第一篇：第一次與最后一次作文600字

但看見新一屆的鼓號隊站在升旗臺旁邊的時候，我非常悲傷，因為我曾經是以前鼓號隊的指揮長，當一想起一起升旗的伙伴們敲響鼓點時，那種快樂的心情再也不會擁有。

我在鼓號隊里是指揮，掌管著整個鼓號隊的節奏。在三年級的時候，我們班被選為鼓號隊，從那以后，每天下午放學后我們都留下來訓練。開始大家都非常認真，老師的一字一句都記在心里，但是后來在操場上練習的時候，我們都想放棄了，我們的鼓點合不上，太陽也非常刺眼，老師對我們喪失信心，自己也因此想放棄，可是大家都沒有如愿以償，繼續練了下去。兩個星期后，我們還在盡心盡力地訓練，但是依舊合不上，怎么辦呢？只能自己埋頭苦練了！我又舉起指揮棒，四套、三遍、準備，起&&本來以為這次也是一如既往地合不上，可是幾位老師卻鼓起掌來，成功了，你們的辛苦沒有白費。當時我的心情就像烏云被風吹走了一樣，雨過天晴，心里那叫一個樂開了花。此時此刻，所有的同學都歡呼起來，那種快樂，是以前從未擁有的。

轉眼間，我已經指揮了兩年多了。現在，我們再也不會傾聽美妙的樂聲，再也不能舉行莊重的升旗儀式了，所有的一切都灰飛煙滅了。

當第一次升旗儀式開始的時候，我們都是緊張、激動的心情；當最后一次樂聲響起時，我們都屏住呼吸，打好這最后一曲。

第一次，也許是坎坷的，充滿著荊棘和峭壁；但最后一次，我們已經到這了成功的終點，奪取了成功的桂冠。貴州省遵義市桐梓縣四小六年級:王云錦

第二篇：最后一次春游日記600字

春游，理應是美好的，是快樂的。可為什么這次的春游卻略帶點傷感呢?

六年了，這六年間不知經歷了多少春游與秋游。開始的春游，滿懷期待。那最后的春游呢?

轉眼間，一大半個上午過去了，我們即將徒步十公里去往北峰的壽山村。

在我們即將啟程時，映入眼簾的是一道環形瀑布，這道瀑布雖沒有李白筆下的飛流三千尺，雖不能成為氣勢雄渾、宏偉高大，可李白若來到此地，定會覺得此處不必廬山瀑布遜色。

一路上，陡峭的石階已經使不少同學氣喘吁吁了，我也不例外，但這兒的空氣新鮮，芬芳怡人，倒在空閑之中得到了一絲享受之感。

這兒還有有許多棵翠竹屹立在山間，卻并沒有顯得格格不入，倒覺得應了蘇軾口中的“淡妝濃抹總相宜。”

走了三公里路，一個刻著“3”的小石頭隱藏在青青綠草間。從上往山底下回望，一股浩然之氣環繞其間，顯得異常驚心動魄，李白路過此地，比敬亭山還相看兩不厭。

走到半山腰了，一股潺潺的溪流順著一條管子直至地面，我連忙捧起流水往臉上撲去，一股清涼之感流遍全身：我又引其一小口，溪水順著喉間直至胃中，我又感疲憊忽失一大半。看這著緩緩而下的溪流，我豁然開朗：也許這溪流是故意安在這兒的吧。在疲憊之余，登山者洗一洗臉，飲一口清泉，或許不能帶給他們太多的清涼，卻能做一股力量，引登山者向著山頂而去。

走過宋古驛道，穿越歷經百年的黑森林，忘到了那仿佛近在咫尺的太陽，我大喊一聲，一股成功之感讓我覺得十分愉悅。

夕陽的倒影拉得長長的，春游也不知在何時結束了。也不知多年以后，等我們都上了中學，這次的活動會帶給我們怎樣的啟發?

