第一篇：燃?xì)獯┰絿拦饫| 穿越申請(qǐng)

青龍滿族自治縣燃?xì)夤艿肋^路工程

施工申請(qǐng)

申請(qǐng)單位：青龍滿族自治縣眾誠燃?xì)庥邢薰?審批部門：中國人民解放軍66008部隊(duì)

施工地點(diǎn)：青龍縣濱河路東段萬成尚景小區(qū)南側(cè)（龍島公園東側(cè)）

施工工期：

施工方案：

本次開挖作業(yè)步驟：

1、相關(guān)單位現(xiàn)場(chǎng)勘查、定位；

2、我公司施工隊(duì)人工開挖；

3、工作坑挖好后，進(jìn)行PE管斷管焊接；

4、試壓合格后，通氣、人工恢復(fù)地面。

施工概況：

新建PE160管線與已建PE200管線連接采用斷氣帶氣作業(yè)方式，需橫向穿越光纜。帶氣連接需采用de200/160電熔鞍型三通一個(gè)、de160的電熔套筒一個(gè)。

本次作業(yè)前進(jìn)行細(xì)致安排，周密部署，為不影響其他用戶用氣，采取夜間作業(yè)，特向光纜維護(hù)方（中國人民解放軍66008部隊(duì)）提出申請(qǐng)，配合施工。謝謝，為盼！

青龍滿族自治縣眾誠燃?xì)庥邢薰? 2012.11.22

二、降壓（放散）程序

夜間帶氣，無需降壓放散。

三、施工操作程序

（1）操作坑：現(xiàn)場(chǎng)操作坑長2米、寬2米、深度1.4米。（2）工具：PE管電熔焊機(jī)，手鋸，專用PE管刮刀等。（3）輔助設(shè)備：滅火器、發(fā)電機(jī)。

四、需相關(guān)部門協(xié)調(diào)

燃?xì)夤芫€新做pe160向北引入，穿越光纜，燃?xì)夤芫€埋地1.1米，需光纜維護(hù)方（中國人民解放軍66008部隊(duì)）配合施工。

五、人員組織

帶氣作業(yè)由青龍滿族自治縣眾誠燃?xì)庥邢薰矩?fù)責(zé)管道天然氣安全放散和置換通氣，服務(wù)部負(fù)責(zé)通知用氣單位，并做好停氣工作。2012-11-22

第二篇：穿越文字

2010年津南區(qū)教育系統(tǒng)“讀書之星”——我的讀書故事

穿越文字 品情悟理

嚴(yán)強(qiáng)強(qiáng)

我愛讀書。我喜歡精心挑選裝幀精美的圖書，我喜歡輕輕翻動(dòng)留有墨香的紙張，我喜歡讓思維游走于靈動(dòng)跳躍的文字。國學(xué)大師王國維曾在《人間詞話》中說，古今之成大事業(yè)，大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界。“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此第一境也； “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也；“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。” 此第三境也。王國維先生所說的是人生三境界，我在讀書過程中，同樣經(jīng)歷了讀書的這三種境界，隨著境界地不斷提升，生命逐漸豐盈。

第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。

當(dāng)我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，手里拿著畫滿插圖的書，聽媽媽講故事，故事中有可愛的小白兔，兇狠的大灰狼，狡猾的狐貍，威武的老虎，邪惡的巫婆，善良的白雪公主，勤勞的灰姑娘??雖然我不明白故事的深意，但是我懂得了好人有好報(bào)，要做個(gè)誠實(shí)善良的人。

隨著認(rèn)識(shí)漢字?jǐn)?shù)量的增多，我已經(jīng)不滿足聽媽媽講故事，開始嘗試拼讀拼音來艱難地閱讀，速度很慢，但是我感受到了閱讀的快樂。

我喜歡《白雪公主》，我感受到了白雪公主對(duì)七個(gè)小矮人的關(guān)愛，感受到了后母對(duì)她的嫉妒。我喜歡《海的女兒》，我感受到了小美人女對(duì)愛情的執(zhí)著，感受到了小美人女的魅力。我喜歡《小紅帽》，我感受到了小紅帽對(duì)外婆的愛，感受到了小紅帽的堅(jiān)強(qiáng)。我喜歡《賣火柴的小女孩》，我感受到

了小女孩的孤獨(dú)，感受到了窮人的無奈。我喜歡《捧空花盆的孩子》，我感受到了小男孩的誠實(shí)，感受到了小男孩的正直??

