第一篇:現實與夢想只差一步之遙(800字)作文
精選作文:現實與夢想只差一步之遙(800字)作文
我是一只蝸牛。
兒時,每一個夏夜,我都會隨著母親登上花叢中最高的葉片,仰望布滿繁星的夜空,夜空猶如那厚重的黑天鵝絨布上鑲嵌著點點鉆石,明亮又閃爍。微微暖風和著陣陣蛙聲,送向無際的遠方。記得有一天,母親問我:“孩子,你的夢想是什么?”我凝視著夜空中那玲瓏剔透的星星,又側過頭,看見母親那純凈的雙眸中映出星星那美麗的影子,說:“摘一顆最大最亮的星星送給媽媽。”母親沉默不語,但我卻感受到了她對我深沉的期望和鼓勵。
然而,當我自豪地告訴伙伴們我偉大的夢想時,他們卻向我拋來質疑的眼光,投來譏諷的話語:“你就別做白日夢了,你怎么可能摘到星星?”“真是癩蛤蟆想吃天鵝肉······”于是,我被身邊所有人嫌棄,但唯有母親堅定地守在我身旁:“我相信你!”
就這樣,我甩開他人的嘲笑與質疑,背著裝滿信心的行囊——出發了。我將爬上那棵我所見過的最高達的松樹,去摘取最美麗的星星。
我伴著黃鸝動聽的歌聲,邁著堅定地“步伐”向著夢想前進。風兒路過,親切地問我:“你這是要去哪兒?”我說:“去樹頂摘星星。”一聽這話,風兒馬上改了語氣:“唉!孩子,我勸你還是快回家吧!”一旁的啄木鳥聽了,更是諷刺我:“這年頭,孩子們的心里不知怎么想的,凈干些無聊的事!”我絲毫不顧他們的冷言冷語,一個勁兒地往上爬。可越來越多的鄙視與輕蔑的話語、眼神向我投來,但終日縈繞在我心底的,只有那句:“我相信你!”
為著我美好的夢想,我不斷攀登。深夜,我忍受著口干舌燥向著遙不可及的樹頂攀爬;白晝,我拖著精疲力盡的身體伏在枝頭休息。再多的否定與排斥也阻擋不了我追逐夢想的腳步······然而,終有一天,過度疲勞的我不堪重負,昏昏沉沉地倒下了······睜開眼時,已是深夜,堅定地信念促使我支撐起沉重的殼,才猛然發現——我已到達樹頂!驚喜中,我迫不及待地抬起頭,星星依舊是那么美麗,但卻還是遙不可及。
坐在那高高的枝頭,我平靜地凝望這美麗的星空:母親,我終于懂得了也許星星是永遠不可能摘到的,但現實與夢想只差一步,這一步就是執著與努力。篇一:小學作文:文明只差一步之遙
文明只差一步之遙
“文明”這個詞語大家都很熟悉,差不多每天都會提到它。有些人經常說要文明可往往都不去實踐、行動。就像一句俗話說的“說起來容易,做起來難”。
其實,“文明”,是說“請”、“你好”、“謝謝”等等這些詞語;“文明”,只是不亂扔垃圾,不隨地吐痰;“文明”,只是看見垃圾撿起來?? 說到這兒,我不禁想到了一幅簡單的、耐人尋味的漫畫:一個小女孩從學校歸來的路上,看見路邊有個垃圾桶,桶外垃圾堆成了山,蒼蠅亂飛,而桶內卻是空空如也。她撿起垃圾,扔進了桶。之后,她拿出紙筆,寫下一行標語貼在垃圾桶上:
“文明——只是一步之遙!”
