第一篇：電氣專業外出培訓申請

動力廠電氣專業組外出培訓申請

尊敬領導：

發電車間作為動力廠重要生產車間，其中發電機的穩定運行關系著全公司電網系統的穩定，然而勵磁系統是發電機重要系統之一。北京科電億恒公司為勵磁控制元件生產廠家，現動力廠80MW發電車間、籌建項目15MW余熱發電車間勵磁系統均采用其公司產品。

由于發電機勵磁系統專業性較強，產品更新換代快，實踐操作能力要求較高，該公司本年度10月份進行一次系統性培訓，經過協商免培訓費，但交通費及住宿費需公司承擔。特申請外出前往北京科電億恒公司培訓學習。現將有關事宜報告如下：

1、前往企業：北京科電億恒公司（保定培訓部）

2、時間安排：2018年10月17日至2018年10月21日

3、電氣技術組參加培訓人：王佳偉、張澤

4、培訓內容：勵磁系統原理、內部結構、運行操作、故障維修等。

此次外出學習對動力廠電氣專業組有著非常大的學習與借鑒意義，必將極大的促進電氣專業技術力量，提升電氣技術專業組操作、維修技術，提高團隊整體專業技術水平，對保障我廠發電機穩定運行、保障發電生產產量具有非常大的意義。

申請人：XXX

2018年10月12日

第二篇：外出培訓申請

尊敬的局領導：

我校經過盡五年的發展，取得了很多上級領導認可的成績。無論校園硬件的不斷完善，還是教育教學的成果，都積累了很多寶貴的經驗，得到家長、上級領導和社會的一致認可。

今年國務院辦公廳《2014-2014年特殊教育提升計劃》的出臺，給全國特殊教育學校一個難得的發展機遇，所有特殊教育學校都在利用這樣一個機會加快發展速度，不斷創新、改革工作。

為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校落實制定的三年提升計劃的各項措施，借鑒學習兄弟學校的優秀經驗，使學校各項工作不斷上臺階，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。

學校計劃在助殘日前后進行參觀學習。參觀學習單位暫定新密市特殊教育學校，新密市特殊教育學校也為寄宿制學校，辦學條件同我校規模等同。新密市特殊教育學校近幾年在教育教學上、學校管理方面都取得了快速的發展，對我們應該是有非常大的學習與借鑒意義。

我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校各項工作的開展，為積極探索特殊教育辦學模式、辦學方向有非常大的意義。因此，懇請給予批準。

至此

敬禮

陜縣特殊教育學校

2014.3

第三篇：物業外出培訓申請

關于物業外出培訓的申請 根據物業部目前人員現狀，對于物業管理方面都有所欠缺，為了能在以后工作中更好的發揮相關知識，特此提出向世邦魏理仕公司培訓學習的申請。根據與世邦魏理仕公司的合同，我方可派出學員免費向世邦魏理仕公司學習系統物業管理知識。就此，世邦魏理仕公司也向我方提出學習時間與內容。學習期限：一個月時間

學習項目：大連 沿海國際、紅旗谷別墅（詳見附件之項目介紹）學習內容：按部門參加實際項目管理服務工作，并由各部門進行部門工作的簡單講解！

說明：

1、關于提出的承接查驗及入住辦理的學習，因此兩個項目已進入運營階段，此項內容如需要此次安排學習，可以于近期到我司哈爾濱項目進行參考 學習。

2、為保證此次學習的有效開展和進行，建議在正式到大連學習前，可以到我司沈陽辦公室進行為期一至兩天的全面的理論講解學習。

物業部

2012/11/19

第四篇：外出考察問題匯總(電氣專業)

外出考察問題匯總（電氣專業）

1.低壓進線開關保護系統如何更有效更安全的保障裝置長周期穩定供電，我廠的低壓進線

斷路器保護裝置用的是梅蘭日蘭的，是不是也有哪家單位用的同樣或類似的裝置、系統，是否出現過故障，出現的誤跳閘等問題是如何解決的。

2.一聯合三套裝置的低壓供電回路用的低壓綜保量很大，基本每個出現回落都有，最近一

半年出現問題、故障有增多的跡象。看看在其他單位有沒有用到類似的綜保，是否有大批量出問題的現象或可能，是如何預防或解決的。（如果大量陸陸續續大批量更換，耗費資金與人力是相當大的！）

