第一篇:幼兒園宣傳月活動(dòng)方案
學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)縣教育局《2012年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案如下:
一、宣傳活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
二、宣傳活動(dòng)主題
宣傳活動(dòng)主題為:快樂生活,健康成長(zhǎng)。
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:2012年5月20日至6月20日。
四、宣傳方式和活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—6月5日)
1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組
長(zhǎng) 副組長(zhǎng):
成員:
2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(6月5日—6月15日)
1、多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過懸掛宣傳標(biāo)語、娃娃樂園、宣傳欄等形式開展宣傳活動(dòng)。
2、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),重點(diǎn)宣傳學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《漢壽縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)文件,開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段(6月 16日至6月 20日)
在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)縣教育局學(xué)前辦。
五、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用園報(bào)、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。
第二篇:幼兒園宣傳月活動(dòng)方案
........2018年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案
為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。我園結(jié)合實(shí)際情況,制訂以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
2018年5月16日—6月20日
二、活動(dòng)主題
我是幼兒教師
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):...副組長(zhǎng):...成 員:.....四、活動(dòng)安排
第一階段:啟動(dòng)階段(5月16日-5月20日)
1.開展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)隴教發(fā)關(guān)于《文縣2018年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。
2.制定“幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。
3.以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳游戲在幼兒成長(zhǎng)中的重要作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白游戲的價(jià)值,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展要求的了解,建議家長(zhǎng)多陪伴,和孩子多做有意義的親子游戲,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要意義,發(fā)布“......學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”。
第二階段:實(shí)施階段(5月21日-6月20日)
1.以幼兒“六一”精彩節(jié)目展演活動(dòng)為契機(jī),展現(xiàn)“童年活潑、天真、童趣”,感受節(jié)目帶來的美好回憶。
2.扎實(shí)開展區(qū)域游戲、戶外游戲、音樂游戲、智力游戲等游戲活動(dòng),以四大特色為抓手,深入研討特色區(qū)域,每班創(chuàng)建一個(gè)特色角色區(qū),讓幼兒通過不同角色的扮演,發(fā)展幼兒的社會(huì)性。改造戶外活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒提供充分的戶外活動(dòng)器材,讓幼兒在游戲的過程中發(fā)展基本動(dòng)作,促進(jìn)孩子的血循環(huán)和呼吸,增強(qiáng)新陳代謝,鍛煉肌肉和骨骼,有效地促進(jìn)孩子身體的發(fā)育成長(zhǎng),同時(shí)學(xué)會(huì)共同協(xié)商,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在集體教學(xué)中引導(dǎo)幼兒開展音樂游戲和智力游戲,培養(yǎng)幼兒愿意與同伴一起游戲的積極性,豐富幼兒的在園生活。
3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)開展豐富的游戲活動(dòng),要求家長(zhǎng)也積極參與到各種活動(dòng)中來,通過游戲與親子互動(dòng)讓幼兒明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。
第三階段:總結(jié)階段(6月16日-6月20日)
本次活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動(dòng)總結(jié)。
五、活動(dòng)要求
1.統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”的主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。2.廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣傳月活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3.嚴(yán)格把關(guān),確保公益。嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
2018年5月16日
碧口幼兒園
2018年學(xué)前教育宣傳
月 活 動(dòng) 方 案
第三篇:幼兒園2016學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案
幼兒園2016學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展2016年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔2016〕8號(hào))要求,以及市教育局的相關(guān)工作要求,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,形成全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。在全鎮(zhèn)開展以“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”為主題的2016年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間 2016年5月20日至6月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:
(二)宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)為了避免幼小銜接工作的單向銜接、表面銜接的現(xiàn)象,使幼兒園與小學(xué)課堂模式的有效銜接,使幼兒園、小學(xué)以及家長(zhǎng)應(yīng)該明確地認(rèn)識(shí)到“幼小銜接工作”的重要性,三維一體,共同努力,達(dá)成共識(shí),共同探尋存在問題的根源,并充分尊重學(xué)習(xí)對(duì)象的年齡特征,采取相應(yīng)的方法與措施,互動(dòng)研討、交流幼兒園與小學(xué)的教學(xué)模式、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,探尋幼小雙方有效銜接的最佳結(jié)合點(diǎn),讓幼兒園與小學(xué)課堂模式和諧銜接,幫助幼兒健康、快樂、自信、自主地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
(三)、教師交流,做好幼小銜接
1、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;以《指南》為核心,圍繞“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”主題,了解幼兒在生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備的相關(guān)知識(shí)。共同研討交流學(xué)習(xí),并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每 個(gè)教職工的心中,落實(shí)到每日的保教工作中。
