第一篇：四級聽力短文聽力解題技巧
一、命題特點
四級考試短文聽力的命題特點主要包括：
1.形似閱讀理解，難度相差懸殊。聽力短文在形式上與閱讀理解基本相同，都是根據材料所包含的信息回答后面提出的問題，但聽力短文材料的難度比閱讀理解小得多，只相當于一般的口語材料。因此考生完全沒有必要被其外在形式嚇倒。
2.短文播放時間固定，但有彈性時間可利用。雖然短文播放的時間及回答問題的時間是固定的，但播放聽力錄音之前有大約90秒的試音時間，且在播放短文之前要播放本題的指令部分（directions），這些時間都是可以利用的。
3.短文體裁較為固定，為做出正確判斷提供了語境依據。聽力短文多為說明文或敘述性小故事，材料較為通俗易懂，這使提前根據所給選項推斷材料內容成為可能。
4.選項已知，可作為推斷短文內容的依據。雖然材料的內容只播放一遍，但每小題的選項是提前給定的，考生可以根據選項所提供的信息，利用前面提到的彈性時間進行推斷，為充分獲取短文信息創造更加有利的條件。
5.各小題類型相對固定，有助于總結答題規律。多年來聽力短文的試題類型是相對固定的，主要包括細節題、推斷題、態度題、數字題、主旨題等。這給我們正確解題提供了啟發和思路。
二、應試技巧
結合聽力短文的命題特點，我們可總結出如下解題步驟：
首先，瀏覽已知選項，推斷問題的內容和短文大意。在播放短文之前，我們可以利用彈性時間瀏覽各小題選項，推斷短文的體裁和大致內容，為播放短文時充分獲取信息做準備。另外，也可據此推斷問題的類型甚至內容以便聽錄音時更有針對性。
其次，手眼腦并用，記錄關鍵信息。播放短文錄音期間要聽記兼顧，以聽為主。一篇短文就是一個信息群，完全靠大腦記憶所有的信息往往是很困難的。因此我們應該把獲取的主要信息有選擇性地記錄下來，特別是有關細節，為做出正確選擇做準備。需要特別注意的是這時“聽”應該是第一位的，千萬不要因為記錄前面的信息而漏聽后面的信息。
再次，針對不同題型采取相應的解題技巧。在播放問題時，考生要綜合利用各種解題技巧做出正確選擇。1.細節題。細節題出題點無處不在，但這并不是說無規律可循。細節題的答案往往由first，most，because，in any case，as a matter of fact等副詞或副詞短語引出，考生在聽短文時，除了要盡量聽懂所有細節外，一定要更加留意這些詞后面的相關信息。
2.推斷題。多數推斷題與每段的大意或短文的中心思想有關系，因此在聽短文錄音時我們一定要注意文章中間和結尾總結性的話，特別是每部分的最后一句話。我們對這些話加以分析，往往不難找到正確的答案。
3.態度題。態度題的選項往往是四個形容詞，所以考生在播放短文錄音之前判斷出有態度題，在聽錄音時就應特別留心fortunately, luckily, unfortunately等這樣的具感情色彩的可以反映出speaker的態度的詞。speaker對于談論的對象可能有雙向評論，如果聽不出speaker的態度方向，建議同學們選正面態度的，因為反駁的文章往往更為復雜。
4.數字題。數字題一般涉及時間、數量、年代等等。如果事先判斷出有數字題，在聽短文錄音時就要特別留意相關數字并盡可能地記下來。而且對于Section B的解題對策要與Section A完全要反過來，即聽到哪個數字就要選哪個數字，這里的數字不考運算。
5.主旨題。對于主旨題，我們可以從三方面來把握：一是從選項入手。選項中出現的多次重復的詞一定是中心詞（key word）。二是從短文入手，要特別注意文章的兩頭，尤其是文章的開頭的兩個句子最重要，很有可能成為主旨題的考點，具體需要聽的是文章開頭的名詞。選答案時要優先選含有該名詞的選項。三是從短文后面的問題入手，這樣也可以提供中心詞的線索。大多數的考題都問及的詞一定就是此段的中心詞。
最后，認真檢驗核對，不允許任何由于疏忽造成的失誤。
把握命題特點和解題技巧固然重要，但這些都是“應急”措施，平時掌握扎實的基礎知識，練就基本技能才是解題之根本。忽略平時的基本功訓練片面追求所謂的解題技巧只能是舍本逐末。
第二篇：英語六級聽力短文回答解題技巧
英語六級聽力短文回答解題技巧
六級聽力考試的短文理解部分一般由3篇短文及10道針對短文提出的問題組成。10道問題基本平均分配，兩篇短文后跟3個問題，另一篇后跟4個問題，每個問題后約有13秒的間隙。短文由一人朗讀，語速約為每分鐘160詞。與對話部分相比，這一部分所含的信息量較大，對考生的短時記憶要求較高，在信息的辨別、組織和推斷等方面都有一定的難度。因此，熟練掌握解題技巧就更加重要了。