第三篇：最后一次春游作文

最后一次春游作文(匯編9篇)

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的最后一次春游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最后一次春游作文1

今天，是我們小學階段的是最后一次春游，也是我和同學們的美好回憶。

早上八點，我們便登上了十一號校車。經過近一個小時的車程，我們來到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周圍的景物，像是跑進家里的幾只小老鼠。隨后，我們找到了一個觀大壩的好地方，大壩猶如一位巨人，鎮守著關口，不讓水流經過，我們將這位巨人記錄在了紙上。

看著這座雄偉的大壩，我不禁聯想到：在大壩的建造中，不知道有多少人在默默的奉獻，有了他們，大壩才會聳立在我們眼前。

在“截流紀念園”中，有很多為人民服務的人的雕像，有偉大的舍己為人的女司機，還有工廠中的無私奉獻的工人，以及為人民服務的警察……

離開“截流紀念園”之后，我們又來到了“185觀景平臺”，在“截流紀念園”中看到的大壩是一位巨人，而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女，在薄霧中時隱時現。

下午，我們依依不舍得離開了三峽，我們小學階段的最后一次春游就是這么結束了，這次三峽之旅真是豐富多彩，也給我小學生活留下了美好的回憶。

最后一次春游作文2

最后一次春游，在大家的歡聲笑語中到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都非常興奮。

我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。

而且我認為，六（1）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為大家每一次的春游、秋游，在各方面都比別的班要好。

所以大家確實要感謝大家班的家委會，為了能讓大家玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作大家班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。

這次的春游，是大家最后一次的春游，也將會是大家玩的最好的一次春游。六（1）班的同學們，從星期五下午開始，請你們拋開一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為大家心中那最美好的回憶。

最后一次春游作文3

春天是一個百花盛開的季節。今天，天氣睛朗，太陽高照，這是大家小學的最后一次春游，我感到有點悲傷。大家春游的地方是華南植物園。

一路上大家有說有笑的，車上充滿了愉快的氣氛。大家坐了半小時左右的車程就到達了目的地。大家像一群歡樂的小精靈，蹦蹦跳跳的。可能是大家太高興了，忽視了紀律問題，被老師責罵了，要求同學們隊伍整齊的走著。植物園內簡直是一個綠色的世界，不管你走到哪里都是綠樹成陰、環境幽雅、奇花異草，大家呼吸著清新的空氣，一排排高大的的白樺樹像列隊歡迎大家的到來。不愧是有名的華南植物園。來到植物園就像上了一堂豐富有趣的自然課。

到了游玩時間了，大家來到游樂場，這里有很多好玩又刺激的項目，“從林飛鼠”、“飛椅”、“U形滑板”。讓我最深刻的是“飛椅”，這個項目我玩了四次，開始的時候，有些緊張害怕，心怦怦直跳，時而升高、時而降低，好像一段音符，一高一低，讓我有一種自由飛翔的感覺，一個字形容就是“爽”。

快樂的時間總是過得很快，一會就到集中的時間了。我不得把腳步移開，離開這里，離開迷人的地方。

最后一次小學生涯的春游就這樣愉快的結束了。

最后一次春游作文4

“春游”這個詞對于我們小學生來講，我們是非常喜歡的。今天我們也要春游了，但這次是我們小學中最后一次春游了。

第二天早上，我們來到了學校后，聽完老師說的注意事項，就立即上車。我們此行的目的地進發——大嶝島戰地觀光園！經過了三十二分鐘的坐車，我們終于到達了大嶝島。

下車后，我們看見了巨石，上面用顯眼的紅色大字寫著“英雄三島戰地觀光園”。走進去后，過了一條山陰小道，就到了一個武器房。哇！這可真壯觀一門門大炮映入我們的眼簾，這令我們男生們熱血沸騰，心潮澎湃地想去試試那些大炮。可大部隊一直往前走，我們只好戀戀不舍的離開此地。

吃完午飯后，不知誰叫了一聲："嘿！大伙兒快來看，這里有地下迷宮哦！”話音剛落，同學們一個接著一個往里面跑去走進地道里，陰森森的，令人感覺那不是地道，而是鬼屋。地道內時不時傳來幾聲陰沉的聲音，令同學們都產生了一絲恐懼、五分鐘之后，我們走出了地道，可大家似乎都驚魂未定，依舊有些害怕。

就這樣，我們的最后一次春游就這樣結束了，現在回想起來，還這有點戀戀不舍啊！

最后一次春游作文5

最后一次春游，在大家的歡聲笑語中到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都非常興奮。

我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都不再重要了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。

