第一篇：大四師范生實習日志

馮穎實習日志

第一篇

紅楓中學四周還是郁郁蔥蔥，陽光伴著學生的嬉戲打鬧增添了學校的青春和朝氣?；秀遍g感覺自己又回到了高中生活，輕輕感慨著時光的匆匆。經過第一周的實習自己頗有感慨。

這一周我聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽了課之后，自己也親身體會了當老師的艱辛。

第一次走上講臺是星期四下午的第一節課，張老師上了高一的四個班，我上午聽了兩節課，于是老師讓我試試上一節課，我心里既是渴望又是害怕，第一次那么正式的上講臺面對下面那近60名學生還真有點不知所措。也許是沒充分準備的緣故，也許是第一次還沒經驗的緣故，上課速度把握不好導致時間還剩很多，于是就是渾渾噩噩的找話說，整堂課下來自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。老師課下給我很多的指導意見，我才知道要上好一堂課，特別是要抓住學生的心，同時維持好課堂紀律是多么不容易；控制教學速度十分重要，不能讓學生有坐飛機的暈厥感，這樣只是完成了教學任務而沒有達到就是讓學生課上聽懂聽清的目的。同時自我反省，自己對課堂的調控和應變能力還有欠缺，在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態也不是很好，站在講臺上，心里還是免不了會緊張，這些都會影響我整堂課的發揮。希望本周課堂上體現出來的不足能在以后的教學工作中得到彌補！

此次實習我也是高一（1）的實習班主任，說實話第一次管理一個班級59人，自己感覺有些不知所措，我咨詢了高一（1）班的班主任祝老師，他給我的意見是要能和學生真心相處，畢竟我們的年齡相近代溝小，還有就是讓我穿一點成熟的衣服給學生老師的感覺。這一周事不是很多，只是監督他們掃地和早讀。慢慢來以后還有很多事，相信自己可以做到很好。

第二篇

實習的第二周終于落幕了，如果你問我怎么樣呢？我的回答是自己真的是糟透了。下面就來說說我的感受吧。

這星期按慣例聽了指導老師的課，一直在總結上課的經驗和方法。自我感覺還不錯，覺得自己已經很不錯了，心里還有些小自負呢！就這樣到了周五，因為張老師有事，于是我就代了我們一班和五班的新課，早上是一班的課，按我的想法是用他們感興趣的方法來進行教學，自己在講臺上說的有滋有味，以為他們可以聽懂，但是講了一遍以后我們班的學生一臉無辜，還有的在睡覺，吼了幾聲，我又繼續上第二遍……最終的結果是在一個知識點上原地打轉。向學生詢問了意見，他們的說法是我舉例使他們聽課混亂，不如直接講知識，我若有所悟的離開了教室，不過下午還有五班的課，改進方法一定要進步。下午五班的課呢總體上要比在一班的課要好一些，不過不如在一班放松，估計是因為對五班課堂氣氛有些死板。放學以后回家，感覺對自己上的兩次課很失望到極致，于是發了短信給張老師說，張老師待我很好還專門打電話開導我，給我很多鼓勵和建議。心里也是豁然開朗，想要進步不是一兩天就可以的，實習時間還很長，只要我不斷總結和發現，我肯定會上好課的，于是周末都在認真看網上的教學視頻。

再說下實習班主任問題，班上的大小事我都很努力幫他們做好，樓上樓下跑個不停，在班會的時候一起制定了班規和懲罰條律。周末和學生們在網上聊天，他們對我很感興趣，很愿意和我說自己的小秘密，我很開心他們愿意和我分享。

第三篇

經過上周的教訓以后呢！我這周主要是認真聽課和寫教案，不斷學習了張老師的教學方法和理念，有了很大的幫助和體會，真正知道了自己有太多的欠缺，而且千萬不能學到一點就開始沾沾自喜了。周二的時候幫張老師代課高二（2）班晚自習，高二的學生很乖巧，很多男生都叫我穎姐，他們表現得很喜歡我，估計是實習老師的原因。周四晚上和張老師一起去我們教室學習使用多媒體，張老師和我說了很多多媒體教學的好處，周五聽了張老師用多媒體上課，我真心發現多媒體上課節約了很多板書時間，教學思路十分清晰和明白，有時加上一些圖片和小視頻，既形象生動展示了要講的知識，同時也可以吸引學生的興趣，從而使學生注意力更加集中，從我聽課那么久來觀察，多媒體上課的確使學生聽課效率更加好。這讓我也有了緊迫感，我必須學會自己制作化學教學的PPT，必須趕上現代教學的腳步，張老師的意見是讓我先把本節知識點重、難點及教學思路弄清晰，可以從網上下載PPT，根據我們學校學生的真實情況來進行修改，既節約時間也可以達到因材施教的效果。整個周末我都在進行教學PPT的修改中…….這周和孩子們的相處比前兩周更好、更加親密了，我一直很努力記住我們一班每個學生的名字，多多的關注每個學生的情況，我也是從他們的年齡走過來，知道每個學生都渴望老師的關注，這周祝老師讓每個同學填寫家庭情況調查表，我才發現有12個單親家庭的孩子及有的家庭十分困難，從網上聊天還知道有的父母愛吵架，我在心里告訴自己，他們需要我們老師好好的關注和引導。不過，我對我們一班的學習氛圍十分不滿意，認真聽課的學生太少、愛上課起哄的有些多。班級風氣需要好好改進改進。

第四篇

這周最大的成就感就是每天批改作業了，每次四個班200多份作業我都認真的批改了并大部分給學生寫了批語，并及時給張老師反饋學生學習新知識中存在的問題，可以給以后教學的吸取教訓和改進方法。這周我上了四五節習題課，雖然沒有上新課那樣難，我還是很認真的把每個題的講解方法思考了幾遍。上課時我發現學生的配合度不高，只有幾個學生能答出老師提出來的問題，從根本上來說，就是基礎知識掌握不牢固，也就是不去記不去背，課前不預習課后不復習是我們學校學生存在的最大問題，沒有學習的主動性，自覺性太差。

這給我最大的啟發是我們做老師的真的不能只是趕進度，需要根據學生的情況，制定相應的方案來推動和加強學生的學習積極性和自覺性。有的學生確實需要我們用最嚴厲和死板的措施來鞭策他們學習，上課多提問多默寫、課后多抓學生來背基礎知識十分有必要。先讓他們對學習有了興趣和自我肯定，才能不用老師追趕也能自覺的養成好學習的習慣。

