第一篇:《人間詞話》讀后感
《人間詞話》讀后感
《人間詞話》宛若月下紛揚(yáng)的落花,華美絕倫卻又悲喜交集。——衛(wèi)琪
《人間詞話》是一部被人們奉為古典文學(xué)批評里程碑式的作品。初讀《人間詞話》就讓我沉浸于那精簡卻又華美的語句中,王國維不僅將其深厚的美學(xué)功底盡展其中,而且段段匠心獨(dú)運(yùn)。
《人間詞話》以小段形式呈現(xiàn),甚至是只言片語,但其間不斷流露出作者犀利見解的睿智。那些詩文的巨匠所創(chuàng)造的千古絕句與王國維的深刻見解穿過歷史合二為一。那宛若天成時而震撼人心的詩句加之王國維的唯美語句使《人間詞話》散發(fā)出一股沁人心脾的幽香。平靜了那些在喧囂塵世中躁動的心靈。讓那些被光明與黑暗折磨的筋疲力盡的人們找到了一處歇腳之地。
想要全面的了解《人間詞話》就必須了解作者王國維。王國維給我的第一個感覺就是一位令人可敬卻又令人無奈的學(xué)士。又是我覺得他和我是如此的親近,有時又是如此的疏遠(yuǎn)。王國維作為一個中國古典文化結(jié)束的強(qiáng)音,自然是才高八斗,古文功夫爐火純青的。
衛(wèi)琪有言王國維是“一個只認(rèn)死理腦筋不轉(zhuǎn)彎”的人。他執(zhí)著,他才能有資格成為研究國學(xué)和史學(xué)的大師,正如他所言之第二境界“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。王國維的一生剛好經(jīng)歷了清王朝的覆滅。他是個恪守傳統(tǒng),拒絕革新的人,他不能理解革命,也幻想著清王朝能夠復(fù)辟成功,可惜他的愿望一一破滅。我想王國維如果當(dāng)年未聽取羅振玉的勸告而未盡棄前學(xué)去研究新學(xué)。王國維也許就會成為一個承載文明啟新時代的大師了。1924年廢帝溥儀被馮玉祥逐出紫禁城,王國維認(rèn)為這是奇恥大辱,想自殺被家人嚴(yán)密監(jiān)控而未遂。到1927年,北伐進(jìn)軍華北,北洋軍閥即將崩潰,王國維最后的希望破滅。“經(jīng)此世變,義無再辱”——自沉于頤和園昆明湖。
《人間詞話》傾注著王國維的心血,才情高絕。其中對讀者影響最大以及最成名之段莫過于“古之成大事者,大學(xué)問者,罔不經(jīng)過三種之境界······”其實(shí)我對這三段話也產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。雖稱不上大事業(yè)大學(xué)問,但也足以以小見大。“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”第一種境界說的是入門前,心中惶恐不安,不知從何開始。曾記高一虛度光陰之后,各科成績盡是讓人心碎的,高二時幡然醒悟想努力一番考個好成績,然而面對千瘡百孔的學(xué)業(yè)卻不知從何補(bǔ)起。彷徨、痛苦與渴求正如此。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不執(zhí)著無以成,王國維正是憑借著這份執(zhí)著與隱忍,才成就了他近代史上獨(dú)一無二的大師地位。而我高一那段暗地里奮斗的時光,那些狠追尖子生的拼勁才使我能夠在期末取得好成績。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”這是一種豁然開朗的頓悟,往昔追尋之中的種種艱辛苦楚,在頓悟瞬間得到了完美補(bǔ)償。這種釋懷的感覺尖子生們必然感受到,正如題海戰(zhàn)術(shù)之后,突然靈機(jī)一動,看透各種題目中的真諦,然后觸類旁通,庖丁解牛,游刃有余了。
《人間詞話》中的真諦如是。
王國維帶著中國最后一個傳統(tǒng)士大夫蒼老而悲涼的背影,在一汪碧藍(lán)如玉的湖水中,漸漸地沉沒,消失,永不再現(xiàn)。而我們只需守住對《人間詞話》的青睞,在這個喧囂的世界中,靜靜的感受那一份無聲的悲喜。
高二、八班
董琳鈺
第二篇:《人間詞話》讀后感
《人間詞話》讀后感
《人間詞話》讀后感1
