暖流高中作文

暖流高中作文1

又是一年中的寒冬，又是一年中最冷的時(shí)候，又是校門前，又是放學(xué)時(shí)，同學(xué)們瘋了似的向家長(zhǎng)飛奔而去。而我并不著急，眼前不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

風(fēng)猛烈地刮著，像刀子似的無(wú)情的將我臉上的余溫一層一層地削掉。放學(xué)后，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只有我還站在原地。老師陪我在孤寂的校門口一起等。我焦急地向街口張望著。在這寒風(fēng)刺骨的惡劣天氣里，又不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，有誰(shuí)不感到度日如年呢？

就在這個(gè)讓我極度悲傷的時(shí)刻，一雙溫暖的手將外套披在了我的身上。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。原來(lái)是老師張開(kāi)她那溫暖的臂膀，用她的外套把我的身體緊緊地裹在了她的胸前，用她的體溫溫暖著我。我抬起頭，只見(jiàn)老師的鼻頭已經(jīng)凍得通紅，肆虐的寒風(fēng)吹亂了她的長(zhǎng)發(fā)，但她仍筆直地站著，下巴微微向上抬起，瞇著雙眼堅(jiān)定地望著那條空寂的街道。

半小時(shí)后，我的家長(zhǎng)終于出現(xiàn)了。當(dāng)家長(zhǎng)忙不迭對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起時(shí)，老師卻說(shuō)這是她的職責(zé)。

轉(zhuǎn)天上課，我看見(jiàn)老師的臉通紅通紅的，說(shuō)話的聲音也有些沙啞，上身也比原先多了件小馬夾。正在同學(xué)們疑惑時(shí)，我一下子明白了，一股酸勁兒直沖腦門，眼中立刻噙滿了淚水。

刺骨的寒風(fēng)將我刺醒，伸手一摸，竟是淚！風(fēng)依舊凜冽刺骨，可我心中卻流淌著暖流。身體似乎被一股無(wú)形的力量推著，走向那寒風(fēng)中暖流的源頭。

暖流高中作文2

俗話說(shuō)，“人間處處有真情”，此話的確不錯(cuò)，即使在嚴(yán)寒的冬季，關(guān)愛(ài)這股暖流也能穿過(guò)嚴(yán)寒的屏障，直達(dá)你的心坎，使你全身溫暖。

那是一個(gè)寒冷的冬天，雖然沒(méi)有下雪，但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的棉襖，時(shí)不時(shí)刮來(lái)的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙，我把手揣在背包里，一邊吐著白氣，一邊打量著周圍的環(huán)境，路上的行人少得可憐，樹(shù)上的葉子搖顫著，發(fā)出“沙、沙”的聲音，像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。

我孤獨(dú)地走在冷清的大街上，偶爾路過(guò)的行人也不看我一眼，只是行色匆匆地趕路。我心想：真是個(gè)見(jiàn)鬼的`天氣！冷死了！我一邊罵著，一邊向天空望，卻完全沒(méi)注意到腳下的一道坎。“撲通！”我整個(gè)人一咕嚕，直直地栽下去，翻了一個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。

霎時(shí)間，我有種窒息的感覺(jué)，腦袋像要裂開(kāi)，怎么叫也叫不出聲來(lái)。過(guò)了三、四分鐘，我才緩過(guò)勁來(lái)。我的大腿直冒血，左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān)，頭好暈，剛要站起來(lái)，卻又跌倒下去。我掏出紙巾，壓在冒血的傷口上，可不一會(huì)，血又滲出來(lái)了。我痛得發(fā)昏，腳也不聽(tīng)使喚，樹(shù)葉沙沙的聲音像在悲奏，路上一個(gè)人影也沒(méi)有。

這時(shí)，旁邊藥店走出一個(gè)身材矮小的中年人，他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：“怎么了，小朋友？”我沒(méi)回答他。他看見(jiàn)我的傷勢(shì)，吃驚道：“這么嚴(yán)重的傷！這可不得了！”說(shuō)罷，他就把我抱進(jìn)藥店，用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后，拿出繃帶慢慢地包扎，又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙，他一邊安慰著我，一邊倒開(kāi)水給我喝，我感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì)，勉強(qiáng)能走路了，我謝過(guò)他，慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影，一股暖流慢慢地涌遍全身。

人間處處充滿了愛(ài)。正是這種愛(ài)，使你即使在嚴(yán)寒的冬天，也會(huì)感到溫暖。

暖流高中作文3

關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天的溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌。

在我上幼兒園的時(shí)候，我結(jié)交了一個(gè)好朋友，她總扎著兩個(gè)到肩的小辮，背一個(gè)粉紅色的小包，里面裝的都是毛絨玩具，每次看見(jiàn)她，她的衣服都不一樣。

剛開(kāi)始，我總和她說(shuō)話，而她卻不愛(ài)搭理我，我很奇怪，為什么她不喜歡和我說(shuō)話，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，她不是不喜歡和別人交流，覺(jué)得爸爸媽媽給她送這來(lái)是不愛(ài)她了，產(chǎn)生了自卑。

我得知這一消息后，從心頭涌出了一個(gè)想法：她既然是我的朋友，我就不能坐視不管。我在幼兒園里總是和她一起玩，把它當(dāng)成我最好的朋友一看待，在她有難時(shí)“拔刀相助”。我做到了有福同享，但是，有了困難，我還是習(xí)慣我自己去解決，不想讓她也卷入我和別人發(fā)生的事情。時(shí)間長(zhǎng)了，她對(duì)我不再是那么警惕。偶爾也對(duì)我笑笑。

戶外活動(dòng)的時(shí)候，突然有幾個(gè)女生，為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵了起來(lái)。一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，氣喘吁吁。后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，朝那邊望去，發(fā)現(xiàn)在哭的是我的朋友—小紅。

