第一篇：看了一篇小短文

簡單與不簡單的差距在于“貴在堅持”

-----讀《聽李鎮西老師講課》有感

看了一篇小短文，大意是一樣的：有個男孩，因車禍失去了右臂，父母為了讓他不受別人的欺負讓他去學拳擊。教練只是教給他一個動作，并讓他反復練習這個動作。后來僅憑著這個動作，他在一些競賽中取得了成功。他很納悶。后來參加一個高水平的比賽，他先被對手打敗，在氣餒時教練告訴他還是用這個動作打對手，他聽從了，以頑強的毅力竟然打敗了對手。他去問教練，教練只是平淡地說：“這個動作是最致命的一個動作，對手要想打敗你，必須要抓住你的右臂，而你沒有。還因為你一直練這個動作，已將它練到了極致。”

看完這個故事，我很喜歡。這就和李鎮西老師講的課一樣，流程很簡單：學習字詞—學生交流讀后感受---學生質疑、討論、解疑---老師談自己的體會，與學生共享。這種再簡單、再樸素不過的“流程”，幾乎在李老師執教的每一片課文的過程中重演著，任何一位聽課的教師都不難學到。一切都是那么簡單，一切都是那么樸素，使我們很容易地就想到這就像咱們平時上的家常課!但從內涵上來說，你能深深地感受到李老師對教材深度的解析，對課堂高超的駕馭藝術。這正是他所追求的“舉重若輕，行云流水”的課堂教學境界。“舉重若輕”是指教師的內在功底以及對教材的處理藝術。這里的“重”，指的是老師本人的文化儲備和課文固有的文化內涵；“輕”則指的是淺出的教學。“行云流水”指的是駕馭課堂教學環節、流程、節奏等等。課上到如此境界，我實在佩服得五體投地!這就像那個獨臂男孩，那致命的一個動作應該是對教材的深度把握，只有在深度理解的基礎上，將最簡單、最實用的招術運用到了極致。

除了對李老師研究教材上的深度鉆研的精神所折服以外，他對學生的溝通與評價也頗有藝術性，我從書中摘錄了一些與大家分享：

1、凡是能夠提出問題或提出和其他同學，甚至和老師不同觀點的學生，是最好的學生。

2、你這個問題有“科研價值”。

3、任何一篇好文章都是常讀常新的。

4、對于閱讀來說，首先是質疑，“于不疑處有疑”，這是創新的起點。今天這堂課，我們就從提問、質疑開始吧。

5、同學們的問題提出來以后不光是我回答，你們也可以回答；你們回答不了的問題，由我回答，但是我的回答也只是一家之言，僅供你們參考。

6、同學們的思考應該飛翔起來，什么不懂得的問題都可以提。

7、都有道理。重要的不是標準答案，而是善于提出問題并對這些問題進行思考。

8、揣摩的第一步就是朗讀，那種“把自己放進去”的朗讀。

9、中國的古典文學詩詞與現在的一些庸俗的流行歌曲完全是兩種藝術境界！同學們要學會鑒賞真正的美。

10、對于一篇文章，怎樣才算讀進去了呢？我認為，第一，讀出自己；第二，讀出問題。讀出自己就是從課文當中，讀出自己所熟悉的生活或者場景，讀出和自己思想感性相通的某個情節或人物形象，甚至讀出觸動自己心靈的一個時代或一段歷史??，讀出自己就是欣賞，讀出問題就是研究，問題多，恰恰證明你讀懂了。因為你已經在以研究的眼光去讀課文了。

11、朗讀本身就是一種理解---抑揚頓挫，哪些地方舒緩、哪些地方急促，都體現了你對課文的理解，并加進了你的感情。

課堂教學過程中的評價是一種藝術，優秀的課堂教學中的評價之美更是能給人一種美輪美奐的感覺。在李鎮西老師的語文課堂教學之中，對學生的學習活動堅持以“平等交流、賞識肯定、誘導指向、寬容尊重”為載體和手段而進行的激勵性評價是李老師優秀課堂教學藝術的重要組成部分，他的這種堅持“尊重學生”并不是一句空話，正如他自己本人所說；“永遠不要自以為是，永遠不能低估學生的智慧，要做一個學生心靈海洋的推波助瀾者，而不要做學生心靈的屠宰者！我的成功也在于此。”。

