第一篇：關于“優秀學員”的申請

關于“優秀學員”的申請 尊敬的黨組織：

黨的十八大就要召開了，為了迎接這一重要大會，我作為一名入黨積極分子首先從大學生活角度匯報一下。從我成為入黨積極分子到現在，我一直牢記黨的理論及宗旨，保持自身黨的純潔性。一直以來我覺得自己和同學們接觸交流的更多了，作為班委我也積極地為同學們盡全力服務了，比如負責申請助學金同學的聯系及資料填寫、積極參與組織班級活動，不過也有努力不到的地方，我會積極改善提高自己爭取做一名合格的黨員。我以后要更加努力刻苦學習，為同學們盡全力服務好大學三年。作為入黨積極分子，我做好了充分的理論賀和思想準備，積極樂觀面對就業、面對社會，爭取做一名合格的公民、合格的黨員，盡一生的努力為社會為國家貢獻一份力量。

作為一名入黨積極分子，更應該時刻保持努力學習的勁頭，學無止竟。深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，在生活中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績，為黨的十八大召開獻禮。黨的十八大就要召開了，作為一名入黨積極分子，更應該以更加飽滿的熱情投入到學習、生活中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦學習的作風。作為一名基層普通的人們公仆，時刻要保持自己的先進性，純潔性，像黨課上要求的那樣：“立足本職、爭創一流，為民服務、多作貢獻”。立足本職，為了自己事業上的目標，勤奮工作，發現工作中可以進步的空間，在勤奮中找到合適的方法尋求進步，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為人們服務，更好的迎接黨的十八大。

迎接黨的十八大，我們還要保持黨的純潔性，不僅要加強學習，提升素質，強化意識；而且必須要不斷地深入學習黨的路線方針政策，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，提高全心全意為人民服務的自覺性，增強拒腐防 變的免疫力。只有不斷地加強系統學習，提高自身的綜合素質，矢志不移的堅定信念，自覺克服抵御錯誤思想。要對黨的事業充滿激情，把人民群眾的滿意作為個人 事業的根本追求。其次，我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，廉潔奉公，不謀私利，毫不動搖的堅定扎根基層的信念，堅持全心全意為人民服務，對黨無限忠誠，在農村廣闊的土地上盡情揮灑青春汗水。一切事實說明，保持黨的先進性、純潔性，她才能有感召力，有戰斗力，才能克服和戰勝各種艱難險阻。黨的純潔性要靠全體黨員去維護，那么，每個黨員就要充分保證自身的純潔性并接受黨組織的考驗，接受所有環境的考驗。

關于今年小日本侵犯我國領土寶島釣魚島一系列事件，我感到萬分氣憤和沖動，社會輿論各界也紛紛采取措施保衛釣魚島，比如游行示威等。我想我們都是充滿著萬分的愛國熱情的，但我們也要理智愛國，理智的表達愛國情懷，千萬不要收不良分子慫恿做出錯誤的事情。作為21世紀的青年，作為一名大學生，我們要充滿昂揚的斗志，積極、無私的為國家貢獻自己的力量，讓國家發展的更強大，更富強。在世界各領域樹立威信，才能擺脫被欺負的狀態。我相信只要我們擔負起作為21世紀主人翁的責任，在社會各個崗位上充分發揮自己的價值，都積極行動起來，我們國家蓬勃發展走向強國的行列指日可待，到時祖國穩定，繁榮富強，釣魚島，臺灣等是我國的固有領土就不再有任何爭議了。

此致 敬禮

物流管理學院電商1202申請人：林志勇

二〇一二年十一月四日

第二篇：優秀學員材料

優秀學員材料

我是安徽電建一公司的一名普通職員，參加工作已經13年，雖然在工作上也有所成就，在單位曾獲得“新長征突擊手”和“優秀女職工”等稱號，但是隨著科學技術的突飛猛進、知識經濟時代的到來，和日益聚增的工作壓力，我越發感覺到自己所學知識的匱乏，于是在2004年秋參加了電大開放教育的學習。時間飛逝，我在馬鞍山電大學習已快兩年了，下面我講一講在電大學習的一些心得體會。

