第一篇：如何寫梗概——電視劇本范本

電視劇本

二十集都市言情電視劇本

《后

代》

編劇：姜德新

故事梗概：

由于婚姻破裂，在美國離婚的齊蕊回到了中國。一次新加坡好友陳然為兒子舉行的生日宴會上認識了與眾不同的陳銥釩和新加坡蘇氏集團掌門人蘇文誠，蘇文誠被齊蕊的容貌和氣質所吸引，希望好友能從中周旋，幫助自己追求齊蕊，并且許諾蘇氏集團可以與齊蕊的SOP國際工程公司合作開發中國的石油設備市場。

對感情已經看淡的齊蕊一次次的拒絕了蘇文誠，把小自己十幾歲的陳銥釩當成了工作之外的開心果，天天讓這個眼里的小屁孩兒陪伴在自己身邊，陳銥釩一直把齊蕊當成一個大姐，當成一個從美國離異回國的富婆。

陳銥釩性格開朗、個性庸懶，經常上網聊天交友，通過網絡認識了齊蕊公司的員工蕭倩倩，蕭倩倩很愛慕這個看起來壞壞的男人，陳銥釩一直把蕭倩倩當成一個玩伴而已，后來通過蕭倩倩認識了同在一家公司的好友朱小琪，從而愛上了朱小琪，由于蕭倩倩的原因，朱小琪一直就沒有接受陳銥釩，后來陳銥釩借助陳然的兒子，連蒙帶騙的把朱小琪追到了手，兩個昔日好友反目成仇。

齊蕊的公司里出現了很多蹊蹺的事情，與蘇氏集團的合作出現了問題，與某油田的項目合作也出現了問題，蘇文誠為了感動這個傲慢的女人，一次次的在暗中相助，陳然為蘇文誠所做的也由衷的嘆息，多次奉勸蘇文誠放棄齊蕊。

初戀情人刁陽對齊蕊的突然出現感到愕然，同時也激起了他對往事的追憶，也想重新找回初戀時的齊蕊，并且提出與妻子朱虹離婚，離婚讓刁陽放棄了前途，然而齊蕊根本就不為所動，反而勸慰刁陽不要放棄自己的婚姻。

傲慢的齊蕊與陳銥釩走得很近，起初只把他看成一個不起眼小屁孩兒，隨著時間的推移，兩個人的距離變得很近、很近，齊蕊的心理對這個小屁孩兒產生了微妙的變化，自己也沒有辦法確定是不是愛情的時

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候，陳銥釩卻慢慢的遠離了自己。

齊蕊的公司被詐騙了一筆錢，一切懷疑指向了正處于失戀痛苦的蕭倩倩，蕭倩倩的被抓引來了齊蕊的前夫樊志偉，樊志偉告訴了齊蕊一個事實，蕭倩倩就是齊蕊剛到美國時生下的與刁陽的親骨肉，是巧合，還是樊志偉的安排，讓齊蕊陷入了囫圇境地，她不相信樊志偉所說，與蕭倩倩去做了DNA，DNA的結果給樊志偉重重一擊，自己精心安排的事情，居然出現了變故，蕭倩倩并不是齊蕊所生。

樊志偉為了搞清楚整個事情的真相，費勁周折，找到了二十多年前的民政干事，重新找到了齊蕊的親生女兒，謎團得以揭開，為了陳銥釩而被齊蕊趕出SOP國際工程公司的朱小琪，正是齊蕊當年拋棄掉的親身骨肉。

齊蕊為了補償對親身骨肉所做的罪孽，把國內的財產通過陳然轉交給了朱小琪，跟隨前夫樊志偉回往美國，臨行前，陳銥釩的勸解下，朱小琪跑到機場，和齊蕊擁抱在了一起。

故事的背景發生在現代的都市，涵蓋了石油商戰、都市言情以及姐弟戀、婚外戀等畸型感情，講述了一個獨身女人在男人世界里經商的艱難、傷痛后對感情的演繹，故事曲折，發人深省，故事里的年輕人物顯得詼諧幽默，對現實都有自己的解釋，商戰氣氛很濃，涉及了石油這個敏感的行業，全劇顯得節奏緊湊，扣人心弦，也不缺乏輕松與幽默。

