第一篇：陽光體育自評報告[范文]

山灣子中學陽光體育自評報告

2006年12月23日，為全面貫徹黨的教育方針，認真落實“健康第一”的指導思想，在全國億萬學生中掀起體育鍛煉的熱潮，切實提高學生體質健康水平，教育部、國家體育總局、共青團中央聯合下發了<<關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定>>，為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，新河中學在中心學校領導的支持關心下，近一年來，學校體育工作取得了初步的成效。一．成立組織，召開聯席會議

為了加強對山灣子中學“陽光體育”的領導，山灣子中學校長、教導處、團委、體育組共同成立“陽光體育”領導小組，由佟樹奇任組長，負責協調工作；董艷春任副組長，負責檢查指導；郭朝暉任副組長，負責器材配備；祁燕達任副組長，負責教學安排；任玉國負責學生體育活動的開展；韓玉德負責陽光體育資料的健全和陽光體育的實施。組織健全后，每學期開學召開聯席會議，討論該學期陽光體育開展計劃，體育經費的保障措施，體育器材的添置，陽光體育活動安全等。

二．、加大宣傳力度，陽光體育的重要性得到進一步加強

每學期開學時學校通過懸掛條幅，宣傳“陽光體育”，如“我運動、我健康、我快樂”，“鍛煉身體、增強體質、樹立信心、報效祖國”等；校團委通過組織開展體育活動周，組織學生參加“陽光體育,我們共同健康”有獎征文活動，加大了對“陽光體育的宣傳報道，努力營造和積極推進陽光體育運動的廣泛開展。另外，音樂教師利用音樂課教學生學唱《陽光體育之歌》，美術教師利用美術課讓學生描繪“陽光體育”的場景，體育老師精心組織體育課和課外體育活動，通過這些措施，使學生對學校體育工作的重要性、緊迫性的認識，在學校師生共同努力下，“健康第一”的思想逐步形成了共識，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的思想理念開始得到廣泛認同。

三、確保體育課時和課外體育活動時間。

體育課是學校體育工作的中心環節，我校認真落實國家對體育課程的規定，每周每個年級均開2節體育課，同時在保證體育課教學時數的基礎上，采取措施，積極落實30分鐘大課間和每天一小時的鍛煉時間，科學制定作息時間，合理安排教學計劃。我校因場地較小，班級人數多，體育活動的開展有一定的困難，為豐富學生生活，為學生開展豐富多彩的陽光體育運動，對學生加強組織紀律性教育、團隊精神教育，利用課外活動時間開展隊列隊形和廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、籃球比賽等。

四、采取多種措施，加強體育教師隊伍建設。

我校有12個教學班，40多名在編教師，專業體育教師1名，因課時較多，有2名教師兼代體育課，1名教師專職代體育課，為了保證體育教學質量，經常在校內開展公開教學活動，體育教師、美術教師、音樂教師等組成音體美組，定期進行校本教研和校本課程開發研討，要求音體美組成員每周觀摩2-3節其他學科教師上課，另外，利用假日外派專職體育教師外出培訓學習，使我校教師專業素質進一步提升。

五、加大投入，建設場地，配齊體育器材。

在落實中央7號文件和廣泛開展陽光體育運動的過程中，加大對學校體育工作的投入，主要通過追加學校體育專項經費，購置體育器材，修建體育場地和設施。

六、全面實施<<國家學生健康標準>> 為全面落實《學生體質健康標準》，對學生進行宣傳教育，提高學生對《體質測試》的認識，建立《學生體質健康標準》測試報告書，建立《學生體質健康》公告制度，定期公布測試結果。每學期開學對學生的健康狀況進行檢查，主要內容包括學生的身高、體重、肺活量、視力等。同時對有先天疾病的學生進行安全教育，在體質測試時成立組織，落實責任，精心策劃（我校一把手任測試組組長，負責全面工作；祁燕達、任玉國、韓玉德任測試組成員，祁燕達負責數據上傳），做到準確、及時、高效，避免學生傷害事故發生，對《學生體質健康標準》優等生頒發“陽光體育獎章”。

