英語文化，全面提高同學們的英語文化知識、素養。

二、活動口號

Happy English!Happy Life!快樂英語！快樂生活！

三、活動形式

定主題，給提示詞、句型等。教師參與自由談；英語小故事、游戲、電影配音，課本劇表演等。

四、活動地點

校英語角

五、活動時間

四月周三下午五月第周周三 下午

六、具體安排

1、活動宣傳：張貼活動海報，任課教師負責鼓勵和組織學生參與英語角。

2、活動內容：

第一期主題 Introduce yourself

(介紹自己的家庭朋友愛好等，愛好部分要進行展示如：英文歌，樂器，講故事，手工制作等等)中間穿插英語游戲。

第二期主題英語課本劇表演交流。

第三期主題：感恩我的老師

用英語表達你想對老師說的話

3、活動評價：發放“英語角”積分卡。每參加一次英語角活動，并積極準備節目，可以獲得英語角累計積分卡，集齊三張可以換取在“英語之星”個人展示墻上的個人作品集中展示機會。

第二篇：英語角活動策劃

英語角活動策劃

活動名稱：English Corner

活動時間：2013-9-18 下午4:00—5:00

活動地點：英語角

活動規則：每班選出三名選手，接受懲罰亦是參賽的三人 幸運抽題（預計時間20分鐘）

每個小組抽取一張卡片，每張卡片有關鍵字，每個關鍵字都有對應的3道題目，在規定時間內，每道題目答對得10分，答對兩道得30分，全部答對得50分。

拼單詞游戲（預計時間25分鐘）

主持人每次每個小組發放n個字母并有中文翻譯，在規定時間內拼成單詞（小組成員共同完成。注：不得使用手機等軟件搜索），每組2個單詞。完成一個得10分，兩個都完成得30分。（題目包含計算機編程英語詞匯）猜謎語（預計時間 15分鐘）

每小組一共兩道謎語，答出一個10分，兩個都答出得30分。如果本小組在規定時間內答不出，可請求場內親友團，每組一次機會，如果使用此次機會答對兩大題只可得20分。如答不出其他小組可搶答，每題10分。懲罰：

懲罰信息放在氣球中，小組任意挑選其中一個氣球，小組成員擠爆氣球(不能用手和腳)，查看懲罰。

活動策劃班級：沛特尼

策劃人：張文憑，李洋

第三篇：英語角活動策劃

2011/12/8英語角活動策劃

活動主題：中西家庭的差異

活動目的：通過該活動提高同學的口語水平

活動時間：2011年12月8日星期四晚7:00─9:00

活動地點：室內﹝不出意外應該是中樓201﹞

活動參與者：口協的新老會員乃至全校學生

活動流程：

㈠快樂傳真

時長：30分鐘 進行的盤數由現場觀眾的態度決定 但最起碼玩兩盤 一盤是猜有關中國文化的詞 一盤是猜有關西方文化的詞 先準備好可以抽的紙片 紙片上是代表中西文化的詞 每盤叫5位同學上臺 由外教抽了 展示給在場的同學們看后 再表演給第一個同學看 然后再讓最后一個同學猜出表演的是什么詞 猜對的全隊得獎品 每人一個本子 猜錯了的集體唱一首歌

㈡情景劇在現

時長：45分鐘 選三個女同學 一個男同學 先自愿 如果沒人的話就要外教點 劇本1梗概：中國家庭 中學時期 由外教Mr.樂演邀請女同學出去約會的男同學 另一個女同學演媽媽 Mr.樂給女同學打電話邀約 被中國媽媽聽到 中國媽媽仔細盤問男同學 謹慎的囑咐女同學

