第一篇:簡單介紹Photoshop 各工具的作用大全
計算機圖像主要分為兩大類,分別是位圖圖像和矢量圖形。Photoshop是典型的位圖軟件。
1、位圖是指以點陣方式保存的圖像或繪制圖像,是由稱作像素(圖片元素)的單個點組成的。這些點可以進行不同的排列和染色以構成圖樣。當放大位圖時,可以看見賴以構成整個圖像的無數單個方塊。擴大位圖尺寸的效果是增多單個像素,從而使線條和形狀顯得參差不齊。然而,如果從稍遠的位置觀看它,位圖圖像的顏色和形狀又顯得是連續的。位圖主要用于保存各種照片圖像。位圖的缺點是文件尺寸太大,且和分辨率有關。因此,當位圖的尺寸放大到一定程度以后,會出現鋸齒現象,圖像將變得模糊。【在對文檔窗口進行縮放過程中,雖然圖形放大后失真,但是并不影響圖像的大小,它只是對當前圖像的放大顯示效果】
2、矢量圖使用直線和曲線來描述圖形,這些圖形的元素是一些點、線、矩形、多邊形、圓和弧線等等,它們都是通過數學公式計算獲得的,與分辨率無關,任意放大或縮小圖形都不會失真,并且文件占用空間較小,適用于圖形設計、文字設計和一些標志設計、版式設計等。
【矢量圖與位圖最大的區別是,它不受分辨率的影響。因此在印刷時,可以任意放大或縮小圖形而不會影響其清晰度。】
像素是組成位圖圖像的基本元素,每一個像素都有它的固定位置,同時像素也是衡量數碼相機的最重要指標,指的是數碼相機的分辨率。像素大小指位圖在寬和高兩個方向的像素數。
☆【繪畫工具】☆
【畫筆工具】可在圖像上繪制當前的前景色,可創建顏色的柔和描邊。【鉛筆工具】可以創建硬邊直線,可以在當前圖像上繪制前景色。
【橡皮擦工具】可將像素更改為背景色或透明。如果正在背景中或已經鎖定透明度的圖層中工作,像素將更改為背景色;否則,像素將被抹成透明狀態。
【背景橡皮擦工具】可在拖動時將圖層上的像素抹成透明狀態,從而可以在抹除背景的同時在前景中保留對象的邊緣。通過指定不同的取樣和容差選項,可以控制透明度的范圍和邊界的銳化程度。
【魔術橡皮擦工具】在圖層中單擊時,該工具會將所有相似的像素更改為透明狀態。如果在已鎖定透明度的圖層中工作,這些像素將更改為背景色,如果在背景中單擊,則將背景轉化為圖層并將所有相似的像素更改為透明狀態。☆【填充工具】☆
【油漆桶工具】可使用前景色填充著色相近的區域,它不能用于位圖模式的圖像。【漸變工具】可以創建多種顏色間的逐漸混合。
【描邊】在選區、路徑或圖層周圍繪制彩色邊框,如果按此方法創建邊框,則該邊框將變成當前圖層的柵格化部分。☆【修飾工具】☆
【減淡和加深工具】基于用于調節照片特定區域的曝光度的傳統攝影技術,可使圖像區域變亮或變暗。用減淡工具或加深工具在某個區域上方繪制的次數越多,該區域就會變得越亮或越暗。
【模糊工具】可柔化硬邊緣或減少圖像中的細節,使用此工具在某個區域上方繪制的次數越多,該區域就越模糊。
【銳化工具】用于增加邊緣的對比度以增強外觀上的銳化程度,使用該工具在某個區域上方繪制的次數越多,增強的銳化效果就越明顯。
