第一篇：教師座談會匯報材料

教師座談會匯報材料

壩羊中學

2011年11月1

4日

壩羊中學教師座談會

時間：2011年11月14日下午4：35 地點：多媒體教室

參加人員：校委會成員、全體教師

主題：教學質量 師德師風建設

維持穩定與“三創” 主持人：張松

一、1、張松校長對學校目前情況進行分析，充分肯定全體教師的工作。并提出“兩基”過后我校今后具體教學工作打算，為了壩羊中學教育工作更上一個臺階，希望各位與會教師能大膽提出意見和建議。

2、在師德師風建設和維持穩定方面，我們要和我市的“三創”工作聯系起來，工作中應該杜絕小病大養、無由請假等不良現象的發生，具體的師德師風建設要求大家做到以下幾點：

（1）言傳身教是對學生進行最直接的教育

“教師無小節，處處做楷模”。學生是老師的影子，再辛苦教師也讓自己身上充滿朝氣，工作上不能拖拖沓沓。待人熱情、誠懇。

（2）以人為本，用贊美對學生實施理智的愛與尊重

在教學過程中教師要采取“多表揚，少批評”的方法來評價和鼓勵學生；多去發現學生的優點，然后多給予鼓勵和表揚。這樣可能會收到更好的效果。因為愛是一種極為重要的教育因素，教師沒有了對學生的愛，我們談何教育呢？

（3）講究誠信，用健康的心理去調節學生情緒，規范課堂行為

課堂上，教師不只是教書，還要育人，要經常教育學生不講假話，做一個誠實的人；用健康的心態去調節學生情緒，只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生，只有心理健康水平較高的教師才能通過自己的創造性勞動培養出優秀的學生。

在教學和與學生相處中教師要力爭讓學生感受到教師幾大健康心理，首先有愛崗敬業、熱愛教育保持情緒的樂觀穩定、情感高尚、積極進取，對他人，對社會表現出同情、親密和愛的融洽的健康的人際關系等。

3、維持穩定方面請梁校長要求和安排

二、教師發言

1、梁遠富校長：維持穩定工作是學校工作中不可缺少的一個重要組成部分，涉及的方面很多，我就不一一的闡述，只談以下兩點：

（1）緊緊圍繞教育教學中心工作，嚴格落實維護社會穩定工作責任，深入排查調處不穩定因素，采取有效措施化解不穩定隱患，創建安全穩定的教育環境。

（2）學校成立了安全工作領導小組，制定了維穩工作應急預案，進行層層簽訂責任書，落實安全生產責任制，實行責任追究。（3）制定嚴格的班級制度；教會學生解決問題的辦法，教會學生懂得怎樣去保護自己。

2、王海校長：以課本為基礎，處理好講和練之間的關系，提高訓練的質量，教師應給學生以學法指導，注意作文的書寫。

3、楊昌龍：培養各科學習興趣，希望大家老師要求學生當天完成當天的作業，并且教師在輔導時一定要多和學生溝通交流，讓學生敢說敢寫敢問。

4、魏興鵬：各位教師大家好：培養學生信心和學習興趣是很重要的；我們的學生就是對自己沒有信心，所以他們就選擇逃避，越逃避學習越落后，這是一個不容忽視的問題，都說我們的學生素質差，這個當然在一定程度有點差別，但是我想只要我們大家都用心付出，努力總會有回報的，那具體的點點滴滴可能會讓我們心里受打擊和很痛苦，但已為人師，我們就把他拋向腦后吧！

