第一篇：各國動漫的差別

以質取勝的美國

美國動漫產業在80多年的發展中，依托雄厚的財力和技術力量，以及完備的市場化組織力量，始終處于世界領先地位。整個產業的出口僅次于計算機產業，產值達2000多億美元。提到美國動漫產業，大多數人第一時間想到是迪斯尼。毫無疑問，它是美國動漫產業鏈中無法撼動的磐石?！暗纤鼓岬母鞣N動畫形象深入人心，影片的成功讓迪斯尼的品牌走入了千家萬戶，為其衍生品打下了堅實的基礎。”胡兆洪提到了幾年之前能與迪斯尼在動畫電影上分庭抗禮的夢工廠時說，“迪斯尼有著多年的積累，夢工廠目前還無法擁有像迪斯尼樂園這樣的業務。”除了電影和每日游人如織的主題樂園之外，迪斯尼還擁有ESPN和ABC有線電視網等優良資產，這些媒體同時也是迪斯尼公司營銷電影和主題公園的重要平臺。另外，在世界各地，還分布著400家迪斯尼零售店，主要出售玩偶商品。迪斯尼公司并不直接參與相關產品的生產，只是出售人物的肖像權。即使如此，這些形象授權，仍然為迪斯尼帶來了巨大的商業利潤。

“美國動畫企業，大多在動畫電影的制作上精工細作，制作周期很長、投入高，風險大。”胡兆洪說，觀眾看到的一部膾炙人口的動畫片，背后可能包含著很多人的失敗，“包括劇本、角色設計等，文化商人們在眾多稿件中挑選出‘精品’?！睆娬{每部作品的質量，成為美國動漫產業的特色。正是基于這種出發點，使得美國動漫產業中誕生了眾多動畫明星，這些明星的“賺錢”能力絕不亞于那些真人大牌明星，貼著它們的產品成為動漫衍生產品中的重要收入來源。“當動畫明星積累到一定程度，才可能出現像迪斯尼樂園這樣的主題公園?！?/p>

以量取勝的日本

“宮崎駿、押井守、大友克洋等幾位罕見的動畫大師和天才，并不是支撐日本動漫產業的主要支柱?！焙缀檎f，“日本的動漫產業起步時間與中國大體相當，20世紀70年代，日本承接了美國的動畫加工，為日本動漫行業儲備了大量的人才。上世紀80年代，日本經濟開始騰飛，本土原創動漫也得到迅速發展?！睆碾娨曢_始普及、手塚治蟲開創了“有限動畫片”之后，日本動漫產業逐漸形成了銷售集團壟斷，創作和制作企業小、散、多的特點，動漫內容以原創為主、外包為輔的產業結構，國際化和市場化并舉的市場結構。按照胡兆洪的說法，不少公司以發行“原創動畫錄影帶”（OVA）作為整個動漫產業鏈的發端?！叭绻汴P注一下動畫作品的字幕，就會發現同一個技術人員，今天在這家制作公司，明天可能在另一家就職，整個行業的人才流動非常快?！?/p>

和美國動漫產業的以質取勝不同，日本動漫產業以量取勝。目前，日本共有400多家動畫制作公司，包括“貼牌生產”型的來料加工公司、聯盟公司和集團公司等多種類型。這些公司每周能生產70～80集動畫作品。同時，中國、韓國、菲律賓、印尼等國家和地區的一批動畫生產公司也被納入到了日本動漫產業鏈條，成為產業鏈中高效、廉價的“貼牌生產商”。形象衍生產品的銷售，在日本動漫產業中占有重要地位。在日本“漫畫-電視-電影-電玩-玩具”模式的產業鏈中，眾多日本動漫公司都把后期延生產品作為收回資本的重要手段，出售給電視臺的動畫片播映權，價格低廉甚至免費，這些公司更加重視傳播的效率和制作效率。在日本，衍生產品除了傳統的衣服、鞋帽之外，更多的是電玩產品和各類玩具，這讓出版商、電視臺、電玩生產商、玩具商都能獲得很好的收益。

由于日本動漫公司大多規模不大，沒有足夠的實力和時間創造出足夠多的動畫明星，更不大可能實現完整的動畫品牌，因此在日本現有動漫產業基礎上開發主題公園，可能性微乎其微。