七、保證學校小型運動會的開展

我校有四百多名學生，十二個教學班級，學校的運動場地小，僅200米的跑道，均為泥土地，所以開展運動會以一定的難度。為了保障每學期運動會的正常開展，我校在聯席會議上進行磋商部署，建立《運動會制度》。每次比賽前都要進行宣傳，在比賽前一個月發放比賽規程，對比賽項目進行公布，從班主任到班級的每個成員都要熟悉運動項目和參賽方法，這樣我們的運動會都能順利進行。在學校運動會項目設置上，考慮學校實際，以小型趣味運動會為主。為了擴大學生的參與面，團體項目設施較多，以游戲為主，且參加人數多。另外我們在每次的比賽結束都進行及時總結，及時公布比賽結果，并對獲獎同學進行獎勵，以此來激勵同學們積極參加體育活動。

八． 初中升學考試，體育同等重要

為了迎接每年的初中體育升學考試，我校對體育教學提出了嚴格的要求，學習負擔重，但是體育課不減，保證開足體育課，保證畢業班學生鍛煉時間，在考前我校有教務處牽頭，體育教師負責，進行體育考前演練，讓學生在心理上正確認識體育考試，認真對待體育考試，同時避免“考什么，就練什么”的錯誤認識，促進學生全面發展。在參加考試時，學校制定出《升學體育考試安全處理預案》，落實責任，把各種發生的安全問題考慮周到，并做好防護。2011年3月2日

第二篇：體育自評報告

曲水初中《中小學體育工作評估》自評報告

根據《重慶市教育委員會辦公室關于做好2017年中小學校體育評估工作的通知》（渝教辦函〔2017〕228號），學校組織體育工作領導小組認真對照《中小學校體育工作評估指標體系》，認真進行了客觀、真實的自查自評，現自評報告如下：

一、組織管理：

1．學校成立有政教、教務、總務、共青團等部門參與的體育工作領導小組，明確職責、落實分工，定期研究工作。

2．將體育納入學校整體工作計劃，制訂具體計劃，認真組織實施，定期組織檢查、考核。

3．學校建立校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。

二、領導重視

4．校長將學校體育列入工作職責，明確一名副校長分管體育工作。

5．每學期校長聽體育課不少于4次，分管校長不少于6次。

6．切實減輕學生過重課業負擔，嚴格落實國家體育與健康課時規定。

三、監督檢查

六、教師隊伍

19.體育教師數量未達到國家規定要求。我校只有1名專職體育教師。

20.體育教師職務評聘公平、公正。

21.體育教師工資待遇與其他任課教師同等對待。22.開展課外體育活動、組織學生體質健康測試納入教學工作量。

23.體育教師堅持集體備課、校本教研。24.體育教師參加培訓、繼續教育。

七、場地器材與經費

25.體育場地、器材、設施達標情況:場地不合格，只有200米環形場地，直道長50米。器材、設施達標。

26.體育場地目前田徑場處于修建中，很多項目暫時不能開展。

27.體育場館、設施管理規范，及時維護，確保安全運行。

28.學校體育場地、器材、設施有專人負責管理。29.課余和節假日體育場館向學生開放。

30.公用經費按規定用于體育支出，滿足學校體育工作需要。

八、開展學生體質健康測試

第三篇：陽光體育活動自評報告

張家樓鎮中心小學 陽光體育運動一小時自評報告

有健康才有青少年的未來，民族強盛才有希望。我校堅定不移地以學生發展為本，落實樓小“真、善、美”教育理念，使樓小學生學生都能享受學習、體驗成功，使人文素養和文化素養在陽光體育運動中得到鍛煉和升華。將學校體育工作視為夯實學生終身發展的基礎工作之一，著眼于提高學生綜合素質，積極落實“健康第一”的指導思想，努力創建讓每一個學生愉快成長的環境，促進學生全面有個性的發展。

一、規范管理，建立保障機制

1、明確目標，統一思想

學校首先建立健全了“陽光體育運動”組織機構，把陽光體育運動納入學校整體發展規劃。確立了陽光體育工作指導思想：讓師生健康每一天，陽光一輩子，著眼于學生整體素質的提高，以“課程整合、體育活動”為載體，切實推動陽光體育工作，有效整合學校各項教育教學資源，促使學生自覺參加體育鍛煉，掌握基本的運動技能，養成一生追求健康生活方式的行為習慣。