而且我認為，我們六（1）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為我們每一次的春游、秋游，在各方面都比別的班要好。

所以我們確實要感謝我們班的家委會，為了能讓我們玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作我們班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。

這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會是我們玩的'最好的一次春游。六（1）班的同學們，從星期五下午開始，請你們拋開一切煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為我們心中那最美好的回憶。

最后一次春游作文6

今天，學校舉行了春游活動。也是我們在這所母校生活六年的最后一次春游了。

早晨，我們早早地就在操場集合完畢，坐上了車，向外望去特別美啊，有風景優美的磐安縣城，還有一些不知名的小鎮。漸漸的、漸漸的，我們到了目的地——橫店國防科技園，在導游的帶領下，我們先是到了閱兵館，里面有許許多多栩栩如生的小型軍人，在軍人的上空還掛著一架架精致的小飛機。不僅如此，在一排排的軍模型中有一個旗臺，旗臺上站著四個模型軍人，中間還有一根旗桿，旗桿上還掛著一面“高高飄揚”的五星紅旗，那場面看上去就像真實的一般……隨后我們又去了飛機館，那里有許多飛機，還是大型的飛機，我還記得其中一架飛機還可以坐人呢……

我們在科技園的時間過得飛快，不知不覺到了11點，我們先吃午飯，飯后我們朝著最后一站——兒童夢工廠出發。兒童夢工廠里有一座座城堡，每一座城堡里都有吃的、玩的、喝的、連穿的都有呢！真是應有盡有，在那里我們還看了一部《小鳥加油》呢！

我們在那玩到了三點鐘，集合鈴聲一響。我們排隊上車返回母校，這是小學六年生活中的最后一次，也畫上了圓滿的句號。

最后一次春游作文7

在我們的小學生涯里，最后一次春游，在大家的歡聲笑語中漸漸到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都顯得格外興奮。

我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都已經不是最重要的了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。

而且我認為，我們六（1）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為我們每一次的春游、秋游，在各方面都比別的班要好。

所以我們確實要感謝我們班的家委會，為了能讓我們玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作我們班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。

這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會是我們玩的最好的一次春游。六（1）班的同學們，從星期五下午開始，請你們放下自己所有的煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為我們心中那最美好的回憶。

最后一次春游作文8

六年了，這六年就快與你們分別了，這六年來我們的點點滴滴，歡聲笑語，是我最好的回憶；每年春游我們都會唱歌，然而這回，卻沒人敢唱……

我們這回春游還是老地方——瑯琊山，雖然去了好多次，但這次卻有著不一樣的感受，不一樣的美……那時我們去醉翁亭，有些樹葉才點點大，這回有一米多長，有人還開玩笑想摘下一個遮陽呢！我們去了南天門，大家都說這樓梯真不想上，但是卻還是一個個咬牙上去了；嫌東西貴，卻還是買了……水槍你射我，我射你的，大家就像那時的我們一樣，寫到這我哭了……

還記得那時我們去瑯琊山的時候捉的小魚小蝦嗎？這回我們還是像那時一樣去了那，玩水；有的人一不小心都掉了下去，有的人想退別人，別人說：我要是下去了，你也別想活！

每個人都去春游了，不是因為家長同意，而是這回是最后一次與你們在此，最后與你們一起春游。

雖說去了很多次，這一次花香是那么讓人難忘，流水是那么的讓人覺得清澈，而你們還是那樣的調皮，那么的貪玩……謝謝你們六年的陪伴，跟謝謝你們這次給我的回憶，那是我最值得去回味的……

最后一次春游作文9

今天大家迎來了最后一次春游，大家要去的地方是美麗又古老的戢山公園。早晨懷著滿懷的好心情來到學校，微風輕輕吹過我的臉，蘊含著春天的氣息，仿佛也在為大家感到高興。

這是大家小學生涯最后一次春游，這次春游將帶走大家所有的小學回憶，所以在享受著次春游的同時也不便有些傷感。大家都想好好的享受一下，所以到處充滿了歡聲笑語。開始走向戢山公園，一路上大家有說有笑，也就忘記了步行的疲勞，也忘記了過去了多久，只覺得過去了很長的時間。來到蕺山公園發現那里已經有許多人來，便找到一塊空地手拉手圍成一個大圈，以示這塊已經是大家的了，找好了地方后便席地而坐開始游戲，大家把書包里的玩的拿出來找到自己的好朋友，然后不管地上是否臟，就坐下開始要玩的。如果又帶風箏的話還可以防風箏還可以放風箏，與別人比賽水放的高。但許多同學都不敢在這種樹木叢生，鮮花盛開的地方玩風箏，把掉到樹上去。如果渴了或餓了也不用慌，只要把包里的食物飲料拿出來就可以吃了，不夠還可以向同學要一點，但記住不能太多哦！