5、汪宇：具體的教學工作我覺得選擇典型題進行講解，做過的題應及時評講；學生預習情況及時進行檢查；做過的題及時批改，注重典型題的講解。

6、楊通倫：重點是查漏補缺，包括那些不會寫字的同學，應熟知重點學生的具體弱點和不足。

7、班光林：給學生充分思考的時間，努力抓學生平時的作業規范。

8、郭振智：練習題批改及時；應加大強化訓練。針對不同學生給予不同的方式溝通教育。

9、陸躍江：教學法進行調整，讓學生去感悟和理解，去堅持每天做一道題；通過練習讓學生自己去領悟和想象。

10、王海校長補充：理解性記憶；加強學生對某些題型掌握。

11、楊松：抓住重要知識點來講；學生理解力有所欠缺；最好列

出重點實事身邊事實話題進行練習。

三、張校長：講課前應備好學生，了解學生所思所想；善于引導學生；及時了解學生對知識的掌握情況；希望教師把想法付諸實施。

四、張校長總結發言 張校長從八個方面進行闡述：

1、形成知識網絡，減輕學生負擔，不能讓學生當做題的機

器。

2、奇跡是在奮斗中創造的。

3、把所有的時間還給學生。

4、注重后進生。

5、關心學生的心理、生活狀況，加強心理指導。

6、與學生站在一起，堅信一定會成功。

7、要有大局觀，增強團結意識。

壩羊中學 2011年11月14日

第二篇：教師座談會匯報材料

尅卜小學教師座談會匯報材料 本學期以來，我校各項工作緊緊圍繞上級教育行政部門相關會議精神,確立了教學質量興校、堅持以人為本、德育為先的教育教學發展思路，狠抓各項工作任務落實，基本做法是“創新一個模式、突出兩個抓好、實現三個帶動”。

一、創新一個模式。在實行優化組合、競爭上崗的基礎上，建立了一套激勵約束機制，即對教師實行按月考核、用績效公資兌現。每月對教師工作實績進行考評打分，排出名次；每月按排名，分別對教師德、能、勤、績前三名的教師實行不等的獎勵；學期結束也要對教師的工作進行考評，進行獎勵，并納入評優、評先，對排名在最后的兩個村進行通報批評。通過新模式管理，全校上下形成了人人有壓力、有責任，層層抓落實的良好格局。

二、突出兩個抓好。1.抓好學校中層干部工作。中層干部以上人員的工作是學校工作順利開展的基礎，中層干部以上人員帶頭完成各項工作，作好示范。基礎不牢，地動山搖。我校一直把基礎工作擺在突出位置，常抓不懈。2.抓好班主任工作管理。本學期我校就開展了中層干部及班主任競聘上崗。一毛遂自薦；二是學校根據教師綜合素質選聘；三是由班主任聘任科任教師，優化組合；

三、實現三個帶動。一是常抓師德師風學習，帶動教師工作作風轉變；二是帶動校園文化建設建設；三是帶動班級文化建設。“三個帶動”增強了教師的責任心，提高了工作效率，使學校面貌煥然一新，教育教學質量明顯提高，教師教學及學生學習積極性明顯增強。

四、教學常規管理工作開展基本情況

根據上級教育行政部門相關文件精神，通過組織教師座談會，結合我校實際，一致通過大力加強教育教學常規管理，全面提高教育教學質量，堅持以人為本，以德育人，德育為先是我校目前及今后工作的重心，教育學生“學會學習，學會做人”，逐步培養學生形成“讓學習成為習慣”的學習風氣。

1.堅持每周召開校務會及教師會議，集中學習相關文件精神，充分調動了全體教師教育教學實踐、認真履行崗位職責的積極性。

2.嚴抓教育教學“一月四查”活動及公開課的示范作用。以教務處及教研組為紐帶，認真組織、管理，并切實搞好聽課、評課、說課活動，堅持“一月四查”活動不放松，堅持用制度管人。

3.存在的問題。一是教師整體知識結構不齊，部分老教師知識跟不上時代步伐，工作努力也不能勝任現代教育教學工作任務，缺少專業化教學能手，特別是音樂、美術、科學、綜合等學科；二是教育經費跟不上學校各項工作的開展，報帳周期太長，為使工作順利開展，教師不得不經常自掏腰包解決；績效工資兌現期太長，學期結束教師雖說知道有量化存在，但遲遲不見，提不起教師的興趣。

4.意見和建議。一要進一步簡化教育經費的報帳程序，讓學校工作正常開展；二是及時兌現績效工資，讓教師及時分享努力工作帶來的喜悅；三要上級教育行政部門配合學校長期堅持教育教學常規督查及檢查，使各項工作得到認真落實。

2011年10月14日日

第三篇：教師座談會匯報材料

教師座談會匯報材料

壩羊中學

2011年11月1

4日

壩羊中學教師座談會

時間：2011年11月14日下午4：35

地點：多媒體教室

參加人員：校委會成員、全體教師

主題：教學質量 師德師風建設維持穩定與“三創”