2、實施策略：

（1）以學生發展為本，構建全員育人、全程運作、全面開展的工作模式；（2）以提高體育教學有效性為核心，豐富學生的體育生活；

（3）以體育文化建設為平臺,進一步發揮體育在促進人的全面、協調、可持續發展中的作用。

3、保障措施：

（1）組織保障：形成校長任組長、主管校長任副組長、主管主任、全體體育教師、全體班主任為成員的組織機構，制定“陽光體育運動”的實施方案，并有計劃、有步驟、有總結地進行落實。同時在實施體育活動中，學校注重發揮與家庭的聯動作用，保障各項體育活動的順利開展；在培養教師和學生的專業成長方面注重發揮區教體局、體校等專業團體的力量，依托區教育局、教研室等部門的支持，對學校開展體育教育進行的研究和指導。加強督導評估，把教師開展體育教育的實績作為教師考評、表彰的重要依據。

（2）課程保障

學校在課程設置上確保學生每周的體育課時，一、二年級每周四節，三、四、五、六年級每周三節。

（3）活動安排

一、活動時間：

（一）大課間：星期一至星期五上午 9:30-10:00 下午 2:10-2:30

（二）鄉村少年宮活動：我校是黃島區鄉村少年宮特色學校，少年宮的活動項目中，大部分是體育活動項目。

（三）當天沒有體育課的班級，班主任必須在下午課后組織學生進行集體體育鍛煉。

活動時間：星期一至星期五下午3:15—3：50。

二、活動形式及要求：

1、活動形式

活動安排的內容以體育、游戲、舞蹈為主，適合學生多種選擇的文體活動，在校園內指定范圍提供給學生進行較充分的活動。使學生通過體育活動和其他活動，頭腦得到充分的放松，身體得到充分的調節；使校園充滿活躍、積極向上的熱烈氣氛；體現學校團結、認真、健康、向上的校園風貌。

2、活動內容：

民間游戲類：跳繩、踢毽等。棋類：跳棋、飛機棋、中國象棋等。

球類：籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等。其他：田徑、舞蹈等。

3、活動要求

（1）必須全班參與。學生是活動的主體，正、副班主任具有管理、保障活動秩序和安全的職責；值日行政、老師負責檢查登記。

（2）充分考慮學生的實際情況，還要充分考慮時間的有限性和局限性。盡力做到運動量適宜、項目內容健康、符合學生興趣、場地合適，方便管理、安全性高等因素。

（3）貫徹“安全第一、健康第一”方針。此活動是一項保證學生每天一小時體育活動時間，充分調節學生學習中身心健康的有益措施。

4、注意事項：

（1）活動要有秩序，聽從指揮，要珍惜和愛護活動器材。（2）一定要注意安全，小心場地周圍的人群，避免傷到別人。

（3）活動器材以學生自帶為主，學校提供適量活動器材，由體育組統一分配。（4）身體不適的同學可以不參加活動，但必須向班主任請假或者不要參加過于激烈的活動。當聽到活動結束鈴響時，應馬上停止活動，班主任迅速將器材收好歸還體育老師，然后組織本班學生回教室。

（4）設施保障

學校現有一個標準的200米田徑場、3個標準的籃球場、2個排球場、8張室外乒乓球臺，2000多平米水泥硬化路，課后全面向全體師生開放。擁有1套體質測試器材，確保按照《學生體質健康標準》順利完成測試。同時，學校還為體育教學、課外活動、教科研及課余訓練提供各類設備如杠鈴、聯合器械等。

（5）經費保障:實驗學校體育在發揮體育傳統校優勢的基礎上，努力拓展體育發展新模式，豐富體育活動平臺。尤其在實施“陽光體育工程”以來，更是投入了大量的人力、精力、財力，共同推動其向前規范、持續的發展。