劇本2梗概：西方家庭 中學時期 由外教Tim演邀請女同學出去約會的男同學 再找一個男同學演爸爸 Tim跑到女同學家邀約 西方爸爸盛情款待 要男同學負責女兒的安全

Ps:主持人在私下要演出的同學們變現出反差來 對話等即興編排 準備五到十分鐘 上臺表演的同學獎勵一只筆

㈢Free talk

時長：45分鐘 圍繞 中西家庭的差異 展開話題

Ps：活動名稱需自行翻譯在活動開始時，主持人應站在講臺前面，離觀眾近一些。

第四篇：英語角活動策劃

英語角活動策劃

篇一：英語角策劃書

英語角活動策劃書

一、成立“英語角”

1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀

能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體，這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。

2、活動時間： 國慶節收假后

3、活動地點：

4、組織人員： 學生會分團委學習部

5、參加人員：學生會成員&留學生。6|、輔導教師

7、主辦機構：學習部

8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。

（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。

二、舉辦英語演講比賽

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣

大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演

講比賽。

2、比賽時間：：自定

3、特邀評委、嘉賓：

9、參賽要求：

（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。

（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。

（3）、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生

活等。

（4）、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復賽：

a主持人介紹賽程和比賽規則b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提

問 d現場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結束

11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

12、資金來源：贊助商

三、舉辦英語歌唱比賽

1、比賽目的：寓教于樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課余文化生活，創建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：

3、比賽地點：學生活動中心

4、負責教師：

5、總策劃：

6、策劃小組：

7、特邀評委、嘉賓:。

8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。

（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

（3）、演唱歌曲內容要求健康向上。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結束

10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式

11、資金來源：贊助商

四、其它活動

1、英語學習交流會在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段

自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的

學習方法。

2、舉辦各類英語游戲開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水

平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）、瞬時記憶大比拼（游戲）游戲規則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主

持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡

片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣

在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時

間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對

者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

(2)、單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游

戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限

時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得

重復，重復的單詞不計分。

(3)、欣賞歐美原微電影篇二：英語角活動策劃方案 “英語角”活動策劃方案

一、活動目的:為進一步提高xxxx廣大職工及學生的英語水平，營造健康向上、積極進取的學習氛圍，xxxx辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華，提高英

語能力的平臺，我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積

極參與，相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的英語

學習再助一臂之力！

二、活動對象、時間和地點活動口號：don’t be shy！just try！practice makes perfect！

活動對象：xxxx全體職工、學生活動時間：每周三下午15：00—17：00活動地點：園區四樓報告廳活動性質：本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主

性、學習性、開放性的活動。

三、基本設想：體現以口語交流為主，發揮引導作用

1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內容貼近實際生活

2、對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論

3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性

4、在娛樂中學習，在快樂中進步，輕輕松松學好口語

四、活動內容與形式

⑴ 話題自由討論

⑵ 娛樂互動

⑶ 英語原聲電影經典對白⑷ 學唱英文歌曲

⑸ 英語才藝展示

⑹ 英語話題辯論賽等

五、具體活動計劃： 準備工作：活動開展

（1）英語角學習欄 用于記錄每期協會話題

（2）豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語學習資料，資

源共享

（3）音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛(4)充分利用網絡資源 活動具體內容：

1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發

表自己觀點和看法。

2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬

3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表

演，大家共同點評。

4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等

5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽??.6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答

六、期望： 英語非一朝一夕學成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴

躍參與進來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語！

（

七、工作想法

1、為提高大家學習的積極性，建議適當邀請我所在國外學習，工作過的老師和專家進行

必要的學習指導.2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍，由于地校有大量優秀英語系教師和英語協會，可