作者簡介：

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第二篇：電視劇本

《珠江發現》

場景一（舞臺左側）

道具：節目背景、椅子

人物：兩個主持人、安全部員工（片頭曲播放）

男：爆竹馬年到，郎才又女貌，事業干勁高，幸福來報到。各位觀眾大家好，歡迎大家收看我們的《珠江 Discovery》，今天我們請到了特邀嘉賓鮑曉悅。

女：今天沒有鮑曉悅，只有我美麗大方的楊楠姐行嗎？

男：當然好啦，只要是美女都行

女：聽說你們都管鮑老師叫鮑姐。。

安：（急忙上臺），誰報警，誰報警。。

男：哪有人報警，這說鮑姐呢，趕緊出去，這兒直播呢。

安：（點頭哈腰）好嘞，（馬上立正）保護師生安全，保證校園穩定，安全部義不容辭。（敬禮），（馬上恢復狀態），我給您倒水去

男：哎，介倒霉孩子，你跑這兒做廣告來了，你知道這廣告費每秒多少錢嗎？

女： 傻小子，有吳部在你怕嘛了。

男：還真是，回頭找吳部算賬

男：楊楠姐，最近感覺咱學院有嘛變化嗎？

女：當然有了，就是一明星啊。

男：啊？是嘛呀？

女：許三多呀，學生多，老師多，汽車多。

男： 您還真猜對了，今年咱們珠江又新招聘了多名骨干精英老師，現在他們就在院辦簽合同呢，我們去看看。。

場景二：院辦辦公室（舞臺右側）

道具:桌子、合同等

出場人物： 記者和新老師

記： 大家好，我是王欣，我們采訪一下剛簽完合同，成為珠江一員的新老師，你覺著來珠江有啥感覺？

1： 舒服，空氣新鮮，PM2.5太低，感覺像吸氧氣還真有點不大適

應；早晨被小鳥叫醒，免費早餐一吃，嘿，一口氣上四樓，一點不費勁。

記：聽說您是小兩口都到咱珠江來了，為啥呢？

1： 原來我們在首都，老多人羨慕，可那日子，甭提多辛酸了，每天起五經爬半夜，光是在道上就得四個點，一天到晚跟對象說不上一句話，想買輛車吧，搖號還傷不起，要命呀。于是乎，我決定了，閃，現在我們來到珠江，早晨在班車上瞇會兒，中午吃個小飯，晚上牽個小手，這日子才叫生活。

記：那今年是馬年，您能用“馬上”說說您的新年希望嗎？

1、那當然是馬上有房啦。

記：哈哈，那沒問題，我們的教師公寓馬上建成，沒準您還能申請一個單元呢。對象，房子都有了，下一步就是孩子了，國家放開二胎政策了，你們有沒有想法，生兩個？

1、哈哈，這個問題咋說呀，生不生兩，還得問院領導呀。

記：為啥呀？

1、不漲工資那啥養呀。

記：說出了我的心聲呀，最后您還想對大伙兒說點啥？

1、珠江，家的感覺，家雖然有點遠，但我不孤獨，家雖不富裕，但

我很溫暖。我想對小伙伴們說，（起背景音樂）喜歡您來，更多選擇，更多歡笑。

（馬上撤道具，上場景四道具）

場景三：電視鏡頭

男女（合）：唱（麥當勞主題曲）更多選擇，更多歡笑，就在珠江。女：好啦，現在是廣告時間，廣告過后馬上回來。

場景四：廣告

道具： 桌子，電腦

人物：學生

1：歌曲唱出來“如果這都不賺錢，我到底還能干什么。”在網上幫別人刷信譽度，我就能賺錢，賺錢是不是很簡單呢，（畫外音短信聲：您的賬戶已經轉走2222元）, 什么，我的錢….（跑出去），上廣告語（上場）,“暢游網絡要小心，詐騙手段在翻新，承諾讓你賺鈔票，都是圈套讓你跳”請謹記安全部報警電話22413110 2：（舞臺左側，一人著急上，另一人掃地）“論文開題都一個月了，我連400字還沒寫呢，沒資料呀，趕緊來圖書館找資料，這么多書我上哪找去呀。” 接“孩子，這還不容易，登陸192.168.200.18，圖書館信息資源平臺，你想查啥都能來，要問我是誰，藏經閣的掃地僧聽過嗎，我就是圖書館掃地阿姨。回見”（有點動作最好）場景五：電視鏡頭