這周我發現我們班學生養成了一個壞習慣，可能也是我沒把握好一個適當的度，我們一班的學生不管大小事、班干不管是不是自己應該解決的問題，都不管三七二十一都來找我解決。我是一天樓上樓下跑個不停，那叫一個揮汗如雨，成了實至名歸的保姆了。對此在班會上我也做出了一些說明，很多事同學們需要自己解決，自己不行的可以找班干，班干解決不了的再去找老師解決，不能形成依賴性，不管是學生還是班干都要學會長大和鍛煉自己的遇事的處理能力。

第五篇

又過了兩周，我上了好幾次新課，上課的效果比以前好了些，張老師聽了課以后，感覺我是在進步中，心里有些小喜悅，但我知道這還遠遠不夠，我還要不斷努力和加油爭取達到自己的預定目標。

周三在三班上課時，我有了一個新的外號“馮程程”，都叫我程程老師，三班的娃娃些逗得我直笑。三班上課很活躍特別是男同學，不過也愛接話、愛鬧騰。私下也給三班班主任反映過，如果改進缺點以后三班學習氛圍很不錯的！總的來評價四個班的話，一班的學生我接觸的最多，也最了解他們；一班的學習氛圍比較差，有的學生愛睡覺，有的則不聽，需要加強學習氣氛的改進；四班學生經過班主任的管理變的很乖巧，經過這一個多月相處，感覺四班愛學習的學生越來越多了，學習氣氛越來越活躍；五班學生一直給我的印象比較好，愛學習的學生比較多，上課也積極回應老師，也有學生愛睡覺，也會出現睡覺叫不起來的現象。

也讓我明白了一個班級學習氛圍的重要性，只要出現了學生睡覺和不聽課的現象，都要嚴厲打擊和批評，不然的話會蔓延至整個班級，從而導致整個班級不良學的習風氣越來越嚴重。還有就是班干起到的帶頭作用，班干對一個班級的管理起到十分重要的作用，可以幫助老師更加有效的管理班級。

班會課上我特別制作了做題班會“班級團結的力量”，做了一些小游戲，同學們都積極參加，也玩得很開心。希望同學們可以通過這樣的主題班會體會到班級團結力的作用，需要每個同學的責任和付出。

第六篇

這個星期除了我的教學任務以外，最大的收獲就是和我們理綜組的老師些聊天談心，她們大部分是以前教過我和小谷的老教師，特別是我高中班主任賀老師和單老師在教學工作上給了我和小谷很大的建議，我們更加深入的了解了教與學的重要性及實施的困難性；對于學生的心理不能停留在我們讀書的那個階段，開玩笑來說就是現在的學生沒有我們以前那樣好管、聽話，我們需要用最新的思想和方法進行教學和管理他們，其他老師也給我們講了一些就業的意見和方向，確實長了不少的知識和見識。

我準備策劃一個我們一班學生的大型詩歌朗誦比賽，祝老師提議我們在階梯教室進行比賽。這次活動也可以鍛煉自己和我們班干的組織領導和應變力，交代好一些重要事宜后，我準備放手給宣傳委員和班干來進行策劃和組織，而自己從旁協助他們給些建議。看到他們你一言我一語的積極參與，心里十分開心，最終得出的方案我很滿意，我們一班的學生真的很棒呢！班會的時候我們開始了期待已久的詩歌朗誦比賽，看著他們或昂揚或低沉或婉約的朗讀聲聲聲入耳，我的內心無比激動呢！最終評選出前三名和特別獎優秀，還有小禮品呢！此次活動圓滿結束了！

周末的時候呢！我有大的任務，準備出化學半期考試的試卷，下周拿給張老師審閱審閱......第七篇

時間飛速運轉，兩個月就這樣悄然過去了。下周三就要進行半期考試了，特別想看看他們到底學到什么程度了，學校提前給了學生些做了考試動員，要做到認真復習和誠信考試，這些倒是很必要的。看到他們那樣糾結和難過的要命的小臉，我忍不住笑了，想當年我也是很糾結，但是我的危機感是十分強烈的。

這個星期上課的時候有些學生上課鬧騰、睡覺、講話……我的內心十分火大，就停下來講了他們幾句，明明要考試了還是老樣子，睡的睡，講話的還是講話，完全沒有要考試的危機感，還是一副無動于衷和不重視的樣子。雖然說一次考試不能說明學生的好壞與否，但考試是對學生這段時間學習情況的一個報告和檢驗。這讓我明白了很多學生學習不好的原因，現在學生對于學習處于一種漠視的態度，覺得混混日子就行，你問他們有什么煩惱，無非就是小男生小女生的愛情問題，沒有意識到自我角色扮演是否到位，什么年齡做什么事、想什么，學生就要扮演好學生的角色，高一年級的他們對于學習沒有多大的想法，不會、不懂就過，沒想過要把難題解決。

學習首先是要態度的端正，沒有那個思想怎么來行動?，F在自己當了老師才知道什么是苦口婆心，什么是皇帝不急急太監，才知道老師的不易，我想估計他們到了我們這個年齡以后才知道老師的不易。

希望學生們早早的覺悟并端正自己的學習態度。

第八篇

這周的重心放在了學生的半期考試上，不斷給他們進行復習、再復習，希望可以考出好的成績。為期三天的考試我和小谷也一起忙碌著，第一天考完化學后，我就把卷子拿下來批改，那些分數真心是慘不忍睹高分段，一個班50多人就只有5、6個人及格，沒有高分段，最高只有77分，每個班平均分算下來才進50分，我把質量分析做出來以后，才是真正的感慨呢！

我做了很深刻的反省，教與學的環節出了問題，我們老師教知識的方法過于死板，沒有能吸引學生的興趣和注意力，同時也沒有給他們施加一些很有必要的壓力，化學不是語數外沒有那么多課時來進行教學，所以我們老師應對學生需要一些有力的措施。為此我也做了一個高一化學半期考試知識點缺失分析報告給了理綜組組長單老師，分析了各種我校高一學生學習化學的種種問題及解決方案。

我也在網上下載了一些初中的基礎化學知識，在教務室復印后分發給四個班的每位同學，希望他們可以把初中缺失的知識點補起來，學起高中知識不會那么吃力，當然上課提問是必須環節。

希望把成績公布以后能給學生和老師一個警醒和提示，不僅是化學這門學科，其他學科也是一樣引起他們的重視。

第九篇

匆匆三個周過去了，這幾周發生了很多事。主要是我們一班的事。

首先，來說下我們班干問題，很多同學反應班干不管事，有的時候自己也不以身作則，導致班上很多同學感到不滿。我和祝老師商量以后在班會上進行班干大換血，選舉換了新的試用班干以后，我也對他們進行了班干職責的思想教育，希望班干可以真正做到模范作用。

