第一篇：大二班級情況分析

作為班長整整一學年.讓我分析一下班級所存在的一些現象.首先.最讓人擔憂的就是班里同學時時被動.對于各方面的事情都不能呈現一種積極的態度.就拿這么寫保證書吧.要求周二下午毛概課交給×××.結果呢.誰交了.先不說干嗎不交.寫了沒有.另外即使沒寫.不管什么原因沒寫.在我們不知情的條件下.應該主動打個招呼.這樣大家心里都有數.不能如約完成的事不作聲明而單方面毀約.這是一個很不好的行為.有的同學就說了.這樣的小事.你也太夸大了吧.我很負責任的跟你講.一切小行為都會彰顯大品質.雷鋒做的都是小事.品德被評價的多么高尚.所以在步入社會.步入社會崗位的這個大學跳板上.大家一定多加注意.不論班委同學都一定重視.還有一個突出問題.班里好多同學都不太熟悉.尤其是男女生之間竟然有不認識的情況.這使我很頭疼.好幾次班會準備之初詢問一下個人行為低調不太拋頭露面的同學是否勇敢的在班會上當著大家的面作一次隆重的自我介紹.但都遭拒絕.為此只能另謀出路.于是就想通過搞活動.來促進交流.因此制定的條件.八人一組.三女五男也是為了這個目的.但活動終歸娛樂.玩的時候誰能想到這個呢.因此我不得不利用這個機會公開地向大家絮叨一下.在和本宿舍人交往的同時不要只想著他們會與你同窗三年.班里同學業會與你共渡大學生涯.這將是一生的友誼.我們再把目光放遠了.在家靠父母.出門靠朋友.同班同學好比兄弟姐妹.光有兄弟姐妹了.路未免平平坦坦.這就要另外拓展自己的交際圈.多認識一些人是沒有壞處的.向你的朋友交流你的另一種愛好.向你的朋友學到另一些學問.當然收獲另一份感情.我們班很少有

內部戀情的.那些不是的.你們一定要加油啦.多參加一些場合.多一份寒暄.手機上就會多一條號碼.大家爭取在學生時期談一場轟轟烈烈的戀愛.給大家透露一點.我就喜歡上一個非本班.非本專業.非本分院的女生.具體是什么樣的人.我就不在大家面前獻丑.感興趣的同學私聊.還有一個就是每次開班會的時候.大家都表現出一種漠不關心的姿態.更不好的是.還有急著要走的感覺.真不感興趣的話可以打聲招呼.據我所知.不是大家對我的話不感興趣.對導員們這么出色的演講大師都不感冒.從以前的部分人團學干部培訓.到上次的安全教育大會.團學干部培訓我每次都去.也很熱愛.吳佳男張嘯宇兩位導員開展的演講如何做一名學生干部和學生干部應具備什么素質.兩個講座讓我受益匪淺.并且那以后我完全按照那些素質給大家 1

具體服務.不過招來很多人的不滿.即便如此.我依然堅持老師們的教導.履行導員班主任賦予的責任.可能有些人就說了.小小班長.何談責任.但我想反駁你.一個連我都比不過的人.何談鄙視呢.那些講座有多少人仔細去聽.因此.我大膽認為不是我個人問題.而是大家自己的問題.高中老師肯定叮囑過那些上課不太愛抬頭的同學.老師這么說.即使你不喜歡聽也要把頭抬起來假裝在聽.不然老師看到下面黑壓壓的一片.授課興趣索然無味.這么你得不到一絲好處.高中課堂如此.大學班會如此.社會做人更是如此.尊重他人勞動成果就是尊重他本人也是尊重你自己.希望那些還在趴在桌上瞇著眼睛的.低頭看點子小說.目光都能投到這邊來.也希望通過這次班會.能喚起大家心中久違的期待.開學轉眼兩個月.一學期沒幾次轉眼.大學也是在轉眼之間過完的.知道大家心里都早已作好打算.長期的.成為電子信息工程師.成為職業經理人.當一名程序員.短期的考會計.考稅務.考審計.自考的考研的.大家都善始善終.朝著自己的職業生涯規劃.一步一個腳印的前進.凡事說來容易做起來難.但有一個詞毅力是你強大的螺旋槳.做一個又毅力的人!另外一個就是大家最頭疼的問題了.學習.出勤情況.成績好差只能是興趣愛好的問題.當選修課成為你拓展知識的方式的時候.任何事情都阻擋不了你上課的腳步.當然這個高度太難了.但是起碼我們要把平時分拿到手.但為了那些從此下定決心學好單片的同學.我決定選出班里最優秀最出色的幾位同學擔任學習委.科代表等職.另外還有一個最實際的問題.那就是學生能力的問題.在座的各位在開學之初都積極主動地參加了社團.學生會.意在鍛煉組織協調交際演講等各方面能力.但時間一長.摸清了里面門路.感覺鍛煉的機會平平無奇.就生出退隱之心.我希望不論是學生班委在你承擔了某些職務都能勇敢地接受這個責任.不會為不為占據私人時間而抱怨.不會對工作挑三揀四.當你欣然經受了這一切之后.如此便融入你的品質.這種品質往往就是你的長處.你的閃光點.憑借它.你定會在以后求職應聘中所向披靡.在參與企業管理時都能游刃有余……..