平穩中求發展的中國

簡而言之,在于情節,其實中國人制作動漫的水平不低,只是情節太簡單了,像現在的一些網絡小說,其實情節都不錯,估計是一些動畫公司都已經適應了以前把動畫看作低齡兒童的看品而制作吧.記得有一動漫雜志上的小編說中國做了一個N長的3D動畫,獲得了世界上一什么什么獎,制作水平都是堪稱世界一流,但情節就實在不敢恭維,他還附帶評價了一下,說中國動畫不能在情節上取勝,就干脆在長度上取勝,真是個怪現象,估計短時間內是無法跳出這個怪圈子了.可見中國的動畫要想有所突破,還得看情節.而且,前段時間出來的<魔比斯環>我的一些愛看動漫的朋友都對他嗤之以鼻,說什么情節太幼稚,最終他也只是以3千萬的收入慘淡收場吧? 今年剛出來的<秦時明月>我看了一下,其實畫面制作效果還的確是不錯,片頭曲也特地邀請了胡彥斌演唱,制作陣容算的上是豪華了吧?但是,我和我的一些朋友仍是提不上興趣,可見他的吸引力還是不夠大呀.還有我記得以前出來個<圍棋少年>吧?那我就不多說了,總之給人的第一感覺就是COS棋魂,當然也至于像曹志林那樣程度那么高的抄襲,只是覺得看到了那個宣傳畫,就能一下想到棋魂.總之,中國的動畫要想走上正軌,還需要一段時間呢

動畫設計[角色人物，畫風] 中國---人物角色設定仿歐美，抽象

美國---很明顯，角色的造型突出人物的性格等特征。不同年齡層次的動畫，角色風格都不同，有小孩看的動畫，有需要家長陪同觀看的動畫和成人級動畫，畫風也就越來越細致，越真實。

日本---相比美國，日本的多數動畫對于人物角色的設定更加“具體”，人物的五官，應該表現出身體的細節的位置都能夠清晰，較為真實的表現出來。

內容情節[劇本] 中國---模仿歐美的世界構架，日式的故事情節

美國---動畫本身能讓觀眾慢慢感覺到其世界是怎樣的，故事大多以直白的方式表現出來，基本上是一集一個故事，前后大多沒有關系，有些東西作為東方人很難理解。動畫基本由漫畫改編。

日本---故事結構嚴謹，沒有什么讓人看不懂的地方，順著故事的發展就能理解，一集接著一集的劇情式很常見。動畫由小說[主要是輕小說]，漫畫，游戲[主要是GALGAME]改編。

制作技術

中國---更傾向于CG 歐美---CG,3D方面

日本---著重于手繪，CG輔助

概括性的說說，因為沒辦法做比較，一個國家拿一部作品出來比是沒有意義的，只能以三個國家的風格進行比較。

第二篇：各國動漫的發展歷程及特點

各國動漫的發展歷程及特點

論“各國動漫的發展歷程及特點”

學院：

專業: 姓名：陳默 學號：

各國動漫的發展歷程及特點

目錄

一、摘要--------------------3

二、關鍵詞-----------------3

三、正文---------------------3 3.1動漫史的起源與發展--------------------------3 3.2美國動漫發展史-4 3.3日本動漫發展史-7 3.4中國動漫發展史-9

四、結束語------------------11

五、參考文獻---------------12

各國動漫的發展歷程及特點

一、摘要：

動漫以日本及美國為最高水平,人們通過這種形式可以完成心中的想象向其他人傳播的目的,而且日本和美國的動漫事業已經發展到跟電影同樣的程度,甚至已經分了級別對應各種年齡段。動漫為何有如此大的魅力，我們來了解下動漫史的起源與發展。

二、關鍵詞：動漫史、起源、發展、影響

三、正文：

3.1動漫史的起源和發展

（1）朦朧意識時期

——野牛圖

·舊石器時代西班牙北部阿爾塔米拉洞穴的壁畫 ·約2000年前埃及墻飾

·人類不斷追求的執著和探索的夢想

（2）思想形成時期

—— 幻盤、走馬盤 ·19世紀20年代，英國科學家發現“視覺暫留”現象 ·1832年發明幻盤，將系列動作按順序排列

·1834年發明西洋鏡，娛樂玩具 ·1892年發明實用鏡，可放映15分鐘（3）技術探索時期

—— 光學影戲機

·1877年，雷諾將詭盤與幻燈相結合，研制出“光學影戲機”