主持人：張松

一、1、張松校長對學校目前情況進行分析，充分肯定全體教師的工

作。并提出“兩基”過后我校今后具體教學工作打算，為了壩羊中學教育工作更上一個臺階，希望各位與會教師能大膽提出意見和建議。

2、在師德師風建設和維持穩定方面，我們要和我市的“三創”工作聯系起來，工作中應該杜絕小病大養、無由請假等不良現象的發生，具體的師德師風建設要求大家做到以下幾點：

（1）言傳身教是對學生進行最直接的教育

“教師無小節，處處做楷模”。學生是老師的影子，再辛苦教師也

讓自己身上充滿朝氣，工作上不能拖拖沓沓。待人熱情、誠懇。

（2）以人為本，用贊美對學生實施理智的愛與尊重

在教學過程中教師要采取“多表揚，少批評”的方法來評價和鼓勵

學生；多去發現學生的優點，然后多給予鼓勵和表揚。這樣可能會收到更好的效果。因為愛是一種極為重要的教育因素，教師沒有了對學生的愛，我們談何教育呢？

（3）講究誠信，用健康的心理去調節學生情緒，規范課堂行為

課堂上，教師不只是教書，還要育人，要經常教育學生不講假話，做一個誠實的人；用健康的心態去調節學生情緒，只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生，只有心理健康水平較高的教師才能通過自己的創造性勞動培養出優秀的學生。

在教學和與學生相處中教師要力爭讓學生感受到教師幾大健

康心理，首先有愛崗敬業、熱愛教育保持情緒的樂觀穩定、情感高尚、積極進取，對他人，對社會表現出同情、親密和愛的融洽的健康的人際關系等。

3、維持穩定方面請梁校長要求和安排

二、教師發言

1、梁遠富校長：維持穩定工作是學校工作中不可缺少的一個重

要組成部分，涉及的方面很多，我就不一一的闡述，只談以下兩點：

（1）緊緊圍繞教育教學中心工作，嚴格落實維護社會穩定工作責任，深入排查調處不穩定因素，采取有效措施化解不穩定隱患，創建安全穩定的教育環境。

（2）學校成立了安全工作領導小組，制定了維穩工作應急預案，進行層層簽訂責任書，落實安全生產責任制，實行責任追究。

（3）制定嚴格的班級制度；教會學生解決問題的辦法，教會學生懂得怎樣去保護自己。

2、王海校長：以課本為基礎，處理好講和練之間的關系，提高訓練的質量，教師應給學生以學法指導，注意作文的書寫。

3、楊昌龍：培養各科學習興趣，希望大家老師要求學生當天完成當天的作業，并且教師在輔導時一定要多和學生溝通交流，讓學生敢說敢寫敢問。

4、魏興鵬：各位教師大家好：培養學生信心和學習興趣是很重要的；我們的學生就是對自己沒有信心，所以他們就選擇逃避，越逃避學習越落后，這是一個不容忽視的問題，都說我們的學生素質差，這個當然在一定程度有點差別，但是我想只要我們大家都用心付出，努力總會有回報的，那具體的點點滴滴可能會讓我們心里受打擊和很痛苦，但已為人師，我們就把他拋向腦后吧！

5、汪宇：具體的教學工作我覺得選擇典型題進行講解，做過的題應及時評講；學生預習情況及時進行檢查；做過的題及時批改，注重典型題的講解。

6、楊通倫：重點是查漏補缺，包括那些不會寫字的同學，應熟知重點學生的具體弱點和不足。

7、班光林：給學生充分思考的時間，努力抓學生平時的作業規范。

8、郭振智：練習題批改及時；應加大強化訓練。針對不同學生給予不同的方式溝通教育。

9、陸躍江：教學法進行調整，讓學生去感悟和理解，去堅持每天做一道題；通過練習讓學生自己去領悟和想象。

10、王海校長補充：理解性記憶；加強學生對某些題型掌握。

11、楊松：抓住重要知識點來講；學生理解力有所欠缺；最好列

出重點實事身邊事實話題進行練習。

三、張校長：講課前應備好學生，了解學生所思所想；善于引導學生；及時了解學生對知識的掌握情況；希望教師把想法付諸實施。

四、張校長總結發言

張校長從八個方面進行闡述：

1、形成知識網絡，減輕學生負擔，不能讓學生當做題的機

器。

2、奇跡是在奮斗中創造的。

3、把所有的時間還給學生。

4、注重后進生。

5、關心學生的心理、生活狀況，加強心理指導。

6、與學生站在一起，堅信一定會成功。

7、要有大局觀，增強團結意識。

壩羊中學

2011年11月14日

第四篇：座談會匯報

座談匯報

蘇家屯區姚千街道劉千村

2011年9月6日

三年來，我有幸在市委組織部的組織下參觀考察了湖南、江蘇和山東三省的農村典型農民專業合作社，可以說此次行程使我開闊了視野、增長了見識、積累的經驗，收獲頗豐。同時，通過此次考察我也深知黨組織在其中發揮的重要性及必要性，雖然深感肩上的擔子又重了許多，但是我相信只要通過不斷的學習與嘗試，在各級黨委、政府的重視支持和主管部門的正確指導下，充分發揮本地優勢、積極開拓流通市場，我村的合作社定會取得意想不到的成功。