是呀,我們只需要再向前走上那么,就可以把垃圾扔進垃圾桶里,使我們擁有一個美麗、舒適的環境,可就是沒去邁出這一步,這是為什么呢? 我國素有“文明古國”的稱號。伴隨著經濟的發展,國人出國的機會越來越多,但一些中國人卻在出國期間,不排隊、不遵守時間、亂吐痰、亂扔紙屑等不文明行為給“文明古國”的稱號抹上了一絲不光彩的顏色,這些行為嚴重損害了中國的形象。
其實,文明離我們并不遙遠,只要你邁出一步,只要短短的幾秒,我們便已經踏上了文明的步伐。篇二:新材料作文“夢想與現實”寫作指導與示例
新材料作文“夢想與現實”寫作指導與示例
【題目回放】
閱讀下面的文字,根據要求作文。
生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一個夢想,每根花刺昭示一種現實。(阿爾弗萊·德·繆塞)
人的一生就是這樣,先把人生變成一個科學的夢,然后再把夢變成現實。(法國諺語)請根據閱讀后的感受和聯想,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自擬標題;②自定立意;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
【審題指導】
這是一道典型的名言型新材料作文。一般說來,名言型新材料作文審題的關鍵是準確把握語句的含義及帶給我們的啟示。
首先,從材料的理解上來看:繆塞把生活比作玫瑰,他認為生活中有夢想,有現實;夢想像玫瑰花瓣,現實如玫瑰花刺。法國諺語則強調的是每個人先有夢想,然后再努力實現夢想,把這個夢想變成現實。這兩句話其實蘊含著一個關系性的話題,即夢想與現實。從這句話的含義和帶給我們的啟示來看,他告訴我們既要有夢想,又要立足現實(依托現實)。這正是這則材料的核心,也是本次作文最佳的立意角度。
其次,從學生的立意構思來看:同學們抓住“每片花瓣代表一個夢想”、“人的一生就是這樣,先把人生變成一個科學的夢”這兩句話,可以側重“夢想”作如下立意:讓夢想照亮(改變)現實;要知道越是現實如刺,越需要有夢想來激勵自己指引自己;現實難免讓人沉淪,只有心懷夢想,才能擁有一個美麗人生;人們之所以感到生活美好,那是因為我們無論在什么樣的情況下,還有夢想。同學們抓住“每根花刺昭示一種現實”、“把夢變成現實”這兩句話,可側重“現實”作如下立意:立足現實或依托現實,才能實現夢想;夢想再美好,如不立足現實,夢想只能是鏡中花,水中月;人只有經受嚴峻現實的考驗,才能開出最美的人生之華。其次從這句話帶給我們的啟示來看,同學們也可以去談生活再美好,也有讓人不滿意的地方,對生活要有一個豁達樂觀的心態;生活不是只如玫瑰花般嬌艷,如玫瑰花瓣般的現實背面往往掩藏著丑惡,因此,人類要學會自省,要有自我批判的精神,等等,這些也都是很不錯的立意角度。
【范文展示】
現實是船,夢想是帆
● 劉 磊
如果說現實是一棟大樓,那么夢想就是地基,沒有夢想之基,現實之樓無法筑成;如果說現實是一只蒼鷹,那么夢想就是羽翼,沒有夢想之羽翼,現實之鷹無法越飛越遠;如果說現實是一艘航船,那么夢想就是船帆,沒有夢想之帆,現實之船無法乘風破浪。是夢想改變現實。
當她以不懈的努力而最終登上至高無上的皇位時,一代女皇武則天成就了五千年歷史中的神話。她以一個女子的擔當指點江山,書寫了“貞觀遺風”的壯麗詩篇。即使面對“狐媚能惑主”的罵言,也始終沒有放棄她的夢想。是夢想,讓她如此執著地追求;是夢想,讓她以她的頑強意志,不懈努力,成就了一般女人成就不了的帝業。夢想,引領武則天,矢志不渝,創造輝煌,改變了“女子不如兒郎”的現實。
是夢想照亮現實。
黑白琴鍵彈奏的不僅是樂曲,它演繹的還是一個閃耀的追星夢。他夢想有一天能夠登上一個不屬于自己的舞臺,為世人奏出最美的樂曲,然而,現實卻是他不出色不出名。他從小熱愛鋼琴,不停地努力練習,背后的手酸沒人能理解。辛苦的付出終于在一次演奏時得到了
回報,從此,他走入了人們的心里。他便是著名的鋼琴家郎朗。夢想不會讓辛苦的汗水付之東流。朗朗追逐夢想的腳步是如此堅定。夢想,引領朗朗、潛心苦練,讓人生綻放絢麗的色彩。
是夢想創造現實。
始終秉持著一份對夢想實現的追求,一步一個腳印地不懈努力。他曾夢想成為中國的拿破侖。可是人生不如意,現實向他潑了一盆冷水。而后,他還是懷著夢想,赴美研習歷史,閱讀大量書籍,宏觀研究,以超然獨到的眼光,將中國的糾結,迷惘與困惑躬筆耕于史冊。經過三十年的苦心研究,歷經一波三折,《萬歷十五年》最終得以出版。他便是黃仁宇,他的夢想終于促使他仰望的星空變成了夢想的棲息地,夢想永遠不會欺騙拼搏者。夢想,引領黃仁宇,苦心研究,譜寫華麗的篇章。創造生命的奇跡。
勇敢的揚起夢想之帆,讓現實之船勇往直前!