一、正確處理工學矛盾、合理安排學習計劃。

和許多學員一樣，我也肩負工作和生活雙重壓力。每天，我要在公司中忙忙碌碌地工作8個小時；下班后，我同樣要照顧孩子、侍奉老人、做家務〃〃〃〃〃〃在成為電大開放教育學員以后，我不得不在工作之余和生活中擠出一些時間來進行學習。每天晚上，在照顧完家人后，我會抽一到兩個小時的時間來預習一下課文或復習剛剛學習過的內容。如有特殊情況不能按計劃學習，我會在后面的日子里擠時間補上。有些學員學習成績不佳就抱怨工作忙，沒有時間學習，其實這些都不是理由。魯迅先生說得好，“時間象海綿里的水，要擠總會有的。”

二、做好課前預習、課后復習，獨立完成作業至關重要 開放教育學習不象小學、初高中在校學習，任課老師會詳細講解書中每段課文、習題等。開放教育的重點是學員自主學習，老師進行引導。所謂開放教育學習就是學習者利用電大書籍、錄音錄象、計算機網絡等多種媒體進行自主學習學習，再加上電大老師的輔導、答疑，從而完成學業的一種學習方式。這種學習方式主要要求學習者獨立、自主地學習知識。從我自身的學習經驗看，做好課前預習非常重要。剛參加電大學習時，輔導老師就要求我們在課前做預習，并要求我們把預習中遇到的疑點、難題列出來，以便于下次上課時跟我們一一講解，再者，課后復習學過的內容也頗為重要。課上，老師會把課本中的重點、難點、疑點逐一講解清楚，如果你不復習，就象“狗熊擗棒子，學一點，丟一點”了。我深知其中的道理，每次課后都會把老師所講解的內容回顧一遍，并做好筆記。最后，根據所學知識完成中央電大專門為檢驗學員學習效果而印制了形成性考核作業冊。

三、有效利用多種媒體學習

開放教育學習也更多地要求學習者利用計算機網絡技術進行網上自主學習。我每天在工作之余都上馬鞍山電大和中央電大網站瀏覽一些關于開放教育的新聞、每門課程的教學資源和搜尋所學課程的學習資料。臨近期末，積極參加各級電大組織的網上教學輔導和期末答疑活動，從中獲取一些關于考試的信息；然后從網上下載各門課程的歷屆試卷做練習，從而增強了我的應試能力。計算機網絡對我的學習有極大的幫助。

在兩年的學習中，我也發現很多的不足。例如，時而也會懶惰，影響學習進度；學習成績沒有我所期望的高〃〃〃〃〃〃 這次被評為馬鞍山電大優秀學員對我來說是極大的鼓舞。今后的學習中，我還要再接再厲，爭取更上一層樓。

第三篇：優秀學員

一個月黨校培訓很快就結束了,我對黨的認識也加深了很多.這使我覺得，一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯...通過學習，我認識到從前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。經過系統的學習，我明確了黨的性質，它是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進的生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

通過學習，我也學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣去享受黨員的權利和履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度，這個代表最廣大勞動人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國共產黨是一個真正為人民辦實事的政黨。作為一名在校大學生入黨積極分子，我們應該擁護黨的路線，方針和政策，要知道黨員的先進性不僅僅是一種思想境界，它更是在實踐中的積極參與及奉獻行為，黨員的標準不只是一種政治上的要求，同樣也是道德規范和黨性原則；黨員的示范性，不僅體現在思想政治覺悟上，更體現在日常的學習和生活中。在以后的日子里，我必須嚴格要求自己，必須努力按照一名黨員的要求來規范自己，時刻牢記入黨誓詞“為實現共產主義而奮斗終身”，能堅持黨和人民的利益高于一切，在政治上、思想上、行動上同黨保持一致，同時用科學理論武裝自己，用現代科學文化知識和人類創造的優秀文明成果來充實自己，用黨的優良傳統和作風教育自己，牢固樹立起共產黨員的政治意識、大局意識、責任意識、創新意識。我要把共產黨人這種全心全意為人民服務的理念融入到自己的學習生活中去。我要毫不保留地奉獻自己，力所能及的干好自己的本職工作。

一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為；沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向；就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

第四篇：軍校學員入黨申請

軍校學員入黨申請 敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。她始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。實踐證明，中國共產黨是偉大、光明、正確的黨，她善于在實踐中不斷的總結經驗，完善自己，保持正確的航向；她一切從實際出發，理論聯系實際、實事求是。