【涂抹工具】模擬將手指拖過濕油漆時所看到的效果,該工具可拾取描邊開始位置的顏色,并沿拖動的方向展開這種顏色。
【海綿工具】可精確地更改圖像區域的色彩飽和度。當圖像處于灰度模式時,該工具通過使灰階遠離或靠近中間灰色來增加或降低對比度。
【仿制圖章工具】將圖像的一部分繪制到同一圖像的另一部分或繪制到具有相同顏色模式的任意打開文檔的另一部分,也可以將一個圖層的一部分繪制到另一個圖層上,這種工具對于復制對象或移去圖像中的缺陷很有用。
【圖案圖章工具】可使用圖案進行繪畫,也可以從圖案庫中選擇或者自己創建圖案。☆【自動調整色彩】☆
【自動色調】對于像素值分布平均并且需要以簡單的方式增加對比度的特定圖像。【自動對比度】將自動調整圖像的對比度,由于它不會單獨調整通道,因此不會引入或消除色痕。它剪切圖像中的陰影和高光值,然后將圖像剩余部分的最亮和最暗像素映射到純白(色階為255)和純黑(色階為0)。這會使高光看上去更亮,陰影看上去更暗。
【自動顏色】命令通過搜索圖像來標識陰影、中間調和高光,從而調整圖像的對比度和顏色。默認情況下,它使用RGB128灰色這一目標顏色來中和中間調,并將陰影和高光像素剪切0.5%。可以在【自動顏色校正選項】對話框更改這些默認值。
【去色】命令將彩色圖像轉換為灰度圖像,但圖像的顏色模式保持不變。
☆【手工調整色彩】☆
【色階】命令調整色彩,通過調整圖像的陰影、中間調合高光的強度級別,從而校正圖像的色調范圍和色彩平衡。
【曲線】命令可以調整圖像的整個色調范圍內的點(從陰影到高光)。
【色彩平衡】命令可以更改圖像的總體顏色混合。對于普通的顏色校正。
【色相/飽和度】可以調整圖像中特定顏色范圍的色相、飽和度及亮度,或者同時調整圖像中的所有顏色。此調整尤其適用于微調CMYK圖像中的顏色,一邊它們處在輸出設備的色域內。【亮度/對比度】使用【自然飽和度】命令可調整飽和度,以便在顏色接近最大飽和度時最大限度地減少修剪。該調整增加與已飽和的顏色相比不飽和的顏色的飽和度,還可防止膚色過度飽和。
【陰影/高光】命令適用于校正由強逆光而形成剪影的照片,或者校正由于太接近相機閃光而有些發白的焦點。在用其他方式采光的圖像中,這種調整也可用于使陰影區域變亮。這個命令不是簡單地使圖像變亮或變暗,它基于陰影或高光中的周圍像素(局部相鄰像素)增亮或變暗。
【匹配顏色】命令可匹配多個圖像之間、多個圖層之間或者多個選區之間的顏色,它還允許通過更改亮度和色彩范圍以及中和色痕來調整圖像中的顏色。此命令僅適用于RGB模式。【變化】命令通過顯示替代物的縮覽圖,可以調整圖像的色彩平衡、對比度和飽和度。☆【特殊效果】☆
【通道混合器】利用此調整,可以創建高品質的灰度圖像、棕褐色調圖像或其他色調圖像。也可以對圖像進行創造性的顏色調整,如果準備創建高品質的灰度圖像,可以在“通道混合器”調整中選取每種顏色通道的百分比。
【照片濾鏡】命令可以調整在相機鏡頭前面加彩色濾鏡,以便調整通過鏡頭傳輸的光的色彩平衡和色溫使膠片曝光。
【漸變映射】調整將相等的圖像灰度范圍映射到指定的漸變填充色。