我的心里一直矛盾，不知是去還是不去，這時(shí)我的心中蹦出了兩個(gè)小人，一個(gè)紅小人，一個(gè)白小人。

紅小人說(shuō)：“你千萬(wàn)別去惹事啊，這對(duì)你不好，小紅哭就哭吧，你也無(wú)能為力啊！和你也沒(méi)有太大的關(guān)系啊！”

白小人反對(duì)說(shuō)：“小紅要是你的朋友，你就去。”

我想好了，三步作兩步地走到小紅面前，問(wèn)好了事情的原因后，我明白了，就是那些吵架的，來(lái)找小紅說(shuō)誰(shuí)做得對(duì)，小紅不想得罪她們其中的每一個(gè)人，她們便威脅小紅。小紅本身膽就小，再讓她們一嚇唬，就不由的哭了起來(lái)了。

幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，我還記得，小紅已經(jīng)變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人了。

關(guān)愛(ài)之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態(tài)度。

暖流高中作文4

“呼—呼—”狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)狂風(fēng)中搖擺，一條條柳枝像狂舞的蛇在空中抽打著。轉(zhuǎn)眼間，雨聲連成一片轟鳴，大雨從空中傾盆而下，漸漸地地上出現(xiàn)了一個(gè)小水坑。雨點(diǎn)打在水面上泛起陣陣漣漪，發(fā)出“滴答滴答”的響聲。

我打著一把雨傘出來(lái)買菜，街道上寥寥無(wú)人。“這么差的天氣。”我嘟著嘴，皺著眉，臉憋得通紅。提著菜籃，一臉不情愿地往菜市場(chǎng)的方向走去。心里想著：媽媽也真是的，今天偏要吃白菜，這鬼天氣誰(shuí)愿意出去啊！我買完菜都在回家的路上，風(fēng)呼嘯而過(guò)，雨被刮的傾斜落在我的傘上，豆大的雨水，順著小華落下來(lái)，突然，遠(yuǎn)處隱隱約約的出現(xiàn)了一道黑色的身影。他彎著腰雙手撐在腿上，似乎極其的。疲憊，我走進(jìn)一看是一個(gè)孱弱的老人，我趕忙走過(guò)去幫助他。幫他提菜籃子，菜籃子看著輕，但我卻被他重力，拖著向前。心頭不禁對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的滿面皺紋的老人泛起了陣陣憐惜。“小姑娘，謝謝你喲！”我被一聲沙啞的聲音打斷了思緒。“我送你回家吧。”我反應(yīng)過(guò)來(lái)連忙說(shuō)道。

我把那位老人送回了家，就在這時(shí)雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，路旁的柳樹(shù)上還掛著絲絲雨點(diǎn)，空氣清新少了那份壓迫感。我因?yàn)槔先说闹x謝你覺(jué)得心情好極了，心里暖暖的像是流入了一股暖流，原來(lái)天氣也沒(méi)有那么壞呀，今天幫助了一位老奶奶開(kāi)心呢，幸好我出來(lái)了，要不然老奶奶沒(méi)帶傘也沒(méi)有人幫忙，多可憐呀！

暖流高中作文5

深冬里寒風(fēng)陣陣，但是寒風(fēng)吹不走我心里的一股股暖流。

那一天寒風(fēng)刺骨，雪花飄舞，冷得讓人直哆嗦。媽媽因生病躺在床上看書(shū)，我在寫(xiě)作業(yè)。“咕咕咕”，我的肚子開(kāi)始“抗議”了。我一看鐘，都七點(diǎn)了，我還沒(méi)吃東西呢！我翻箱倒柜，可連個(gè)餅干渣都沒(méi)有找出來(lái)。“崔繹，餓了吧？”媽媽慈愛(ài)地問(wèn)我，我想到外面的鬼天氣和媽媽帶病在身，就推辭說(shuō)：“我不餓，媽媽你看書(shū)吧！”話是這樣說(shuō)，可是我那不爭(zhēng)氣的肚子就是“叫”個(gè)不停。我慌忙跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲。也許是風(fēng)吹的吧！我想了想以后，也沒(méi)有放在心上，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

“吱呀”，一陣開(kāi)門又有鉆入了我的耳朵里。我出去一看，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她滿身是雪，手里提著烤肉串和零食，臉上一副大病初愈的疲倦。“媽媽，你怎么了？”我關(guān)切地問(wèn)。“沒(méi)事！”她把吃的塞到我手里，抖掉身上的雪，脫衣躺到床上。

十分鐘之后，我輕手輕腳地走到床邊，一摸她的額頭，那簡(jiǎn)直比火還燙！我仿佛明白了是怎么回事，緊緊地握住媽媽的手，又給她蓋了一層被子。此刻，一行行滾燙晶瑩的淚珠伴隨著嗚咽聲滑過(guò)我的臉龐……

那絲寒冬里的暖流永遠(yuǎn)不會(huì)消失。媽媽，感謝您為我付出的一切，我一定會(huì)用驕人的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)！

暖流高中作文6

在故鄉(xiāng)我的奶奶家，門前有一棵大大的芭蕉樹(shù)，還有大大的水泥坪和古老的搖井，這些都充斥著我過(guò)往的每一次暑假，只是近些年都沒(méi)有回去了，印象有些許模糊，但是她的樣子卻依舊十分清晰。

