第一篇：德育小故事 生命的啟迪

一個人，他有四個兒子。他希望他的兒子能夠學會不要太快對事情下結論。所以，他依次給四個孩子一個問題，要他們分別去遠方看一棵梨樹。大兒子在冬天前往，二兒子在春天，三兒子在夏天，小兒子則在秋天前往。

當他們都回家之后，他把他們一起叫到跟前，讓他們形容自己所看到的情景。

大兒子說，那棵樹很丑，枯槁、扭曲。

二兒子說，不是這樣子，這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋，充滿了希望。三兒子不同意，他說樹上花朵綻、充滿香氣，看起來十分美麗，這美景是他從來不曾見到過的。

小兒子不同意他們三人的說法。他說樹上結滿了果子，累累下垂，充滿了生氣與滿足。

這個人就對他四個兒子說：你們都是正確的，因為每個人都只是看到這棵樹的一個季節的風景。他告訴兒子們不可用一個季節的風景來評判一棵樹或是一個人，關于一個人的內在實質是怎樣的，還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛，只有在經歷過所有季節之后，才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄，你就會錯過你生命中春天的盼望、夏天的美麗、秋天的收成。不要讓一個季節的痛苦毀掉其他季節的喜樂。不要因為一個痛苦的季節就對人生下結論，堅守忍耐渡過這段艱難，美好的日子將在不久之后來到。

第二篇：生命的啟迪

生命的啟迪

當一株小草從縫隙中生長，當你聽見心臟均勻的跳動，可曾感到震撼，覺得自己的生命來之不易，米歇潘曾經說過：“生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過！”

望著這句簡單而平凡的話語，我的心中思潮起伏，想起了2010年4。14青海玉樹7。1級特大地震，大地震動，撕心裂肺，大震無情，可人間有愛，一個個渴望生命的人涌現出來，其中有一個堅強的藏族小女孩，廢墟上的格?；ā文藫砬?，當時她被埋在一家海綿廠里，想盡辦法死里逃生，餓得實在不行了，就把鞋子按在肚子上，這樣能好受些，實在沒辦法就吃海綿，細想一下，海綿是多么難以下咽，可這僅有十六歲的小女孩，對生命有著難以形容的期待，她堅信自己一定能獲救，知道了生命的寶貴和和價值，知道了只有堅強才能與“死神”抗爭，不久后，她獲救了。

生命是脆弱的，同時也是堅強的，在突如其來的大地震中，有的人對生命輕視，而有的人懂得了生命來之不易而珍惜，次乃擁青就是我們的榜樣。

不光是我們有生命，大地萬物都富有生命，前不久，澳大利亞舉行網球賽，比賽進行到一半，突然，一只小鳥飛進來，被網球擊中，當場死亡，此時，那個賽手已無心比賽，跪了下來，向小鳥致歉，連一只小鳥的生命都是如此重要，更何況人類呢！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，現在我才明白這句話的真正含義。流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進，看不盡的塵煙，游不盡的河，掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石；撫觸時間的脈絡。

我更加感悟到了生命，知道了它脆弱無比，更是那么不堪一擊，不過還是有許多人堅強地活了下去，因為他們心中有一個信念：活下去才有希望。福州教育學院附屬第三小學六年級：周永華

第三篇：生命的啟迪

生命的啟迪

劉杰摘自網絡 一

狼因吃羊而遭千載罵名。然而奇怪的是這罵聲并非出自受害者羊群，而是來自人類。狼只是偶爾才吃羊，而人卻吃了千千萬萬只羊。

二

冬小麥必須在冬季來臨之前播種完畢，然后出土的幼苗需經歷一整冬的雪壓霜欺，陽終才能在來年的五月揚花吐穗，孕出果實累累。倘若要躲避掉那個冬天，執意把它播種在春天里，那結局只能是徒長枝葉，不會結出一粒種子。冬天是冷酷的，但對于冬小麥來說，卻是一段不能缺失的經歷。三

