第一篇：Sxsmzu青島農業大學研究生培養管理辦法

生命是永恒不斷的創造，因為在它內部蘊含著過剩的精力，它不斷流溢，越出時間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現的形式表現出來。

－－泰戈爾

青島農業大學研究生培養管理辦法

第一章 總則

第一條 根據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《普通高等學校學生管理規定》，結合我校研究生教育的實際情況，制定本管理辦法。

第二章 培養目標

第二條 碩士研究生應當在專業基礎理論和專業知識學習的同時，重視綜合素質的提高，培養創新和創業精神，提高分析與解決問題的能力，使德、智、體、美全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律，能適應多種崗位需求的社會主義建設事業高層次專門人才。

第三條 碩士研究生應當學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，逐步樹立馬克思主義世界觀；具有堅定正確的政治方向，堅持四項基本原則，擁護改革開放；培養嚴謹的科學態度，團結合作的集體主義觀念，艱苦奮斗的工作作風和求實、創新、開拓、進取的精神；遵紀守法，自覺維護公共利益，具有高尚的道德品質，積極為社會主義現代化建設服務。

第四條 碩士研究生應當掌握本學科及相關學科較堅實的基礎理論和系統的專業知識與技能，熟悉所從事研究方向的國內外發展動態，具有獨立從事本學科教學和科學研究、解決該領域和相關領域中科學技術問題的能力，適應教學、科研、生產和管理等多種工作崗位的需求。

第五條 碩士研究生應當能熟練地運用一門外國語閱讀本專業書刊，較順利地進行中、外文互譯和撰寫研究論文；具有較高的聽、說能力，能基本聽懂用外語所作的本專業學術報告，進行初步的國際學術交流。

第六條 碩士研究生應當堅持身體鍛煉，保持身體健康。

第三章 學習年限與時間安排

第七條 碩士研究生學制一般為三年，最多不超過4年（含休學）。三年（不

含休學）以后的培養費用由指導教師或研究生承擔。

第八條 碩士研究生第一、二學期主要進行課程學習、文獻查閱、讀書報告、文獻綜述及開題報告撰寫、預備實驗，第三學期初論文開題，第四學期初中期考核，第六學期論文答辯。研究生新生入學后一個月內要基本確定研究范圍并進行研究準備，從第三學期開始正式開展論文課題研究。研究生未能按時完成論文開題，應當延期畢業。

第九條 碩士研究生應當在三年內完成培養計劃要求的課程學習、教學實踐和學位論文工作。個別因特殊情況不能按期完成培養計劃者，應當提出延長培養的書面報告，由指導教師、導師組組長和分管院長同意報研究生處審核，經主管校長批準后，可延長培養時間一年。研究生三年內未能按期完成培養計劃的要求，又不提交延期培養報告，或延期培養報告未被批準，作退學處理。

第四章 課程設臵、安排及要求

第十條 依照《萊陽農學院碩士研究生培養方案總則》及《萊陽農學院碩士研究生課程簡介》對學科進行課程設臵。

碩士研究生課程主講教師的確定與變動、增開研究生課程按《萊陽農學院研究生教學工作管理規定執行》。

第十一條 研究生處負責全校研究生公共課、部分專業基礎課和選修課的教學安排，學院負責本學院開設的研究生課程的教學安排。

第十二條 課程考試、考核按《萊陽農學院研究生課程考核管理辦法》執行。第十三條 全日制研究生不得參加非全日制研究生教育的課程學習及考試。

第五章 培養

第一節 政治思想和日常管理

第十四條 研究生的思想政治工作和日常管理工作由學院黨總支和行政全面負責。學院分管學生工作的領導負責研究生的思想政治工作由學院黨總支負責，納入本專科學生統一管理；學院明確一名院長（副院長）分管研究生教育工作，負責研究生日常管理和業務工作，并設臵專職或兼職研究生秘書崗位（研究生規模超過100人的學院，可設臵一個研究生秘書專職崗位），在學院分管院長的領導下做好研究生的日常管理、思想政治和業務學習工作。

第十五條 充分發揮研究生黨團組織和研究生會的作用，建立健全研究生思

想工作和生活管理制度，不斷提高研究生自我管理和自我教育的能力。

第十六條 導師應當密切同研究生聯系，時刻關心研究生的思想與業務情況，對研究生德、智、體諸方面的健康發展全面負責。導師應當從思想、作風、治學態度等多方面以身作則，言傳身教，對研究生嚴格要求，耐心指導，做到既教書又育人。

第二節 指導方式

第十七條 對碩士研究生的培養，采取導師負責制與導師組集體培養相結合的方式。

第十八條 指導教師負責制定碩士研究生個人培養計劃，督促、指導和檢查培養計劃的實施；講授必修課程或其它專業課程；指導碩士生的課程學習和教學實踐；指導查閱文獻，檢查文獻查閱情況；確定論文選題，指導與審查開題報告、科學研究，指導修改學位論文，切實把好培養質量關。

第十九條 碩士研究生指導教師的確定采取參照研究生本人志愿和導師組統籌相結合的辦法。原則上每名碩士研究生確定導師一名，特殊情況下，由導師提名，導師組確認，可增列第二導師一名。導師可根據需要，針對其所指導的研究生協商成立由2—3位有關教師組成的指導小組，負責對該研究生進行經常性的業務指導。

第二十條 碩士研究生在讀期間，指導教師如有不超過一年的長期外出任務時，應妥善安排第二導師全面指導，或委托其它導師代管；導師外出時間超過一年，或因其它原因而不能繼續指導時，導師應當提出申請，導師組研究同意，學院批準，變更研究生的指導關系，并報研究生處備案。

第三節 培養計劃的制定

第二十一條 導師應當在研究生入學后兩周內根據本學科培養方案和課程設臵的要求，結合研究生擬開展的論文課題研究需要，與指導小組的教師共同研究制定研究生課程培養計劃，并填寫《碩士研究生培養計劃表

（一）》。研究生的課程學習應當按照課程培養計劃執行，如有特殊情況需要變更學習計劃，應當由本人提出申請，導師、導師組和分管院長同意，報研究生處批準。

第二十二條 研究生一般應當結合指導教師的科學研究進行論文工作。入學后應當立即進入實驗室，了解實驗室情況、實驗室守則和實驗室安全的有關規定，并簽訂實驗室安全協議書。在導師指導下進行論文課題選題，并結合論文課題查閱資料，第二學期初進行讀書報告及文獻綜述報告，第二學期末或第三學期初，進行論文課題的開題論證報告（開題報告要公開進行，至少要有一位相關或相近學科的教授參加），并填寫《碩士研究生培養計劃表

（二）》。開題論證報告要對論文課題的目的意義、研究內容、方法，技術路線、研究進度等作出具體安排。課程培養計劃和學位論文計劃（培養計劃

（一）和培養計劃

（二））應提交導師組討論通過，學院批準，報研究生處審核同意后實施。并按要求送交指導教師、學院、研究生處存檔。

第四節 科研工作和學位論文

第二十三條 學位論文工作是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練，培養研究生創新能力，綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題能力的主要環節。

