第一篇:微山縣清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校運(yùn)動會
放飛青春,追逐夢想
——微山縣清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育文化節(jié)暨2016年春季田徑運(yùn)動會專題報(bào)道
(本報(bào)訊 文/片 時(shí)效軍)2016年4月14日,春光明媚,天朗氣清,我校迎來了一年一度的體育文化節(jié)暨2016年春季田徑運(yùn)動會。
伴隨著初升的朝陽,運(yùn)動會于8:00正式開幕。同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,精神抖擻的通過主席臺。隨著莫慶生校長致辭結(jié)束,學(xué)校董事會董事長梁小寧先生宣布運(yùn)動會正式開始。運(yùn)動員們奮勇爭先,揮灑著自己的激情與活力。
本屆運(yùn)動會不僅調(diào)動了同學(xué)們的運(yùn)動積極性,更弘揚(yáng)了“我運(yùn)動 我健康 我快樂”的體育精神。同學(xué)們的良好表現(xiàn)以及賽場內(nèi)外的感人事跡,也印證了我校一貫堅(jiān)持的品格教育所取得的成績。清華全體師生會以此為契機(jī),為學(xué)校更加美好的明天而拼搏努力!
為期兩天的體育文化節(jié)暨2016年春季田徑運(yùn)動會,在教師組4×100接力賽中拉下了帷幕。劉兆云副校長致閉幕詞。不得不說,這真是一場令人難忘的盛會,期待在下一場,我們依然能夠像今天這般賽出風(fēng)采。運(yùn)動帶給我們正能量,讓我們帶著正能量為自己,為班級,為清華爭光添彩,迎來更加輝煌的明天!
董事長梁小寧先生宣布運(yùn)動會開幕 校長莫慶生同志致開幕詞
各方隊(duì)入場
裁判員方隊(duì)
一剎那的精彩
空中飛人
教師組接力比賽
閉幕式頒獎
第二篇:濟(jì)寧市19屆運(yùn)動會《微山》
附件: 2010年濟(jì)寧市第19屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會
競 賽 規(guī) 程
一、主辦單位
濟(jì)寧市教育局、濟(jì)寧市體育局
二、比賽項(xiàng)目
田徑(甲組男女各19項(xiàng),乙組男女各17項(xiàng))
三、參加單位
全市各普通高級中學(xué)、各縣市區(qū)初級中學(xué)
四、比賽日期、地點(diǎn)
田徑比賽由微山縣人民政府承辦,于2010年9月27日至29日在微山縣第一中學(xué)舉行。
五、分組和競賽項(xiàng)目
(一)分組:
1、甲組(普通高中組):全市各普通高級中學(xué)在校學(xué)生(學(xué)校組隊(duì))
2、乙組(各縣市區(qū)初中組):全市各普通初級中學(xué)在校學(xué)生(縣市區(qū)組隊(duì))
(二)競賽項(xiàng)目:
男子甲組:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米欄(欄高1.00米、欄距8.90米)、400米欄、3000米競走、5000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(6kg)、鐵餅(1.5 kg)、標(biāo)槍(700g)、五項(xiàng)全能(跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍、200米、鐵餅、1500米)共19項(xiàng)。
女子甲組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄(欄高0.84米、欄距8.50米)、400米欄、3000米競走、5000米競走、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(4kg)、鐵餅(1kg)、標(biāo)槍(600g)、五項(xiàng)全能(100欄、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、800米)共19項(xiàng)。
男子乙組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、110米欄(欄高0.914米、欄距8.70米)、3000米競走、5000米競走、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(5kg)、鐵餅(1.5 kg)、標(biāo)槍(600g)、四項(xiàng)全能(100米欄、跳高、標(biāo)槍、1500米)共17項(xiàng)。女子乙組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄(欄高0.84米、欄距8.00米)、1500米競走、3000米競走、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球(3kg)、鐵餅(1kg)、標(biāo)槍(500g)、四項(xiàng)全能(100欄、跳高、標(biāo)槍、800米)共17項(xiàng)。
六、參賽辦法
每單位(甲組指高中學(xué)校、乙組指縣市區(qū))可報(bào)運(yùn)動員十二人(男女不限),教練員一人,領(lǐng)隊(duì)一人。
七、運(yùn)動員條件
(一)運(yùn)動員必須是品德優(yōu)良,作風(fēng)正派,文化課考試成績合格,經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康,具有正式學(xué)籍的普通中學(xué)在校學(xué)生。
