第一篇：控輟保學(xué)工作匯報(bào)

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“控輟保學(xué)”工作匯報(bào)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，有效地控制學(xué)生輟學(xué)，確保“兩基”工作的鞏固與提高，保證適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，提高適齡兒童少年入學(xué)率和鞏固率。我校開(kāi)展了如下工作。

一、成立了如下“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：陳勝永

副組長(zhǎng)：張?zhí)觳?楊 磊

成 員：李 江 閆哼菊 龍明勇 陳傳興

“控輟保學(xué)”日常工作由張?zhí)觳咆?fù)責(zé)。

二、根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，學(xué)校校長(zhǎng)、各班班主任是義務(wù)教育工作的主要負(fù)責(zé)人，實(shí)行對(duì)主要負(fù)責(zé)人義務(wù)教育責(zé)任追究制度。簽訂了“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

三、學(xué)校各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)和教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉升與年終考核評(píng)價(jià)結(jié)果掛鉤，做到校長(zhǎng)包校，教師包學(xué)生，確保學(xué)生人人到校學(xué)習(xí)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位、時(shí)間到位。加強(qiáng)學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)校學(xué)生流動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)控。嚴(yán)格按照規(guī)定程序辦理學(xué)生正常流動(dòng)手續(xù)。在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時(shí)家訪，做好記錄。經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長(zhǎng)送其子女入學(xué)，鄉(xiāng)中心校負(fù)責(zé)監(jiān)督。如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。

四、把治理亂收費(fèi)作為“控輟保學(xué)”、鞏固“兩基”和維護(hù)群眾利益的大事來(lái)抓，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。從未巧立名目收取各項(xiàng)費(fèi)用，也未出現(xiàn)征訂各種教輔資料和讀本。

五、以“情控輟學(xué)”，做好要輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，曉之以理，動(dòng)之以情，使即將面臨輟學(xué)的學(xué)生打消不讀書(shū)的想法；厚

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以質(zhì)量保學(xué)，教師要扎實(shí)工作，針對(duì)個(gè)體進(jìn)行特別教育，善于發(fā)現(xiàn)即將輟學(xué)的散光點(diǎn)加以鼓勵(lì)，激勵(lì)其繼續(xù)讀書(shū)的興趣；通過(guò)了解即將輟學(xué)學(xué)生的家庭情況，幫助解決其力所能及的困難，使之安心在校學(xué)習(xí)。

六、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提供展示學(xué)生特長(zhǎng)的平臺(tái)，構(gòu)建學(xué)生樂(lè)學(xué)的樂(lè)園，使學(xué)生感到學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)、溫暖、展示自我的地方。

七、杜絕了一切有損學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。

通過(guò)全校教師的共同努力，我校本學(xué)期應(yīng)入學(xué)636人，已入學(xué)595人，轉(zhuǎn)出本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它學(xué)校7人、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)23人、外縣9人，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)9人、外鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)進(jìn)10人、外縣轉(zhuǎn)進(jìn)18人，現(xiàn)有學(xué)生632人。開(kāi)學(xué)初報(bào)名注冊(cè)時(shí)有3人輟學(xué)，經(jīng)班科教師家訪動(dòng)員后已有3人返校，全校輟學(xué)率為0。

我校“控輟保學(xué)”工作經(jīng)過(guò)全校教師的共同努力雖取得了一定成績(jī)，但仍存在一些不足。一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)，隨時(shí)有輟學(xué)的可能。另一方面，家校聯(lián)系不及時(shí)，學(xué)生流動(dòng)后去向不能及時(shí)反饋到學(xué)校，給印證材料的收集帶來(lái)了困難。在下一步的工作中還需通過(guò)各種措施充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高其學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生不流失。同時(shí)還要加強(qiáng)家校聯(lián)系，使每個(gè)學(xué)生如因各種原因需要變動(dòng)就讀學(xué)校，第一時(shí)間與學(xué)校聯(lián)系，及時(shí)完善各種手續(xù)。

太平鄉(xiāng)中心完小

2012年11月

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第二篇：控輟保學(xué)工作匯報(bào)

控輟保學(xué)工作匯報(bào)

我校地處被譽(yù)為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn)，共有學(xué)生 1134人，教職工82人，設(shè)22個(gè)教學(xué)班，是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。

