第一篇：南昌考察報告

考察報告——南昌

在這幾天的考察中，我對南昌的文化和歷史有了進一步的了解。

南昌,始建于公元前202年,迄今有2200多年的歷史,歷代郡、州、府均在此設治，現(xiàn)為江西省省會，共轄四縣，五區(qū)（東湖、西湖、青云譜、青山湖、灣里），二個國家級開發(fā)區(qū)（南昌高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、南昌經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)），一個新區(qū)（紅谷灘新區(qū)），是全國35個特大城市之一。歷史上，南昌曾有“吳頭楚尾，粵戶閩庭”的盛譽，如今又是唯一一個處于長江三角洲、珠江三角洲、閩江三角洲的最佳“結點”上，具有承東啟西、溝通南北的獨特戰(zhàn)略地位。京九鐵路、浙贛鐵路穿行境內(nèi)并在此交合，三條國家級高速公路在此聚散，贛江水道注入鄱陽湖而通江達海，以及成為國際航空港的昌北機場，構成了立體交通網(wǎng)，再次提升了南昌交通樞紐地位。

南昌是一座歷史文化古城。自古以來就是鍾靈毓秀之地、文化禮儀之鄉(xiāng)。南昌有著豐富的歷史文化傳承，遺留下眾多珍貴的人文印記。江南三大名樓之一的滕王閣，早已是南昌古城之驕傲，江南勝跡之翹楚，歷代文人墨客在這里流連忘返，吟誦出篇篇千古佳句。青云譜道院、繩金塔、萬壽宮等豐富璀璨的歷史遺存，構成了南昌歷史文化的精粹，向世人展現(xiàn)著南昌博大從容的人文風度。南昌是一座繁華的商城。早在隋唐時期開辟的大運河——長江——贛江南方黃金水道,使得鄱陽湖、贛江岸邊的商船風帆如織、連檣而至，“舟車不息，商賈云集”就是當時南昌城一派繁榮的真實寫照。到了初唐，“襟三江而帶五湖”的南昌更呈昌盛景象，連王勃在《滕王客序》中也發(fā)出贊嘆：南昌以“物華天寶”、“人杰地靈”而享譽天下。

南昌是一座英雄的城市。1927年，中國共產(chǎn)黨在這里領導了八一南昌起義，南昌城頭升起了第一面軍旗，人民軍隊在這里誕生，從此南昌被譽為英雄城。八一起義紀念館、八一起義紀念塔、新四軍軍部紀念館、朱德軍官教育團舊址等成了人們紀念、游覽的好去處，1997年，江澤民同志為南昌親筆題寫了“軍旗升起的地方”7個大字，使人們對英雄起更加肅然起敬。

南昌是一座綠色的城市。城外青山積翠，城中湖泊點綴，空氣一級，水質(zhì)一流，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美。穿城而過的贛江，不僅哺育了南昌人民，更使南昌得以依托“一江兩岸”，展示現(xiàn)代都市的迷人風采。星羅棋布的湖泊，特別是城區(qū)范圍的內(nèi)四湖，外四湖，使南昌呈現(xiàn)出“城在湖中，湖在城中”的獨特魅力。享譽東南亞的古剎佑民寺，紀念東漢名干徐雅的孺子亭，始建于唐代的水觀音亭，以及冠鰲亭、蘇圃、百花洲等名勝古跡點綴其間，在都市的繁華中透出寧靜、優(yōu)雅和品位。

南昌氣候濕潤溫和，屬亞熱帶季風區(qū)，雨量充沛，四季分明。它的名勝古跡包括其市區(qū)和附近的梅嶺都交融于優(yōu)美的自然風光之中，秀麗的山水襯托出南昌這座古城的獨特風貌。

藤王閣位于沿江北路與疊山路口的南邊，這里也是贛江與撫河的匯合處。自古它就與黃鶴樓、岳陽樓和蓬萊閣并稱為四大名樓。

唐永徽四年（653年），唐太宗之弟滕王李元嬰任洪州都督時興建了這座樓，而王勃為這座富麗堂皇的樓閣所作的《滕王閣序》更加使它名滿天下，就是在這里，這位大才子寫下了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句。

滕王閣在歷史上的興廢更迭達29次之多，現(xiàn)在的滕王閣主閣落成于1989年10月8日，共九層，凈高57.5米，南北配有回廊連接的兩個輔亭，建筑面積13000多平方米。瀕鄰南浦，面對西山，視野開闊，距唐代閣址僅百余米，主體建筑為宋式仿木結構，碧瓦丹柱，雕梁飛檐，氣勢頗為雄偉。

八大山人故居即青云譜道院，位于南昌市南郊，該道院已有2500多年的歷史，清代的著名畫家朱耷就隱居在此。

朱耷（1626-1705），別號八大山人，他19歲那年，明朝被清滅亡，他便長期隱居在青云譜道院當?shù)朗?。朱耷在繪畫上獨辟蹊徑，是清代水墨寫意畫派的大師，對后世畫家的影響很大。青云譜道院經(jīng)過修復，現(xiàn)已辟為八大山人紀念館供游人參觀，館前有一條青云譜路，從市區(qū)過去相當方便。

八一南昌起義紀念塔座落在市區(qū)中心的人民廣場南端。1977年八一起義五十周年時破土興建，1979年1月8日落成。塔為長方體，總高45.5米。正北面是葉劍英元帥題寫的“八一南昌起義紀念塔”九個銅胎鎏金大字，下嵌“八一南昌起義簡介”花崗石碑。其他三面是“宣布起義”、“攻打敵營”、“歡呼勝利”三幅大型花崗石浮雕。塔身兩側(cè)各有一牌翼墻，嵌有青松和萬年青環(huán)抱的中國工農(nóng)紅軍旗徽浮雕。塔頂由直立的花崗石雕步槍和用紅色花崗石拼貼的八一軍旗組成。百花洲位于東湖湖心，原有三洲，其中兩洲現(xiàn)在八一公園內(nèi)?！鞍倩ㄖ蕖币幻鲎运未膶W家吟誦南昌的詩篇。南宋紹興年間，豫章節(jié)度使張澄在此興建“講武堂”訓練水軍。清乾隆十一年（1746年），江西布政使彭家屏書“百花洲”碑。“豫章十景”中的“東湖夜月”、“蘇圃春蔬”二景均在此間。