學位論文課題應當是科學研究課題，應當有新的見解，在導師指導下由研究生獨立完成，論文課題研究工作時間為一年半到兩年。

第二十四條 研究生入學后應當在導師指導下系統地查閱文獻資料，在了解本研究方向國內外發展動態的基礎上進行選題。第三學期初在學科內做開題論證報告，填寫《碩士研究生個人培養計劃二》（開題報告）。開題報告（應包括詳細的論文課題研究工作計劃）經導師、導師組和學院批準后，送交研究生處審查備案。學位論文開題報告一經確定不得隨意更改，如需更改應當重新辦理審批手續。

第二十五條 學位論文課題研究應遵循以下原則：

（一）對學科發展或國民經濟具有一定的理論意義和應用價值，要具有一定的創新性和可行性。

（二）研究工作盡可能與導師或本學科的科研項目相結合，要充分考慮實驗室的現有條件、科研經費和科研周期等因素。

（三）要考慮在規定的時間內完成任務的把握性，并考慮所學外語語種的文獻資料等要素。

（四）研究工作實施期間，研究生應當繼續搜集、閱讀文獻資料，掌握國內外最新研究動態，熟練掌握研究技術；同時，也可以根據研究工作的需要，在導師、指導小組的建議和安排下，有計劃有目的地到校外有關單位學習、考察，搜

集資料，討論問題，尋求幫助。

（五）研究生對所從事的研究工作要進行周密的試驗設計和細致的觀察、測定、記載，取得準確的試驗數據，實事求是地進行分析和推理，得出可靠的結論；對于投機取巧、拼湊數據、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學道德的不良行為，一經查出，按《萊陽農學院研究生違紀處分條例》處分并追究導師責任。

第二十六條 研究生在申請碩士論文答辯前應當結合研究課題在國內公開學術刊物上至少發表一篇以上研究性論文（有出版社的刊用證明視同發表），否則，視為未完成培養要求。

第五章 論文答辯與學位授予

第二十七條 研究生按《萊陽農學院碩士學位授予工作細則》的規定申請碩士學位論文答辯。通過學位論文答辯，經校學位評定委員會作出授予學位的決定后，獲得碩士學位。

第六章 其他

第二十八條 本管理辦法自公布之日起執行

附：培養工作程序

時 間 工 作 內 容

第一學期

1、制定個人培養計劃表

（一）2、課程學習

3、查閱資料

4、讀書報告

第二學期

1、課程學習

2、查閱資料

3、文獻綜述

4、論文試驗準備

第三學期

1、開題報告（公開論證）

2、課程學習 3第一次專題討論（Seminar）

4、論文試驗 第四學期

1、中期考核

2、論文試驗

3、第二次專題討論（Seminar）

4、教學實踐 第五學期

1、論文試驗

2、撰寫論文 第六學期

1、完成論文研究工作、撰寫論文

2、學位論文預答辯和答辯

第二篇：Dgnrdti青島農業大學研究生培養管理辦法

七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態炎涼卻已看透矣。情也成空，且作“揮手袖底風”罷。是夜，窗外風雨如晦，吾獨坐陋室，聽一曲《塵緣》，合 成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨有風韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙 酉年七月初七。-----嘯之記。

青島農業大學研究生培養管理辦法 青島農業大學研究生培養管理辦法
第一章 總則 第一條 根據《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國學位條例暫行、實施辦法》《普通高等學校學生管理規定》、，結合我校研究生教育的實際情況，制定本管理辦法。第二章 培養目標 第二條 碩士研究生應當在專業基礎理論和專業知識學習的同時，重視綜合 素質的提高，培養創新和創業精神，提高分析與解決問題的能力，使德、智、體、美全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律，能適應多種崗位需求的社 會主義建設事業高層次專門人才。第三條 碩士研究生應當學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三 個代表”重要思想，逐步樹立馬克思主義世界觀；具有堅定正確的政治方向，堅 持四項基本原則，擁護改革開放；培養嚴謹的科學態度，團結合作的集體主義觀 念，艱苦奮斗的工作作風和求實、創新、開拓、進取的精神；遵紀守法，自覺維 護公共利益，具有高尚的道德品質，積極為社會主義現代化建設服務。第四條 碩士研究生應當掌握本學科及相關學科較堅實的基礎理論和系統的 專業知識與技能，熟悉所從事研究方向的國內外發展動態，具有獨立從事本學科 教學和科學研究、解決該領域和相關領域中科學技術問題的能力，適應教學、科 研、生產和管理等多種工作崗位的需求。第五條 碩士研究生應當能熟練地運用一門外國語閱讀本專業書刊，較順利 地進行中、外文互譯和撰寫研究論文；具有較高的聽、說能力，能基本聽懂用外 語所作的本專業學術報告，進行初步的國際學術交流。第六條 碩士研究生應當堅持身體鍛煉，保持身體健康。

第三章 學習年限與時間安排 第七條 碩士研究生學制一般為三年，最多不超過 4 年（含休學）。三年（不 含休學）以后的培養費用由指導教師或研究生承擔。第八條 碩士研究生第一、二學期主要進行課程學習、文獻查閱、讀書報告、文獻綜述及開題報告撰寫、預備實驗，第三學期初論文開題，第四學期初中期考 核，第六學期論文答辯。研究生新生入學后一個月內要基本確定研究范圍并進行 研究準備，從第三學期開始正式開展論文課題研究。研究生未能按時完成論文開 題，應當延期畢業。第九條 碩士研究

生應當在三年內完成培養計劃要求的課程學習、教學實踐 和學位論文工作。個別因特殊情況不能按期完成培養計劃者，應當提出延長培養 的書面報告，由指導教師、導師組組長和分管院長同意報研究生處審核，經主管 校長批準后，可延長培養時間一年。研究生三年內未能按期完成培養計劃的要求，又不提交延期培養報告，或延期培養報告未被批準，作退學處理。課程設置、第四章 課程設置、安排及要求 第十條 依照《萊陽農學院碩士研究生培養方案總則》及《萊陽農學院碩士 研究生課程簡介》對學科進行課程設置。碩士研究生課程主講教師的確定與變動、增開研究生課程按《萊陽農學院研 究生教學工作管理規定執行》。第十一條 研究生處負責全校研究生公共課、部分專業基礎課和選修課的教 學安排，學院負責本學院開設的研究生課程的教學安排。第十二條 課程考試、考核按《萊陽農學院研究生課程考核管理辦法》執行。第十三條 全日制研究生不得參加非全日制研究生教育的課程學習及考試。第五章 培養 第一節 政治思想和日常管理

第十四條 研究生的思想政治工作和日常管理工作由學院黨總支和行政全面 負責。學院分管學生工作的領導負責研究生的思想政治工作由學院黨總支負責，納入本專科學生統一管理；學院明確一名院長（副院長）分管研究生教育工作，負責研究生日常管理和業務工作，并設置專職或兼職研究生秘書崗位（研究生規 模超過 100 人的學院，可設置一個研究生秘書專職崗位），在學院分管院長的領

導下做好研究生的日常管理、思想政治和業務學習工作。第十五條 充分發揮研究生黨團組織和研究生會的作用，建立健全研究生思 想工作和生活管理制度，不斷提高研究生自我管理和自我教育的能力。第十六條 導師應當密切同研究生聯系，時刻關心研究生的思想與業務情況，對研究生德、智、體諸方面的健康發展全面負責。導師應當從思想、作風、治學 態度等多方面以身作則，言傳身教，對研究生嚴格要求，耐心指導，做到既教書 又育人。第二節 指導方式 第十七條 對碩士研究生的培養，采取導師負責制與導師組集體培養相結合 的方式。第十八條 指導教師負責制定碩士研究生個人培養計劃，督促、指導和檢查 培養計劃的實施；講授必修課程或其它專業課程；指導碩士生的課程學習和教學 實踐； 指導查閱文獻，檢查文獻查閱情況； 確定論文選題，指導與審查開題報告、科學研究，指導修改學位論文，切實把好培養質量關。第十九條 碩士研究生指導教師的確定采取參照研究生本人志愿和導