第二篇：大二學年班級總結

大二學年班級總結

從金秋九月到寒梅臘月，再從陽春三月到酷暑七月，伴隨著季節的更替我們的大二也悄然走過。這一年，我們**班的兄弟姐妹們又一起走過了300多個日子。這一年充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！身為班級的一員，并且作為班干部中的一員，我用最真實的目光見證了我們班級發展的點點滴滴，見證了**班成長的每一步歷程。這一年來我們在學院各方以及班級班委的帶領下積極促使著各項工作的完成，認真完成學院教學任務，積極參加學院開展的各種活動, 并在班內及系內自主開展廣泛的各類活動。這一年，我們的各項任務順利開展，活動也取得了良好的效果.當然，這其中也不乏老問題的延續和新問題的出現，現就對我們班在大二這一學年各方面進行總結。

一、干部隊伍重組及其工作情況

新學年，新氣象。伴隨大二班主任的取消，班級的領導核心也隨之轉換為班委會。由于各方原因，我們班的班委進行了大幅度的人員調整，原班委僅有3人。此次換屆伊始，班委會便進行了首次會議，班委會在總結前任班委的經驗教訓下，對各個班委，團委進行了明確分工，責任到人，要求各班委積極團結同學，也就班級各方面存在的問題進行了簡單討論。這一年，新一任班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合，組織了各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過大一一年的工作生活和學習，使班委和同學之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。班委會不定期的在一起研究班級工作，各個班委都能肩負

責任，精誠團結，將班級事務有序進行。

二、班級制度建設

進入大二，在班主任的取消下，這就要求我們每一個人更加自主的管理。我們班級在實現“深入日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定管理制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2.明確責任管理，落實每個班委的責任。

3.規范管理過程，做到民主決定班級走向；

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取在班級穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

三、班風建設

根據學院的各項制度，大二賦予了我們更多的自由空間，這也注定了我們擁有了更多的自主權。在班風建設上，我們提出了 “把握集體，尊重個人”的口號，在發揚集體主義精神的同時，提倡尊重個人發展，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一批先進人物，其中，1名同學赴**進修，3名同學成為積極分子，2名同學成為2011屆班級助理，運動會籃球賽均有優異成績。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

四、學風建設

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，很多同學都有目標地、科學地、有效地投入到了緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。有些同學共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步，尤其這一學年我們班進入專業前20名的同學中就有4人，其中不乏新人出現。很多同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期我們班大多數同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真，并取得良好效果，但也有部分學生沒有做好。

五、思想建設

在校團委的指示下，大二這一年我們分別在上下學期舉行了兩次團日活動，分別以“安全教育”和“黨在我心中”為主題，進行了對同學們的教育。在“安全教育”的主題班會上，我們對同學進行了各方面安全知識的教育，以促使同學們認識到安全的重要性。并且，在學院內進行了問卷調查，普及安全常識。另外，還組織同學一同去學院路小學進行安全知識的宣傳，充分發揮了同學們的積極性，也是同學們受益匪淺。第二次的團日活動，是在建黨90周年的大背景下，又一次開展對同學們的思想教育，此次團日活動是再全系的團支部的聯合下舉辦，全系學生一同聆聽了**老師對黨的發展歷程介紹的教育，使我們每一個人又一次深刻認識了解黨，也是我們深知今日的幸福生活來之不易。