水觀音亭位于南湖湖心，始建于唐代。明正德年間，曾為寧王朱宸濠之妻婁妃的“梳妝臺”；萬歷年間，一度為相國張位別墅，稱“杏花樓”。湯顯祖在此曾有吟詠。清朝時為祭祀婁妃，募捐修建，始名“因是庵”。乾隆五十三年（1788年）重修時改稱“觀音亭”，又稱“水觀音亭”。1919年民間募捐重修。1983年底重加修繕。現(xiàn)南昌畫院設在此地。

繩金塔位于繩金塔街，始建于唐天佑年間，是市內(nèi)最高的古建筑。相傳，建塔時在地下挖得“鐵函”一個，內(nèi)裝金繩四匝、古劍三把、舍利子三百粒，故稱“繩金塔”。清康熙戊子年（1708年）塔圮，癸己年（1713年）重建。塔身八面七層，高58.7米，底周長33.8米，每層飛檐回廊，八面均有拱門相通，樓梯直通頂層。塔頂為銅胎鎏金鎮(zhèn)火鼎。

象山森林公園位于南昌西北郊約30公里處,瀕臨鄱陽湖，公園總面積2.5萬畝，森林面積1.8萬畝，由于濱湖的特殊地理位置，森林面積的逐漸擴大，引來了日漸增多的候鳥來此棲息繁衍，形成了獨特的森林候鳥景觀。象山候鳥以夏候鳥白鷺為主，多達60余萬羽，種類有12種之多（世界上共有15種鷺鳥）。不同種類的鷺鳥，分片棲息，麻鷺灰鷺在東片林，大、中、小白鷺在西片林，綠色的池鷺與黃色的草鷺在南片林，每逢秋冬之際，濱湖的濕地冬候鳥來此枉息的主要大雁、小天鵝、鶴等。現(xiàn)在，園內(nèi)辟有十二處觀鳥點一座觀景樓，還辟有江濱浴場釣魚區(qū)。公園分為鷺鳥觀賞區(qū)、幽竹游憩區(qū)、田園風光區(qū)、狩獵區(qū)、野炊區(qū)療養(yǎng)區(qū)。景點有：鷺鳥觀賞點、江濱浴場、盤龍洞、龍珠泉、十八天子墳、千年古井和烽火臺（元末明初朱元璋大戰(zhàn)鄱湖十八年時）等自然人文景觀。

厚田沙漠位于江西省新建縣厚田鄉(xiāng)，距南昌市區(qū)30公里，面積約280公頃?，F(xiàn)有沙漠化土地13萬畝，其沙質(zhì)細膩，多為直徑1~0.25毫米的沙顆粒，是亞熱帶地區(qū)最大沙漠，號稱“江南第一沙漠”。這片起伏的沙丘，系原贛江的沖積物。因贛江下切而致使兩岸抬升。在曠古不息的季節(jié)風的吹蝕、搬運和堆積的作用下，終于形成了現(xiàn)在“綠洲中的沙漠”壯麗景觀。在沙漠的東南邊緣有月牙形的湖泊，在沙丘的避風處有保留完好的原始植物群落，并棲息著許多種類的飛禽及小動物。

梅嶺原名飛鴻山，早在漢朝初年，就辟有驛道。西漢末年，南昌縣尉梅福為抵制王莽專政,退隱西郊飛鴻山。后人紀念他的高風亮節(jié)，在嶺上建梅仙壇，嶺下建梅仙觀，改飛鴻山為梅嶺。唐朝以來，有張九齡、張商英、周必大、王安石、張位五位丞相，歐陽修、曾鞏、黃庭堅、陳師道、湯顯祖等文學家，岳飛等武將，慕名而來，留下了許多名詩佳作和文人景觀。

梅嶺是佛、道兩教的圣地之一，寺廟觀壇曾多達１３６處。道書稱此為“第十二洞天”。西山八大名剎之首的翟巖寺，原有一尊１．６丈高的曾居云堂寺，８尺高的銅蓮臺和銅瓶、銅香爐、千僧鍋。原道教名剎太平觀旁有一株“千年銀杏”，樹高３０米，胸圍７．５米。位居山巔的紫陽宮，石室尚存，東漢開國元勛鄧禹曾到此，旁有鄧仙洞和真君墓。

梅嶺上百座山峰，各具特色。梅嶺頭翠竹生幽，獅子峰險峻難攀，紫陽山秀麗多姿，羅漢嶺利于觀景。梅嶺有許多古樹名木，尤以“盆景樟”、“石中蘭”、“樹生竹”為奇，被譽為“梅嶺三絕”。

南昌的各大名勝古跡我都相繼考察。南昌是一座開放的城市。要在未來幾年，將會基本建成現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟中心城市和現(xiàn)代文明花園英雄城市。南昌正以嶄新的風貌，博大的胸懷，歡迎海內(nèi)外賓客的到來。

第二篇：南昌建材大市場考察報告

關于南昌建材市場考察報告

前言：

調(diào)查目的，我們作為室內(nèi)設計專業(yè)的大學生，卻對專業(yè)必須了解與熟悉的裝修材料一無所知，所以老師安排我們進行一次市場調(diào)研，經(jīng)過我們對南昌建材大市場何坊西路與施堯路一帶的室內(nèi)裝修材料一天的考察與走訪，我們對裝修材料有了價格與用途的基本了解。