幾年來(lái)，在“為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者”的辦學(xué)目標(biāo)的指引下，學(xué)校大力深化體制改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，全校教職工力往一處使，汗往一處流，全力拼搏，順利實(shí)現(xiàn)了“甩帽子，樹(shù)形象，上臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)。95年以來(lái)，我校中考成績(jī)均居全縣農(nóng)村中學(xué)前列，學(xué)生在各級(jí)各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，學(xué)校其他工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，在成績(jī)光環(huán)下隱藏著的問(wèn)題也逐漸顯露，2000年以來(lái)，學(xué)校出現(xiàn)了大面積的流失生，嚴(yán)重影響了我校工作的開(kāi)展。

一、輟學(xué)生現(xiàn)狀 七、八年級(jí)鞏固率100%，初三年級(jí)88.61%。

二、輟學(xué)生原因分析

1、家庭經(jīng)濟(jì)困難。據(jù)調(diào)查，在現(xiàn)有輟學(xué)生中，不同程度反映有經(jīng)濟(jì)困難。

2、學(xué)生厭學(xué)。普及九年義務(wù)教育后，所有學(xué)生均按年限接愛(ài)教育，不得留級(jí)，導(dǎo)致許多智力發(fā)育較晚的學(xué)生無(wú)法跟上教學(xué)進(jìn)度，久而久之成為后進(jìn)生。小學(xué)取消升學(xué)考試，使得許多學(xué)生沒(méi)有升學(xué)壓力，對(duì)學(xué)習(xí)抱無(wú)所謂態(tài)度，升入初中后無(wú)法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3、家長(zhǎng)重視不夠，重男輕女思想嚴(yán)重。許多家長(zhǎng)認(rèn)為反正考不上大學(xué)，不讀書(shū)也照樣過(guò)一輩子，讀不讀無(wú)所謂。許多女生家長(zhǎng)認(rèn)為女孩子書(shū)讀得再多，以后也是別人的人，而不讀書(shū)還可減輕家庭的負(fù)擔(dān)，因而對(duì)其子女學(xué)習(xí)過(guò)問(wèn)甚少，對(duì)子女輟學(xué)也聽(tīng)之任之。

4、其它原因。部分學(xué)生有生理缺陷，不能到校上課。個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)差，并有偷盜及打架斗毆等違紀(jì)行為，家長(zhǎng)為防止出事，將子女帶回家中教育。

三、學(xué)校控輟保學(xué)的措施

為防止輟學(xué)生的大面積出現(xiàn)，學(xué)校采取了大量的措施，做了大量的工作。

1、制定了《控輟保學(xué)責(zé)任狀》，將各班的生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人，將本班輟學(xué)生分由各科任教師掛鉤，要求教師家訪動(dòng)員，對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)。

2、實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)曠課的學(xué)生，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，了解原因；對(duì)曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動(dòng)員，并將家訪情況書(shū)面報(bào)告教務(wù)處；對(duì)已曠課一周的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)中心校。期初兩周，教務(wù)處每天統(tǒng)計(jì)輟學(xué)生數(shù)，以后每周統(tǒng)計(jì)一次，并及時(shí)上報(bào)教育局和鎮(zhèn)中心校。

3、減免部分貧困生的雜費(fèi)及代辦費(fèi)。針對(duì)多數(shù)輟學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況，學(xué)校酌情給予減免學(xué)雜費(fèi)和代辦費(fèi)，并多方籌措資金，對(duì)家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行資助。

4、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開(kāi)展實(shí)用技術(shù)教育。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況，學(xué)校要求教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀，人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的有效途徑。按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各類活動(dòng)課程，增加了音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣的科目的課時(shí)，同時(shí)利用我校現(xiàn)有的辦學(xué)條件開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)操作，種植養(yǎng)殖技術(shù)等實(shí)用課程。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。

四、關(guān)于控輟保學(xué)一些建議

1、充分認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)工作的重要性，加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、加強(qiáng)政策引導(dǎo)，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收。

3、加大對(duì)政府作為控輟保學(xué)工作的主要責(zé)任人的工作的督查力度，切實(shí)發(fā)揮當(dāng)?shù)卣诳剌z保學(xué)工作中的重要作用。