(二)市體育中專學(xué)生均不得參加比賽。
八、資格審查
(一)運(yùn)動員資格:高中生以市教育局學(xué)籍檔案和電子注冊檔案為準(zhǔn),初中生以縣市區(qū)教育局學(xué)籍檔案為準(zhǔn)。
(二)為了端正賽風(fēng),市將成立運(yùn)動員資格審查委員會。資格審查委員會將在比賽前、比賽中、比賽后對運(yùn)動員資格進(jìn)行審查。如在報(bào)名后發(fā)現(xiàn)并查實(shí)有弄虛作假,違反規(guī)定者,取消其比賽資格,并不得補(bǔ)報(bào)或更換其它運(yùn)動員;如在比賽中或比賽后發(fā)現(xiàn)并查實(shí)有弄虛作假,違反規(guī)定者,取消其比賽資格和獲獎名次,追回獎牌并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任,通報(bào)全市。
(三)凡對運(yùn)動員資格有異議提出申訴者,須向資格審查委員會提交由參賽單位核批并加蓋公章的申訴報(bào)告,資格審查委員會不受理個人申述。
(四)參加田徑乙組比賽的運(yùn)動員應(yīng)是1994年1月1日以后出生者。乙組運(yùn)動員報(bào)到后,必須接受骨齡檢查,否則不能參加比賽。
九、競賽辦法
(一)運(yùn)動員每人限報(bào)兩項(xiàng)(全能運(yùn)動員限報(bào)一項(xiàng)),另可兼報(bào)接力;每單位每項(xiàng)限報(bào)3人。
(二)計(jì)分方法:各單項(xiàng)均取前六名,分別按7、5、4、3、2、1計(jì)分,不足錄取名次的比賽項(xiàng)目,按實(shí)際參賽人(隊(duì))數(shù)減一錄取;全能項(xiàng)目計(jì)分加倍;破全市中學(xué)生運(yùn)動會記錄者加7分。報(bào)名不足六人(隊(duì)),多于二人(隊(duì))的項(xiàng)目計(jì)分方法不變。只有二人(隊(duì))或一人(隊(duì))報(bào)名的項(xiàng)目將取消該項(xiàng)目的比賽,已報(bào)名該項(xiàng)目的運(yùn)動員可更改報(bào)名參加其它項(xiàng)目比賽。某運(yùn)動員若在一個項(xiàng)目的比賽中多次破記錄,只計(jì)取一次破記錄分,全能項(xiàng)目的單項(xiàng)破記錄予以承認(rèn),但不記分。
(三)采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。
(四)各項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名人數(shù)多少決定賽次,各賽次的參加者由前一賽次決定。徑賽的預(yù)賽按成績錄取,決賽按名次錄取。
(五)各隊(duì)運(yùn)動員號碼布由組委會統(tǒng)一編號配備并與秩序冊一同發(fā)到各隊(duì)。
(六)比賽在塑膠跑道上進(jìn)行,比賽器材由大會統(tǒng)一準(zhǔn)備。
十、錄取名次和獎勵辦法
各組各單項(xiàng)和團(tuán)體均錄取并獎勵前六名。
設(shè)“優(yōu)秀組織獎”和“體育道德風(fēng)尚獎”。
十一、裁判工作
(一)技術(shù)代表林慶柱、黃巍,技術(shù)顧問王秀嶺,總裁判長李文江;副總裁判長郭志強(qiáng)、王文閣;裁判員由微山縣教育局、體育局選派。另外,每縣市區(qū)各選派三名二級以上田徑裁判員參加,并于9月24日上午10點(diǎn)前到微山縣第一中學(xué)報(bào)到,凡上午不報(bào)到者,不再安排裁判工作。
十二、報(bào)名與報(bào)到
(一)報(bào)名
2010年9月10日前各縣市區(qū)教育局、各高中學(xué)校將以下材料報(bào)濟(jì)寧市教學(xué)研究室公共科黃巍(聯(lián)系電話:2818926;電子郵箱:jyshw569@163.com):
1、報(bào)名表:使用Word文檔處理,打印規(guī)范,無任何更改痕跡(高中生應(yīng)填好學(xué)籍號和運(yùn)動員資格審查表);
2、該隊(duì)所有人員的二寸近期免冠照片兩張(照片背面寫明單位、姓名、性別、組別、參賽項(xiàng)目);
3、各縣市區(qū)代表團(tuán)團(tuán)長、副團(tuán)長及聯(lián)絡(luò)員名單;
4、各單位150字左右的簡介。一經(jīng)報(bào)名,不得更改。
(二)報(bào)到:
1、各隊(duì)于賽前一天報(bào)到。
2、報(bào)到時(shí)運(yùn)動員須交驗(yàn)本人學(xué)業(yè)水平考試證、學(xué)生證、身份證和戶口本,驗(yàn)證資格,否則不允許參賽。
十三、其它
(一)各單位自備2×3米隊(duì)旗一面,顏色不限。
(二)本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
第三篇:清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校感恩教育方案
一、活動目的:
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),教育孩子學(xué)會感恩,通過系列活動,教育學(xué)生從小知道愛別人、幫助別人;理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩、伙伴的幫助之恩、社會的關(guān)愛之恩。學(xué)會知恩,激發(fā)愛心。讓小學(xué)生們明白“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理,從小學(xué)會感恩,學(xué)會愛與被愛,從點(diǎn)滴小事做起,在生活中實(shí)踐感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