這次考察的主要是室內(nèi)裝修材料，室內(nèi)裝修材料種類繁多，但主要包括板材、陶瓷、壁紙、地毯、窗簾、玻璃、石材、地板、門窗、油漆涂料、五金燈具、衛(wèi)生潔具、廚衛(wèi)電器等，下面介紹幾大類。

玻璃的種類及應用

一、平板玻璃

二、浮發(fā)玻璃

三、鋼化玻璃

四、夾層玻璃

五、夾絲玻璃

六、中空玻璃

七、熱反射玻璃

八、玻璃磚

九、熱熔玻璃

十、磨砂玻璃

十一、彩繪鑲嵌玻璃

十二、雕刻玻璃

十三、鐳射玻璃

十四、冰花玻璃

十五、鏡面玻璃 鏡面玻璃及鏡子，也叫涂層玻璃或鍍膜玻璃，常用的鏡面玻璃有明鏡、墨鏡（也稱黑鏡）、彩繪鏡、雕刻鏡等。

十六、壓花玻璃

壁紙種類

一、紙面壁紙

二、熟料壁紙

三、紡織壁紙

四、天然材料壁紙

五、玻纖壁紙

六、金屬膜壁紙

七、液體壁紙

乳膠漆

桶裝規(guī)格5、15、18升三種規(guī)格

從光澤度來分：亞光、高光、無光、絲光、石光

白色種類：象牙白、米白、乳白

施工標準：一底三涂

乳膠漆常用品牌：大師、立邦、多樂士

板材大致可分為：

A、細木工板（又稱大芯板、木芯板）

特點：從結構上看他是在板心兩面貼合單板構成板心則由木條拼接而成的實木板材。厚度：12MM、15MM、18MM。

用途：家居門窗套、家具、窗簾盒、隔墻及基層骨架制作。

B、膠合板

特點：由木段旋切成單板或木方刨成薄木，再用膠粘劑膠合而成三成或三成以上的板狀材料。（又稱3MM 5MM 7MM 9MM合板等）

用途：用于木質(zhì)制品的背板、底板等。由于厚薄尺度多樣，質(zhì)地柔韌，易彎曲，也可以配合細木工板用于結構細膩處彌補大芯板厚度的缺陷。

C、薄膜飾面板（市場上稱為裝飾飾面板）是膠合板的一種，利用珍貴木材，如櫸木、胡桃木、等通過精密刨切割成厚度為0.2--0.5MM的微薄木片，再以膠合板為基層，加工而成。常用的國產(chǎn)樹種有水曲柳、櫸木、椴木、樟木、等進口的有柚木、花梨木、楓木、櫸木、橡木等。（先列出材質(zhì)具體種類，后具體解釋）

D、密度板

也稱纖維板，是將木材、樹技等物體放在水中浸泡后經(jīng)熱磨、鋪裝、熱壓而成，是以木質(zhì)纖維或其他植物纖維為原料，施加脲醛樹脂或其他適用的膠粘劑制成的人造板材。由于其質(zhì)軟耐沖擊，強度較高，壓制好后密度均勻，也容易再加工，在國外是制作家具的一種良好材料，但缺點是防水性較差。中、高密度板，是將小口徑木材打磨碎加膠在高溫高壓下壓制而成，為現(xiàn)在所通用，而我國關于高度板的標準比國際的標準低數(shù)倍，所以，密度板在我國的使用質(zhì)量還有待提高。

特點：雖然密度板的耐潮性握釘力較差，螺釘旋緊后如果發(fā)生松動，不易再固定。但是密度板表面光滑平整、材質(zhì)細密、性能穩(wěn)定、邊緣牢固、容易造型，避免了腐朽、蟲蛀等問題,在抗彎曲強度和沖擊強度方面,均優(yōu)于刨花板,而且板材表面的裝飾性極好，比之實木家具外觀尤勝一籌。

用途：主要用于強化木地板、門板、隔墻、家具等同,密度板在家裝中主要用于混油工藝的表面處理；一般現(xiàn)在做家具用的都是中密度板,因為高密度板密度太高,很容易開裂，所以沒有辦法做家具。一般高密度板都是用來做室內(nèi)外裝璜、辦公和民用家具、音響、車輛內(nèi)部裝飾，還可用作計算機房抗靜電地板、護墻板、防盜門、墻板、隔板等的制作材料。它還是包裝的良好材料。近年來更是作為基材用于制作強化木地板等。

E、刨花板

又叫微粒板、蔗渣板，由木材或其他木質(zhì)纖維素材料制成的碎料，施加膠粘劑后在熱力和壓力用途下膠合成的人造板。又稱碎料板。主要用于家具和建筑工業(yè)及火車、汽車車廂制造。刨花板按產(chǎn)品密度分：低密度（0.25～0.45克／厘米3）、中密度（0.55～0.70克／厘米3）和高密度（0.75～1.3克／厘米3）3種，通常生產(chǎn)0.65～0.75 克／厘米3密度的刨花板。按板坯結構分單層、三層（包括多層）和漸變結構。按耐水性分室內(nèi)耐水類和室外耐水類。按刨花在板坯內(nèi)的排列有定向型和隨機型兩種。此外，還有非木材材料如棉稈、麻稈、蔗渣、稻殼等所制成的刨花板，以及用無機膠粘材料制成的水泥木絲板、水泥刨花板等。刨花板的規(guī)格較多，厚度從1.6～ 75毫米，以19毫米為標準厚度，常用厚度為13、16、19毫米3種。

F、防火板

防火板又名耐火板，G、鋁塑板

特點：耐候性佳、強度高、易保養(yǎng)。施工便捷、工期短。優(yōu)良的加工性、斷熱性、隔音性和絕佳的防火性能?？伤苄院?、耐撞擊、可減輕建筑物負荷，防震性佳。平整性好，輕而堅?？晒┻x擇顏色多。加工機具簡單、可現(xiàn)場加工。