導師組統 籌相結合的辦法。原則上每名碩士研究生確定導師一名，特殊情況下，由導師提 名，導師組確認，可增列第二導師一名。導師可根據需要，針對其所指導的研究 生協商成立由 2—3 位有關教師組成的指導小組，負責對該研究生進行經常性的 業務指導。第二十條 碩士研究生在讀期間，指導教師如有不超過一年的長期外出任務 時，應妥善安排第二導師全面指導，或委托其它導師代管；導師外出時間超過一 年，或因其它原因而不能繼續指導時，導師應當提出申請，導師組研究同意，學 院批準，變更研究生的指導關系，并報研究生處備案。第三節 培養計劃的制定 第二十一條 導師應當在研究生入學后兩周內根據本學科培養方案和課程設 置的要求，結合研究生擬開展的論文課題研究需要，與指導小組的教師共同研究 制定研究生課程培養計劃，并填寫《碩士研究生培養計劃表

（一）。研究生的課 》 程學習應當按照課程培養計劃執行，如有特殊情況需要變更學習計劃，應當由本 人提出申請，導師、導師組和分管院長同意，報研究生處批準。

第二十二條 研究生一般應當結合指導教師的科學研究進行論文工作。入學 后應當立即進入實驗室，了解實驗室情況、實驗室守則和實驗室安全的有關規定，并簽訂實驗室安全協議書。在導師指導下進行論文課題選題，并結合論文課題查 閱資料，第二學期初進行讀書報告及文獻綜述報告，第二學期末或第三學期初，進行論文課題的開題論證報告（開題報告要公開進行，至少要有一位相關或相近學科的教授參加），并填寫《碩士研究生培養計劃表

（二）。開題論證報告要對 》 論文課題的目的意義、研究內容、方法，技術路線、研究進度等作出具體安排。課程培養計劃和學位論文計劃（培養計劃

（一）和培養計劃

（二））應提交導師 組討論通過，學院批準，報研究生處審核同意后實施。并按要求送交指導教師、學院、研究生處存檔。第四節 科研工作和學位論文 第二十三條 學位論文工作是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的 全面訓練，培養研究生創新能力，綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決 問題能力的主要環節。學位論文課題應當是科學研究課題，應當有新的見解，在導師指導下由研究 生獨立完成，論文課題研究工作時間為一年半到兩年。第二十四條 研究生入學后應當在導師指導下系統地查閱文獻資料，在了解 本研究方向國內外發展動態的基礎上進行選題。第三學期初在學科內做開題論證 報告，填寫《碩士研究生個人培養計劃二》（開題報告）。開題報告（

應包括詳細 的論文課題研究工作計劃）經導師、導師組和學院批準后，送交研究生處審查備 案。學位論文開題報告一經確定不得隨意更改，如需更改應當重新辦理審批手續。第二十五條 學位論文課題研究應遵循以下原則：

（一）對學科發展或國民經濟具有一定的理論意義和應用價值，要具有一定 的創新性和可行性。

（二）研究工作盡可能與導師或本學科的科研項目相結合，要充分考慮實驗 室的現有條件、科研經費和科研周期等因素。

（三）要考慮在規定的時間內完成任務的把握性，并考慮所學外語語種的文 獻資料等要素。

（四）研究工作實施期間，研究生應當繼續搜集、閱讀文獻資料，掌握國內

外最新研究動態，熟練掌握研究技術；同時，也可以根據研究工作的需要，在導 師、指導小組的建議和安排下，有計劃有目的地到校外有關單位學習、考察，搜 集資料，討論問題，尋求幫助。

（五）研究生對所從事的研究工作要進行周密的試驗設計和細致的觀察、測 定、記載，取得準確的試驗數據，實事求是地進行分析和推理，得出可靠的結論； 對于投機取巧、拼湊數據、弄虛作假、抄襲剽竊等敗壞科學道德的不良行為，一 經查出，按《萊陽農學院研究生違紀處分條例》處分并追究導師責任。第二十六條 研究生在申請碩士論文答辯前應當結合研究課題在國內公開

學術刊物上至少發表一篇以上研究性論文（有出版社的刊用證明視同發表），否 則，視為未完成培養要求。第五章 論文答辯與學位授予 第二十七條 研究生按《萊陽農學院碩士學位授予工作細則》的規定申請碩 士學位論文答辯。通過學位論文答辯，經校學位評定委員會作出授予學位的決定 后，獲得碩士學位。第六章 其他 第二十八條 本管理辦法自公布之日起執行

附：培養工作程序 時 間 第一學期 工 作 內 容

1、制定個人培養計劃表

（一）3、查閱資料 第二學期

1、課程學習

3、文獻綜述 第三學期

4、讀書報告

2、查閱資料

4、論文試驗準備

2、課程學習

2、課程學習

1、開題報告（公開論證）

3 第一次專題討論（Seminar）

4、論文試驗 第四學期

1、中期考核

2、論文試驗

4、教學實踐

3、第二次專題討論（Seminar）第五學期

1、論文試驗

2、撰寫論文

第六學期

1、完成論文研究工作、撰寫論文

2、學位論文預答辯和答辯

第三篇：四川農業大學全日制研究生管理辦法（模版）

四川農業大學文件

川農大校研發〔2014〕14號

第一部分招生

一、招收條件

（一）統考碩士研究生

1.國家承認學歷的各類本科畢業生；

2.國家承認學歷的專科畢業生，經兩年及以上工作和學習后，可視為達到所學專業本科畢業生同等學力。

（二）推薦免試碩士研究生（推免生）

1.推免生推薦條件

學校從具備下列條件的學生中擇優遴選推免生：

（1）基本條件

①納入國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業生（不含專升本、第二學士學位學生）;

②無違法違紀記錄，能達到學士學位授位條件；

③大學英語四級水平考試成績425分及以上，或雅思成績5.0分及以上（外語為小語種的申請者必須達到同等水平）。

（2）直接推免申請條件

達到基本條件并具備以下條件之一者，本人申請，經學院審核后可直接獲得推免資格：

①國家獎學金獲得者或被評為學校優秀學生標兵；

②以第一作者在本學科SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI、ISTP、AHCI收錄期刊發表學術論文;

③獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽（含“創青

春”大學生創業計劃大賽）國家級獎勵，一等獎排名前三，二等獎排名前二，三等獎排名第一。

（3）推免申請條件

達到基本條件并具備以下條件之一者，本人申請，經學院綜合考核和遴選后可獲得推免資格：

①課程學習考試合格，必修課平均成績和大學生綜合素質測評均居于本專業前30%，并具有攻讀碩士學位研究生的基本素質和能力；

②對本碩連讀生，課程學習考試合格，必修課平均成績和大學生綜合素質測評均居于本專業前70%，并具有攻讀碩士學位研究生的基本素質和能力。

（4）破格推免申請條件

達到基本條件且必修課平均成績和大學生綜合素質測評均居于本專業前70%的學生，或達到基本條件的本碩連讀生，符合下列條件之一者，可破格申請，經學院綜合考核和遴選后可獲得推免資格。