我們兩家住得特別近，走路也不過(guò)寥寥幾分鐘，所以每天都呆在一起，而且每次在家里受了委屈都會(huì)一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對(duì)方發(fā)一通牢騷，然后又心情極好的跑去房后的水溝溝玩，坐在水溝溝邊把腳丫伸進(jìn)去，因?yàn)榕屡K了衣服挨罵，所以總是小心翼翼的，太陽(yáng)把水溝溝照的暖暖的，我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉，抬頭望著互相傻笑，夕陽(yáng)西下，那種感覺(jué)是極好的，而時(shí)間總是太快。

還記得那年夏天，新白娘子傳奇還在熱播，那首經(jīng)典的主題曲更是耳熟能詳，她特別喜歡唱那首歌，時(shí)不時(shí)在我耳邊哼唱，她還特別為這首歌編了一支舞，而我是他最忠誠(chéng)的觀眾，給她最響亮的掌聲。

一個(gè)暑假總是過(guò)得很快，晃一晃就沒(méi)了，我們也要回各自的學(xué)校上課，依舊記得最后一次見(jiàn)她是在那個(gè)芭蕉樹(shù)下。

也許她在我生命中就像一個(gè)暖流，匆匆流過(guò)，也或許我們還會(huì)再見(jiàn)。

但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)笑起來(lái)暖暖的女孩。

她就是我生命中永恒的暖流。

暖流高中作文7

我的母親沒(méi)有明星的光彩奪目，沒(méi)有科學(xué)家的淵博學(xué)識(shí)……她只是一個(gè)平凡人。但在我的眼中，她卻是最偉大的，她用溫暖的母愛(ài)，讓我時(shí)時(shí)生活在幸福中。

記得一個(gè)很冷的夜晚，風(fēng)像刀子一般，直“割”我的臉，路旁的小樹(shù)被風(fēng)刮得仿佛要被連根拔起。母親騎著電瓶車帶我向?qū)W畫(huà)的地方駛?cè)ァｒT到半路時(shí)，母親輕聲問(wèn)我：“你冷嗎？”我搖了搖頭。

其實(shí)，所有的風(fēng)都吹在母親的身上，坐在母親身后的我并沒(méi)有吹到多少風(fēng)。當(dāng)騎到彩虹橋時(shí)，風(fēng)越來(lái)越大，母親便把車停在了路邊，把穿在自己身上的擋風(fēng)衣脫下，想要為我穿上。我搖了搖頭，對(duì)母親說(shuō)：“媽，我不冷。”母親好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，一邊給我套上衣服，一邊嘴里不停地說(shuō)：“快點(diǎn)穿上衣服，不然很容易感冒的，感冒要吃藥……”我問(wèn)母親：“您呢？”母親毫不猶豫地說(shuō)：“我是大人，你是孩子。”說(shuō)完，便小心翼翼地幫我扣上了擋風(fēng)衣上的扣子。看到被裹得像粽子一樣的我，母親臉上浮現(xiàn)出滿意的微笑。

風(fēng)越刮越大，母親穿著一件薄薄的衣服，而我卻穿著棉衣和擋風(fēng)衣。看到母親那瘦小的身軀，我不禁覺(jué)得鼻子一酸，眼淚控制不住地往下落。我拼命忍住眼淚，緊緊地抱住母親，想用自己的體溫去溫暖母親……

母親，您的愛(ài)如一股暖流溫暖著我！謝謝您。

暖流小學(xué)作文

暖流小學(xué)作文1

人與人之間需要互相關(guān)心、互相幫助，你關(guān)心了別人，別人也會(huì)關(guān)心你。記得那一天上午，我坐公交車回家，乘車的人很多，我找到一個(gè)空位置坐下。擁擠的車上，我發(fā)現(xiàn)一位六七十歲的老太太顫顫巍巍地站著，隨著汽車的顛簸搖搖晃晃。她個(gè)子很低，滿頭銀發(fā)，臉上滿是皺紋，看見(jiàn)她我仿佛看到了奶奶的身影。可是她旁邊的人卻沒(méi)有一個(gè)給她讓座兒的。我忍不住，忙站起來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“奶奶，您來(lái)這兒坐。”老人慢慢向我這邊擠過(guò)來(lái)，我扶她坐到我的位置上。老人感激地說(shuō)：“謝謝你啊，孩子。” “不用謝，奶奶，尊老愛(ài)幼，人人有責(zé)嗎！”嘴上雖然這樣說(shuō)，可說(shuō)實(shí)話聽(tīng)到老人的夸獎(jiǎng)，我心中有一種從未有過(guò)的感覺(jué)，那么快樂(lè)、那么溫暖，仿佛得到幫助的是我自己。

還有一次，我和奶奶一塊兒乘車。我扶奶奶一上車，司機(jī)便對(duì)車上的年輕乘客說(shuō)：“哪位給這位老太太讓個(gè)座兒？”話音未落，就有一位大姐姐站起來(lái)讓奶奶坐下。奶奶笑呵呵地給那位大姐姐道謝，車上的乘客們也都投來(lái)贊揚(yáng)的微笑和目光。大姐姐的行動(dòng)使整個(gè)車廂都充滿了愛(ài)的暖流。

是啊，人與人之間互相關(guān)愛(ài)是多么溫暖，多么讓人難以忘懷啊！愛(ài)是冬日里的一抹陽(yáng)光，你獻(xiàn)出的只是一分愛(ài)，卻能溫暖很多人的心！

暖流小學(xué)作文2

寒風(fēng)凜冽，如刀刺骨，路上行人，行人路上，只有張輝匆匆忙忙地走著。迎著狂風(fēng)，耐著嚴(yán)寒，手中的存錢罐被捧的緊緊的……

原來(lái)，當(dāng)大家歡天喜地地準(zhǔn)備再次與校園重逢時(shí)，小明的母親卻無(wú)聲無(wú)息的病倒了。為了救活母親，小明家傾盡所有，甚至到了“無(wú)可食之糧，無(wú)可寢之室”的地步。一個(gè)滿懷欣喜的求學(xué)夢(mèng)瞬間破碎了，深深地刺痛這小明的心。張輝見(jiàn)了，可憐之情油然而生，他毅然作出了決定……