（6）激勵機制保障：在實施陽光體育工作的各個環節，都有完善的激勵機制做保障。學校每年舉辦體育節，培養學生參與性，讓更多學生有展示自我的機會，獲得成功的快樂。比賽項目設置力求多樣化，生動有趣，使參與者樂在其中。在付出體能的同時獲得心靈的愉悅。以集體項目為主，通過多人乃至班級參與，通力協作，感受到個人因團隊的強大而變得更有力量，更具有勇氣，更加自信。在運動中找到自己的快樂。

二、打造高素質專業團隊，發展陽光體育運動

體育教師隊伍是順利開展陽光體育運動的重要力量。我校的體育組是一支團結和諧，勇于鉆研、敢于拼搏的具有良好團隊精神的專業隊伍。承擔校籃球、排球、田徑、乒乓球等特色少年宮訓練并連獲佳績；他們默默奉獻、自立自強，規定時間內滿工作量、超工作量工作，節假日、寒暑假、課余時間更在訓練場上揮灑汗水。

三、聚焦體育課堂，提高教學有效性

孩子的心靈“不是一個需要填滿的罐子，而是一顆需要點燃的火種”。要點燃學生心靈的火種，需要有完滿的課堂精神生活，需要喚醒學生的主體意識，才能切實提高教學有效性，促進學生個體生命的充分發展。體育教學當然也不例外。我們著眼于“面”上的教學觀摩。學校內部體育教師人人參加“校級課堂大練兵”比賽，校外積極參與區教師綜合素質大賽的評選和展示活動。

我們繼續著眼于“點”的校本研修。在體育教研組內，同行即伙伴，教師之間相互溝通感情、交換思想、分享經驗、解除困惑。通過共同學習、師徒帶教、聽課評課、集體反思，促進教師不斷優化自己的教學行為，營造了良好的研修氛圍。

四、開展豐富多彩的體育活動，感悟體育魅力

1、陽光體育活動：2013年在全國億萬學生陽光體育運動全面啟動之際，我校高度重視，精心策劃，拉開了參與陽光體育運動的序幕。按照“健康第一”的指導思想，因地制宜地開展跳繩、踢毽子等體育活動，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。

2、兩操一活動：常抓不懈，推動“兩操一活動”是體現學校整體推進素質教育的窗口。體育組全體教師共同抓好兩操質量，規范管理，豐富了大課間活動。

3、課余體育訓練：我校的鄉村少年宮籃球隊、排球隊、乒乓球隊等豐富的專項訓練領域，成為挖掘學生潛能、發揮學生特長、培養具備專業素養的學生可持續發展的平臺。正是學校高度重視支持體育工作，把“健康第一”的思想擺在首位，才在提高全體學生身體素質方面穩中求進，才使《國家學生體質健康標準》測試成績逐年提高，合格率達到93%以上，優秀率達22%以上；正是本著發揚“我運動、我健康、我快樂”的陽光運動精神，我們積極參加區局組織的各項體育賽事和陽光體育活動項目，參與率達到80%以上。

我們認為：體育是一種競技比賽項目，更是一種強身健體的手段，陽光體育運動為我們開啟了一種科學的生活方式和積極進取的生活態度。今后，我們將繼續以“促進學生積極主動地學習各種體育知識、掌握基本的運動技能，身心得到全面發展”為課題，去品味體育文化的含義，探索體育工作發展新模式，從而提高全體師生的體育文化修養，去真正享受體育所帶來的快樂人生。

第四篇：陽光用藥自評報告

惠來縣人民醫院

落實陽光用藥情況自評報告

為糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風，加強藥品使用管理效能，促進醫務人員合理用藥，完善陽光用藥監督行為，保障用藥的安全、有效、經濟性，切實解決群眾“看病難、看病貴”等問題，一切以患者為中心、提高醫療服務質量，我院在實現藥品陽光采購的同時，推行和落實陽光用藥制度，并取得了初步成效。現將我院2011年各項目標完成情況報告如下：

一、建立陽光用藥工作機構，加強組織領導。為確保陽光用藥工作的順利開展，縣人民醫院成立了以院長為組長，班子成員為副組長、職能科負責人和臨床科總主任為成員的“陽光用藥”監控小組，負責對專項工作的組織領導和監督工作。醫院還成立了陽光用藥監控小組，具體負責陽光用藥情況進行檢查、評價、分析，并進行通報和公示，對存在問題提出整改措施。