①獲得四川省大學生綜合素質A級證書；

②以第一作者在本學科的核心學術期刊或以第二作者在本學科SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI、ISTP、AHCI收錄期刊發表學術論文；

③獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽（含“創青春”大學生創業計劃大賽）國家級獎勵，一等獎排名前七，二等獎排名前五，三等獎排名前三；省（部）級獎勵特等獎排名前五，一等獎排名前三，二等獎排名前二；

④參加省（部）級及以上一級專業學會組織的大學生數學建模等專業比賽，獲得三等獎以上者；

⑤主持大學生創新性實驗計劃國家級或省級項目；

⑥綜合素質及其他科研、文藝、體育及社會工作業績突出。

（5）其他

符合推免生遴選基本條件的學生可申請支教團和文藝特長推免生的遴選，選拔推薦工作由校團委和研究生院聯合組織，單獨進行，但不得同時參加學院的推免工作。

2.推免生接收條件

申請我校推免生應同時具備以下條件：

（1）納入國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業生（不含專升本、第二學士學位、獨立學院學生），且已獲得所在高校的推免生資格；

（2）具有高尚的道德情操，社會責任感強，誠實守信，品行優良，積極向上，身心健康；

（3）申請攻讀科學學位碩士研究生者，須有較強的創新意識和創新能力，且符合下列條件之一：

①國家獎學金獲得者或被評為學校優秀學生標兵；

②以第一作者在SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI、ISTP、AHCI收錄期刊發表學術論文；

③在學校認定的學科競賽獲得國家級獎勵；

④大學英語四級水平考試成績425分及以上或雅思成績5.0分及以上（外語為小語種的申請者必須達到同等水平）；必修課平均成績排名及大學生綜合素質測評排名原則上居于本專業前30%。

（4）對未同時具備接收條件，但有特殊專長或具有突出培養潛質或對急需建設學科興趣突出，經院所綜合考核與遴選后認為確有接收需要的，須向研究生院遞交破格錄取申請，報校招生領導小組審批。

（三）本碩連讀生

1.申請科學學位碩士研究生

（1）課程學習考試合格，必修課平均成績和大學生綜合素質測評均居于本專業前40%；

（2）大學英語四級水平考試成績425分及以上，或雅思成績5.5分及以上；

（3）無違法違紀記錄。

2.申請專業學位碩士研究生

（1）課程學習考試合格，必修課平均成績和大學生綜合素質測評均居于本專業前80%；

（2）大學英語四級水平考試成績425分及以上，或雅思成績5.5分及以上；

（3）無違法違紀記錄。

二、復試與錄取

（一）復試

1.復試資格（1）統考生

初試成績達到學校根據國家基本復試分數線和我校的招生指標和生源情況確定的各學科復試分數線的考生。

（2）推免生

符合我校接收條件的推免生。

（3）本碩連讀生

凡是達到申請條件并申請進入碩士階段學習的本碩連讀班學生。

2.復試內容和環節

復試包括筆試與面試。

（1）筆試包括英語聽力、專業綜合知識測試，筆試由研究生院組織進行。同等學力考生還須加試2～3門專業基礎課程，加試由各院所自行組織。

（2）面試分為導師面試與院所面試兩個環節。

導師面試導師應在院所面試前根據學校提供的復試名單對報考自己的學生進行面試，并將面試意見及排序名單提交院所面試小組。

院所面試院所面試小組一般由5～7人組成，導師原則上應是面試小組成員；每位考生面試時間一般不少于15分鐘。面試內容包括：①口頭表達能力；②與本學科專業相關的基礎理論、基礎知識、基本技能；③分析問題解決問題的能力，創新精神和創新能力；④專業英語基礎知識、英語口語能力；⑤心理素質；⑥條件許可的學科專業可單獨組織進行實踐（實驗）能力考核。面試結束后院所應及時公布面試成績。

3.復試成績

（1）統考生統考初試成績與復試成績的加權之和。

（2）推免生本科必修課程平均成績與復試成績的加權之和。

（3）本碩連讀生本科必修課程平均成績與復試成績的加權之和。

（4）復試成績達60分及以上者視為復試合格。

（二）錄取

1.導師有權從復試合格的考生（學生）中推薦擬錄人選。

2.復試成績不合格者、加試科目成績不合格者、體檢不合格者不予錄取。

第二部分培養管理

一、學籍管理

（一）入學與注冊

1.新生須持錄取通知書、身份證和學歷證書，按時到校辦理入學手續，非定向碩士研究生應同時遞交人事檔案，否則視為定向碩士研究生。

2.因故不能按期入學者，應事先憑有關證明向研究生院請假，假期一般不應超過兩周。未請假或請假逾期不辦理入學者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。

3.入學體檢不合格者可保留入學資格一年。一年后體檢合格者可編入下一年級注冊入學，體檢不合格或逾期不辦理入學手續者，取消入學資格。

4.新生在注冊后，按相關規定享受在校碩士研究生待遇；在保留入學資格期間不享受在校碩士研究生待遇。

（二）學制、學習年限

1.碩士研究生學制為3年。

2.直博生和碩博連讀生碩士階段學習年限不得低于2年。

3.在規定學制內提前完成學業，達到畢業條件者可申請提前畢業，但學習年限在取得碩士研究生學籍后不得低于2年。

4.碩士研究生學習年限（包括休學時間在內）原則上不能超過4年。

（三）在校生學籍管理

1.學期注冊

在讀期間，每學期由研究生本人持學生證在開學后一周內到所在院所辦理注冊手續。

2.學籍異動

確因特殊情況，允許碩士研究生在讀期間進行學籍異動，包括休學、復學、退學、轉導師等。本人申請，導師同意，院所審核，報研究生院審批。

（四）檔案管理

1.按國家檔案管理規定，非定向碩士研究生在讀期間的檔案由學校檔案室管理，在讀期間因特殊原因需將人事檔案調離學校者，須提供調檔函。凡檔案調離者，在校期間的待遇則按定向培養具有固定工作者對待。

2.畢業碩士研究生有工作單位的，檔案以機要方式寄到工作單位；無工作單位的則將郵寄回原籍地人才交流中心（或大中專學校畢業生就業指導中心）。

二、培養方案

（一）培養方案

1.培養方案是對研究生培養全過程的指導性文件，包括培養目標、課程設置、學分要求、重要培養環節和學位論文要求等內容。

2.培養方案由一級學科碩士學位授權點制定，校學位評定委員會審定后實施。

（二）個人培養計劃

碩士研究生的個人培養計劃應在符合培養方案前提下充分體現因材施教的原則，在導師（組）指導下在入學后三個月內完成，個人培養計劃要對碩士研究生的科學研究方向、課程學習計劃、學位論文方向與具體安排等做出規定或說明。因客觀原因而不能執行或不能完全執行的，可以修訂，但須經導師同意。個人培養方案由院所備案。

課程學習計劃是研究生院教學安排的依據，碩士研究生應在入學后一個月內登錄《四川農業大學學位與研究生教育系統》完成學習計劃提交，經導師審核后生效。

三、課程管理

（一）課程開設

碩士研究生課程開設嚴格遵照培養方案執行。

（二）教學運行管理

1.碩士研究生課程實施校、院所兩級管理。每學期末由研究生院結合學科培養方案和個人培養計劃生成下一學期教學計劃，再根據教學資源情況落實課程教學。公共課程由研究生院落實，專業課程由院所落實。

