第一篇:一年級家長會活動記錄
一年級家長會活動記錄
時間:2015年9月7日下午
主持人:教導主任
參加對象:班主任、學生家長 會議目的:新生行為習慣的培養 過程記錄:
一、教導主任致歡迎辭。
二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:
1、向家長說明本學期的工作重點,介紹班級基本情況
2、向家長匯報一年級學生特點、近期表現并分析存在問題。
3、培養良好的學習習慣,提高學生的學習能力。
4、動員家長積極與學校配合,加強對孩子的監管力度,確保孩子平安、健康成長。
三、教導主任就當前班級情況及學習情況進行匯報。
1、介紹學校的基本情況及班級學生人數,整體情況。
2、介紹新入學孩子的特點,著重希望家長配合養成孩子的習慣及達到各項要求:(1)養成良好的學習習慣(上課習慣、作業習慣、預習和復習習慣、文具的整理和使用習慣)
(2)培養良好的衛生習慣
(3)培養良好的行為習慣
3、個別特殊學生的情況交流。
4、敘述近期表現較好的一些方面和有待改進的方面。
四、家長發言,交流。
五、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養成和督促.2、對于衛生習慣太差的學生,家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促
3、加強家校聯系
六、教導主任總結。
總之,學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。希望各位家長能夠積極配合學校和老師的工作。俗話說得好:錢,你今天少掙了,明天可以掙回來。但孩子的叫一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
第二篇:一年級家長會記錄
一年級家長會記錄
時間:2017年2月24日下午 主持人:一(1)班班主任
參加對象:班主任科任教師及一年級(1)班學生家長
會議目的:加強孩子安全意識和自我保護意識及提高學生的學習成績和良好的學習習慣的養成
過程記錄:
一、班主任致歡迎辭。二.科任教師講話
二、向各位家長說明這次開家長會的意圖: 1.加強孩子安全意識和自我保護意識
2..培養良好的學習習慣,提高學生的學習成績。3.營造“書香家庭”開展親子共讀。
4.鼓勵學生參加各種興趣小組活動,培養孩子的特長。
三、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。
1、介紹學校的基本情況及班級學生人數,整體情況。
2、表揚“我有好習慣,周周見行動”活動中.學習、衛生、紀律、品格各方面表現突出的學生。、公布上期測試成績。、關于作息時間、學習方面以及班級情況的說明.三、家長發言,交流。
家長1.孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業)…… 家長2 學生上學前要零花錢,不給錢不到校……..家長3.教育學生如何做人,再教育學生如何做文? 家長4.孩子的個人衛生太差,希望老師多教育……
四、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養成和督促.2、對于衛生習慣太差的學生,家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促
3、加強家校聯系……
六、班主任總結
第三篇:一年級家長會記錄
一年級家長會會議記錄
時間:2013年8月28日下午
主持人:班主任
參加對象:胡校長、班主任、科任教師及一年級學生家長 會議主題:為了孩子的一切 過程記錄:
一、班主任致歡迎辭。
二、胡校長發言:
1、向家長說明本學期的工作重點
2、培養良好的學習習慣。
3、動員家長積極與學校配合,加強對孩子的監管力度,確保孩子平安、健康成長。
5、鼓勵學生參加各種興趣小組活動,培養孩子的特長。
三、班主任介紹班級情況
1、表揚“我有好習慣,周周見行動”活動中.學習、衛生、紀律、品格各方面表現突出的學生。
2、關于作息時間、學習方面以及班級情況的說明。
四、家長發言,交流。
家長1.孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業)?? 家長2 學生上學前要零花錢,不給錢不到校??..家長3.教育學生如何做人,再教育學生如何做文 家長4.孩子的個人衛生太差,希望老師多教育??
五、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養成和督促.2、對于衛生習慣太差的學生,家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促
3、加強家校聯系
六、家長填寫《建言獻策表》。
七、班主任總結。
總之,學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。希望各位家長能夠積極配合學校和老師的工作。俗話說得好:錢,你今天少掙了,明天可以掙回來。但孩子的教育一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
第四篇:一年級家長會記錄
一年級下冊家長會記錄
姚中華
時間:2018年3月5日中午 主持人:一(1)班班主任
參加對象:班主任科任教師及一年級(1)班部分學生家長 會議目的:加強孩子安全意識和自我保護意識及提高學生的學習成績和良好的學習習慣的養成
過程記錄:
一、班主任致歡迎辭。二.科任教師講話
二、向各位家長說明這次開家長會的意圖: 1.加強孩子安全意識和自我保護意識
2..培養良好的學習習慣,提高學生的學習成績。3.營造“書香家庭”開展親子共讀。
4.鼓勵學生參加各種興趣小組活動,培養孩子的特長。
三、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。
1、介紹學校的基本情況及班級學生人數,整體情況。
2、表揚“我有好習慣,周周見行動”活動中.學習、衛生、紀律、品格各方面表現突出的學生。、公布期末測試成績。、關于作息時間、學習方面以及班級情況的說明.三、家長發言,交流。
家長1.孩子在家喜歡邊看電視邊吃飯(或邊做作業)…… 家長2 學生上學前要零花錢,不給錢不到校……..家長3.教育學生如何做人,再教育學生如何做文? 家長4.孩子的個人衛生太差,希望老師多教育…… 四.學生發言:
1.希望家長能遵守自己的諾言,做好孩子的第一任老師…… 2.希望家長能多和孩子溝通,而不要一味的賺錢,冷落了孩子。3.希望家長能給孩子學習的空間。(如 :晚上看電視太久影響孩子的睡眠質量。)
五、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強良好的習慣的養成和督促.2、對于衛生習慣太差的學生,家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促
3、加強家校聯系……
六、班主任總結
七、道別
第五篇:一年級期中考試后家長會活動記錄
家長會活動會記錄
主持人:X校長
參與人:XX
開展時間:2013.11.15 一.X校長與家長就學校相關情況與全校家長進行交流。(電教室)二.一年級老師與家長交流
1.E老師就前半學期的數學學科的情況與家長進行介紹與交流。
2.F老師就班上情況和語文學科的情況與家長進行交流。
1.期中考試
全班24個人,語文及格21個,數學及格23個,語文平均分82分,數學平均分82.5分,優秀都是16人。從試卷上反映出的問題是,學生審題的能力還是比較差(比如找出聲母和韻母,從文中找出整體認讀音節),部分學生寫字比較慢(老師讀完題其他同學做完后,學生仍沒完成)。除了老師在學校下功夫外,希望家長回家有能力輔導的情況下,對學生的書寫再多要求(展示班上書寫好的同學的作業),對學生在學校每天學的東西要求多讀,多背,多檢查,讀題不要讀太細,最多讀兩次,讓學生自己多思考,做作業時,給他規定時間,必須要在多長時間內完成,不要開電視,讓學生能夠集中精力有效率地完成一件事,有條件的話,給孩子買一點好的書讓孩子多讀,多思考,這對學生的理解能力,學習的促動都很有促動。2.班務方面
無論從安全紀律還是學習方面,學生反映出來的問題是,依賴心理比較強,吃飯,安全,學習的自律方面。3.補助的問題:
全校有大約10個名額,每班有1-2個名額,全校挑選最困難的,家庭實在困難的家長說明情況,提出要求,填表,開證明。