正值寒冬臘月，張輝終于趕到了小明家。輕輕地推開(kāi)門，只見(jiàn)一個(gè)蜷縮的身影正閃爍著——小明獨(dú)自一人搬柴煮藥，兩鬢結(jié)了白霜。他渾然不知張輝來(lái)了，依舊馬不停蹄地往返于院子里。“小明，我給你帶東西來(lái)了！”張輝拉住小明說(shuō)。小明見(jiàn)老同學(xué)來(lái)了，趕忙抹掉臉上的灰塵，問(wèn)：“張輝，你還好吧？帶了什么東西來(lái)呢？”“我已經(jīng)知道了你家的處境，”張輝頓了頓說(shuō)：“兩年的同窗，我真舍不得你退學(xué)，所以……”張輝遞上存錢罐，硬塞到小明手上。小明恍然大悟，連忙拒絕道：“不行，這是你六度春秋才存下來(lái)的錢，我怎么能收下呢？”存錢罐又被塞到張輝手上。“可是，你難道希望自己眼睜睜地與校園失之交臂嗎？我已下了決定，你就收下吧！”“但是……”“別說(shuō)了，拿這錢交學(xué)費(fèi)吧。就算是我借你的，等你生活富裕了再還！”說(shuō)完張輝一溜煙地就走了，只留下了那仿佛有千斤重的存錢罐，那冉冉升起的燦爛之陽(yáng)！

一個(gè)身影再次走在路上。但迎接他的，不再是呼嘯的狂風(fēng)，而是那點(diǎn)點(diǎn)暖流！

暖流小學(xué)作文3

去年冬天的一個(gè)下午，天陰沉沉的，還刮著刺骨的西北風(fēng)。因?yàn)殛幪欤艑W(xué)后，天就已經(jīng)黑了，我騎上自行車飛快地向家里奔去。真是天有不測(cè)風(fēng)云，剛走到半路，鏈子突然斷了。我心想：完了，完了，我只有推著車子回家了！冷風(fēng)吹得我渾身發(fā)抖，而且越走越累，好像永遠(yuǎn)也回不了家了。手被凍青了，手指被凍僵了，此時(shí)的我多么希望能有一位好心的人幫我啊！我推著車子艱難地走著，盼著……

就在我走到十字路口準(zhǔn)備拐彎的時(shí)候，路邊修車的一位好心的爺爺叫住了我：“孩子，你的車子怎么了？快推來(lái)爺給你修修！”我看著白發(fā)蒼蒼的陌生爺爺，聽(tīng)見(jiàn)了他親切的話語(yǔ)，就好像見(jiàn)到自己的親生爺爺一樣，一股暖流頓時(shí)暖遍全身，好像風(fēng)也沒(méi)有那么冷了。

我坐在他旁邊，只見(jiàn)老爺爺一手拿起螺絲刀，一手抓住斷裂的鏈子，麻利地干了起來(lái)，一看就是修自行車的能手。不一會(huì)兒，爺爺站起來(lái)說(shuō)：“修好了，你可以騎上回家了，我保證你的車鏈子不會(huì)再斷！”“爺爺，我沒(méi)有帶錢，明天我給您送過(guò)來(lái)好嗎？”我低著頭小聲地說(shuō)。爺爺微微一笑說(shuō)：“孩子，不用。趕緊回家吧，你的爸爸媽媽還等著你吃飯呢！”我說(shuō)了一聲：“謝謝爺爺！”騎上自行車就往家里趕，此時(shí)，我不再覺(jué)得冷了，還感覺(jué)有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)，好暖和啊！

我心想：做人就要做爺爺這樣的人，在別人有困難的時(shí)候無(wú)私幫助別人。

啊！每個(gè)人都像那位修車的爺爺一樣，世界該多么美啊！

暖流小學(xué)作文4

秋風(fēng)去，秋夜涼，梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜，夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。感動(dòng)，無(wú)須驚天動(dòng)地的大事；暖流，總是在不經(jīng)意間流入心田。

校園西畔

校園西畔，總有一個(gè)穿著樸素的修車?yán)先说纳碛啊?/p>

放學(xué)時(shí)，剛騎上車，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，車胎沒(méi)氣了。于是，推著餓扁了輪胎的電動(dòng)車，我走向那位老人：“爺爺，幫我充個(gè)氣吧！”那老人看見(jiàn)了我，滿是皺紋的臉上無(wú)意間綻放了慈祥的笑容。“把車支在這兒吧，”說(shuō)著，他拿出了打氣筒，拔掉氣門，開(kāi)始上上下下地按動(dòng)。不一會(huì)兒，輪胎就又鼓了起來(lái)，仿佛一個(gè)飽餐戰(zhàn)飯后的士兵那么精神。“多少錢？”我順手伸進(jìn)口袋，可口袋里居然空空如也，我不禁有些慌了神。那老人似乎看出了我的為難，笑著回了一句：“不要錢，打個(gè)氣而已。”我心中熱乎了些，在這仲秋里，我的心卻被老人的慈祥匯成的暖流打動(dòng)。

公交車上

秋雨纏綿，結(jié)成一根又一根銀絲，飄然窗外，也飄在我焦急的心中。由于出門慌張，上了公交車，一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。霎時(shí)，我的心懸了起來(lái)，雙眼有些慌亂無(wú)神，身上也急出了汗。這時(shí)，身后的一個(gè)學(xué)生走到我面前：“同學(xué)，是不是沒(méi)卡和零錢啊？”我有些難堪地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那我?guī)湍闼桑　彼贸龉豢ǎ⒘藘纱巍?/p>