2005.10.25

匯報(bào)材料

柏各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2005.10.25

第三篇：控輟保學(xué)工作匯報(bào)

XX小學(xué)控輟保學(xué)工作匯報(bào)

為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家新頒布的《義務(wù)教育法》和各級(jí)教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會(huì)議精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，本月我校繼續(xù)堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，經(jīng)過(guò)艱苦努力，收到了一定的成效。現(xiàn)就XX小學(xué)本月開(kāi)展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。

1、成立了控輟保學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：（校 長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）

成員：1-6年級(jí)各班班主任

二、大力宣傳教育法規(guī)，加強(qiáng)依法治教。

1、我校在本村顯眼位置張貼標(biāo)語(yǔ)8多條，使全村都認(rèn)識(shí)到“不送適齡兒童入學(xué)是違法行為”，努力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

2、利用辦公時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。

3、發(fā)動(dòng)教師進(jìn)村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動(dòng)員學(xué)生回校接受義務(wù)教育。

三、保障措施

1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)牽頭、副校長(zhǎng)和班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，每月定期召開(kāi)控輟保學(xué)會(huì)議研究總結(jié)全校“鞏固”工作。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“班主任”負(fù)責(zé)制，并使之形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保了在校學(xué)生鞏固率100%。

2、逐步完善制度，夯實(shí)責(zé)任，層層簽定《保學(xué)控輟責(zé)任書(shū)》，確保全體學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。”

3、對(duì)“雙困生”（家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難）學(xué)校制定了“一幫一”結(jié)對(duì)資助和幫學(xué)計(jì)劃，把學(xué)科成績(jī)薄弱、基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到教師、班主任，學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地幫助他們，消除其輟學(xué)意向。安排“教師家訪”活動(dòng)，班主任、課任教師使用雙休日進(jìn)村入戶對(duì)“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進(jìn)行家訪。

4、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，組織師生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，解決貧困生入學(xué)問(wèn)題。

5、做好課外興趣小組活動(dòng)組織工作，使課外活動(dòng)課真正成為了各門學(xué)科有機(jī)滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學(xué)生個(gè)性得到很好發(fā)展和張揚(yáng)。

自開(kāi)展“保學(xué)控輟”宣傳活動(dòng)來(lái)，通過(guò)多方努力，在很大程度上教育和增強(qiáng)了農(nóng)村家長(zhǎng)知法、懂法意識(shí)，對(duì)今后的工作有極大的促進(jìn)作用。能耐心育人，以閃光點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)耍约w活動(dòng)培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開(kāi)展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失，“控輟保學(xué)”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個(gè)持續(xù)永無(wú)止境的，我們會(huì)竭盡全力，全方努力把我校學(xué)生的鞏固率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

XX小學(xué) 2017年5月15日

第四篇：全縣控輟保學(xué)工作匯報(bào)

全縣控輟保學(xué)工作匯報(bào)

****年以來(lái)，縣委、縣政府高度重視鞏固提高“兩基”成果工作，特別是為防止“控輟保學(xué)”指標(biāo)不反彈、不滑坡，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全縣各鄉(xiāng)、各學(xué)校積極采取有效措施，經(jīng)多方共同努力，自***月***日以來(lái)，全縣****余名長(zhǎng)期不到校學(xué)生，目前已經(jīng)追回學(xué)生****名，全縣“控輟保學(xué)”工作取得一定成效。現(xiàn)將近期全縣“控輟保學(xué)”工作匯報(bào)如下：

一、全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“控輟保學(xué)”工作，狠抓落實(shí)