由于年齡較小，我只是讀一些淺顯的，趣味性強(qiáng)的書，我從書中體會(huì)到了真善美，不自覺地去做一個(gè)善良的好人。

這時(shí)的我，猶如在西風(fēng)吹下枯萎的黃葉后，獨(dú)自站在高樓上，眺望漫無邊際的長路，不知路在何方，一片迷茫。

第二境界，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

中學(xué)時(shí)的我，讀書有了更多樣的選擇，不再局限于單純美好的童話故事。我讀唐詩宋詞，讀古典名著，讀名人傳記，讀小說散文??

在閱讀中，我感悟文學(xué)之純美，品味人生之真諦。

讀莊子，我讀到了空靈。戰(zhàn)國時(shí)期，諸侯紛爭(zhēng)，他出身于一個(gè)沒落的貴族家庭，做過蒙地的漆園吏。家境貧困，曾向監(jiān)河侯借粟而受到奚落，又以麻鞋布衣見魏王。楚威王聞其賢，以厚禮聘之為楚相，遭其拒絕，明確表示：“寧游戲污瀆之中自快，無為有國者所霸，終身不仕，以快吾志焉。”莊子主張一切順應(yīng)自然，安時(shí)而處順，知其不可奈何而安之若命。正是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中的種種不盡人意，莊子追求精神上的絕對(duì)自由，只為守護(hù)心靈中的那片凈土。我陶醉于莊子大鵬展翅而飛九萬里的恢弘，我陶醉于莊子夢(mèng)蝶物我合一的癡情。

讀李白，我讀到了豪放。李白二十五歲出蜀漫游，蹤跡遍及半個(gè)中國。四十二歲奉詔入京供奉翰林，不到兩年便被賜金放還，再度開始漫游生活。安史之亂中，因加入永王李璘幕府而受牽連，后遇赦。他六十一歲仍往前線請(qǐng)纓殺敵，中途因病折回。有人這樣評(píng)價(jià)“詩仙”說：“酒入愁腸，七分

釀成了月光，剩下的三分鑄成劍氣，秀出一口就是半個(gè)盛唐。”在盛唐時(shí)期，李白沒能實(shí)現(xiàn)“達(dá)則兼濟(jì)天下”的愿望，便把情感投注到詩歌上，開創(chuàng)了浪漫主義詩歌的新局面。我陶醉于李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”的大氣；我陶醉于李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的自信；我陶醉于李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”的豪爽。

讀蘇軾，我讀到了豁達(dá)。蘇軾二十歲考中進(jìn)士，登上仕途。后因反對(duì)王安石變法，被迫外任，先后任杭州通判，密州、徐州、湖州知州。以“作詩訕謗朝廷”罪被眾御史彈劾而下獄。此后被貶黃州團(tuán)練副使近五年。司馬光入相，起用舊黨，蘇軾被召還，任翰林學(xué)士。后因政見不合，被遠(yuǎn)貶惠州、儋州。蘇軾的經(jīng)歷極其坎坷，但他能夠自我解脫，顯示出一種曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。我陶醉于蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的狂放；我陶醉于蘇軾“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！”的大度；我陶醉于蘇軾“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”的樂觀。

品讀林黛玉，讀到的是“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。”的愁怨。品讀諸葛亮，讀到的是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的忠誠。品讀三毛，讀到的是“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方。”，悟到的是身處大漠卻熱愛生活的開朗。品讀張愛玲，讀到的是“生命是一襲華麗的袍，上面爬滿了虱子。”，悟到的是深入骨髓的憂傷。品讀泰戈?duì)枺x到的是“不要為失去月亮而傷心，否則你也要失去群星了。”悟到的是直面挫折的勇氣。