第二篇：小短文

不要為一朵花停留太久

在你的旅途中，會遇見許多你從沒有見過的鮮花開在路邊。它們清新典雅，豐姿綽約，它們守候在溪流的旁邊，在風中翩翩起舞。

清新的鮮花會吸引你的目光，減緩你的腳步，讓你的心靈得到片刻的休息。當你沉浸在花香中的時候，請不要忘記趕路，請相信這條路的前頭還有千萬朵花在等你。

你要時刻提醒自己---目的地還沒有到達，在你沒到之前，千萬不要為一朵花而停住腳步。對于一朵鮮花來說，你只是一個過路的人，你要去的是前方，你的旅途依舊漫長，你的雙肩依然背負行囊，你的雙眼依然炯炯有神，你屬于遠方，而不是這里。

你的目標是遠方，那是很遠很遠的地方，鮮花盛開的地方。

放 飛 心 靈

心靈是自由飛翔的小鳥，展翅在廣闊的天空，穿行于藍天白云。心靈是自由游弋的魚兒，遨游在浩瀚的江海，追逐著碧波海浪。心靈是自由奔騰的駿馬，馳騁在無垠的原野，卷揚起塵煙狂沙。不要給自己編制出堅固的牢籠，讓自由的心靈關閉在一方狹小的天地，沒有雷鳴電閃的錘煉，永遠也成不了搏擊蒼穹的雄鷹。

不要把自己囚禁于淤滯的水灣，讓自己的心靈沉溺于一潭污濁的死水，沒有驚濤駭浪的沖擊，永遠也成不了雄居海洋的霸主。

不要將自己用粗粗的韁繩羈絆，讓自由的心靈緊緊牽在別人的手心，不經歷坎坷和崎嶇，永遠也成不了日行千里的良駒。

放飛心靈，讓我們每一天都去接受大自然的洗禮，感悟生命的真諦。沐浴著陽光的成長，才能煥發出蓬勃的生機，呈現出生命的本色。

放飛心靈，給鮮活的思想以創造的空間，給青春的活力以展示的舞臺，給美好的未來以 無限的憧憬。

放飛心靈，我們永遠是自己生命的主宰！

第三篇：小短文

武術

武術在我國源遠流長，是中華民族傳統文化的瑰寶。為了更好地推廣武術運動，使其與奧運項目接軌，中國武協和國際武聯做了大量艱苦卓絕的工作。現在武術運動已被列為一種與保齡球和國際標準舞有同行地位的奧運表演項目。武術的蓬勃發展，除得益于其自身的吸引力之外，早期移居海外的一代武術 大師功不可沒。老一代武術家在海外播種下了武術的種子，使武術這門既可以自衛又可以健身的運動很快就在新的地土上扎下了根。今天高超的武術大師遍布世界各地，武術愛好者也與日俱增。

漢語

漢語常被認為是一種非常古老的語言。人類所有的語言都可追溯到朦朧的史前時期。5000年前華夏祖先說漢語的方法同說英語人士說英語的方式大致相似。然而，漢語確實也是一種很古老的語言。今天所存留下來的最早的漢字已有近4000年的歷史。這些文字均為甲骨雕文。大部分銘文為神諭圣旨，內容大都與政治事件和宗教活動有關，有些則是關于天氣和戰爭的記錄。漢語有豐富的古代文字作品，源遠流長，遠非其他一種語言的文字可與之媲美。一些最古老的文字屬形象文字。