女：歡迎回來，讓我們接著聊下一條話題。

男：哎，最近圖書館可是同學們的耐去的地，不過我有個疑問，圖

書館自習室座位那么多，為嘛同學們還要占座呢？

女：這你就不知道了吧，同學當中流傳一句話“擁有固定座，考試

門門過。”

男：好么，怪不得我大學時總掛科，原來是我隨便坐呀。那我們就跟隨我臺外拍記者趙偉去圖書館看看吧。

場景六：圖書館（1分鐘）

道具： 桌子、椅子

出場人物： 同學 記者 老師

記：大家還認得我吧，去年我是主持人，今年臉上長了褶子，所以變成記著啦，我們來到圖書館二樓的借還臺，老師們正忙活著給學生借還書，我看這大媽挺閑的，我們問問她，大媽，圖書館這么多書，咋找自己想要的書呀？

老師：大侄子，這還不容易，續借、查詢找信息，進門直奔檢索機；論文、實習要數據，一樓電閱幫你記；就業、考研需給力，二樓經濟包滿意；失戀、掛科求給力，圖書館三樓有傳記，學霸美女有的是，當然得上自習室。

記：我就對美女感興趣，哎，那有個小閨女，我們去問一下。同

學，在學習那？

美女同學：那勒兒 虧燦開 哈嫩故扭（別理我）

記：哦，還是韓范兒美女，說啥我也聽不懂呀，是不是說我很帥。

謝謝啊

美女同學：巴黎卡賽油（趕緊走開）

記：你想要我電話，沒問題。189.。。

美女同學：我說的是走開。不要迷戀姐，姐會讓你吐血（下場，燈

光給趙偉）

記：傷自尊了，去年主持人，今年變記者，還降倍成了大侄子，你

說我年我演啥？（場下北京話“孫子”），我不演了（下場）場景七：電視鏡頭

女：趙偉記者，明年別管演嘛還都得來呀

男：今天的時間也差不多了，下面向大家通知一個最新消息，我院

從今年3月1起開始實行機動車限行制度，每天限行兩個號，單號和雙號，為方便大家購物，每天午夜至凌晨三點不限號，可隨時出行，為營造珠江的藍天，共創幸福生活環境，請大家自覺遵守。

女：讓我們狐貍叫的舞曲中，結束今天的節目。

（所有參加小品的人員，有個集體舞蹈）（播放歌曲）全體合：祝大家馬年吉祥，馬到成功，新年快樂

第三篇：原創故事劇本梗概

故事梗概：

大學報志愿的時候，老爸讓我去學政治，在很多次的爭吵之后，我假裝妥協，順從老爸的意愿報了政治學院，半學期之后我沒有跟老爸商量，轉到了經濟學院，因為我一直渴望在商場上發揮我的才能。后來，因為一份成績單，老爸知道了我偷偷的轉了學院，在爭吵時，一氣之下打了我一巴掌，這是我長這么大，他第一次打我。

隨后，老爸斷了我的經濟來源。對于習慣了花錢大手大腳的我來說，這很難忍受。周圍的兄弟朋友，包括女朋友，在一段時間之后，都慢慢的離開我。我的人生陷入低谷，迷失了一段時間之后，我決定一定要在商場上證明自己。

我申請了休學一年。生平第一次低聲下氣的求人，第一次自己做飯，第一次。。那段時間，我經歷了我本以為我這輩子都不會經歷的第一次。拿著東湊西借的錢我開始了人生的第一場生意，盡管，很小心，還是被騙得一干二凈，還欠了一屁股債。