然后，就是本班調位置的問題，應很多同學的呼吁，我花了一個晚上的時間調節好了班上學生的新位置，這次調位置的宗旨是讓很多同學不僅限制于幾個人的小團體，而應該融入一班59人的團體里面?？墒怯泻芏鄬W生就是拘泥于自己的小集體里，不愿從以前的座位上離開，特別是女生小團體，我很費力的勸道，才勉強愿意換位置。從這件事你也可以看出學生內心存在膽怯，從而不愿意嘗試新的、未知的環境。就和他們的學習知識一樣，新的知識的就不愿意去接受和學習，所以我就得從這件小事上逐漸改變他們。

最后，與同學們相處時間越多，班上同學的性格就基本了解，有的溫和、有的羞澀、有的暴躁、有的話多……經過了解，班上三位女同學因為發生了一些矛盾和誤會，兩位女同學就挑釁了另一位女同學，為了避免事情更加嚴重，星期天我很找到兩位單親家庭的女同學，由于她們脾氣急躁好動，拉扯了很久才停下了，經過很長時間的交流，才基本平息了這件事。對于此事，我的想法也發生了一些改變，對于學生的教育要注重先做人再求知。

第十篇

近四個月的實習到了最后一周，這周給每個班都有上了一節新課程，最后一節課每個班的學生都比較激動，都鬧起要和我聊天，但是呢原則問題還是繼續上課，大家都比較認真聽課，說實話我的心里有了很多的感觸、有很多的不舍。

周五班會課時，我一進我們一班的教室，班上就響起了孩子們一起高聲唱起的離別歌曲，教室里做了特別的裝扮，窗上全是同學們吹的各種顏色的氣球，黑板上全是我們班59個孩子給我的祝福語，本來我準備平和的給孩子們道別的，但是我剛進來就被他們的歌聲給聽得淚流滿面，每位同學送個我一束親手折的紙花，上面有很多祝福的話，每接到一束花我都好難過的不停哭泣，給他們一個擁抱或是握手，真的謝謝你們，我的孩子們，老師愛你們！孩子們做了一個屬于我和他們的PPT，每個同學都把他們想給我說的話寫在上面，我心里真的很傷心和不舍。但是我知道離別是必然的事實，四班的孩子也寫了很多祝福的話給我，四班班主任覃老師還送了我一只鋼筆，希望我以后可以一帆風順。

這段時間的實習時光，我從學生轉變成了一名人名教師，不管是從教學上還是對學生的管理上，都得到了很大的鍛煉和啟發，雖然自己沒有做到最好和最棒的自己，但是我一直都在很努力和樂觀的面對實習遇到了每件事和每個人。我可以大聲對自己說“馮穎，你很棒，你以后會更加棒！”在這里我希望我的孩子們每天都生活的開心、幸福，我也希望他們可以好好學習，給我說他們在我離開的時間里也在好好的學習、也在進步。同時我也要感謝我的指導老師對我細心和認真的指導，我真的學到了很多很多，也懂得了很多很多，還有就是我們辦公室的每位老師，學校的每位老師對我和小谷的關愛和幫助，在這里我真心的感恩你們！

第二篇：大四實習日志

第一周因為是第一周，跟著公司的大哥大姐們參加宣傳工作的培訓，學習各項宣傳技能，學習與人交流溝通的技巧，學習如何保持自己在外人眼里的良好形象，整個人充滿了一股子新鮮勁，做什么都是一股子沖勁，跟那些老員工相處也非常愉快，時間一晃一晃，一周也就過去了，我對后面的實習充滿了期待。

第二周經過了第一周的嚴格培訓，這周是實習真正開始的一周，我跟著小組組長麗姐開始進入市場為公司做宣傳了，麗姐讓我設計宣傳單頁，雖然經常在馬路上不少收到各種類型的宣傳單，卻從來不知道這些被我們隨手丟掉的傳單中飽含了設計者的多少心血，設計一個單頁足足花了我一個下午加熬一個晚上的時間，第二天到公司還被麗姐批評了很久，讓我改善了很多地方，我們的傳單設計才算完成。真是做每一件事情都不像表面看起來的那么簡單，不過，至少麗姐最后選用的是我的設計，這也給我之后的工作增加了很大的信心。

第三周我是公司的新人，公司為了讓我更加融入工作，讓我和另外幾個實習生去街道發宣傳單，寒風凜冽，雖然我們都包裹得嚴嚴實實的，卻還是擋不住刺骨的寒氣，每個人都凍得紅鼻頭紅臉頰，瑟瑟發抖卻依舊要堅持完成公司派遣的任務，還好這種特別低溫的天氣只持續了兩天，但依舊在我心里留下了陰影，但前路漫漫，親愛的自己，加油！

第四周算一算時間，一個月已經過去了，一個月內，經歷了心酸與淚水，也充滿了歡樂和喜悅，從剛來的時候的干勁十足，到中間的崎嶇坎坷，再到后來的重整旗鼓，雖然曲曲折折，卻也算是拿下了幾個客戶，千辛萬苦之下也總算完成了公司的指標，周末還跟老員工們一起去吃慶功宴，真是元氣滿滿的一周。

第五周這周，公司開始派長期員工帶領我們實習生進入小區挨家挨戶做宣傳了，我在麗姐的帶領下選擇了公司附近的京奧華府、清雅花園和藍天城幾個小區作為首戰戰場，著實受到了很大的打擊，進小區做宣傳的道路滿是坎坷，首先是敲門沒有人回應，假若有人回應在聽說我們是做宣傳做推銷的之后又會立馬關緊防盜門，雖然作為一個實習生還前路漫漫，但是宣傳員的道路我還是要繼續走下去！

第六周這周除了自己的宣傳工作之外，我印象最深最有成就感的一件事是周六的時候，一個同事因為臨時有事，讓我臨時替她去給她的一個一對一教學的小女孩上繪畫課，雖然以前也自己辦過一個繪畫培訓班教大小孩子們學畫畫，但這次畢竟是在一個正式的公司代替一個正式的崗位的老師去學生家里教學，真是緊張了我一路。這是一個很可愛又聽話的小女孩，教學過程也很順利，也為我的實習增添了精彩的一筆。

第七周為了增加業務量，公司下發了新的任務，要求我們宣傳部進行一次市場調研，了解公司的服務各方面的不足，并借此對公司進行宣傳，增加公司的知名度，于是我很湊巧地被安排成了市場調研的員工中的一員，我們不僅要做好市場調查，還要順帶把瑞德教育推廣出去，雖然對于我這種初出茅廬的晚輩來講，要做好這些工作是很艱難的，但也讓我學會了堅持不懈，更加懂得什么是不放棄不退縮。