·為電影、電視上放映奠定了基礎。

·世界上最早放映動畫片的人，作品有《丑角和它的狗》、《一

各國動漫的發展歷程及特點

杯可口的啤酒》等

（4）動畫現突出時期

—— 賽璐璐片

·1914年，美國人埃爾·赫德發明了透明賽璐璐片

·把活動的形象畫在賽璐璐片把活動的形象畫在賽璐璐片

·再與靜止的背景疊放在一起進行逐格拍攝

（5）動畫生產成熟時期

—— 《幻影集》

·1914年，美國人溫瑟·麥凱 創作了代表當時動畫藝術最高水平的真人與動畫合成的影片《恐龍葛蒂》和

各國動漫的發展歷程及特點

? 美國

各國動漫的發展歷程及特點

偶奇遇記》《幻想曲》《小鹿班比》等動畫長片。

各國動漫的發展歷程及特點

繁榮時期，持續至今?！丢{子王》《玩具總動員》《恐龍》等等。20世紀50年代末期，各大制片公司涉足動畫界，美國動畫異彩紛呈。

劇本好，題材好。制作要求不僅僅是good，而是perfect。

3.3 日本動漫發展史

? 1917年出現

各國動漫的發展歷程及特點

劇情，精美的畫面，更加深刻的主題，配樂。? 5.路線分化期（1978-1992）《圣斗士星矢》《龍貓》 ? 6.風格創新期（1993-今）完善的技巧和超越時空的構思，給觀眾全新的感官沖擊

? 東映動畫公司（1928-1989）手冢治蟲，用生命和心靈來構筑作品的大師，為動畫而生的醫學博士，有時連續三天不吃不睡來工作，有時一天工作十四個小時。死前最后一句話是：給我一支鉛筆。出產了一系列經典的動畫作品《阿童木》《火鳥》《三眼童子》《森林大帝》《藍寶石王子》等等。其中的價值觀和哲學含義深深的影響了我們這一代人。? 我想人們對他的看法應該不僅僅是一個勤奮的大師而已，他身上散發對動畫的熱情和真誠簡直可以用催人淚下來形容！宮崎駿.吉卜力工作室：·吉卜力工作室，是一家日本的動畫工作室。作品以高品質著稱，其細膩又富有生氣，充滿想象力的作品，在世界獲得極高的評價。

? ·吉卜力工作室代表作：天空之城、龍貓、魔女宅急便、幽靈公主、千與千尋、哈爾的移動城堡、懸崖上的金魚姬

? 手冢死后日本動漫界沒有人能稱作他的接班人，知道宮崎駿的一系列作品出現。心靈與生命，自然與發展，看來是永恒的話題，也是最深刻的話題吧！? 《白雪公主》美日比較：

? 美：角色富有動態，行動靈活有彈性，較符合原著，動物擬人化。

? 日：動態相比較少，多運用對話，比如白雪公主的美經常

各國動漫的發展歷程及特點

是用配角言語來襯托，劇情有改動。

3.4中國動漫發展史

? 20世紀40年代，中國動畫片

各國動漫的發展歷程及特點

《三個和尚》《阿凡提的故事》內容趨向深刻豐富 ?（6）20世紀90年代成為中國動畫片生產的轉折時期 《馬可波羅回香都》《寶蓮燈》 ·萬氏

中國美術片的開拓者。包括萬古蟾(1899～1995)、萬籟鳴(1899～1997)、萬超塵(1906～1992)萬滌寰4人。萬古蟾、萬籟鳴為孿生兄弟，1899年1月18日生于南京。萬超塵也生于南京。

萬氏兄弟自幼喜愛繪畫，很早就萌發萬泉河之晨創作中國動畫片的念頭。經過多次試驗，終于在1925年繪制成功中國

各國動漫的發展歷程及特點

四、結束語：

什么事物剛開始時都是比較真誠和質樸的，老一輩的動畫制作者的作品的確也是這樣，讓我們感動.在一個有豐厚文化底蘊的古老國家，動畫的繁榮是自然也是榮耀的。那是世界記住了由中國動畫片這個獨特的流派，這批具有東方韻味與思想的動