比薩餅

比薩餅也許是當今世界上最知名的食品了。它的演變與發展歷經了好幾個世紀。比薩餅的雛形就是一般的面包。作為窮人最常吃的食物之一，面包在歷史上占有重要的地位，因為過去他們只能以谷物和大自然饋贈的幾種農作物為生。他們發揮想像力盡可能將其制成可口的東西。大麥是做面包最常用的原料，最早的比薩狀面包也是用它制作的。人們將大麥碾成粉，和上水，在薄薄的平底鍋上攤平，然后用燒紅的石頭燒烤。后來，小麥粉替代了其他谷物，成為比薩餅的標準原料。經歷了幾個世紀，比薩餅逐漸發展成為我們現在熟知的樣子。

電器發展

我們不必走出家門去看有什么變化。當今美國家庭的娛樂方式是克立弗家無從想像的。30年前，家家戶戶每天晚上圍坐著聽收音機。后來電視機取而代之。大多數家庭只有一臺電視機，全家人一起收看。如今，電視機和電腦將多得令人目眩的娛樂活動帶入家庭。有線電視播出的節目從有氧操到莎士比亞戲劇無所不有，錄像機更是擴大了選擇性。要是網絡電視或有線電視沒有中意的節目，錄像制品商店可提供好萊塢制作的品質迥異的各種節目：新近發行的電影、動畫片、成人電影、體育鍛煉節目、旅游、運動以及入門指南錄像帶。讓收看人參與其中的電腦游戲也是提供了相當的刺激。游戲者能在奧運會上施展身手，尋找外星人，或者在小小的屏幕上摧毀整個文明國家。

冰箱

冰箱被看成是必需品。從20世紀60年代就是這樣了，那時包裝好的食品上首次出現了“存放于冰箱”的標簽。

我的童年是沒有冰箱的，50年代，我吃得既好又健康。牛奶工人每天都來，雜貨商、肉商、面包師和賣冰激凌的人每周來兩到三次。星期天的肉可吃到星期三，剩下的面包和牛奶變成了各種各樣的蛋糕。什么也沒有浪費。我們也從不為腐爛的食品發愁。送食物上門已經停了30年，全國幾乎都找不到新鮮蔬菜了。冰箱的發明對食物的保存工藝幫助很小。早已經有許多屢經試驗的儲存技術了——自然冷卻、風干、熏制、鹽腌、糖漬、瓶裝。

地震

1994年洛杉磯發生了強烈地震之后，地震學家報告了一個可喜的消息：死傷人數本來會很高，而實際上卻相對較少。

在這場地震中死了60多人，相比之下，1988年美國那一次強度相當的地震中竟有25000人喪生。

在洛杉磯地震中，死傷人數之所以相對較小，是因為這場地震發生在一個假日的凌晨4點31分，當時城里的公路上車輛不多。此外，在過去的20年中，對洛杉磯的建設規定所作的修改，加固了該城市的建筑和公路，使它們的抗震能力提高了。

盡管有這些好消息，城建工程師并沒有安于成果，止步不前。他們的繪圖板上正釘著提高搞震能力的建筑物藍圖。新的設計要能給常常發生地震的城市提供更大的安全保障。

水資源

在全世界可利用的水中，人類使用的還略少于一半。可是，缺水和旱災多次發生，導致某些地區的饑荒和貧困，而工業、農業廢渣、廢水還在污染著水源。由于世界人口預期在未來50年內會翻一翻，許多專家認為，我們已處于廣為擴散的淡水危機邊緣。·

但是其結果未必就是如此。要是我們從現在開始，比過去更為珍惜水資源，則世界不一定會為缺水所困擾。正如在20世紀70年代石油危機之后我們更為珍惜石油一樣，我們現在也必須以新的經濟視角來看待水了。我們再也沒有足夠的水，能讓我們認為水本來就是一種免費的資源，我們想用多少就用多少，想怎樣用就怎樣用了。

大學

我知道我最終會令我父母開心。他們兩人都是大學畢業生，因此也希望我能成為他們中的一員。多年來他們一直向我灌輸大學文憑比高中畢業證具有更大的優勢。我至今仍能聽到媽媽這樣勸說我：“去上大學拿個學位吧。你現在需要一個學位。以后你會為此感到驕傲。”他們一直這么勸說，但并不強迫我。同時，如果我有意愿，他們也愿意讓我自己去想清楚。