讀書是一種精神上的孤獨(dú)。我在獲取知識(shí)，豐厚人生積淀的同時(shí)，也

失去了與朋友旅行游玩的樂趣。但我知道很多事情在獲得其中一些東西的同時(shí)，也意味著失去了一些東西。盡管為了讀書我的身形憔悴，但我樂此不疲。

第三境界，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

成年的我，多了幾分辨別能力，學(xué)會(huì)了在龐雜的書籍中選擇最適合自己的，最能夠給予我人生啟迪的。

我認(rèn)為一本書經(jīng)過時(shí)間的洗禮，依然能夠經(jīng)久不衰，讓讀者每次讀都產(chǎn)生不同的領(lǐng)悟，這樣的書可以稱之為“經(jīng)典”，可以反復(fù)品讀。

余華的小說《活著》，教給我堅(jiān)韌。它以第一人稱的敘述方法，用一種冷靜、平常的筆調(diào)，娓娓敘說福貴老人并不平常的一生。在近四十年的時(shí)間里，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷了自然災(zāi)害，經(jīng)歷了意外變故。先是父親掉進(jìn)糞缸而死，接著是母親病死，然后是兒子有慶抽血過多而死，再是女兒風(fēng)霞產(chǎn)后大出血而死，不久妻子家珍病死，幾年后女婿二喜遇難橫死，小小的外孫苦根也吃豆子撐死。一個(gè)個(gè)親人相繼離去，可他卻依然活著。余華先生說：“我見到的這個(gè)世界上對(duì)生命最尊重的一個(gè)人，他擁有了比別人多很多死去的理由，可是他活著。”富貴于苦難悲傷的極限處善待生命，默默地承受生命之重而無怨無悔地活著，它告訴人們：人是為活著本身而活的，而不是為活著之外的任何事情而活著的。我要增強(qiáng)對(duì)苦難的承受能力，保持對(duì)人生的樂觀態(tài)度。

余秋雨的散文《文化苦旅》，教給我反思。他憑借山水風(fēng)物以尋求文化靈魂和人生真諦，探索中國文化的歷史命運(yùn)和中國文人的人格構(gòu)成。《道士塔》《陽關(guān)雪》，通過一個(gè)個(gè)古老的物像，描述了大漠荒荒的黃河文明的盛衰，歷史的深邃蒼涼之感見于筆端。《白發(fā)蘇州》《江南小鎮(zhèn)》卻以柔麗凄迷的小橋流水為背景，把清新婉約的江南文化和世態(tài)人情表現(xiàn)得形神俱佳。《風(fēng)雨天一閣》《青云譜隨想》直接把筆觸指向文化人格和文化良知，展示出中國文人艱難的心路歷程。余秋雨先生的文章給我一種歷史的沉重，一種文化的觀念，一種對(duì)過去的留戀，一種對(duì)未來的憂患。只要我們對(duì)文化的遺憾保持清醒，我們可以在前進(jìn)中走得更遠(yuǎn)。

雨果的小說《悲慘世界》，教給我博愛。他描寫了法國大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn)，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底。在這樣一個(gè)黑暗不公的社會(huì)里，卻有一個(gè)始終與丑惡勢(shì)力抗衡的人——冉·阿讓。冉·阿讓曾擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)，可他把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們，甚至履行對(duì)一個(gè)毫無血緣關(guān)系的人——芳町的諾言，精心照顧她的女兒。他在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，冒著可能被認(rèn)出是囚犯的危險(xiǎn)救下了壓在車子底下的老人。有一位被人冤枉頂替冉阿讓被捕的年過半百的老人，可就在宣布老人有罪的時(shí)候，他竟然公然承認(rèn)自己就是被通緝的苦役犯冉阿讓。為此，他放棄了一切已得到的地位和榮華，再一次進(jìn)入已經(jīng)呆了19年的牢房，救下了那位毫無血緣關(guān)系的人。為了使一些陌生人不受傷害，冉·阿讓竟然一次次地鋌而走險(xiǎn)，甚至甘愿付出自己的生命，這讓我感受到他那顆博愛、無私的心。

一路走來，我終于找尋到適合自己的讀書方式，獲得了許多人生的真諦。我樂于合上書時(shí)淚流滿面，我樂于放下書后靜靜思考，我樂于在書中永不止步地追求。

哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：“人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇心靈的故