用途：大樓外墻、帷幕墻板、舊的大樓外墻改裝和翻新、陽臺、設備單元、室內(nèi)隔間、面板、標識板、展示臺架、內(nèi)墻裝飾面板、天花板、廣告招牌。

H、塑料扣板

I、鋁扣板

用途：家裝時一般有兩個地方要考慮安裝鋁扣天花板，一是衛(wèi)生間，一是廚房。衛(wèi)生間的天花板要選擇鏤空花型。廚房的開花板要選擇平板型。

J、石膏板

K、硅酸鈣板 特點：外觀保留了石膏板的美觀，質(zhì)量大大低于石膏板，強度高于石膏板 用途：天花吊頂、隔墻

L、澳松板

澳松板（又名定向結構刨花板《學稱》）---簡述：澳松板一種進口的中密度板,是大芯板、歐松板的替代升級產(chǎn)品，特性是更加環(huán)保。

澳松板用輻射松原木制成，輻射松是以可持續(xù)發(fā)展為基礎，從毗鄰Wangaratta木材廠的阿爾卑斯地區(qū)針葉林場采伐的。主要使用原生林樹木，能夠更直接地確保所用纖維線的連續(xù)性。

澳松板具有很高的內(nèi)部結合強度，每張板的板面均經(jīng)過高精度的砂光，確保一流的光潔度。起天然纖維不但板材表面具有天然木材的強度和各種優(yōu)點，同時又避免了天然木材的缺陷，是膠合板的升級換代產(chǎn)品；

澳松板從開采到出產(chǎn)品，在一周內(nèi)完成。使用林場的“新鮮”木材，就能排除“藍變”問題。此外，通知加工原木，能夠控制所產(chǎn)的木片大小，從而使后來生產(chǎn)過程中纖維的精加工更加一致。加工整根原木的另外一個益處是能夠控制去皮過程。本片規(guī)格允許的最大樹皮含量會達到0.2%，平時都能達至0.1%。其他大多數(shù)廠家，樹皮含量會達到1.0%。樹木含有60%左右的水分。從纖維中除去水分，對成品的穩(wěn)定性至關重要。濕度太高，產(chǎn)品會膨脹；濕度太低，產(chǎn)品會收縮；

總體而言，澳松板的濕度含量在6%至9%之間，生產(chǎn)規(guī)格允許厚度有0.2mm的差異、直線膨脹允許1mm?？刂茲穸葘Υ_保壓制過程中傳熱性能良好也十分重要。熱量對板材中的濕度發(fā)生反應，產(chǎn)生蒸汽，確保了熱量傳輸至板材的核心部分。良好的傳熱性能就意味著樹脂焙燒良好，內(nèi)部膠結等物理性能優(yōu)良；

澳松板通過認證即澳大利亞、新西蘭、日本聯(lián)合認證。同時環(huán)保效果很好。

澳松板一般被廣泛用于裝飾，家具，建筑，包裝等行業(yè)，其硬度大、適合做衣柜、書柜不會變形（甚至地板）、承重好、防火防潮性能優(yōu)于傳統(tǒng)大芯板、材料非常環(huán)保。

缺點是不容易吃普通釘，歐松板和澳松板都有這個問題，主要是由于國外木器加工大多用螺絲釘而不是大釘，這是為了便于拆卸，拆卸后不會損壞板材，再利用價值高（傳統(tǒng)大芯板用鑿釘錘進去的，拆掉后就基本費了），所以從這個角度看，不能簡單的說澳松板不吃釘，實際上它對螺絲釘?shù)奈蔗斝Ч芎?，但?/p>

錘子鑿進的大釘握釘性能一般。所以建議多使用螺絲釘?shù)姆绞桨惭b，比錘子砸大釘要好很多，看看IKEA的東西就知道了。

此外，這種板材結疤和不平的現(xiàn)象也較多，小洞小坑在北方容易積灰產(chǎn)生細菌，所以建議在做漆前，讓工人批一遍調(diào)過色的灰（針對夸張板材），或上幾遍透明膩子（針對細微坑洞板材）。

總體上，這個板子也比較貴，但很環(huán)保，作為家具材料還是值得的，為了健康。小的缺點比起傳統(tǒng)大芯板還是具有明顯優(yōu)勢，這個在使用時注意工藝即可。

M、杉木集成板

小貼士 柜體你可以用木工板做.門板單獨定做.一般用細木工做門板的話只能是手工用萬能膠進行封邊,萬能膠受氣候的影響比較大,在潮濕的環(huán)境下容易開啟,這樣潮氣就會進入到門板里,使門板變形.定做的門板無論從質(zhì)量上和價格上都比用木工板做來的實惠的.而且工藝講究.價格實惠.木器漆種類

1清油

2清漆

3厚漆

4調(diào)和漆

5硝基漆

6聚酯漆

五金配件

1門鎖

2拉手

3合頁

4門吸

5滑軌道

6開關插座

廚衛(wèi)電器

抽油煙機、燃氣灶、浴霸、熱水器、電線

如果家里電器功率不是太的，也不是太多的，用1.5的和2.5的就行了，分幾條線走。第一條：空調(diào)用2.5的線。第二第：插座用2.5的線。第三條：電燈用1.5的線。

衛(wèi)生潔具

1洗面盆 ： 分臺式面盆、立柱式面盆、掛式面盆

臺式面盆又分：臺上盆、臺下盆、上嵌盆、下嵌盆、及半嵌盆

立柱式分：立柱盆、半柱盆

洗面盆主要品牌：科勒、TOTO、美標、箭牌、斯洛美、奧斯曼

2座便器 ：大致分：沖落式、吸宏式

吸宏式分：沖落式、旋渦式、噴射式

座便器主要品牌：科勒、TOTO、美標、箭牌、3浴缸 ：大致分：鋼板搪瓷浴缸、鑄鐵浴缸、壓克力浴缸

通常情況下浴缸尺寸：長度1100--1700不等

4淋浴房 功能上可分為三種：沐浴屏、電腦蒸汽房、整體沐浴房從形態(tài)上常用沐浴房有 ：立式角型沐浴房、一字型沐浴房、浴缸上浴屏

5水槽 種類：不銹鋼水槽、人造結晶石、花崗巖混合水槽

6水龍頭

這是本人對這次南昌建材大市場的考察內(nèi)容，本人覺得如果這些建材零售商的服務態(tài)度更好一些，經(jīng)營規(guī)范更企業(yè)化、國際化一些就好了，畢竟現(xiàn)在中國經(jīng)濟對外與對內(nèi)都是高度開放，希望南昌的建材業(yè)會發(fā)展的更好！