【色調均化】命令重新分布圖像中像素的亮度值,以便它們更均勻地呈現所有范圍的亮度級,它將重新映射復合圖像中的像素值,使最亮的值呈現為白色,最暗的值呈現為黑色,而中間的值則均勻地分布在整個灰度中。
【色調分離】使用此調整,可以指定圖像中每個通道的色調級數目(或亮度值),然后將像素映射到最接近的匹配級別。
【閾值】“閾值”調整將灰度或彩色圖像轉換為高對比度的黑白圖像,它可以指定某個色階作為閾值。所有比閾值亮的像素轉換為白色:而所有比閾值暗的像素轉化為黑色 ☆圖層☆是Photoshop CS4的核心功能。圖層的使用對于大多數非破壞性圖像編輯是必須的。圖層就如同堆疊在一起的透明紙,可以透過圖層的透明區域看到看到下面的圖層,可以移動圖層來定位圖層上的內容,就像在堆棧中滑動透明紙一樣,也可以更改圖層的不透明度以使內容部分透明。
透明性:此作用在于能夠顯示出當前圖層下方的圖層效果,如果圖層上尚未編輯圖像,那么可以從上至下一直看到處于圖層面板最底部的圖像背景層。圖像背景層為完全不透明圖層,因此不適用于圖層的透明性。
獨立性:圖層獨立性是指在圖層尚未執行鏈接圖層命令和建立新組命令的前提下,對某一指定圖層進行編輯,其他圖層不會受到任何影響的操作特性。
疊加性:圖層的疊加性是指在圖層面板中,Photoshop CS4將圖像分為多個圖層從上至下疊加放置,并提供了多種圖層混合模式和透明功能,使層與層更完美的融合在一起。☆蒙板☆當選擇某個圖像的部分區域時,未選中區域將“被蒙板”或受保護以免被編輯。因此,創建了蒙板后,如果準備改變圖像某個區域的顏色,或者對該區域應用濾鏡或其他效果時,可以隔離并保護圖像的其余部分,也可以在進行復雜的圖像編輯時使用蒙板,比如將顏色或濾鏡效果逐漸應用于圖像。
☆☆☆如何創建快速蒙板:一:
1、選中畫筆工具。
2、設置畫筆工具的參數。
3、單擊快速蒙板。
4、在圖像上用畫筆涂抹即可以創建快速蒙板。此時“快速蒙板”模式會用紅色、50%不透明的疊加為受保護區域著色。
二:
1、在圖像上創建選區。
2、單擊工具箱中的【快速蒙板】。
說明:在通道面板中雙擊【快速蒙板】通道,彈出【快速蒙板選項】對話框,此時可以根據個人需要設置蒙板的顏色和不透明度等。
創建圖層蒙版后,蒙板縮覽圖和圖像縮覽圖中間有一個連接圖標,它表示蒙板與圖像處于鏈接狀態,此時進行變換等操作時,蒙板將會與之一同變換,如果不準備同時編輯圖層與蒙板可以進行取消鏈接蒙板操作,再次鏈接還可以同時進行變換。
一些名詞;
路徑:路徑是一個或多個直線段或曲線段組成,是一種可以轉換為選區(快捷鍵為Ctrl+Enter)或者使用顏色填充和描邊的輪廓。
錨點:路徑由直線路徑段或曲線路徑段組成,以錨點進行連接。在曲線段上,每個選中的錨點顯示一條或兩條方向線,方向線以方向點結束。方向線和方向點的位置決定曲線段的大小和形狀。鋼筆工具
標準鋼筆可用于繪制具有最高精度的圖像;
自由鋼筆可用于像使用鉛筆在紙上繪圖一樣來繪制路徑; 磁性鋼筆可用于繪制與圖像中已定義區域的邊緣對齊的路徑。
Q:在用蒙版文字時,如果想編輯已輸入文字,要先柵格化??