各國動漫的發展歷程及特點

畫。現在雖然還是蟄伏期，但是拿破侖說：中國是睡獅。我們有豐富的文化藝術悠久的歷史和哲學，從思想內容和藝術內涵上說，我們完全可以站在巨人的肩膀上;我們有新一代更多的熱愛動畫的年輕人，我們有熱情，時間和社會會賦予我們耐心和眼光。相信終有一天我們還會一步步走向輝煌，和這個世界其他的文化科技一起，創作出優秀而精彩的動畫。中國的動畫，世界的動畫。

五、參考文獻：《動畫藝術概論》

《二十世紀中國動畫藝術史》 《藝術邊界概論》

第三篇：各國教師節過法差別大 英國華文教師節受關注

各國教師節過法差別大

英國華文教師節受關注

今天是中國的教師節。這是自1985年9月10日中國恢復建立第一個教師節以來的第29個教師節。與大陸不同，目前，臺灣地區的教師節時間是每年的9月28日。

備受關注的是，延續了29年的“9?10”教師節將易期？據報道，中國國務院法制辦日前公布的《教育法律一攬子修訂草案（征求意見稿）》擬規定，每年9月28日為教師節。因據測算，春秋時期教育家孔子誕生于公元前551年的9月28日。

尊師重教是中華民族的優良傳統，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節的宗旨就是提高人們對教師為教育事業所做貢獻的認識和評價。對于“9?10”教師節改期一說，作為教師節的主角，國內不少教師表示，“怎么過”遠比“哪天過”更重要，只有喚起人們深思設立教師節的本義，改期才有意義。

據新華社報道，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平9月9日向全國廣大教師致慰問信，強調 “各級黨委和政府要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓，提升教師素質，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益”。

9月9日，在第29個教師節來臨之際，中共中央政治局常委、國務院總理李克強在大連考察與基層教師座談時說，教育公平是社會公平的重要基礎，具有起點公平的意義。同時強調，重視教育、關心教師是各級黨委政府的神圣職責。促進教育公平、提高教育質量，都需要更多優秀人才長期從教。

與國內一樣，國外也有教師節。據中國教育在線、城市信報等媒體報道，在國外的教師節上，學生們為老師送祝福表謝意的方式多種多樣。但是，國外學生在教師節送禮很講究禮物的意義，而非禮物本身的價值。

美國的教師節是5月份第一個整周，又叫“謝師周”。在這期間，學生會給老師送去一些低成本禮物，有的是電子賀卡，有的是手工卡片，有的是用平時扔掉的廢棄物加工而成的手工藝品，諸如圍巾、祈福瓶等。在美國，學生送給老師的禮物價值不得超過5美元；超過5美元的話老師得退回給學生；否則，要是被學校知道了，老師會丟飯碗的。更有趣的是，對一些學生或家長的請吃請喝，美國的老師都會婉言拒絕，否則一經發現就會被學校立即辭退。

俄羅斯每年10月的第一個周日為教師節，這期間，許多中學、職業院校及高等院校都會舉行慶祝教師節活動，非常重視，電視臺也會現場直播。學生的禮物往往是幾朵鮮花和幾句真誠的祝福。而且一般不能送一朵鮮花，通常是送3朵、5朵或7朵。另外，按俄羅斯的習俗，白色象征著純潔、清白，大多數情況下還是送白花。

德國人非常尊重老師，每年6月12日教師節這天，全國上下都要開展尊師活動。學生會在這一天擁抱一下自己的老師，然后送上幾塊富有特色的巧克力或一點小零食。有趣的是，老師還會把收到的禮物一件件展示給學生看，然后再逐個給送禮的學生寫一封情真意切的感謝信。

澳大利亞沒有明文規定的教師節，他們通常把圣誕節看成教師節，這天晚上，老師會邀請學生到家里做客，共度美好時刻。澳大利亞的學生很少給老師送禮物，就是送也僅僅是一些自制的小賀卡。澳大利亞有規定，收受貴重禮物就是受賄，除非付錢給送禮人。

日本是沒有教師節的，但日本中小學教師職業被視作“圣職”，教師被稱為“先生”，與議員齊名。在日本人看來，教師本身也是廉潔清正的，教師是為社會做出巨大犧牲的職業，連老年人都會為教師讓座。在普通商店、超市，都有專門針對教師的打折商品，持教師證件每天都能享受到優惠。所以有人說，日本每天都是教師節。