這一年，我明白了很多，也有些動搖，這時候老爸打來電話，他讓我回去，按他的安排來，電話里的一句話，讓我又堅定了證明自己的決心，老爸說：怎么樣？我就說離開我你會餓死，還學人家做生意，老老實實的回來吧。

我回學校了，沒有以前的浮夸，也沒有以前假裝不喜歡官二代這個名詞，卻依舊花天酒地，一直覺得學習是一件很扯淡的事情的我，漸漸喜歡上了圖書館，喜歡上了各種與商務有關的講座，打很多種工，放低姿態。這期間我故意把成績單寄回家去，就是想讓他知道我很好，比他給我安排的生活要好。

轉眼實習，我去了一間保險公司，本來應聘的業務主管，可是，結果只得到一個一個推銷員的職位，我每天拼命地工作，向前輩咨詢經驗，可是，沒有人愿意教我。只能自己慢慢積累，終于有一天我接到一個公司的保險單，這讓我的業務有了一個很大提高，雖然我對這筆單子有些疑惑。自信，經驗，讓我的成績越來越好，一直做到市場總監。終于，我覺得我可以抬起頭，挺直腰板，站在老爸面前告訴他：我按自己的路來走，我現在很好，比你安排的要好。于是我回家了，在那一巴掌之后，第一次回家。

我買了很多東西，有沒有用不重要，但都是貴重的，我就是要證明我可以。回家的那天，我看到老了很多的老爸，老媽，鼻子忍不住有些酸，老爸笑了，笑的像是看一個小孩子在自己面前炫耀自己的玩具似的。那天老媽忙碌了很長時間做了一大桌子我喜歡吃的菜，飯桌上，老爸讓我陪他喝幾杯，一喝就停不下來了，結果老爸喝高了。迷迷糊糊的說：你小子，還是恨我啊，買這么多東西回來嘚瑟，你那第一批單子還不是老子幫你的，哈哈，你小子還是離不開老子啊，哈哈。老爸說完就趴在桌子上了，笑的開心的像個贏了游戲的孩子，我卻哭了。

第四篇：電視劇本樣式：電視劇本類型及格式

電視劇本樣式：電視劇本類型及格式.txt愛爾蘭﹌一個不離婚的國家，一個一百年的約定。難過了，不要告訴別人，因為別人不在乎。★ 真話假話都要猜，這就是現在的社會。

電視劇本樣式：電視劇本類型及格式

按照劇本的不同形態和功用，我們可以把劇本分為三種類型，即文學劇本、分鏡頭劇本和完成臺本。

(一)文學劇本的寫作格式

文學劇本是電視劇的基礎，由劇作者完成，是未來電視劇的框架，對未來電視劇的主題、人物、情節、結構以及風格等作出明確規定。

就篇幅而言，一般情況下每集電視劇的長度加上片頭片尾播映時間大約五十分鐘，寫成劇本大約一萬五千字到兩萬字之間，包含的場景多則七十到一百以上，少則十幾個乃至幾個場景。也有較長的，如最近播映的韓國電視連續劇《愛情是什么》，每集長度達九十分鐘以上。有些系列短劇，每集長度不過二十多分鐘，寫成劇本也不過六七千字左右。

在對劇本的要求上，劇作者與導演視角總是有所區別，劇作者往往有較強的表現欲望，希望劇本有更強的文學性和可讀性，導演看重的是可拍性，注重劇本的情節和結構，講究視覺效果，其文學色彩在拍攝中往往會被剝離開去，劇作者與導演對劇本的不同要求，也就形成了兩種文學劇本樣式，一種偏重文學性，另一種則偏重鏡頭感。

1、偏重文學性的劇本 特點：

(1)劇本不但是可供拍攝的(習慣上稱為“可拍性”)，而且也很注意文字語言的修辭和文采。它既為導演拍攝提供了基礎，又能成為一種普通讀者閱讀的文字讀物。(2)往往以場景的時空變化來劃分劇本的文字段落，但不在每次時空轉換的時候標明時間、地點之類，而是通過對情節的描述自然而然地體現出來。(3)不對拍攝技術作明確的規定(比如注明什么“特寫”、“推”、“淡出” 之類)，而是通過對藝術形象的直接描寫把內容暗示出來。[示例一] 1921年1月的一天，午后。倫敦，泰唔士河畔，碼頭上。