鄉(xiāng)，與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。”多年后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心靈的故鄉(xiāng)是多么美好，你的人生是多么充實(shí)。

第三篇：穿越語言

穿越 語言

最近比較喜歡英語 苦于沒有好的學(xué)習(xí)方法好的導(dǎo)師陪讀 一直在原地踏步 沒有一點(diǎn)突破 真的想去 報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班 又苦于沒時(shí)間 只好等到 事業(yè)成熟了 再去塑造 因?yàn)椴幌胱屓顺?所以努力 英語是全世界的通行證 掌握住了英語 會(huì)讓自己在全世界 都有本錢去闖蕩 原想一直想著 大都市有多美好 可到了大都市 接觸到了更多的人 又覺得 國外特別好 為了以后 可以學(xué)習(xí)更多知識(shí) 見更廣的世面 獲得更廣的交際網(wǎng) 英語似乎成了唯一的法門 不知道深淺 就像老外 剛學(xué)習(xí)漢語一樣 他多的詞匯 瘋狂的單字 詞語 成語 不過我們看來挺得心應(yīng)手的 貌似很有道理 老外 也是得心應(yīng)手 畢竟自己的母語 天生就比較有優(yōu)勢(shì) 有先天的好處 以后就很好學(xué) 包括舍身在什么什么樣的環(huán)境 造就什么什么樣的人才 包括我們 重點(diǎn)說我 已經(jīng)融入在漢語的包圍圈中 打哪都是中文 所以社交 詞匯還不錯(cuò) 但是英語 絕對(duì)是菜鳥中的菜鳥 連入門都算不了 我真得很絕崩潰 是能力不行 還是真的什么什么

因?yàn)榉浅ｃ裤酵饷娴氖澜?所以做什么事情多想做的最好 因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才會(huì) 或者說才有資格闖蕩在 世界格局之中 在沒有條件 沒有基礎(chǔ)的情況之下 這一切都成了空談 so i需要putones mind to it十月的瘋狂少年 鋪面襲來夾雜著刺骨的狂風(fēng) 而他的內(nèi)心處 卻在剪輯著陽光 舊時(shí)光里我們輕狂張揚(yáng) 在這新千年里 一切都面臨著挑戰(zhàn) 當(dāng)然有不少機(jī)遇 現(xiàn)在社會(huì)需要的是文才 就是的同學(xué)好友 現(xiàn)在都已經(jīng)是高中部的精英了 而自己也已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打了幾年了 相比之下 真的是不甘心啊 哥們一直都是個(gè)很要強(qiáng)的人 從不甘心在人際中隕落 你只有付出努力 才會(huì)超越 成為讓別人羨慕 追捧的存在 要做extraordinary的人 so verytrymake e greater effort chengmeng………………

第四篇：穿越冬天

穿越冬天

江蘇省南京金陵中學(xué)河西分校初二（7）班方湛

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

題記

冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨，也讓萬物進(jìn)入了死寂期，留給人們的是滿眼的疲憊

那年冬天，我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。

就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。現(xiàn)在想起，仍能感覺那冬的漫長。

第二年開春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。于是，我用一個(gè)小鏟子扒開土，準(zhǔn)備將其連根拔走。

可就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔細(xì)一看，被泥土層層包裹著的，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。現(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。

看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后，每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。

對(duì)于這一幕，我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長，而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。

仔細(xì)想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了，暫時(shí)的死寂是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。

植物在冬季，可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的死寂后重生。那人呢？在冬季時(shí)，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng)，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時(shí)，你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。

只要心中充滿希望，你就可以穿越冬季，穿越嚴(yán)寒，就可以享受春日陽光的溫暖！

指導(dǎo)教師：蔡瑩

簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇考場(chǎng)作文。采用了欲揚(yáng)先抑的寫法。

第五篇：國防光纜保護(hù)措施

鄭州至登封快速通道改建工程6標(biāo)