《人間詞話》是王國維所寫的一部文學(xué)批評著作。而王國維是中國近代杰出的學(xué)者,在中華書局精裝本《人間詞話》上這樣評論:“晚清以來影響最大的詞學(xué)美學(xué)著作。”可見《人間詞話》的地位之高。第一次知道王國維先生是在高中老師說“詞有三種境界······”的時候,但高中忙于刷題中,根本沒時間看,后來在河北衛(wèi)視的中華好詩詞的節(jié)目上聽到《人間詞話》,在圖書館找了一下,卻看見里面的文字,畏難放下。最后在老師布置作業(yè)的時候,才將其看完。現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若曾說:“在近代學(xué)人中,我最欽佩的是魯迅和王國維。”他還說:“他(王國維)留給我們的是他知識的產(chǎn)物,那好像一座崔巍的樓閣,在幾千年的舊學(xué)的城壘上,燦然放出了一段異樣的光輝。”可見王國維先生的影響之大。
《人間詞話》是在王國維接受了西洋美學(xué)思想的洗禮后,以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)做的評論。表面上看,《人間詞話》與中國相襲已久的詩話,詞話一類作品的體例,格式,并無顯著的差別。然而事實(shí)上王國維卻為這種陳腐的體式注入了新觀念的血液,而且在外表不具理論體系的形式下,曾為中國詩詞之評賞擬具了一套簡單的理論雛形。王國維的《人間詞話》在中國近代文學(xué)批評史上占有相當(dāng)重要的地位,也是晚清以來最有影響的著作之一。
《人間詞話》讀后感2
詞以境界為最上。有境界則自成高格,境界分為有我之境和無我之境。“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”、“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮”,有我之境也。“采菊東籬下,悠然見南山”、“寒波澹澹起,白鳥悠悠下”,無我之境也。古人為詞,寫有我之境者為多,然未始不能寫無我之境,此在豪杰之士能自樹立耳。王國維先生最崇尚的乃是自然、樸素之美,莫與之爭。境于一字中。“紅杏枝頭春意鬧”,著一“鬧”字,而境界全出。“鬧”字寫出了花開得熱烈,陽光下的灼灼其華。所謂只是一字,便盡顯風(fēng)流。“云破月來花弄影”,著一“弄”字,而境界全出矣。“弄”字好似柔情傾瀉,渾然天成,極其自然。千古壯觀之境界,求之于詞,唯納蘭容若塞上之作,如《長相思》之“夜深千帳燈”。
山水之程,路途遙遙,行跡千里,夜色深深,千帳之燈尤為壯觀美麗。帳內(nèi)之溫暖,夜色之融融,看似溫情脈脈,卻又是怎樣的酸楚。王國維先生以為,古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上西樓,望盡天涯路”,此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,此第三境也。人間詞話,詞話人間,先生之風(fēng),境闊言長,再讀此書,感悟愈深。
《人間詞話》讀后感3
關(guān)于“造境”與“寫境”;“有我之境”與“無我之境”;“境界的大小”,在中華書局中的附錄中有所提及,其觀點(diǎn)主要是葉嘉瑩先生的觀點(diǎn)。
“有造境,有寫境。詩人所造之境必合乎自然,所寫之境必鄰于理想故也。”關(guān)于“造境”與“寫境”,葉嘉瑩先生否定了以往認(rèn)為“造境”與“寫境”乃是“理想與現(xiàn)實(shí)二派之所由分”,而是由于作品取材之不同而提出的兩種區(qū)別。
第四則中王國維寫道:“無我之境,人惟于靜中得之;有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美一宏壯也。”王國維先生受康德和叔本華的哲學(xué)影響十分大,而關(guān)于“有我”、“無我”也是根據(jù)叔本華的意志哲學(xué),叔本華認(rèn)為世人莫不受意志之驅(qū)使支配而為意志之奴隸,故其哲學(xué)之最高理想便在于意志的滅絕。由此來看文學(xué)作品,就會感覺到大部分作品不外于意志、欲望的表現(xiàn),因此乃經(jīng)常與物對立,成為“有我”之境界。至于能超然于意志驅(qū)使支配而表現(xiàn)出“無我”之境的作者,按叔本華哲學(xué)來說,當(dāng)然可以算得上是“能”樹立的“豪杰之士”了。