第八周這是充滿離別的憂傷的一周，雖然不舍可是我的實習也不得不走到了尾聲，雖然拉到的客戶不多，但拉到的每一個客戶都凝聚了我的汗水和努力，在工作中以及和他人的相處中我也學到了很多人生的道理，懂得了凡事都要動手實踐，實踐出真知；懂得了做人要愈挫愈勇，勇往直前；懂得了要與人為善，有耐心；懂得了成功路上必經坎坷，風雨之后才能見彩虹。

小結

兩個月的實習，說長不長，說短不短，在公司也經歷了各種在學校的日常學習生活中不曾遇到過的大小事情，對通過網絡和書本了解到的人生哲理也有了更深的體會。

剛開始參加培訓時候，雖然培訓的老師很嚴格，對我也一點都沒有想象中的和顏悅色，但是我對每一件事情都感覺很興奮，對社會充滿了各種美妙的期待和幻想，所以從來不介意他人怎樣的態度，只覺得學到了東西就很開心；后來真正進入工作了，老員工開始指使我們新人做這做那比如設計廣告單、打印文件，還有比如端茶倒水打掃垃圾等等各種小事，雖是小事，卻也被批評了好多次，讓我不得不對自己產生了懷疑，懷疑自己是否能擔任好這份好不容易得來的工作，懷疑自己的能力，懷疑自己在學校學到的東西能否在工作中被很好地應用好，那時候我感到無比沮喪；還好后來跟著他們出去對公司進行宣傳，也遇到了不少熱心的叔叔阿姨爺爺奶奶，他們喜歡聽我講自己的困惑，也愿意為我解惑。

在這兩個月的時間里，雖然學到的工作上的知識只是皮毛，卻也是讓自己的綜合能力相比于在學校的學習有了很大的進步，比如可以把自己學畫畫的時候學到的色調搭配技巧運用到設計宣傳單中去，讓第一眼看單頁的人有一種很協調、很舒服的感覺；比如下市場做調研的時候一定要有足夠的耐心和社交技巧與被調查者進行言語上的交流，一定要多從別人的角度考慮問題，一定要廣泛了解各方面的知識，才能與別人找到共通點，這樣才能讓他人感到自己的可親近處，他們才會更愿意與你交流，從而達到自己推廣公司的目的。

作為一名即將畢業的大學生，畢業實習只是自己走向社會的第一步，在未來的工作和生活中，為了一個更加完美的自己和更加無懈可擊的未來，我也一定會秉承初心，不懈奮斗！

實習的第二階段是我們下市場，以一個普通營銷員身份下市場一線為公司做全面客觀的市場調查，做產品推廣。除此之外，我們還充當宣傳員的角色，向客戶宣傳我們公司的產品，了解我們的產品。

本著加深對專業知識的理解，擴大知識面、認清專業發展方向，我們作為一個普通的營銷員，一方面在市場一線做市場調查，另一方面對客戶進行產品宣傳與銷售。對于我這個毫無實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手，只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下：在鄭州市場歐派木門的潛在顧客主要是中高 層消費者，他們大多是婚齡的公司白領等，這些人群有著年輕化、高學歷、品質要求高等特點。還有一些渠道特點，就是小區新業主人群是我們的潛在客戶，找到他們就更加直接的找到我們的潛在顧客。所以，我在熟練的掌握產品知識的情況下抓住客戶特點，抓住渠道方法，我越來越對這份工作有信心。

“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩次生意。雖然一次是朋友介紹的客戶用了我的產品，但是生意成功總是值得高興。另外一單就是自己努力的結果更值得驕傲。為了這單生意我做了很多功夫：背熟資料，市場調查，了解客戶需求等等。銷售實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事，根本不是讀書時想象的那樣簡單。在這要求我們不僅要有豐富的營銷知識，還要有頑強的意志力，把平時所學的基本理論知識運用到社會實踐中并從中獲取寶貴的經驗，實踐經驗對一個營銷員來說是很重要的，是一個營銷員取得成功的重要條件。另外我們還在與顧客交談時恰當運用溝通技巧，提高溝通效率。在實習中，我們還要學會面對拒絕，拒絕對一名營銷員來說是首先要學會的，同時也會伴隨著事業的始終，所以學會面對拒絕是營銷員職業的必修課。我們還從中深刻的認識到在營銷中團隊精神的重要性。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

第三篇：師范生實習日志

范文一：

實習生活結束了，又做回了學生，老實說我還是習慣坐在底下聽老師講課。不用備課也不用擔心所上的內容對學生是否有用。之前大家可能會抱怨老師上課的種種，實習回來這種聲音就明顯消失了。有一句古老的諺語：你只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的體會他人的經歷。體驗之后大家都對老師這個詞有了自己的感悟，但相信有一件一定是一樣的：要做好一名老師不容易。學高為師，身正是范是我們學院的院訓，以前覺得它很普通，現在則是有種仰視的感覺。自己距離心目中的那個角色還有很多路要走。

兩個月的時間其中有很多美好的記憶，比如一大伙人一起早去晚回；比如自己花費六七個小時的時間剪輯上課要用的短片視頻，結果學生看了很感興趣；比如學生舞點的時候自己也忍不住加入其中和她們跳了起來；比如在藝術節上學生的合唱拿了級段第一而我知道她們為此的辛苦付出，很多很多。

要說實習的遺憾也是有的，主要還是角色定位問題，有時候會忽略掉自己是實習老師的身份，而把自己設定為一個觀察者，多了旁觀少了融入參與以及指導。此外，實習生活并沒有想象中的那么充實，有自己的一部分原因。作為一名實習生主動性欠缺，還有就是之前的準備工作欠到位。

兩個月的實習，有付出，有收獲，有反思，也有感恩。

范文二：

做一名優秀的教育工作者不容易。一名師范生，從學校剛畢業而參加教育實習工作，自己從一個學生向一個老師轉變，甚是難上加難。但在磨合的過程中總有許多收獲，在實習結束之際，也要給自己做一個最完美的實習自我鑒定。關于師范生實習自我鑒定的范文，請接著往下閱覽。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。我的教育實習自我鑒定的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查?；厩闆r如下：

1、課堂教學：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告；完成一份教育調查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。

在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：你們聽完課，印象最深的是什么？學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢？在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢？

在實習的班主任工作計劃中，我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。

作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。

通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難，于是有人向我提議：在主題班會上為這些同學獻愛心為他們捐款。可是，經過我的再四考慮，我還是把他否定了。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊，也就很難再有強烈的學習興趣了。最終，我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題迎奧運。

為了辦好這個班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嘗到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、跳舞等應有盡有，而且還組織一次辯論會。

論題為：體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞，辯論深刻到位。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的奧運知識有獎搶答活動。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。

最后一曲笛子獨奏歌唱祖國將班會推向了高潮。

當然，在開展班會活動過程中，我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題：一斤棉花和一斤鐵哪個重？盡管我一再放水，可是人有為數不少的人回答：當然是一斤鐵重了！