冬天的倫敦，細雨中，濃霧漸漸散開，但濕氣還是時時撲面而來。接船的人群中，徐志摩身著深灰色長大衣，外裹一件雨衣，戴著禮帽，衣領也都翻立起來。他右手挎著一把長柄雨傘，左手捧著一束鮮花。一旁，站著劉叔和，也是一身御寒的衣著。

一會兒，一輛黑色小車駛近，停下，陳西瀅從車窗內探出頭來，抬手向徐志摩打了個招呼：“志摩，我先去把車停好。” 說完，小車慢慢向停車場駛去。停好了車，陳西瀅向著徐志摩、劉叔和走來。徐志摩：“來，來，西瀅兄!叔和，這位就是陳西瀅先生，說好了今天介紹你們見面的。” 劉叔和走向陳西瀅：“久仰，久仰!志摩早就說了，您是大名鼎鼎的吳稚老、吳稚暉老先生的外甥!” 陳西瀅：“叔和兄的大名，我陳西瀅也早就如雷貫耳了。今日相識，十分榮幸。” 徐志摩：“好了好了，都那么客氣做什么?以后,大家還要互相關照才是。” 劉椒和：“我們也算得上‘同是天涯淪落人‘了。

不，這話不對，志摩的家眷一會兒就到，他不算淪落人了，不與我們為伍了!”

2、偏重于鏡頭的劇本 特點：

(1)編劇把提供導演拍攝作為自己唯一的責任和目的，并不準備使自己的劇本成為一種文字讀物。因此，多采用對動作或畫面的直接白描，不追求文采，無可讀性。(2)以場景(有時甚至細致到以鏡頭)來劃分文字的自然段落。在每段之首專用一行文字標明場(或鏡)號，場面發生的地點、時間等等。[示例二](1)校園(外日)俯看，濃郁的樹木，古色古香的建筑。越過大片樹林，看見一片湖水。湖光粼粼，楊柳依依。

湖畔的長椅上，相依相偎的戀人，埋頭讀書的學生。對面，幾幢紅磚大樓，由遠而近。(2)機房(內日)齊雪竹坐在電腦前，專注地看著著電腦屏幕。細長的手指在鍵盤上熟練地跳動著。屏幕上出現一行行英文字母。齊雪竹看著屏幕低聲念著。

字幕：齊小姐：我們已于4月16日收到您寄的電子郵件，您在信中回絕了我校給您提供的入學機會及獎學金，對此我們深表遺憾并祝您好運??

齊雪竹呆呆地看著屏幕，抬起雙手，插進自己頭發里，搖著頭，痛苦而困惑，喃喃自語：天啦，這到底怎么回事??

聲音越來越大，在大樓里回響。(3)教室(內日)蕭鋒站在講臺上面對學生，侃侃而談：??在我看來，“己所不欲，勿施于人。” 這句話包含了中國人全部的道德理念。無論做什么事情，我們都應該設身處地為別人著想。自己不想得到的，別人肯定也不想得到。譬如說?? 呼機的響聲。蕭鋒住口，皺著眉頭往下看著。臺下，學生們回頭看著，目光集中一個學生身上。學生滿臉通紅，低頭把呼機關上。

蕭鋒淡然一笑：譬如說，假如你是個老師，此刻站在講臺上講課的是你，那你肯定不希望聽到這種聲音。

教室里又響起了呼機聲。

蕭鋒停住嘴，皺起眉頭，看著底下的學生：誰的呼機?肯不能關掉? 學生相互看著，有人摸出呼機來看著。蕭鋒神色嚴厲：把呼機都給我關掉!有學生笑著：老師，是您的呼機!蕭鋒伸手往腰間一摸，把呼機拿出來看了看，尷尬地笑了笑：哦，對不起!學生們看著蕭鋒，哄笑。