2.任課教師應按照課程表中確定的時間、地點履行教學任務，不得隨意更改，不得縮短學時。確需調整上課時間或地點的，需報研究生院審批。

3.研究生院組織教學督查小組，對日常教學工作進行定期或不定期的督查，并以簡報形式公布督查結果。

（三）課程學習

1.碩士研究生課程學習實行學分制，具體學分要求按所在學科的培養方案執行。

2.碩士研究生須在規定的時間內登錄《四川農業大學學位與研究生教育系統》研究生個人系統，進行網上選課、退課及補選課。

3.符合以下條件之一者，可申請英語免修免考，獲準免修免考的，英語課程成績統一按85分記：

（1）入學統考英語成績60分及以上的；

（2）大學英語六級水平考試成績425分及以上的；

（3）本科階段為英語專業的；

（4）英語水平考試成績GRE≥1000，GMAT≥670，IELTS≥5，托福≥80，PETS-5合格的。

4.非免修免考課程，一經選定均須按時參加學習。

5.碩士研究生原則上應在校內參加課程學習。確需在校外聽課者，需本人提出書面申請，經導師、院所同意后，報研究生院批準備案。研究生在外校聽課所產生的費用自理；未辦理相關手續私自外出聽課者，研究生院一律不予承認其成績。

（四）課程考核

1.課程考核分為考試和考查兩種，成績均以百分制記分。

2.碩士研究生應參加所選課程的考核。因故不能按時參加考核的，須事先提出緩考申請。

3.如因特殊原因必須中斷某課程學習者，需本人申請，導師同意后報研究生院，并及時刪除選課，否則可按“缺考”、“0分”或“取消”處理。

4.曠課達該門課程總學時三分之一及以上、未經批準無故不參加考試或逾期未交課程論文的，均按“缺考”處理。

5.出現以下情況之一者需補考：

（1）已選課程考試成績不合格的；

（2）成績為“緩考”的；

（3）未進行網上選課造成成績登記缺失的。

6.成績登記為“取消”、“缺考”或“0分”者需隨下一年級重修。

（五）成績管理

1.課程考核成績達到各學科培養方案的相關要求，方能獲得學分。所有考核成績記入成績單，并在畢業時歸入本人檔案。

2.校外參加課程學習者，課程成績單應加蓋相應單位研究生院（部、處）公章，并附上考卷，經我校研究生院審查確定其考核標準已達到我校同類研究生課程水平后方可獲得該門課程的學分。

3.在校碩士研究生需要成績證明者，自行登陸《四川農業大學學位與研究生教育系統》研究生個人系統“成績管理”欄目打印成績單，到所屬院所加蓋四川農業大學研究生成績專用章后方可生效。已畢業碩士研究生需要成績證明者，可到其人事檔案所在單位或學校檔案館查取。

四、中期考核

（一）考核內容

1.品德作風、學習態度、組織紀律。

2.學術道德、課程學習、業務能力。

（二）考核時間

考核一般安排在第三學期前半期進行。

（三）考核程序及要求

1.碩士研究生須填寫中期考核表，完成自評總結和綜合知識考核（技能考核）。

2.中期考核由各院所負責組織，成立考核小組，并公開進行。

3.考核小組通過對碩士研究生綜合知識考核，結合審閱材料等了解碩士研究生全面情況，做出中期考核合格或不合格的結論。

4.中期考核合格者方能進入開題報告環節，不合格者一般應在半年后重新進行考核，再次考核不合格者，由所在院所報研究生院，按規定可終止培養，取消學籍。

五、開題報告

（一）開題內容

1.選題目的與意義、國內外研究動態。

2.研究目標、研究內容及擬解決的關鍵問題。

3.研究設計或研究方法。

4.研究的預期結果及價值。

5.研究計劃、工作準備情況、保障措施、經費預算及來源。

6.可能遇到的困難和問題及相應的解決辦法。

7.與選題相關的國內外文獻資料目錄。

（二）開題時間

原則上應在中期考核合格后、第三學期內完成開題報告。

（三）開題程序及要求

1.碩士研究生應在開題報告評審會前根據開題內容填寫開題報告申請表。

2.開題報告評審會由院所負責組織，并公開進行。

3.開題報告評審通過后，應在導師的指導下盡快擬定實施方案；同時應將開題報告相關材料交由院所匯總存檔。

4.開題報告未獲通過者，一個月內須修改補充后重新開題；對三次開題仍未獲準通過者，由所在院所上報研究生院，按規定可終止培養，取消學籍。

六、公派留學研究生項目及國內聯合培養

（一）公派留學研究生項目

1.按照當年國家留學基金委相關文件和選拔程序執行。研究生院每年9～10月將對次年留學基金委的相關文件及選拔程序等進行宣講，申請者于次年3月提交申請。

2.公派聯合培養碩士研究生必須制定詳細聯合培養方案，研究內容必須與碩士學位論文相符，并經國內外導師簽字確認。

3.公派聯合培養碩士研究生畢業和授位均按本辦法相關規定執行。

（二）國內聯合培養

1.聯合培養單位原則上僅限于國家重點學科和重點實驗室，聯合培養方式一般為進行科學研究或技術培訓，研究或培訓內容應符合培養方案的要求。派出前應辦理審批手續，由導師申請，院所同意，研究生院審批。所需經費由導師或院所承擔。

2.聯合培養的碩士研究生應在我校完成培養方案規定的課程學習并原則上在我校完成開題報告和中期考核等重要培養環節。

3.導師和聯合培養碩士研究生應在維護學校權益的前提下，與聯合培養單位簽訂聯合培養協議，約定雙方工作內容、權利義務及科研成果的知識產權。

4.聯合培養碩士研究生發表含有在聯合培養單位獲得的數據、材料、資料和觀點的學術論文時，作者、通訊作者和培養單位署名順序，按雙方聯合培養協議執行。

5.聯合培養碩士研究生畢業和授位均按本辦法相關規定執行。

第三部分教育收費與獎助

一、教育收費

根據川發改價格[2014]430號文規定，從2014級新生開始繳納學費，收費標準為：自然科學類每生每年8000元，人文社科類每生每年7200元。

二、獎助學金

（一）國家助學金

1.資助對象

通過全國研究生招生計劃取得學籍，并實際在校學習的所有全日制碩士研究生（有固定工資收入的除外）。

2.資助標準

每生每年6000元，按月發放。

（二）國家獎學金

1.獎勵對象

通過全國研究生招生計劃取得學籍，并實際在校學習的所有全日制碩士研究生。道德品質優良，學習成績特別優異，科研成績特別顯著，發展潛力特別突出。

2.獎勵標準

每生20000元。

3.評審辦法

學校按國家下達指標的120%確定推薦名額并分配到各院所，由各院所等額推薦參評人選，學校評審委員會統一組織評審，重點突出發表論文、獲獎成果、授權專利、新品種、新產品等創新性成果。每年評定一次，一次性發放。每生在規定的學制年限內原則上只享受一次，一般應在畢業年級申請，對特別優秀或有顯著科研成績的學生可放寬年級限制。