2、開展幼小銜接活動(dòng)。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,由小學(xué)教師與幼兒園教師組織大班孩子各上一節(jié)課,了解小學(xué)的課堂要求。
(四)面向家長(zhǎng)宣傳,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒能力。
根據(jù)實(shí)際情況組織相關(guān)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、專家講座等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒能力。
1、開展講座,舉辦一場(chǎng)幼小銜接講座,向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害。
2、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)更深層地大班準(zhǔn)備升小學(xué)的相關(guān)注意事項(xiàng),幫助幼兒提前適應(yīng)小學(xué)生活。
3、利用櫥窗、戧牌、網(wǎng)站宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí),傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)。
(五)、面向社會(huì)宣傳,形成幼小銜接共識(shí)
開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,在接送幼兒道路口拉條幅、豎戧牌,在幼兒園網(wǎng)站宣傳相關(guān)內(nèi)容。宣傳國家、省級(jí)教育部門的相關(guān)專題宣傳信息。走進(jìn)社區(qū),發(fā)放宣傳單。注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會(huì)宣傳氛圍,使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)幼小銜接的共識(shí)。
第四篇:幼兒園2017學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案
幼兒園2017學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)情況匯報(bào)
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔2017〕5號(hào))要求,以及市教育局的相關(guān)工作要求,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,形成全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。在我校開展以“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”為主題的2017年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間 2016年5月20日至6月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長(zhǎng): 黃傳超 副 組 長(zhǎng): 王曉靜 成員: 孔素芝 黃毛想
宋 培 傅苗苗
周玉蘭 黃倩楠
(二)宣傳重點(diǎn)
深入貫徹落實(shí)《指南》,針對(duì)為了避免幼小銜接工作的單向銜接、表面銜接的現(xiàn)象,使幼兒園與小學(xué)課堂模式的有效銜接,使幼兒園、小學(xué)以及家長(zhǎng)應(yīng)該明確地認(rèn)識(shí)到“幼小銜接工作”的重要性,三維一體,共同努力,達(dá)成共識(shí),共同探尋存在問題的根源,并充分尊重學(xué)習(xí)對(duì)象的年齡特征,采取相應(yīng)的方法與措施,互動(dòng)研討、交流幼兒園與小學(xué)的教學(xué)模式、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,探尋幼小雙方有效銜接的最佳結(jié)合點(diǎn),讓幼兒園與小學(xué)課堂模式和諧銜接,幫助幼兒健康、快樂、自信、自主地適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
(三)、教師交流,做好幼小銜接
1、組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策;以《指南》為核心,圍繞 “幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”主題,了解幼兒在生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備的相關(guān)知識(shí)。共同研討交流學(xué)習(xí),并撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流稿。讓教師樹立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個(gè)教職工的心中,落實(shí)到每日的保教工作中。
2、開展幼小銜接活動(dòng)。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,由小學(xué)教師與幼兒園教師組織大班孩子各上一節(jié)課,了解小學(xué)的課堂要求。
(四)面向家長(zhǎng)宣傳,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒能力。
根據(jù)實(shí)際情況組織相關(guān)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、專家講座等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒能力。
1、開展講座,舉辦一場(chǎng)幼小銜接講座,向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害。
2、發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)更深層地大班準(zhǔn)備升小學(xué)的相關(guān)注意事項(xiàng),幫助幼兒提前適應(yīng)小學(xué)生活。
3、利用櫥窗、戧牌、網(wǎng)站宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí),傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)。
(五)、面向社會(huì)宣傳,形成幼小銜接共識(shí)
開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,在接送幼兒道路口拉條幅、豎戧牌,在幼兒園網(wǎng)站宣傳相關(guān)內(nèi)容。宣傳國家、省級(jí)教育部門的相關(guān)專題宣傳信息。走進(jìn)社區(qū),發(fā)放宣傳單。注重?cái)U(kuò)大宣傳月的影響,形成良好的社會(huì)宣傳氛圍,使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)幼小銜接的共識(shí)。
(六)利用兒童節(jié)開展才藝展演活動(dòng)
黃土樓小學(xué)黃校長(zhǎng)致開幕詞,宣傳本次匯演活動(dòng)的重大意義,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)幼兒童年生活的重要價(jià)值,認(rèn)知游戲體驗(yàn)是兒童特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)條件,點(diǎn)亮快樂童年,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前重知識(shí)技能學(xué)習(xí)的剝奪孩子天性的教育方式。
黃土樓小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)宋培老師主持本次展演活動(dòng)。
大二班孩子帶來的舞蹈《快樂你懂的》,舞出了心情,舞出了氣氛
小班孩子帶來的舞蹈《我是小寶貝》,逗得爺爺奶奶們樂的合不攏嘴
中班孩子朗誦的《弟子規(guī)》,使少兒版國學(xué)經(jīng)典帶給觀眾們別具一格的視聽享 受
大一大二班孩子的《走秀》節(jié)目,是幼兒部老師精心設(shè)計(jì)的服裝,激起陣陣喝 彩聲
中班小朋友的舞蹈《火花》,演繹了孩子們天真爛漫的幸福童年 大一班孩子們的舞蹈《寧夏》,纖纖舞姿,童真無限
大一孩子的舞蹈《甩蔥歌》,更是把活動(dòng)引向高潮,贏得陣陣吶喊 大二班孩子表演的舞蹈《我真的不錯(cuò)》,歡快的動(dòng)作,優(yōu)美的樂音引人入勝
中班小朋友的舞蹈《we will rock you》,伴隨著歡樂的鼓點(diǎn),表演惟妙惟肖 大二班舞蹈《感恩的心》,使在場(chǎng)的媽媽們心情非常激動(dòng),沉浸在幸福中
大一大二班歌曲《馬上有錢》,孩子那稚嫩的童音,清純的童顏,傳遞給觀眾的都是開心和幸福
苗橋鎮(zhèn)黃土樓小學(xué)附屬幼兒園
2017.6.17
第五篇:幼兒園宣傳月活動(dòng)方案
幼兒園宣傳月活動(dòng)方案
>方案一:幼兒園宣傳月>活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現(xiàn)制訂如下>計(jì)劃:
一、活動(dòng)主題
《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月12日至6月12日
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):朱曉達(dá)
副組長(zhǎng):侯思維、溫紅瑜、王佩璇
成員:全體教師
四、宣傳內(nèi)容和方式
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