【點評】
文章首段運用博喻,以排比句的形式點明觀點,既形象生動,同時優美的開頭給讀者眼前一亮之感;在結構布局上文章采用總分總的結構形式,層次清晰而且論證嚴謹,同時論據典型,舉例和論證分析都能緊扣自己的觀點,論證有力,是一篇典范議論文。
【范文展示二】
讓夢想照進現實
● 鄧霏霏
在生活這朵鮮活的玫瑰上,夢想如同花瓣,艷麗而芳香,現實如同花刺,刺眼又棘手。但沒有人因為花刺而放下手中的花兒,反而把它們握得更緊,珍愛有加。
索爾·貝婁說過:“你所追求的世界,永遠不是你現在擁有的世界。”的確,身邊的現實總是這樣那樣地不盡人意,我們無疑要面對現實,但面對不等于屈服。如果現實就像禁錮你的小黑屋,那么就請享受沖破小黑屋的艱難過程,讓夢想照進現實,點亮現實。
對此,感動中國的劉偉為我們做出了最好的詮釋。九歲時,失去雙臂的他小小年紀便嘗到了絕望的滋味。但一個個離去的病友讓他驚醒:活著已值得慶祝。于是,他不僅學會了自理生活,還準備沖擊殘奧會,但在那時,他又得了過敏性紫癲。現實像一個個耳光打在他臉上,堅強的劉偉沒有抱怨現實,他說:要么死,要么精彩地活。他認識到喊疼已毫無意義,只有執著于夢想,一往無前。從零開始學鋼琴的他,一年便達到七級水平,這在常人看來都不可想象,無法企及。在我看來,當代中國的礪志故事,沒有一個能比得上劉偉的故事。劉偉執著于夢想,直面現實的冷酷,讓夢想點亮現實,讓世人為之動容、為之折服。
說起夢想照進現實,讓我們想起兩個人:英國的蘇珊大媽和中國山東的朱之文。他們有很多共同之處:都出身農村,都家境困難,都沒有上過學,都沒有接受過專業訓練,都沒有吸引人的外表。但他們都有夢想,都在幾十年如一日地練習唱歌,那么殘酷的現實都阻擋不住他們對歌唱的渴望,對夢想的追求。看似不可能的事情終于如愿以償。
從劉偉身上,從蘇姍大媽和朱之文身上,我們不難體會到,現實的殘酷并不能成為阻礙追夢腳步的借口。相反,只要心中有夢,不懈地挑戰現實,終有一天會實現夢想,完成質的飛躍。當每個人都在現實中苦苦掙扎的時候,我們為什么不能稍作改變,堅持夢想?讓夢想的光芒激起你擺現實的斗志,讓沉重的步伐轉而奔向夢想,讓對夢想的渴望沖刷搏擊現實的疲憊,讓夢想變成點亮現實的那道光!
【點評】
文章開頭以點扣材料的方式引出話題,簡潔明快,接下來借助索爾·貝婁的名言引出觀點,然后以劉偉、蘇姍大媽和朱之文等極具時代氣息的典型人物及事例來論證自己的觀點,思路清晰,語言表達自然流暢,如果論據更加充沛豐富一點,論據的角度更多一點,論證說理上更充分一些,文章的效果會更好。
【范文展示三】
心懷夢想
● 張天成
法國作家繆塞說,生活如同一朵玫瑰,每片花瓣代表一個夢想,每根花刺昭示一種現實。他們,總是在心底默默地憧憬夢想,在不起眼的角落里努力;他們,總是做著卑微的事情,卻如此執著;他們低到塵埃里,似乎只能仰望夢想。
但他們卻堅信每一次低頭面對現實,是為了下一次伸手觸及夢想,每一次的不幸是為了下一次的幸福。因此他們的崛起總讓人驚艷。
他們在現實中行若微塵,卻依然心懷夢想。
沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,沒有童話般的幸運。她——簡·愛,如此卑微和渺小,卻贏得了別人欣羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話:“我渺小、卑微,但我們是平等的,因為在上帝面前我們都是平等的。”她不畏權勢,即使現實對她不公,她卻仍然心懷夢想,用自己的堅強與信念贏得了那份珍貴的愛情。現實中她從事著收入微薄的教師工作,與那個夢想中的上層社會格格不入,但這朵卑微的小玫瑰綻放的時候,卻驚艷了一個世紀。
丹麥著名童話家安徒生,生前只是一個修鞋匠,連他最熱愛的童話寫作也與當時主流文學相違背,因此他的作品總是遭到排斥和譏諷。社會底層的身份讓他無力抗爭,他所能做的只是執著于夢想,于是當他的童話贏得全世界的童心,當他的文字風靡全球時,他的對手啞口無言,他的批判者默不作聲。安徒生就像一朵空谷幽蘭,默默地散發著暗香,熏醉了整個世界。就連不愛插國旗的丹麥也莊嚴地將一面國旗插在了他的紅磚瓦房上。還記得那個傻頭傻腦的許三多,被分配到荒無人煙的地帶卻還是充滿希望,沒有上級要求,沒有同伴支持,他卻硬生生肩挑背扛修成了一條路,這條路不僅是他默默努力的結晶,也是他通往夢想的大道,引領他走出了這個被遺忘了角落,走上事業的顛峰。
靠擦鞋起家的胡桂萍說:“最卑微的工作和最低陋的事情往往通向最偉大的目標。”的確,現實往往卑微且低陋,但簡愛在卑微的現實里抗爭迎來了愛情;安徒生在卑微的現實中堅持贏得了尊重;許三多在卑微的現實中執著筑就了夢想大道。