六、凝聚力建設

隨著大家對大學生活的漸漸深入，也為更好地相應我們“把握集體，尊重個人”的口號，這一學期我們班在對大家的各方活動上的統一性減小了力度。“把握集體”，這一年，我們在關系到集體榮譽的事情上毫不懈怠，學院舉辦的運動會，籃球賽，我們積極號召大家參加，并為參賽同學熱情服務，積極支持。其中在本學年英語配音大賽上我們班的一支隊伍獲得第三名的佳績，運動會上我們班的潘斌、侯靜茹、羅開杰也取得優異成績。“尊重個人”，這一年，我們不強求同學做任何事都統一步調，我們更多的強調大家自主發展，多元化發展。這一年，我們班同學在節假日也進行了一次聚餐活動，加強了同學們之間的交流。

七、班級存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；

2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識 ；

3.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，部分同學對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整；

八、總結

這一年，我們**既有收獲，又有不足。我們應繼續發揚班級的優良班風，使之能體現出我們班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級而不懈努力。對于部分同學在思想、行為上的散漫，班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力，也使得班級風貌更上一層樓。而班委會成員也應加強自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在**班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。相信，在我們的共同努力下，我們**班會越來越好！

天行健，君子以自強不息！在即將迎來的新的征程中，我們每一個人都將謹記肩負的使命，銘記家人和老師的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于我們的新華章！

**班

**年**月**日

第三篇：大二班級工作計劃

大 二 班 級 計 劃

2012級 機械制造及自動化2班

新的學期已經開始，時間過的很快，轉眼間，我們走完大一的歷程。在這近一年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。

在一個班級體中，如果沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則他將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂：“人心齊，泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

一、大一工作總結

大一經過班委的努力以及同學們的積極配合，我們2012級機制2班取得了較為滿意的成績。大一上學期，我們班的平均績點3.368，最高績點4.224.大一下學期，雖然我們仍然在學院排第二，但我們班的平均績點略有下降。而且有很多人在高數和計算機上遇到瓶頸。不過可喜的是下學期我們有11人過了英語四級。因此大二的主要目標仍是抓學習，減少掛科人數，幫助掛科的同學解決自己的弱項。

二、工作目標

1、學生以學為本，力求班級整體成績穩步上升。這是首要任務。

2、鼓勵同學積極參加比賽或活動，豐富班級同學課余文化生活

3、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

4、班委起領導帶頭作用，帶領全班同學努力爭創優秀先進班級

5、積極幫助掛科同學解決學習問題。

三、工作計劃

1、學習計劃

①英語四六級

本學年的學習重點就是大學英語四級，在大一上學期，我們班有11名同學參加了四級考試，而且全部通過，所以對于他們的目標是在本學年過六級。對于其他同學，目標是80%同學通過上學期的四級考試。在下學期，目標是90%或更高的同學通過四級考試。

②計算機二級

上學年，班級有部分同學沒有通過計算機二級，相比其他全體通過的班級，我們班情況就比較嚴重了，所以要督促他們在本學期的考試中順利通過。

此外，在本學期，我們要爭取報名參加報考國家計算機二級考試的同學一次性通過，因此課后建議同學們有時間多進入圖書館或機房上機實踐操作。

③專業學習

本學期沒有高數和計算機，但是線性代數和工程力學也不容懈怠。

首先先班委要起到積極帶頭作用，認真，獨立完成各科作業，做到不遲到，不曠課。

其次，發動一部分學習好，經常去圖書館自習的同學帶動周邊同學共同努力。

另外，利用義工幫扶政策，積極鼓動有能力的同學對需要幫扶的同學進行幫扶。

再就是，課下與老師交流，討教學習經驗。

④杜絕網絡游戲

大二很多同學都帶了電腦，但是很多同學都沉迷于網絡游戲，這是要引起高度重視的。大二是很重要的一年，一定要監督同學不能過度使用電腦，特別是本學年宿舍里安裝了無線網。要鼓勵同學走出宿舍，積極參加活動。