張坤鵬

環(huán)藝101班

學號5202610024

第三篇：南昌地區(qū)鋼材市場考察報告

南昌地區(qū)鋼材市場考察報告

建材事業(yè)部為開展蒙西鐵路項目籌備工作，針對南昌鋼材市場情況進行調(diào)研，于10月15日至17日赴南昌地區(qū)鋼材市場進行實地考察，共走訪商戶17家現(xiàn)將考察情況匯報如下： 考察時間：2014年10月15日-17日

考察地點：江西昌北鋼材市場、江西鋼材城（物資儲運總公司鋼材市場）

考察人員：單琪剛、汪輝勝

調(diào)查品種：線材、螺紋鋼、中厚鋼板、型材

一、南昌地區(qū)主要鋼材市場介紹 1.江西昌北鋼材市場

江西昌北鋼材大市場位于南昌國家經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)白水湖工業(yè)園內(nèi)，市場占地600畝，總投資4.2億元。市場交易區(qū)占地250畝，建筑面積11萬平米。該市場集中比較約40家的型材、鋼板和管材的企業(yè)！市場上寶通金屬有限公司、江西現(xiàn)代金屬材料有限公司相對比較大企業(yè)。寶通金屬有限公司型材工角槽儲備量約為3000噸，主營品牌日照、山東、新治特鋼。市場比較冷清，進出貨場車輛也比較少，貨場堆積的型材不多，大多數(shù)貨場空的！

2.南昌市廢舊鋼材新市場 南昌市廢舊鋼材新市場，坐落解放東路179號，占地290余畝，建筑面積3萬平方米，總投資4億元人民幣。主要經(jīng)營型材、鋼板和管材，螺紋鋼很少，一般以零售為主。其中三星鋼鐵有限公司工角槽以唐鋼為主。自備三萬平方倉庫，角鋼儲備1200噸，工字鋼儲備700噸。大規(guī)格產(chǎn)品需要提前預定。其次旭航實業(yè)有限公司自備5000平方倉庫。3.江西鋼城

南昌市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)北園英雄七路，處于經(jīng)濟倉儲物流園區(qū)的核心位置，周邊邊貨運交通樞紐便捷，南臨昌北鋼材市場和洪都鋼廠、大洪人管業(yè)有限公司，格特克拉大型廠房、南昌保稅物流中心和眾多知名企業(yè)；東臨劉道人碼頭、龍燕碼頭和國際集裝箱碼頭，距項目僅2公里；西靠京九鐵路、105國道，距昌九高速只有1.5公里，方便商戶對貨物鐵運、汽運要求；

江西鋼材市場（李家莊鋼材市場）已經(jīng)搬遷到江西鋼城，高新區(qū)鋼材市場已經(jīng)倒閉！該市場主要主營螺紋鋼我的鋼鐵網(wǎng)江西編輯部也在該市場。該市場集中江西偉夢鋼鐵有限公司、江西大漢鋼鐵貿(mào)易公司等大型鋼貿(mào)企業(yè)。該市場庫存盤螺處于滿庫，螺紋鋼儲備約有4000噸量，主要以南鋼、萍鋼、新鋼為主，安徽貴航、江蘇雨花、鄂鋼品牌貨較少！

二、鋼廠情況 方大特鋼科技股份有限公司（原南昌鋼鐵股份有限公司）南昌鋼鐵有限責任公司前身為南昌鋼鐵廠，始建于1958年。公司位于風景秀麗的南昌市青山湖區(qū)。2009年，遼寧方大集團實業(yè)有限公司通過公開競拍，獲得南鋼公司57.97%的省屬國有股權，成為南鋼公司的控股股東，南鋼公司控股的上市公司南昌長力鋼鐵股份有限公司更名為方大特鋼科技股份有限公司。據(jù)了解，南鋼年建筑鋼材年產(chǎn)量200萬噸。