（三）國家學業獎學金

1.獎勵對象

通過全國研究生招生計劃取得學籍，并實際在校學習的所有全日制碩士研究生。道德品質優良，學習成績優異，科研成績顯著，發展潛力突出。

2.獎勵標準

每生每年3600～6000元（見表1）。

3.評審辦法

學校下達指標，各院所組織評審。每年評審一次，按月發放。

（四）學校獎助學金

1.獎助對象

已取得學籍，并實際在校學習的全日制非定向碩士研究生，包括科學學位和專業學位碩士研究生以及進入碩士學習階段的直博生。

2.獎助標準

每生每年2400～4000元（見表1）。

3.評審辦法

學校下達指標，各院所組織評審。每年評審一次，按月發放。

（五）導師獎助學金

1.導師助學金 資助對象為已取得學籍，并實際在校學習的全日制非定向碩士研究生，最低資助標準為每生每年2400元，按月發放。

2.導師獎學金

鼓勵導師根據碩士研究生學業表現發放導師獎學金。

表1 碩士生學業獎助學金標準及資金來源

單位：元/年

獎助等次占研究生比例（%）國家助學金國家學業獎學金學校獎助學金導師助學金合計 一等 8 6000 6000 4000 2400 18400 二等 12 6000 4800 3200 2400 16400 三等 20 6000 3600 2400 2400 14400 四等 60 6000 / 2400 2400 10800

注：1.本表不含國家獎學金和導師獎學金；

2.研究生出國留學和休學期間停發。

（六）特困碩士研究生助學金

1.資助對象

已取得學籍，家庭經濟特別困難并實際在校學習的非定向碩士生。

2.資助標準

每生每年不超過3000元，每年資助不超過30名。

3.評審辦法

本人申請，導師證明，院所審核，報研究生院認定，主管校長批準。

（七）優秀碩士學位論文獎勵

1.校級優秀碩士學位論文評選

（1）評選范圍和名額

①評選范圍：當年夏季和上年冬季獲得碩士學位者的學位論文。同等條件下，優先考慮非博士研究生導師指導的學位論文。②評選名額：每年不超過30篇。

（2）申報條件

①論文選題屬本學科的重要或熱點問題，有較大的理論意義或實用價值；

②在本學科公認的SCI或SSCI收錄刊物上發表論文至少1篇，或在本學科公認的EI、CSCD、CSSCI或ISTP收錄期刊發表論文至少2篇。

（3）評選程序

個人申請，學位評定分委員會評議推薦，校學位評定委員會評審。

2.省級優秀碩士學位論文推薦

（1）省級優秀碩士學位論文推薦的時間、范圍、名額按四川省學位辦當年文件精神和有關通知要求執行。

（2）省級優秀碩士學位論文推薦范圍原則上為學校已評選的校級優秀碩士學位論文，由校學位評定委員會擇優推薦；對未入選學校優秀碩士學位論文中的特別優異者，由本人申請、學位評定分委員會推薦，經研究生院審核后報請校學位評定委員會審定推薦。

3.獎勵標準

（1）校級優秀碩士學位論文，每篇獎勵3000元。

（2）省級優秀碩士學位論文，每篇獎勵5000元。

第四部分畢業、結業與肄業

一、畢業

（一）基本要求

取得學籍三年及以上，按培養方案的要求完成各培養環節且達到畢業要求的碩士研究生，可申請畢業。取得學籍二年不足三年的碩士研究生，還須達到本學科碩士學位授予的學術論文發表要求，方可申請畢業。

（二）申請畢業程序

1.滿足畢業基本要求者，應在學校規定時間內提交論文答辯申請。

2.由院所及研究生院相繼對答辯申請者進行畢業資格審查。3.答辯申請通過者準予進入下一畢業程序，不通過者不予進入下一個畢業程序。

（三）學位論文要求

1.基本要求

（1）符合各學科制訂的經校學位評定委員會審定的《學位論文要求和學位授位標準》的相關要求。

（2）學術不端行為檢測

①學術不端行為檢測分學位論文送審前檢測和答辯后檢測。檢測對象為申請答辯碩士研究生的學位論文；檢測范圍包括學位論文主體部分和參考文獻。

②學位論文送審前檢測由院所組織實施，檢測時間為提交送審論文的前一周，檢測比例不低于50％。學位論文答辯后檢測由研究生院組織實施，檢測比例按照答辯者的10～20％隨機抽取。

③如因保密等原因申請暫時免于檢測的，須由研究生與導師共同在申請答辯前提出書面申請并做出承諾，經院學位評定分委員會討論、分委員會主任簽署意見后，報主管校長批準，學位辦備案，待保密期結束后半年內由研究生院統一進行學術不端行為檢測，若檢測結果不符合學校相關要求，則提交校學位評定委員會，重新討論申請者的學位保留或撤銷問題。

2.論文評審

（1）評審對象

為滿足本學科學位論文基本要求，且通過學術不端行為檢測的學位論文。

（2）送審要求

按二級學科抽取雙盲評審學位論文，抽查人數一般控制在當年申請答辯研究生的5%以內；新導師培養的首屆畢業生及申請提前畢業學生的學位論文全部實行雙盲送審。每位學生送審評閱論文2份，由研究生院雙盲送審,未被抽取盲評者的論文由學院負責送審。

（3）評閱結果

①評閱結果分為同意答辯、同意修改后答辯和不同意答辯。

②若2名評閱人不同意答辯，則本次答辯申請無效。

③若只有1名評閱人不同意答辯，可增補1名評閱人，若新增評閱人仍不同意答辯，則本次答辯申請無效。

（四）論文答辯

通過畢業資格審查，且學位論文送審結果為同意答辯或同意修改后答辯的研究生，可以進入論文答辯階段。

1.答辯程序

（1）學位評定分委員會主席或其委托人宣讀分委員會對論文答辯申請人資格審查意見和答辯委員會委員名單；答辯委員會應由5名研究生導師組成，答辯委員會主席應具有高級專業技術職稱。

（2）答辯由答辯委員會主席主持，主要程序為:

①答辯人報告論文主要內容，一般為25～30分鐘；

②答辯委員會委員及列席者提問，答辯人回答；

③答辯人及列席者暫時退場，答辯委員會討論答辯決議；

④答辯人及列席者回到答辯現場，答辯委員會主席宣布決議。

（3）每位碩士研究生論文答辯時間一般不得低于1小時，全天安排不得超過8位。

2.答辯決議

（1）論文答辯委員會根據答辯情況，采取無記名投票方式，就是否通過論文答辯和是否建議授予碩士學位分別做出決議；經全體委員三分之二及以上同意者，方能通過。

（2）答辯結果為不通過的，可做出在一年內修改論文重新答辯一次的決議，決議須經全體委員過半數通過。

（五）畢業證書

完成以上所有程序準予畢業，辦理畢業離校手續后，可頒發畢業證書。

二、結業

1.在規定學習年限內完成培養計劃規定的課程學習，成績合格，表現良好，但論文答辯未通過者，可作結業處理，發給結業證書。

2.結業碩士研究生經答辯委員會同意修改論文的，可以在規定學習年限內向學校重新申請答辯，通過答辯者準予畢業，換發畢業證書。

三、肄業

1.學滿一年且所有已學課程考試成績合格，因故(受開除學籍處分除外)中斷學習的，可作肄業處理，發給肄業證書。

2.學習未滿一年或雖滿一年但成績不合格，因某種原因中斷學習的，可發給學習證明。

第五部分學位授予

一、授位條件

（一）基本要求

1.應屆畢業生：通過學位論文答辯且學位評定分委員會建議授位的碩士研究生。

2.往屆畢業生：取得畢業證書兩年內的碩士研究生。

（二）學術論文發表要求

1.鼓勵碩士研究生與導師共同努力，發表高水平的學術論文或取得其他高水平學術成果。學術成果將作為評優和評定獎助學金的重要依據。

2.取得碩士學籍不足三年者，須在本學科公認的EI、CSCD、CSSCI、ISTP期刊上發表學術論文至少1篇。

3.取得碩士學籍滿三年的科學學位碩士研究生，論文發表要求按照所在學科的授位標準執行。

4.碩士研究生所發表學術論文必須是與學位論文內容相關的研究論文，并以研究生為第一作者、導師為通訊作者、四川農業大學為第一署名單位。

（三）其他要求

1.碩士研究生在讀期間獲得以下科研成果，且四川農業大學為成果主持單位者，可視為發表論文：

（1）獲得省部級科技或社科成果三等獎證書，計為4篇本學科公認的EI、CSCD、CSSCI收錄期刊論文。

（2）獲省級審定的新品種、新產品、新獸藥證書（排名前5位），計為2篇本學科公認的EI、CSCD、CSSCI收錄期刊論文。

（3）獲國家發明專利證書（排名前3位）或國家實用新型專利證書（排名前2位），制定國家標準（排名前5位）或地方（行業）標準（排名前3位），計為1篇本學科公認的EI、CSCD、CSSCI期刊論文。（4）經過國家級學會或省級行政管理部門批準或認定的學術成績，經研究生院審核，可計為1篇本學科公認的EI、CSCD、CSSCI期刊論文。

（5）獲上述以外的科技成果等級證書，參照博士研究生管理辦法執行。

2.在自然科學類SCI影響因子2.0及以上，人文社科類SSCI影響因子1.0及以上學術期刊發表論文，導師署名為第一作者、研究生為第二作者或研究生為位于第二位的共同第一作者，申請學位時研究生可視同第一作者。

3.對人文社科類的CSCD、CSSCI收錄期刊，以導師為第一作者、研究生為第二作者發表的學術論文，在特殊情況下可視研究生為第一作者。

4.對國際聯合培養的碩士研究生，所發表學術論文必須是與學位論文內容相關的研究論文，并以研究生為第一或共同第一作者，國內導師可不一定為通訊作者，但四川農業大學至少為第二署名單位。

5.碩士研究生在申請授位時，未能正式發表學術論文但可以提供論文正式錄用通知或高水平論文發表承諾者，可先參與授位各環節，待論文正式發表后才予頒發學位證書。

二、學位評定

1.學位評定分委員會應對申請人的政治思想、課程學習、論文學術水平和論文答辯等情況進行全面審核。會議應有全體委員的三分之二以上（含三分之二）出席方為有效；在對申請人做出授予碩士學位的建議時，應以無記名投票方式表決，經出席會議的三分之二及以上的委員同意為通過。

2.校學位評定委員會應對申請人的政治思想、課程學習、論文學術水平和論文答辯等情況進行全面審核。會議應有全體委員的三分之二以上（含三分之二）出席方為有效；在對申請人做出授予碩士學位的決定時，應以無記名投票方式表決，經應到會議二分之一及以上的委員同意為通過。

3.在特殊情況下，校學位評定委員會可對已修讀四年且確因客觀原因致使不完全滿足授位條件的碩士生討論授位問題。

三、其他

校學位評定委員會通過授予碩士學位者，準予授位并頒發碩士學位證書。

第六部分附則與說明

1.本辦法從2014年9月1日起施行；2013級及以前碩士研究生可按校研發[2011]6號文執行（國家助學金和國家學業獎學金除外）；2011級本科生推免研究生可按校研發[2011]6號文執行。2.如辦法部分規定與上級的最新文件不符時，以上級文件為準。

3.研究生院可根據本辦法規定制定相關的實施細則與操作辦法。

4.各院所可制定高于本辦法規定要求而切合實際的管理辦法，經學校批準后方可執行。

5.本辦法由研究生院負責解釋與實施。

四川農業大學

2014年7月11日

主送：各中層單位

抄送：校級領導

四川農業大學黨政辦公室2014年7月11日印發

文章來源于易賢網http://www.tmdps.cn/n757732c39.aspx

第四篇：沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地

沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地

共建協議書

甲 方：沈陽農業大學 乙 方：遼寧省農業科學院

為全面貫徹落實《教育部關于加強專業學位研究生案例教學和聯合培養基地建設的意見》（教研[2015]1號），適應國家研究生教育改革和發展需要，切實增強專業學位研究生實踐能力，搭建學校服務地方經濟建設和社會發展平臺，實現資源共享和協同創新，經雙方友好協商，現就共建沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地達成如下協議：

一、雙方本著“優勢互補、資源共享、互利共贏、協同創新”的原則，建立長期、緊密的合作關系。

二、乙方掛牌為“沈陽農業大學專業學位研究生聯合培養基地”，承擔甲方專業學位研究生實踐教學、創新實踐、畢業論文等培養任務，甲乙雙方共同承擔基地的建設任務。

三、甲方要依托聯合培養基地，為乙方全程參與專業學位研究生招生錄取、課程教學、實踐訓練和學位論文等建立相應的合作機制。

四、甲方依據兼職研究生指導教師管理規定在乙方遴選一批思想政治素質過硬、師德高尚、實踐經驗豐富和學術水平較高的人員擔任研究生第一導師（甲方配第二導師）或實踐教學導師（甲方配第一導師），建立基地導師定期培訓、考核和退出機制，有針對性地提升基地導師實踐指導能力和水平。

五、在乙方有條件接收的前提下，甲方可以選派青年教師到基地掛職鍛煉或參與實踐教學，提高實踐教學能力。

六、建立甲乙雙方導師定期合作交流機制，共同制定研究生培養方案，共同參與指導，構建分工明確、優勢互補、通力合作的“雙導師”團隊，實現甲方人才培養規格與乙方人才需求之間有機銜接。

七、甲方高度重視基地建設，積極爭取行業主管部門通過人才培養項目、實驗室建設、聯合科研攻關等途徑加大對基地建設的投入。

八、乙方每年接收甲方50名以上專業學位研究生到基地進行為期半年以上的實習、實踐培訓，并為專業學位研究生提供能夠滿足生產實踐需要并符合國家規定的安全環境條件的相關設施與場所。甲方進入基地的研究生應當嚴格遵守乙方的規章制度。

九、甲乙雙方安排相關領導負責基地的建設和聯絡工作，乙方指定專人負責研究生在基地期間的日常管理，甲方根據聯合培養學生規模給予乙方管理人員相應的工作津貼。

十、甲乙雙方積極探索在科研、科技成果轉化、人才培養等方面的交流與合作，由乙方人員為第一導師的專業學位研究生，其在基地取得的知識產權歸乙方所有；以乙方科研任務為研究內容、在基地聯合培養的專業學位研究生，其知識產權也歸乙方所有。乙方為這些研究生提供相應的助研津貼。

十一、雙方將不定期通過走訪或座談形式進行交流，就雙方合作開展情況、協議執行情況進行總結，并適當調整雙方合作事宜。

十二、本協議自簽訂之日起生效，有效期五年，如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，經雙方協商可暫停或終止合作；協議期滿，可根據雙方需要確定是否續簽。