最近，我還在學生的習作中發現這樣的句子：除夕之夜，深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。除夕之夜，天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢？嚴重失真，近乎荒謬。其實，這僅是一個常識性的問題，這樣簡單的問題都回答不好，問題似乎就變得復雜了，值得我們教育工作者深思了：不懂得這些常識的學生，又怎能擁有完整的人生？這樣的教育能被稱作素質教育嗎？

此外在一些觀摩課上，還常常呈現表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說：講得真好！其余同學馬上啪、啪、啪地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題，也得到了同樣的殊榮。一節課下來，表揚不斷，掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假，這種現象很值得我們去深思。

針對以上問題，我也想提出一些意見和建議：

1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業道德，從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣，教育才能更富于魅力。

2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教，使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。

3、為了激發學生的學習積極性，我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發現愛其實很容易；愛就在身邊；愛就在兒女親情里；愛就在柴米油鹽中。為此，我給孩子們布置了一道別開生面的作業親情作業。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

總之，教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！

范文三：

教學實習是每個師范生所必經的一環，就像唐僧取經一樣，經歷九九八十一難是必須的，當初的選擇，注定了現在的結果。其實，實習的時候未必不是在取經，我們經歷的這點只當鍛煉我們的心智，磨練我們的毅力，大可不必說的如遇妖怪之類的劫難。似乎倒是很有點像徐霞客寫游記一樣，僅僅路途有點艱辛，但心里一直期待著遇見美景時的那種無法掩飾的欣喜，當然這種欣喜倒是不必掩飾的，笑不露齒其實是很難做到的，而通常的淑女就是非常擅長，然而本人再投八次胎也做不到。事實上，我是不怎么喜歡淑女的，主要原因是不夠真性情。

我已經把話題說道了實習的艱辛上，倒是很有點夸大其詞，每天早上六點二十起來，中午不睡午覺，下午五點鐘回學校，其間時間大都在辦公室，甚是無聊。其實這樣的日子，不是沒有經歷過，只是在大學的幾年里似乎已經將它忘卻，而你這樣的日子不管經歷多少次，其印象之深刻，絕不遜于第一次。所以，說這個實習有點艱辛是可以理解的。

還有實習的艱辛，當然不止于時間長休息少，還有非常重要的一點，角色的轉換。大部分人二十到三十之間是需要經歷很多角色轉變的，具體有哪些轉變我就在此不列舉了。從生到教師，是一個非常重大的轉變，也差不多是人生第一比較重要的角色轉換。這個時期，我們是老師卻又不是真正的老師，我們是學生，卻又是真真實實的學生，而以學生的實質教師的身份去管一些學生，至少在心理上是有障礙的，而這個障礙在無形中加大了我們的艱辛。

我們所遇見的都是一群90后，雖然自己也是90后，但和他們的差距事實上是相當大的。話說，三年一個代溝，大概我和他們已經有至少兩個代溝了，他們的很多東西都是我等無法理解的，我們需要審視他們，從他們的角度去看待問題，也就是說作為教師的話，要讓自己的心理年齡變小，以減少和他們的差距，更容易理解他們，更能讓孩子們感到親切。一向認為一個不理解學生的老師，不被學生喜歡的老師，即使教學多出色，始終算不得一個好老師，在此似乎又給這實習的艱辛加重了一筆。

在教學上其實是有很多困難的，當然初中的題目對于一個老師來說，絕對簡單。但是要將其為學生講懂，就不是一件容易的事情，一堂四十分鐘的教學，需要幾天的時間去準備，日思夜想，不斷的磨課，使其達到自己能力范圍內的最佳效果，其間不斷的和老師討論該課程的上法，有哪些技巧，有什么地方需要特別指出的，還要與學生交流，了解他們的認知水平等等，其間的辛苦不可言說。

暫且就這么多吧，以后什么再讓我覺得比較艱辛的那就以后再說吧。我僅用這些無聊而散漫的文字記錄一下這些正在經歷的實習日子。

第四篇：大四實習日志20篇

12-24 星期二 天氣：晴

今天是我進行畢業實習的第一天，通過同學的介紹，我的實習單位已經確定下來了，這個假期將在鴻藝集團建筑二公司在客天下的項目部實習。對于今天剛來報到的我，帶我的施工員也并沒有給我具體的任務，讓我自己先了解了解工作環境，帶我到了施工現場進行觀摩學習，提前適應現場環境，之后我們還到了客天下的其他項目進行參觀學習，通過對各個施工現場的參觀學習，使我對自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對本次的實習也有一個定位，那就是學習，只要值得我學習的地方，我都一定會認真的學，并且努力學好!

12-25 星期三 天氣：晴

今天是實習的第二天了，也可以說是正式上班的一天，今天的主要任務就是跟著施工員去放線，因為之前實習的單位都是監理單位，真正的放線還沒參與過，所以這對于我來說也是一個全新的體驗，雖然說在學校我們也做過測量的課程設計，但是我還是覺得現場進行的放線更有實際應用的感覺，也更具代表性，因為現場存在的地形的問題，可能也會遇到不同的問題，通過對遇到的問題的解決這樣才能慢慢的提高，這就是一個從理論到實際應用的一個過程。通過這次的放線，我也深深知道實際操作也是基于理論知識之上的，所以我們大學所學課程對我們的工作極為重要!

12-26 星期四 天氣：晴

今天的主要任務是在辦公室看圖紙，通過今天的學習也讓我學到了不少，項目經理跟我說，即使是當施工員，繪圖跟識圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個比較重要的就是要學會測量放線，把全站儀水準儀要學好。一個工程的最開始便是設計然后出圖，圖紙是工程的開端，沒有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會識圖也無濟于事。所以說識圖能力在我們這個行業里就是我們吃飯的能力。今天通過學習圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經驗積累，我相信在以后的學習中，我會掌握的更好的。我要更加努力的學好實習中交給我的每一件事。12-27 星期五 天氣：晴

今天跟著施工員出去放線，主要是利用全站儀進行放線，在學校學習的時候也已經接觸了全站儀，所以當聽說要去放線的時候并不覺得陌生，來到施工現場后，按著課本里關于使用全站儀的要求，我開始操作，一步步按照學校里學的進行，最后在精平的時候出了一點小問題，不管我怎么調都是有偏差，后來請教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調好了，這也讓我明白，課本知識畢竟是比較理論的，相比之下，通過實踐得出的方法可能會比課本所講的更好，更實用。因此，在這次的實習中，我也要好好的積累這些實踐后的寶貴經驗，為以后的工作打下更堅實的基礎!