聽力短文部分信息量大，題材范圍廣，從歷年的考試題目來看，涉及到人物生平事跡類文章、科技類、調查研究類、社會問題類等諸多類型，這種題型一直是考生的難點，但如果仔細分析，短文聽力具有很多規律和方法。
一、命題特點
六級考試短文聽力的命題特點主要包括：
1.形似閱讀理解，難度相差懸殊。聽力短文在形式上與閱讀理解基本相同，都是根據材料所包含的信息回答后面提出的問題，但聽力短文材料的難度比閱讀理解小得多，只相當于一般的口語材料。因此完全沒有必要被其外在形式嚇倒。
2.短文播放時間固定，但有彈性時間可利用。雖然短文播放的時間及回答問題的時間是固定的，但播放聽力錄音之前有大約90秒的試音時間，且在播放短文之前要播放本題的指令部分（directions），這些時間都是可以利用的。
3.短文體裁較為固定，為做出正確判斷提供了語境依據。聽力短文多為說明文或敘述性小故事，材料較為通俗易懂，這使提前根據所給選項推斷材料內容成為可能。
4.選項已知，可作為推斷短文內容的依據。雖然材料的內容只播放一遍，但每小題的選項是提前給定的，考生可以根據選項所提供的信息，利用前面提到的彈性時間進行推斷，為充分獲取短文信息創造更加有利的條件。
5.各小題類型相對固定，有助于總結答題規律。多年來聽力短文的試題類型是相對固定的，主要包括細節題、推斷題、態度題、數字題、主旨題等。這給我們正確解題提供了啟發和思路。
二、應試技巧
結合聽力短文的命題特點，我們可總結出如下解題步驟：
首先，瀏覽已知選項，推斷問題的內容和短文大意。在播放短文之前，我們可以利用彈性時間瀏覽各小題選項，推斷短文的體裁和大致內容，為播放短文時充分獲取信息做準備。另外，也可據此推斷問題的類型甚至內容以便聽錄音時更有針對性。
其次，手眼腦并用，記錄關鍵信息。播放短文錄音期間要聽記兼顧，以聽為主。一篇短文就是一個信息群，完全靠大腦記憶所有的信息往往是很困難的。因此我們應該把獲取的主要信息有選擇性地記錄下來，特別是有關細節，為做出正確選擇做準備。需要特別注意的是這時“聽”應該是第一位的，千萬不要因為記錄前面的信息而漏聽后面的信息。
再次，針對不同題型采取相應的解題技巧。在播放問題時，我們要綜合利用各種解題技巧做出正確選擇。
1.細節題。細節題出題點無處不在，但這并不是說無規律可循。細節題的答案往往由first，most，because，in any case，as a matter of fact等副詞或副詞短語引出，考生在聽短文時，除了要盡量聽懂所有細節外，一定要更加留意這些詞后面的相關信息。
2.推斷題。多數推斷題與每段的大意或短文的中心思想有關系，因此在聽短文錄音時我們一定要注意文章中間和結尾總結性的話，特別是每部分的最后一句話。我們對這些話加以分析，往往不難找到正確的答案。
3.態度題。態度題的選項往往是四個形容詞，所以考生在播放短文錄音之前判斷出有態度
題，在聽錄音時就應特別留心fortunately, luckily, unfortunately等具有感情色彩的可以反映出speaker態度的詞。speaker對于談論的對象可能有雙向評論，如果聽不出speaker的態度方向，建議同學們選正面態度的，因為反駁的文章往往更為復雜。
4.數字題。數字題一般涉及時間、數量、年代等。如果事先判斷出有數字題，在聽短文錄音時就要特別留意相關數字并盡可能地記下來。而且對于Section B的解題對策要與Section A的短對話完全反過來，即聽到哪個數字就要選哪個數字，這里的數字不考運算。
5.主旨題。對于主旨題，我們可以從三方面來把握：一是從選項入手。選項中出現的多次重復的詞一定是中心詞（key word）。二是從短文入手，要特別注意文章的兩頭，尤其是文章的開頭兩個句子最重要，很有可能成為主旨題的考點，具體需要聽的是文章開頭的名詞。選答案時要優先選含有該名詞的選項。三是從短文后面的問題入手，這樣也可以提供中心詞的線索。大多數的考題都問及的詞一定就是此段的中心詞。
最后，認真檢驗核對，不允許任何由于疏忽造成的失誤。
三、語段題的八種題材
1．學校題材（劍橋大學等）
重點：學校的地理位置，資金來源，校園環境，師生情況，課程情況，圖書館，課外活動，學校特色