韓國的教師節是每年的5月15日，從2006年開始，教師節老師放假一天。這天，政府表彰做出杰出貢獻的教育工作者，在學校里舉辦各種文藝活動、運動會、茶話會，學生給老師們佩戴康乃馨、贈送禮物，去看望退休或病中的老師、贈送慰問品等，以各種各樣的形式表達對老師的尊敬、愛戴與謝意。在韓國，如果有中小學教師收受學生家長的紅包，按數額大小將面臨從行政警告到被開除的嚴厲處罰。

新加坡的教師節是每年的9月1日，每逢這一天，新加坡所有老師放假一天，新加坡政府會組織開新加坡教師節群眾大會，學生爭先恐后地要求登場，為老師獻上精彩的文藝節目。教師節當天，老師可以收到一些簡單而用心的禮物，如一張賀卡，一朵鮮花。如果收到的禮物價值超過5新幣，老師會立即退回或上交給政府。在老師們看來，以身作則、品學兼優才是學生送給自己最好的禮物。

阿拉伯國家都有教師節，埃及、沙特教師節日期為每年的2月28日，伊朗的教師節為5月2日。在埃及，即使到了教師節，也幾乎沒有學生給老師送禮物。在埃及學生眼中，老師地位極高，他們在任何場合下都以教師為尊。

法國雖然沒有明文規定教師節的存在，但教師還是很受法國人尊重的。每年的12月25日圣誕節，實際上也算法國的教師節。因為在這一天，學生家長會帶一些禮物到老師家去做客。

芬蘭沒有專門的教師節，但這不是說在芬蘭教師地位低了，恰恰相反，芬蘭的老師地位非常高，甚至要高于公務員。教師享有高于公務員的待遇，有著較高的社會地位。

值得一提的是，雖然教師在英國是受人尊重的工作，但是一直以來，英國卻沒有專門為教師設定的節日。2000年，在英國的中文教師們首開先河，在英國中文教育促進會和中文學校聯合會共同努力下，經英國各個城市的華文學校校長商議，每年10月的第三個星期天定為“華文教師節”。

華文教師節這一天，英國各地華文學校的教師代表會在倫敦舉行盛大聚會，他們一起回顧過去一年中文教育的狀況，商討未來的華文教育策略，為優秀教師頒發獎狀和獎金。

與許多有著出國當漢語教師夢想的學子一樣，來自杭州的許華誠感嘆道：“看來，各國教師地位及教師節差別也不小。沒想到，在英國，漢語教師們還有自己的節日。之前，還為去法國還是英國考量。現在，看到漢語教師在英國這樣受重視，我想在儒森漢語崗前培訓結束后，還是先去英國做漢語老師。”

第四篇：差別讀后感

文/一農

此篇文章是小閣布置給我的作業，我盡了肱骨之力，才擠出這么一篇拙作，希望自己沒有徒勞，差別讀后感。若是小閣能夠從中得到她想要的東西，那么我會欣慰不已。

——題記

當今社會充滿競爭，也充滿了機遇。大學生應學會增長自己的智慧和才干，應對競爭，把握機遇?！恫顒e》講了一個普通而又意味深長的小故事：兩個年輕人同在一家店鋪工作，一個能夠創造性地為老板做事，得到重用；另一個不能靈活地處理問題，得不到重視。

墨守成規，做事情缺乏主見，沒有遠見卓識，不能預見事態的發展做出更好的處理決定，這便是阿諾德。相反，布魯諾卻有思想，有主見，對上級的話不是言聽計從，而是根據自己的觀察和理解創造性地執行，做事周到縝密，具有遠見卓識，讀后感《差別讀后感》。顯而易見，布魯諾要比阿諾德優秀得多，人的一生中總是要遇到各種各樣大大小小的事情，我們都希望能夠像布魯諾那樣處理好自己身邊的每一件事，把事情做的盡善盡美。有時候，我喜歡這樣比喻，做事情就像下棋一樣，每走一步棋都需要考慮到下面的好幾步怎么走，想的越周全，看得越遠，棋藝就越高。做事情的時候，不要只注意眼前的事物，應該多考慮一下以后的發展，學會動態地看問題。