而境界之大小與作品之優(yōu)劣并無必然之關(guān)系。就整體來說,修養(yǎng)學(xué)力高的詩人,有時也寫“小境”的詩,反之,修養(yǎng)學(xué)力低的詩人,有時也寫“大境”的詩。如陶淵明之“幽蘭生前庭,含熏待清風(fēng)。清風(fēng)脫然至,見別蕭艾中。”與沈佺期的“皇家貴主好神仙,別業(yè)初開云漢邊。山出盡如云漢嶺,池成不讓飲龍川。”數(shù)句相較,則陶詩所寫境界雖小,而意韻深遠(yuǎn),沈詩所寫境界之大,而洞然無物。由此也可見境界之大小與作品之優(yōu)劣并無必然關(guān)系。
《人間詞話》讀后感4
清代文學(xué)家王國維《人間詞話》中采取宋詞三首中各一句,他說:“古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:昨夜西風(fēng)雕碧樹獨(dú)上高樓,望盡天涯路,此第一境界也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二境界也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人正在燈火闌珊處,此第三境界。
王國維選擇三首詞的三句話集在一起,選的很巧,集的很妙。我們每個人在確立了自己的奮斗目標(biāo)后,就要一往直前,勇于高攀,勤于探索,為了達(dá)到自己的目標(biāo)就要有廢寢忘食的精神,有專一不二的熱愛,甚至為之消瘦憔悴也不動搖,不后悔,為了達(dá)到自己的目標(biāo),就要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,遇到問題要不厭其煩,有不把問題弄個水落石出決不罷休的恒心,必須做到“踏破鐵鞋無覓處”,才會有“得來全不費(fèi)工夫”。曾經(jīng)“為伊消得人憔悴”,曾經(jīng)“眾里尋他千百度”然后才可能“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”,才能有豁然開朗的感覺,這個求識的過程是經(jīng)過千辛萬苦、酸甜苦辣的,在順境中勇往直前,在逆境中心志不衰,立下凌云志,勇猛向前,敢于拼搏,這個經(jīng)過除非親身經(jīng)歷了由淡到苦、由苦到甜的全過程,別人是無法真正體會到的。
王國維提到的三個境界,第二個境界是至關(guān)重要的,在確立了目標(biāo)和奮斗方向以后,第二境界就是漫長的求學(xué)過程,肯不肯刻苦鉆研,肯不肯下苦功,這就是成功與失敗的兩種結(jié)果,正如馬克思說的“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不怕勞苦,沿著它的`陡峭小道攀登的人才有希望達(dá)到它光輝的頂點(diǎn)”。
《人間詞話》讀后感5
《人間詞話》是中國近代最負(fù)盛名的一部詞話著作,在近代文學(xué)批評史上具有崇高的地位。它的理論核心是境界說,理論熔中西美學(xué)、文藝思想于一爐,突破清代文壇某些學(xué)派的門戶之見,為中國美學(xué)、文藝?yán)碚撗芯块_創(chuàng)了一條新路。他認(rèn)為詞以境界為上,有境界則自成高格,自有名句。讀了他的詞論后,再去讀宋詞三百篇,就更能體會到詩詞的意境之美。
《人間詞話》雖為論詞而作,但涉及的方面很廣泛,不限于詞,可以作為王氏一家的藝術(shù)論讀,是對人生的反思。它將個人自我拋入茫茫大塊的宇宙、大化流行、生生不已的永恒中,讓自我去面對注定的人類悲劇,甚至將自我做展示的人格分裂,作靈魂拷問,去追究人生無根莖的命數(shù)。是作者對宇宙與人生、生命與死亡等基本人生問題討問和思索的結(jié)晶。