我從小生活在部隊大院，父親是一名軍人，一名老黨員, 從小耳濡目染了父親對黨和人民軍隊事業的執著追求，使我樹立了一種信念：要爭取成為一名光榮的中國人民解放軍戰士，要爭取成為一名光榮的中國共產黨黨員。在孩提時，特別喜歡看有關戰爭題材的電影，影片中革命先烈的英勇行為，使我深深感受到黨的神圣和偉大。1998年，正在讀小學三年級的我光榮地加入了少先隊。這個階段,在我的心目當中，黨員這兩個字眼代表著“神圣”，我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成為一名優秀的中國共產黨黨員。父親的言傳身教、革命電影的熏陶，使我深深地懂得正是那金色的鐮刀和鋤頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈，打破黑暗舊社會的枷鎖，推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山，是中國共產黨，給處在水深火熱中的炎（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）黃子孫帶來了新生活。隨著年齡的增長，我對黨的了解越來越多，從中學課堂里、報紙上、老百姓日常談話中，我看到、聽到了許許多多的共產黨員的先進典型——江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐洪剛、李向群??這些共產黨員的先進事跡伴隨我長大，給我啟迪和教育。

近些年來，國家發生了許多自然災害，從98抗洪搶險，XX年抗震救災到今年的西南地區抗旱救災，我從電視新聞、報紙、網絡上看到、讀到、聽到了許許多多黨員干部不顧自身安危，沖鋒在前、奮勇當先的感人故事。XX抗擊雨雪冰凍災害，我更是親眼目睹了黨員干部那種“見困難就上、見榮譽就讓，關鍵時候站得出、危險時候沖得上、重壓之時挺得住”的高尚情懷。我發現他（她）們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字——共產黨員；我發現在最危急的關頭總能聽到一句話——共產黨員跟我上。這確立了我要成為他（她）們中一員的決心。

進入軍校后，通過學習黨章，學習黨的創新理論，培育踐行當代革命軍人核心價值觀和隊領導的教育培養,這種愿望在我的頭腦中變得越來越強烈。我真切的感受到，這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念，這種信念給了我克服一切障礙追隨黨的勇氣、信心和力量，更加堅定了我成為一名共產黨的愿望和決心。

今天我鄭重地遞上申請書。這是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業貢獻我畢生的精力和熱血。

即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結經驗，尋找差距，繼續努力，爭取早日加入黨組織。

請黨組織審批我的入黨申請！

此致 敬禮

申請人： 考試吧精心整理了《2014年3月軍校學員入黨申請書》，望給大家帶來幫助!

敬愛的黨組織：

我鄭重地提出申請，要求加入中國共產黨。

我在此刻提出入黨申請不是我的一時沖動，而是我所年以來的夙愿，這個愿望在我心中已經持續了很多年了，一直沒有實現，主要是條件不夠。我在上大學之前，一直在不斷的努力學習，沒有時間寫入黨申請書，況且我的年齡還不夠，達不到十八周歲的要求，所以我就一直在心中默默的期盼，希望時間能夠快一點走。

終于通過我的不斷努力，我參加考高并取得了優異成績。按照我的愿望，我填報的是軍校，我從小的愿望就是當一名軍人，而做一名軍人是最好證明就是是一名黨員，所以我向黨組織提出了入黨申請。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義社會制度，中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，曾帶領中國人民戰勝了各種艱難險阻。從一九二一年建黨以來，取得了一個又一個勝利，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們當今的建設成就。無數事實證明：黨能夠靠本身的力量克服困難、改正錯誤，更加生氣勃勃的前進。我深深認識到，我們只有團結在黨的周圍在黨的各項方針政策指導下，進行社會主義現代化建設，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。我們個人的命運與黨的命運息息相關，沒有黨的領導，建設社會主義將是一句空話，更何況個人的前途、命運。

近幾年來，通過自己的努力，我于以高考總分549的優異成績考入陸軍學院，思想方面也有了較快進步，這些都與黨對我的教育、關懷分不開。我的身上還存在缺點，還有待于不斷學習、不斷磨練，我衷心希望得到黨組織的幫助和培養。雖然我現在還不是一名共產黨員，但我決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發揚成績，克服缺點，不斷進步，爭取早日從思想上入黨。

加入中國共產黨是我在中學時代就向往的，現在有機會步入陸軍學院深造，可以說與黨組織的聯系越來越密切了，從入校這一段時間以來，我始終嚴格要求自己，起模范帶頭作用。在這莊嚴的時刻，總覺得與黨的要求相差甚遠，但我決心自上交入黨申請書之日起，從各方面以一名合格黨員的要求嚴格要求自己。

這幾年來，經過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經過了思想磨練，更加堅定了把自己的前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。當前，黨和國家的各項事業正在蓬勃發展。能夠在此時向黨遞交申請，我感到光榮和自豪，不論組織何時發展我入黨，我都將為黨的事業而不懈努力。

在陸軍軍官學院畢業后，我就是一名真正的軍人了，那是我多少年來盼望的，很快就要實現了。當然我希望在我軍校畢業前，成為一名正式軍人前，我能夠成為一名中國共產黨黨員，這是對我多年以來熱愛祖國，熱愛人民的回報，我特別期盼!