這令人難忘的最后一次春游，就在大家的歡聲笑語中，在蕺山公園的春風下，在你一口我一口的食物中悄悄的溜去了。

第四篇：最后一次考試作文

最后一次考試作文

最后一次考試作文1

今天，我小學生涯的最后一次考試，來臨了。我開始很害怕，媽媽說，如果考不好就讓我去上輔導班。可是，好不容易有一個沒有作業的假期，我可不想浪費著大好時光！

來到教室，大部分同學已經坐在座位上，語、數老師都在。我連忙跑到我的座位上，平靜自己的心態，讓自己保持鎮定。

“下面，收拾好書包，去考場。”話音剛落，同學們便蜂擁而至地沖出教室。在樓梯上的時候，人并不多，但下了樓，走廊里就亂成了一鍋粥，大家擠擠攘攘，都想方設法地走到自己的考場旁邊。

考試中（語文）

哇！這題也忒簡單了吧！我奮筆疾書，不一會兒，我就搞定了一大半，就剩作文了。作文，我一點也不愁，經過思考，十五分鐘后，作文也完成了。至于這個附加題嘛，我看有點難度。冥思苦想了五分鐘，十道題，還有三個空著。最后收卷時，我“恍然大悟”，寫上了答案。

數學

這一科可是我的弱項，我要小心行事。做題時，我不敢有一絲一毫的怠慢，生怕做錯了題，這個分扣得可厲害了！前三面沒什么難題，倒是后面有題有一點點難算，那個圓錐的體積，我怎么算都除不開，等我做完其他題，又回來處理這道題，終于算出來了。可悲哀的是，考完試，與同學對答案，我寫錯了！

最后一次考試作文2

“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復返，轉眼間我們就要離開母校，迎接新的挑戰了。

今天已經是6月10號了，我們6月29號考試，我開始制定我的期末考試計劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。

數學考試的秘決其實就是多做卷子，首先買一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會的看解題思路，直到會為止。記住下次遇到同樣的題型，一定不能再說不會做。數學主要是仔細審題，看清題目，不能寫錯小數點，計算最不能馬虎，所以要想在期末數學考試中考出好成績，一定要細心加多練習。

語文考試不光是要記住書本上的生字和書本上的死知識，活知識也要會，活知識主要是多閱讀，有充足的語感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識，看你想像力，另外，去外面考試古詩不能放棄，背會好幾篇古文對學好語文有很大的幫助。

英語主要是三大類，有語法、音標、單詞（漢語），學好英語主要是這幾類，語法分為時態、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等，充分掌握好語法知識，才能打好英語基礎。

看了以上的總結，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個好成績回報母校，希望這些學習方法對你對我都有用。祝大家考好！

最后一次考試作文3

端午節過就是畢業考了！畢業考之后三二班就要解散了。真正的解散！從此，可能再也沒有機會見面了，我舍不得，大家舍不得三年二班舍不得！分散后，大家都要各奔東西。

從此，每個人只有用一本同學錄來當做思念，當做回憶……分開后，大家就再也看不見課堂上男生的搗亂；看不到男生搞笑的話語；看不到男生在操場上矯健的身影；聽不到女生的陣陣歡笑；聽不到女生在樹下的談笑風生；聽不到女生在打羽毛球時的清脆的腳踏聲；看不到男女生吵架時的情景；看不到班長在講臺上敲棍子的聲音；聽不到同學們在課堂上的七嘴八舌……一切的一切，都化為一絲輕煙。跟同學們相處了兩年，終于懂得了什么是純潔的友誼，什么是可貴的友誼。