今年以來(lái)，縣委、縣政府高度重視全縣“控輟保學(xué)”工作，多次組織全縣各鄉(xiāng)、學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，督促各鄉(xiāng)、學(xué)校采取有效措施對(duì)學(xué)生勸返。4月2日，副縣長(zhǎng)****同志組織召開(kāi)了全縣“控輟保學(xué)”專題會(huì)議，縣委常委、組織部長(zhǎng)****同志專門就如何采取有效措施切實(shí)鞏固我縣“控輟保學(xué)”成果作了重要講話，并通報(bào)了近期我縣對(duì)各鄉(xiāng)、學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的專項(xiàng)督查情況，對(duì)學(xué)生未到校的主要原因進(jìn)行了分析、歸類，要求各鄉(xiāng)政府、各學(xué)校、各相關(guān)部門務(wù)必切實(shí)履行“控輟保學(xué)”工作職責(zé)，不得相互推諉，齊心協(xié)力共同抓好全縣“控輟保學(xué)”工作。為了督促各鄉(xiāng)、學(xué)校“控輟保學(xué)”工作取得實(shí)效，5月4日，在縣教科系統(tǒng) 組織召開(kāi)的“解放思想、更新觀念、促進(jìn)發(fā)展、確保穩(wěn)定”大討論、大學(xué)習(xí)、大提高動(dòng)員會(huì)議中，縣委常委、組織部長(zhǎng)*****同志根據(jù)解放思想大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)的精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，再次就全縣各學(xué)校當(dāng)日到校率情況一一進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)個(gè)別到校率長(zhǎng)期偏低的學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)查問(wèn)了原因，并要求限期整改落實(shí)。**月****日，由縣****組織全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)教育黨總支、縣直各學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)、基教科干部20余人召開(kāi)了“控輟保學(xué)”工作督促落實(shí)及整改會(huì)議，縣教科系統(tǒng)黨委書(shū)記侯生賢同志向全體參會(huì)人員宣讀了地區(qū)行署教育督導(dǎo)團(tuán)《關(guān)于對(duì)****縣“控輟保學(xué)”工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通報(bào)》內(nèi)容，介紹了6月6日*****事件，提出在全縣教育工作者務(wù)必要在思想XX度重視“控輟保學(xué)”工作對(duì)于防止學(xué)齡少年、兒童被非法宗教人士誘騙的政治意義，以及對(duì)于我縣加大“三維兩反”、抵制非法宗教勢(shì)力滲透教育一線、維護(hù)全縣政治穩(wěn)定的重大意義,聽(tīng)取了全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)各教育黨總支對(duì)轄區(qū)學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的詳細(xì)匯報(bào)，并對(duì)今后各鄉(xiāng)、學(xué)校如何有重點(diǎn)、有針對(duì)性的繼續(xù)鞏固“控輟保學(xué)”指標(biāo)提出整改意見(jiàn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在很大程度上有力推動(dòng)了全縣各鄉(xiāng)、各學(xué)校抓緊抓好“控輟保學(xué)”工作的力度。