他們心懷夢想,但在現實中行若微塵。
永遠不要輕視任何一件卑微的事情或卑微的人,讓我們成為他們中的一份子,即使現實低陋,即使是寂寞的舞者,只要心懷夢想就能迎來生命的曙光。
【點評】
每一個生命個體,就像滄海一粟,渺小而卑微。但是,就像再小的浪花也能帶來大海的氣息,再小的星辰也能折射太陽的光輝,再卑微的生命也有追求夢想的力量。本文的作者沒有石破天驚的見解,也沒有震撼人心的大道理,而是從一個學生的視角表達了自己對生命、對夢想的理解和體驗。文章事理清楚,論證具體,行文流暢,有限的文字能帶給我們無盡的思考。
篇三:小學作文《文明,只差一步》
文明,只差一步
今天下午,我和小輝一起放學回家。我想著今天的作業不多,心情跟吃了蜜一樣,特別開心,特別輕松。
剛走出校門沒多遠,就看見路旁的一只垃圾桶旁邊堆滿了小山一樣的垃圾。我說:“小輝,我們一起把垃圾清理到垃圾桶里吧。”小輝掩著鼻子,不情愿地說:“我才不要呢,那么臟。再說這也不是我們做的事情,自然會有清潔工來清理的,我們還是趕緊回家吧。”
我想起老師平時對我們的教導,說:“難道你忘了我們是少先隊員嗎?”于是我一個人一點點的把垃圾清理到垃圾桶。
我好不容易把垃圾清理完,正準備回家。忽然看見小輝拿著一張大大的白紙從校門口走過來。小輝把那張紙貼在了垃圾桶上。我一看,只見上面寫著“文明,只差一步”幾個大字。小輝說:“有了這幾個字,我相信,以后這個垃圾桶旁邊再不會有垃圾出現了。”我豎起了大拇指,說:“你真有辦法!”小輝說:“我覺得你說的很對,我們是少先隊員,就應該為我們的社會出一份力。這樣我們的城市才會像花兒一樣美麗。”
迎著美麗的夕陽,帶著美好的心情,我和小輝再次走在了回家的路上。
篇四:文明只差一步作文 文明只差一步
文明是一種美,這種美體現在人的言行舉止上,是中華民族的傳統美德,體現在周圍環境的整潔和諧中,它是現代社會進步的標識。
然而不文明的現象在日常生活中時有所見。
一個陽光明媚的早晨,小紅和小明結伴上學。他倆有說有笑地走著,突然路邊的一個垃圾筒引起他倆的注意。原來筒邊散落了一堆的垃圾,看上去是那么地礙眼。
“哎呀,真臟!是誰這么不講文明,把垃圾全撒在垃圾筒旁?”小紅撅著嘴指著那堆垃圾說道,“垃圾在這里放置久了會發臭的,我們來動手清理吧。”
說著她就彎下腰,一次次用手捧起垃圾,小心翼翼地把垃圾放進垃圾筒。
干了一會兒,不見小明的影子,回頭一看,小明還站在原地發愣。
“小明,快來幫我呀,還愣在那兒干嘛?”小紅喊道。“我在想辦法呀。”小明撓撓頭說,“我們光拾垃圾,也不能解決問題。”
“對啦,我有辦法了!”小明突然喊道。
于是,他從背上取下挎包,拿出紙和筆,便趴在地上寫了起來?? 一會兒小紅干完了,上前一看,原來小明在紙上寫的是:
文明——只差一步,小紅看后點了點頭,幫助小明一起把標語整整齊齊地貼在了垃圾筒的側面。
“寫得真好。”小紅邊說邊豎起大拇指夸獎小明。
此時小明手中拿著筆,正笑瞇瞇地欣賞著垃圾筒上的那幾個字呢。
是的,文明往往只差一步,在生活中,文明與不文明僅是一步之差,然而實踐起來卻很難,一個人要是學會了把麻煩留給自己,把方便讓給他人,那么成為一個文明的人將會是一件很容易做到的事。
文明只差一步
今天,我看了一幅有趣的漫畫《文明只差一步》。看了之后,我深有感觸。
漫畫里面的大概內容是這樣的:一個女同學和一個男同學走在放學的路上,突然看到路邊的一個垃圾桶旁堆了許多垃圾,還散發者一陣陣難聞的惡臭。女同學提議說要把垃圾撿回垃圾桶里,而男同學望著女同學的書包,突然靈機一動,便從自己的書包里取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫上:文明只差一步。女同學則把垃圾桶外的垃圾一件一件地撿回垃圾桶里。最后,他們一起把寫有“文明只差一步”的
紙貼在了垃圾桶上。
看完了這幅漫畫,我想到了許多。在現實生活中,那些不講文明,破壞環境的人又很多,他們為了貪圖方便,就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更過分,不管有沒有垃圾桶,隨便一處地方都可以丟垃圾。他們沒有想過,就是自己為了貪一時的方便,而對環境造成了多大的危害,而且垃圾還會對健康造成影響。最后,深受其害的也是自己。在社會上,真正能像兩個小同學那樣做的人沒有幾個,幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習慣。他們都不知道,其實文明離他們僅有一步之遙。
看完這幅漫畫,我懂得了一個道理:我們要保護環境,要向漫畫中的兩個小同學學習。只要人人都邁出一小步,我們的居住環境將會變得更加美好,更加清潔!