二、強化規范意識，完善各項制度。醫院結合普法教育、醫德醫。建設、醫院管理年等各項主題活動的年、季實施方案和計劃，通過網絡在線、開辦講座、論壇等各種方式組織醫務人員認真學習《藥品管理法》、《麻醉藥品、精神藥品管理條例》、《處方管理辦法》、《醫療機構藥事管理暫行規定》、《抗菌藥物臨床應用指導原則》等陽光用藥的相關規定，加強對陽光用藥制度的宣傳和培訓，強化醫務人員陽光用藥的自覺性，增強醫務人員的法律意識，真正做到了依法行醫、科學施治。不斷加大管理力度，完善了《新藥申請制度》、《新藥引進、淘汰制度》、《藥劑科關于藥品購銷活動中的有關規定》等制度。同時認真貫徹執行上級有關文件、法規和《抗菌藥物臨床應用指導原則》等規章制度，加強落實和檢查。

三、認真實施陽光采購制度

（1）我院用藥目錄及品種選定均是根據上級文件精神和惠來縣各藥品招標中標目錄和臨床用藥需求，積極按規定參加陽光采購藥品遴選，成立了藥事管理委員會和藥品采購監督委員會，及時制訂醫院藥品陽光采購遴選品種和遴選經銷配送商工作和監督方案、藥品招標監督工作流程等，組成藥品遴選專家庫和遴選經銷配送商候選人員名單。（2）根據上級有關文件規定比例（醫生占75%，護士占15%、職能科室占5%，輔助科室占5%），在藥品采購監督委員會成員的監督下隨機抽取專家進行遴選。同時嚴格按上級有關通知精神，實施藥品遴選專家與醫院簽訂有關廉政承諾書。嚴格按比例在院內專家庫中隨機抽出專家進行討論、投票、統計，全程在藥品采購監督委員會成員的監察下進行，并將遴選品種和遴選經銷配送商的結果現場在監督委員會成員的監督下刻成光盤進行備案，各方面工作做到公正、公

開、公平。

（3）進一步強化藥品集中招標采購結果的執行，堅持誠信醫療、院務公開，通過院內公告欄等網絡系統實時公示藥品遴選目錄、配送商等結果，遇有價格調整及時調整并更新公示到位；同時加強對合同執行情況的監管，由監察、內審人員定期對醫院藥學部是否按中標目錄采購藥品的情況進行檢查審計，拓寬集中采購覆蓋范圍，按上級相關政策，將基本藥物納入集中采購范圍。

四、認真實施陽光用藥制度

（1）對用藥情況進行監管，對醫務人員用藥情況進行分析評價，對藥品動態監管中出現的異常情況以及信訪舉報反映的藥品使用問題等核查，對違規現象進行干預，同時進行誡勉談話，提出管理建議、督促醫務人員規范用藥行為。

（2）認真執行衛生部《處方管理辦法》、《醫院處方點評管理規范（試行）》等精神，加強對醫師處方質量管理和臨床陽光用藥管理；醫教股、藥械科等部門通力合作定期開展門診、住院部臨床合理用藥處方點評工作，加大對合理用藥、合理檢查的督查。對過度使用抗菌藥物和超量用藥行為的個人和科室進行通報批評。

（3）定期做好病歷的檢查等各項管理工作,制定了惠來縣人民醫院違反臨床合理用藥處罰細則。每月抽查病歷用藥的合理性，對不合理用藥進行點評，并在院內公示。2011年

對 個科室的不合理用藥進行了點名通報批評。醫教股經常督導臨床科室，要求對不規范用藥及時整改，并對此項工作進行跟進。

（4）每個季度在門診大堂定期公布銷售前二十位的口服和注射用藥品的規格、單價、使用數量、總金額、生產廠家或經銷商，接受廣大市民的監督。

（5）重點加強大金額處方篩查，對抗菌藥物（品種、分級、用量等）、營養輔助用藥等不合理使用或存在明顯配伍禁忌的處方，進行重點檢查。

（6）對新藥引進堅持公開、公平、公正的原則，機制透明，陽光操作，嚴格按程序篩選，對進院藥品的生產廠商和配送企業嚴格資質審查并定時跟蹤復核，按規范程序索證、簽訂質量保證協議，加強了藥品的入庫驗收，對不符合要求的藥品堅決拒收。