⑤紀律

按時點名，保證班級同學不遲到，杜絕僥幸心理。針對上學期有的班級同學逃課的現象，本學期在班委督查下一定要杜絕逃課現象。

四、加強班級凝聚力和集體榮譽感。鑒于本班的情況，班委可以盡可能多的利用周末時間給大家提供豐富多彩的業余文化生活和班級集體活動。如：外出郊游，聯誼，班級聚餐，班級友誼賽。這一方面可以使沉溺于網絡的同學遠離網絡，重新融入到班級這個大家庭中，同時可以通過活動的方式增強同學之間的情感，加強班級的凝聚力。

五、班委工作

①實施班務公開，設立班務公開日（最好一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級事務越做越好。

②生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。

③建立班級大事記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

④多與同學們接觸，發掘他們的才華，并適當培養；還要多余其他班委接觸，了解他們工作情況和建議。

以上就是本班對于大二的一些計劃，現在大概只有一些概念，并不太完善，可能有些事情沒有顧慮到，而有些條例實行起來可能不太容易，在以后的時間里，會根據具體情況進行修改和增添，無論如何，前提都是有利于班級成員的全面發展，讓大家在大學四年中真正得到能力的提高，以及久久美美的回憶。

第四篇：大二班級工作總結

班級工作總結

學院：土木工程學院 班級：13級土木一班 日期：2014年12月

班級工作總結

在忙碌中,大二上半學期結束了。身為班長，最真實的見證了班級發展的點點滴滴，見證了13級土木一班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就2014年大二第一學期的工作做總結如下: 這一年來我帶領我們班班委比較積極組織全班同學參與了系里和學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了各類活動。我相信在以后的學習和生活中定會帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步！

一、班級制度建設

本學期，我班進入大二了，雖然還是沿用大一制定的班規和現在的輔導員綜合測評方案來管理班級，但是我們班級在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1、利用班規和綜合測評方案，使班級管理具有更強的操作性；

2、規范管理過程，做到民主決定班級走向；

3、明確責任管理，落實每個班委的責任；

4、多收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

利結業了，成為了入黨積極分子。

在日常生活中，班委們雖然和同學們廣泛接觸，但還是對本班成員的思想動態不太了解。經過前期的經驗教訓，我想我們班委應適時適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時更重要的是及時和輔導員溝通，主動向輔導員匯報班級情況及工作進程。

五、學習方面

在學風建設上，學校開展了一系列的學科競賽，我們班積極響應，例如九章杯數學競賽、建筑知識競賽、萬里杯力學競賽、CAD大賽、測量大賽等等。在這些競賽中我們同學取得了優異的成績：建筑知識競答賽二等獎和三等獎、力學競賽三等獎等。

在過去的一年中，我們的學習取得優異的成績，在獎學金評比中有21位同學獲獎，其中勵志獎學金三人、綜合一等獎學金四人。

在十大學習標兵和十大文明標兵評比中王坤和辛鵬程分別獲得十大文明標兵和十大學習標兵榮譽稱號。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及

見，及時的做出相應的工作調整；

八、新學期展望

展望未來的班級工作，我們要學習輔導員老師的工作精神，保持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委們更高質量的完成下一學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。

九、個人感想

1、學會交流溝通，學會傾聽

在工作中、生活中，當別人向自己求助時，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對于求助的人這件事也許是很重要的，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助，很多時候都忽略了別人的感受，學會傾聽非常重要。

2、換位思考

工作中生活，我們每個人都要學會換位思考，立場不同，角度不同，對問題的看法也會不同。學會換位思考，帶來的是對別人的理解，帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3、感恩的心

在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道，可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無論何時何地，我都會報著感恩的心

第五篇：大二班級工作總結

這學期較上學期相比，總時間短，休假頻繁，課程緊張，活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑，緊張，有序，充實是大家共同的感覺！就各方面，以下作詳細闡述！