2．機構介紹（監獄，圖書館等）重點：地點，規模，制度，專業 3．社會熱點
重點：轟動效應，背景（產生的原因），大眾觀點，作者態度 4．災難題（毒品，車禍等）
重點：問題類型，起因，危害，解決方法（尤其是科學家、研究人員提出的事實、觀點、方法、結論）5．新聞題
重點：when where who why which(what)how 6．人物題
重點：生卒年月、出生地、成就（貢獻）、坎坷遭遇、結局 7．科普題（太陽風等）
重點：物體特征、形成原因、分類、最新研究發現和初步結論 8．故事
重點：主人公遭遇、變故、主人公做的決定、原因、結局
四、語段題的8大解題原則
1．聽即原則：所聽即所得，聽到什么就選什么（正好與短對話相反，短對話時聽到的一般不選）2．重讀原則：某單詞被反復讀到或在語音上加以重讀，應引起重視如果選項中出現很可能就是答案
3．順序原則：出題順序一般與行文順序相同除了主題題和部分說明文
4．主題原則：主題一般出現在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽清前三句話和最后兩句話 5．原因原則：凡出現表示原因，目的的很有可能是考點如：because so as 等詞前后要著重聽 6．轉則原則：凡出現表示轉則的詞如：but however yet 等，后面的句子往往是考點，要引起重視
7．光明原則：事情一般都是向著好的方面發展的，主人公一般大難不死，事情總是絕處逢生
8．偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經過總是曲折離奇的，結局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中
五、語段題的做題步驟
1．先預讀備選項，從備選項推測文章的體裁和大致內容
2．更據十大原則和該類文章的重點大致推測考點可能出現的位置 3．聽語段，尤其抓住標志詞，確定考點
4．聽問題，將原文的意思對應選項。對應選項一般有四種情況按難度依次為： 原詞復現：選項中的用詞和原文完全一樣
同義復現：選項中用一個同義詞或詞組替換原文中的詞近義復現：選項與原文意思相近，但換了一種表達方式
反意復現：選項與原文表達正好相反，但意思是一樣的。如：原文說如果怎樣就會怎樣，選項說如果不怎么樣就會如何。六、十大類標志詞
據研究，有90%以上的考點都是由標志詞引導話提示的，因此在語段聽力中聽到下列標志詞時要引起高度重視，集中注意力聽清標志詞前后的句子。1．最高級標志詞
形容詞、副詞最高級：most/ chief/ primary/ main/ leading / ??
2．唯一級標志詞
only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / …… 3．因果項標志詞
cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / ?? 4．轉則項關鍵詞
despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~（yet）~ / not only ~ but also ~ / ?? 5．序數項標志詞
所有的序數詞（first, second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ?? 6．時間項標志詞
when / how / today / as / before / after / since / then / until / …… 7．解釋項標志詞
or / namely / in other words / that is / that is to say / …… 8．目的項標志詞
to / for / …… 9．總結項標志詞
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / …… 10．強調項標志詞
副詞：especially / particularly / almost / always / usually / ?? 動詞：show / remember / note / notice / say / pronounce
/ ??