1.組織各班家長(zhǎng)代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2.學(xué)園工會(huì)開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。
3.推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4.大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5.向家長(zhǎng)做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7.開展一次家長(zhǎng)學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。
8.結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),開展親子游園活動(dòng)及“端午粽子情”親子競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
9.在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。
方案二:幼兒園宣傳月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011-2013年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)主題
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
三、宣傳時(shí)間
20xx年5月25日至6月25日。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:
組長(zhǎng):孫永臻
副組長(zhǎng):楊軍澤陳賽玲
成員:楊軍澤陳賽玲溫瑩
五、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、>總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動(dòng)>總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。
六、宣傳活動(dòng)方式
1、廣泛開展社會(huì)宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
七、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表揚(yáng)。
方案三:幼兒園宣傳月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)中省市區(qū)關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的精神以及省市區(qū)學(xué)前教育三年計(jì)劃,根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(陜教基三辦〔2012〕2號(hào))要求,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,形成全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,營造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)我園學(xué)前教育持續(xù)健康穩(wěn)步的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題及目的通過開展學(xué)前教育月活動(dòng),圍繞“快樂生活,健康成長(zhǎng)”這一主題,充分利用國家和省科學(xué)育兒資源平臺(tái)、家長(zhǎng)宣傳冊(cè)、海報(bào)等,宣傳學(xué)前教育重要性,宣傳國家、省發(fā)展學(xué)前教育政策和各市發(fā)展學(xué)前教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。通過開展文藝活動(dòng)、育兒專欄、致家長(zhǎng)的一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)等方式,宣傳科學(xué)育兒的內(nèi)容和方法,引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念,促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,指定宣傳工作方案。
第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段:6月6日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)月結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)書寫出書面總結(jié),上報(bào)中心校。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):XXX
組員:XXX
五、宣傳內(nèi)容和重點(diǎn):
1、宣傳相關(guān)政策。大力宣傳《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》(陜政(2010)51號(hào))、《安康市人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》(安政發(fā)[2012]3號(hào))和省、市、區(qū)、辦學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等學(xué)前教育政策措施,形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
2、宣傳管理制度。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施方案》、《陜酉省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評(píng)估(復(fù)查)標(biāo)準(zhǔn)》、《安康市幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指導(dǎo)意見》等一系列中省市學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及區(qū)辦相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。
六、宣傳方式
多渠道向社會(huì)宣傳。通過慶“六一”聯(lián)歡會(huì),制作育兒專欄,印發(fā)宣傳單,致家長(zhǎng)一封信,召開家長(zhǎng)會(huì)等方式,廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,并在醒目位置懸掛標(biāo)語。開展園內(nèi)宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式解讀國家和省里學(xué)前教育政策。
七、建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制。
將每年的5月20—6月20日作為學(xué)前教育宣傳月,列入>工作計(jì)劃,形成系列的宣傳活動(dòng),建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制。
方案四:幼兒園宣傳月活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。根據(jù)《南平市教育局關(guān)于開展2013年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動(dòng),積極采取 措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日----6月20日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):羅青
副組長(zhǎng):陸繼淑、劉興玉、胡華菁
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳內(nèi)容
1、學(xué)前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)政府發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。
2、宣傳建陽市實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。
宣 傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。宣傳普及學(xué)前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》《關(guān)于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、制度及相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng),促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。
六、實(shí)施步驟
1、動(dòng)員階段:5月20日至5月25日為宣傳動(dòng)員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段:5月28日至6月15日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段:6月18日


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