編制：審核：審批： K48+850國防光纜保護(hù)方案

中建交通建設(shè)集團(tuán)有限公司

鄭州至登封快速通道改建工程6標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部

2013年6月

一、國防光纜基本情況

六標(biāo)范圍K48+850處光纜為國防和中國聯(lián)通兩用，隸屬于濟(jì)南軍區(qū)。光纜橫穿線路，與線路相交大約成60°斜角，埋深為原地面以下4.5m位置。光纜平面位置如圖1所示。

鄉(xiāng)村小道道路中心線國防光纜 圖1 國防光纜位置示意圖

二、施工方案

由于國防光纜橫穿本路段，而且其位置不易遠(yuǎn)遷，經(jīng)過和濟(jì)南軍區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)部門協(xié)商后，采取如下方案：先在原光纜位置沿線路大里程方向5m處挖基坑，埋設(shè)圓鋼管，在其內(nèi)部布設(shè)新光纜；在道路兩側(cè)合適位置切斷原光纜，連接新的光纜；主要工程量：挖土方350m3；人工挖方60m3；砂礫回填160m3；Ф8×1鋼管埋設(shè)160m。

三、施工準(zhǔn)備

1、聯(lián)系光纜所屬單位定出光纜準(zhǔn)確位置。

2、施工前做好施工技術(shù)交底。

3、材料準(zhǔn)備：所需鋼管、回填用砂礫備齊到場(chǎng)。

4、機(jī)械人員配置：220挖機(jī)1臺(tái)，小型夯機(jī)1臺(tái)。施工人員10人。

四、施工步驟 1.基坑開挖

開挖前由測(cè)量人員放出光纜位置以及基坑開挖位置，用白灰灑出開挖邊線。基坑開挖位置如圖2所示。

鄉(xiāng)村小道國防光纜道路中心線基坑開挖位置 圖2 基坑開挖位置平面示意圖

要求基坑底距設(shè)計(jì)路面標(biāo)高2m，邊坡按1：0.5設(shè)置。開挖采用人工配合機(jī)械開挖方式，機(jī)械開挖過程中，安排專人指揮作業(yè)，防止超線挖斷原光纜。如圖3所示。

機(jī)械開挖人工開挖國防光纜 圖3 基坑開挖橫斷面示意圖

2.布設(shè)光纜護(hù)管

光纜護(hù)管要求采用Ф8×1不銹鋼管兩道，鋼管擺放前現(xiàn)在基坑底部鋪設(shè)10cm厚砂礫墊層，然后擺放鋼管。3.基坑回填

基坑回填采用砂礫分層填筑，每層回填厚度不超過15cm，回填至路床頂標(biāo)高位置即可。砂礫填至鋼管頂以上50cm高度時(shí)采用小型夯機(jī)夯實(shí)。

鋼護(hù)管國防光纜 圖4 基坑回填示意圖

4.國防光纜穿線與連接 此項(xiàng)專業(yè)任務(wù)經(jīng)協(xié)商交予軍區(qū)負(fù)責(zé)部門處理。

五、質(zhì)量、安全保障措施

1.遵守軍區(qū)負(fù)責(zé)部門的管理，加強(qiáng)對(duì)有關(guān)施工人員的施工工序管理工作，施工質(zhì)量要經(jīng)過監(jiān)理、軍區(qū)負(fù)責(zé)部門的檢查。

2.嚴(yán)格遵守各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)要求，使工程達(dá)到規(guī)范要求。

3.施工前對(duì)各施工隊(duì)及班組進(jìn)行管線的技術(shù)交底，使每個(gè)施工人員都明確管線的位置、管徑、埋深、保護(hù)的方法及工作注意事項(xiàng)。

4.加強(qiáng)施工人員保護(hù)國防光纜的意識(shí)，將保護(hù)光纜作為重中之中。5.施工時(shí)，軍區(qū)負(fù)責(zé)部門相關(guān)人員到場(chǎng)進(jìn)行施工全過程的監(jiān)護(hù)，發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通知相關(guān)單位，對(duì)監(jiān)護(hù)人員提出的問題及時(shí)整改。

6.因施工過程要橫向挖斷整個(gè)路基斷面，所有要安排專職安全員指揮交通，保證現(xiàn)場(chǎng)施工安全。