一、考察心得體會

通過對“麗水碧湖綠源長豇豆合作社”及“安鄉縣裕華水產營銷農民專業合作社”等合作社的實地考察，它們的生產能力、模仿能力、創新能力、統籌能力及工作效率無不讓我既驚訝萬分又感慨頗多，原來新型農村合作社可以達到如此高超的境界，實在值得我們學習借鑒，具體方面如下：

1、技術含量高、創新能力強：新型農村合作社能做大做強的基本條件之一就是在原有的基礎上不斷創新，提高科學技術在其中的比例，勇于嘗試新技術、新方法，依靠半機械化或是全機械化替代人力，這樣不僅能夠節約用人成本、提高效率，更能擴大農村合作社的生產銷售等規模，為實現產業化發展打下了堅實的基礎。

2、統籌思想、集中管理：合作社本著“民辦、民管、民受益”的原則和服務成員為宗旨，以謀求全體成員的共同利益為出發點，采

取了多種有效措施如制定“合作社標準化規則”“合作社成員遵章守紀原則”“合作社各項工作流程”等部門規章制度，使得各成員辦事情、想方法時有法可依、有章可循。同時，作為合作社的指明燈的村級領導干部更注重加強維護社員內部的凝聚力及向心力，使得“以社為家”的思想深入到每個社員的心中，真正實現在提到經濟水平的同時熱愛勞動、熱愛工作。

3、政策引導、讓惠于民：上級黨委黨政府對新型農村合作社的支持程度與合作社的發展情況及預期情況密不可分。只要大力推動農業合作組織建設，提高農民組織程度，不斷完善利益聯結機制，千方百計促進農民增收，時農民實實在在的感受到黨的好政策，農民自然會傾盡所能的參與到新型合作社的建設中來，為合作社的進一步發展壯大打下伏筆。

二、學習考察對我村建合作社的啟發

積極發展農村合作社是建設社會主義新農村的迫切需要、是農民增收致富的重要途徑、是黨和國家在未來很長一段時間內大力鼓勵扶持的重點項目、是縮小城鎮居民經濟收入最終達到共同富裕的必要舉措。因此，我村大力發展壯大新型農村合作社勢在必行。

1、依靠科技、發展壯大：我村已有一個農村養豬合作社，多次評為本地區典型，社員規模逐漸擴大、經濟收入穩步提高，在本街道乃至本區都有一定的名氣，可以說我村對合作社的建設有一定的經驗

可循。但是，我村仍然要清醒的認識到，與先進的新型農村合作社相比，我們自身存在許多不足，如科技含量較低就是硬傷之一，因此，如何利用先進的科學技術、減少成本投入、提高工作效率進而增加合作社的收入就成為了本村合作社能否發展壯大的難點之一。

2、樹立典型、提高認識：農民占我國總人口的大部分，他們接受新事物的能力較弱、接受教育的時間較短等實際情況決定了農民思想的局限性。如何讓農民了解、接受、參加新型農村合作社是我們村支部遇到的最棘手問題。因此，我們要通過多種渠道多種方式宣傳如開村民大會、制作海報等，但最重要的還應該是樹立典型案例，讓村民看到實實在在的經濟利益，這要才能打消村民的疑慮，為村民發家致富提供更多的選擇。

三、積極發揮合作社中黨組織和黨員的作用

農民是新型農村合作社的主要組成部分，但是文化程度低、創新意識差、統籌協調能力弱又是擺在他們面前的事實，如何避免小農思想在農村合作社中滋生及帶領農民發展壯大新型農村合作社，使其產業化、規模化、利潤化成為了我村大力發展新型農村合作社的難點這一。黨組織及黨員在其中所產生的作用就顯得尤為重要。

1、突出榜樣、親力親為：黨員是先進的象征、是優秀的代名詞，黨員的一舉一動都影響著無數的農民，要想讓本村農民認可并接受新型農村合作社就需要本村黨員用實際行動說話，因此黨員要在合作社的建立、協調、組織、創新、管理等方面親力親為、全面統籌，這樣農民才能無條件信服并最終接受新型農村合作社這一既傳統又現代的農民組織。