3.再生加熱器，管路伴熱等。特別是再生加熱器配件價格很高，備件采購周期又長，看看

其他廠用的是哪種設備，如果是進口設備是如何避免這些問題的，或者如何實現底故障率的；如果用的是國產設備，能不能實現長周期運行，能不能達到工藝要求，有沒有其他的問題。

管路伴熱，尤其是電伴熱的使用情況，哪些地方人家堅決不用或盡量不用（氫氣壓縮機附近可能有這方面的詳細要求），用電伴熱的地方人家用的是什么型號伴熱材料，是如何管理的，有沒有實現可控溫電伴熱自動化管理。

4.空冷風機變頻方面的使用情況。如何保障變頻器低故障率，特別是單臺設備的管理有沒

有好的辦法值得借鑒。變頻器離電機較遠，影響電機、變頻器的設備使用壽命問題是如何解決的，是不是有比我廠更好的辦法（我廠用的是加裝電抗器的辦法）。

5.空冷電機的維修方面，我廠現有情況是，拆卸不方便，難維修、電機故障率還很高。看

看人家有沒有方便維修的措施，如何實現底故障率。

6.苯抽提裝置用到的電機是屏蔽電機，這種電機在延煉沒見過，在我廠也沒壞過，在其他

廠有沒有使用，故障了如何處理的，是不是維修辦法比較特殊。

7.照明系統的維護情況，我廠的照明系統已用了四年多，故障明顯增多，開始進入大規模

維修期，問題不少，看看其他廠是如何做的，有沒有借鑒的好做法。當然以往年維修搶修時、特別裝置建設時我們都做了較多的工作，明顯較延煉大有改進，使用壽命明顯長一些，但也許其他單位有更好的辦法。

8.大電機的維護方面，特別我廠沒有大型電機維修工房。看看其他廠是不是也有同樣的問

題。其他廠是如何做的。

9.勵磁電機方面，我們有很多電機用到勵磁電機，勵磁電機開停機，維護維修較復雜，我們這方面的知識比較貧乏，看看其他廠的情況也許對我們的啟發作用會很大，在我車間在提升技術素養方面有所幫助。

10.高壓綜合保護器我廠用的是GE的產品，相對來見比延煉的高壓系統自動化程度、保護的穩定性可靠性靈敏性快速性都高，但最近一兩年綜保也出現過問題，看看其他廠的高壓系統是怎樣的，如果有類似的系統，他們有沒有同樣的問題，有沒有更好的維護維修措施。

11.一聯合三套裝置電氣與儀表DCS等自動控制系統的對接、管理方面，其他廠是如何做的。如何更有效的保障裝置長周期運行。

2013.2.27

第五篇：外出學習申請

關于外出培訓學習的請假申請書

機電工程系下的汽車檢測與維修專業是系部的一個特色專業，本專業的設立是基于培養具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力，且具有職業崗位所需的基礎知識和專業技能的經過汽車維修工程師初步訓練的高素質技能型專門人才的一門學科。開設專業的目標是為了培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

在實施新理念教學標準，理論與實踐結合，推進新教學改革的過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。由于知識的專業性較強，實踐操作能力要求較高，自身與外界知識連貫度較差，也為了使自身開闊育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實教學理念標準，全面實施素質教育、理論教育、實踐教學的目標，特申請外出培訓學習。目前，在專業實施教學中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難是觀念與實際的結合，理論與實踐的接洽，知識更新與實操運用的連貫。這次外出學習對一名汽修專業教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信，這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進機電系汽修專業學生素質教育的開展與新課程的開發，為積極探索教育教學，全面實施素質教育、理論教育、實踐教學具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。