二、活動時(shí)間:
2012年2月——2013年1月
三、活動口號: 學(xué)會感恩,牽手快樂
四、參加對象:實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生
五、主要內(nèi)容及安排:
1、宣傳發(fā)動階段(2012、2、8——2010、3、20)(1)國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。(2)以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
(3)各班出一期感恩教育專題手抄報(bào)。
2、全面實(shí)施階段(2012、3、21——2013、1、31)(1)感激父母養(yǎng)育之恩
①了解父母的生日和愛好,問問父母有什么心愿,自己動手,給媽媽或爸爸準(zhǔn)備一件小禮物,送上對媽媽或爸爸的祝福。
②一、二、三年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。四、五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動,在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴,以此作為節(jié)日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內(nèi)的評比活動。(每項(xiàng)活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊(duì)部。)
③在母親節(jié)和父親節(jié)向父母說一聲“謝謝”,道一聲“辛苦了”,送一句溫馨的祝福;(備注:5月份的第二個星期天是母親節(jié);6月份的第三個星期天是父親節(jié)。)記住并祝賀父母的生日。
④愛心家庭作業(yè):每天至少為家里做一件力所能及的家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、洗碗、疊被、整理房間等。每日為父母做件事(給父母捶捶背、搓搓手、承擔(dān)家里的小家務(wù)等)。
⑤音樂課上學(xué)唱一首感恩歌曲,如:《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《媽媽的吻》、《朋友》、《魯冰花》等,在課堂中交流唱完歌曲后的感受,并要求回到家里或在重要的節(jié)日唱給父母呼。
⑥班里組織開展“感恩父母”的主題班會。讓學(xué)生懂得父母為自己真心的付出了多少,從而讓學(xué)生更懂得感恩父母。
(2)感激師長的培育之恩 對老師感恩,因?yàn)榻處熧n予了我們知識,教會了我們?nèi)绾巫鋈耍粚ν瑢W(xué)感恩,因?yàn)橥瑢W(xué)陪伴我們度過了美好時(shí)光,大家一起在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,我們在交往中獲得歡樂和充實(shí)。
① 每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
②班級以小組為單位開展“我和我的老師”講故事活動,要求內(nèi)容真實(shí)、感人。邀請老師做評委,評出最真實(shí)、感人的故事并給予表彰。
③利用教師節(jié),開展感恩教師主題班隊(duì)會、征文、手抄報(bào)征集評選活動。
(3)感激國家、社會的關(guān)愛之恩
因?yàn)閲覟槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造了和諧的生活家園,讓我們在社會大家庭中幸福健康地成長。愛國是每個人的神圣職責(zé),常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報(bào)效祖國、回報(bào)社會。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。召開以“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會活動,倡導(dǎo)同學(xué)之間相互幫助,在感恩中進(jìn)步,掀起學(xué)生之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
②讓同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)、敬老院和福利院,開展雛鷹假日小隊(duì)活動,讓同學(xué)們從學(xué)校的課堂走進(jìn)了社會的大課堂,在社會課堂中學(xué)會求知、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。如:清掃街道、去敬老院慰問孤獨(dú)老人、在學(xué)校內(nèi)要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂扔垃圾,自覺維護(hù)教室、校園環(huán)境的健康等。
③結(jié)合學(xué)雷鋒活動懸掛主題標(biāo)語------“學(xué)習(xí)雷鋒,幫助需要幫助的人”。讓全校學(xué)生都懂得感恩的重要性,也為了讓更多的學(xué)生參與到“學(xué)會感恩,牽手快樂”的活動中來。
3、總結(jié)評選。學(xué)期末把此項(xiàng)活動納入班隊(duì)考核,與文明班隊(duì)評選、校園之星評選有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)把此項(xiàng)工作抓出實(shí)效。
