暑期支教日記合集四篇

暑期支教日記 篇1

安徽師范大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：活動第三天，教學活動如期進行。第一節課時我給小朋友放了一部中英文字幕的動畫片，片子講述的是面對困難要勇敢面對的勵志故事，小朋友們看的津津有味。第二節課時我引導學生們記憶動畫片中一些常用的英語表達，孩子們都十分地聰明，一學就會，而且通過有聲有色的`畫面展示，學生更樂于接受這種授導方式，在娛樂的同時又能夠學以致用。通過這次授課，我體會到作為一名合格的教師，應該積極采取學生喜聞樂見的方式進行授課，這樣才能達到理想的教授目標。

暑期支教日記 篇2

安徽師范大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐于七月十三號正式開始活動。

萬事開頭難，活動前期的準備工作十分繁瑣，由于暑假期間學校不允許隨意占用學校的教室，我們的活動地點就移到了九龍社區活動室，在社區負責人的幫助下才找齊了活動所需要的板凳和桌椅。解決了活動的硬件設施問題，還要仔細考慮學生的安全問題，本著我們活動“安全第一”的原則，活動期間學生的安全問題是活動的組織則最應該思慮周全的'。為了確保活動期間每一位學生的安全，我們活動在進行教學之前詳細登記了每一位學生的信息，其中包括學生家長的聯系方式，學生的詳細家庭住址以及每位學生每天往返活動地點和家的具體方式，這樣我便能夠準確地了解每一位學生在活動期間的動態，因此確保了本次活動能夠順利安全地開展。

今天是我們活動的第一天，小朋友們都熱情高漲，看著一張張充滿朝氣的面孔，他們單純活潑，卻也調皮任性，他們熱情自由，卻也古怪精靈。面對這樣幾個可愛的孩子，我深深地體會到了為人師的快樂。

暑期支教日記 篇3

安徽師范大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：今天天氣很好，我帶著學生們來到金山區的城市金色沙灘，沙灘上有各種游樂設施，學生們玩得十分開心，我也一步不敢遠離他們，生怕他們走遠了找不到。大約到下午六點多，我帶學生們回到九龍活動中心，學生們跟隨家長們回家了。

之所以帶他們出去玩是覺得孩子們平常上學的時候就挺累的`了，如果放假了還讓他們一直學習未免太嚴厲了，所以我們的活動半教學半娛樂，孩子們學得開心也玩的開心。

暑期支教日記 篇4

因為上午一直下著大雨，考慮到學生們的安全問題，我決定取消今天上午的教學活動。午后雨停了，天氣也變得風和日麗而且少了些許暑熱，我便電話通知了學生們于下午三點到五點在九龍活動室進行我們的教學活動。

第一節課時我給學生們講了日常問候用語的英語表達并溫習了昨天在動畫片中孩子們學到的`簡單表達方法，學生們的記憶力很好，記得非常快。第二節課時，我給學生們講了一些新的內容。整個下午的教學活動進行的順利而快樂。

暑期支教日記 篇1

安徽師范大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐于七月十三號正式開始活動。

萬事開頭難，活動前期的準備工作十分繁瑣，由于暑假期間學校不允許隨意占用學校的教室，我們的活動地點就移到了九龍社區活動室，在社區負責人的幫助下才找齊了活動所需要的板凳和桌椅。解決了活動的硬件設施問題，還要仔細考慮學生的安全問題，本著我們活動“安全第一”的原則，活動期間學生的安全問題是活動的組織則最應該思慮周全的。為了確保活動期間每一位學生的安全，我們活動在進行教學之前詳細登記了每一位學生的信息，其中包括學生家長的聯系方式，學生的詳細家庭住址以及每位學生每天往返活動地點和家的'具體方式，這樣我便能夠準確地了解每一位學生在活動期間的動態，因此確保了本次活動能夠順利安全地開展。

今天是我們活動的第一天，小朋友們都熱情高漲，看著一張張充滿朝氣的面孔，他們單純活潑，卻也調皮任性，他們熱情自由，卻也古怪精靈。面對這樣幾個可愛的孩子，我深深地體會到了為人師的快樂。