雨漸停，天漸晴，我的心也不再寒冷，心中有一股暖流，在溫暖著心扉。

蕭瑟秋風(fēng)，我的心卻不再感到?jīng)鲆狻２粸閯e的，為這人與人之間互相關(guān)愛(ài)的暖流，她讓我心潮澎湃，溫暖如春。

暖流小學(xué)作文5

你的開(kāi)心的事吧。為了好成績(jī)？為了天氣？……我也有現(xiàn)在我說(shuō)給你們聽(tīng)。

一次，我一人上車去外婆家，車上人很多，好不容易擠到一個(gè)位置，我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐了一段時(shí)間。不久，車上多了一位老奶奶，我仔細(xì)打量著她：土黃色的臉，無(wú)神的雙眼，嘴里還在不停地喘氣，還挑著擔(dān)子，另一只手還拎著一大袋東西。我個(gè)人覺(jué)得她特別可憐，所以就想把我這個(gè)“寶貴"的位置讓給她。但始終沒(méi)有勇氣，所以我左看看右望望，和她的目光碰到了一起。持續(xù)了好久。

過(guò)了好久，我終于鼓足勇氣，有很大的欲望給她讓座了，但還是有些被動(dòng)。但由于我已經(jīng)猶豫了十幾站了，我不下車別人都快要下車了，到時(shí)候再讓位置有什么用呢？盡管我有些害怕，但是我一定要說(shuō)。我抬頭再次看她，此時(shí)，她已經(jīng)非常累了，豆大的汗珠直往下滴，她緊皺著眉頭，還在大口大口的喘氣。我長(zhǎng)舒一口氣：“老奶奶，您坐我這來(lái)吧。”說(shuō)完我站起來(lái)，慢慢的扶她坐上去，我還幫她把大袋東西都放在鐵箱上。做完這一切之后，我感到自己的身體有前所未有的放松感。老奶奶舒展眉頭：“小姑娘，你站著不累嗎？”“沒(méi)關(guān)系，我還有幾站啦了。”就在這時(shí)，車子一度劇烈晃動(dòng)，不停地?fù)u晃著，我差點(diǎn)就要摔了。還好我扶著欄桿。

過(guò)了一會(huì)兒，車子到站了。我下了車，拼命呼吸新鮮空氣。車子里的空氣快讓我窒息了！

不久，身邊感覺(jué)被一股暖流圍繞著。但更多的是開(kāi)心。我終于明白，做好事是可以讓人身心舒暢的！

暖流小學(xué)作文6

窗外，雨，淅淅瀝瀝地下著。窗內(nèi)，一顆孤寂冷漠的心。---題記

天空，依舊灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲亮光，就如同我此時(shí)的心情一般。手中的筆還執(zhí)著，卻不知該如何下筆……

撐著傘，我走在操場(chǎng)上。風(fēng)夾雜著雨，淋濕了傘，也淋濕了我那顆冰冷的心……胃，更加難受了！

看著校門口那些焦急等待兒女的父母，我的心弦被繚亂了，記憶像碎片一樣，撒了一地。一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)---

她在雨中撐著傘等著我，雨水淋濕了她的衣襟。她的眉頭緊皺著，眼角的魚(yú)尾紋隨著歲月流逝也越來(lái)越多，越來(lái)越清晰。但她的目光卻死死的鎖定在這些來(lái)來(lái)往往的車輛上。

冬天，路上結(jié)了冰，車子無(wú)法行駛，她就帶著我，背著我的書(shū)包，一步步艱難的向?qū)W校走去。

可現(xiàn)在，今非昔比。她只是呆在家里，上著網(wǎng)，看著電視……

心痛、胃痛，讓我變得不堪一擊，只能勉強(qiáng)擠出一絲微笑。

啊，是她！是她！站在車站等著我的人是她！心，又亂了，像糖一樣，甜甜的。

“早上我就看你吃不下飯，胃又疼了吧。”我沒(méi)有說(shuō)話，這是低下頭，低吟了一聲“嗯。”“你先回家吧。”“啊？”我張皇的望向她。“我去醫(yī)院買點(diǎn)藥。”“不。.。不用了，我。.。已經(jīng)沒(méi)事了。.。”她沒(méi)有理我，只是徑自向藥店走去。不知為什么，我的血液好像加速流動(dòng)了，暖烘烘的。

“拿著吧。”她用那雙生著凍瘡的手遞給我。我走上樓梯，看著手里的藥，笑了。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。

窗內(nèi)，一顆幸福熱情的心。

暖流小學(xué)作文7

“哥，你沒(méi)事吧?”妹妹探過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。唉，明天就要上學(xué)了，沒(méi)想到我竟然感冒了，而且爸爸媽媽一早就出去上班了，要中午才回來(lái)，怎么辦呢?唉，壞事天天有，今天特別多!