二、切實(shí)履行教科系統(tǒng)鞏固提高“兩基”工作職責(zé)，各鄉(xiāng)各學(xué)校“控輟保學(xué)”工作因校制宜

今年年初，為了督促各鄉(xiāng)各學(xué)校切實(shí)抓好“控輟保學(xué)”工作，經(jīng)教科系統(tǒng)統(tǒng)一安排，各鄉(xiāng)教育黨總支分別與各中、小學(xué)簽訂了“控輟保學(xué)”工作責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)明確規(guī)定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師在“控輟保學(xué)”工作中各自的責(zé)任。根據(jù)責(zé)任書(shū)的要求，各鄉(xiāng)教育黨總支組織各學(xué)校認(rèn)真排查了未到校學(xué)生的原因及去向，主動(dòng)向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府匯報(bào)了各學(xué)校輟學(xué)學(xué)生的情況，配合鄉(xiāng)政府成立了“控輟保學(xué)”工作小組，堅(jiān)持學(xué)生到校率日?qǐng)?bào)制度，并定期對(duì)本鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”進(jìn)度情況進(jìn)行了公示或通報(bào)。同時(shí)，各鄉(xiāng)教育黨總支結(jié)合本鄉(xiāng)輟學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況，也采取了相應(yīng)的控輟措施，如***鄉(xiāng)教育黨總支對(duì)各學(xué)校未到校學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的摸底調(diào)查，對(duì)未到校學(xué)生的姓名、性別、班級(jí)、班主任、家庭住址、未到校原因等做了詳細(xì)備案登記，便于開(kāi)展一對(duì)一的學(xué)生查找及勸返工作。三鄉(xiāng)教育黨總支針對(duì)隨父母舉家搬遷的學(xué)生，積極聯(lián)系遷入地學(xué)校為學(xué)生辦理相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)證明；針對(duì)無(wú)人照顧的學(xué)生，由學(xué)校聯(lián)系相關(guān)部門將這部分學(xué)生轉(zhuǎn)入福利學(xué)校；針對(duì)長(zhǎng)期不到校的學(xué)生，則由學(xué)校聯(lián)系鄉(xiāng)司法所集中力量解決。***鄉(xiāng)、****鄉(xiāng)教育黨總支制定了“控輟保學(xué)”工作制度，將“控輟保學(xué)”工作納入到每月的教師量化考核管理當(dāng)中，與年終考核掛鉤。***鄉(xiāng)、***鄉(xiāng)、***鄉(xiāng)、***鄉(xiāng)在自查了所有中小學(xué)的學(xué)生到校情況的基礎(chǔ)上，將自查情況如實(shí)上報(bào)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，每天向鄉(xiāng)政府匯報(bào)家 訪排查情況，同時(shí)明確了鄉(xiāng)政府、村委會(huì)、校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)各自在學(xué)生勸返工作中的具體職責(zé)，并簽訂了防止宗教滲透學(xué)校的責(zé)任書(shū)。九鄉(xiāng)教育黨總支經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析學(xué)生未到校的原因，自覺(jué)從學(xué)校教育管理上查找問(wèn)題，一方面加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)籍管理，認(rèn)真執(zhí)行畢業(yè)生不得辦理轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定，嚴(yán)防學(xué)生以轉(zhuǎn)學(xué)為由導(dǎo)致輟學(xué)情況發(fā)生。二是認(rèn)真實(shí)行到校率日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)和定期通報(bào)制度，于開(kāi)學(xué)初組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師全面走訪未到校的學(xué)生家庭，并對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)。三是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境的建設(shè)，從構(gòu)建學(xué)校濃厚的育人氛圍入手，積極采取措施提高后進(jìn)生的自信心，提高教師和班主任素質(zhì)，教育教師積極更新教育觀念，提高教育能力，培訓(xùn)教師隊(duì)伍，改進(jìn)教育教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生主體地位，嚴(yán)格控制學(xué)校按學(xué)習(xí)成績(jī)把學(xué)生分等。四是針對(duì)家庭困難的學(xué)生，要求各學(xué)校構(gòu)筑“愛(ài)心工程”，成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系。

三、強(qiáng)化****職能，落實(shí)督導(dǎo)與反饋、整改機(jī)制

今年以來(lái)，為了切實(shí)有效抓好全縣“控輟保學(xué)”指標(biāo)，鞏固全縣“兩基”成果，****部門加大了對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校“控輟保學(xué)”工作的***力度，增加了“控輟保學(xué)”督導(dǎo)的頻率，也擴(kuò)大了督查學(xué)校的覆蓋面。自今年2月開(kāi)學(xué)以來(lái)，人民政府****部門協(xié)同縣****局相關(guān)科室，只要開(kāi)展教育督導(dǎo)工作，就必定開(kāi)展“控輟保學(xué)”督查。截止目前，已經(jīng)累 計(jì)開(kāi)展9次“控輟保學(xué)”督查，平均每個(gè)月開(kāi)展2次“控輟保學(xué)”督導(dǎo)工作，全縣****所學(xué)校平均每所學(xué)校檢查2次，個(gè)別到校率長(zhǎng)期特別偏低的學(xué)校如***、***鄉(xiāng)中學(xué)、***鄉(xiāng)中學(xué)、****鄉(xiāng)中學(xué)督查率達(dá)到****次以上。督查結(jié)束后，及時(shí)形成“控輟保學(xué)”督查報(bào)告，認(rèn)真分析各類學(xué)生不到校原因及學(xué)校采取的控輟措施，向上報(bào)告縣委、縣政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣教科局領(lǐng)導(dǎo)，向下通報(bào)、反饋至各相關(guān)學(xué)校，及時(shí)做到上有匯報(bào)、下有反饋，督促整改。經(jīng)過(guò)數(shù)月的堅(jiān)持，全縣各學(xué)校“控輟保學(xué)”工作都已經(jīng)取得了程度不一的進(jìn)展，個(gè)別到校率長(zhǎng)期偏低卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn)的學(xué)校在今年高頻率的督查中也轉(zhuǎn)變了以往消極被動(dòng)的工作態(tài)度，使本校“控輟保學(xué)”工作取得明顯好轉(zhuǎn)。