當我結識你們的時候，我就我無比快樂！每當我和你們在一起的時候，我總是很高興、很高興。我們曾經在考場上你爭我趕，考試后拿著卷子到處比分數……女生們曾經在三二班班哭過笑過，男生們曾在六三班吵過鬧過，可是，誰會忘記我們結下的深情厚誼呢？誰會拋棄我們在一起的日日夜夜呢？

最后一次考試作文4

考試結束了，學員最緊張的時期也過去了。

1、學習做自己生活的主人。

學生應該關注自己的未來，學會安排自己的學習、生活和活動，把每一次檢測都看成是實現自己目標的過程中的一次檢驗。不僅檢測之前要認真對待，檢測之后也要認真分析、分清自己長處和不足。然后向著目標繼續努力。這樣，生活對于這些學生來說，就有了新的色彩。在追求自己活動目標的過程中，這些學生會獲得積極的人生。

2、確立自己新的努力方向。

產生茫然無措心理的學生，要重新評估一下自己在檢測中的表現，重新估計一下自己可能取得的成就，充分認識檢測和自己的關系。并在這次檢測的基礎上重新確立自己的努力方向，在等待檢測結果公布之時就開始向新的目標努力。這樣學生就不會覺得生活元聊。知道自己該做什么了。

總之，重大的檢測之后，一些學生產生不良心理特點既會影響學生以后的學習，也會影響學生身心全面發展，甚至會影響學生一生的發展。現代化的學校要實施素質教育，要全面提高全體學生的素質，一定要教給學生調整自己心理狀態的方法。當學生參加了檢測等重大活動之后，能夠主動調整自己的心理，以保證快樂的生活、正常的學習、有益的活動不受影響，保證自己的身心不受傷害。

最后一次考試作文5

寒風吹過臉龐，讓人感到一絲寒意。不知不覺，迎來了六年級第一學期的最后一次考試。

我走進校門，再慢慢地踏進考場，教室依然像以前一樣，帶著點年久感。我做在考位上，拖著下巴，望著黑板，想著昨天晚上自己拼了命地復習的樣子，怕自己沒正常發揮，在不該錯的地方失了分。從得知今天要考試到現在，我沒有一刻放松，整個心兒砰砰地跳著。再回過神，周圍已經坐滿了同學，監考老師也陸續進了教室。

開始考試了，我拿到考卷就開始做題，做到背面一題的.時候，皺了皺了眉頭，心想：這題老師好像有講過，怎么做來著？先用它來乘它，再除以它？不對，不對。噢噢！想起來了！用它的一半除以……經過我的一番思考，終于算出了答案。寫完試卷了，我正想放下筆時，看了看周圍同學還在埋著頭，沙沙地寫著考卷，我心里又矛盾起來了：是我把題想的太簡單了嗎？不會吧？我馬上就開始從頭到尾地再做了一遍，終于考試時間到了，我放下筆，發現手掌心已經被汗水弄濕了，我那顆砰砰跳地心兒也慢慢變得平靜了起來。交完考卷，便聽見幾個同學正在對答案，我心里安慰自己：考了就考了吧，現在對答案，只會讓自己不開心，又不能改變什么。

走出校門，回頭望望學校，還有一學期，我就要離開這座學校了；還s有一學期，我就要和認識六年的好朋友說再見了；還有一學期，這座學校將會成為我的母校。好好珍惜剩下的時光吧！

最后一次考試作文6

人的生活中有很多的第一次，也有很多的最后一次。這些都是令人難忘的，也總是令人能夠經常想起的。

馬上就要高中畢業了，現在正在準備著最后一次考試，也就是人生中比較重要的一次——高考。

高考成績的好壞預示著將來能夠上一所好的大學，所有的人都對這次考試看得非常重要，而我當然也是。只不過我對考試這次重要性看待的不僅僅是能不能上一所好的大學，更重要的是，這將會是我學生生涯中最后一次真正的考試了。

距離考試還有一個月，所有的同學都在緊張的復習，而我是更加的努力，每天把這幾本書翻來翻去，所有的試卷也都翻來翻去，查漏補缺，生怕自己又不會的，害怕在考試中留下遺憾。考試是令我最討厭的，在此之前，每次考試之前都會心情不開心，會抑郁很久。因為考試預示著是考驗你這段時間學習成績的時候了，既害怕又擔心一種說不上來的情緒，總之對考試是負面的情緒。可是馬上就要高考了，而這種心情竟然消失得一去無蹤，現在想起來，考試卻是一種紀念，一種回憶，青春的方式，這些年的考試承載了我所有的青春。