但是我不能就一門心思的想入黨，當前中國形勢不是很樂觀，周邊國家的領土爭端和國家內部個別勢力的鬧獨立，使得我們的國家并不寧靜，所以我要時刻做好為國出征，勇破外敵的思想，我希望在我上戰場之前完成入黨的夙愿。

不過無論怎么樣，我還是會時刻的把保衛國家安全放在第一位的，我相信我會做到的!

請黨組織在實踐中考驗我。

此致

敬禮!

申請人：考試吧

2014年3月25日 軍校“95后”學員寫入黨申請書借鑒他人并不可怕

■我軍從哪里來、軍魂是什么，“95后”在追問中向黨積極靠攏 ■從有軍人的樣子到有軍人的靈魂，新一代學員在洗禮中成長 ■他們頭腦深處“信仰大廈”的奠基，呼喚工程化體系化藍圖

轉眼間，海軍工程大學2013級25隊學員已度過400余天的軍校時光。

“軍姿挺拔了”“身體更壯了”“長大了”“成熟了”“懂事了”——在家人眼中，這群“95后”青年學員身上的諸多成長變化，是軍校饋贈給他們的“禮物”。

“禮物”不止于此。繼去年跟蹤他們入學、拉練、授銜以來，時隔一年，記者再次來到他們中間。將近兩周的朝夕相處，記者觀察到，比起這些看得見的變化，更讓人觸動的是，他們思想深處的悄然變化——諸多跡象表明，繼入伍之后，他們開始審視人生的又一次重大選擇：入黨。

從有軍人的樣子到有軍人的靈魂，這是最為深刻的成長，也是他們必須完成的跨越。

“95后”迎面遇上入黨話題

今年9月，袁曉宇花了3.6元買回進入軍校后的第二本黨章。

第一本黨章是去年10月從紅安接受革命傳統教育返校后買的，后來借給同學了。暑假里，他趁當兵鍛煉期間一口氣讀完，入黨渴望強烈起來：“有了黨章，就可以隨時對照一下自己離一名共產黨員的標準還有多遠了。”

學員徐行最近也在考慮入黨的事。12月1日早上，徐行沖進飯堂，拿起饅頭正要啃下去，突然被大屏幕上的電視畫面吸引住了。當時新聞里正在播放“解密‘獄中八條’”。盡管飯堂聲音有些嘈雜，但徐行仍豎起耳朵認真聽著，“我想多了解一些黨的知識，加深對黨的認識”。

“爭取入黨”“成為入黨積極分子”“遞交入黨申請書”??在25隊學員成長規劃墻上，“入黨”已成為絕大多數學員當前的默認首選項。調查顯示，97.1%的學員渴望入黨。

“入黨要趁早！”這群“95后”學員對“入黨”有各自的理解—— “入黨能證明自己很優秀，積極入黨就是要加入更優秀的群體！”李江偉對電影《驚天動地》炸堰塞湖片段中的一句“黨員先上”的臺詞印象深刻：“倘若不是黨員，你可能連沖鋒陷陣、建功立業的資格都沒有！”

“入黨、入伍的日子就像出生年月一樣，要寫進一個人的檔案和簡歷里。”蔡佳男認為，穿上這身軍裝，就注定要把自己的前途、命運與黨的事業緊密結合起來。

“只有入了黨，將來當干部才有表決權，才好開展工作。”楊統一的這番話，引起不少學員的共鳴。一份不記名的調查問卷結果顯示：接近一半的人認為，入黨是“在部隊發展的一個必要條件”。

這份調查問卷還記錄著學員們更多五花八門的答案：“黨員相當于‘姓名牌’，是一種身份標識”“黨員是一份成績單，直接反映綜合表現” ??