在輸入文字后,按
【濾鏡】所謂濾鏡就是把原有圖像進行藝術過濾,得到特殊的圖像效果,如凸出、風、噴濺、模糊和云彩等,使執行濾鏡后的圖像更具生命力。濾鏡效果使用于RGB圖像模式、位圖、16位灰度圖像模式、索引圖像模式和48位“RGB”圖像模式。
修改類濾鏡:可以修改圖像中的像素,如扭曲、紋理、素描等;
復合類濾鏡:它如同一個獨立的軟件,可以有自身的工具和獨特的操作方法;如液化和消失點;創建類濾鏡:只有一個云彩濾鏡,也是唯一一個不需要借助任何像素便可以產生效果的濾鏡。
通過濾鏡的使用,可以修飾和清除照片,應用能夠為所設置的圖像提供素描或印象派繪畫外觀的特殊藝術效果,還可以使用扭曲和光照效果創建獨特的變換。
通過應用于智能對象的智能濾鏡,可以在使用濾鏡時不會造成破壞。智能濾鏡作為圖層效果存儲在“圖層”面板中,并且可以利用智能對象中包含的原始圖像數據隨時重新調整這些濾鏡。如果準備使用濾鏡,可以從“濾鏡”菜單中選取相應的子菜單命令。
動作面板中,最前面的方框中打鉤表示這個動作組、動作和已記錄的命令可以執行;如果沒有打鉤的標志,則動作組和已記錄的命令不能執行
【模態控制】(在動作面板第二列的方框)也稱“打開或關閉”,如果該命令有灰色的標志,表示動作執行到該命令時暫停,并打開相應命令的對話框,可以修改相應命令的參數,單擊【確定】按鈕可以繼續執行后面的動作,如果動作組和動作前出現該標志,并顯示為紅色,則表示該動作中有部分命令設置了暫停。
【應用預設動作】可以使用Photoshop CS4中自帶的預設動作設置圖像效果。單擊已記錄的命令前的向下箭頭按鈕,單擊【播放選定的動作】,即可播放并應用預設動作。
第二篇:photoshop各工具英文名稱
快捷鍵VCrop Tool(裁切工具)
快捷鍵K __Slice Tool(切片工具)
|__ Slice Select Tool(切片選擇工具)快捷鍵J __Patch Tool(修補工具)
|__ Healing Brush Tool(修復圖片用的筆刷工具)
|__ Spot Healing Brush Tool(定位修復筆刷工具)
|__ Red Eye Tool(去紅眼)快捷鍵B __Bruch Tool(筆刷工具)
|__ Pencil Tool(鉛筆工具)
|__ Color Replacement Tool(色彩替換筆刷工具)快捷鍵S __Clone Stamp Tool(克隆圖章工具)
|__ Pattern Stamp Tool(模式圖章工具)快捷鍵Y __Histroy Brush Tool(歷史恢復筆)
|__ Art Histroy Brush Tool(歷史恢復藝術筆)快捷鍵EHand Tool(手工具)快捷鍵Z-Zoom Tool
(放大、縮小鏡)
第三篇:photoshop教案——選擇工具
Photoshop教案――選擇工具
【教學目標】
1、知識與技能:了解PS軟件的界面及功能
掌握矩形選框工具的使用 掌握橢圓選框工具的使用 掌握魔棒工具的使用 掌握磁性套索工具的使用
2、過程與方法:通過體驗photoshop軟件的基本操作了解在圖片處理平面設置的魅力,能夠在今后的學習生活中運用此技術解決問題
3、情感態度價值觀:提升運用信息技術快捷解決生活的能力,并以此為契機養成探究信息技術其它領域的興趣 【教學重點難點】
重點:掌握矩形選框工具的使用
掌握魔棒工具的使用 掌握磁性套索工具的使用 難點:掌握套索、魔棒工具的使用技巧 【教學方法】演示法和操作練習法結合 【教學過程】
1、復習上節課的內容
2、知識要點(1)套索工具
使用套索工具可以自由地創建選區,該工具對于繪制選區邊框的手繪線段十分有用。它包含3種工具:套索工具、多邊形套索工具和磁性套索工具。
套索工具選項欄包括:選區的加減、羽化、消除鋸齒和調整邊緣選項。用法與選框工具相同,就不再詳細介紹了。(2)多邊形套索工具
可繪制選框的直線邊框,適合選擇多邊形選區。(3)磁性套索工具
磁性套索工具可以智能地自動選取,特別適用于快速選擇與背景對比強烈而且邊緣復
雜的對象。
磁性套索工具選項欄:
a.寬度:設置磁性套索工具在選取時的探查距離。可輸入1~40之間的數值,數值越大探查的范圍就越大。