王國維在《人間詞話》中的一段話:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界也。國學(xué)大師王國維精妙地以三句詞道破人生之路:起初的迷惘,需要認(rèn)清自我,選定道路,繼而的執(zhí)著追求和最終的頓悟。 成功之道無出其右也。關(guān)于王國維的這“三境界”妙論,百讀不厭,給人深刻的啟發(fā)。
《人間詞話》讀后感6
《人間詞話》19在《國粹學(xué)報》上公開發(fā)表。《人間詞話》的中心論題就是“境界說”,這是王國維美學(xué)思想的核心內(nèi)容。王氏標(biāo)舉“境界”高屋建瓴地抓住了藝術(shù)最重要的特征。他強(qiáng)調(diào)詩人的情感、意趣和創(chuàng)造性思維在藝術(shù)創(chuàng)作過程中所起的決定作用;并指出:意象鮮明、情景交融、情境相諧的“境界”所具有藝術(shù)感染力。
《人間詞話》藝術(shù)理論的造詣是將中西美學(xué)思想冶于一爐的產(chǎn)物,那么王國維的《人間詞》則是其文藝?yán)碚撍枷肱c創(chuàng)作實(shí)踐相融合的結(jié)晶。王國維作數(shù)量不多,共115首,其中絕大多數(shù)是小令和中調(diào),長調(diào)僅有10首。
境界,或意境,大家都熟悉,談詩、論畫,常常提到它。它本是佛教用語,以后又用于品評詩歌。但是,把境界當(dāng)作“文學(xué)之本”來認(rèn)識,又用新的理論和方法對它進(jìn)行了系統(tǒng)的、獨(dú)創(chuàng)性的研究的,當(dāng)首推王國維的《人間詞話》。
王國維在《論近年之學(xué)術(shù)界》一文中,總結(jié)我國學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史經(jīng)驗,指出外來的思想與中國傳統(tǒng)的思想相結(jié)合,是推動中國學(xué)術(shù)發(fā)展的一個重要原因。他把創(chuàng)造“新學(xué)語”,作為自己理論工作的奮斗目標(biāo)。這里講到的“新學(xué)語”,大致相當(dāng)于我們說的“新概念”吧。他說:“近年文學(xué)上有一最著之現(xiàn)象,則新學(xué)語之輸入是也。夫言語者代表國民之思想者也。
思想之精粗廣狹視言語之精粗廣狹以為準(zhǔn),觀其言語而其國民之思想可知矣。”這種創(chuàng)造“新學(xué)語”的理論意圖,實(shí)際上要求學(xué)習(xí)西方資本主義的社會科學(xué),打破封建社會閉關(guān)自守的思想牢籠,當(dāng)然符合當(dāng)時的歷史潮流。
《人間詞話》讀后感7
《人間詞話》,字字珠璣,讀來口齒生香。作者王國維先生,才情與睿智,令人嘆服。
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也。“眾里尋他千百度,回頭驀見,那人正在燈火闌珊處”,此第三境也。
此語別開生面,鞭辟入里,渾融貼切,高矣。非此,無以配先生之大才也。思之于己,莫說燈火闌珊,就是第一重境界,尚不能獨(dú)上高樓,也只是昨日西風(fēng)而已。求索無門,茫然無緒。
大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目,其詞脫口而出,無嬌揉妝束之態(tài)。
初學(xué)詩詞,偶有涂鴉之作,亦嘗欣欣然而得意焉。然今觀之,終難登大雅。言情言景,嬌柔造作,失之本性而求奢華,可鄙之極。此是先生所言隔之障也。
先生又說,詞人之詞,有倡優(yōu)和俗子之分(此處不是原文)。倡優(yōu)之詞,在于娛人,雖有媚骨而可親也;俗子之詞,在于逞才,每有驕氣而不可近也。觀我之詞,俗子之俗子,驕不足而氣不盛,陋矣。
詞忌用替代字。
然我此弊連連,才墨不足也。昔時幼安化典于無形,不著痕跡,心馳慕往,雀然欲試。填江城子一首,猶東施之效捧心也,貽笑大方之家。
先生最推境界。曰:詞以境界為最上。有境界,則自成高格,自有名句。此是我所不能達(dá)也。境界有造境寫境之分,又有有我無我之分。此處無心一一敘述,有意者返回原本,于汝詩詞之造詣,受益匪淺。
有時不曾填詞,非無心思,實(shí)不忍驚先生湖底幽夢。
第三篇:人間詞話讀后感
人間有詞