12-28 星期六 天氣：晴

利用今天休息的時間，我認真總結了剛到鴻藝集團建筑二公司的一些認識。第一，作為一名土木人，最重要的就是責任，因為我們所從事的行業要求我們必須具備這樣的素質，現在經常能在新聞中看到哪里的豆腐渣工程又出事故，出現傷亡慘重的悲劇，說白了造成這種情況的很多都是因為這個行業存在了很多不負責的人員，一心只想著自己能多掙些，卻沒想過這樣做的后果是在未來對社會及一些家庭造成多么沉重的痛苦;第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因為我們的工作環境確實是比較艱苦了的，這也是我們行業性質決定的，我們走在發展的最前端，這個相信土木人都會理解。踏實干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對工作經驗的積累，只有發現問題，解決問題，這樣我們的能力才會提高!

12-29 星期日 天氣：晴

今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現場查看我們所負責的項目的完成情況，協調各相關人員共同搞好工作。下午的時候是跟著項目經理去現場的，這一趟跟項目經理去現場就讓我對施工員的工作性質有了比較直觀的認識，也讓我見識到了作為一個項目經理應該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節工程比較趕，有些場地需要及時清理加快施工進度，在施工員沒有落實到位的情況下，項目經理親自到現場查看，然后馬上聯系相關人員對場地進行清理，同時也對遲遲未到的材料打電話要求盡快送到，不到一會功夫，這些問題就全部解決了，同時還安排好了十幾個工班的工作量，這樣的工作效率和對工作的責任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經理就是我要學習的對象，以后要多向經驗豐富的施工員請教問題，以此來提高自己的工作能力!

12-30 星期一 天氣：晴

今天是星期一，公司這邊每星期一都會開例會，這也是我來鴻藝集團二公司參加的第一次例會，從八點到十一點半，整個例會持續了三個半鐘，集中也是解決關于實際工程中所遇到的問題，通過這次例會我知道了建筑二公司管理層的主要結構，也讓我明白了一個項目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關負責人一起協調才能共同搞好一個項目，公司的領導的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個公司的所有員工。當然要當上領導級別的職位就需要我們在你基層工作的時候要扎實工作，實實在在地做好自己的每一項任務，這也是一個工作經驗的總結，想我們土木這種行業的最重要的是經驗，所以這也啟示我，在剛出來工作的時候要扎實的做自己的工作，努力學東西，積累經驗才是我們的重點。

12-31 星期二 天氣：晴

今天說說我最近在辦公室的時候做的最對的事吧，那就是幫項目經理做工程預算資料，根據項目經理寫好的工程預算，我負責用excel進行編輯和打印，從這其中我也學到很多，每次項目經理都會用實際的工程手把手地向我講解每個工程的算法，讓我從中明白了多種工程量的計算依舊，同時也從多次編輯中，明白對于我們來講，計算機能力也是不可或缺的，想想如果在進行編輯時因為一個小問題一直處理不好的話，就連自己都覺得對不起自己了，所以我們也要及時的學習相應的計算機應用能力，以適應工程的需要。事無大小，我對待工作的態度就是不管是什么任務我都會認真對待，努力做到最好，不懂的地方多向項目經理或者施工員們請教。做好每一件小事就是最大的事!01-01 星期三 天氣：晴

今天是元旦，公司放假，我也回到學校休息一天，通過將近十天的學習，我也或多或少的學到了挺多的東西。我認為在工作最重要的是要有肯學東西的態度，這樣才能學到東西，只要你積極去學東西，我認為很多師傅都會慢慢把經驗傳授給你的，在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的，因此我也想好好的跟施工員學習，學習技術也要學習與人溝通。

01-02 星期四 天氣：晴

今天由于帶我的施工員調休不用上班，所以今天就跟著項目經理去現場。一路上，項目經理用自己多年的工作經驗，跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力，聽了項目經理的話，也是讓我深受啟發，印象最深的就是他講到的現場管理方法“三控三管一協調”，聽了項目經理的詳細解釋后更是覺得作為一名施工員，協調管理能力是相當重要的。我對以后自己重點發展的東西也有了新的定位，這對我來說也是很重要的經驗積累。

01-03 星期五 天氣：晴

最近突然對放線比較感興趣，一來是因為測量比較能學到東西，而且通過合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時候我們也在放線的時候自己找點樂子，以打發工地上比較乏味的工作，這就是在工作中尋找快樂吧，這樣子工作起來就不會太枯燥了。我覺得，無論是從事什么工作，我們都應該在工作中尋找樂趣，有了樂趣我們就會熱愛工作，工作起來就充滿熱情，這種感覺也可以帶動同事，共同營造好的工作氛圍。這就是工作中的樂趣吧。

01-04 星期六 天氣：晴

今天剛好是輪休日，不用上班，不過我在最近的工作中因為經常要放線，所以我就上網查閱有關測量放線的視頻，以此來提高我的實際操作能力。并且查閱了關于測量的注意事項，總結如下對于全站儀放線時的注意事項，說以下幾點： 放線工作最好三人為一小組，一人負責看圖以及操作儀器，另外兩人配合定出點位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對講機裝入工具袋中攜帶，另外一人移動棱鏡);棱鏡使用一段時間后要進行檢驗，當棱鏡氣泡居中后，長時間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線上，造成瞄準時的誤差;棱鏡要面向全站儀方向，避免信號的無法反射;間歇當中，儀器要處于測角模式中，因為測距模式會過多的消耗電池電量。

01-05 星期日 天氣：晴

今天項目經理再一次帶我到項目部的現場去檢查工作。一到大門口，項目經理就贊揚門口掛的一塊安全警示牌：進入施工現場，請戴好安全帽。其中“戴好”兩個字用紅漆寫的，非常醒目，旁邊還畫著一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負責人介紹說，這是針對有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個“好”字，但其安全要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學院的實訓基地上的牌子，當時王老師還著重跟我們強調施工現場的安全問題是重中之重。只有搞好安全工作，施工才會進展順利!