否聯系邀請參加英語協會進行學習指導

3、圣誕節，元旦前后以party 形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加，提出

建議和意見

八、存在的困難

1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導

2、英文書刊及學習資料的豐富

3、需要經費支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)篇三：英語角

策劃 英

語

角

策

劃

一、外協簡介

山東大學威海分校外語協會（english association）,成立于1998年10月，是由外文

系發起的隸屬于校社團部的學生組織是經山東大學威海分校校團委核準登記，屬校級學生社

團。自成立以來，在歷屆會長的帶領下，在團委老師的關心幫助下，外協始終以豐富校園文

化活動，配合外語教學，推動外語學習浪潮為宗旨。外語協會作為全校最大的社團之一，自2004年以來，每兩周舉辦一次3“o”club,每年

舉辦focus實用英語大賽，精“英”薈萃大賽，以及以鮮花蛋糕大派送作為特色活動，在廣

大師生中樹立了優異的社團形象，在去年的社團文化節中被評為“五星級”社團，每一次的

活動都有眾多師生的積極參與。今年更有大外部（大學生外語教學部）作為外協的直接領導

和指導機構，更提升了外協的影響力和組織力，今年6月，協助大外部成功舉辦了全校性的

第二屆英語文化節，與外教及留學生建立了很好了友誼。

三、活動介紹

1、活動目的： 本次3“o”——“英語角”主要是為了讓同學們大膽開口說英語，培養

會員與會員、會員與干事之間的感情，并參與申請社團海岸線活動。為了突出我校的人性化

及我外語協會的熱情，特舉辦本學期第一次英語角活動，旨在給愛好英語的同學提供一次練

習口語、了解英語文化的機會，給同學們提供一個交流的平臺，讓陌生的口語變得不再難以

啟齒，讓單調的生活充滿溫馨，讓豐富的校園生活充實大家的課余時光。

2、組織機構：山東大學威海分校外語協會

3、活動時間：2011年3月12日

4、活動地點：視申請到的活動室為準

5、活動流程：

⑴：下午3：00主持人主持開場，主持人的開場白要有特色，一開始就要讓會員對英語

角的活動充滿期待，并簡單講解一下今晚的主題。（10分鐘）⑵：主持人介紹一些地道的緊扣題目日常用語，這個環節主要是讓會員們互動起來;（15 分鐘）

⑶：游戲環節：兩人一組，一人模仿，另一人猜單詞（15分鐘）⑷：游戲環節：單

詞接龍（15分鐘）

⑸：freetalk環節（干事要主動帶頭和會員們交談，同時播放一些經典的英文歌曲);（30 分鐘）

⑹：響起音樂，主持人宣布英語角活動結束，鼓勵大家下次再來;(5分鐘）

⑺：結束時合影留念;(10分鐘）

四、宣傳計劃

宣傳單委派學生在宿舍散發宣傳單 宣傳欄宣傳

在學校各大宣傳欄上張貼海報

網絡宣傳

在我校社團天地網及山魂海韻bbs上發活動通訊及預告

五、各部準備工作

宣傳部：制作并張貼海報吸引會員（內容要包括英語角主題，時間地點，盡可能讓海報

明顯一些），購買所需裝飾品并負責布置場地，貼英語角或制作一個英語角的牌子掛在墻上 學習部：出兩人負責主持工作，其余人員負責協助進行游戲（學習部事先熟悉好總流程

以及游戲環節）以后的英語角的主題策劃等由學習部負責，盡量避免特別復雜的環節，材料

交與網絡部制作ppt 網絡部：活動前制作ppt，負責準備現場音響設備（包括電腦，投影儀，音箱等），進行

活動的拍攝工作（照片請于當天晚上上傳至協會郵箱），將通訊（三張照片）上傳到社團天地

網。外聯部：協助組織部維持現場秩序，負責派禮物給得獎者 小活動的贊助可能不太好弄，如果可以的話還請外聯部的人員盡量試一試組織部：布置場地，維持現場秩序，引導入場。外聯與組織要融入活動中去了解他人對