四、今后“控輟保學(xué)”工作措施

根據(jù)我縣尚存有一定數(shù)量長(zhǎng)期不到校學(xué)生的實(shí)際情況，計(jì)劃采取以下措施繼續(xù)予以落實(shí)、鞏固、提高“控輟保學(xué)”指標(biāo)：

1、在思想上始終保持高度警惕，嚴(yán)防“控輟保學(xué)”指標(biāo)松動(dòng)、滑坡。目前全縣各學(xué)校已經(jīng)臨近放假，教科系統(tǒng)將組織各鄉(xiāng)教育黨總支進(jìn)一步做好學(xué)區(qū)內(nèi)各學(xué)校“控輟保學(xué)”工作，特別是要求各學(xué)校書(shū)記、校長(zhǎng)在思想上不得有任何松懈、麻痹，出現(xiàn)厭干情緒，要組織好中層干部、班主任、任課教師每日做好學(xué)生的教育、引導(dǎo)、動(dòng)員工作，堅(jiān)持做好到 校率日?qǐng)?bào)工作、定期家訪工作、暑期安全教育及預(yù)防工作。

2、實(shí)施“控輟保學(xué)”分片包干制度，落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制。將全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)劃分為幾個(gè)片區(qū)，由教科局機(jī)關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)每人各自分管負(fù)總責(zé)，基教股負(fù)責(zé)做好全縣學(xué)校每日到校率的統(tǒng)計(jì)、分析及上報(bào)工作，局機(jī)關(guān)各相關(guān)科室具體負(fù)責(zé)所分管片區(qū)“控輟保學(xué)”工作的日常檢查與指導(dǎo)，各鄉(xiāng)教育黨總支全面負(fù)責(zé)本轄區(qū)各學(xué)校每日的到校率及日常管理，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每人負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)幾名教師落實(shí)“控輟保學(xué)”具體實(shí)施情況，全體班主任、任課教師每人負(fù)責(zé)定點(diǎn)聯(lián)系幾名學(xué)生到校、家訪及相關(guān)工作，由此形成教科系統(tǒng)“控輟保學(xué)”工作自上而下“分工負(fù)責(zé)、人人有責(zé)”的工作格局。

3、緊密聯(lián)系各鄉(xiāng)政府，與政府形成工作合力。根據(jù)國(guó)家“兩基”工作管理規(guī)定，鞏固提高全縣“兩基”成果是政府行為，教科系統(tǒng)在切實(shí)履行好工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，每日由各教育黨總支將本鄉(xiāng)學(xué)生到校率情況及時(shí)匯報(bào)至各鄉(xiāng)政府，為鄉(xiāng)政府提供未到校學(xué)生具體情況及勸返學(xué)生工作建議，積極配合各鄉(xiāng)政府，充分發(fā)揮政府、學(xué)校、家長(zhǎng)各方的作用，切實(shí)做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作。

二〇一二年**月***日

第五篇：控輟保學(xué)工作匯報(bào)材料范文

鐘山小學(xué)2013年1月控輟保學(xué)工作

匯 報(bào) 材 料

2013年127

月日鐘山小學(xué)2013年1月控輟保學(xué)工作匯報(bào)材料

鐘山小學(xué)是一所普通的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，地理位置優(yōu)越，教育教學(xué)工作扎實(shí)有序，學(xué)校現(xiàn)設(shè)置14個(gè)教學(xué)班，實(shí)有學(xué)生817人，其中男生433人，女生384人，少數(shù)民族生139人，留守兒童126人。現(xiàn)有教職工49人，其中專任教師47人。在專任教師中，男教師20人，女教師27人，教師任職資格達(dá)百分之百。為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)市控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，把我校輟學(xué)率控制在1%以下，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們做了以下工作：

一是依法控輟。大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)法律意識(shí)。加大教育執(zhí)法力度，對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，提請(qǐng)司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)初中在校生外出打工的監(jiān)控，協(xié)調(diào)有關(guān)部門打擊阻礙入學(xué)，使用童工等違法行為。每學(xué)期，學(xué)校都要組織教師學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)，同時(shí)每期還相應(yīng)的召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了相應(yīng)的法制宣傳，我們還特邀了公安部門、司法部門的人員到學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行了法制宣傳講座，取得了良好的效果。假期中，學(xué)校又安排人員進(jìn)村入戶，發(fā)放《鐘山小學(xué)控輟保學(xué)宣傳資料》900余份，讓控輟保學(xué)工作深入民心。