“哥哥，你不會(huì)感冒了吧?爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，要不，我照顧你吧!”妹妹說(shuō)著，就忙活起來(lái)。

此時(shí)外邊狂風(fēng)大作，寒冷像成千上萬(wàn)的小刺刺，一個(gè)個(gè)刺進(jìn)了我的心里，雨來(lái)得突然，已經(jīng)準(zhǔn)備好的雨，好像在那一瞬間一齊落下，如萬(wàn)箭齊發(fā)，在這樣的情況下，可家里只有我和一個(gè)五歲的妹妹。

妹妹看見(jiàn)下雨了，連忙將門窗全部關(guān)上了，還將電視關(guān)掉了，那時(shí)放的正是她最喜歡的臺(tái)，她抬起頭，把被子給我蓋上，然后將杯子拿去打熱水給我喝。可是她一不小心，將熱水灑到了她白白的嫩嫩的雙手上。

“不用了，我來(lái)幫你吧!我自己來(lái)。”我正想動(dòng)身，可她連連搖頭，然后把杯子給我。我感覺(jué)像一束陽(yáng)光把我的心照亮，像有一陣暖流進(jìn)了我的心里，使我全身暖暖的`。

她想去幫我拿感冒藥，可她只有五歲，藥在柜子上面，當(dāng)然拿不到。但她總有辦法，她將自己珍愛(ài)的玩具踩在腳下墊腳，平時(shí)，那個(gè)玩具她連摸都不讓我摸，如今竟然用來(lái)幫我拿藥。她拿來(lái)藥，倒入了水中。那水中的藥就像我的心，在水中慢慢地溶化。

是她，我的妹妹，一個(gè)五歲的孩子，在我寒冷的心中種下了溫暖，讓一陣暖流，流進(jìn)了我的心中……

暖流小學(xué)作文8

在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)，能夠體現(xiàn)出美好的，也就只有那人與人之間微小卻又真誠(chéng)的暖流了。

夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天已經(jīng)到來(lái)。夜晚也從炎熱而又悶熱轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍥龆形L(fēng)。而那種夏夜獨(dú)有的悶熱也被這陣陣清風(fēng)所代替。

我在這個(gè)微風(fēng)陣陣的夜晚與媽媽同去茂業(yè)買首飾。

在媽媽的千挑萬(wàn)選下，終于將一件項(xiàng)鏈?zhǔn)杖肽抑小Ｎ夷弥泵ε苋タ头行娜コ楠?jiǎng)。不久，我從裝著滿滿一箱獎(jiǎng)票的抽獎(jiǎng)箱中信心滿滿的拿出四張獎(jiǎng)券。隨著一個(gè)個(gè)答案的揭曉，我的心情也跌至冰點(diǎn)。

正當(dāng)我準(zhǔn)備將四盒抽紙抱走時(shí)，忽然一時(shí)手顫，便將那四盒抽紙抖落在地。站在一旁的一位阿姨立刻彎腰幫我將掉落在地的抽紙撿起，而后碼好后遞給我，我想向她道謝，但她卻消失在了這人山人海的客服中心。

我將四盒抽紙放在手推車中，在心底默默的向她感謝。

不一會(huì)兒，媽媽又去另一家店看戒指。而我無(wú)聊的將手機(jī)拿出，準(zhǔn)備將今天壞手氣抽到的抽紙拍下來(lái)，明天放到微博里。

不久，我就跟媽媽去了另一個(gè)柜臺(tái)。

不久，一個(gè)身穿工作服，手拿清潔用具的大嬸出現(xiàn)在我們眼前。她詢問(wèn)我們有沒(méi)有丟東西。我一聽(tīng)便提起警惕，連道沒(méi)有。直到她問(wèn)到手機(jī)時(shí)，我伸手摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)空空如也。而她在詢問(wèn)了手機(jī)的顏色，品牌之后。從另一只手中拿出了我的手機(jī)。

我連忙道謝，而她在接受了謝意后，拿著她的清潔用具走向遠(yuǎn)處……

她的身影是如此的渺小，但心靈卻是何等的高尚！

一股股暖流從我心頭慢慢滑過(guò)……

暖流小學(xué)作文9

郎平，全國(guó)男女老少都為她拍手叫好，這位五十多歲的女排教練，帶領(lǐng)中國(guó)女排又一次攀上了新的高峰。

在去年的里約奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排站上了冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，他們的背后，少不了郎平教練的辛苦的付出。郎平教練曾經(jīng)是國(guó)家隊(duì)的主力干將，卻因傷病而無(wú)奈退役。在中國(guó)女排跌入低谷時(shí)，她又選擇了去中國(guó)女排做主教練，由于郎平的不懈努力，中國(guó)女排再次奪得了奧運(yùn)冠軍。看到這里，一股暖流涌上我的心頭，這，就是女排精神！面對(duì)困難，永不言棄！正是這種精神，使郎平和她的國(guó)家隊(duì)走上了冠軍之路！

郎平教練因?yàn)榫毰徘蚨艿膫挥?jì)其數(shù)，而動(dòng)過(guò)的手術(shù)不下五次，什么支撐著她走到今天？是女排精神和她對(duì)排球的熱愛(ài)！她日夜苦訓(xùn)，親自上陣示范，并把自己的絕技全部傳給了女排的勇士們。功夫不負(fù)有心人，時(shí)隔十一年，中國(guó)終于又奪得了女排的冠軍。在女排隊(duì)員們戴上金牌的那一刻，這榮譽(yù)不僅僅屬于女排，屬于中國(guó)，更屬于女排背后默默付出的郎平。

我也親身體驗(yàn)過(guò)女排的風(fēng)采呢！那天，江蘇隊(duì)對(duì)深圳隊(duì)，雖然兩隊(duì)實(shí)力相差甚大，可深圳隊(duì)卻毫無(wú)放棄的念頭。她們明知打不過(guò)別人，卻還是拼盡全力去打比賽，似乎在他們心中，從未有過(guò)“服輸”二字。最終江蘇隊(duì)贏得了一場(chǎng)毫無(wú)懸念的比賽，我們不僅要為江蘇隊(duì)鼓掌，也應(yīng)該給深圳隊(duì)喝彩。因?yàn)椴还苣年?duì)，他們都拼盡了全力，都值得我們夸贊！