高一(5)班 陸 敏 燕
靜安先生所著“人間詞”作文藝評論,超脫境界之深,在詩詞中體得詩人之悲苦,卻又識得詩外意橫生。寥寥數(shù)詞,我欲在品,品其中那無法用言語表達(dá)的深情。不勝詩情畫意隨意淌下,夜下執(zhí)筆對月,敬一番悼念之詞。
寫詩,源于詩人內(nèi)心的淡然,似乎是看破了世內(nèi)外的真假,用一顆飽滿的心去吶喊。而現(xiàn)代詩,矯揉造作的內(nèi)容卻又頗多而硬搬為一種風(fēng)格。形形色色的名字在詩壇上如水母般在海域里沉沉浮浮,單賞幾筆矯情之詞,也輕易不去讀他們的詩。
低微的人總寫廉價的詩,寫出來胡吹亂扯,爭相吹捧。而真正受到尊崇的人才淡隱在繁華荒蕪世界里對月吹簫,他們活在自己心中的山上,有梧桐滴雨,牡丹邀月,芭蕉憐螢,小荷露角。
“人間”一詞囊括的內(nèi)容極其大。人間有真善美,假惡丑,而時光總是隨著詩人們的腳步款款前行。史鐵生的文字總讓我想到人世間的溫情,他已故去,想這桌子上的湯湯水水早已涼了半截,心中感嘆那坐在輪椅上的背影被陰影沖淡,曾幾何時,在暗黃的小燈下讀他的文章,想著母親,心中就如八月的雨下得不能自已,酣暢過去,才覺得淚流之處便是傷痕。這是一個時代的印記,即使文學(xué)在當(dāng)今時代更多成為“藝術(shù)”,但我更愿意讓它成為我的信仰,是一種內(nèi)心的篤定。徘徊在書店多時才買下來《人間詞話》,終得此書,心中不禁為之靜化且安和。
女子的風(fēng)體想是婉約詞了。秦觀的一句“驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無重數(shù)”叩起心腸寸斷,看不見埋沒在歲月里的深情,素紙一抹,扯開兩行清淚,自是人生恨水不能流去無數(shù)崇山峻嶺,何談這渡船上的相思曲,寒意幾許,霧中人影朦朧,索然獨(dú)自吹簫,畫地為牢。這樣的影在心中久駐不去,結(jié)成暗痼已病入膏肓,只得見夕暉撒手在杜鵑聲里,啼血望鄉(xiāng)。
“客觀的詩人,多閱歷深重,厚到一層,材料豐富,變化多端,《紅樓夢》是也。”而李后主不必太多閱世,寫下的感情便足夠真切,悲痛不言,婉約自成一派。“林花謝了春紅,太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。”風(fēng)不渡,有人淚,咽得下獨(dú)守春寒秋涼的窗欞萬千冷暖,打濕手帕絲帛凝結(jié)的淚,紅不過今日的桃花,停不下翱翔的飛鳥,只是此悲又有幾重?國破山河猶在,笑已不在手中。憑空握住幾只束草,吊唁死去的江南,誰為歷史推上銹上的門?
這只不過是你我的命運(yùn),守上了幾只飄零過海的花。
韋應(yīng)物《寺居獨(dú)夜寄崖主簿》中“寒雨暗深重,流螢渡高閣”看了不厭,也無龐大的欣賞之情,只感嘆微薄的景物能寫得這樣厚重,多多少少是有功力的。高閣,流螢,拾一片火紅的楓葉在細(xì)微流火中訴說著兒女情長,深夜老街欲訴人斷腸。望天涯思念遠(yuǎn)如斛葉枳花截了那一波秋影。圓一個燃燒無燼的背影,離人無言,相執(zhí)合歡。
清朝的詩人不知為何多是記不住的。但最喜納蘭容若,他的詞總讓我忘了自己身在何處,是漠北的荒山,夜深帳幕下的燈光影影綽綽,又或是少婦憑欄欲羞的嬌艷神韻。黃庭堅《雨中登岳陽樓望君山》中有一句“未到江南先一笑”,便將我對納蘭詞體會得到位十足。但細(xì)想來又偏偏覺得這塞上之詞女氣略重,無深闊之說,似乎提不起精氣神來,傷感得似潮水要淹沒內(nèi)心的堤岸。
而貶謫后的詩人往往都出大作,這必然是真感情、真流露。李白的《與夏十二登岳陽樓》句句帶著暢快,歐陽修能寫出“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。”蘇
東坡能寫出“此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”呵,這樣的真實(shí)。