學習上，雖然少了思修和線代，但同時增加了物理，化學，無機實驗，概率，歷史，軍事理論與形勢政策，外加選修課！課程總節次由上學期的十二大節左右飆升至如今的二十三大節，一天滿課不在是傳說！要命的是課程的難度也有提高，比較明顯的是微積分，多重微分，積分及應用難度明顯提高！物理初開，難度不大，老師習慣照本宣科，大家基本靠自學！化學內容繁多，但大多都比較基礎！實驗課基本上約等于考察大家的動手能力！概率論有點類似于線帶，主要是計算，理解上有點麻煩！制圖進入白熱化，零件圖，組裝圖稍難！計算機以tc為主，結果證明考題與題庫里差別很大，老師說的very easy大家再一次深刻質疑！其余科目基本上和上學期難度差別不大！這一切對大家是挑戰也是磨練，不僅是腦力，也包括體力！許多同學感慨，仿佛時光倒流，回到了難忘的高四！據說到下半年的大二，課程相比這一學期會有所減少，但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內部關于學習的交流應該加大，并且深入，有必要的話在大二一周開一次學習交流會，答疑解惑，可以邀請學長指點，有可能的話也可以邀請老師！

生活上，大家逐漸養成習慣，正常情況下，每周一至周五早上6：50左右大家都會陸續簽到,根據簽到情況顯示，大多數同學時間觀念比較好，遲到缺席的不多！但集體跑早操或者晨讀做的不到位，之前因為我參加訓練督促的不多，基本上只跑了四次左右！晨讀基本上下放到個人，大家情況不一！天氣轉熱，加上甲流逐漸遠去，大家的健康觀念也有所下降，好在發燒感冒只是偶爾的事！身體是基礎，到大二一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動，提高班級的整體身體素質！實現體育強班的轉變！到時為應對四級，也會帶領大家集體晨讀，背單詞！

活動組織上，由于各項工作加上學習花費了不少時間，活動以院里組織為主，班級活動相對較少！這學期，院里出面組織的大型活動有為西南干旱地區募捐，還有校運會！

為西南干旱地區募捐，作為院里的一份子，我們包裝兩個班由我本人帶領主要負責前期的宣傳準備工作，時間短，工作量大，參與率，百分之百！從完成情況來看，年級里基本滿意！從周日年級商定好具體方案與具體分工后,周一下午課結束之后，兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以后，兩個班五十九同學，除我開會另外兩個協助年級做展板之外，其余全部留在宿舍趕畫海報二百份！周二利用中午下午飯后時間兩個班全體同學按時間分開，去教學區，各院系及四個生活區張貼，保證在晚上七點多校園里到處是宣傳的海報！隨后大家又趕制募捐箱十二個，到晚上十點左右，募捐箱基本準備好！隨后的兩天里，兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐，活動進行的相當圓滿，唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料！總體來說，兩個班的表現都還不錯！

關于校運會，本班全體同學都不是運動員，全部是觀眾，從出勤情況來說，很不錯，基本都到了，中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上，大家都比較循規蹈矩，做忠實文明的觀眾！

至于班級管理上，由于這學期緊張，加上我一直在年級里抽不出身，所以班會就相對學期而言少了很！當然與各個班委的交流與商討上減少了，和一般同學的交流只限于了上課！

班級活動上，基本以個人為單位，大型的活動是在三月十號在南核心教學區進行的學習交流會，全班同學積極參與，以零的投入結束了整個班會。前后約兩個小時，大家各抒己見，踴躍暢想，氣氛很好，對學習起了一定的促進作用！四月份，在團支書孔亞南的帶領下，十四名同學到森林公園觀賞，野炊。活動比較成功，大家頗有激情，積極性比較高！充分展示了大家的動手能力，協作能力，及自我娛樂的能力，緩解了連日來八節課的“狂轟亂炸”，此次活動大家印象深刻，收獲頗多！相信這樣的機會在大二還會出現，初步打算到大二帶領大家出去走走，欣賞一下周圍的風景，豐富大家的閱歷，陶冶大家的情操！當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情，比如帶領大家集體練習寫生，手工制作等！根據本專業的需要提高大家的動手能力！

就整體而言，較上學期相比班內交流減少，凝聚力沒什么提高，班干部的辦事效率略有提高！除以上所說的那些，在大二我們也會提高大家的語言能力及眼界！班級內部的辯論賽會逐步上場，對本專業就業的深入討論，甚至是以后就業怎樣贏在起跑線上，如何更好處理同學朋友等一些關系，怎樣解決突發事件，提高自信等等！相信大家會在大二會有一個全新的提高！