第四篇:實(shí)驗(yàn)學(xué)校趣味運(yùn)動會
實(shí)驗(yàn)學(xué)校趣味運(yùn)動會
一. 比賽時(shí)間:2008年元月9日下午3:25——5:40
二. 地點(diǎn):校運(yùn)動場
三. 比賽項(xiàng)目:
① 集體項(xiàng)目:滾圓桶迎面接力(1—3年級)
袋鼠跳迎面接力(4—9年級)
②個人項(xiàng)目:
1、1分鐘跳繩
2、保齡球
3、定點(diǎn)投籃
4、立定跳遠(yuǎn)
5、投準(zhǔn)
6、畫鼻子
7、套圈
8、釣魚
9、羽毛球投遠(yuǎn)
10、托乒乓球
11、踢毽子
12、滾輪胎
13、飛碟投準(zhǔn)
14、夾玻璃球
15、引體向上
16、仰臥起坐
17、跳跳球18足球射門
19、摸玻璃球 20、30秒原地拍球
21、原地摸高
22、投乒乓球
四、比賽要求:
1、集體項(xiàng)目正副班任均要參加比賽,副班在隊(duì)伍前面,正班主任在隊(duì)伍后面,參加人數(shù)按年級中人數(shù)最多班級為基準(zhǔn),人數(shù)少的班級可相應(yīng)增加人數(shù)(最后一名選手在手臂系上紅領(lǐng)巾作標(biāo)志)。
2、個人項(xiàng)目可以根據(jù)個人愛好、特長任意選擇項(xiàng)目直接參加比賽,項(xiàng)目次數(shù)不限。
3、各班教育學(xué)生遵守紀(jì)律,比賽時(shí)應(yīng)排隊(duì),注意安全。
4、個人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人事前準(zhǔn)備好器材,及項(xiàng)目名稱標(biāo)牌。
五、比賽秩序:
1、第六節(jié)課下后各班組織學(xué)生上廁所,喝水后有序到達(dá)運(yùn)動場
指定地點(diǎn)坐下。
2、宣布運(yùn)動會開始,先是集體項(xiàng)目比賽,分兩個場地同時(shí)進(jìn)行。
3、各班級比賽結(jié)束后須回到候場區(qū)域坐下觀看比賽。
4、集體項(xiàng)目比賽結(jié)束后,聽學(xué)校統(tǒng)一通知開始個人項(xiàng)目比賽。
5、學(xué)生單項(xiàng)得分累計(jì)為班總分,最后評出班級名次。
6、比賽完后聽學(xué)校通知統(tǒng)一集合進(jìn)餐。
六、集體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及要求:
1—3年級
4—6年級
7—9年級
組織比賽,協(xié)助裁判員清點(diǎn)人數(shù)及維持紀(jì)律。
集體項(xiàng)目各年級裁判員及要求:
1—3年級
4—6年級
7—9年級
要求:清點(diǎn)各班人數(shù),維護(hù)紀(jì)律。
七、個人比賽時(shí)行政分工:
張文中:塑膠籃球場
舒學(xué)剛:水泥籃球場及廣播室沙地
羅星紅:綜合樓大廳及一樓走廊
王素真:綜合樓前水泥場及校門口
要求:現(xiàn)場巡視紀(jì)律,處理突發(fā)事件。
八、裁判員培訓(xùn)另定時(shí)間。
九、未盡事宜另行通知。
體育組
08年元月4日
第五篇:微山縣清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校冬季取暖安全
微山縣清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校多舉措確保師生
冬季取暖
本報(bào)訊(文/片 時(shí)效軍)伴隨著今冬冷空氣來襲,本著及早準(zhǔn)備、精心安排原則,我校采取多種措施確保師生冬季取暖安全。
一是健全組織,落實(shí)責(zé)任。成立以校長為組長、總務(wù)主任為副組長、班主任為成員的清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校冬季取暖安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)分工,明確責(zé)任,確保學(xué)校冬季供暖工作有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有效果。
二是嚴(yán)格排查,認(rèn)真整改。組織相關(guān)人員對學(xué)校空調(diào)、線路、校舍門窗等設(shè)施情況進(jìn)行全面細(xì)致地排查摸底,對排查出來的隱患和問題嚴(yán)格認(rèn)真地做好記錄,對于自己無法解決的,聘請專業(yè)電工解決。
三是開展教育,提高認(rèn)識。充分利用班隊(duì)會、升旗儀式、校園廣播、宣傳欄等形式,對全體師生開展冬季防寒保暖宣傳教育和暖氣設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)教育,提醒師生根據(jù)天氣情況及時(shí)添加衣物,維護(hù)好學(xué)校供暖設(shè)施,確保供暖過程平穩(wěn)安全。
四是定期檢查,及時(shí)整改。學(xué)校安排專門人員定期對取暖設(shè)施進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,對不符合安全要求的問題及時(shí)整改,并制定了供暖問題應(yīng)急處置預(yù)案,確保供暖工作萬無一失。
五是強(qiáng)化管理,認(rèn)真管控。將班主任、科室負(fù)責(zé)人加入到學(xué)校冬季取暖安全小組中,負(fù)責(zé)學(xué)校取暖設(shè)備的檢查和維護(hù),每班設(shè)立暖氣管理員,確保出現(xiàn)問題能及時(shí)有效處置。