01-06 星期一 天氣：晴

今天的主要任務也是對明年準備施工的規劃區進行放線。跟了施工員也有十幾天了，這次我想自己試著操作，帶我的陳工也是放手讓我試試，雖然說讓我操作，但是最后也要通過他的復核的。這一次的操作給我的感覺就是，真正的在現場放線跟在學校時候的測量實習還是有比較大的區別的，第一，在施工現場很多時候會受到實際情況的影響，就拿我們這次放線的地點，由于是一個還未開工的山頭，山上依舊有很多植被，有時候我們就會被樹擋到，如果樹比較小還比較好辦，直接把擋到的樹枝樹葉折掉，如果是沒辦法這樣做，那我們就只能換測站了，然而在學校一般都不會遇到這樣的問題，這樣進行實地測量因為遇到的問題多了，學到的東西也就更多了。第二，在學校進行測量實習時都是比較古板式，都是進行機械性操作，但在現場放線有時候就要面臨改測站，這也是一個區別。這幾天的測量放線讓我也學到了不少東西，接下來我還會不斷學習有關測量的知識。

01-07 星期二 天氣：多云

今天看到的內容是之前沒有看過的，跟著施工員去現場旁站澆筑基地梁。早上我們按照昨天跟班組約好的時間早早來到現場，到了現場的時候，混凝土泵機已經到了現場并開始在調控，已經伸展泵送臂，大概過了半個鐘，也是混凝土泵機一切準備好了之后，混凝土車也開到了現場，在混凝土跟泵機對接完畢之后，混凝土開始往泵機卸混凝土，泵機的操作員也是利用無線遙控器對泵機進行現場操控，施工班組這邊一個人推著泵機最前端的橡膠管進行澆筑，一人負責進行插實，另外一人則負責把漏到地上的混凝土鏟到不均勻的地方，在各方有序的分工合作下，大概十五分鐘后，第一車混凝土澆筑完成。接下來的四車混凝土也是井然有序的進入現場，大概兩個鐘后整個地圈梁澆筑完畢。這是我第一次在大型的施工現場看到澆筑混凝土，整個過程也讓我學會了不少的東西。讓我覺得在施工現場學到的東西要遠比在學校的來的真實直觀，當然這也離不開在學校學的理論

01-08 星期三 天氣：多云轉晴

今天跟著施工員去了施工現場，本來打算是要放線的，后來也出現了一些狀況，帶到現場的對講機突然沒電了，這也給后來的工作帶來了一定的難度。這個也讓我想起了在學校學過的，準備測量前一定要檢查儀器是否可以用，比如要檢查全站儀是否有點，工作是否帶齊，圖紙、筆記本、筆是否都帶了，雖然這些都是非常小的事，可是有時候就是會對工作帶來很大的困難，所以這就要求我們要形成一種習慣，這樣不但可以形成一種良好的工作習慣，也可以給工作帶來很大的幫助。所以，施工員也要求我每次到施工現場進行放線時都要進行工作前的例行檢查。

01-09 星期四 天氣：多云轉晴

前天澆筑的地基梁在今天拆模了，我也去了現場看施工班組盡心拆模。然后檢查了拆模之后地基梁的質量，總體上都還可以。說起拆模說是小事也得認真對待，也要有正確的拆模順序才行，不然就很可能會發生工傷事故。遵循先支后拆，先拆非承重部位，后拆承重部位以及自上而下的原則，拆模時，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。任何的工程都要遵照一定的原則來遵循，不然就會存在安全隱患，拆墻亦是如此。就在今天辦公室主任說到的一件事，有一堵墻需要拆掉，但是工人沒有遵照從上往下拆墻的順序，導致在后來墻體突然墜落砸中在正下方作業的工人，導致小腿粉碎性骨折。事故往往都發生在不經意之間，如果我們要避免的話就要求我們要按技術要求就行工作，這樣既能避免不必要的傷害，也能提高工作效率!

01-10 星期五 天氣：多云轉晴

今天在工地上看到一根澆筑好的柱子出現大面積的蜂窩麻面，卻沒有進行處理，于是我就請示了施工員并找來工人就行處理。回到辦公室的之后我就特意查了出現蜂窩麻面的原因和處理措施，查閱的結果如下：產生的原因 1)模板表面粗糙或隔離劑涂刷不勻,拆模時混凝土表面被粘壞;2)摸板拼縫不嚴,局部漏漿;3)混凝土配合比不當;4)混凝土攪拌時間不夠,未拌合均勻,和易性差;5)混凝土未分層下料,振搗不實,或漏振,混凝土中的氣泡未排出;6)鋼筋較密,使用的石子粒徑過大或坍落度過小;7)基礎、柱、墻根部未稍加間歇就繼續灌上層混凝土。8)在鋼筋較密的部位或預留孔洞和埋件處,混凝土下料被卡住,未振搗就繼 續澆筑上層混凝土;9)混凝土離析,砂漿分離,石子成堆,嚴重跑漿,又未進行振搗。10)混凝土養護時間不夠,拆摸過早。處理方法 1)麻面:表面作粉刷的,可不處理,表面無粉刷的,應在麻面部位澆水充分濕 潤后,用原混凝土配合比取石子砂漿,將麻面抹平壓光。2)小蜂窩:洗刷干凈后,用1:2 或1:2.5 水泥砂漿抹平壓實;較大蜂窩,鑿去蜂 窩處薄弱松散顆粒,刷洗凈后,支模,用高一級細石混凝土加膨脹劑仔細填塞搗實, 表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后,進行水泥壓漿處理。3)孔洞:孔洞周圍的松散混凝土和軟弱漿膜鑿除,用壓力水沖洗,濕潤后用高 強度等級細石混凝土加膨脹劑仔細澆灌、搗實。

01-11 星期六 天氣：多云轉晴

今天是星期六本來都已經打算休息，不過項目經理打電話跟我說，我們部門有另外一個施工員要調休，明天人手不夠，要我今天繼續上班，這也讓我體會到作為一個土木人就是要隨時準備上班，隨時準備上施工現場。今天有幸跟著項目經理見到了鴻藝集團的總裁，也看到了一個作為企業領導人的風采，本可不不用親赴現場監督指導，但是蔡總還是抽空來到現場對重點工程進行指導施工，重點說明一些功能性要求，我們一行人陪同蔡總在現場各個地方進行巡查。這也讓我聯想到鴻藝有如今這么恢宏的前景肯定也離不開公司上層領導的親力親為。領導都親力親為，作為一個基層管理者我們更應該學習這種精神!

01-12 星期日 天氣：多云轉晴

都說每個工地在年底都有一件大事，那就是加班。我所在的項目也是如此，這個月也是一直在跟著各個工班的施工進度，要在過年放假前完成進度安排，工人們加班加點趕工期，我們施工員也是輪流加班跟進度。不過加班歸加班，質量卻永遠都是排在進度之前的，沒有質量的工程都是豆腐渣，我們堅決不做這樣的工程，所以我們施工員也是每天都跟進各自所負責的項目，努力做到在按時完成任務的同時也要按質完成!鴻藝之所以越來越壯大也正是因為集團一直是秉持著質量優先的原則!這也應該是每一個從事建筑行業的工作人員應該要有的工作準則!