活動的評價 秘書處：申請場地（因為英語角是系列性活動，需申請社團風景線，請秘書處人員下載

相應表格提交到社聯秘書處，表格在協會群中應該有，群號71059728），參與活動，了解活

動人員對活動的評價，結束后做好通訊總結工作（有兩張表需要填，3天內上傳到外協公共 山東大學威海分校外語協會附錄：

這是一篇英語角話題和一些精彩的表達語句

topics for english corneras the pace of life continues to increase, we are fast losing the art of relaxation.once you are in the habit of rushing through life, being on the go from morning till night, it is hard to slow down.but relaxation is essential for a healthy mind and body.stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it.in fact, it is not the bad thing as it is often supposed to be.a certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to life.it is only when the stress gets out of control that it can lead to poor performance and ill health.2.cheating on the campusi walked into the examination room, tired and stressed.i had been up late the night before, preparing for our first arithmetic test of the year.when everyone sat down, test papers were handed out and i began.less than ten minutes later, our teacher announced he had an errand to run, and told us to keep working until he returned.as soon as he walked out of the door, however, i knew exactly what was going to happen.i continued concentrating on the questions in front of me, but suddenly the room was not so quiet any more.with a sigh i lifted my head, and looked around the room.篇二：英語角活動方案

英語角方案

主題：Love 小主題：愛這個主題很廣泛，我們這次談論的主要包括Family Love，Friends Love,Lovers Love三個部分

時間：12月8日晚18：30 一.地點：多功能廳

二.參加人員：老師、濱江區各高校負責人、老外、社員

三.會場布置：朱歡歡、張冰鋒負責

買一些特殊道具如彩帶，蠟燭，或者燈具，還有剪紙或各類符合主題的裝飾，可以把環境營造的很溫馨。這樣就算不想說英語的人也會去看看。

四.流程：（確保一切準備就緒）

1.歐美輕音樂（17：30開始）

2.18：30英語角正式開始；主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學英語，一起說英語。

開始一個小游戲“此呼彼應” ：

（體現警校訓練生活）

（1）不同學校的同學各派一名代表。（首先請工作人員示范一下）

(2)主持人用英文喊口令，(3)做錯的學生暫且退出游戲。游戲繼續進行。

(4)剩下的一個學生即游戲的優勝者。

（5）獎勵巧克力或者其他

3.第一環節：吳培林（十佳歌手之一）唱首英文歌。

4.第二個環節：談論Family Love and Friends Love區別，以及何者在你心中更加重要。主持人開好白之后，播放一首有關Family Love 和 Friends Love的歌，在這個過程各個學校推薦代表，并積極討論，歌放完之后請代表人員積極上臺談自己的看法，為了避免這個過程冷場，自己這邊先預備幾個代表能在關鍵時拉得出來。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。

5.游戲環節一：主持人上臺宣布游戲規則，一定要宣布好游戲規則后才開始游戲。連接詞：friends love、三位朋友一組

游戲規則：該游戲叫“踩氣球”，需四組人參與，每組要三個人（三個人最好來至不同的學校），當然參與者可以去邀請現場的任何人，一組人員由外教組成。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然后經過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。踩前先轉圈，且必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。說明：

準備盡可能多的氣球。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完后，工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。確保每組都有三個工作人員監督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊“開始”時計時到踩破所有的氣球結束，不得有誤。四個組單詞長度（含的字母數）要一樣。

之后讓來賓們休息片刻，在這個過程中放上輕音樂，并提示輸的一組出人員上來唱歌。

6.表演：接上一環節，輸的一組出一人唱歌，（必要時可以請他人代唱），各個學校最好先準備好1-2會唱英文歌的同學，避免冷場，7.互動環節：回到今晚的主題，談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣！8.游戲環節二：猜單詞（能和love聯系上）。也是三組（看情況而定，也可以多添加一兩組）每組需要與人并排成列，一組結束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。

只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉過來只能用英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是10個，在規定的3分鐘內看誰猜的多，猜的快！

9.最后環節Free Talk，根據老外的人數適當的分組，使每組的老外人數平均，可以交流各自在校的生活，或者不同國家之間風土人情。

10.結束。

后備游戲：

1、“碰地雷”：用英文從1開始數數，每次至7的倍數，就把手中的氣球向上仍，是7的幾倍就仍幾次，這個詞是不能讀的，如果學生不小心跟讀，就是踩到雷了。大家一起數one two three,bomb,向他砸過去！有趣，氣氛也好，在玩中加強對數字的記憶！

2、瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規則：各校推薦1人參加此活動，一輪游戲可以所有人同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的單詞并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的單詞寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審打分。看單詞對的個數，如有重復，再重新一輪。