b.對比度:設置磁性套索工具的敏感度。可輸入1~100%之間的數值,數值越大用來探查對比較強的邊緣,數值越小用來探查對比較弱的邊緣。
c.頻率:設置磁性套索工具連接點的連接速率。可輸入1~100之間的數值,數值越大選區邊緣固定越快。(4)【魔棒】工具
魔棒工具可以選擇顏色一致或顏色相近的區域。不必跟蹤其輪廓,特別適用于選擇顏色相近的區域。它包括2種工具:魔棒工具和快速選擇工具。
魔棒工具選項欄包括:容差、消除鋸齒、連續、對所有圖層取樣和調整邊緣選項。魔棒工具選項欄
(1)容差:用來設置選定像素的相似點差異。它決定了魔棒工具可選取的顏色范圍。數值越小,選取的顏色范圍越近,數值越高,選取的顏色范圍越大。
(2)消除鋸齒:使用方法與橢圓選框工具相同,這里就不再詳細介紹了。
(3)連續:用于選擇相鄰的區域。選擇此項只能選擇具有相同顏色的相鄰區域。取消選擇此項,則可使具有相同顏色的所有區域圖像都被選中。
(4)對所有圖層取樣:選擇此選項時,將使用所有可見圖層中的數據選擇顏色。取消選擇此選項時,魔棒工具將只從當前圖層中選擇顏色。(5)調整邊緣:此選項與矩形選框工具的使用相同。提示:不能在位圖模式的圖像中使用【魔棒】工具。
2、課堂練習
第四篇:photoshop教案——選擇工具
Photoshop――選擇工具
【教學目標】
1、知識與技能:了解PS軟件的界面及功能
掌握矩形選框工具的使用 掌握橢圓選框工具的使用 掌握魔棒工具的使用 掌握磁性套索工具的使用
2、過程與方法:通過體驗photoshop軟件的基本操作了解在圖片處理平面設置的魅力,能夠在今后的學習生活中運用此技術解決問題
3、情感態度價值觀:提升運用信息技術快捷解決生活的能力,并以此為契機養成探究信息技術其它領域的興趣 【教學重點難點】
重點:掌握矩形選框工具的使用
掌握魔棒工具的使用 掌握磁性套索工具的使用 難點:掌握套索、魔棒工具的使用技巧 【教學方法】演示法和操作練習法結合 【教學過程】
1、復習上節課的內容
2、知識要點(1)矩形選框工具
使用矩形選框工具可以選取規則的區域。A、矩形選框工具
可以對圖像選取一個矩形的選擇范圍,一般規則選取用多。B、橢圓選框工具
可以對圖像選取一個橢圓的選擇范圍,一般規則選取用多。C、單行選框工具
可以對圖像在水平方向上選取一行像素,一般對比較細微的選擇用 D、單列選框工具
可以對圖像在垂直方向上選取一列像素,一般對比較細微的選擇用 選項欄:
(2)套索工具
使用套索工具可以自由地創建選區,該工具對于繪制選區邊框的手繪線段十分有用。它包含3種工具:套索工具、多邊形套索工具和磁性套索工具。
套索工具選項欄包括:選區的加減、羽化、消除鋸齒和調整邊緣選項。用法與選框工具相同,就不再詳細介紹了。A、多邊形套索工具
可繪制選框的直線邊框,適合選擇多邊形選區。
B、磁性套索工具
磁性套索工具可以智能地自動選取,特別適用于快速選擇與背景對比強烈而且邊緣復雜的對象。
磁性套索工具選項欄:
a.寬度:設置磁性套索工具在選取時的探查距離。可輸入1~40之間的數值,數值越大探查的范圍就越大。
b.對比度:設置磁性套索工具的敏感度。可輸入1~100%之間的數值,數值越大用來探查對比較強的邊緣,數值越小用來探查對比較弱的邊緣。
c.頻率:設置磁性套索工具連接點的連接速率。可輸入1~100之間的數值,數值越大選區邊緣固定越快。(3)【魔棒】工具
魔棒工具可以選擇顏色一致或顏色相近的區域。不必跟蹤其輪廓,特別適用于選擇顏色相近的區域。它包括2種工具:魔棒工具和快速選擇工具。
魔棒工具選項欄包括:容差、消除鋸齒、連續、對所有圖層取樣和調整邊緣選項。魔棒工具選項欄
(a)容差:用來設置選定像素的相似點差異。它決定了魔棒工具可選取的顏色范圍。數值越小,選取的顏色范圍越近,數值越高,選取的顏色范圍越大。
(b)消除鋸齒:使用方法與橢圓選框工具相同,這里就不再詳細介紹了。
(c)連續:用于選擇相鄰的區域。選擇此項只能選擇具有相同顏色的相鄰區域。取消選擇此項,則可使具有相同顏色的所有區域圖像都被選中。
(d)對所有圖層取樣:選擇此選項時,將使用所有可見圖層中的數據選擇顏色。取消選擇此選項時,魔棒工具將只從當前圖層中選擇顏色。(e)調整邊緣:此選項與矩形選框工具的使用相同。提示:不能在位圖模式的圖像中使用【魔棒】工具。
思考:不同選取工具在什么情況下使用?