為此,我跳越般的想念起了柳永。我自幼崇敬他的《雨霖鈴》。“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。”這是一幅怎樣的畫面啊:女子的容貌不一定算是傾國傾城,但賢惠溫柔,男子高瘦,臉龐棱角分明,女子手指粗糙卻白皙,兩人衣服簡單樸素,千萬句話在心里想要說個夠,可任憑眼淚肆意流淌,堵在胸口的千言萬語化為灰燼,若能隨風(fēng)而逝,驛外斷橋,只求蝴蝶托載這燃燒的思念。兩人并不要姣好英俊的顏色,卻能珍藏一段美麗的愛情。曾經(jīng)我并喜歡“美麗”這個詞,覺得太俗,毫無清新可言,現(xiàn)在想來,這卻是必須要用美麗形容的。
一晚獨(dú)自坐于陽臺,寒風(fēng)一陣又一陣吹過我的肩膀,我看著道外燈紅酒綠的世界,又望望萬家燈火,心生寂寥。幾百年前,那些人也是如此吧。想著南唐后主李煜,他應(yīng)許是在此刻一人獨(dú)坐在亭下寫道:“春花秋月何時了,往事知多少。”像一口氣吹干凈劍上飄落的花瓣,血液在喉中迸出,彈指間,林花謝了。夢一般的詞人,至此再無出現(xiàn)。我想著那些人,那些事,好像離我很遠(yuǎn)。可讀在嘴里,咀嚼完我愛的詩人們的感情,淚痕重重,猶有不甘。像從來沒有存在過一樣,像從來沒有傷過一樣。
我等著月亮在眼前一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來,沒有星星。那天的晚景在腦海中揮之不去,站起來的時候總覺得失去了什么,把淚哭干,才知道原來有些東西壓在心頭,很重。
我喜晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,我愛黃庭堅的“未到江南先一笑”,我愛柳永的“雨后月華生”。但或許我更愛他們的歷史,他們的神韻。一代又一代人逝去了,一代一代的詩詞留下了,看完的并不多。杜牧在《阿房宮賦》提到“后人”,我的心中如鐘“鳴”了一下。后人,不知道杜牧想到“后人”時,我們這些現(xiàn)時的后人能否多多少少記住些什么。又好像一幀禎畫卷放在我的余生,如默片。
第四篇:《人間詞話》讀后感
《人間詞話》是中國近代最負(fù)盛名的一部詞話著作,在近代文學(xué)批評史上具有崇高的地位。下面是小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。《人間詞話》讀后感1
在寒假期間閱讀王國維的《人間詞話》,這雖然是一本薄薄的小書,其實(shí)是不乏深奧的文學(xué)評論書,甚至涉及談人生、談?wù)軐W(xué)。我跟著飛快地通讀了一遍。
王國維這本書里面最廣為人知的片斷是人生三境界:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)雕碧樹。獨(dú)上層樓,望盡天涯路”,此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。這兒的所謂境界是指修養(yǎng)或者造詣。王國維的境界說我讀中學(xué)時就知道,但那時似懂非懂,如今重讀此書,有豁然開朗的感覺。我的理解如下:第一境是告訴讀者要學(xué)會享受孤獨(dú)并要有所追求。第二境是告訴讀者要執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)。第三境是告訴讀者成功往往青睞那些不輕言放棄者,在你困惑不堪時翩然來臨。
《人間詞話》是一本好書,歲月更是一本好書。
《人間詞話》讀后感2它的理論核心是境界說,理論熔中西美學(xué)、文藝思想于一爐,突破清代文壇某些學(xué)派的門戶之見,為中國美學(xué)、文藝?yán)碚撗芯块_創(chuàng)了一條新路。他認(rèn)為詞以境界為上,有境界則自成高格,自有名句。讀了他的詞論后,再去讀宋詞三百篇,就更能體會到詩詞的意境之美。
《人間詞話》雖為論詞而作,但涉及的方面很廣泛,不限于詞,可以作為王氏一家的藝術(shù)論讀,是對人生的反思。它將個人自我拋入茫茫大塊的宇宙、大化流行、生生不已的永恒中,讓自我去面對注定的人類悲劇,甚至將自我做展示的人格分裂,作靈魂拷問,去追究人生無根莖的命數(shù)。是作者對宇宙與人生、生命與死亡等基本人生問題討問和思索的結(jié)晶。