第三篇：四級聽力短對話解題技巧
大學英語四級考試聽力短對話解題技巧
大學英語四級考試中聽力短對話的話題基本是衣、食、住、行等日常生活中常見的話題或與學校生活相關的話題。例如:2006年12月四級考試中的聽力短對話出現了圣誕節禮物、喜愛的食物、買歌劇門票以及會說幾種語言等話題。聽力短對話雖然短小,但是不應忽視,如果掌握方法,這部分得高分還是很容易的。要答好這部分題目,首先要區分說話者的性別,其次是弄清說話者的觀點,最后再排除干擾項,得出答案。下面我們首先來看看聽力短對話的常考題型和提問方式,再根據它們的特點分析一下短對話的解題技巧。
一、短對話的題型大體上分為以下五類: 1.時間類:這類題目經常以when來提問。
例如:W: Your library books are due on December 13th.If you have not finished using them by then, you may renew them once.M: Thank you very much.I only need them for a few days.Q: When must the man return his books to the library?
2.地點及場所類:經常以where提問,比如問對話發生的地點。這類題在聽力對話題中比較簡單,考生只需掌握表示地點及方位的介詞短語,抓住其中的關鍵場景特點,就能辨認出對話發生的場所。當你聽到boarding一詞的時候,應該馬上聯想到機場。
例如:M: I need to cash this check?
W: Will you step right over to the teller’s window, please?
Q: Where is the conversation most probably taking place?
3.數字類:一般來說需要進行簡單的換算,這類題目比較簡單,是聽力中的拿分題。
例如:W: Do you live in a college dormitory?
M: Yes, I do.It’s a six-man suite, but at the moment only four of us live there.Q: How many people share the suite now?
4.人物關系及身份類:此類對話提供一個情節,能反映所涉及人的關系或身份。人物關系及身份類題型幾乎每次考試都會出現,我們可以通過抓關鍵的特征詞來判斷。四級聽力中常見的人物關系及身份有teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter(waitress)and customer。
5.活動類:這一類談話內容可涉及上課、娛樂、工作、日常生活等各種情況。
例如:M: Professor Smith asked me to go to his office after class.So it’s impossible for me to make it to the bar at ten.W: Then it seems that we’ll have to meet an hour later at the library.Q: What will the man do first after class?
二、短對話的提問方式通常包括以下六種:
1.問“是什么、要什么”等。例如:
What is the man’s answer? What does the woman want for lunch?
What kind of books does the man want to borrow?
2.問“做什么”。例如:
What will the man do first after class? What does the woman tell the man to do first?
What will happen if John fails the exam?
What does the woman want the man to do?What would the woman most probably do?
3.問“什么含義”。例如:
What does the woman mean?
What does the man mean(imply)?
What does the woman’s answer suggest?
4.問“從對話中能獲得什么信息或結論”。例如:
What do we learn from the conversation?
What do we learn about John from the conversation?
What do we learn about the taxi driver?
5.問“對某人或某事有什么看法”。例如:
What does the man think of Miss Brown?
What does the woman think of the plan?
6.問“對話可能是在什么場所發生的”。例如:
Where does this conversation most probably take place?
Where does this conversation most likely occur?
Where are the man and the woman?