文明只差一步
在生活中,一件事對你會有所啟發,一句名言警句會令你有所感悟,現在連一幅漫畫都對你有所收獲。
我從語文書上發現這樣一幅有趣的漫畫,它告訴我:文明只差一步。
兩位小朋友在路上走著,走到一個垃圾箱旁時,他倆似乎很不高興,這個小女孩就準備去幫忙去把垃圾撿入桶內,而這個小男孩并為幫助小女孩的心思,而是趴在地上寫著字,當小女孩撿完垃圾,小男孩也就寫完了,貼在上面,上面寫著:文明不只一步。
看了這幅畫,我的收獲很大。在日常生活當中,我們做事情有時只差一步,如果走進一步或許成功的焰火會為你盛開。
記得有一次,我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙,可誰知沒扔中,張老師看見了這張廢紙,身子彎下來拾起了這張廢紙,問是誰扔的,李皓月站起來說:“是我扔的。”老師用那溫柔的目光對他說:“你看看書中的這幅漫畫吧,你就像那扔垃圾的人,文明不止一步你知道不知道這個道理嗎?”他聽了羞愧的低下了頭。
在生活中,有些事情只有靠進一步就可以成功,我們生活當中也遇到與此事相同的事情,你們又是如何解決的呢?讓我們在生活當中一起來理解文明只差一步這句話吧!
文明只差一步 六月的一天,蘭蘭和倫倫兩兄妹,高高興興地走在放學回家的路上。突然,他們聞到一股臭氣熏人的味道,往前一看,原來是前面垃圾發霉的味道。那些飯菜撒在了外面,油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是,最惡心的是,一塊腐爛的香蕉皮露在外面,令人嘔吐。蘭蘭火冒三丈,瞪大了眼睛,眉毛一根根豎起來,臉上暴起一道道青筋,像撲鼠之貓一樣,指著垃圾氣呼呼地說:“誰這么缺德,把垃圾扔在外面,多影響環境呀,這是應該做的嗎?”倫倫眉頭緊鎖,也有點生氣。
蘭蘭走上前去,不管三七二十一,彎下腰,做起了把垃圾放進垃圾桶里的工作。她看見倫倫竟然在一旁清閑著,而自己卻在太陽暴曬下撿垃圾,勃然大怒,對倫倫憤怒指責道:“你怎么這么偷懶呀?你還是不是‘三好學生’呢?哪有讓妹妹受罪、自己清閑的哥哥呀?一點忙都幫不上!”倫倫沒有理睬她,而是在嘀咕著:“就算蘭蘭把垃圾撿干凈了,但也不能解決亂丟亂扔的根本問題,怎樣才能解決這個問題呢?我得好好想想。”
“有了!”倫倫從書包里拿出一張紙和一支筆,想在上面寫一句文明標語,可寫什么好呢?如果寫“愛護環境,人人有責”不新穎。不如這樣寫??于是,倫倫開始動筆。
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第二篇:理想與現實僅僅一步之遙
理想與現實僅一步之遙
理想是一個經久不衰的話題。從1910年12歲的周恩來總理立志“為中華之崛起而讀書”到如今總書記提出的2020年“全面建成小康社會”;從孩提時就被問“你長大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標、許下承諾;在醫學上,曾經一提起肺結核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫。這都是不斷追求理想,讓理想成為現實的過程。又好比“活到老,學到老”,人的一生也應該是不懈追求,追求優秀和卓越的過程!