（7）做好在院藥品的定期養護管理，嚴防藥品過期、變質。按照《麻醉藥品、精神藥品管理條例》，特別重視對麻醉、精神、毒性藥品的管理，每日進行消耗登記。完善了各類特殊藥品管理制度，麻醉藥品、第一類精神藥品實行“五專”管理，二類精神藥品實行“四專”管理。對病房麻醉藥品設定基數，班班交接，定期檢查，做好記錄，按規定做好特殊藥品回收銷毀，依法做好采購、使用、保管等環節安全管理，嚴防藥品濫用和流入非法渠道。

（8）加強藥品不良反應的監測和報告，每年年初公布本院藥品不良反應重點監測品種目錄。通過藥事管理委員會等形式及時對本院上報的藥品不良反應進行分析反饋，并組織對藥學、醫護人員進行藥品不良反應相關知識的培訓教育，通過制度、考核等措施鼓勵進行藥品不良事件的報告，做好對臨床安全合理用藥警戒工作。

（9）樹立人本觀念、強調醫患溝通，明確規定大額或自費藥品使用前必須征求患方意見，滿足患者知情同意選擇權，做到堅持以病人為中心，持續改進藥學服務工作。

五、認真落實制度監管

（1）在門診等場所增加監控設施，并由院領導親自掛帥，紀檢監察等部門通力配合進行暗訪，每天定時或不定時的深入各臨床科室、診室進行醫藥代表活動的跟蹤排查。

（2）建立供應商、醫務人員違規行為不良記錄制度，對醫務人員也建立醫德醫風不良記錄，與晉升、獎懲、評先等掛鉤。

（3）每月月末的最后一天，紀檢監察、財務股、藥庫的相關人員到各藥房對藥品等的盤點情況進行監督并審查。

（4）根據上級《臨床路徑試點工作方案》和有關文件精神、組織實施臨床路徑，初步探索并有效開展，規范診療行為、保證醫療安全，積極探索按單病種收費，從而控制住院費用。

主要成效：

（一）有利于規范診療服務行為，促進合理用藥，提升醫院管理水平。

1、通過處方點評、合理用藥評價等內部監督制度，在醫院中形成了提倡合理用藥的主流導向，醫務人員提高了合理用藥意識，有效規范了醫生的用藥行為，使藥品從集中采購產生結果、醫院實際采購藥品數量和價格、醫生處方用藥、到藥品使用的全過程都可以“見得光”，讓醫方心中有數，患方心中有底。促進了合理用藥，避免用藥不規范行為的發生。

2、有效控制了藥比，促進了藥物合理使用，降低了藥品占醫藥收入的比重，較好地控制在二甲醫院規定的 45 ％以內，讓患者真正用上質優價廉的藥品。

（二）有利于促進行業作風的改進，樹立醫療行業良好形象。醫院“陽光用藥”制度的落實，可以有效保障醫生科學合理用藥，保證用藥的安全性和有效性，提高醫療質量，源頭上預防醫藥購銷領域的商業賄賂，減輕患者醫藥費用負擔，促進行業作風的改進，提高醫療行業的整體形象。

（三）促進了醫德醫風建設，提高了群眾滿意度。醫務人員合理用藥意識普遍增強，執行合理用藥有關規定的自覺性和合理用藥的整體水平得到提高；醫藥購銷行為得到進一步規范，從源頭上防止了不規范銷售和用藥現象的出現為保

護醫務人員提供了“安全平臺”。

實行 “陽光用藥”的出發點就是促進醫生合理用藥，切實解決群眾“看病難、看病貴”等問題，是推進糾風工作和醫務公開的有力載體，是創新監督手段、深化糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風工作的嘗試和創新，通過一系列制度加以規范和固化，為實現陽光用藥可持續性提供堅實的制度紀律保障。