我回到學校的另一個原因是為了我自己。我希望在我展望未來的時候，自己更自信、更樂觀。我曾親眼目睹我的父母在撫養6個孩子的同時為獲取文憑而努力奮斗，也見證了他們通過努力，大大改善了我們家的生活。我如今他們起步時更年輕，也無后顧之憂，因此，我應該好好利用現在的時光去創造更加美好的生活。

教書

我告訴一位朋友我不想謀求行政職務時，他向我提出這樣一個問題：你為什么要教書呢？美國人受的教育是長大成人后應該去追求金錢和權力，而我卻偏偏不朝這個方向“發展”，這使他大惑不解。

當然，我之所以教書并不是因為做教師輕松。為了謀生，我做過各種各校的工作：機修工、木工、作家，可教書是最難的行業。就我而言，教書是個令人熬紅眼睛、手掌出汗、精神沮喪的職業。說它是熬紅眼睛的職業，是因為我晚上無論備課到多晚，總覺得準備的不夠充分;說它是令人手掌出汗的職業，是因為我進教室前總是緊張不已，認為學生會發現我原來是個笨蛋；說它是令人精神沮喪的職業，是因為我走出教室一小時后，仍覺得這堂課上得比平常還要平淡無味。

退休

很多老年人并不享受65歲之后的生活。停止工作后他們覺得自己毫無貢獻，生活也失去了意義。此外，遠離家人和以前工作的同事也讓他們覺得孤單。年紀漸長，他們越來越擔心自己的健康，居住在大城市的老年人還很擔心自己的安全問題。不過，也有一些老年人很享受這種生活，以前因為要工作養家沒有時間做的事情現在可以做了，有足夠的時間去發展自己的愛好，還可以鍛煉身體和旅游。他們會和其他興趣相投，也同樣自由的老人來往。有些人過了退休年齡還繼續工作，很多人都在退休之后找到了新的事業發展機會。

電腦網絡

有了電腦網絡，我們可以通過電子郵件與世界各地的人自由交流。花上幾秒鐘可以收發信息，比常規郵件所需的成本要少得多。通過互聯網還可以獲取大量信息，只要雙擊鼠標，就會打開一個嶄新的奇妙世界。但是，如果操作不當，電腦網絡也會帶來很多問題。有時候我們不得不花費大量時間清理堆塞在郵箱中的垃圾，一旦系統的日常運作因病毒襲擊而中斷，就有可能泄露或丟失有價值的信息。因此，網絡安全成了公眾日益關注的問題。

男女平等

婦女運動結束后，越來越多的女性走出家庭、步入職場，而男生在家庭內部則越來越活躍，開始照顧小孩和分擔家務。除了家庭內部的這些改變，一些過去普遍認為只有女性才會擔任的工作，現在也有男性擔任。男護士和男性幼兒教師數量漸增。男性在職場上的女同事和女老板比以前多，他們也不得不適應女性與男性迥然不同的溝通和管理方式。無論在工作中還是在家里，現代北美社會的男性與他們父輩所擔任的角色已大大不同。

模擬

第四篇：小短文)