故事中布魯諾做事獨到，這與他的高瞻遠矚是分不開的。相反，阿諾德就顯得鼠目寸光了。常言道：人無遠慮，必有近憂。一個人做事情不能只顧眼前利益，要善于動腦筋思考，學會長遠打算?！吧趹n患，死于安樂”是千古不變的名言，春秋時越王勾踐臥薪嘗膽的故事是它最好的注冊。那時，勾踐屈服求和，卑身事吳，臥薪嘗膽，又經“十年生聚，十年數訓”，終于轉弱為強，起兵滅掉吳國，成為一代霸主，勾踐何能得以復國？這是亡國之辱的憂患使他發憤、催他奮起的結果。這說明，當困難重重、欲退無路時，人們常常能顯出非凡的毅力，發揮出意想不到的潛能，拼死殺出重圍，開拓出一條生路。在憂患中生存，在享樂中滅。亡勾踐生于憂患，桀紂死于安樂。不論你是什么樣的人，都要時刻有憂患的意識，不要貪圖于享樂，一切追求享樂主義的最后都要為此付出代價，一切有憂患意識的才能很好地生存。

如果有一天你得意了，請別失去憂患意識，請別鼠目寸光，請別被勝利沖昏了頭腦，請銘記亞圣的“生于憂患，死于安樂”，這樣，你和阿諾德才有本質上的差別。

第五篇：各國福利制度比較

各國福利制度比較

歐洲各國與中國福利制度比較

法國的社會保障體系非常復雜,分類很細,粗略地可以分為四方面:養老保障、醫療保障、家庭補助金以 及失業保障。

摘要

社會福利是一種差別待遇，指由某些人，特別是政府向弱勢群體或經濟有困難者提供，以確保其生活質素、生存及發展機會等措施，以對社會整體有利。那么各國都有自己不同的福利制度，可是由于不同國家的不同經濟政治條件使得各國在福利制度上的處理又有著各自的特點。這個在根本上師憂郁福利制度是由物質基礎和政治條件所影響，物質基礎決定了社會福利資金的統籌，政治條件決定了福利制度的推行和最重要的資源分配。所有各國在不同的條件下的不同福利制度對于我們來說是非常有研究之價值。

關鍵詞：歐洲；中國；福利制度；

一、歐洲各國福利制度

1.1 西歐——法國的福利制度

法國的社會福利制度 法國的福利制度十分完善,公民享有多方面的福利保障,幾乎每一個法國人從出生到死亡,都可享受某種 基本社會保障,形成了一套“從搖籃到墳墓的社會保障制度”。

1.養老保障制度法國的養老保險制度由社會保險總制度、補充養老金制度和非工資收入者養老金制度等形 式構成。政府每年支出相當于國內生產總值12%的資金用于發放退休金,為工人發放相當于退休前工資80% 的“基礎退休金”和“補充退休金”。2.醫療保障制度醫療保險在法國屬于一種全民基礎社會福利保障制度,國家社會保障體系為居民提供大約 70%的醫療疾病保險,另外剩余的30%由個人購買補充醫療疾病保險,而對于低收入及無收入的居民,國家提供 100%的醫療疾病保險。3.家庭補助金家庭津貼的享受范圍是:凡在法國居住,有一個以上子女的家庭,不論是本國人還是外國 入,都有權領取家庭津貼,家庭津貼的資金來源為雇主和政府。家庭津貼名目繁多,包括多子女補貼、最低家庭收入津貼、單親家庭津貼、孤兒津貼、兒童入學津貼、住 房津貼、新婚家庭貸款等項目。

4.失業保障制度失業保險分強制性失業保險和社會援助兩種制度,前者的覆蓋范圍是所有雇員,社會援助 的保障對象是因各種原因而失業的失業者或需要幫助者,比如法國失業救濟金制度保證了失業者的基本生活,失 業者在第一年每月領取相當于失業