入黨這個話題不僅學員關注，家長同樣關心。“好好表現，爭取早日入黨。” 鄧昊文的父親、叔叔、姑媽都是黨員，他們的這句叮囑代表著眾多家長的期盼。調查數據顯示，大部分學員家長關注入黨這件事。

入黨申請書，寫還是不寫

統計顯示，100名學員中，已遞交入黨申請書的占絕大多數，仍有少數學員坦言，目前沒有寫入黨申請書的打算。

寫或者不寫——數字背后，究竟隱藏著怎樣的真實思想？記者沒想到，圍繞這個問題，學員們之間展開了頗為激烈的觀點交鋒。

幾乎每兩個月，張沈欣就會遞交一份入黨申請書，至今已遞交了5份。每天出入宿舍樓，他都會下意識地瞅一眼掛在走廊里的“個人成長路線圖”：通過400米障礙、成功過英語四級、力爭期末考試均分85分??“實現這些目標，就有望早日入黨了。”張沈欣說出了大多數遞交入黨申請書的學員心里話：“不交入黨申請書，怎么表明你向黨組織靠攏的態度？”

相比而言，刁詩靖的入黨申請書寫得卻很慢，“一字一句在找差距，整整寫了兩個星期”。作為隊里唯一擔任副部門長的2013級學員，他認為，寫入黨申請書，是讓黨支部了解自己的有效途徑。

更多學員寫入黨申請書沒那么費時費力，他們大方承認“參考借鑒了別人的”，認為“關鍵是做得要出色”。這種說法，讓強海博不敢茍同。大一的時候，他也上網找了一個模板，不到半小時就抄完了。但交的時候他猶豫了：“這樣的申請書，交了和沒交有什么區別？”如今，讀了兩遍《浴血榮光》的強海博腦子里經常在問一個問題：為什么信仰有這么強大的力量？為什么那些革命先烈為了信仰連命都可以不要？對照他們，他覺得自己還不夠格，還沒有足夠的資本去寫入黨申請書。

“18歲那年，我就寫了入黨申請書，一直不好意思把它交給黨支部。無數次我把黨的章程認真讀，總覺得離黨的要求還有一段路??”一如《入黨申請書》那首歌所唱的心情，強海博的觀點代表了不少學員的心聲：既然不夠格，那就不要急于一時，敷衍應付，而應等條件成熟了再寫入黨申請書。

“入黨申請書的沉重在于，要用一生去兌現。”董世悅一直記得學長劉曉松入黨申請書中的一句話。18年前，劉曉松在申請書中寫道：“隨時為黨和人民獻出一切乃至生命。”僅僅4年之后，為了搶救人民群眾的生命，他犧牲了年僅21歲的生命。

“以前我一直以為這樣的話只是口號，但曉松兌現了這個諾言。”董世悅表示，掂量這份沉重，自己“還要繼續積蓄力量”。88份入黨申請書折射了什么

遞交上來的88份入黨申請書，讓隊干們“研讀”出不少信息。

“沒有共產黨就沒有新中國。”教導員牛超注意到，幾乎每一份入黨申請書里都有這句話。“這句話，當年劉曉松那一代寫了，我們這一代寫了，今天他們這一代也寫了。”牛超指著那些入黨申請書里“幾乎一個模子的黨史段落”說，“照抄、復制并不可怕，傳統之所以能跨越時代、像基因一樣一代代復制，也許，正是從一遍一遍的文字復制、形式復制開始的。”

跨越時空的不僅包括真理，還有時代偶像。學員們不約而同地在入黨申請書里提到同一個人：焦裕祿。今年3月，習主席考察蘭考，再提焦裕祿精神。如今，這一平凡而偉大的黨員形象已透過網絡和媒體，“種”在了這一代學員的思想深處。

讓隊長趙長鵬深思的是，學員在入黨申請書里還提到了許多身邊的黨員：講革命故事的爺爺、勤勤懇懇的父母、帶領群眾致富的村支書??學員把對黨員的認識，具體到身邊親近的人。“中國共產黨不是抽象的，他是由一個個具體的人組成的。當年鄉親們為什么要跟著共產黨走，跟著紅軍走？那是一位位革命先輩用言行感召的。”趙長鵬常常捫心自問：“自己能不能成為學員們愿意跟隨的黨員？自己平時給學員講的東西，自己是否真信？自己要求學員做的，自己是否愿意做？” “他們不熟悉入黨誓詞，但他們能脫口而出這個時代黨的諸多熱詞。”正如隊干們所說，翻閱這些入黨申請書，記者感到時代氣息撲面而來。“中國夢”“十八大”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會”“黨的群眾路線教育實踐活動”等時政熱詞密集出現，“強軍夢”“強軍目標”“能打仗、打勝仗”“古田會議”等軍隊熱詞占據相當比例。今年遞交的入黨申請書里，“甲午”亦成為一個備受關注的詞。這表明，平時的各種專題教育，正在潛移默化地影響著學員。