總之,短對話的提問方式通常是特殊疑問句。除了以上這些提問方式,通常還有提問時間、提問人物關系及身份、提問數字等。無論是哪種提問方式,都是和聽力的對話內容和題目類型相對應的,只要我們把握了對話的重要考試&大信息就可以快速正確地選出答案。
三、短對話的四個解題技巧:
1.可以利用錄音正式開始之前的幾分鐘——播放考試說明的時間,快速瀏覽選項,對所談論的話題和相關的信息有個大概的了解。比如看到下面的選項:
A)At the airport.B)In a restaurant.C)In a booking office.D)At the hotel reception.我們就可以推斷這個題目很可能問的是對話發生的地點,屬于地點類題型。所以我們在聽的時候就要特別注意談話的環境和對話中出現的關于場所的詞語。在平時的學習中應掌握一些常用的句型。比如向他人提出建議或請求時,往往采用委婉的方式來表達。
表示建議的常用句型:If I were you, I’ll...Why don’t you...? How about...? Maybe you’d better...Perhaps we can...表示請求的常用句型:I wonder if you...Would / Could you tell me...?I’ll appreciate it if you...2.另外我們可以邊聽邊做速記,當遇到一時難以判斷的題時,可以等聽力結束后再回過頭來仔細推敲,避免在某一題上花太多時間。遇到內容較復雜的談話時,記在不同選項旁的關鍵詞可以幫助我們很快找到正確答案。比如在解答有關數字類的題目時,速記就顯得尤為重要。
3.在把握細節的基礎上,我們要全面掌握整體意思,排除貌合神考試&大離的選項。在所提供的四個選項中,有三個是干擾項,干擾項的設計通常是提供一個讀音與對話中某一詞組十分相似的選項或提供一個在對話中出現過的詞,以達到干擾效果。例如:
M: Registration always takes so long.W: What bothers me is all the people who cut in line.Q: What bothers the woman?
A)Registration.B)When the line breaks.C)How long the line is.D)People who don’t wait their turn.其中,B)、C)兩項都出現了“line”一詞,這是在對話中出現過的,許多考生可能被誤導選B),而實際上讓女士厭煩的是“people who cut in line”,因此選項D)“People who don’t wait their turn”才是正確的。
4.最后需要指出的很重要的一點是:做聽力題時,要注意談話的環境,重點聽主要信息和目的,不要試圖聽清每一個詞。聽力測試的設題目的是考查我們對于對話主要內容的全面把握,而不是像聽寫一樣,去聽清每一個詞。
第四篇：大學英語四級短文聽力
大學英語四級短文聽力：提問方式及解題對策
短文聽力的提問方式最常見的有4種類型。
1.中心思想題。這類問題主要是測試文章的主題思想。
提問方式有：What is the main idea of the passage? What can we learn from this passage? What is the best title for this passage? What is the passage mainly about? What is the speaker talking about?等等。
做這一類題時一定要注意集中精力聽好短文的開頭，因為四級聽力短文一般會開門見山，把中心思想置于文章的開頭。另外，如果文中反復出現同一詞匯或同一類詞匯，同樣也值得我們特別注意，因為包含有這類詞匯的選項能較好地體現中心思想，通常就是正確答案。
2.事實細節題。所考察的細節包括具體時間、地點、主要人物或事件、各種數字等，問題一般為wh-question的形式。
這類題要求我們聽到文中出現時間、數字時一定要特別敏感，及時做好筆記；另外，文中一旦出現以因果連詞(如because, so, due to等)和轉折連詞(如but, however, though等)引導的句子也要格外留心，這些地方往往就是考點。
3.對錯判斷題。這類題常用以下提問方式：Which of the following is true/not true, according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。聽到這類題時，一定要聽清提問，對于有沒有not一詞要弄清楚。一般情況下，not一詞會重讀。
4.推理推測題。這類題需要對文中的信息進行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：What can be infer from the passage? What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...?等等。
做這類題時一定要注意與短文內容一樣的不是推斷，而且一定要根據短文的觀點而不是根據自己的觀點來推斷。