王國維在《人間詞話》中的一段話:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境界也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界也。國學(xué)大師王國維精妙地以三句詞道破人生之路:起初的迷惘,需要認(rèn)清自我,選定道路,繼而的執(zhí)著追求和最終的頓悟。成功之道無出其右也。關(guān)于王國維的這“三境界”妙論,百讀不厭,給人深刻的啟發(fā)。
《人間詞話》讀后感3關(guān)于“造境”與“寫境”;“有我之境”與“無我之境”;“境界的大小”,在中華書局中的附錄中有所提及,其觀點(diǎn)主要是葉嘉瑩先生的觀點(diǎn)。
“有造境,有寫境。詩人所造之境必合乎自然,所寫之境必鄰于理想故也。”關(guān)于“造境”與“寫境”,葉嘉瑩先生否定了以往認(rèn)為“造境”與“寫境”乃是“理想與現(xiàn)實(shí)二派之所由分”,而是由于作品取材之不同而提出的兩種區(qū)別。
第四則中王國維寫道:“無我之境,人惟于靜中得之;有我之境,于由動之靜時得之。故一優(yōu)美一宏壯也。”王國維先生受康德和叔本華的哲學(xué)影響十分大,而關(guān)于“有我”、“無我”也是根據(jù)叔本華的意志哲學(xué),叔本華認(rèn)為世人莫不受意志之驅(qū)使支配而為意志之奴隸,故其哲學(xué)之最高理想便在于意志的滅絕。由此來看文學(xué)作品,就會感覺到大部分作品不外于意志、欲望的表現(xiàn),因此乃經(jīng)常與物對立,成為“有我”之境界。至于能超然于意志驅(qū)使支配而表現(xiàn)出“無我”之境的作者,按叔本華哲學(xué)來說,當(dāng)然可以算得上是“能”樹立的“豪杰之士”了。
而境界之大小與作品之優(yōu)劣并無必然之關(guān)系。就整體來說,修養(yǎng)學(xué)力高的詩人,有時也寫“小境”的詩,反之,修養(yǎng)學(xué)力低的詩人,有時也寫“大境”的詩。如陶淵明之“幽蘭生前庭,含熏待清風(fēng)。清風(fēng)脫然至,見別蕭艾中。”與沈佺期的“皇家貴主好神仙,別業(yè)初開云漢邊。山出盡如云漢嶺,池成不讓飲龍川。”數(shù)句相較,則陶詩所寫境界雖小,而意韻深遠(yuǎn),沈詩所寫境界之大,而洞然無物。由此也可見境界之大小與作品之優(yōu)劣并無必然關(guān)系。
《人間詞話》讀后感4《人間詞話》是王國維所寫的一部文學(xué)批評著作。而王國維是中國近代杰出的學(xué)者,在中華書局精裝本《人間詞話》上這樣評論:“晚清以來影響最大的詞學(xué)美學(xué)著作。”可見《人間詞話》的地位之高。第一次知道王國維先生是在高中老師說“詞有三種境界······”的時候,但高中忙于刷題中,根本沒時間看,后來在河北衛(wèi)視的中華好詩詞的節(jié)目上聽到《人間詞話》,在圖書館找了一下,卻看見里面的文字,畏難放下。最后在老師布置作業(yè)的時候,才將其看完。現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若曾說:“在近代學(xué)人中,我最欽佩的是魯迅和王國維。”他還說:“他(王國維)留給我們的是他知識的產(chǎn)物,那好像一座崔巍的樓閣,在幾千年的舊學(xué)的城壘上,燦然放出了一段異樣的光輝。”可見王國維先生的影響之大。
《人間詞話》是在王國維接受了西洋美學(xué)思想的洗禮后,以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)做的評論。表面上看,《人間詞話》與中國相襲已久的詩話,詞話一類作品的體例,格式,并無顯著的差別。然而事實(shí)上王國維卻為這種陳腐的體式注入了新觀念的血液,而且在外表不具理論體系的形式下,曾為中國詩詞之評賞擬具了一套簡單的理論雛形。王國維的《人間詞話》在中國近代文學(xué)批評史上占有相當(dāng)重要的地位,也是晚清以來最有影響的著作之一。
第五篇:《人間詞話》讀后感
《人間詞話》讀后感
寧津縣新城實(shí)驗學(xué)校
教師:張雪
歲月不居,天道酬勤。過去的一年里,我們歷經(jīng)風(fēng)雨,盡管道路坎坷,盡管困難重重,但卻成績輝煌!