單獨地栽一棵樹是長不成棟梁之材的，如門前的那棵老槐樹。它的樹冠雖然很大，枝葉也很繁茂，但樹干并不高大，而且還有點彎曲，可用之材十分有限。而密密地載一片樹林，卻能長得又高又直，如村邊的黃楊樹林。

過于寬松的環境，只會滋生太多的丫枝而分散了營養；而狹小擁擠的空間，卻能保持一種永遠直立向上的姿勢，也就避免了走一些彎路。

四

施肥過多，秧苗就會瘋長；因為瘋長，就會倒伏；因為倒伏，最終就會減產，甚至顆粒無收。所以，并非施肥越多，產量就越高。

父親說，種莊稼如養孩子，溺愛過度，則適得其反。

五

如果讓棉苗一帆風順地生長，那它就會一心只惦記著長高，而不肯開更多的花，結更多的棉鈴。掐斷它的頂芽，讓它感受傷害的痛苦，反倒有一個豐產的好年景。六

花香不絕，花艷不香。花香是為了招蜂引蝶來傳粉，花艷也是為此。二者有其一，足矣！生命是節儉的，不肯有絲毫的鋪張與奢侈。

七

魚缸里的魚天天喂，很快就會飽死；花盆里的花天天澆，不久就會澇死。賣金魚的老者叮囑我，一個星期喂一次，魚可以活很久。賣花的姑娘告訴我，花葉都萎蔫了，再澆水也不遲。

八

一片農田被棄耕以后，很快就會長滿一年生的雜草。有了一年生的雜草覆蓋，土壤的條件就會得到初步的改善，一些多年生的雜草會接踵而至，這樣經過幾年的時間，一些小灌木主會出現。起初灌木只是一簇簇地分散地長在草地上，由于灌木年年結實，灌木叢逐漸擴大，一些小的喬木開始，草地就隨之消失了。再經過一段時間，喬木越來越多，遮蓋了灌木，使灌木減少，喬木就蔚然成林了。這是自然界生物群落的演替過程和規律。一片不毛荒地由最初的雜草開始，漸漸演變成森森樹林，從中我們看到最初雜草覆蓋的重要性。倘若我們把最初的雜草拔除，不讓雜草生長，那么那片荒蕪的耕地就會永遠是荒地，永遠也生長不出后來的灌木，以及高大的喬木。

雜草叢生是森林形成的必須經歷的階段，不可省略。

九

小小池塘只能供養一百來只蝌蚪長大成青蛙，而每年春天，青蛙媽媽卻要在這里產下多達上百萬只的蝌蚪。小蝌蚪們從出生的第一天起，就面臨著生與死的擇抉。危險不僅僅來自天敵兇殘地捕殺，更主要的是同類殘酷的競爭。由于食物短缺和空間局限，每時每記得都會成千上萬的死亡，最終只有百來只完成蛻變。生存者真可謂萬里挑一。

沒有堅甲厚殼，也沒有尖牙利爪，青蛙只是一個弱勢種群，但它在地球上已經生活了2億多年！每一只青蛙都是最優秀的，都是萬里挑一的！

第四篇：德育小故事

還了手機，收獲歡樂

新鄉市牧野區小學三一班

茹楷琳

世界上什么能使你開心，我說，被人說“謝謝”的那一霎那，最開心。

那是星期五的晚上，我和王一川同學上圍棋班后回家，在31路公交車上我倆興奮的談著今天殺贏了的幾盤棋。愉快的時光總是短暫，不一會兒，車上響起了：“下一站二中站，準備下車的旅客請向后門移動，請注意安全，謝謝?！蔽覀z同時從車座位上起身，扶著靠背往車后挪動。“哎，誰的手機”。說話間，我的棋友王一川手里多了一個手機。屏幕好大，一按按鍵，清晰的手機畫面一幅幅變換，好漂亮。我說，“小聲點，我們拿走吧，夠我們玩幾天。”“那怎么行，失主會著急的，拾到失物要上交?！蓖跻淮▓远ǖ陌咽謾C交給了公交司機阿姨?；厝ヂ飞?，我還有點遺憾，“干嘛要上交，自己玩多好呀?！?/p>