理想,它不等同于白日夢,但二者有著一個共同點,都是對未來事物的美好想象和期冀,但是白日夢只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之后煙消云散罷了,理想則需要我們付諸實際行動。在這里,不難看出白日夢與理想僅一步之遙,而理想與現實也僅是一步之遙!
有人質疑理想與現實的距離:是社會太復雜,還是我們太單純?是現實太骨感,還是理想太豐滿?是前程太美好,還是路途太曲折?對啊,是什么原因讓我們有理想卻不能將理想實現?
“先訂一個小目標,掙它一個億”這句火爆網絡,在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質疑之余,有沒有考慮過為什么王健林可以許下如此目標,又為什么稱之為“小”?他不是在吹擂自己,他堅持認為只有先定目標才能去奮斗,心和舞臺是逐漸放大的過程,也就是說人的目標是一點一點變大的,當我們的目標放大到一定程度,理想也就成為了現實。當然,一點一點放大目標是基于前一個小目標的實現,或許在眾人看來“先掙它一個億”是他無法實現的,更是我們無法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強,想做首富的大目標是對的,但奮斗的方向是一個自己能達到的小目標,他明確自己要在規劃的三年里實現這一小目標。我們沒有他那么豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒有他那么高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒有他那么“狂妄”的小目標,但是我們有生活、學習的小目標。因而,為自己設立一個可實現的小目標是走向理想的前提。
有了目標,接下來意味著要付諸行動,前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經歷風雨怎能見彩虹”,唐僧師徒四人不也是經歷了九九八十一難才取得真經?!那么我們又該如何走過這曲折路途?堅持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時,對自己嚴格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自于勤奮,我國數學家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”,他日復一日,年復一年,沉浸于數學中,常常廢寢忘食;法國作家福樓拜,他的窗口面對塞納河,由于他勤奮鉆研,通宵達旦,夜間航船的人們常把它當作船標燈;莫泊桑從二十歲開始寫作,三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,他的房間里草稿紙已有書桌那么高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!
對于初來乍到的大學生的我們經歷了殘酷而公正的高考,走過了奮筆疾書的三年,總認為來到大學之后便可以“肆無忌憚”的玩耍,卻忽視了大學畢業將面臨更嚴酷的選擇。當我每每經過圖書館、自習室時,總能夠聽到朗朗的背書聲,看到一個又一個刻苦學習的身影。有人相信用大學拼搏的四年考取985等名校的研究生來彌補高考留下的遺憾,并再次深造學習。那么,倘若你大學畢業選擇就業,同樣,在大學里需要努力做個佼佼者,因為機會總是留給有準備的人。我們在不知不覺中走過了12年的求學之路,大學四年的光陰也將轉瞬即逝,沒有多少的時間是用來浪費的,無論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標,為自己做好規劃,大一的我們可能處于迷茫中,但請不要徘徊。試問,你的英語四級準備好了嗎?你的專業課學好了嗎?你的計算機二級準備好了嗎???不要輕易給自己放松的理由。因為有理想,所以要奮斗,將理想轉變為現實也將是一步之遙!
既然選擇了奮斗,便只顧風雨兼程,同時少不了源源不斷的動力推動我們前行。動力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個他(她),也可能源于你肩負的責任,總有那么一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現實成為對比!
理想與現實僅一步之遙,帶著你滿滿的自信,銘記著你那一個個小目標,向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動力是你堅實的后盾。你將發現單純的我們并不畏懼復雜的社會,豐滿的理想填充了骨感的現實,我們踏過曲折的路程,美好的前程是屬于我們的!