第五篇：2015四級聽力-短文聽寫單詞（范文模版）
2015四級聽力-短文聽寫單詞威脅100個
閱讀：202015-03-24 15:23 標簽：教育四級聽力
1.appetite [??p?ta?t] 欲望； 胃口
2.deserve [di'z?:v] vi.應受，應得；vt.應受，應得 3.athlete ['?θli:t] n.運動員，體育家；身強力壯的人 4.initial [i'ni??l] adj.最初的；字首的；vt.用姓名的首字母簽名；n.詞首大寫字母 5.bargain [?bɑ:g?n] n.契約，協定； 交易； 特價商品； 便宜貨 vi.討價還價
6.vehicle ['vi??k(?)l] n.[車輛] 車輛；工具；交通工具；運載工具；傳播媒介；媒介物 7.boost [bu:st] vt.促進；增加；支援；vi.宣揚；偷竊；n.推動；幫助；宣揚
8.purchase ['p?:t??s] n.購買；緊握；起重裝置；vt.購買；贏得；vi.購買東西 9.budget [?b?d??t] n.預算； 預算案； 10.inspire [?n?spa??(r)] vt.鼓舞； 激勵；
11.cancel [?k?nsl] vt.取消，注銷；
12.essential [i'sen??l] adj.基本的；必要的；本質的；精華的；n.本質；要素；要點；必需
13.cassette [k?'set] n.盒式磁帶；暗盒；珠寶箱；片匣
14.conquer ['k??k?] vt.戰勝，征服；攻克，攻取；vi.勝利；得勝 15.collapse [k?'l?ps] vi.倒塌；瓦解；暴跌；n.倒塌；失敗；衰竭
16.attempt [?'tempt] n.企圖，試圖；攻擊；vt.企圖，試圖；嘗試
17.comedy [?k?m?di] n.喜劇； 喜劇性；
18.intimate ['intim?t] adj.親密的；私人的；精通的；有性關系的；n.知己；至交
19.decline [di'klain] n.下降；衰退；斜面；vi.下降；衰落；謝絕
20.schedule ['sked?u:?l vt.安排，計劃；n.時間表；計劃表
21.abundant [?'b?nd?nt] adj.豐富的；充裕的；盛產 22.challenge ['t??lind?] n.挑戰；懷疑；vt.向…挑戰 23.accompany [?'k?mp?ni] vt.陪伴，伴隨；伴奏；vi.伴奏，伴唱
24.classical ['kl?sik?l] adj.古典的；經典的；傳統的；第一流的 25.accelerate [?k'sel?reit] vt.使……加快；使……增速；vi.加速；促進；增加
26.capacity [k?'p?s?ti] n.能力；容量；資格，地位；生產力 27.accumulate [?'kju:mjuleit] vi.累積；積聚；vt.積攢
28.category ['k?tiɡ?ri] n.種類，分類
29.advertise ['?dv?taiz] vt.通知；為…做廣告；使突出 30.commercial [k?'m?:??l] adj.商業的；營利的；靠廣告收入的；n.商業廣告 31.appreciate [?'pri:?ieit]vt.欣賞；感激；領會；鑒別；vi.增值；漲價
32.criminal ['krimin?l] n.罪犯；adj.刑事的；犯罪的；罪惡的
33.arbitrary 英 [?ɑ:b?tr?ri] adj.隨意的，任性的； 主觀的，武斷的；專制的，專橫的，34.decorate ['dek?reit] vt.裝飾；布置；授勛給；vi.裝飾；布置
35.authority [?:'θ?r?ti] n.權威；權力；當局
36.emphasize ['emf?saiz] vt.強調，著重
37.beneficial [,beni'fi??l] adj.有益的，有利的；可享利益的
38.function ['f??k??n] n.功能；；vi.運行；活動；行使職責
39.ceremony ['serim?uni] n.典禮，儀式；禮節，禮儀；客套，虛禮 40.horizon [h?'raiz?n] n.地平線；視野；眼界；范圍 41.accommodation [?,k?m?'dei??n] n.住處，膳宿
42.flat [fl?t] adj.平的；adv.（尤指貼著另一表面）平直地；n.平地； 公寓；
43.anniversary [,?ni'v?:s?ri] n.周年紀念日
44.range [reind?] n.范圍；幅度；排；山脈；vi.平行，列為一行；延伸；漫游；射程達到 45.anticipate [?n'tisipeit] vt.預期，期望；占先，搶先；
46.course [k?:s] n.課程； 航線；一道菜
47.architecture ['ɑ:kitekt??] n.建筑學；建筑風格；建筑式樣
48.system [?s?st?m] n.體系，系統； 制度；
49.boundary ['baund?ri] n.邊界；范圍；分界線 50.rest [rest] n.休息； 剩余部分 51.circumstance ['s?:k?mst?ns] n.環境，情況；事件；境遇