10月21日，與方大特鋼科技股份有限公司銷售公司副總經(jīng)理張圣柱（安徽滁州人）進行工作溝通。溝通結果如下

（1）我司可以直接從南鋼發(fā)貨，需要預付訂單30%金額，循環(huán)支付發(fā)貨！沒有月發(fā)貨最低要求、無需保證金。

（2）同意授權我們參加項目招投標，大力支持工作開展?。?）江西省內(nèi)廠負責運輸運費，省外費用由我司承擔！（4）具體銷售價格，需要進一步溝通！

序市場意達網(wǎng)號物料產(chǎn)地單價產(chǎn)地單價差異付款方式現(xiàn)款定金交貨期商家名稱備注1線材Φ6.5mm-10mm山西中陽4620鄂鋼4720100√現(xiàn)貨武漢鑫三豐商貿(mào)有限公司2線材Φ6.5mm-10mm鄂鋼4740鄂鋼4720-20√現(xiàn)貨武漢天河物資有限公司3線材Φ6.5mm-10mm山西海鑫4680鄂鋼472040√現(xiàn)貨湖北新盛物資貿(mào)易有限公司4線材Φ6.5mm-10mm萍鋼4700鄂鋼472020√12天武漢大漢鋼鐵貿(mào)易有限公司5線材Φ6.5mm-10mm鄂鋼4740鄂鋼4720-20√12天武漢大漢鋼鐵貿(mào)易有限公司6線材Φ6.5mm-10mm鄂鋼4850鄂鋼4720-130√無貨鄂鋼武漢銷售分公司7螺紋鋼Ψ16mm鄂鋼4840鄂鋼4790-50√現(xiàn)貨武漢海城貿(mào)易有限公司8螺紋鋼Ψ12mm鄂鋼4970鄂鋼4940-30√現(xiàn)貨武漢銀興物資有限公司9螺紋鋼Ψ12mm鄂鋼4950鄂鋼4940-10√現(xiàn)貨鄂鋼武漢銷售分公司10中板δ=12mmQ235B新余5300武鋼5230-70√7天湖北鑫弘豐商貿(mào)有限公司11中板δ=16mmQ235B天鋼4920包鋼4830-90√現(xiàn)貨湖北鑫弘豐商貿(mào)有限公司12中板δ=25mmQ235B萍鋼4950邯鋼4880-70√現(xiàn)貨湖北鑫弘豐商貿(mào)有限公司13中板δ=25mmQ235B萍鋼4950邯鋼4880-70√現(xiàn)貨武漢市順康物資有限公司14容器板δ=12mm新余5500新余5450-50√10天湖北鑫弘豐商貿(mào)有限公司15容器板δ=12mm萍鋼5480新余5450-30√現(xiàn)貨武漢市順康物資有限公司16角鋼50*5mm天津3950馬鋼4800850√現(xiàn)貨武漢市盛凌工貿(mào)有限公司不包質(zhì)檢17角鋼63*6mm邯鋼4600安鋼469090√現(xiàn)貨武漢市中正物資有限公司18槽鋼10#河北4450馬鋼4850400√現(xiàn)貨武漢市華奧物資有限公司不包質(zhì)檢17槽鋼12#河北4430馬鋼4850420√現(xiàn)貨武漢市華奧物資有限公司不包質(zhì)檢18工字鋼28#萊鋼4870萊鋼4850-20√現(xiàn)貨武漢鑫泰祥物資有限公司 說明：

①、各商家進貨渠道不同，數(shù)據(jù)對比盡可能選擇規(guī)模相同的生產(chǎn)廠家。②、小鋼廠的產(chǎn)品一般都不包質(zhì)檢，銷售對象為無質(zhì)檢要求的客戶。③、鋼材市場價格每天更新，網(wǎng)上信息價以10月17日調(diào)研當天為準。以上價格為

自

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為

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論

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重

三、品種資源調(diào)查。

本次考察是線材、螺紋鋼、中厚鋼板、型材。

鋼材市場至10月17日，線材庫存為3.4萬噸，螺紋鋼為11.2萬噸，較上月底庫存下降2萬余噸。鋼廠有刻意限制發(fā)貨，市場庫存減量甚為明顯，以建材尤甚，商家短缺情況非常明顯，但是進入十月中下旬，預計這種低庫存現(xiàn)象會很快得到緩解。（數(shù)據(jù)來源：我的鋼鐵網(wǎng)），因為目前市場價格處于倒掛狀態(tài)或持平狀態(tài)！

型材：南昌地區(qū)型材庫存量數(shù)據(jù)不明，該種物料的生產(chǎn)廠家規(guī)模如包鋼、馬鋼、鞍鋼等為主商戶不多，其中寶通金屬材料公司保證大型工程型材供應！其他大多通過門面銷售的型材大都不需要嚴格的質(zhì)量保證，商家樂于從小型鋼廠進貨，資源充足、調(diào)貨快捷、價格便宜！通過上表可以看出，鋼材市場價格透明度較高，基本以現(xiàn)貨交易為主, 線材、螺紋鋼：南昌鋼材市場主營南（昌）鋼，萍鋼，新（余）鋼三大鋼廠資源，此三鋼材資源在南昌及附近地區(qū)接受度較高，其他二類鋼廠包括馬長江，安徽富鑫，貴航等。

10月17日商戶報價南（昌）鋼，萍鋼，新（余）鋼3030元/噸(包含吊裝費，采購價級差：HRB400基價與HRB40014mm極差60元，HRB400基價與HRB40010mm極差100元)與我的鋼鐵網(wǎng)價格持平！據(jù)了解，三大品牌年平均差異在40元左右！

型材方面，工角槽市場報價在3300左右，我的鋼鐵網(wǎng)的價格在3600-3800元之間，利潤相對可觀！同時，小廠的價格和馬鋼、唐鋼等價差達到300-600元/噸。無縫鋼管市場主要以山東/新治特鋼為主，市場報價在3650元/噸。小品牌的利潤大，資源多，商家大都愿意銷售此類物資，而大鋼廠產(chǎn)品價格透明度較高，如果沒有批量保證，一般不會儲備。

第四篇：南昌十三中關于“人性領導力”的考察報告

南昌十三中關于“人性領導力”的考察報告湯琪 0911031029 為了更好的學習學校領導學，了解關于人性領導力的深刻內(nèi)涵，真正的從對學校及校長的了解中得出具有實際意義的知識，進而加深對學校領導學的學習，把實踐與理論有緊密聯(lián)系起來。

2010年5月24日下午，我們五個小組的部分成員在孫老師的帶領下，前往江西省重點建設中學南昌十三中進行學習和考察，詳細了解了十三中的歷史，教學實施，教學環(huán)境，教學氛圍等等內(nèi)容，得到了十三中老師和校長的親切接待。在這次學習中，得到了很多親身的體會，這是實踐的成果。由于本小組所探討的主題是關于“人性領導力”的部分，那么，以下就主要關于這個方面進行論述和認知。

人性領導力主要包含三個方面，即歸屬感、成長感、成就感，那么，我就從這三個層次對于十三中的人性領導力方面進行敘述和認知。

第一，歸屬感。十三中在這方面有著一定的成果。南昌十三中始創(chuàng)建于1957年，學校歷史并不是很長，但是也存在著一定的歷史積淀。首先，十三中占地面積30余畝，可以說學校的占地面積不大，但是卻不會令人覺得擁擠，學校綠化面積很高，整齊有序，沒有過分奢華過分夸張的種種造型，總體感覺就是親切得體，沒有距離感，很容易融入。其次，就班級而言，在每個周一都會開展班會，同學們可以積極發(fā)表自己的意見，提升整個班級的團結力，在長期的開展下，可以理解為一種對班級、對學校的歸屬感的提升。再次，就學校對學