第三篇:作文:夢想與現實
讓夢想正中現實的靶心54
小小的魚兒沖破重重艱難險阻,到達了夢想終點處的那片高原.但是,還未發出那聲勝利的吶喊,這條勇敢的小魚就被凍僵了,它的夢想也被封凍在了那堵橫亙于現實與夢想的冰墻中。
有言到:夢想是貧弱者的甘露,勇敢者的毒藥,仔細品味,不無道理。理想與現實之間總是有一道難以逾越的鴻溝,只是能在現實中尋找夢想,用夢想的光驅散現實的黑暗的人,才能真正讓夢想照進現實。
若不是在殘酷的現實面前找到了夢想的落腳點,中國恐怕早已失去了一位以筆為矛的諷刺者。當年輕的魯迅在仙臺的醫學課上看到了一群觀看同胞被殺害仍麻木圍觀的中國人時,他清楚的看清了夢想與現實之間的差距。醫好貧弱國人的身體,并不能拯救他們的靈魂于水火之中,國將亡,身體何重?于是,在奮斗的最終目標不變下,魯迅收起來醫箱,拾起了筆,以深刻的語言為鋒利的手術刀,慢慢剖開潛伏于國人內心的毒瘤。他的文字讓無數人覺醒抗爭,現實的黑暗被夢想的光明驅散。
若是能在理想與現實的落差中為夢想找到一片沃土,中國將會多一個能震撼我們心靈的詩人,海子渴望喂馬,劈柴,環球世界的生活,他將這夢想牢牢地烙印在了他的骨血之
中。但是,現實給了他沉重的當頭棒喝,他浪漫的詩人氣質不能容忍這個藏污納垢的社會,他清澈的心靈無法理解污穢的人情世故。于是,為了自己那份過于遙遠的夢想,海子帶著遺憾離開了。它沒能為夢想找到一片凈土,但我想說,種子在貧瘠的土地中更能發芽,只要有夢想滋潤它。
當夢想太過飄渺時,不如在現實中衡量一下得失。許多人都曾有機會觸摸勝利,但最終卻在那道鴻溝中徒勞的掙扎。夢想是一柄利劍,現實則是射靶,重要的不是讓這把劍能飛多遠、多快,而是它能在靶心上打得多準多穩。
若海子還在塵世之間,他或許已經找到了他夢想中的房子,那座小屋有一扇窗戶,從那扇窗戶里,他能夠看到那片海,春暖花開。
第四篇:夢想與現實作文
夢想與現實作文
安徽省固鎮縣宋店中學茂林文學社 李夢婷
“一個人,可以扛起超過自己體重的東西,卻無法扛起自己。”這是在一本雜志的封面看到的一句話,旁邊還配有一幅漫畫:是一個人把自己放在一個布袋中,試圖將自己拎起。這顯然是自徒勞的,就如同一個人想拽著自己的頭發飛到天上去一樣不現實。
看過之后,大概很多人都會得到這樣的認識,認為這樣的想法是多么的幼稚,舉動是那么的可笑。然而,仔細想一想,這樣的想法真的永遠不會實現嗎?結果恐怕未必如此。這讓我想到了夢想與現實的問題。每一個人都有自己的夢想,夢想與現實的差距有時大得可怕。夢想是豐滿的,現實是骨感的;夢想是美好的,現實是殘酷的。當你在谷底仰望高遠的天空,希望摘取夜幕中閃爍的繁星時,你便會發現,即使看似要夠著了,身旁的人也會善意地提醒你:“現實點吧,別癡心妄想了,癩蛤蟆想吃天鵝肉,那是不可能的。”當你懷揣著夢想,向他人津津樂道時,對方往往會告訴你:“不是潑你冷水,而是你的夢想與現實的差距實在太大,即使你現在如何努力,將來也不可能??”無疑,你被潑了一盆冷水,不,一盆冰水。于是,你會想:哦,原來自己是如此地不切實際。
是的,在追夢的路上,注定會遭遇他人的不解與譏笑。然而,夢想之所以稱之為夢想,正因為它與現實有著截然的不同,它與現實的差距也是沒有人可以衡量得出的。因為這個世界每時每刻都在改變,任何情況都會隨時隨地地發生。我們不要奢求上帝會為我們變出一條通向夢想的天梯,但我們可以把腳下的道路鋪墊得更加寬厚,以此來承載我們遠大的夢想。
我們不是偉人,在面對夢想給予的痛苦時,或許有時我們也會暫時懦弱低下的頭,可是,我們擁有夢想的權利,還依然緊握在自己的手中,沒有人可以剝奪。他人有他人嘲笑的權利,我們無法干涉。
夢想是上帝贈給每個人最美的禮物。生活中,當你問一些小朋友將來的夢想是什么時,他們的回答大不相同,但毋庸置疑的是,每個小朋友都有一個遠大的夢想。你會嘲笑他們嗎?我看未必。阿富汗第一位也是唯一一位女性國會議長法拉齊·庫菲,在給她孩子的信中這樣寫道:“親愛的孩子們,目標定得高是對的。要以星星為目標,那樣的話,即使掉下來,你還能落在樹梢上。如果你們定位不高,就只能看到樹枝以下的部位。”然而,讓人陷入沉思的是,有多少人能夠長久地堅持自己的夢想?有多少人會被困難和現實打擊得全身而退?有多少人舍不得付出所有去追求夢想?有多少人在日復一日的追夢道路上失去了激情,甚至放棄信仰半路而退?