主持人臺詞：

Good ** ,Every one.Enjoy your time at this corner!Let's welcome **(the teacher's name).Let's clap for Mr**(the important person's first name).Thanks for the join.I hope the whole of you can have a good time.This corner is not only to practise your oral english,but also help you to make some open-minded friends.篇三：英語角活動策劃

張龍一中英語組 “英語角”活動策劃

一、活動目的

借助英語角的開展，提高學生的學習興趣和口語水

平。創造一個交流的空間，豐富同學們的生活。通過英語視頻、音樂、以及各種趣味活動的開展，傳播英語文化，全面提高同學們的英語文化知識、素養。

二、活動口號

Happy English!Happy Life!快樂英語！快樂生

活！

三、活動形式

定主題，給提示詞、句型等。教師參與自由談；英語

小故事、游戲、電影配音，課本劇表演等。

四、活動地點 校英語角

五、活動時間

2012年9月——2012 年 12月

六、具體安排

1、活動宣傳：張貼活動海報，任課教師負責鼓勵和

組織學生參與英語角。

2、活動內容：

第一期主題 Introduce yourself(介紹自己的家庭朋友愛好等，愛好部分要進行展示如：英文歌，樂器，講故事，手工制作等等)中間穿插英語游戲。

第二期主題

英語課本劇表演交流。

第三期主題：感恩我的老師 ,用英語表達你想對老師說的話

3、活動評價：發放“英語角”積分卡。每參加一次英語角活動，并積極準備節目，可以獲得英語角累計積分卡，集齊三張可以換取在“英語之星”個人展示墻上的個人作品集中展示機會。

英語角獲獎名單

張行 邵敬寬 張莫濃 王一鳴

學生在英語角活動

學生在英語角活動

第五篇：英語角活動策劃

英語角活動策劃

一．活動名稱：英協英語角表演

二．活動意義：以話劇表演的形式向同學們展示英語的魅力，以全新的方法調動同學們學習英語的興趣；free talk則真正給予學生自由討論英語的氛圍，使同學們真正把英語當成一種語言工具。

三.活動時間：4月24日晚7：00到8：30

活動地點：2#202

四.活動安排

a 準備階段：

a 策劃一月前由我帶領小組搜集資料，并進行討論。將討論結果及時匯報給部長和會長，討論計劃的可行性，并進行完善。在例會上宣布流程及任務。

b 宣傳在3月26日由信息部在社團聯網站上宣傳，并發飛信給會員及理事。在宣傳部部長及我的督促下，完成3張海報：兩張貼在雅苑及學苑餐廳附近的宣傳欄上，一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報。

c 報名

以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人，用于以后的英語角及其他比賽及活動中。報名地點：在小五四北

報名時間：4月11日至13日

報名方式：在報名地點留下姓名及聯系方式，或發短信給英協理事。

由秘書處薛文文負責打印報名表及值班表，還有值班人員的安排。面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責對選手進行考核。

d 排練

由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責安排演員話劇排練。

e 請嘉賓

由李平負責請第4期老師，由我和徐娟娟請voc主播，由彭蠡負責請調研部的人員。b 活動流程

a 主持人: 曲英杰和呂仲林

開始前由會長放英文歌曲，給觀眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。

由主持人介紹到場的嘉賓

c 第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。

主題：顏色（或晚婚·愛情）

d 第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場表演。結束后主持人發表感想，這時引導觀眾發言。

e 第三模塊：由主持人引出自由討論的話題，同學們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論，鼓勵觀眾上臺演講。

f 主持人讓嘉賓點評今天的英語角，鼓勵大家多參加這樣的活動，并給演員及上臺演講的同學頒發獎品。主持人結束活動，并對下周英協的活動作宣傳，鼓勵大家為英協提出寶貴的意見和建議。

五.活動預算

演員及上臺演講的同學獎品20元

六.活動后

由信息部上傳活動新聞稿，由我對活動進行總結得失。