暑期支教日記 篇2

安徽師范大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：活動第三天，教學活動如期進行。第一節課時我給小朋友放了一部中英文字幕的動畫片，片子講述的是面對困難要勇敢面對的勵志故事，小朋友們看的津津有味。第二節課時我引導學生們記憶動畫片中一些常用的'英語表達，孩子們都十分地聰明，一學就會，而且通過有聲有色的畫面展示，學生更樂于接受這種授導方式，在娛樂的同時又能夠學以致用。通過這次授課，我體會到作為一名合格的教師，應該積極采取學生喜聞樂見的方式進行授課，這樣才能達到理想的教授目標。

暑期支教日記 篇3

十四號進行了首次趣味活動。于上午九點，我們在九龍活動室進行了一次英文拼圖會意活動，本次活動意在讓學生在活動中感受趣味的同時能夠對英文有初步的感知和認識。

活動一開始，小朋友們爭先恐后地參與，一個個興趣十足地把凌亂的英語的英語字母拼做各種可愛的圖形，這些圖形的背面是各種日常生活中遇到的'簡單的英文單詞，通過這次活動，小朋友們不僅能體會到團體合作的寶貴精神，還能夠學到許多生活中有用的英語單詞和表達。

暑期支教日記 篇4

暑期社會實踐活動第一天：

XX年7月10日中午12點，經過3個小時的顛簸山路旅程，華北電力大學環境學院“馨希望”實踐隊一行八人終于抵達了本次暑期實踐目的地—黃龍寺小學。準備開始為期五天的“用愛心傾注，從細微著手”的支教實踐活動。

剛下車我們就受到了黃龍寺村主任的熱情接待，他向我們簡單介紹了黃龍寺小學的一些情況，然后我們稍作安頓，便進行了一個簡短的'會議商議了一下未來五天的活動內容。下午黃龍寺小學劉校長到來給我們安排了食宿，隊員們開始打掃房間廚房，干的熱火朝天。經過隊員的齊心協力，我們終于收拾完畢，大家忙了一下午但沒有人喊苦喊累。特別是在晚上，當兩名隊員端上為大家煮的面條時，大家都很感動，狼吞虎咽得解決了可口的晚餐！

第一天的實踐活動結束了，一天的舟車勞頓和下午的忙活使大家都有點勞累，但也都很高興。我們相信在這方淳樸的山水之間，善良的村民可愛的孩子們會為我們卸去了身心的勞累，大家也都在期待著明天孩子們的到來，為山里的他們送去光明與希望。

暑期支教日記 篇5

安徽師范大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：今天天氣很好，我帶著學生們來到金山區的城市金色沙灘，沙灘上有各種游樂設施，學生們玩得十分開心，我也一步不敢遠離他們，生怕他們走遠了找不到。大約到下午六點多，我帶學生們回到九龍活動中心，學生們跟隨家長們回家了。

之所以帶他們出去玩是覺得孩子們平常上學的時候就挺累的'了，如果放假了還讓他們一直學習未免太嚴厲了，所以我們的活動半教學半娛樂，孩子們學得開心也玩的開心。

暑期支教日記 篇6

因為上午一直下著大雨，考慮到學生們的安全問題，我決定取消今天上午的教學活動。午后雨停了，天氣也變得風和日麗而且少了些許暑熱，我便電話通知了學生們于下午三點到五點在九龍活動室進行我們的教學活動。

第一節課時我給學生們講了日常問候用語的英語表達并溫習了昨天在動畫片中孩子們學到的簡單表達方法，學生們的`記憶力很好，記得非常快。第二節課時，我給學生們講了一些新的內容。整個下午的教學活動進行的順利而快樂。

暑期支教日記 篇7

安徽師范大學赴上海義務支教（金山區）的暑期社會實踐：今天是我們活動的最后一天，時間過得很快，覺得剛剛了解了這些可愛的孩子，轉眼間便要和他們分別了，有那么一點不舍。最后一次教學活動我帶著學生們來到九龍活動中心的老年活動室，這里有許多健身娛樂的老人，我讓學生們和爺爺奶奶們一起玩并讓孩子們把平常叫他們的英語表達說給爺爺奶奶們聽。他們說的很好也能夠靈活地學以致用，這樣我們這次的教學活動任務也算圓滿完成了。

活動結束后，我把孩子們送到他們家的小區門口并和他們說再見，

這些天的活動讓我體會到了快樂的`滿足感，真心希望這些快樂的孩子們能快樂的成長。