朗平是家喻戶曉的明星教練，她值得我們敬仰，她用自己的行動(dòng)告訴我們，只要有信心決心和毅力，就能創(chuàng)造輝煌！

暖流小學(xué)作文10

感動(dòng)，像一縷陽(yáng)光，照亮我的心房；感動(dòng)，像一口清泉，滋潤(rùn)我的心田；感動(dòng)，像寒夜中的紅燭，帶給我溫暖……

記得那是星期四的上午，我們正在上語(yǔ)文課。窗外寒風(fēng)呼嘯，玻璃“咯咯咯”地響。突然，我感覺(jué)肚子里一陣翻騰，似乎有什么東西在作怪。黑板上一個(gè)個(gè)秀麗而又好看的大字，變成一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物。眼前的同學(xué)，變成一排排此起彼伏的波浪。

“呀！這可怎么辦啊！可能昨晚睡覺(jué)時(shí)著涼了，今天又犯老毛病——胃痛了吧！”忽然，我眼前一黑，隔夜的晚飯和早餐，如流水般從我嘴里泄了下來(lái)。書(shū)本上，衣服上，課桌上，椅子上，地板上，到處都有我的嘔吐物。頓時(shí)，一股酸臭味開(kāi)始在教室里彌漫。我傻眼了，呆若木雞地坐在位置上。

這時(shí)，我的同桌林梓萌站起來(lái)，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我同桌吐了。”老師聽(tīng)了，先是一驚，又三步并作兩步走到我面前。“梓軒，你怎么了，是胃痛嗎？”老師關(guān)切地問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，霎時(shí)，我感覺(jué)心中充滿了陽(yáng)光，暖暖的。

“梓萌，你去給梓軒倒杯水吧！”老師一邊說(shuō)一邊把她身上的衣服，蓋在我身上。林梓萌聽(tīng)，立即轉(zhuǎn)身倒水了。

“老師，我?guī)丸鬈幭醋雷印！?/p>

“老師，我?guī)丸鬈幭匆巫印！?/p>

“老師，我來(lái)拖地板。”

當(dāng)我看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，一股暖流涌上心頭。幸福的淚水布滿眼眶……

過(guò)了一會(huì)兒，梓萌倒來(lái)開(kāi)水，我喝著暖暖的開(kāi)水，望著窗外。窗外，太陽(yáng)撒著耀眼的，金色的光芒，似乎看打了這一幕……

暖流小學(xué)作文11

車早已顛簸了近4個(gè)小時(shí)，卻還沒(méi)有到達(dá)目的地，這一路上，我的胃翻江倒海，不知吐了多少回。

寒風(fēng)強(qiáng)而有力的撞上我的臉，爸爸極力地把車開(kāi)的平穩(wěn)些，我的身體卻還是招架不住！

終于，小鎮(zhèn)的模樣浮現(xiàn)在在我眼前，我一眼就認(rèn)出了爺爺奶奶的家，因?yàn)樵谶@漆黑的夜晚中，只有爺爺奶奶家的燈還亮著。

我和爸爸拖著疲憊的身體爬上了五層樓，還沒(méi)有等敲門，老人就打開(kāi)了門，滿臉笑容的幫我們提東西，仿佛我們是第一次來(lái)的客人一般。

奶奶拉著我的手，把我牽向廚房，一桌香噴噴的飯菜映入眼簾，我興奮，同時(shí)，內(nèi)心的五味瓶也打翻了，奶奶的手前不久摔了一跤，還打著石膏呢！卻為我們?nèi)掏醋龀隽艘蛔里埐耍∥覞M臉幸福地坐上了飯桌，拿起筷子就大吃起來(lái)，爺爺忙著給我找飲料，給爸爸拿酒，像個(gè)孩子似的跑來(lái)跑去。我愜意的享受著這一切，全然不知已是深夜12點(diǎn)了，爺爺奶奶還是依然陪伴著我，還是爸爸一句話點(diǎn)醒了我，爸爸說(shuō)讓爺爺奶奶早些歇息，我也隨聲附和著，爺爺奶奶卻硬是要等我睡后才睡。一時(shí)間我感到責(zé)任的重大，三下五除二就吃完了飯，爺爺早已把水放好，只等我去洗，我快速的沖了個(gè)熱水澡，全身的疲憊也隨之消失了。

出了浴室，我急忙催促爺爺奶奶上床睡覺(jué)，爺爺奶奶看著我一切都弄好了，才安然入睡！爸爸也因?yàn)殚_(kāi)了幾個(gè)小時(shí)的車，早就鼾聲如雷了！

此時(shí)，寒夜與孤燈早就不是孤寂，這燈光卻像溫暖的陽(yáng)光肆意地撒在我的臉上，一股暖流遍布我的全身。

暖流小學(xué)作文12

“呼——呼——”寒風(fēng)毫不留情的刮著，我雖說(shuō)站在公交車上，也仍感受到了陣陣寒意。

公交車上人山人海，區(qū)區(qū)幾個(gè)位置怎么夠坐？于是，搶到椅子的人享受著自己的“勝利成果”，有的閉上眼睛休息，有的遨游于書(shū)的海洋，有的拿著手機(jī)刷朋友圈，有的……而未搶到的呢？垂頭喪氣，眼巴巴地盯著椅子，就像貪婪地狼盯著獵物一般，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。

“請(qǐng)給老、弱、病……讓座。”這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她須發(fā)全白，臉上架著一副老花鏡，無(wú)情的歲月在她的臉上刻下了一道道深深的皺紋。她拄著拐杖，走起來(lái)?yè)u搖晃晃，好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下。

突然，一個(gè)急剎車，老奶奶“哇——”地一聲吐了，地上還有未消化的早飯，使原本就封閉的環(huán)境臭氣熏天。有位子的要不一臉嫌棄地看著她，要不就裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)。而像我一樣沒(méi)有的位子的乘客愛(ài)莫能助，只能空出一塊地方給她唱“獨(dú)角戲”。