一個人,當你用不現實的眼光去看待夢想,你才會擁有更多的奮斗的勇氣與動力。經過長期的拼搏與付出,或許某一天,你所在的那個谷底最終變成了高聳的山峰,伸手便可摘到最美麗的是辰;或許某一天,你存在于某個特殊的星球,將自己從布袋中拎起,或被自己拽著頭發緩緩飛起。那一刻,你會猛然醒悟,夢想與現實的距離并不遙遠,夢想并不是海市蜃樓空中樓閣,而是一顆捧在手中的非常耀眼的珍珠,一朵芳香四溢的鮮花。
青春的、充滿朝氣、富有活力的我們,一定會打破現實的束縛,熱情洋溢激情滿懷地去追求自己的夢想。
簡評 “夢想”與“現實”這是一對并列的概念,它們之間有何區別與聯系,對此,作者有自己獨到的認識與體會,文中,作者表達的觀點是:要敢于沖破現實的束縛,勇于追求自己的夢想。論證方法上,作者主要運用了道理論證的方法。論證時,作者能夠做到條理清晰、從容不迫、有條不紊、邏輯性強、說理透徹,達到了以理服人的顯著效果。語言表達上,作者力求體現個性色彩,在啟迪智慧的同時,也不忘讓讀者得到美的享受,“就如同一個人想拽著自己的頭發飛到天上去一樣不現實。”“夢想是豐滿的,現實是骨感的。”“或許某一天,你存在于某個特殊的星球,將自己從布袋中拎起,或被自己拽著頭發緩緩飛起。”這些語句,幽默感十足,讀來讓人捧腹贊嘆,心情得到愉悅。
第五篇:夢想與現實
夢想與現實
人們總說:這是夢想與現實的差距,夢想是美好的,現實卻是殘酷的。德國古典哲學創始人康德說過:“世上最使我們震撼的是頭頂的星空和我們心中的道德律。”
作為新時代的大學生,社會未來發展的重擔總會壓在我們肩上,我們該如何面對這些社會不道德,提高自己的道德水平,以及理解真正的社會道德。那么讓我們談一談我們心中的道德觀,尋找我們內心深處靈魂的光芒。
我們總是喜歡仰望星空,是不是因為星空上有我們的夢想呢?是不是因為星空上有著現實中不能看到的未來呢?夢想是高于現實而又忠于現實,如果說,沒有夢想的世界是沒有意義的,那么也可以說不忠于現實的夢想是空想,空想只會讓我們更容易陷入嚴重比較惡化的環境。合理的夢想是可以牽引我們向前進,夢想給我們希望,猶如發亮的太陽,照耀著我們。很久以前,就有世外桃源之說,這也是人們的一種夢想,在戰亂的年代,人們的夢想是遠離戰火,和平幸福生活。所以,人們的夢想總是來源于現實。但是,一個轉折的關系,現實又是怎樣的呢,多少人夢幻的美滿生活真的實現了嗎?答案當然是否定的,現實是客觀存在,不由人的意志而改變,戰亂的時代,現實是,無數的無辜平民妻離子散,家破人亡,這是殘酷的現實也是不由個人意志而改變的現實。有些夢想與現實是沒有“溝通”渠道的。
當我們真正有能力實現夢想的時候,我們是否把道德作為考慮的標準呢。若是一味的為自己夢想,那我們必然會想到這樣的俗語“人不為已,天殊地滅”以及“人為財死,鳥為食亡”。這樣是為了某種目的而不擇手段,不顧道德倫理,這樣即便是實現了夢想,那也是沒有任何意義的。在利益面前,我們能否堅持心中的道德,在誘惑面前,能否守住那份欲望。道德是衡量一切價值取向的標準,同時道德也是我們行為處事的底線,不管怎樣,道德底線是不能觸犯的,始終告訴自己,我是一個有良知守道德的人。
我們都知道,近年來相繼發生的“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”等事件就是典型的利益奴隸者的行為,是完全沒有人性道德的表現,這些惡
性食品安全事件足以表明,當今社會,誠信的缺失、道德的滑坡已經到了如此嚴重的地步。拋開利益問題,我們一樣關注的事情,出現了“小悅悅事件”、“不敢扶跌倒老人”等社會不道德現象,我們似乎已經不敢定義怎樣的行為才叫做不道德,因為現實中的社會是什么樣的社會,讓我們感到有些的迷茫,我們現今的社會道德感不會處于一個較高的水平。
溫總理也曾痛斥嚴重的誠信缺失道德滑坡,這并不是個人之見,據了解如今連最質樸的工人、農民都開始加入制假、售毒大軍,難以想象他們還能臉不紅心不跳地說,我自己絕不吃這種(有毒的)東西。自己不能吃的東西怎么就能給別人吃,這不等于謀財又害命嗎。看到現今的中國,不免讓人心寒,說到底,是社會的錯嗎?道德的缺失,難道是因為我們對夢想的追求么?即便是,這樣的夢想也是可恥的,又有何意義可言呢?
夢想與現實有著不可抗拒的關系,堅守著心中的那份道德,向著夢想前進,仰望星空,夢就在前方。