2、任勞任怨、認真負責：從某種意義上說，本村新型農村合作社的未來發展取決于黨組織和黨員的決策，因此黨組織和黨員一定要以本村的實際情況為依托，因地制宜、因勢利導的發展適合本村的合作社產業。同時，黨組織和黨員還應該在以下幾方面多下功夫:一是勤溝通、多交流，只有真正了解農民的想法才能從根本上解決他們的困難，進而提高合作社的凝聚力和向心力；二是明確職責、強化管理，堅持牽頭抓總，切實發揮黨組織的核心帶頭作用，同時對管理中的不足與錯誤應做到有人負責，能者上、庸者下；三是搭平臺、促典型，本村黨組織要按照搭臺不唱戲、扶持不干預、參與不包辦、服務不添亂的要求，緊緊圍繞土地流轉等難點工作開展，為有創辦合作社的組織或個人解決后顧之憂，同時本村黨組織還應該堅持走多領域延伸、多形式創辦、多元化推進的路子，逐步形成了以黨組織為引領、以產業為依托、以合作社為載體、以農戶為基礎、以富民為目的的黨組織領辦型、龍頭企業扶持型、致富能人創辦型等多種類型的專業合作社；四是加強培訓、拓寬渠道，本村黨組織應結合全村農村黨員干部教育培訓工作，采取專題講座、座談交流、實地觀摩等形式，重點針對專業合作社、土地流轉等工作進行培訓，確保村級黨組織帶頭人和黨員及時掌握新政策和農村改革發展趨勢，明晰工作思路，提高工作能力。同時，要求基層黨組織通過村務公開欄、廣播等形式，廣泛開展宣傳

和學習活動，使基層黨員群眾進一步了解和掌握專業合作社、土地流轉等工作內容，熟悉各項惠農政策，為工作的順利開展奠定基礎。

總之，我村新型農村合作社的發展離不開上層黨組織的鼓勵政策、離不開村級黨組織的積極引導、離不開廣大農民的熱切參與。只要各方面目標明確、行動堅決，新型農村合作社必將成為未來本村發展的一種趨勢。

第五篇：座談會匯報材料

座談會匯報材料

一、A鎮人口與計劃生育工作基本情況

至4月底，我鎮戶籍人口數為26145人，育齡婦女數為7287人，已婚育齡婦女5554人，死亡53人，出生68人（其中女嬰37人，一孩46人，二孩22人，計劃外1人）。

至3月底我鎮共有流入人口192人，其中跨省流入130人；共有流出人口654人。

今年需要對3例計劃外人員征收社會撫養費，現有1例征收到位，1例已立案，其余2例將在7月底前完成立案。上半年對2987位獨生子女父母進行每人每年100元社會養老保險補助，新增獨生子女家庭獎勵扶助41人，特殊獎勵扶助5人，新增獨生子女陽光保險129人。

二、當前主要工作

1、做好人口與計劃生育服務站的建設。按照計生局的要求，建設以為育齡婦女提供咨詢、服務為主的計生服務站。服務站面積在60平方左右，集政策咨詢、宣傳教育、檔案管理、優質服務（四項手術）、藥具分發等職能為一體的服務平臺。開展以避孕方法知情選擇、出生缺陷干預、生殖健康預防為主要內容的優質服務。

2、做實“少生快富”項目的申報和指導，確保銀坑村山秀藥材合作社爭創杭州市“少生快富”扶持項目通過驗收。并以此

項目的創建營造全鎮“少生快富”良好氛圍。

3、集中力量做好農村獨生子女參加城鄉養老保險補助、獨生子女陽光保險、獎撫、特撫工作。嚴格審核流程，做好公平、公正、公開。

4、切實做好計劃外出生防控工作，嚴格按有關政策對違反計劃生育政策行為進行處置。

5、加強對村計生服務員的培訓，不斷提高業務工作能力。今年下半年要組織進行電腦業務培訓，提高計生服務員網上查詢、辦事的能力。

6、加強對流動人口的管理。特別是要加強對未滿婚孕年齡的；因就學、工作、婚嫁等原因異地落戶，但戶籍未遷出的；不符合再生育條件的；離異后戶籍遷回本地或再婚后戶籍未遷出的等特殊流動人口的管理力度。完善流動人口管理平臺和服務制度。

7、扎實做好計生服務窗口的工作，本著“方便群眾、貼近群眾、服務群眾，讓群眾滿意”的宗旨，做好宣傳、辦證等日常服務工作。