2021我們繼續(xù)要付出,努力過后曙光出,未來之歌今日譜!
所以寒假里我一直在給自己充電,讀了王國維的《人間詞話》。翻開《人間詞話》這本書,我很快就被深深的吸引了,這本書寫得很有見地很有特色,書里面大多穿插著詩詞、注釋和評論。乍一看很凌亂很散的樣子,其實(shí)不然。就像一篇散文一樣只是形散而神不散罷了。這本書里最吸引我的地方就是王國維在《人間詞話》里說人生的三種境界:第一種境界,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望斷天涯路”;第二種境界,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”;第三種境界,“夢里尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。
讀完這本書,我深深的思考把這三種境界喜歡將它喻為“立志”、“勤奮”、“成功”三個階段。第一境界為立志,也是最初層次的境界;第二境界為勤奮,即表述如何去奮斗的;第三境界為成功,經(jīng)過打拼、努力、千辛萬苦地奮斗,終于水到渠成,獲得了成功。之所以喜歡這本書,是因為這本書的三種境界能把我每一段的時光,每一段的經(jīng)歷深深的追憶。
我的鄰居是一名普通的人民教師,在讀小學(xué)時,因為父母忙于工作,是她每天帶我上學(xué),放學(xué)后父母還沒有下班,她就把我?guī)У阶约杭依铮涛页琛嫯嫞o我檢查作業(yè),那時候,我就認(rèn)為老師就是媽媽,從此,在我幼小的心里埋下了一名老師的種子,立志要成為一名老師。
2016年7月,我迎來了人生中一份重重的“賀禮”,非師范生也可以考取教師編了,做為非師范生的我要想踏上教育這號列車,需要比別人付出三倍甚至更多的努力,那段時間,我仿佛過上了高三那種披星戴月、寒窗苦讀的日子。終于,在10月份夢想得以成真——我成為了一名光榮的人民教師。我并沒有因為我被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作而自卑,而是有了越是艱險越向前的沖勁。把工作當(dāng)成一種事業(yè)、一種挑戰(zhàn)。2016-2020年,我見證了寧津教育翻天覆地的變化。從最好的建筑在學(xué)校,最美的風(fēng)景在校園。到踐行五有五心,深化四大工程。每一段的路程都荊棘叢生,布滿心酸,但不經(jīng)歷,不堅持,你永遠(yuǎn)不知道自己有多堅強(qiáng)。
2020年8月,我迎來了人生中的第二份賀禮,我們有機(jī)會考取縣城,那段時間里我又熬過無數(shù)個夜晚把遺忘的初中知識全重新學(xué)一遍,累到筋疲力盡依然死死堅持。星光不問趕路人,功夫不負(fù)有心人,終于考到縣城的通知單下來了,夢想也許會遲到,但從來不會缺席,現(xiàn)在回想起來,我努力追夢的樣子,真的很美!
2020年9月,我踏入新的工作單位,我非常感謝曾經(jīng)的學(xué)校給我的那段經(jīng)歷,讓我學(xué)會了成長,讓我有所改變,讓我對自己充滿信心。
讀完這本書觸動內(nèi)心,激勵著我前進(jìn)。人之成功,都必須經(jīng)過立志、奮斗。沒有志向,一切努力是徒勞的。只要有志氣,朝著奮斗的方向努力,我們就會找到我們成功的歸屬。
2021年是努力奔跑的一年,也是剛剛啟程的一年,作為青年教師的我,要有青春的乘風(fēng)破浪,青春的義無反顧,青春的腳步鏗鏘。在未來的人生征途中我要鍛造勇立潮頭、奮起揚(yáng)帆的青年教師,成就自己精彩的人生。