第五篇：大四生產實習實習日志（推薦）

實習日志

時間過得飛快，大學四年轉瞬即逝，剛進大學那會總是覺得大四離我們很遙遠，畢業離我們很遙遠，可是在忙忙碌碌中，我們也成了大四的畢業生了。為了更好的面對即將來臨的就業，我和大多數同學一樣，選擇走入社會，進入企業實習，積累工作經驗，為畢業后的就業打下堅實的基礎。親自嘗試過，才知道實習求職并沒有預想的那么輕松和容易，如何有針對性的填寫簡歷，網站搜索職位，筆試，面試，這一系列的流程都是我們實習求職必須要去克服的難題??

經過了漫長的求職之旅，經歷了各種碰壁和冷遇，我終于進入海南天眾文化傳媒有限公司網絡服務技術部實習。近一個月的實習給我帶了了前所未有的人生經歷和經驗，以下就是我對自己實習期間經歷的總結和記錄。

第一篇：初來咋到

2010年12月28日星期二

我很珍惜這次來之不易的實習機會，第一天我就早早的來到公司，因為我想嚴格要求自己絕不遲到，絕不能丟海大人的臉。

第一天負責接待我們的人事部的王經理，她帶領我們參觀公司，讓我們熟悉布局環境，在她的講解下我對公司的各部門情況以及公司的業務有了大致的了解。最后，我來到網絡技術服務部，李工是公司資深網絡工程師，在這未來的時間里我主要跟著他工作和學習，李工向我簡要介紹了網絡技術服務部負責的工作職責。

初來咋到的第一天就這樣過去了，我僅僅是對公司有了一點大概的了解，還未真正接觸到具體的工作，不過我并不心急，來日方長，絕對會有機會的，我對未來的實習生活充滿了信心和期待。

第二篇Service Desk

2010年12月29日星期三

實習的第二天我并沒有被安排去做一些技術方面的工作，而是讓我去做接電話和記錄故障的工作，看著其他同事忙緊忙出的樣子，特別希望自己能幫他做點什么，但是我選擇靜靜地等待，我相信前輩們安排是有原因的，我該從心里服從他們的分配，另外，作為一名大學生我應該具備能把任何工作都做好的能力。

第三篇依舊是Service Desk

第三天，我依舊安排做接電話和記錄故障的工作，在經過第一天后，我對這份工作機會可以說是得心應手，有很多事情我們在做之前以為它很容易，而在真正接觸之后才恍然明白，其實沒有那么輕而易舉，在網絡服務部的接電話工作就是這樣的情況，這需要詢問并記錄發生故障的電腦所在部門，故障的簡要敘述，發生故障的時間，然后及時反饋給技術工程師，讓他們盡快到相應部門維修電腦設備。

第四篇受到重視啦！

2010年12月31日星期五

第四天，李工告訴我，今天我跟著他維修故障設備，而且他還表示安排我做兩天的記錄工作就是為了讓我更好的熟悉業務流程，他還夸我做的不錯，很認真很細心，面對李工得夸獎，我很慚愧，因為有那么一段極短的時間我對李工分配給我的工作極其不滿，我誤以為他們把我招進來把我晾在一邊做打雜的活，盡管最后我擺正了心態認真的對待工作，但是我曾經將別人的良苦用心想的這么不堪。

可在這天公司的設備沒出什么問題，很順利，很清閑的度過了??

第五篇“真刀真槍”的干啦！

2011年01月05日星期三

實習的第六天，我總算有機會跟著李工維修電腦，為公司同事解決設備故障的問題，雖然我有很多東西還不是很懂，因為我們在學校接觸的都是很多原理上的基礎知識，鮮少有機會“真刀真槍”地面對具體設備解決具體問題，但是我還是很高興，我在一旁認真觀察李工是如何排查故障的，這樣也會讓我獲益良多?？吹奖淮蜷_的主機箱，纏繞在一起的數據線、內存條等部件，我是那個興奮呀！血液都沸騰啦！

光看是不夠的，還得動腦想，想不透的還要詢問，這樣才能掌握更多。在這一天里，雖然我跟著前輩們跑前跑后的，身體有些小疲乏，但是我覺得很幸福，因為我的心和大腦都是滿滿的，看了很多從前在學?？床坏降臇|西，積累了很多從前沒接觸過的新知識。

第六篇重裝系統

實習的第八天，我碰到沒遇到過的系統和軟件問題，由于很多機器的長期使用導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，解決這種問題最為行之有效的辦法就是重裝系統。還有就是一些網絡小故障，線路問題，又學了點解決故障方法。

哈哈，我想今天最大的收獲就是學會裝系統，我終于改寫了不會裝系統的歷史啦！信息學院的學生竟然不會裝系統，說出去多丟人??！安裝應用軟件那沒問題，但是裝系統我重來沒有主動過，所以一直都不會裝系統，不過今天之后這都成為了歷史。

第七篇中病毒

2011年01月11日星期二

實習十二天，這天是我來到公司最為忙碌的一天，在這一天公司遭到網絡 病毒的襲擊，雖然公司做好了防范措施，每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，但是還是中招，而且涉及面較廣，有2/3的機器中病毒，以置于整個網絡癱瘓。中毒后的現象是機器殺毒軟件被病毒攻擊，無法遠行殺毒軟件，不能進入安全模式，鏡像文件遭到破壞無法換原系統，網頁只要涉及有關殺毒軟件的網站無法打開，exe文件被感染，運行速度緩慢，通過共享文件夾自動復制病毒文件。最后，在幾位網絡工程師及技術人員的商議之后，決定采取對每臺機器斷網進行重做系統并且安全模式殺毒的辦法，經過查殺病毒得到及時控制。

這天我們都沒有按時下班，一起加班到很晚。

第八篇網絡癱瘓

2011年01月14日星期五

實習十五天，這天出現了一次網絡癱瘓，原因是由于打印室幾臺的老化電腦出現死機，導致網卡向局域網發送大量數據報，阻塞交換機交換數據。經過分段排查都能迅速解決，并恢復網絡的正常使用，保證日常工作的進展。

第九篇文件備份

2011年01月17日星期一

實習的十六天，在今天有個新活——文件備份，上次中了病毒，但是對公司并未造成較為重大的經技術損失，原因就是公司定期對像技術服務器技術圖庫文

件、客戶資料等重要文件進行定期備份，備份有兩種類型，移動硬盤存放和光盤刻錄。文件備份雖然工作量大，但是非常的重要，因為他將防備服務器硬盤的損壞，文件丟失。

第十篇離開

2011年1月28日星期五

這二十來的實習很短暫，很快就到了離開的時候了，天下無不散之筵席，終是要離開的。走前，我依依不舍的向每一個同事道，感謝他們這些日子以來都我的照顧和教育，在他們的幫助下，我學會很多東西，也經歷了很多，懂得如何同別人愉快的相處，交流和合作。

總之，有太多太多的思緒難以言表，這次實習讓我受益匪淺，感概良多！