前最后一個月工資的70、80%,其后國家向失業者每天發放22法郎和失業前 工資42%的救濟金。

1.2 北歐——瑞典的福利制度

高稅收和高生活水平：瑞典著名的社會福利體系構建了世界上最平等的國家之一。

棄福利體制，因為選民根本就不會支持。政治傾向中偏右的本屆政府從2006年開始執政，已經采取了一些舉措，如縮短長期病假者享受補貼的期限，但基本結構沒有改

英國《衛報》稱瑞典是“有史以來最成功的社會”，理由是瑞典成功地在社會平等和經濟發達之間找到了平衡。教育免費，醫療保健費用低廉，育兒機構普遍，街道整潔；在做到這些的同時還能抓住機會，掌控自己的經濟命脈。與其他許多西方國家相比，瑞典非常富有的人和非常貧窮的人都比較少，大多數人處于這兩者之間?！叭鸬淠Ｊ健被蛘哒f“中間路線”背后的驅動力是社會民主黨和工會。不過其根源可追溯至19世紀，當時通過了《貧困人口救濟法》。其實還可以追溯到更早，瑞典平等主義有著悠久的歷史。

《薩爾斯巴登協議》是瑞典社會福利體系構建過程中的一個重要里程碑。該協議是在1938年由工人和雇主聯合會雙方達成的。這為延續至今的勞資關系定下了基調，體現了合作和相互尊重的精神。

上世紀50年代和60年代，瑞典是世界最富有的三個國家之一，幾乎無人失業，福利水平持續提高，讓每個人“從搖籃到墳墓”都能享受福利。

1973年的石油危機標志著瑞典福利水平提高的終結。瑞典在20世紀90年代遭到工業危機和經濟嚴重衰退的沉重打擊，很多重工業企業遷到國外或倒閉，這導致政府國庫資金減少，福利水平持續下降。

瑞典模式依然存活著，只是不像以前那樣照顧到一切?，F在，醫療保健部門的私有化程度不斷增強，私立學校的數量也在迅速增加。但即便是右翼政黨也不會提議摒變。

盡管瑞典人為維持自己所珍視的社會福利體系仍然繳納很高的稅款，但瑞典已不再是世界上課稅最重的國家。從收入分配情況來看，瑞典仍是世界上最平等的國家之一，也是世界上貧困水平最低的國家之一。瑞典在聯合國“人類發展指數”排行榜上一直名列前茅，該排行榜根據平均預期壽命、教育和生活水平等指數對世界各國進行排名。

2008年金融危機以來，瑞典在世界最富裕國家中的排名有所下滑，青年和移民中的失業率相對較高。有人批評說，慷慨的福利措施不利于調動工作積極性，有些人確實依賴瑞典模式的核心，也就是社會保障體系，無所作為。但瑞典社會總的來說仍然保持公平，且運轉良好。大多數人樂意繳稅，希望維持這一模式。

1.3 東歐——俄羅斯的福利制度

蘇聯解體后，隨著向市場經濟過渡而來的是前所未有的經濟衰退和預算緊縮。在這種情況下，原先的社會福利制度已無法再撐下去，俄羅斯不得不對舊體制進行大的改動，以適應形勢的需要。l、建立就業保障基金

為了保障失業人員的最低生活水平，俄聯邦政府于1991年頒布《關于居民就業》的法律．并于1992年頒布了有關補充規定，設立國家居民就業基金，負責管理失業補助金。失業補助金由雇主按工資基金的2%繳納的費用及中央和地方政府的財政撥款組成，基金會獨立于國家預算，作為獨立的經濟金融實體運轉。

2、設立退休養老基金

1991年12月，俄政府頒布退休養老基金法，建立獨立于國家預算的退休養老基金。基金的來源由國家、單位和個人3方分擔。新的養老金由兩部分組成，一部分是固定的，按平均收人或最低生活費標準的一定百分比發放，所有退休人員數額都相等，另一部分是浮動的，與領取者的工齡和收入水平掛鉤。提高了養老金的最低標準，并實行養老金指數化，每3個月按物價上漲情況對養老金進行調整，以抑制由于過貨膨脹而引起的養老金實際水平下降。

3、建立醫療保險基金

1991年俄羅斯通過《俄聯邦公民醫療保險法》，1993年4月1日開始正式實行強制醫療保險制度。基金的來源是各企事業單位按工資總額的36%上繳的醫療保險金1993年3月，葉利欽總統下令增加政府工作人員衛生保健基金。醫療保健部門實行經濟核算，合理收費，減少免費的治療項目，免費藥品實行限量配給。