52.special['spe??l] adj.特別的；專門的，專用的 53.competition [?k?mp??t??n] n.競爭； 比賽；
54.mineral [?m?n?r?l] n.礦物； 礦石； 礦物質； 汽水adj.礦物的 55.concentrate ['k?ns?ntreit] vi.集中；濃縮；全神貫注；聚集 56.flood [fl?d] n.洪水； 泛濫；
57.considerate [k?n'sid?rit] adj.體貼的；體諒的；考慮周到的
58.regard [r??gɑ:d] vt.認為； 注視； 涉及； 尊敬n.凝視； 留意； 尊敬； 問候
59.contribute [k?n'tribju:t] vt.貢獻，出力；投稿；捐獻；vt.貢獻，出力；投稿；捐獻
60.consist [k?n'sist] vi.組成；在于；符合 61.refrigerator [r??fr?d??re?t?(r)] n.冰箱； 冷藏庫； 61.refrigerator [r??fr?d??re?t?(r)] n.冰箱； 冷藏庫；
62.available [?'veil?bl] adj.有效的，可得的；可利用的；空閑的
63.alternative [?:l't?:n?tiv] adj.供選擇的；選擇性的；交替的；n.二中擇一；供替代的選擇
64.distinct [dis'ti?kt] adj.明顯的；獨特的；清楚的；有區別的
65.attractive [?'tr?ktiv] adj.吸引人的；有魅力的；引人注目的
66.modern ['m?d?n] adj.現代的，近代的；懷醒的 67.enterprise ['ent?praiz] n.企業；事業；進取心；事業心
68.object [??bd??kt] n.物體； 目標； 賓語； 客體，對象 vi.不贊成，反對
69.individual [,indi'vidju?l] adj.個人的；個別的；獨特的；n.個人，個體
70.describe [di'skraib] vt.描述，形容；描繪 71.indispensable [,indis'pens?bl] adj.不可缺少的；絕對必要的；責無旁貸的
72.explorer [ik'spl?:r?] n.探險家；探測者，探測器 73.investigate [in'vestiɡeit] v.調查；研究
74.discuss [d??sk?s] vt.討論，談論 75.prejudice ['pred?udis] n.偏見；侵害；vt.損害；使有偏見
76.root [ru:t] n.根，根源； 77.literature ['lit?r?t??] n.文學；文獻；文藝；著作 78.produce [pr??dju:s] vt.& vi.生產； 產生；
79.negotiate [ni'ɡ?u?ieit] vt.談判，商議；轉讓；越過；vi.談判，交涉
80.dispose [dis'p?uz] vt.處理；處置；安排 81.fundamental [,f?nd?'ment?l] adj.基本的，根本的；n.基本原理；基本原則
82.eventually [i'vent?u?li] adv.最后，終于
83.incredible [in'kred?bl] adj.難以置信的，驚人的 84.gratitude ['ɡr?titju:d] n.感謝的心情
85.opportunity [,?p?'tju:niti] n.時機，機會
86.optimistic [,?pti'mistik] adj.樂觀的；樂觀主義的 87.resident ['rezid?nt] adj.居住的；住院醫師；定居的；n.居民
88.executive [iɡ'zekjutiv] adj.行政的；經營的；執行的，經營管理的；n.經理；執行委員會；執行者； 89.temporary ['temp?r?ri] adj.暫時的，臨時的；n.臨時工，臨時雇員
90.generous ['d?en?r?s] adj.慷慨的，大方的；寬宏大量的；有雅量的
91.surrender [s?'rend?] vi.投降；屈服；自首；n.投降；放棄；交出；屈服 92.ensure [in'?u?] vt.保證，確保；使安全
93.familiar [f?'milj?] adj.熟悉的；常見的；親近的 94.average[??v?r?d?] adj.平常的；平均的
95.variety [v?'rai?ti] n.多樣；種類；雜耍
96.taboo [t??bu:] n.禁忌； 忌諱
97.normal ['n?:m?l] adj.正常的；正規的，標準的；n.正常；標準；常態
98.stable['steibl] adj.穩定的；牢固的；堅定的
99.typical [?t?p?kl] adj.典型的； 特有的或特別的； 代表性的
100.guarantee [,ɡ?r?n'ti:] n.保證；擔保；保證人；保證書；抵押品；vt.保證；擔保
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