(3)經常明確地從技術上規定拍攝的方法，甚至詳細地對攝制組的其他創作人員(導、演、攝、錄、美——)也作出許多的較為具體的指示。[示例三](1)外景。泰晤士河口，日落。風在尖聲呼嘯，宛如鬼嘯。遠景。小男孩匹普沿著河口岸邊跑來，他沿著彎曲的小道跑向攝影機，攝影機用跟搖鏡頭拍攝。小道旁邊豎著一個把犯人尸體示眾的絞架，匹普經過絞架時抬頭看了一眼。漸化。

(2)外景。教堂墓地，匹普的中景。他拿著一束冬青枝，爬過倒塌的石墻。當他從墓地和老墳旁邊走過時，攝影機跟著他搖向右方。他走向其中一塊墓碑，在它面前跪下，攝影機繼續搖拍——現在是他的中景。(3)中景。匹普跪在墳前，風還在呼嘯。匹普拔掉一棵凋謝的薔薇丟在一旁，又重新拍好土，然后把那束冬青枝放在墳頂工靠近有字的墓碑旁。樹枝的折裂聲。(二)分鏡頭劇本寫作格式

亦稱導演劇本或導演臺本，是導演案頭工作的集中表現，是將電視劇的文學內容分切成一系列可以攝制的鏡頭的一種劇本。

導演對文學劇本進行分析、研究以后，將未來電視劇中準備塑造的聲畫結合的形象，通過分鏡頭的方式訴諸文字，就成為分鏡頭劇本。內容包括鏡頭號、景別、攝法、畫面內容、臺詞、音樂、音響效果、鏡頭長度等項目。分鏡頭劇本是導演對電視劇全面設計和構思的籃圖，是攝制組統一創作思想，開展工作的主要依據，它有利于保證攝制工作的計劃性。

我們把[示例二]改寫成分鏡頭劇本，從中體驗一下兩種劇本的不同差異，也可看出編劇與導演不同的視角。(三)完成臺本

完成臺本被稱為鏡頭紀錄本。是在整部影片拍完后，由場記完成的工作。任務是把拍成并定了稿的影片中一切技術、藝術內容，原原本本地紀錄下來，并詳細寫明每個鏡頭的英尺數。它的格式與分鏡頭劇本基本相同，但對場景只作簡略提示。

第五篇：電視劇本-校魂

電視劇本——校魂

編著 陶華坤

南方出版社出版 1998年10月第一版 新華書店發行

《電視劇本——校魂》概要：

“人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。”《電視劇本—校魂》對如何實施素質教育，改造薄弱學校這個萬眾關注的重大社會熱點，進行更廣泛、更深刻的藝術概括，塑造出一批忠誠黨的教育事業、開拓進取的教育者的形象，以其深刻的主題，敏銳的視角延伸及強烈的社會責任感，引發出社會各界群眾的注意，發人深省，催人奮進。

——《電視劇本——校魂》1998年《江淮時報》連載； ——《電視劇本——校魂》《安徽新戲》雜志1998年第2期刊發； ——《南方出版社》1998年10月出版發行。

著作者簡介：

陶華坤：安徽蚌埠人，畢業于中國社會科學院研究生院，在不同地市任20年中學校長，曾任中國教育家協會理事、教育學院中學校長培訓客座教授，現從事教育科學研究。2000年由市政府通過并報省政府《享受政府特殊津貼的有突出貢獻的專家》，全國教育科研先進個人。著作10部：《校魂》《校長談治校》《校長發展學》《電視劇本-校魂》《“規范+特色”辦學模式》《區域教育發展戰略與運行機制》《新教育學校全面質量管理》《學校教育力》《走進名校：構建以學為基點的組織發展新模式》《教育第二次飛躍：“質量-效益”型教育》等；入選《世界優秀專家名典》《世界名人錄》《世界人物辭海》等；人民日報、新華社、中國教育電視臺等報道其事跡。

Ｅmail:thk@yhjy.net