第五篇:套索工具 photoshop教學設計
套索工具 photoshop教學設計
教學目標
知識目標與能力:
1、通過創情景,解決問題來訓練學生綜合運用所學知識進行圖象處理。
2、通過本課教學,讓學生學會套索工具的使用。
過程與方法:
1、通過引導學生獲取、利用資源,對學生進行創新學習、自主學習能力的培養,增強學生的信息素養。
2、創設情景,培養學生學習計算機的興趣,培養學生終生學習的意識。
情感態度與價值觀:
1、通過小組討論,合作學習,促進學生之間的相互幫助和合作,培養學生拼搏向上的精神和團隊精神。
2、通過創設活動情景,滲透環境保護教育。
教學重點:在Phtoshop里綜合運用所學知識處理圖象。
教學難點:學會使用“套索”工具操作方法及使用環境。
教學準備:多媒體教學軟件,多媒體網絡教室。
教學流程:
一、創設情景,激趣導入
(展示圖片,白天鵝的家由于受環境污染而無家可歸)通過動畫介紹學習任務。(板書:美麗的天鵝湖)觀看動畫思考 展示任務,激發學習熱情,滲透環境保護區意識。
二、為天鵝找家。
(出示“天鵝”、“湖”圖片):我們要使用PHOTOSHOP中的那些命令,怎樣操作,才能把白天鵝送到這個美麗的地方呢?
三、美化天鵝
同學們,象你們那樣做,修飾出來的圖形有什么缺點么?
(學生小組討論回答。)教師展示沒有背景的天鵝圖片。
1.你們想知道老師是怎么做出來的么?
2.這節課我們就要接觸一個新的工具——套索工具。
3、大家想知道這個工具怎樣使用么?
4.觀看動畫,學習工具的使用。
5.同學們看完了三個套素工具的使用你能說出,他們的不同之處
么?
6.你打算使用哪個套素工具呢?
7.那么你們就趕快動起來吧!試一試我們所學的工具,看看他能不能幫你創作出美麗的天鵝湖圖片。
四、美麗的天鵝湖
同學們,你們都用你們所學的工具和命令送可愛的白天鵝回到了家,但是一只天鵝自己呆在天鵝湖,她也太孤單了,她還想和更多的天鵝伙伴在一起嬉戲生活。
同學們你們愿意幫孤獨的天鵝完成她的心愿么?
那么大家就行動起來吧,為孤獨的天鵝找到更多的伙伴吧!
(分組學習,共同創作)
同學們不但要給白天鵝找到伙伴,還要注意天鵝湖的整體效果。
1、天鵝的大小。
2、不同形狀的天鵝。
五、作品展評
展示作品評選優秀作品 學生介紹自己的作品、評價他人作品 培養學生用恰當的觀點評價自己與他人的作品。
五、教師總結
今天大家發揮了自己的聰明才智為白天鵝找到了美麗、溫馨的家,我們的白天鵝有一個禮物要送給大家。大家想知道是什么禮物么?(展示動畫:白天鵝的感謝信)