生的興趣愛好的重視方面而言，擁有機器人活動室、科技活動室、歷史活動室、繪畫室等，能夠從硬件上和軟件上滿足學生的需求，滿足學生的感受，久而久之，能夠是學生對學校產(chǎn)生一種向往，我認為這也是歸屬感的一種體現(xiàn)。就教職工而言，學校設有職工之家，這一場所的設立從名字就知道是為了提升教職工的歸屬感而設立的。要建設一個好的學校，歸屬感是十分重要的，應該得到我們的重視。十三中所做的種種措施，在此無法一一詳盡，但無疑是取得了一定成果的，但是，就我看來，還是有些需要改進的地方的。比如，那些興趣活動室雖然有開設，但是，進去參觀明顯感覺到灰塵遍布，也就是說利用率不高，其中的原因就不得而知了。

第二，成長感。學校作為教書育人的地方，對于孩子的成長而言，起著十分重要的作用，那么，是否體現(xiàn)了學生的成長也是評價一個學校好壞的標準之一。就我對十三中的了解而言，看到了以下幾點體現(xiàn)成長感的部分。首次，在校史室看到了十三中的成長歷程，從1957到2011，學校的進步不言而喻，展示的物品和圖片清晰明確。再次，一進校門就能看到十三中的校訓：做敢于負責人的十三中人，明確的提出了學校的培養(yǎng)目標，不是為了培養(yǎng)只會讀書的人，而是培養(yǎng)學生的責任感，讓學生成長為敢于承擔責任的人。十三中根據(jù)學生的意愿和興趣開設各種選修課，滿足學生的興趣愛好，讓學生掌握自己興趣愛好的自主權，而不是被應試科目占據(jù)所有的時間，體現(xiàn)自己成長過程中的獨立和個性，發(fā)展自身特長。學校賦予學生會充足的行使權力的空間，落實學生在學生會的到鍛煉和成長的目的，如電子閱覽室的日常管理都交由學生會進行管理，讓學生為學生服務，在服務的過程中得到成長和鍛煉，而不是成為老師的傳聲筒和執(zhí)行器。學校設有室內(nèi)體育場，有乒乓球場地、羽毛球場地，學生在校期間一直開放，供學生的運動需求。十三中做了很多，我們也看到了，我在此提個建議，就是認為學校可以關注每個學生的成長，從學校整體發(fā)展到每個班級，每個同學，例如，制作個人成長史，記錄每個學生點點滴滴的進步和成功，當然這種成長史是不帶有評判學生好壞的意義，只是作為一種激勵和關注孩子的手段，讓每個孩子都知道自己是被關注的，是需要做的更好的，而且這本成長史的觀看主體者應該是孩子自己，而不是家長老師。當然，這樣做需要耗費老師很大的精力和成本的，執(zhí)行起來會存在著巨大的難度，需要老師的負責態(tài)度和樂于付出的精神以及學校的大力支持的。

第三，成就感。就我對于成就感的理解而言，首先是取得成就所擁有的那種感覺，其次是為了取得成就而付出的感覺，那么從這兩點出發(fā)來看看十三中。十三中的辦學目標是建設仁愛、綠色、陽光、樂學的生態(tài)校園，就我們的實地考察而言，認為學?；咀龅搅?，感受到了那種氛圍，特別是生態(tài)校園。學校是為了學生而設立的，只有學生的成就感才是真正的成就感。十三中每個學期都會舉辦藝術節(jié)和體育節(jié)，藝術節(jié)的開展時間為20天，在這二十天內(nèi)，開展演講、歌唱、舞蹈等各種展示，然后在最后一天根據(jù)學生的喜好舉行精品匯演，把那些得到一致好評的節(jié)目搬上舞臺，或以個人為單位，或以班級為單位，給孩子們盡可能大的展示自己的機會。體育界的開展時間為一個

月，其中包含各類體育項目，如球類、棋類、田徑等，充分發(fā)揮每個孩子的潛能。就藝術節(jié)和體育節(jié)而言，就是一種很好的展現(xiàn)孩子成就的平臺，也是給孩子信心和鼓舞的媒介，十三中做的很有自己的風格。學校開設綠色網(wǎng)吧，免費為孩子提供查閱資料的場所，為孩子了解自己所需的知識提供便利。在我看來，一個學校想要做好孩子們的成就，關鍵還是要關注孩子，要了解自己的孩子興趣在哪里，能做好什么，因材施教，而不是揠苗助長，適合孩子的方向才是好的方向，才能取得成就。

在這次隨著孫老師到十三中的學習中，我學到了很多，看到了實踐和理論的不同，親眼看見的和聽到的不同，在朱校長的話語中，也了解到了中學校長的一些困難所在，比如課程管理、行政管理，也對自己本組的研究內(nèi)容人性領導力的部分有了更加深刻的認識，是有實際經(jīng)驗的認識，希望在將來的學習中能夠有更多親身接觸的機會，能夠把理論和實際結合起來，完善本專業(yè)的學習。

第五篇：南昌學習心得

2014年小學數(shù)學名師“同課異構”南昌專場研討會 學習心得

10月18-19日，2014年“和美課堂”教學展示暨小學數(shù)學名師高效教學“同課異構”教學形式觀摩研討會在南昌舉辦，全國知名特級教師吳正憲、張齊華、強震球、牛獻禮、莊惠芬等應邀獻課，南師附小張珂、站前路小學郭亮、紅谷灘育新分校劉克群等老師受邀參加了此次活動。來自全國各地近千名數(shù)學教師參加了現(xiàn)場觀摩。