高考過后預示著我以后將不會再有考試了，不會再有這樣繁瑣的考試，不會再有這么多的試卷，不會再為了考試而通宵達旦的學習，再也不會見到同學們坐到一起，烏泱烏泱的背誦聲了……太多太多的沒有，讓我覺得很傷感，這是我青春的結束，也是人生另一個新的開始。

再見了我的青春！

最后一次考試作文7

時光如白駒過隙，一騎絕塵，轉眼間，便到了最后一場考試——畢業考。

窗外漆黑一片，黑云翻滾著，直壓我的胸口，電閃雷鳴，不時就將下雨。窗內，同學們屏息凝神，等待著老師宣布考試的開始。突然，一道聲音劃破了原本的安靜：“同學們，開始考試了。”胡老師說道。大家莊重的低下頭，奮筆疾書了起來。

教室內十分寂靜，隱約聽見筆尖摩挲著紙張發出的沙沙聲，大家都顯得十分凝重，空氣仿佛在教師凝固了，也不知大家都在想什么。

終于，是將最后一道題做完了，本來，我會高興的手舞足蹈亦或是轉轉筆，讓別人明白我做完了，且還沒用到一半的時間，可是怎么也高興不起來，或是天太悶了，反正是不自在。

臨近下課了，老師便一直在同學座位周圍徘徊，看看是不是寫了名字。那腳步聲聽起來確實分外的聒噪。

那該來的還是來了，老師高喊一聲：“停筆，收卷！”我終于明白了這樣煩躁的原因，心蕩漾著，久久不能平靜。這該來的啊，還是來了。

天空一道閃電劃過，我的心也亦是如此，但也有了一些豁達和前所未有的開朗、樂觀。我想，這最后一場考也只是化作了記憶的碎片，哪時想起，再哪時整理吧，有些東西，只有失去了，我們才能懂得珍惜。再見了，小學，我畢業了。

最后一次考試作文8

考試在大家的印象中是苦惱的，但這次考試不同了，它是一次特殊的考試。它承載的不僅僅是考題，它承載的是六年同窗的回憶。

在這最后一次考試，我們每一個人都特別的莊重，正如“考試如戰場，狹路相逢勇者勝。”我們每個人都是勇士，每一個人臉上都掛著嚴肅的神情。以前的考試，我們嘻嘻哈哈，還時不時抄一下答案。但開始考試時，我們都低頭沉思，已然沒有了以往的嘻哈。不知是因為這次考試特別重要還是怎的，考場安靜的就連每一次落筆的聲音都可以聽見。

我的每一次落筆都比較慎重，我享受著小學最后一次考試，慢慢的寫，感受寫在試卷上的一筆一劃。

看著每個同學認真的答卷，我的心產生了一種說不出的感受，這讓我回想起了第一次考試。

當時的我只是一個懵懂的小屁孩，只知道玩，不知道什么是考試，覺得考試是一個新奇的玩意，所以第一次考試我是滿懷著期待去考的，第一次是，往后也是。

準備交卷了，我們都好像把這份試卷當做了自己孩子一般，戀戀不舍的交給了班長。我們考過了不少于百張試卷，曾因此有過無數人的欣喜，也曾因此有過無數人的抱怨，但如今最后一場考試卻顯得彌足珍貴！

考卷啊考卷！一張張白花花的試卷有著無數人的擔憂，有著無數人的委屈，也有著無數人的期待。你呀，時而是檢驗基礎的工具，時而也是家長批評的理由，更時而督促著我們的成長步伐。你呀你呀，承載了我們多少文思與夢想啊！

第五篇：最后一次六一作文

最后一次六一作文3篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的最后一次六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最后一次六一作文1