存在問題：

未能建立電子監察系統，無法實施實時監控用藥行為及監測用藥信息。未能構建多重監督網絡（構建衛生行政部門對醫療機構、醫療機構管理者對醫生、醫生對管理者、醫生之間的多重監督網絡）。

對這些問題，我們將在下半年工作中加以研究和解決，創造性地開展監管工作，力爭有新的突破。

下一步工作：

一、完善建立電子監察系統，科學實施“陽光用藥”。做到能實時監控用藥行為及監測用藥信息。

二、構建多重監督網絡。使我院信息管理系統進一步完 善查詢監察功能，構建衛生行政部門對醫療機構、醫療機構管理者對醫生、醫生對管理者、醫生之間的多重監督網絡。

三、醫院信息管理系統定時開放查閱系統，方便每位有 處方權的醫生查閱本單位其他醫生的處方、用藥情況，實現

互相監督和自我約束，及時規范各種不合理用藥行為，提高醫務人員合理用藥意識和用藥水平。

2011年11月2日

第五篇：體育評估自評報告

三河湖第四小學關于《中小學校體育工作評估》

自評報告

我校為全面推進素質教育，提高學校體育工作水平，根據《學校體育工作條例》、《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》和教育部《中小學校體育工作評估辦法》等國家有關規定，認真開展以上工作，現自評如下：

一、組織管理：

1．學校成立有政教、教務、總務、共青團等部門參與的體育工作領導小組，明確職責、落實分工，定期研究工作。

2．將體育納入學校整體工作計劃，制訂具體計劃，認真組織實施，定期組織檢查、考核。

3．學校建立校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。

二、領導重視

4．校長將學校體育列入工作職責，明確一名副校長分管體育工作。

5．每學期校長聽體育課不少于4次，分管校長不少于6次。

6．切實減輕學生過重課業負擔，嚴格落實國家體育與健康課時規定。

三、監督檢查

7．公布學生陽光體育運動工作方案、基本要求和監督電話。

8．利用公告欄、家長會和校園網，每學期通報一次學生體育活動情況。

四、課程教學

9．體育與健康課程教學計劃、課時計劃齊全，但是體育教學單元計劃不夠詳細，存在不足。

10．依據課程標準組織體育教學，完成教學任務。11.加強教學研究與課程教學改革，提高教學效果。12.嚴格執行體育課考勤和考核登記制度，并將結果放入學生檔案。

五、校體育活動

13.制訂陽光體育運動工作方案、基本要求。14.將校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施。

15.每天上午安排大課間體育活動；沒有體育課的當天，下午安排一小時集體體育鍛煉。

16.學校每年召開春、秋季運動會。

17.開展體育、藝術2+1項目，有85%以上的學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能。18.對學生加強體育安全教育。

六、教師隊伍

19.體育教師數量達到國家規定要求。20.體育教師職務評聘公平、公正。

21.體育教師工資待遇與其他任課教師同等對待，體育教師體育教師工作服裝不到位。

22.開展課外體育活動、組織學生體質健康測試納入教學工作量。

23.體育教師堅持集體備課、校本教研。24.體育教師參加培訓、繼續教育。

七、場地器材與經費

25.體育場地、器材、設施達標情況:場地合格、器材設施達標。

26.體育場地不夠平整、整潔，不符合體育活動和體育教學要求。

27.體育場館、設施管理規范，及時維護，確保安全運行。

28.學校體育場地、器材、設施有專人負責管理 29.課余和節假日體育場館向學生開放

30.公用經費按規定用于體育支出，滿足學校體育工作需要。

八、開展學生體質健康測試

31.實施《國家學生體質健康標準》，做好全體學生體質健康測試。

32.妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據 33.按國家要求上報《國家學生體質健康標準》測試數據。

九、測試結果

34.有87%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級.35.沒有40%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》良好以上等級。

十、測試評價

36.每年在校內公布學生體質健康測試總體結果，并通報學生及家長。

37.學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內容，并形成制度。

38.分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢。

十一、自評結果

通過逐項評估，9、21、26項還存在差距，需要更加努力去完成這幾項工作。

自評總分：97分 自評等級：優秀。