十三、本協議一式四份，雙方各持二份。

甲 方： 沈陽農業大學

代表（或授權）人： 年 月 日 乙 方： 遼寧省農業科學院 代表（或授權）人：

年 月 日

第五篇：中國農業大學博士研究生培養工作規定

中國農業大學博士研究生培養工作規定

一、培養目標

博士生的培養應貫徹“面向世界，面向未來，面向現代化”的指導思想，堅持質量第一，德、智、體全面發展的方針。具體要求如下：

1．學習和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；擁護黨的基本路線和方針、政策，樹立科學發展觀；有高尚的科學道德和良好的合作精神；熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，能積極為社會主義現代化建設事業服務。

2．在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識；具有獨立從事科學研究工作的能力；在科學或專門技術上做出創新性的成果。掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀本專業的外文資料，并具有一定的寫作能力和進行國際學術交流能力。

3．身心健康，具有能夠承擔本學科范圍內各項專業工作的良好體魄。

二、培養年限

全日制博士研究生的基本修業年限一般為３年，在校最長年限（含休學和延期）不超過5年。

三、培養方式與方法

博士生的培養應以科學研究實踐為主，重點培養博士生的優良學風、獨立從事科學研究的能力和創新能力。

博士生的培養工作實行以科研為主導的導師負責制和集體培養相結合的方式，根據培養需要成立以博士生導師為組長的指導小組，指導小組成員由3～5名本專業和相關學科專業或跨學科的專家組成。指導小組是對博士研究生培養進行具體指導的學術群體，在整個培養過程中，指導小組負責制定博士生培養計劃，督促并檢查各培養環節完成情況，對博士生進行政治思想、學習、品德等方面的教育，指導和檢查博士生科學研究和學位論文工作等。在保證基本要求的前提下，導師和指導小組可采取靈活多樣、行之有效的培養方法，提高博士生的培養質量。

四、課程學習與培養環節

（一）制定個人培養計劃

博士生入學后，指導教師和指導小組應按照專業培養方案要求，本著因材施教的原則，指導博士生制定培養計劃。培養計劃包括課程學習計劃和論文工作計劃兩部分。

1．課程學習計劃根據培養方案和課程規劃制定，一般在入學一個月內完成。

2．論文工作計劃一般在第二學期結合指導教師的科研項目制定。論文工作計劃包括論文選題和開題報告的安排、進行方式、論文工作各階段的主要內容、要求和完成期限等。

培養計劃一式二份，經院學位評定分委員會審查通過后，一份交所在學院存入研究生培養檔案，一份由導師留存。

（二）課程學習與學分要求

博士生課程學習實行學分制，所選課程成績60分以上（含60分）方可獲得學分，總學分要求不低于20學分，其中課程學分不低于12學分，培養環節8學分。博士生一般應在中期考核前修完培養方案規定的學位課程學習，修滿規定學分。

博士生課程按學位課和選修課設置。學位課包括公共學位課和專業學位課。公共學位課包括外國語和科技革命與馬克思主義。

外國語：第一外語為英語者，可選修第二外國語；第一外語非不是英語的博士生，必須選修英語做第二外語，第二外國語不記入總學分。

專業學位課：以一級學科、學科群或博士點為單位設置。每個博士點設置的專業學位課主要包括：專業進展及Seminar課和一級學科或相關學科群知識拓寬課等。

選修課：博士點和非博士點均可為博土生開設基礎理論和專業課程。博士生可以在導師和導師指導小組指導下，根據培養需要選修。

鼓勵培養交叉學科人才。跨專業考取或同等學力人員攻讀博士學位研究生，由導師提出具體意見，確定需要補修的碩士課程，如果指定的課程已經修過，可以申請免修，跨專業錄取的研究生需填寫《中國農業大學跨專業碩、博士研究生補修課程計劃表》存入研究生個人培養檔案。補修成績以60分為及格，不計入總學分。

（三）開題報告

要求博士生在導師和指導小組指導下，明確研究方向，收集資料，調查研究，確定研究課題，在閱讀大量相關文獻的基礎上，撰寫開題報告，最遲在中期考核前進行開題，舉行開題報告會，由本學科專業3人以上專家組成的評審小組（或導師指導小組），對學生所做的開題報告進行評審，提出具體的評價和修改意見。通過開題報告者獲得2學分，不通過者可限期重做，重做仍未通過者不能取得本環節規定學分。

（四）學術交流

博士生在學期間積極參加課程學習以外的學術交流活動且不少于10次（包括學生本人所作的學術報告），可獲得學術交流環節學分2學分。

（五）學科綜合考試

學院根據學科特點自行確定博士生綜合水平考試形式，并在中期考核前完成對博士生的學科綜合考試，博士生通過學科綜合考試且成績合格可獲得2學分。學科綜合考試主要考查學生是否掌握堅實寬廣的理論知識。考試內容除應覆蓋本專業的基本理論知識外，還需涉及2～3個相關專業的基礎理論知識，以考查學生的知識面及分析能力。

（六）實踐教育

實踐教育包括教學實踐、社會實踐或科研實踐。博士生參照《中國農業大學關于研究生實踐教育的規定》完成實踐教育可獲得2學分。

（七）中期考核

中期考核最遲在博士入學后的第3學期進行，具體規定和要求按《中國農業大學研究生中期考核暫行規定》執行。

（八）論文工作

博士學位論文是是研究生培養的重要組成部分，也是博士生學術水平的重要標志，應表明作者具備獨立從事科學研究工作的能力，在科學或專門技術上做出創新成果，反映作者在本學科掌握了堅實寬廣的基礎理論和系統深入的專門知識。博士學位論文應是系統、完整的學術論文，達到國內或國外重要學術刊物可以接受并發表的水平，應具有重要的理論意義或較大的實用價值。博士生學位論工作量應不少于2年。

學位論文必須在導師指導下由博士生獨立完成，并實事求是地反映作者所完成的工作。論文內容應以研究生本人從事的實驗、觀測和調查的材料為主。導師要加強從開題到論文寫作、答辯的全過程指導。論文的寫作與裝訂，應按規定的統一格式進行。

五、畢業與學位

完成學校培養方案規定的課程學習和培養環節要求，并完成畢業論文的博士研究生可申請畢業論文答辯，答辯通過者，準予畢業。答辯未通過者，經學校批準后，可獲得博士結業證書。

若同時完成本學科關于申請博士學位論文答辯的其它基本要求（如：發表與學位論文內容相關的學術論文），可以申請博士學位論文答辯，并將學位論文答辯和畢業論文答辯合并進行。通過博士學位論文答辯，經院學位評定分委員會通過、學校學位評定委員會審議做出授予學位的決定并通過公示期后，可獲得博士學位。如研究生的博士學位論文答辯未通過，但已通過畢業論文答辯，經學校批準后，可獲得博士畢業證書。

獲得畢業證書或結業證書的博士生，自畢業或結業之日起，兩年之內如論文符合要求，且同時能夠達到本學科關于申請博士學位論文答辯的其它基本要求者，可向院學位評定分委員會申請學位論文答辯。超過兩年者，不再受理博士學位論文答辯申請。

未完成課程學習或培養環節要求的研究生，或因其它原因未能完成論文的研究生按《中國農業大學研究生學籍管理規定》處理。

各專業可根據本學科專業實際情況，依據此規定制定博士研究生培養方案。