很快的隨著春季的來到，隨著五一節的過去，六一節來到了。與以往一樣，我們班沒有因為六一的來到而去刻意的準備著什么，雖然其他班早已是張燈結彩，熱鬧非凡，門欄上掛者不少彩帶氣球，但我們班，絲毫沒能讓人察覺到一點節日的氣氛。甚至就連下午的班隊會也是保密的。在那么多五顏六色的班級里顯得格外寒磣。其實我們班早已談論著六一的快樂，誰不想過六一呢，何況這是母校的最后一次六一節了。午飯過后，得到董老師的批準，我與媽媽準備為下午由我主持的班會進行大采購。雖然老師前一天就讓我去準備，可我一點心理準備也沒有，雖然我主持水平在班里數一數二，并且鬼點子夠多，可是這次的主持，肩負小學最后一次班會，壓力夠大。第二天來校，一好友圍著我說又有什么好點子，我黯然，思索，只得一笑而過。同學們對我的主持抱以那么大的愿望，我可不能讓他們失望。下課，在好友的一再邀請下，我與她一起來到有陽光的走廊，今天的陽光不是很燦爛，但很柔和，照在身上暖暖的心豁然開朗，一如午后的陽光。下午的班會搞的很成功，至少對于我來說。大家笑的好開心，爆發出的歡笑聲一陣蓋過一陣，決不亞于其他班級，并且可以說比他們更成功，更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會成功了！也許以后真的'沒這樣的機會了，但至少我們曾經擁有過這樣一段美好的時光，不管以后我們身在何方，哪怕是天涯海角，只要我們的心中永遠有陽光般的燦爛，永遠有那天真的微笑，其實這以足夠。

最后一次六一作文2

昨天下午，是我們學校為我們舉辦的“六一”兒童節聯歡會。那天早上，我們每個人都很興奮，個個都穿著自己最漂亮的一套衣服。好不容易挨過了早上，終于盼來了下午快樂的時光：

在樓下看完文藝表演后，我們回到了布置得閃閃發亮、精美無比的教室里。教室里到處掛上了氣球與彩帶，喜氣洋洋的。同學們獻上了五花八門的表演。有動聽的歌曲，還有有趣的小品。我也參加了演出，唱了一首英文歌——《alittlelove》。

等了好久，終于輪到了我表演的節目。主持人在報幕的時候，我緊張極了。出場的時候，我覺得自己邁不開步子，不敢上臺。只好把自己的兩個搭檔往自己面前推。不過，再怎么推，也還是要上臺的。站在臺上，汗水不自覺的在我臉上流淌。這時候，音樂響起來了，我唱起來。我感覺到音樂里的歌聲，比我唱的可響亮多了。我小心翼翼地看看四周，很多家長都拿著相機在拍照，這可讓我更緊張了。但是，當我聽到我的搭檔們都唱得那么響亮、輕快的時候，我才發現我是多么懦弱：這是我們自己的節日，我們就應該在舞臺上展現自己的風采。我頓時覺得自己一點兒也不緊張了，放開了嗓子，為自己的節日添加一份快樂。

節目結束了，快樂的時光也接近了尾聲。

同學們在笑著，我的心感覺有點落寞。很快，我們就要分開了，這是我們最后一次一起過的“六一”兒童節了。

最后一次六一作文3

我們畢業班最后一次“六一”非常的不快樂，因為一場比賽。讓我一一道來。

那天，校長舉行了一個比賽——拔河比賽。而就在我們班跟一班他們比賽時，我們都鼓滿了勇氣，但是比賽結果很讓我們失望——我們每年都贏的，但這最后一次卻輸了......女生們用盡了力氣，接下來就輸了……回到教室，老師批評說：“楊慶飛！你剛剛在緊要關頭去哪里了？我一開始就叫你去參賽了，你就推三到四的，到比賽時老師都喊預備了，人還沒見影。”說著說著，老師往他身上重重地打了兩下，又說：“你看人家一班的梁代理，雖然他很爛，但是你看，在重要關頭他還是幫班集體奪回了榮譽。雖說比賽必有輸贏，但是你得輸得光榮吧！，像你這樣不盡力去為班集體正光，還算什么男子汗？你再看看我們班的女生，個個都用盡全力地比賽……”

老師批評了男生們后，走到辦公室坐下來，在那里思考。

頓時，同學們都議論紛紛，玉珊（班長）說：“要不是那幫男的，我們班就得第一了！”同學們越吵越激烈。后來，愛華哭了，有的同學們過去安慰，但她都不理。

未完待續......