第二天晚上我們又坐車去圍棋班，真巧，又是那位司機阿姨開車，我們剛一上車，司機阿姨就認出了我倆，她非常友善的對我倆說，“倆小伙，你們真不錯，昨天你們一走，我們就聯系上了手機的失主，是個女大學生，她讓我好好謝謝你們倆。這不，這是她買的糖果說要我送給你們！”聽了司機阿姨的話，我們好幸福，在那一霎那間，我覺得我也變得好偉大呀。我不禁想起昨天我差點自私的心理經過。幸好，我的好同學王一川做的對，才沒有讓我們犯錯，并且還感受到助人的快樂。我以后一定要向他學習，王一川，你真是我學習的好榜樣。

所以說，同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這幾個

字雖然簡單，卻含義深刻。我們新鄉已經是全國文明城市，文明不過是舉手之勞的事情，文明的社會，和諧的家園，需要我們每個人的努力。如果一個城市人人都講文明，那么她一定是個強盛和諧的城市。如果一個國家人人都講文明，那么她一定是個強盛和諧的國度。中華民族自古以來就有著講文明，講禮儀，助人為樂的優良傳統，我們要繼承和發揚下去。文明與我們每個人息息相關，21世紀的青少年人人都要做文明的小主人，讓我們伸出雙手共同創造美好的世界吧。

第五篇：德育小故事

我的微德育小故事

------益都師范附小六年級九班陳浩東

指導教師：張寶玲

我熱愛我的祖國，我為我是中國人而感到驕傲和自豪，你問我為什么，下面我來和您一起分享一段關于我和國旗的小故事。

記得我剛剛讀小學的時候，有一次跟隨爸爸媽媽去北京，早上天還沒亮就被爸爸從溫暖的被窩里拽了出來，我睜開睡意朦朧的眼睛問：“爸爸，這么早我們要去哪里？”“臭小子，快起來，爸爸帶你去天安門廣場看升旗儀式”爸爸說道。走到天安門廣場的時候，天才微微泛白，等太陽懶洋洋的從東邊升起的時候，才看到解放軍叔叔迎著第一道曙光，整齊的走出了天安門。隨著響起了國歌，我看到爸爸整理了一下服裝，身體挺直，當國旗升起來的時候，從他的臉上流露出堅定和自豪表情。我不懂，也不明白……

直到六年級，我有幸被選為一名光榮的升旗手，剛開始我不懂國旗是什么，更不懂它象征的意義。直到一次，聽了一位國旗護衛隊的解放軍叔叔講：國旗是我們的名字，我們遍布華夏大地鮮紅的旗面里，融入了無數革命先輩的熱血和生命，五顆閃閃發光的星星是我們的徽章，五星紅旗是中國人的象征。就在這個時候，我的心里就種下一顆愛國的種子，它生根發芽，和我一同成長。

每當月亮悄悄爬上枝頭，映入窗欞邊，月光之下那廣闊大地，經過月色的洗禮顯得無比晶瑩，微風吹過，夾著淡淡的泥土味，似有似無，沁人心脾，想著我們憩息的國土，浸潤了先輩的心血與汗水，想著那濃濃的愛國情感和為了守衛國家視死如歸的民族之魂……

魂牽夢縈多少次夢里神游，和守衛邊疆的哨兵、守衛海島的勇士一起，為祖國的繁榮和人民安定的生活而堅守崗位，為這面旗幟奉獻青春和力量。

在那以后的每一次升旗儀式上，當我手握國旗，耳邊《義勇軍進行曲》響起的時候，我那赤誠愛國之心早已澎湃，我為我是中國人而感到驕傲和自豪。