二是管理控輟。建立健全組織機(jī)構(gòu)，層層分解落實(shí)責(zé)任，校長(zhǎng)與教師簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行分解包保，校長(zhǎng)全部抓，行政人員分班承包，任課教師分學(xué)生承包，名單到人，責(zé)任到人。完善控輟保學(xué)工作制度。改革教育教學(xué)方法和評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)禁以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格學(xué)籍管理，抓好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入各個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕因管理不善引發(fā)學(xué)生輟學(xué)。

三是質(zhì)量控輟。教師要面向全體學(xué)生，困材施教，有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，采取積極有效教育方法，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，行為偏差學(xué)生取得進(jìn)步，真正使學(xué)困生進(jìn)得來(lái)，留得住，遏制學(xué)生由于厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。從現(xiàn)在的情況下看，我校的教學(xué)質(zhì)量正在不斷提升中前進(jìn)，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)正不斷籌劃著怎樣才能辦一個(gè)有品位的、適合社會(huì)發(fā)展的、家長(zhǎng)需求的學(xué)校。學(xué)校的興趣活動(dòng)小組激發(fā)著學(xué)生的各種興趣，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的展示平臺(tái)。

四是安全控輟。繼續(xù)改善辦學(xué)條件，及時(shí)消除安全隱患，著力改善學(xué)校環(huán)境，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué)。到目前為此，我校尚無(wú)一例安全事故發(fā)生。

五是關(guān)愛(ài)控輟。學(xué)校大力倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)互助精神，為困難學(xué)生提供更多的人文關(guān)懷，確保不讓學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。2012年秋季學(xué)期，學(xué)校號(hào)召全體師生為關(guān)愛(ài)留守兒童進(jìn)行捐款，共捐款800元，中心校返還的上學(xué)期捐款的700元，共計(jì)1500元，全部用于對(duì)留守兒童及特困兒童的捐助。受助對(duì)象達(dá)143人次，接近春節(jié)，學(xué)校又安排人員對(duì)4名特困兒童進(jìn)行捐贈(zèng)。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生及家長(zhǎng)感覺(jué)到學(xué)校的溫暖。曾有一人因無(wú)人管理的學(xué)生，為了使其能正常接受義務(wù)教育，班主任黃昌敏純粹把他叫到家里去住，保證了學(xué)生不因家庭原因而輟學(xué)。

六是情感控輟。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的原則，尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生，建立民主和諧的師生關(guān)系，嚴(yán)禁教師歧視、挖苦、體罰學(xué)生，使“在校生留得住，輟學(xué)的學(xué)生勸得回”。到現(xiàn)在，學(xué)校沒(méi)有一例教師不良行為發(fā)生。

七是程序控輟。認(rèn)真抓好校務(wù)日志和教學(xué)日志的填寫，做好學(xué)生考勤記錄。對(duì)于學(xué)生無(wú)故曠課一天的，班主任及時(shí)進(jìn)行家訪或電話查詢，并做好查訪記錄，經(jīng)過(guò)家訪學(xué)生仍未到校就讀的，班主任必須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保人共同研究，采取措施促使學(xué)生返校就讀。經(jīng)動(dòng)員確認(rèn)學(xué)生已輟學(xué)的，校長(zhǎng)要在一周內(nèi)弄清學(xué)生流失的原因及去向，填寫《學(xué)生流失報(bào)告書(shū)》，上報(bào)當(dāng)?shù)卣瑓f(xié)調(diào)政府對(duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取得力措施，促使其送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。對(duì)拒不返校，由鄉(xiāng)政府或教育行政部門發(fā)出《限期入學(xué)通知書(shū)》，責(zé)令限期改正直至司法強(qiáng)制。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校除了正常轉(zhuǎn)學(xué)的外，無(wú)一人滯留校外流浪的現(xiàn)象。

控輟學(xué)保學(xué)工作是一項(xiàng)關(guān)系到民族素質(zhì)提高的重要任務(wù)，長(zhǎng)期而艱巨。我們將不斷努力把這項(xiàng)工作做好，我勻也有決心把這項(xiàng)工作做得更好。

鐘山小學(xué)

2013年1月27日