這時(shí)，一位站在旁邊的女孩大聲的說(shuō)著“大家，讓個(gè)座位吧。”然后扶著老奶奶坐在一個(gè)讓出的位子上，接著，她從包里拿出了暈車藥遞給老奶奶，并拿出隨身帶的杯子，輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)道：“奶奶，您快喝，吃了藥就不暈了。我以前也常暈車，所以包里常備一瓶暈車丸。”然后，她拿出紙巾，挽起袖子，彎下腰來(lái)，仔細(xì)擦著地上的嘔吐物，直到把臟東西都清理干凈，才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。老奶奶連聲道謝，乘客們也豎起了大拇指，紛紛點(diǎn)頭表示贊許。

冬天的天氣雖然寒冷，但這個(gè)女孩的行為就像一股暖流溫暖著每個(gè)人的心里。

暖流小學(xué)作文13

“媽媽，我想要買一盒修正帶。”我來(lái)到廚房對(duì)著媽媽開(kāi)口了。

“寫(xiě)錯(cuò)了字用筆劃掉不就可以了。”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)。

我乞求著：“媽！咱班上的許多同學(xué)都買了，就讓我買一盒吧！”

“一盒多少錢？”媽媽問(wèn)到。

我回答：“十元。”

“這么貴，”媽媽虎著臉，“等你這一單元考好了，我一定會(huì)讓你買的。”

“媽！”我那忽閃的大眼睛已蓄滿了淚水！

“不用在羅嗦了，反正要考好才能買，別浪費(fèi)時(shí)間，快去寫(xiě)作業(yè)。”媽媽的臉色更不好看了。

我只好無(wú)精打采地走向房間，心里直嘀咕：臭媽媽，真小氣！要80分倒容易，可100分就有點(diǎn)難度了！

于是，我不情愿地拿起筆，寫(xiě)起作業(yè)。

經(jīng)過(guò)不懈地努力，我這一單元終于考了一百分。媽媽就把她早已買回來(lái)的修正帶放進(jìn)我的文具盒里，此時(shí)此刻，我心里如同喝了蜂蜜一樣！

沒(méi)想到這時(shí)的媽媽又發(fā)出了警告：“蕾蕾，望它能修掉你的馬虎勁，帶出你端正的字體！”

我偎依在媽媽的懷里，一股幸福的暖流涌上了心頭！

暖流小學(xué)作文14

寒冬的一個(gè)早晨，刮著刺骨的風(fēng)，還夾雜著雨點(diǎn)，打在人臉上怪不舒服的。

“上了車就可以暖和一下了。”我這樣想著，上了車。可一上車，迎面卻來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng)，讓我冷得一哆嗦。一看，原來(lái)車后的一塊玻璃已蕩然無(wú)存，風(fēng)便是從那兒灌進(jìn)來(lái)的。我只好自認(rèn)倒霉，選了一個(gè)較避風(fēng)的位里坐下了，但還是感到一陣陣寒冷。

這時(shí)，上來(lái)了一位穿褪色軍服的軍人，他的一邊的袖子是空的，原來(lái)是位殘疾軍人!他似乎也感覺(jué)到車內(nèi)的寒冷，望了望空空的窗口，又望了望哆嗦的乘客們，他從背包里拿出了一把已經(jīng)很舊的雨傘，走到窗口，打開(kāi)雨傘，用一只手頂住。車內(nèi)頓時(shí)暖和起來(lái)，形成了一股暖流。乘客們的臉上有了笑容，車內(nèi)的氣氛活躍起來(lái)了。只有那位殘疾軍人，由于窗口較高，不得不站在座位前用手頂著傘柄。人們漸漸地開(kāi)始注意這位殘疾軍人了，人們爭(zhēng)相稱贊著他。

這時(shí)，一位中年人走上前去，對(duì)他說(shuō)：“解放軍同志，你該到站了，讓我替你吧!”那位軍人把傘柄交給中年人，只說(shuō)了聲“謝謝”便下了車。車?yán)^續(xù)行駛，車內(nèi)依然溫暖，中年人下車了，又換上了一位小伙子，然而又是一位中學(xué)生……

溫暖在傘柄中傳遞著，車內(nèi)始終是一股暖流。

暖流小學(xué)作文15

在我的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，它們大多都在我的記憶中慢慢滑過(guò)，漸漸淡忘，唯獨(dú)這件事，卻讓我久久難以忘懷。它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。

那是一個(gè)星期二早晨，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫(xiě)算術(shù)題。我習(xí)慣性地把手伸進(jìn)鉛筆袋里一摸，結(jié)果什么也沒(méi)摸著，仔細(xì)一看：我的媽呀！四支鉛筆不翼而飛，就連三角板、量角器和橡皮也都不見(jiàn)了蹤影。我的腦子頓時(shí)一片空白，最近幾乎每天都丟失東西，我徹底暈了。黑板上一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，在我眼里都變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小妖怪，眼前的同學(xué)也都變成了蕩漾的波浪，我呆呆地坐在座位上不知所措。

好歹熬到了下課，我急忙把這件事情匯報(bào)給了班主任。班主任聽(tīng)后二話沒(méi)說(shuō)，急忙趕到教室里，在全班公開(kāi)講了這件事，讓知情的同學(xué)去辦公室反映。老師剛走，一大堆同學(xué)就立刻涌了上來(lái)：有的送給我鉛筆，有的送給我橡皮，有的幫我找直尺，還有的安慰我別太傷心。原本寂靜的教室，一下子猶如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)，我的心里熱乎乎的。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但每當(dāng)我想起老師和同學(xué)為我忙碌的身影時(shí)，心中頓時(shí)升起一陣陣暖流，來(lái)回激蕩。