4、完善社會福利和救濟制度

俄羅斯的社會保障制度的主要內容除了養老退休、失業救濟和醫療保健外，還包括社會貧困救濟和福利補助。社會福利和救濟資金來源于中央和地方政府預算及專項基金，由中央和地方政府管理。補助的項目有食品補貼、貧困家庭補助、老年人和殘疾人的福利等。

俄羅斯還建有福利院、老人公寓等，收養孤兒、殘疾人和退休者。

二、中國的福利制度

始于20世紀80年代的經濟體制改革帶來了社會結構的巨大變化，舊的社會福利制度顯然已經不適用于當時的社會。所以當局在適當的時候選擇積極做出一系列的改變以面對這一問題。

1.民政部門作為我國福利事業的主管機構將把我國的社會福利事業逐步從官方舉辦引向社會舉辦，并按福利需求設立福利項目。民政福利的社會化不僅使民政福利走出封閉，而且提高了民政福利機構的效率。與此同時，社會辦的福利機構也在迅速發展。

2.企業職工福利改革，在初期，通過實行承包責任制，將企業的福利設施對外開放。到了20世紀90年代，在大力發展第三產業的社會背景下，在承包責任制的基礎上，絕大多數企業和單位打破過去封閉運行的模式，成立了面向社會、有償服務的勞動服務公司，并逐漸與原單位脫鉤，成為獨立的經濟實體并參與市場競爭。3.住房福利改革，1989年國務院頒布《關于在全國城鎮分期分批推行住房改革的實施方案》后，城鎮居民福利分房開始向住房商品化、私有化方向改革。1994年國務院發布《關于深化城鎮住房制度改革的決定》，規定以標準價出售公房，1998年底，中央政府宣布停止企事業單位的福利分房后，職工按標準價購買了住房。同時確立了由單位和職工各繳費50%的住房公積金制度，并為職工建造和出售經濟適用房。有些城市為居民提供廉租房或房租補貼。

4.教育福利改革，讓人們感到壓力的是始于20世紀80年代將原來高等院校的助學金制度改為貸學金制度，后來高校學費一路攀升，城市重點中小學校也要收取贊助費。農村義務教育由于失去集體經濟的支持而將負擔轉嫁到了農民身上。由于計劃經濟時期平均主義的分配制度被打破，人們的收入出現了差距，一部分人先富了起來，收費昂貴的私立學校應運而生，先進的教學設備、優秀的師資、獨特的教學方法，為富人的子弟提供了優越的就學機會。從幼兒園到大學的多種辦學模式，開辟了教育領域的競爭局面，為培養出適應時代發展要求的學生提供了可能。

隨著國有企業改革的不斷深入，國有企業及其職工的數量有了較大的減少，加之國有企業和國家機關、事業單位職工的福利事業逐步走向社會化，因而，單位和企業對于社會福利事業的投入大大減少，負擔大大減輕。與此同時，國家和社會舉辦的福利事業在迅速發展，不斷滿足不同社會成員對于福利項目的需求。我國社會福利事業的改革雖然沒有社會保險改革進展快、步伐大，但是它正在緩慢地朝著社會化、規范化的方向發展。

三、比較所得出的結論

我國處于發展中國家，不論是在經濟上還是政治上和歐洲國家都有著不少的差距，那么在福利制度上的問題的解決方案就應該針對于我們的國情來進行一系列的修訂與改正。比如說在養老制度上的創新與學習：增加養老保險金的籌集方式、提高養老保險在社會總支出之中的比例。在醫療保險的問題上需要針對不同的病人，制定不同的醫療保障方式，增加醫療保障資金的儲備與支出等等。

但是要根據國情，注意發展道路的選擇。像歐洲國家那種高福利的政策在我國是

不能完完全全的生搬硬套的。因此我國的福利制度的發展也面臨著統一性和差別性的選擇。我國處于現階段應該以注重差別為主，針對不同人群發布不同的政策從而達到“區別對待”的目的。

最后要清楚的認識到自身和西方國家的差異，選擇合理的社會保障和福利水平。

要尋求一個適當的福利水平，從而既能保證人民的生活，提高生活質量。又能避免高福利國家的“福利病”，推動經濟的持續發展。但是要走到這一步，對于目前的中國福利制度還是需要相當長的額一段時間作為醞釀的過程的。