兩天里，我們聽了8節(jié)課，有《圖形的分割》、《認識周長》，其中《認識圓》、《相遇問題》、《用字母表示數(shù)》是“同課異構”，還聆聽了名師講座、點評，參與了學員互動。四個半天的時間里排得滿滿的，我們沒開一下小差，每場都是提前半小時以上到達會場，好不容易坐到前排，能距離觀看名師上課，感覺收獲頗豐。

本次活動采取的形式主要是同課異構，由兩位教師根據(jù)同一課題進行不同的設計，展示課堂教學的風采和魅力。他們精彩的課堂設計，精湛的課堂藝術和獨到的課堂駕馭成為了本次研討活動的一大亮點，贏得了與會代表的掌聲和好評。

此次活動中，獻課老師們現(xiàn)代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切幽默風趣的語言給我留下了深刻的印象。感受了他們對學生、對教育、對生活那么深情的愛；感受到了他們身上所透露出來的無窮的知識力量；感受了名師深厚的文化功底；感受到他們對學生身心發(fā)展以及數(shù)學教育了解之廣、鉆研之深。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解，我心中十分嘆服。嘆服他們的口才，嘆服他們的自信，嘆服他們的敏銳，嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課，使我們對新課程的理念，有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了特級名師課堂教學的生活化與藝術化。

根據(jù)分工，現(xiàn)在我重點談談北京亦莊實驗小學牛獻禮老師其人，以及他執(zhí)教的三年級《認識周長》其課給我的感受。

牛老師是小學數(shù)學特級教師，曾獲全國優(yōu)質(zhì)課一等獎，獲得的榮譽在此不必贅述。他執(zhí)教的這節(jié)課，課前談話后直接進入新課，問學生是否聽說過“周長”，讓學生大膽的說，說出自己對周長的認識，說錯了都不要緊。牛老師慈祥的笑容，溫和的語氣，給了每個孩子們以勇氣。孩子們說完后，牛老師并不急于下“周長”的定義，而是通過動畫演示小烏龜、小雞、小鴨比賽，比賽規(guī)則是沿著運動場跑一周。它們從一個起點跑，小烏龜在中途停下，小雞跑啊跑突然從運動場中間穿過去到達了原來的起點，小鴨呢，從起點沿著運動場的邊線跑了一周后又回到了起點。牛老師讓孩子們表達自己的看法，通過對比認識了“周長”，然后自然就得出“封閉圖形一周的長度”這個概念，由感性認識到理性思考。有了基礎，進入下一個環(huán)節(jié)，操作感悟。摸一摸數(shù)學書的封面的四周，讓學生演示，邊摸邊說，老師特別提醒強調(diào)“起點”這個重點詞。然后是大屏幕出示練習題：三道題，每個人任選一題，喜歡做哪題就解決哪題。沒有壓力，孩子們解決問題的積極性更高了。這三道題是測量三角形、正方形、半圓的周長。要數(shù)測量半圓的周長這道題最難了，這道題書上沒有。牛老師讓學生想辦法，關于怎么量半圓曲線的長度，有的想用手指量，有的想轉(zhuǎn)動尺子量，孩子們興趣很高，有的辦法可行，有的辦法很搞笑，老師并不急于給出方法，而是讓學生們互相質(zhì)疑，終于有聰明的學生想到了用軟尺量，用繩子量再量繩子的長度等方法，讓學生自己驗證辦法是否可行，最后老師肯定結果，表揚了學生。最后又補充了一道題，先出示一個正方形，再演示從一個頂點到相對的一個頂點，用不規(guī)則的折線相連，把正方形分成面積不相等的兩部分，讓學生說說分開的兩部分的圖形的周長是否一樣長。問題出來后，孩子們可熱鬧了，大膽的說出自己的看法，雖然有的看法是錯誤的，老師還是緊扣本節(jié)課的知識點，引導學生回到正確的思路上，得到了正確答案。當然，快要結束新課的時候，牛老師適時讓興奮的學生安靜下來，和學生一起回顧與反思這節(jié)課，達到了很好的課堂教學效果。

在這四十分鐘中的課里，粗略的看，覺得牛老師的課上得很平常，可細細琢磨，就覺得他的課上的課不簡單。他采用猜想—驗證—再猜想—再驗證的方法，用了充分的時間引導學生充分經(jīng)歷了一次思維之旅，真正的把課堂還給了學生。教學中，遇到一些簡單的問題，就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決，為學生提供了自由發(fā)揮，處理問題的空間，并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試，主動去探索問題，讓每個學生都有參與思考和發(fā)表意見的機會，讓每位學生都成為數(shù)學學習的主人。學生能講明白的，老師就不再重復；學生講不清楚的，老師補充清楚就可以了。對于學生一時想不出來的問題，牛老師選擇了等待，引導，他相信孩子們的思考能力，事實證明，孩子們是很棒的。整堂課充分體現(xiàn)“教師以學生為主體，學生是數(shù)學學習的主人，教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。學生有發(fā)現(xiàn)的樂趣，有探索的艱辛，有錯誤的困惑，更多的是成功的喜悅和收獲的快樂。在這節(jié)課中，學生收獲的不僅只是教學的知識和結論，更重要的是學生初步掌握了數(shù)學探究的一般方法。這種教學思想方法比知識和結論更有價值，更能促進學生思維的發(fā)展。

仰望名師，俯視自己，覺得我也和很多普通老師一樣，是為了教學而教，而不是為了學生而教，而名師們的教學中處處都體現(xiàn)了以人為本、以生為本，完全站在學生的角度去考慮，把握兒童已有，體會兒童的障礙，向我們展示了他們的“和美課堂”的教學思想。這次學習，開闊了我們的眼界，學習了先進的教學經(jīng)驗，感受了先進教育理念，我們要將所學運用到平時的課堂中，更新教育理念，不斷提高教學水平，提高課堂教學效率。在多想多學的同時，還要多實踐、多反思，讓我們的數(shù)學課堂變得更和美！