秋天到

八月秋天到天轉涼，風爽爽，蟋蟀把歌唱。九月秋收忙魚蝦肥，瓜果香，田野翻金浪。十月寒霜降楓葉紅，菊花黃，大雁排成行。

1、秋天是指（）月（）月和（）月。2兒歌中寫了（）（（）三種顏色。）

第五篇：小短文

小短文（蘭哀）

來世之約

----我不是橋 1 你說；你是魔鬼、是瘋子，讓我走，不然讓我死

我說；你想死，好，我這里有很多毒藥，可以讓你死得更痛快 你說。。（默默流淚）

我說；反正你生，未必是我的人，死了，靈魂就可以永遠和我在一起了（仰頭大笑）你說；哼，我偏不，為什么我連死都要和你在一起

我說；反正你現在已經逃不了了，我已經沒有親情了，姐姐已經死了，不要我了，我以為你會愛我的

你說；你是命中孤星，你是怪物

我說；我以為你和別人不一樣，你會看到人的內心，沒想到你也一樣，只看表面

你說；就你這樣，我還需要看內心嗎，你的內心和你的表面一樣是心狠手辣，不然為什么要研究毒藥，還用活人實驗 我說；（無奈的苦笑，站了起來，背面對著那個人）是呢，反正你我糾纏，至死方休 你說；（看著她背對著自己，突然奮起勇氣空手道踢向那個人）可惜你沒機會了 2 對于她的逃跑，志保并沒有什么表示，只是拿著她以前織給自己的圍巾，回憶著，如果還能回到以前，那該多好，人生若是只如初見，你我是不是就不會走到這個地步。

外面傳來敲門聲‘BOSS，叫你去’隨即聲音隱沒，放下圍巾，志保有種視死如歸的決心，既然連死都不能在一起，那么就死吧，至少還能見到姐姐，不是嗎？

到達BOSS的房間，其實并不算是房間，應該叫做刑房吧。志保一進去，就被壓倒在地，她艱難的抬起頭，看向那個傳說中的BOSS，卻是看不清楚，因為他帶著面具。

‘對于背叛組織，而與對手一起對付組織，你覺得應該怎么處理呢’一個經過變聲的聲音傳入志保的耳朵里。

‘不就是死嗎，反正我什么也沒有了，就死吧’志保淡然的說到，索性也就不掙扎了 ‘你覺得有怎么簡單嗎，什么都沒有嗎，那個女孩你也不管了嗎’ ‘呵，我管她干什么呢’

‘哦，這樣啊，那我就不客氣啦，把人帶出來’隨著聲音落下，有個女孩被兩個黑衣人夾帶了出來，不是毛利蘭是誰。

‘你不是逃走了嗎’志保內心著急，表面卻還是很是鎮定 ‘不巧呢，正好被我逮個正著呢’那個聲音嘲諷的說到 3 志保強制的將頭抬起，看向毛利蘭，冷笑著‘這下，還不是一樣和我一起死了嗎，我可以在黃泉路上，為你引路呢，不怕迷路’ 只見毛利蘭搖著頭，內心吶喊著，‘不要’，‘果然還是不想要呢’志保凄涼的低下頭 ‘呵，我們被無視了呢，你們自顧自的談情說愛起來了’那個沙啞的聲音響起 ‘sherry，沒想到你，既然會喜歡上一個女人呢’ ‘這個不用你管吧’

‘那好吧，我來做個順水人情，讓你倆做個生死不離吧’ 志保忽然精神一震，‘呵，來得真快呢，看來，你是死不了了，到最后還是只有我一人呢，Angel，你自由了’因為志保貼著地板，聽到大部隊人馬，將這個廢棄的實驗室團團圍住了。心想是工藤新一來了吧。4 火，毛利蘭只記得一場漫天的火光，和那個滿是眷戀和絕望的眼神 那是志保最后的留戀 志保最后的意識只到，看著工藤新一拉著毛利蘭跑出實驗室，而隨后傳出一陣一陣的爆炸聲，‘早知道注定我得不到，為何又要來到我身邊’ 5 一個黑發少女，站在無名墓碑前

‘若我們不是這樣相識的，若是我們都只是平常人，是不是結局就會不一樣了，來世吧，來世不管你是男、是女，我們來談場平平淡淡的戀愛吧，我們約定了’ 轉身離開的少女，墓碑上留下一本翻開的日記，只有一句話 ‘來世，你能愛我嗎’ 6 ‘碰’一聲，一輛自行車翻到在一旁

自行車上的人摔倒在地，被撞的人，確切的說是，差點被撞的人，閃到一旁去了 摔倒的黑發女孩坐在地板上，不停的揉著腳，想要站起來，卻是沒有力氣 忽然，眼前有只白皙膚色的手，那個女孩疑惑的把頭抬起來，看向手的主人 是個有著茶色短發、冰藍色眼睛，和自己差不多年齡的女孩 兩人四眼相對，時間仿佛停止轉動 或許，這就是一眼萬年吧 我們戀愛吧