入黨申請書不僅勾勒了學員們的思想圖譜，還清晰地折射出這批“95后”學員在400多天軍校生活中打下的深刻烙印——

入學新訓、紅安拉練、授銜儀式、校慶閱兵、住艦實習、當兵鍛煉??學員們字里行間的這些成長軌跡，顯然正在以一種不動聲色的方式，成為他們靈魂塑造的背景和底色。

信仰之路任重道遠

再過一個月，這群學員中即將誕生第一批預備黨員。他們的信仰之門已經推開，但信仰之路任重道遠。

他們天天唱著校歌，脫口而出的第一句歌詞就是“我們沐浴著黨的陽光”，但他們對黨的認知究竟有多少？調查問卷顯示，不少學員答不出中國共產黨的宗旨，不知道黨的最高理想和最終目標。

這支軍隊從何處來、軍魂是什么？這群習慣用搜索引擎的互聯網一代，可以搜索到海量的知識，可以搜索到信仰的定義，但信仰的內涵和力量，再智能的搜索引擎也搜不出來。

對于他們來說，向黨積極靠攏，僅僅是推開了信仰這扇門。從塑型到塑魂，他們需要跨越的還有很多——

采訪期間，適逢海軍工程大學65周年校慶。閱兵分列式上，正步踢起的那一刻，方隊排頭兵王佳寧突然冒出一個念頭：軍人、黨員——無論是哪種身份，自己的“正步人生”都剛剛開始。

新聞里，“開除黨籍”“獄中八條”等熱詞，不斷提醒著專業課考第一的王斌：“入黨不是終點是起點，黨員這門必修課，也許要用一生一世去學去考。”

當新一代學員站在入黨的門檻，面臨大考的不僅僅是這些“95后”們。“軍校學員的思想政治素質如何，關系到槍桿子掌握在什么人手里。”從事20多年政治理論教學的龔耘教授深感責任重大：“學員的理論素養最終將決定他們的信仰底盤。黨的理論的基本概念、基本原理、基本方法，教員不灌輸不行，學員不掌握不行。”

如何把學員一時的入黨熱情轉化為一生一世的追求？如何引導這群剛剛推開信仰之門的學員走好走實信仰之路？僅僅靠政治理論課堂的“灌輸”顯然不夠。正如一位教員所說，我們每個人對于爺爺奶奶，不管見沒見過，都不會陌生，那是因為有父母的講述和念叨。理想信念的教育，也應該像家教祖傳一樣，天天念叨、時時念叨。

這種沉浸式的“滴灌”對于隊干部來說是一個挑戰。“常常感到力不從心。”教導員牛超坦言：“因能力素質而異、因責任心而異，經常性思想政治教育不像搞個比賽什么的，有硬指標，很容易模糊化、隨意化、軟性化、實用化??”

信仰的確立是一點一滴的，但學員靈魂深處“信仰大廈”的“奠基”卻迫在眉睫。對于軍校來說，這是一道沉甸甸的課題——面向新一代學員，我們如何設計工程化體系化的“鑄魂”路線圖和展開圖，整合思想政治教育資源，鍛造有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人？

第五篇：優秀學員自薦

入黨積極分子培訓優秀學員自薦書

2013年6月，我有幸參加了豐臺區教育系統入黨積極分子培訓班，我很珍惜這次學習機會，在課上專心聽講，并認真做好筆記。通過培訓使我進一步認識到現在幸福生活的來之不易，提高了黨性修養，對黨有了更深刻的認識，更加明確了我的入黨動機，更加清晰地認識到如何在自己的崗位上發揮先鋒作用，加強了作為教師的責任感和使命感，也更加堅定了我早日加入黨組織的決心。今后，我會以更飽滿的精神狀態投入工作當中，為黨的教育事業奉獻青春。

本次培訓，我不敢說自己的表現在班上是最好的，但是我一定是最努力的。我推薦自己當選入黨積極分子培訓優秀學員。

自薦人：

學校：

時間：2013年6月23日